我愛讀書的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我愛讀書的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛讀書的優(yōu)秀作文1
俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。
受爸爸媽媽的影響,我從小就愛沂書。記得5歲以前,我還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給媽媽聽該多好啊!于是,能識字、會看故事書成了我內(nèi)心的最大愿望,每次,只要看到大人們在看書,我也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負有心人,慢慢地,我竟在不自覺中認識了很多字,真的一個人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼稚的小臉,等待著表揚……內(nèi)心的激動可想而知。
10歲時,我就已經(jīng)能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切,我總覺得也得益于他博覽群書。因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說,以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現(xiàn)在己讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次,我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始,媽媽一路領(lǐng)先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!
還有一次,語文課上教《長征》一文,同學們提問“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要進行長征?我一聽,嘿,剛看過的.魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎?于是我站起來,帶著激動和些徽的自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊,望著老師那充滿贊許的眼神,那一刻,內(nèi)心漲涌著一種對優(yōu)秀課外讀物的無比親昵與感激之情。
如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密,我長大后還想當一個文學家呢!
我愛讀書的優(yōu)秀作文2
讀書,是我最大的愛好。我只要見到哪里有書的影子,哪里就有了我的足跡。
我是一只書蟲,是為了啃書而活的。一爬進書中,聞到了書香,我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的`身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香,我的腿便會不聽使喚得朝書走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門口書店的老板聽說我特別愛看書,只要一見我走向店里,便笑瞇瞇地向我打招呼:哎!書蟲,是不是要看書啊?我不好意思的點了點頭,我進去一看就是幾個小時。老板說:喂,書蟲、你累不累要不要給你拿個凳?我說:不用了,謝謝。此外,老板還經(jīng)常把一些賣不動的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書本抱回家,覺的自己像個小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚著臉皮去書店看霸王書啦!只要我捧著書,無論是在哪里,也不會害怕了。在一個漆黑的夜晚,家中只剩下我一個人,我翻來覆去睡不著,便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看著看著,仿佛進入了另一個世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。
我曾經(jīng)還唱過一首歪歌,是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是:我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米
我現(xiàn)在雖然愛看書,可小時候可特別討厭書,只要一看見那些黑色的方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買了一本童話書叫我看,可我根本沒有心思。但是,我見媽媽虎著臉,沒有絲毫商量的余地,我只好無奈的翻開了那本書。我才剛剛打開,便覺得好似有一陣香味撲鼻而來,這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看,禁不住的脫口而說:太好看了。就這樣我便愛上了書。
今天,老媽讓我去買菜,我經(jīng)過書店時,被書吸引住了,禁不住去看書。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會耽誤太長時間的?墒牵乙豢淳褪詹蛔∈至,傍晚才回到家。害得我菜沒買下,卻還掙了一頓板子。
讀書伴我成長,伴我度過金色的童年。
我愛讀書的優(yōu)秀作文3
書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸……
我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。
突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的'言語!飛機已經(jīng)徹底失控了,緊急關(guān)頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。
記得有次放學時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕;秀敝校牭揭宦暎骸霸皆,我來了,快上車吧!”
啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發(fā)現(xiàn),媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天,我發(fā)現(xiàn),媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……
正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉!笔前。笎劬拖褚豢|冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!
我愛讀書的優(yōu)秀作文4
“知識就是力量!薄皶侵R的寶庫!睆臅蝎@取知識,則是每個人學習道路上的必須。當然,閱讀則是一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,有句話說得好“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但能改變?nèi)松膶挾。”正是這種發(fā)自內(nèi)心的興趣,使我的閱歷和知識面變得越來越寬廣,使我的生活豐富多彩,使我的童年充實而又意義,使我的情操變得高尚,使我更加善于思考……閱讀早已成為我的一種習慣,從小到大,凡是提及“最喜歡的事情”,我總會不假思索得說“看書唄”。盡管隨著年齡不斷增長,功課越來越多,空閑的時間越來越少,但小小的我對書的喜愛卻絲毫沒有減弱,反倒愈來愈想看書了。小學看一些小說,雜志;到了緊張的'中學,我便迷上了數(shù)學書,總之,離開了書,我就會失魂落魄,不知所措。書籍為我指明了前進的方向。在那明媚的陽光下,捧上一杯熱茶,手中抱著自己那心儀的書,那感覺是多么愜意!書中有美的文字,流暢的文筆,偶爾一兩幅精美的插圖,怎能不開心呢?我喜歡這樣的生活,我也是這么做的!伴喿x使人充實” “書籍是人類進步的階梯”,在這階梯上,我收獲了許多。記得有一次,家里養(yǎng)了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護它——每天澆水,每周施肥,卻不見它長,只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都著急了,畢竟這盆花已經(jīng)是30歲高齡的祖宗了。怎么辦呢?我突然想到,《科學大眾》上說過,給植物澆水過多會抑制植物根細胞的呼吸作用,給植物施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。我立刻把這說法告訴媽媽,叫她停止?jié)菜┓。果然,半個月后,春蘭再次煥發(fā)生機。我用從書上得來的知識挽救了一盆傳代之寶,可見書本是多么重要!當然,讀死書也是百害而無一益的,讀書的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。我愛讀書,書籍永遠是我最好的朋友。
我愛讀書的優(yōu)秀作文5
是書,塑造了我們的人格;是書,把我們從無知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書,架起從挫敗通往成功的橋梁;是書,讓我們懂得人生的真諦。
書,已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書的樂趣中,我并不覺得孤獨,因為書里有許多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書,我就想起讀書的苦與樂。
我有一陣子特別喜歡看《兒童文學》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善,讀到開心時,哈哈大笑;讀到感動時,淚流滿面;讀到激動時,欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變,就像天空一會兒陰天,一會兒晴天。可是那一天,當拿到數(shù)學試卷時我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心,給了我當頭一棒。我思來想去,一定是這幾天看書看得太入迷,快考試了還沒復習。讀書是快樂的,可是卻因為我沒有節(jié)制釀成了“88分”的`苦果。從那天開始,我對自己讀書的要求越來越高,因為我明白讀書也是講究方法的。
有一次,因為功課多,我實在沒時間看書,只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄,我就被這本書深深吸引住了,精美的圖畫,耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當我看得入迷,我聽到一陣腳步聲——媽媽來了,我趕緊把手電筒和書塞進被窩,可是已經(jīng)來不及了,只見媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說:“把手電筒和書拿出來,就是整天看這些雜書,成績一直上不去,還不好好學習!”我欲蓋彌彰的行為沒有成功地逃脫老媽的眼睛。看著老媽“滿載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛的書啊,不知道你又要流落何方!
我愛讀書,我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書中的美妙。每當讀著楊紅櫻、范錫林的作品時我都會夢想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻給大家。因為愛讀書,我的作文水平有很大進步,我要讀更多的書,學更多的知識。
現(xiàn)在,讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。
我愛讀書的優(yōu)秀作文6
書籍,是知識的寶庫,是人類進步的階梯。它能使人變得博學多才,能給我們的生活帶來無限歡樂和希望。在我還不認識一個字的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽為我講故事?膳c別人不同的是,對每個故事,我總要聽上三四遍才肯罷休。上幼兒園時。爸爸給我買了一本《唐詩三百首》,我對它愛不釋手。剛看到唐詩時,我就有了很多的疑問:《唐詩三百首》為什么叫唐詩呢?叫宋是不行嗎?唐詩為什么只有兩句話呢?這時候,爸爸走過來問我為什么愁眉苦臉的,我便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了他,爸爸聽后笑著把我的疑問都一一解答了。從此我就愛上了《唐詩三百首》,每天都會和爸爸一起學習。
隨著認識字的增多,我終于可以自己讀書了。這是一件多么讓人高興的事啊!每當我獨處一室,沉醉于書籍中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。最初上一二年級時,我從小人書讀到《安徒生童話》,那么多動人的故事的善良的小主人公,塑造了我單純而樂觀的性格。我從四年級開始讀在郵局訂閱的雜志《少年文藝》、《故事作文》記得有一次,我只用了20分鐘便把《故事作文》初步瀏覽了一遍,然后再經(jīng)過詳細閱讀,我發(fā)現(xiàn)我寫作文時沒有用到好詞好句,字數(shù)太少
漸漸的,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學讀物。從我接觸到的`第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,學到了多少新鮮的知識。接下來讀到的《百科全書》、《你想知道么》等,讓我對自然科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向?qū)В瑤椭艺业街腔鄣脑慈;我愛讀書,因為書就像一個梯子,讓我登的更高,看得更遠。這就是我的讀書經(jīng)歷。
我愛讀書的優(yōu)秀作文7
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關(guān)系,就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒有肥沃的土地,莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的,要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂,那就必須把書當成它的泥土。
人與書的關(guān)系,就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,藍天就不屬于鳥兒,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣,可以在追逐流云中享受歡樂,可以站在高高的樹巔向高空引吭,那么,你就得把書當成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來,然后,志立高遠,展翅高飛。
人與書的關(guān)系,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的'制琴佳木,雖然世上有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用
上好佳木制成的好琴,請多讀書吧,在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要更多愛讀書的理解嗎?
人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農(nóng)夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書,生命就會找不到方向,猶如一個越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋里。
愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。
愛讀書的人,靈魂的后院會有一個美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實飄香……當我們累了網(wǎng)了的時候,退到這里來,暫且遠離紅塵,可以聽小說家講故事,可以聽詩人朗誦,也可以聽散文家訴說衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩,每一個果實都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛讀書的人,就會給自己營造出這樣一個心靈花園,放縱心靈,回歸原始。
讀書,將是我一生的最愛。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛讀書的理由。
我愛讀書的優(yōu)秀作文8
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞說。而我卻認為書更像是一艘船,帶我去了解世界各地;更像我的一位知心朋友,伴我成長。
幼兒園的時候,我讀了好多童話書、故事書,這些書雖然很簡短,但我同樣看的津津有味。從幼兒園時,我就接觸到了帶拼音的繪畫書,從中知道了可憐的白雪公主是怎樣被惡毒的王后一次又一次欺負的,灰姑娘又是怎樣被繼母和兩個姐姐傷害的……日積月累我漸漸地積累的'故事多了。每每讀到精彩的地方,我經(jīng)常陪故事中的主人公一起哭、一起笑,仿佛我就是故事中的人物!
我漸漸長大了,不滿足于只看一般的故事書了,經(jīng)常讓我看一些歷史書、少兒百科之類的書,當然我也喜歡讀。經(jīng)常會看到三更半夜,可是媽媽卻堅決反對。說:“人的睡眠時間太短不好,會影響身體。”雖然我口上答應,但心里卻扔不下書。對付這個我自然有辦法。每當我睡覺時,我就找機會把書和手電簡偷偷放在里面,等到他們都睡了之后,我就鉆到被子里偷看一會兒,但不久我就撐不住了,眼皮也不知怎么的嚷嚷著:“快睡吧!早上起不來了!”于是,我就迷迷糊糊的帶著書中的故事進入夢鄉(xiāng)了。就這樣,我看的書走越來越多了,知識也增加了不少,對此媽媽很開心。
記得有一次,老師給我們布置了一篇《我的家鄉(xiāng)》的作文,我心里暗想:“哈哈,這下我終于可以大顯身手了”,回到家后,我把平時從書中學到的好詞、好段全用上了,寫了整整三頁,作文本發(fā)下來我得了100分呢!從此,我明白了一個道理,寫作練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西應該是自己切合實際、有感而發(fā)、嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書是一種快樂,“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒錯。書是記錄人類文明的工具,書是人類的精神食糧,書就是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。書讓我記住歷史、了解世界、認識地理。我愛讀書!
我愛讀書的優(yōu)秀作文9
我喜歡讀書,因為我的身邊就是書的海洋,家里、班里、學校、圖書館,哪哪都有書,走進去,遨游其中,怎一個快樂了得!
家里的兩個大書架承載了多少我的愛書,從牙牙學語的兒歌到現(xiàn)在的四大名著,每本書都見證了我的成長,將來還會接續(xù)更多的大著作,漸漸地我的書多得放不下了,我把小時候的書送給八里堡貧困家庭的小朋友,讓他們像我一樣享受讀書的快樂;班里的一大排書架裝滿了同學們拿來的心愛書籍,我們學著編碼學會管理,課余時間你一堆我一幫癡迷地翻看著,樂在其中地陶醉于書中;學校圖書館的書架上擺放了更多種類的書籍,每天中午的開放時間,這里就變成了讀書郎的天地,這本想看那本也想看,沒關(guān)系,拿著學生證借回家慢慢讀,給知識的大倉庫添磚加瓦;市圖書館就在學校的附近,館中專門的少兒圖書勾著你,常來走走常來看看,沐浴著書中的'芬芳,我在這里還猜燈謎觀畫展,領(lǐng)略了另一番風景;省圖書館離我的家不遠,壯觀氣派的圖書館清一色的科技管理,快捷方便,讀起書來悠閑而愜意,我在這里義務做過小圖書管理員,為讀者服務,真是一件讓我驕傲的事情!
瞧瞧!我生活的城市里難道不是書的世界嗎?有書的城市幸福感足足的,在幸福城里的讀書郎更是杠杠地。我喜歡讀歷史書,它讓我漫游在歷史的長河中,認識了許多文明古國,并為我們的祖國而自豪;我喜歡讀童話書,它讓我的想象長上了翅膀,給我許多靈感;我喜歡讀漫畫書,它讓我有了幽默感,生活中增添了樂趣;我喜歡讀寓言書,它讓我懂得許多哲理,善于思考;我喜歡讀科技書,它讓我了解了自然界的奧秘,愛上了動手做實驗;噢,對了,我還喜歡讀什么侏羅紀、白堊紀、劍齒虎、恐龍蛋,讓我著迷生物發(fā)展的進程多么奇妙……總之,我喜歡讀一切有益的書。
書,好比一把鑰匙,為我開啟了知識的寶庫,我愿意把書當作一生的良師益友,讓書伴我成長,做一個永遠的讀書郎!
我愛讀書的優(yōu)秀作文10
說起書籍,那可是我從小到大的朋友!
大概是受爸爸的影響,我從小就酷愛讀書,那時我還小,天天纏著爸爸或者媽媽給我講故事。識字了,我就更加的愛閱讀了。從小學一年級開始,我就訂閱雜志,每一本書,我都要反復地看,知道把書翻爛了才罷休,學校發(fā)的報紙啦,書啦,我都看得認認真真。上到三年級時,媽媽怕我影響學習,就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢一些錢,偷偷買書,這樣買來的書,我看起來更加的`認真了,但為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡覺之前看一會兒,后年養(yǎng)成了習慣,不看書還真睡不著,每當我一看書,所有煩惱就拋之腦后,沉浸在書的海洋里。
你別看我看書看得那么瘋狂,好像有點兒不務正業(yè)的樣子,其實啊,閱讀有很多好處呢!
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程,每一本書都會引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個人的健康成長以及前面發(fā)展的大事啊,從一定意義上來講的話,學生熱愛閱讀時教育成功的重要標志。整個義務教育階段,每個學生閱讀課外書籍起碼要看1萬字多的,閱讀還可以使人拓展視野,豐富知識,增長才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實精神世界,提高學習成績與作文水平。
好了,說了這么多閱讀的好處。你是否也想閱讀了嗎?我再來說說我的閱讀趣事吧!
有一天,媽媽叫我去買鹽,我走著走著突然看見書店門口的廣告《作文精選》大降價!天啊!終于來到了!我盼望已久的《作文精選》終于來了,我沖進書店,l立刻買下了這本書,買鹽的事早就拋之腦后,就興沖沖的跑回了家,結(jié)果挨了媽媽一頓罵,不過我的心里還是美美的!
來吧,和我一起進入書的海洋吧!
安徽馬鞍山當涂縣新博中心學校五年級:王秦
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