挫折優(yōu)秀作文

挫折優(yōu)秀作文1

　　彩虹是我喜愛的景物中最高貴的一個，她并不時時出現(xiàn)，只有在一場瓢潑大雨后，她才會邁著優(yōu)雅的步子，姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示著身上七彩的衣裙，這總讓我聯(lián)想到時裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換著服裝，她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服，從沒有換過顏色，但卻從沒有人會感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍色的純凈無暇以及紫色的嫵媚。

　　愛上彩虹是在一個雨后的下午，我猛地抬頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際，仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起，毫不突兀。沒有誰會刻意的顯露自己，因為只有它們在一起時，才會組成最絢麗的色彩。彩虹的周圍是一圈光暈，她宛如上帝一般，俯視著蒼生，冷眼看著世間百態(tài)。

　　曾經(jīng)看過這樣一篇故事，講述了一個殘疾女孩的媽媽開導她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來的屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實也是陽光。女孩不明白，平時的陽光為何沒有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的'雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過挫折的陽光!

　　這話真是對極了，彩虹是被折射的陽光，她不能象其他陽光一樣直接照射大地，于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她!如果她順利的照射下來，不經(jīng)歷任何困難，那么她只會和那些普通的陽光一樣，被人們習以為常的忽略。這陽光的折射，就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來。不止是彩虹，人也是一樣。經(jīng)歷過挫折的人，會比較禁得起生活的考驗，他們更容易成功。

　　相信我，彩虹是受過挫折的陽光!

挫折優(yōu)秀作文2

　　上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機遇，走向成功的機遇。當你遇到挫折時，不要悲傷氣餒，要堅信自己已經(jīng)離成功不遠了，因為你已經(jīng)站在了成功的起點上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。

　　有篇文章作者寫道：一個星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學走路，突然一個孩子倒了，頓時坐在地上大哭起來，母親連忙趕過來，一把把他抱起來，一邊哄他一邊把他抱進車里，拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。另一個孩子也摔倒了，然而他母親并沒有跑過去扶住他，而在一邊鼓勵他，讓他起來。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來。當一個星期過去后，作者再次來到這個地方，又看到了那兩對母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個小孩仍坐在小推車里由母親推著走，而自己爬起來的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。

　　由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。

　　敢問有哪一個成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的?

　　還記得司馬遷在《報任安書》中所說的著名的'語段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左秋明，闕有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，后世《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'

　　面對挫折，我們要有前進的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進著。

　　上帝愛我們，才會懲罰我們，給我們一個苦澀的開始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗，慢慢體會生命，去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點，那么成功的終點便指日可待了!

挫折優(yōu)秀作文3

　　人生是一條路，一條很長很長的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長，我們對路旁單一枯燥的風景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調(diào)，這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插曲嗎?是的'，它出現(xiàn)了，它就是挫折。

　　挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡，因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。

　　挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光，向不遠處的成功奔去。

　　在大多數(shù)的旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被這只魔鬼纏上了，你就永遠無法脫身，永遠無法取得成功，失敗是你最終的宿命。而真實的挫折并不是這樣的，真實的挫折并不可怕，真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋，如果架在平靜的小溪上，每個人都能走過去，若架在溝谷之間，能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣，它只是稍微改動了一下你所處的環(huán)境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過橋，你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中，它給予了我們磨煉，使我們更加堅強;它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折并不等于失敗。

　　挫折并不等于失敗，只要你勇敢地跨過這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無際的大海;只要你堅持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥語花香。

　　挫折并不等于失敗，善待挫折，它將會使你的成功之花永遠綻放，直到永遠永遠……

挫折優(yōu)秀作文4

　　你成功的挑戰(zhàn)今天，就會擁有燦爛的明天;你成功挑戰(zhàn)自我，就會擁有美好人生。

　　——題記

　　海燕面對暴風雨，毫不畏懼，勇敢的沖破暴風雨，即使處于鬼門關(guān)面前，也要拼死一搏，終于取得了勝利，它以執(zhí)著的信念挑戰(zhàn)暴風雨，證明了只有想不到的，沒有做不到的。而它的同伴們呢，卻只是在沙灘上等待死亡，沒有絲毫的`勇氣挑戰(zhàn)暴風雨，最終死神帶走了它們。海燕不畏風雨，勇往直前，就算其結(jié)果是失敗的，但只要努力去爭取了，有敢于挑戰(zhàn)的信心，那么我們就算成功了。

　　人的一生中，不可能一帆風順，事事如意，總會遇到些挫折，挫折并不可怕，可拍的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。正是因為有了這些挫折，才會是我們的人生更加豐富多彩，充滿生機與活力，我們應有挑戰(zhàn)挫折的勇氣。

　　美工總統(tǒng)林肯面對一次又一次的挫折后，依舊沒有失去信心，不懈的奮斗，以自己頑強的毅力最終當上了總統(tǒng)。他之所以能夠獲得成功就是因為他有挑戰(zhàn)挫折的勇氣與信心，才使得他終有所成。

　　在老舍的《駱駝祥子》中，祥子原本是一個普通的人力車夫，他最大的夢想只不過是想擁有一輛屬于自己的車，但世事難料，一次又一次的挫折，是他萎靡不振，他變得貪婪、懶惰，碌碌無為，最終以失敗結(jié)束了自己悲慘的人生。祥子在一系列的挫折下，不斷的低頭，沒有挑戰(zhàn)挫折的信心，將自己美好人生一步步推向了深淵。

　　挫折，就像平坦的大路上的一塊擋路石，如果你搬走了這塊石，那么你的人生之路將會是美好與寬廣的;如果你停滯不前，那么你的人生之路將會是灰暗與狹小的。挫折，就像你心頭的一片烏云，如果你有勇氣撥開這片云，那么你的生活將會是蔚藍的;如果你畏懼它，那么它將會越積越厚，最終讓你默默無為，庸碌一生。

　　挑戰(zhàn)挫折，將擋路石拋到九霄云外;挑戰(zhàn)挫折，將烏云撥開見日光，讓人生充滿希望;挑戰(zhàn)挫折，將眼淚化為奮斗的源泉;挑戰(zhàn)挫折，任你我的人生更加燦爛、輝煌!

　　朋友們，讓我們在挫折面前說“NO”!

挫折優(yōu)秀作文5

　　挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強。

　　人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當你勇敢面對它后，你會發(fā)現(xiàn)，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。

　　人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。

　　鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的'時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。

　　經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。

　　世界著名交響曲中的的譜寫者，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。

　　而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，，他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。

　　因為有你——挫折，我才會變得更加的自信，跟加的堅強。

挫折優(yōu)秀作文6

　　當今的社會對我們的壓力太大了，我們不免要經(jīng)受到挫折。但我們承受挫折的能力又如何呢？尤其是我們中學生中，一些人太要面子，自尊心又過強，面對一些小小的挫折往往做出輕生或讓人意想不到的事情。我們當代中學生應如何面對挫折呢？

　　現(xiàn)在的學生，個個都是生活在搖籃里的，有父母的疼愛，有社會的關(guān)懷。他們不曾受到一絲的委屈。父母不敢打，老師不敢罵，倘若受到一點點的打擊就用絕食，不吃飯來嚇唬家長，有些則用一些極端的方法去報復家長。我曾在一期報紙上看到過這樣一則消息，一個初三的中學生被一家酒樓的保安誣陷偷了酒店里的自行車�；丶液螅�父母不聽其解釋，將其打罵一番。待父母上班后，打開了煤氣罐以死來證明自己的清白。一次小小的挫折喪失了一條原本應燦爛的生命，這值得嗎？

　　人生的`道路不可能一帆風順，沒有必要因為一次委屈就去選擇輕生。世界上多少偉大的人不都經(jīng)過了一次次的挫折才成功的嗎？像居里夫婦，在研究放射線時，遇到的挫折不僅僅是一次、兩次而是幾十次、幾百次，丈夫被放射性物質(zhì)鐳奪取了生命，可居里夫人還是沒有放棄繼續(xù)研究著，終于她成功了。前兩天在中央臺看到這樣一個節(jié)目，采訪的是一個盲人鋼琴調(diào)律師，在這條路上她付出了太多太多。雖然她是一個盲人，可她卻活的比一個正常人都要充實，他還學習了許多常人都難以做到的東西，她從來都不向挫折低頭。什么困難她都遇到過，可她堅持住了，并且她做的很成功。

　　再看看現(xiàn)在的一些中學生，一次小考沒考好老師、家長說了兩句就想不通了，偏偏就選擇了自殺這一條路，這是不是太草率了些呢？清代文學家蒲松齡，屢試不第考了多少年的科舉卻總是差那么一點點，可他并沒有自暴自棄，他自己到民間去收集故事，最終編寫《聊齋志異》這部小說。如不是他的堅強毅力，就不會有這部小說的問世。

　　“失敗乃成功之母”沒有一次次的成功，哪有最終的成功？讓我們正確的面對挫折，勇于面對挑戰(zhàn)，不在挫折面前低頭。讓我們勇敢的面對挫折的挑戰(zhàn)，迎接更嶄新的一天！

挫折優(yōu)秀作文7

　　成長中難免會遇到挫折，失敗，困難，有的人會選擇逃避，有人會選自面對。

　　記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事，他們都不與黑暗社會同流合污，但是他們選擇了不一樣的解決方法，周敦頤選擇了勇敢面對，而陶淵明選擇了逃避。如果是你，你會怎么選？

　　我選擇周敦頤的方法，生活中會遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的.檻。記的初一時，跟同學鬧得很不愉快，我曾選擇過逃避，但是我發(fā)現(xiàn)，面對不是痛苦，逃避不一定快樂。如果每一個人遇到挫折就逃避的話！那么中國就早已不復存在。少年志則中國志，少年強則中國強。

　　有人會說逃避是解決問題的最好方法，如果每一個老師遇到挫折就逃避的話，中國的教育也就會陷入危險，如果每個運動員一遇到挫折的話，那么中國就不會出現(xiàn)姚明，劉翔。如果每一個家長一遇到挫折就逃避的話，那么每一個孩子都會學家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話，那么中國就會……

　　陽光總在風雨后的，沒有付出就沒有回報。

挫折優(yōu)秀作文8

　　陽光只有經(jīng)歷雨霧蜿蜒的折射，才能華麗蛻變?yōu)槔_紛的彩虹。折射使陽光美麗，挫折使人生精彩！

　　——題記

　　人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》就是這樣一本好書，我時常沏上一壺花茶，愜意地手捧《名人傳》，聚精會神地看，每次看都是一種享受，每次看都是一次心靈的洗禮，心中再一次堅定要像他們一樣頑強不屈的信念。

　　三位偉人，三段坎坷的經(jīng)歷，三個不平凡的故事，三顆一樣頑強的心。羅曼羅蘭的《名人傳》向我們講述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫.托爾斯泰苦難的一生，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

　　在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。正如羅曼．羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。他家境貧寒，矮小丑陋。幾次相親失敗，唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福中時，命運卻又跟他開了一個殘酷的玩笑：他竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，這個打擊是常人所接受不了的�？嚯y就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上，但他卻發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉，他絕不能使我屈服”的鏗鏘誓言，于是，樂壇里從此有了一個不朽的名字——貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律，創(chuàng)作出一首又一首驚世之作，在生命的最后時刻他寫下了不朽的《歡樂頌》。

　　看完《名人傳》，我震撼了！聽過《歡樂頌》后，我流淚了！只有流過血的手指，才能彈奏出人世間的絕唱！只有真正感受過銘心痛苦的人，才能真正明白什么是歡樂，也才能寫出如此動人的樂章！從《名人傳》里，我學會了在摔跤時不流淚，在失敗時不氣餒，在絕望時不放棄，直面人生的種種困難，堅持不懈地奮斗下去。

　　升入初二，學業(yè)繁重，一向名列前茅的我不再一帆風順，時常感到力不從心，來自老師家長的壓力像一塊沉重的大石頭，壓得我喘不過氣來。記得那次期中考試，我的數(shù)學竟然沒上90分，看著試卷上觸目驚心的分數(shù)，我的心好像被人撒了一把圖釘，又狠狠地一個個踩了進去，我感到自己像只斷線的風箏，正在脫離成功的`軌道，我陷入了深深的沮喪：“我還是父母心中的好孩子嗎？還能成為老師的驕傲嗎？這樣好累啊，不如放棄吧，我沒希望了……”

　　躲在被窩里哭泣了很久，我再次翻開了床頭擺著的《名人傳》。上次看時，只是粗粗翻閱，為了應付名著閱讀題考查，但這一次，我讀得仔細。扉頁上羅曼羅蘭的話吸引了我：“所有不幸的人��！切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧；倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們的膝上休息一會吧……生命從沒像處于患難時那么偉大，那么豐滿，那么幸福�！痹俅巫x完《名人傳》，我心中的大雨停了，陰霾散了。

　　是啊，悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上.當我們遭受挫折的時候，想想《名人傳》中的主人公吧！他們也曾陷入生活痛苦的大網(wǎng)，也曾迷茫矛盾，苦苦掙扎，但他們從不輕言放棄，他們的人生仿佛遭遇挫折的陽光，卻因挫折而更加絢爛！與貝多芬的人生相比，我們小小的苦算得了什么呢？我難道就這樣放棄了嗎？我就這樣被打敗了嗎？不，我要重新振作！抬起頭，迎向風雨，我好像看到了彩虹的光芒。我告訴自己：只有含淚奔跑的人才會含笑收獲！每個人的一生都是一部交響曲，跌宕起伏，當我們在低谷時，要堅定自己的信念，從而走出困境。

　　“惟其痛苦，才有歡樂”這是貝多芬的名言，我將它工工整整地抄下來，制作成座右銘，擺放在我的書桌上。每當伏案苦讀時，默念它，便增添了前行的勇氣。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我們每個人都是一束陽光，等待折射的陽光，只有你堅持住了，才能得到升華，成為七彩虹橋。為了彩虹的光芒，為了七彩夢想，請堅持，頑強不放棄，即使失敗一千零一次，也要第一千零二次將微笑掛在臉上！

挫折優(yōu)秀作文9

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而痛苦，那我們便見不到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦，那它永遠都孕育不出珍珠。

　　流水如果因為懸崖而感到痛苦，那我們就無法目睹飛流直下的壯觀。

　　成長如果因為挫折和失敗而痛苦，那人生將沒有成功、希望和美好。

　　挫折是成長道路上的岔道口。一個人如果沒有挫折的支撐，那他就永遠不會面臨選擇，不會有更高的飛翔。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是人生的絆腳石，那么你錯了。挫折并不是人生的絆腳石，而是成功道路上的啟明燈。

　　有這樣一句話：上帝在關(guān)掉一扇門的同時，會打開一扇窗。給你挫折，并不是無路可退，而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇門。如果你棄之不顧，那么它回報你的將是一望無際的黑暗。

　　挫折阻擋了荊棘鳥的道路。它總是給荊棘鳥制造狂風、暴雨、雷電�？汕G棘鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？汕G棘鳥為什么會成功？人們總是會聯(lián)想到挫折。是的，不經(jīng)歷挫折，哪里見彩虹？挫折，正是彩虹前的.風雨！

　　挫折成就了強者的偉大智慧，使他們在成功的道路上所向披靡;挫折給予了失敗者悲傷，使他們在失敗的道路上無顏面對！

　　挫折也是一種財富。我們需要挫折，需要它帶給我們的無盡思索。挫折也曾抑制了我們前進的道路。小時候，我們會跌倒，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們的第一個挫折。長大了，我們總會經(jīng)歷失敗，為什么有些人在失敗的路上停滯不前？因為他們沒有勇氣承擔。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，是無比絢麗的彩虹！

挫折優(yōu)秀作文10

　　現(xiàn)在的我才是真正的我。

　　現(xiàn)在還能清楚地記得，2個月前，我兵不血刃的拿下了第n個第一，然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉，現(xiàn)在多玩點沒什么的”，盡管很空虛很自責，但是我還是忍不住打開了電腦，玩起了手機，感覺這種別樣的刺激。而別人，不管是前5的還是倒數(shù)前5的，都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……

　　結(jié)果其實顯而易見，即使在別人看來是那樣的impossible，就像是世界第八大奇跡一樣，我在期始考中排在了第5，而且比第1名少了20分，而且第1名的是上次還是35名的同學。剛開始我還是覺得沒什么，但實質(zhì)上卻是非常的嚴重，深深刺痛了我的心。

　　“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”曾經(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線，而且我也不能準確地回答人家的問題了；老師的“你還是翻下來”，讓我無地自容；大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。

　　某天中午，我趴在課桌上午睡，成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了，但是一句話，我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣，如今還不是掉下來，呵呵，不過是個垃圾！……”頓時我熱血沸騰，熱汗直冒，真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了，古有淮陰侯韓信受胯下之辱，帶功成名就時“此壯士也。放入我時，我寧不殺之？殺之無名，故忍而就與此。從那一刻我發(fā)誓：拼！

　　卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲，藏好了雜書，重新審視我自己。拋去第一的光環(huán)，我現(xiàn)在什么都不是；放下第一的架子，我就是個追趕者，從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜，腦子已成空白，眼皮不由自主地合攏，不！我的'腦中突然出現(xiàn)“垃圾”，熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。

　　短短幾天，我感覺自己又大了幾歲，以前學習只是為了別人，而現(xiàn)在就不同了，學習就是對自己負責；以前拿了第一就倍感自豪，以后不會了，還有全市全省的第一呢，人生是無極限的。再次面對同學的冷嘲熱諷，我用沉默回答，因為說的永遠沒有做得來的實際！

　　有時問自己，現(xiàn)在的狀態(tài)不知還能持續(xù)多久？也許是到20xx.6.2日，也許是一輩子。

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