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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2022-08-16 00:09:46 七年級(jí)作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人七年級(jí)作文(精選5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人七年級(jí)作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人七年級(jí)作文(精選5篇)

  曬曬我們班的牛人作文1

  “睡神”——孟江柒

  李白素有詩仙之稱,江柒老兄則冠之以睡神之稱可謂當(dāng)仁不讓。一日老師正在講臺(tái)上大講特講,正講得起勁時(shí),不經(jīng)意間看了江柒一眼,只見他用書當(dāng)枕頭,舒適地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸濕了書本。等到全班同學(xué)的目光集中到他身上時(shí),他才慢慢直起身子,揉著迷糊的眼睛,打了一個(gè)大大的哈欠。看來他又要難受了,果然只聽老師怒喝一聲:“站到教室外面去”,這段風(fēng)波才算告了一個(gè)段落。一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)眼望向窗外,只見他靠著墻又睡著了。“oh my god!站著睡,這樣也行?”看來“睡神”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧!

  “全能選手”——李亞朋

  他是我班的班長,海拔高,顏值耐打,為人性格溫和,容易相處,興趣廣泛,各個(gè)領(lǐng)域都有涉及,而且在各種活動(dòng)中都能獨(dú)挑大梁,傳說中的王者?矗膛苜惖郎像Y騁著他的閃電般的身影,籃球場上飛揚(yáng)著他矯健的身姿,教室里有他廢寢忘食學(xué)習(xí)的樣子。不過能力越大,責(zé)任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批評的.都是他“領(lǐng)賞”最多,誰叫他是班長大人吶!

  “書蟲”——曹菁菁

  “哇,好厲害啊,這道題你怎么會(huì)的呢?教教我吧,原來還有這種解法,我怎么沒有想到吶!”面對這樣的輪番夸贊,她只是謙遜地微微一笑,就又投入到了無盡的題海當(dāng)中。

  她還有個(gè)熱愛閱讀的習(xí)慣,不論什么書,她總是如饑似渴的拿起便讀,如癡如醉。噓,別打擾閱讀。也許這可能是她成功的緣由吧!

  看我們班的牛人多吧,還有許多大神無法上臺(tái)與大家見面,請下次與他們不見不散。

  曬曬我們班的牛人作文2

  聽!一陣超有動(dòng)感的歌聲響起,回頭間,原來他扭起了小蠻腰,隨之銷魂舞步也來了,那真叫一個(gè)驚天地、泣鬼神!

  只見他又?jǐn)[頭,又扭腰,還不停地?fù)u著懸在空中的手臂,水蛇般靈動(dòng)地?cái)[著、晃著、抖著、扭著,整間教室一下子成了他的舞臺(tái)。仿佛此時(shí)此刻,耀眼璀璨的燈光下,他成了千萬只眼睛的聚焦點(diǎn),他一聽見音樂仿佛就失了魂。沒人想打擾這特有的“美景”,他一個(gè)人陶醉在輕快的音樂中,始終無法自拔……

  “老杜來了!”一聲驚恐地喊叫,猶如晴天霹靂,打破了這場演出,打破了他片刻的“寧靜”,對于他,真是旱天雷!剛剛還精彩綻放的艷麗之花一下子被摧折得葉落花枯了,剛才還活力四射的他瞬間遍體鱗傷,體無完膚。

  只見這個(gè)霜打的茄子、斗敗的公雞,垂頭喪氣、灰不溜秋地走到座位,趴在課桌上,無精打采,氣息奄奄。此刻全班同學(xué)正襟危坐,全身肌肉緊繃,教室一片沉寂。他對舞蹈的熱愛,全班盡人皆知。

  另一位牛人,又要令同學(xué)們刮目相看了。提起他,同學(xué)們的尖叫不止。“炸了,炸了,又是120分!”幾乎成績一出來,就會(huì)響起同學(xué)們的大喊乃至慘叫,仿佛天塌了一般,偌大的教室里鬼哭狼嚎。

  盡管他有時(shí)馬失前蹄、發(fā)揮失常,但也只是離滿分幾分之差,無傷大雅。他聰明的大腦、傲人的成績和幽默的性格讓大家又愛又恨。他的外號(hào)層出不窮,隔幾天便換一個(gè)。

  他在班里算不上太黑,卻被同學(xué)說撒哈拉以南非洲就是他的故鄉(xiāng);蛟S因他可愛幽默的動(dòng)作,或許因他古怪的名字和奇葩的性格,或許因他優(yōu)異的.成績,又或許是他極響亮的“男神”稱號(hào)……總而言之,言而總之,他在我們班可算是大名鼎鼎的牛人了。

  “我這次語文絕對沒問題”!那歷史呢?”“120分!”作為歷史學(xué)霸的他,是班上很有趣的一個(gè)人,經(jīng)常開玩笑說自己這滿分,那滿分,結(jié)果都沒達(dá)到,因此贏得了同學(xué)們無數(shù)鄙夷的目光,但他,還是真的有水平。普通人說自己歷史知識(shí)豐富,只是對于自己喜歡的朝代或者事件比較了解。而這位可愛的同學(xué),幾乎是從古至今,無所不知。連歷史上毫不起眼的小人物,以及這個(gè)人復(fù)雜的家族關(guān)系,此同學(xué)都了如指掌。只是他的個(gè)性較張揚(yáng),愛吹噓一點(diǎn),也比較調(diào)皮,雖然學(xué)識(shí)挺淵博,但是每次運(yùn)氣都差了點(diǎn),永遠(yuǎn)考不到自己夸海口的100分,然而他確確實(shí)實(shí)是我們見到過的唯一如此厲害的歷史學(xué)霸,我們對他的敬佩油然而生。有時(shí),我們會(huì)嫌棄上天的殘忍,為何就不能照顧一下他呢?……

  我們班的牛人風(fēng)格各異,他們帶給大家不少快樂,我就喜歡這多姿多彩充滿歡聲笑語的班級(jí)生活。

  曬曬我們班的牛人作文3

  仔細(xì)想想,我們班還真有不少“牛人”。他們各有各的“牛”,每到關(guān)鍵時(shí)刻便會(huì)放“!倍,在班場上叱咤風(fēng)云。今天,我就來曬曬我們班的“牛人”。

  “朗誦達(dá)人”屈振宇。說到他,我眼前浮現(xiàn)的就是一個(gè)有著大大眼睛愛笑的小胖紙?吹剿牡谝谎壑挥X得他可愛極了,不知道他小胖的身體下隱藏著的巨大潛力。我還記得第一次聽他朗誦時(shí)的情景:肉嘟嘟的小臉上滿是嚴(yán)肅,鏗鏘有力的聲音吐出清晰的話語,聲音抑揚(yáng)頓挫,情感飽滿生動(dòng)。那一刻我仿佛身臨其境,親眼所見到那書中的景色。我心想:哇塞!這也太牛了吧!他的朗誦像一道清泉流過我的心田。他的朗讀結(jié)束,教室里鴉雀無聲,緊接著爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,連一貫挑剔的老師也頷首贊許。他的朗讀使他在全校聲名鵲起,很快,他進(jìn)入了校播音員。他成為本班的標(biāo)志性代表。

  “戲瘋子”謝雅婷。談到她我真是印象深刻。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那一部《西門豹治鄴》戲的導(dǎo)演就是我。她在戲中就是一個(gè)跑龍?zhí)椎摹箴埖母。?dāng)時(shí)臨近演出,她還在跟朋友鬧別扭。我十分擔(dān)心她把情緒帶到舞臺(tái)上。馬上她就要上場了。我緊張地看著她,可別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。只見她閉眼深吸了一口氣,隨著臺(tái)詞地落下,她猛地沖上了舞臺(tái),伴隨著沖力來了個(gè)華麗的`“落地柜”。我還在愣神時(shí),突然一聲驚天地泣鬼神的凄厲的“饒命。 笔刮颐腿灰粋(gè)激靈回過神來。她磕頭如搗蒜,口中不停求饒,卻還能時(shí)不時(shí)用可憐的眼神注視著“西門豹”。小嘴委屈地撇著,好似馬上就要哭出聲來。到位的動(dòng)作加上那委屈到極點(diǎn)的聲音,真真是把一個(gè)怕死的巫婆演的淋漓盡致。舞臺(tái)上配角的她瞬間成了萬眾矚目的焦點(diǎn)!絕,真絕!她的這一精彩的表演,成了我們戲里最大的亮點(diǎn)。哎,你可別看她平時(shí)里挺正常的,一入戲,那可是十足的“瘋子”。

  以上兩名“牛人”是本班“梁山好漢”中的一二。本班的“牛人”如云。我對他們的敬佩如滾滾長江水奔流不息。他們各有所長,在自己的位子上綻放著耀眼的光芒。

  曬曬我們班的牛人作文4

  要說起我們班的“牛人”那可真是不少,像體育健將趙祖崴,智力超人全虹昌,又或像靈魂舞者李佳柯,熱心管家廖舟宇…。真可謂是數(shù)不勝數(shù)。但是,以上說的這些“牛人”都不是我要稱贊的,我要?dú)J佩的乃是我心目中的第一才女副班長李靜逸。

  “閉關(guān)鎖國”

  李靜逸,俗稱靜靜。她的性格的確當(dāng)?shù)闷稹o‘’這個(gè)字。

  “兩耳不聞窗外事‘’是她;‘’一心只讀圣賢書‘’是她;乃至‘’閉關(guān)鎖國‘’也是她。在所有人都鬧騰的時(shí)候,唯有她‘’出淤泥而不染‘’她坐在自己的座位上讀書。我常?吹剿粋(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,有些不解,卻又心疼,以為她不喜與人交流,頗有些大清帝國‘’閉關(guān)鎖國‘’的架勢。

  “霸氣”

  李靜逸的“逸“諧音”義“。她是一個(gè)很講義氣的人,她對其他人挺兇的,不愛與人交流。但是,她很寵我,我讓她雨露均沾,可是她偏不聽,就寵我,這使我驕傲了好一陣。

  我開學(xué)的時(shí)候,我曾和她同桌一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)我就想:學(xué)霸姐姐誒,太崇拜了。但學(xué)霸應(yīng)該不好相處吧?這是我對他的第一印象。不得不說,我的判斷力確實(shí)不好,因?yàn)殪o靜對我超級(jí)好。至今,我還記得當(dāng)時(shí),廖舟宇特別喜歡欺負(fù)我,于是,靜姐就說了一句:“以后廖舟宇再敢惹你,你就告訴我,我?guī)湍。“聽完這句話,我發(fā)現(xiàn),靜姐太霸氣了!

  “學(xué)神”

  說起李靜逸,不得不提的兩點(diǎn)之一,就是她的學(xué)習(xí)成績。

  “學(xué)霸“一詞已經(jīng)無法表現(xiàn)她的`學(xué)習(xí)成績了,只有‘’學(xué)神‘’一詞,才配的上她。為什么呢?因?yàn)樗龔膩聿黄,語文、數(shù)學(xué)、英語都是我們班上特別拔尖的人。我也只有語文能壓她一頭了。記得到目前為止,我考得最不賴的一次,全班第五名。而這次,她是全班第一,我和她差了二十幾分,這讓我沮喪得不行,她卻笑著過來,對我說:”不就是比我少了二十幾分嘛,別氣!斑@無疑在我心上補(bǔ)了一刀。但看到她那真誠的小眼神,我真是不生氣了,以至于被她弄得哭笑不得。

  最后,請?jiān)试S向我的女神靜靜姐獻(xiàn)上一顆紅心和一個(gè)大贊。

  曬曬我們班的牛人作文5

  常言道“物以類聚,人以群分”,拿我們班級(jí)來說,個(gè)個(gè)都是牛氣沖天的歡脫孩子。網(wǎng)絡(luò)有云:00后太可怕!咱班幾位00后“牛人”,就更“可怕了!其中最讓人深感“鴨梨山大好強(qiáng)大”的那就是我們班的“小科比”小明。他是如神般存在,只要踏上籃球場,就沒人敢在那稱王。他的偶像是科比,現(xiàn)在的他,通過四年的練習(xí),已經(jīng)把科比的球技模仿到以假亂真的程度。甚至,我們的教練有時(shí)都甘拜下風(fēng)。

  大家還記得上次班賽嗎?“嘟——”,開賽哨聲響起,中鋒奮力一跳,一撥。小明剛剛好占據(jù)了球途經(jīng)的位置,他猛地拔地而起,力壓群雄雙手奪球而下。剛一落地,他就像小豹子似的以百米沖刺的速度沖到籃下。微微下蹲,輕柔躍起,手臂高舉,手腕一抖。球不偏不倚的鉆進(jìn)進(jìn)了籃筐,——首砍兩分。

  他的防守也不差,對方的'進(jìn)攻根本破不了他的防線?,對手傳球了,只見他一個(gè)箭步?jīng)_了上去,——球到了他手中。他一個(gè)胯下背后運(yùn)球,把對手晃得眼花腳亂險(xiǎn)些摔倒,起步,上籃,球又進(jìn)了。對手們傻傻楞在原地,唉,他們一定在慨嘆:小明太快了,讓人根本措手不及呀!

  第三節(jié)教練開始讓我們打戰(zhàn)術(shù)。小明悄悄的溜到了零度角,然后機(jī)敏地做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對方撲了一個(gè)空,一撅臀,一壓腕,球沿著弧線,“刷”的空心入網(wǎng)。他臉上露出了勝利的笑容。觀眾對他這行云流水般的動(dòng)作,鼓起了掌。

  裁判又一次吹出長長的哨聲時(shí),比賽結(jié)束,我們最后以56比23完勝他們,獲得了第一名。

  小明得了40分,并獲得了“MVP”。

  這就是我們班的牛人,未來的科比——小明。

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