五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文500字，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文500字1
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅令我深受啟發(fā)的漫畫(huà)。
故事是這樣的：一天，兩位小朋友放學(xué)回家。在路旁看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁擺滿了各式各樣的垃圾。其中一個(gè)小朋友拿出一張紙，寫(xiě)了一條文明標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。而另一個(gè)小朋友馬上把垃圾整理好，放進(jìn)垃圾桶里。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁反思：連小朋友都懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，而我們卻經(jīng)常在一些公共場(chǎng)合看見(jiàn)有人亂丟垃圾、額隨意吐痰、亂丟煙頭……這些大人連小孩子都懂的愛(ài)護(hù)環(huán)境的.道理都不知道�？磥�(lái)大人也會(huì)犯一些小孩子所犯的錯(cuò)誤，所以我們也要時(shí)時(shí)刻刻提醒大人們，告訴他們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
有些人看到地上有垃圾就會(huì)馬上撿起來(lái)。也許這個(gè)小習(xí)慣在有些人的眼里只是一個(gè)不起眼的小動(dòng)作。因?yàn)樗麄儾恢纴y丟垃圾會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，還抱有這種想法：反正我丟的垃圾總會(huì)有人去清理，世界上有那么多的人來(lái)清理垃圾，這點(diǎn)也只是其中很渺小的一部分，應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系！
可大家是否想過(guò)，如果全世界每人丟一個(gè)煙頭，那地球?qū)?huì)成為一個(gè)得有“重病”的“老爺爺”了�？囱�，每人丟一個(gè)微小的煙頭都會(huì)給世界造成重大的災(zāi)難，而我們?cè)谏钪屑埿�、塑料袋、包裝紙……都隨處可見(jiàn)，地球只有一個(gè)，如果在這樣下去，地球?qū)?huì)能源衰竭，變成一個(gè)荒蕪人煙，只有大量垃圾的星球。所以我們要把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不能讓危在旦夕的“地球母親”再受到災(zāi)難。
我們的地球只有一個(gè)，只要我們不亂丟垃圾，那我們的地球?qū)?huì)變得更加得和諧、美麗！
五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文500字2
遵守法律與規(guī)矩，是人人都需要做到的�？删驮诮裉�，我看到一幅漫畫(huà)，里面有很多人無(wú)視規(guī)矩的存在，這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中，一個(gè)母親正抱著她的孩子，站在“母子上車處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車處”的專用通道，他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫(huà)，你們可能會(huì)感到好笑，并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人，應(yīng)該都不會(huì)這樣吧！”但其實(shí)不然，每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中，老虎是放養(yǎng)的，明確寫(xiě)著下車會(huì)有危險(xiǎn)�？善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn)，下了車被老虎咬死了，還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里，到處都寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車上的`老幼病殘專座上，經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī)：不讓帶零食，可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫(huà)是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因，每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐�，遵守�?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中，我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會(huì)牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示，也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。
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