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曬曬我們班的牛人班長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人班長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人班長作文1
班級(jí)里坐著幾十位同學(xué),每位同學(xué)都有自己的過人之處。今天,就讓我來曬曬我們班的“牛人”。
小程是我們班的班長,他是班里的管理能手,是同學(xué)們公認(rèn)的好班長。自習(xí)課上,同學(xué)們在安靜地寫作業(yè),突然,不知從哪個(gè)角落里傳來竊竊私語,讓人靜不下心,緊接著,竊竊私語的聲音如流感般蔓延,全班開始躁動(dòng)起來,耳邊滿是“嗡嗡”的說話聲,如同闖進(jìn)了馬蜂窩里。
我被吵得停下了筆——班長也默默地放下筆,他靜靜地觀察著教室里每一處說話的同學(xué),眼神如老鷹般犀利。那神情仿佛正像快要撲上前去捕食獵物的叢林殺手,面帶冷靜,瞳孔微微收縮,仿佛就在尋找一個(gè)時(shí)機(jī),要頓時(shí)間爆發(fā)。
突然,他猛得一站,大喝一聲:“還能不能好好上自習(xí)了,還能不能好好學(xué)習(xí)了?”隨著說話的語氣,他的頭也往上昂著,氣勢立刻震撼到全班,吵鬧的聲音一瞬間消失了,耳朵還頓時(shí)間不很適應(yīng),在耳邊還回響著“嗡嗡”的余聲。班長又用犀利的目光掃視了一周,緊接著,換一種稍溫和的語氣,道:“請同學(xué)們,保持安靜!”說完,立刻坐下,進(jìn)入到奮筆疾書中,同學(xué)們漸漸緩過神來,一個(gè)個(gè)不敢多出一口氣,靜靜地寫著自己的作業(yè),說話的`風(fēng)波被班長平息了,教室又恢復(fù)了安靜。
你認(rèn)為我們的班長就只是一個(gè)方方正正、嚴(yán)嚴(yán)肅肅的人嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,下課時(shí),班長又與班里同學(xué)打成一片,展現(xiàn)出他有趣滑稽的一面。他時(shí)而眉飛色舞地搞怪,時(shí)而賣弄生硬又滑稽的舞姿,時(shí)而又用各地方言與同學(xué)聊天,引得同學(xué)們捧腹大笑,整個(gè)課間活潑幽默的氣氛便被班長帶動(dòng)了起來。
小程真屬于“牛人”,不僅能管理好班級(jí),還是班級(jí)娛樂的靈魂人物。有這樣的班長,真幸運(yùn)!
曬曬我們班的牛人班長作文2
我們班的班長是個(gè)小胖子,她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名列前茅,也很有領(lǐng)導(dǎo)能力,很值得我佩服。
他的個(gè)子一般般,有點(diǎn)胖,被班你的人稱為肥膘,兩個(gè)大眼睛,大耳朵,長的像個(gè)洋娃娃一樣,看了就想笑。
他的性格風(fēng)云變色,好起來比誰都好,壞起來還會(huì)動(dòng)武,她那強(qiáng)大的如來神掌,可不是一般般的,那一掌下去,準(zhǔn)會(huì)把一個(gè)人打的人仰馬翻,四腳朝天。是上次吧!星期一升旗,一個(gè)同學(xué)老是講話,班長上前去管,讓他別講話,這點(diǎn)話對這個(gè)同學(xué)來說,根本不起一點(diǎn)作用。班長生氣了,使用了他那獨(dú)門絕技,“如來神掌”,那同學(xué)被打成傻子了,一句話都不敢說了,頭上直冒汗,而且全是冷汗。
她的強(qiáng)項(xiàng)是書法,她那字寫的.可好了,真是沒人可比,連班里的那些字符都是他寫的,大家都很夸贊他,成了我們班的超級(jí)巨星。
她就是我們的班長,一個(gè)無法比喻的班長,一個(gè)好班長,他就是我們班的程佩如。
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