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疫情期間我的一天初一作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的疫情期間我的一天初一作文,希望對大家有所幫助。
疫情期間我的一天作文1
在清晨一聲清脆的鬧鐘鈴聲響后,我開始了充滿著蓬勃活力的嶄新的一天。
穿戴衣服的時候,一陣愈發(fā)濃郁的香氣闖進了我的臥室,直往我的鼻孔里躥。它不停地催促著我,我便胡亂地摘下OK鏡,循著香氣走出房門。我往廚房里定睛一看,原來是爸爸在做蛋餅包培根。自疫情爆發(fā)以來,爸爸總與刀俎為伴,致使廚藝大為精進。每每端飯來,我們一個個都是餓虎撲食般爭相搶奪,不過半頃盤子上的事物總被一掃而空。
一邊享用早飯,一邊聽著媽媽喜歡的新聞早餐。曾幾何時,從疫情爆發(fā)開始,病情持續(xù)惡化,從來就沒有好消息,可最近就不一樣了:疫情開始得到控制,我們浙江一連幾天也沒有增加確診病歷。沒有比這個更加振奮人心的消息了!
吃完早飯,我開啟了自學模式,正好有兩節(jié)博美的課程。在上課之前,我開始默默地告誡自己,促使自身盡早進入狀態(tài):疫情之時,我們學生黨們正應(yīng)該做兩點自覺:第一點,自覺少出門。第二點,自覺地認真學習。正如古詩所言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!闭恰皩W海無涯”,即使疫情期間,我們被迫困于方寸之間,但我們讀書的豪情意志,卻應(yīng)該沖破這云霄!正是由于意識到這一點,讓我時刻銘記自己是一名即將要小升初的學生。
上了幾節(jié)課,刷了一大半題目,感覺頭昏腦脹,肚中空洞,便趁著吃飯的當兒休憩一陣。吃了午飯后,我開始看起了《悲慘世界》,看著看著,時間一點一點地溜走了,我卻渾然不覺。我被里面的人物所吸引,如癡、如醉。
看了一個多鐘頭,自覺脖子酸痛,看看時間:已經(jīng)兩點鐘了。向窗外看去,陽光普照,著實不愿辜負這大好春光,便想去樓下走走。戴上口罩,拿上一支筆用來接觸按鈕。剛用筆戳完按鈕,就聞到一陣濃濃的'消毒水味兒,像是誤入了游泳池,不由自主地皺起眉頭,心想:什么時候疫情可以結(jié)束,不用再如此龜縮在家里呢?
走著走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)繞了一圈,又到家門口了。吃過晚飯,我看了《決戰(zhàn)中途島》這部電影,這是一部非常經(jīng)典的戰(zhàn)爭片?催^電影,打過運動的卡,我便進入了夢鄉(xiāng)之中…………
平凡的今天已過去,充滿希望的明天即將來到。疫情很可怕,但他終究會被扼殺。而在疫情之中,我們要永遠有一顆滾燙的向上的心,積極地面對一切困難!
疫情期間我的一天作文2
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我猛的睜開眼睛,腦海里跳出三個大字:上!網(wǎng)!課!穿好衣服,洗漱完畢!趕緊準備好了課本和筆記本。萬事俱備只欠網(wǎng)課!
8:05,準時開課。第一節(jié)是英語課,復習的內(nèi)容是音標。老師時刻強調(diào)這些內(nèi)容有多簡單,多基礎(chǔ),可之前英語老師根本沒怎么講過!復習課?這對我來說那是“純天然”的預(yù)習課啊!我太難了!一節(jié)課30分鐘,我聽的似懂非懂,糊里糊涂的。唉!
8:55,數(shù)學課。授課老師可是我們七年級同學無人不知無人不曉的張老師。他先給我們講了之前學過得基礎(chǔ)知識的概念,這些東西對我來說都是小菜一碟,根本沒有一點難度。于是,我把答案打在討論區(qū),其它同學也不甘示弱,搶著寫答案。講完了概念,當然是每個老師的拿手絕活——“趁熱打鐵”了。老師先出了題,然后就叫我們自己思考答案,我剛做了一半兒,老師就連麥了一位同學,叫他作答。我先是一愣,沒聽說可以連麥啊!那位同學支支吾吾的說出了答案。我在屏幕前幸災(zāi)樂禍,真是個倒霉蛋,第一次上課就被老師連麥提問。在屢次連麥后,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,每當老師尋找可以連麥的同學時,直播課堂里的同學一眨眼就走了一大波,但是當有哪個“幸運”的同學“光榮”的和老師連麥時,那些走了的同學“嗖”的一下全回來了。唉!真是魔高一尺道高一丈啊。
9:55,第三節(jié)是語文課,主講老師是郭老師。這節(jié)課主要內(nèi)容是詞性。通過這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)郭老師很親切,她有一個特別的'地方,就是在上課期間,她不會像其他老師一樣關(guān)掉同學們的互動區(qū),而且會很專注的看同學們在互動區(qū)的內(nèi)容,并做出相應(yīng)的回答。所以,每當上語文課,同學們都爭先恐后的回答問題,各抒己見。我覺得要是其它老師也可以做到這一點,那么課堂氣氛一定會更加活躍的。
14:00,最后一節(jié)課——道法。這是所有課程中唯一一個“原班人馬”的老師。我們的郝老師。郝老師可能是因為第一次上課而緊張,說話有些結(jié)巴,完全沒了往日的風采,在學校,她可是我們所有老師里數(shù)一數(shù)二的說話快而流暢。不過很快,老師就調(diào)整了過來。郝老師不愧是好老師!不知不覺,30分鐘就過去了。
剩下的時間,當然是整理課堂筆記了?粗鄡岳铩耙煌麩o邊”的ppt,我盤算著寫完這些都“猴年馬月”了。果然,一件事的結(jié)束就意味著另一件事的開始。
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