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這就是我小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這就是我小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
這就是我小學(xué)生作文1
長長的睫毛，配著一副眼鏡，加上一個稀奇古怪的龐克頭，這就是——我。
我的專長是游泳和作文。在陸上，我是個多才多藝的運(yùn)動健將；在水里，我是個活潑靈活的水中蛟龍，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，樣樣都難不倒我，可說是“十八般武藝樣樣精通”哇！作文也是我的拿手項(xiàng)目之一喔！不管是記敘文、說明文還是議論文，我全部都下筆如神呢！而這到底是為什呢？哈哈！這可要?dú)w功于我的興趣啰！
沒 錯！我最大的興趣就是看書啦！閱讀偉人傳記，可以讓我學(xué)到許多道理；閱讀笑話集，可以讓我開懷大笑，將煩惱通通拋到九霄云外；閱讀童話故事，可以讓我放下 壓力，重溫小時候的天真無邪……可見看書不但可以增廣見聞，還可以減輕壓力、放松心情，可說是好處多多呢！我的.另一個興趣就是打棒球，當(dāng)我神氣的站上打擊區(qū)，振臂一揮，將球打得又高又遠(yuǎn)的瞬間，那種快感就像吃了蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里��！運(yùn)動不但是我的興趣，更是我的快樂泉源呢！
我的個性有點(diǎn)急躁，常常因?yàn)椴患铀伎级虃麆e人。俗話說：“一言能使人笑，一言也能使人跳�！痹捜巳藭f，但是否運(yùn)用得恰到好處，就要智慧的輔助。聰明人，會經(jīng)過腦 子思考，說出巧妙又不失得體的話；愚笨的人，不加思考脫口而出，成了笑柄。從現(xiàn)在起，我要摒棄愚笨的做法，深思熟慮，做正確的表達(dá)，才能左右逢源，做事無往不利。
我的夢想是成為一名醫(yī)學(xué)家，教導(dǎo)民眾健康生活方式，并發(fā)明出癌癥疫苗，解救千千萬萬受癌癥所苦的人。我的未來還有一段長遠(yuǎn)坎坷的路，希望我能克服困難，一步一腳印，完成我的夢想。希望我的未來不是夢！
這就是我小學(xué)生作文2
我是一個男孩，我最愛玩電腦游戲。
就在兩個星期前，老師布置了關(guān)注三人行這一樣作業(yè)。但是，一到星期六，我就把這一樣作業(yè)拋到九霄云外去了。那一天，我一開啟電腦，就投入到賽爾號的游戲世界，只顧著玩。不用電腦看三人行，三人行里面的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不知道。星期六的我，有的是時間可以上網(wǎng)看看優(yōu)秀作文，欣賞欣賞資料，可我還是不由自主的投入游戲世界。為什么我總是擋不住游戲的誘惑呢？
爸爸媽媽也曾對我說過：”你玩電腦我們不反對，但你要學(xué)會利用電腦來學(xué)習(xí)，不能沉迷與游戲之中�！�
我雖然不會利用電腦，但我愛看書。書，是我生活中必不可少東西。
我有一個習(xí)慣，就是每天的`看書作業(yè)，總是在其他作業(yè)前完成。一回到補(bǔ)習(xí)班，我就拿起＜校園三劍客＞看了起來。楊鵬用的三段法，第一段就把讀者吸引住，第二段慢慢展開故事情節(jié)，第三段干凈利落的結(jié)束故事。里面的主角是三個中學(xué)生：楊歌，一個擁有超能力的青年；張小開，一個能獲得中學(xué)生所有計(jì)算機(jī)獎項(xiàng)的青年；白雪，一個生物知識超過中學(xué)教師的少女。他們?nèi)齻�憑著過人的勇氣與智慧破解了”神秘客”給他們的世界之謎：百幕大三角；埃及金字塔；麥田怪圈�？粗粗涂梢猿燥埩耍恍r過去了，還有很多作業(yè)沒做。
這就是我，一個不會利用電腦但愛玩游戲的我。
這就是我小學(xué)生作文3
我的名字叫“琦”。媽媽說我的名字但是有寓意的呢!字典里還有兩種挺完美的解釋呢!
一張稚氣的瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛、一個馬尾辮兒、一副欣長的身材。這便是我——一個十四歲的女生、一個充滿夢想的我!以前，我期望我的未來會是一片光明，甚至到達(dá)如癡如醉的地步。有一段日子還信誓旦旦地幻想自己的未來必須能夠成為微軟公司中國地區(qū)的`總裁!跟那段時刻相比較之下，我倒是成熟了幾分。
我的興趣愛好廣泛。唱歌、朗誦、長笛、電腦……這些我都情有獨(dú)鐘，但是，最令我愛不釋手的還是那些書!為了多看幾頁書，不管是吃飯、還是坐車，有一丁點(diǎn)兒時刻我也要見縫插針，讀上它幾頁。那一本本好書就像是一位位知心的朋友，教我怎樣分清善惡、明辨是非。
正在成長中的我，不再像小的時候那樣調(diào)皮;正在成長中的我，在生活中追求自立，心中有了屬于自己的天地;正在成長中的我擁有快樂、擁有童年完美的回憶;正在成長中的我喜愛幻想，對未來充滿了完美的向往……
我憧憬著未來的完美，又愛回憶往事留下的痕跡;正如我喜愛冬天的冰雪，卻又愛春天的小草……
這就是我——一個成長中的十四歲女生。我堅(jiān)信“天生我才必有用”。我從不自卑，盡管我還有缺點(diǎn)，但是我覺得：人，就就應(yīng)有自信。堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來，我必須會是一個大有作為的人!
這就是我小學(xué)生作文4
我，在人群中普普通通，才不出眾，貌不驚人。
我小小年紀(jì)，心里充滿了各種美麗的幻想：長大要當(dāng)科學(xué)家，作家，發(fā)明家……不過我最想當(dāng)?shù)倪�是一名普通的醫(yī)生，因?yàn)槲蚁Ｍ恳粋�人都健健康康的`。
我認(rèn)為，天生我材必有用，駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的，我是一定不會自暴自棄的，而且，通過四年觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了我那為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)。一、我愛看書，一有時間，媽媽就帶我去書城看書。記得有一次，我正在家看《森林報(bào)》，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我好幾遍我都沒聽見，我抱著書愛不釋手，我對書的喜愛用“如醉如癡”來形容都不為過。二、作文好！小學(xué)一、二年級的時候，我對作文還很陌生，通過寫話和日記，我掌握了寫作技巧。從那以后，我的成績?nèi)缱鸺惴鰮u直上。三年級時，我的作文“午睡的甜頭”和“桂花樹搬家”登上了深圳晚報(bào)校園童話版。我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師批卷子，做力所能及的事，關(guān)心班級，愛護(hù)同學(xué)。
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯，每天回到家中第一件事就是寫作業(yè)，這已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。期末考試，我都能考出好成績，還被評為“桂園之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。去年，我還奪得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號，這些對于我是個鼓勵，我一定會再接再厲，絕不驕傲。
這就是一個愛學(xué)習(xí)的我。如果你了解了我，我想你會喜歡我的。
這就是我小學(xué)生作文5
我不是月亮，只是眾星中的一顆；我不是紅花，只是綠葉中的一片；我不是大海，但我是所有溪流中最發(fā)奮、自信、樂觀、愛交朋友的一條。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！比绻话l(fā)奮學(xué)習(xí)就會退步。小學(xué)時，由于學(xué)習(xí)成績還不錯，我便起了驕傲之心，不再發(fā)奮學(xué)習(xí)，結(jié)果結(jié)果成績直線下滑。經(jīng)過老師與我談心，我發(fā)現(xiàn)了自己成績下降的原因。于是，我上課認(rèn)真聽講，下課后又認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)過自己不懈的發(fā)奮，成績最后又上去了。從那以后，我就變成了一個發(fā)奮學(xué)習(xí)的人。
我是一個愛戶外的女孩，也是班上的'體育委員，同學(xué)們都問我：“你行嗎？”我堅(jiān)定地回答：“雖然我此刻做得有些不稱職，但我堅(jiān)信，以后我必須能成為一個最棒的體育委員�！痹趯W(xué)校戶外會中，由于我的精心組織和自己出色的成績，為班群眾爭得了榮譽(yù)，受到了老師同學(xué)的表揚(yáng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了許多挫折和困難，但我沒有向困難低頭，而是用一種樂觀的精神去應(yīng)對。我把挫折和困難當(dāng)作是磨煉自己的工具。
人們都說：“朋友多，福氣多�！币馑际钦f要善交朋友。上了初中，我認(rèn)識了多才多藝的xxx，我便與她成為了朋友；結(jié)識了關(guān)心群眾、博學(xué)多才的xx，我又與她成為了朋友；遇到了活潑開朗的xx、xx、我又與她們成為了朋友。怎樣樣，夠厲害吧？
我不美麗，但我自信；我不聰明，但我發(fā)奮；我不愛笑，但我樂觀；我不招人喜愛，但我善交朋友。這就是我。
這就是我小學(xué)生作文6
他，一雙炯炯有神的大眼睛上面長著兩道彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴里面長著兩排潔白的牙齒，兩只大大的、宛如兔子的長長的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。
沈威，別稱美男子，因擁有一張帥氣的臉蛋和優(yōu)秀的成績而受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。他的學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅，和我不相上下，體育方面也和我難分高低。有的同學(xué)說我們兩個是棋逢敵手，將遇良才。更有的同學(xué)手我們是兩兄弟。的確，我們雖然在學(xué)習(xí)成績和體育方面上龍爭虎斗，但我們在平時卻親如兄弟，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
幽默是他的特點(diǎn)。有一次，美男子應(yīng)我們的要求為我們演講一遍。“敬愛的老師、同學(xué)們，你們好！”說完他彎下腰，想大家鞠了個躬，“今天，我演講的題目是……咳咳咳，先喝口水吧！”還沒說出題目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，終于解渴了�！彼贿吅人贿呑匝宰哉Z。最后，在大家的軟磨硬纏之下，他終于認(rèn)真起來了：“敬愛的.老師、同學(xué)們……
”一個個搞笑的動作惹得大家哈哈大笑。
別看美男子這么調(diào)皮，在對待學(xué)習(xí)時，他總是正正經(jīng)經(jīng)，十足“博士后”的樣子。有一次，我和他討論一道奧數(shù)題。在討論的過程中，我和他總是皺著，那著筆在草稿紙上畫圖、列式、計(jì)算，忙出一身汗。經(jīng)過一番努力，那道奧數(shù)題終于被我們解決了。這時，美男子露出勝利的笑容。
這就是我的最佳拍擋——美男子——沈威，正因?yàn)樗哪腥�，所以大家都很喜歡他。
這就是我小學(xué)生作文7
我們的班主任潘老師，我一直認(rèn)為她對我們太過于嚴(yán)厲了，犯了一點(diǎn)錯誤也會開口批評，我十分痛恨她。
在軍訓(xùn)的時候，我已經(jīng)盡全力去學(xué)習(xí)軍訓(xùn)的內(nèi)容，但是依然學(xué)不好，動作不是很標(biāo)準(zhǔn)，潘老師就把我拉出來，單獨(dú)訓(xùn)練，直到我學(xué)會以后才讓我回到隊(duì)伍中去。那時別提我有多尷尬了。
還有一次，我們宿舍因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小錯誤，被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評我們。那是我總覺得老師像是在針對我們，我與老師又沒有什么深仇大恨，她為什么總是針對我呢？我不知道那是為什么，但是那個時候，我很討厭潘老師，不希望見到她。
但是，現(xiàn)在我終于想通了，明白了為什么潘老師對我如此苛刻了，這難道不是愛我的表現(xiàn)嗎？是的，這正是愛我們的表現(xiàn)��！回想起以前的種種，老師不都是愛我們的嗎？老師當(dāng)眾把我拉出來單獨(dú)訓(xùn)練，就是為了我們班的動作能整齊劃一，防止動作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯誤就批評我們，就是因?yàn)橐覀冇涀″e誤，避免再次犯錯，為班級爭得榮譽(yù)。
再仔細(xì)想想，潘老師對我們也是非常好的`。在軍訓(xùn)的時候，潘老師在我們不會做內(nèi)務(wù)、疊被子的時候，細(xì)致地教我們該如何做好。晚上睡覺的時候，還不忘提醒我們蓋好被子，千萬別著涼了。
��！老師是多么愛我們啊。天底下的老師都是愛自己的學(xué)生的，他們?yōu)榱藢W(xué)生能學(xué)到更多知識，自己不辭辛苦地工作；他們十分關(guān)心學(xué)生，卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大，我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師呢？從此我不再記恨潘老師了。
這就是我小學(xué)生作文8
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發(fā)，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運(yùn)動裝，腳蹬一雙運(yùn)動鞋，看上去有點(diǎn)兒酷酷的。
在學(xué)校里，上課時，我總是專心聽課，認(rèn)真做筆記，不論是寫作業(yè)時還是考試時，我都一絲不茍，認(rèn)真審題。在年級中，我的'學(xué)習(xí)成績名列第四。下課時，我和同學(xué)們一起放松、聊天，和每一個同學(xué)關(guān)系融洽。有時候，老師交給我一些任務(wù)，我總能盡力完成。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點(diǎn)，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩(wěn)，向后直接栽進(jìn)了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的女生。
簡評：自我描述準(zhǔn)確全面，個性特征鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現(xiàn)了一個真實(shí)可愛，活潑開朗的女生形象。
這就是我小學(xué)生作文9
鏡子里的男孩，一頭短短的毛寸，一對淺淡的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個稍大的'鼻子，一張微厚的嘴唇和一副不太整齊的牙齒。雖然他的五官單獨(dú)拎出來，好像都長得不太讓人滿意，但是這些部件在他的臉上各就各位后，整體看上去，他還算個帥氣的男孩子。
他喜歡玩，曾迷戀過《王者榮耀》之類的網(wǎng)絡(luò)游戲，被父母以“玩物喪志”的理由給卸載掉了。不過，他也覺得在這個游戲中把“荊軻”塑造成女性角色，確實(shí)會讓小朋友對歷史人物產(chǎn)生許多誤解，所以他果斷地跟它斷絕了關(guān)系。
當(dāng)然，這些游戲中也有他父母備受推崇的，比如《三國殺》。這是一款牌類游戲，玩家有自己的身份，還要扮演一名三國時期的人物。這款游戲不僅能認(rèn)識許多三國人物，還能學(xué)到不少歷史典故。
比如，游戲中有一張錦囊牌叫做“樂不思蜀”，是跟蜀后主劉禪有關(guān)。話說蜀國被魏滅后，蜀后主劉禪被遷居到魏國的都城洛陽。一次宴會上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞，劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過，劉禪卻對司馬昭說：“此間樂，不思蜀�！边�真是扶不起的阿斗。
就這樣，他喜歡上三國，延伸到喜歡歷史。最近他正在讀《湯小團(tuán)漫游中國歷史系列》，正在和湯小團(tuán)、唐菲菲相會西楚霸王呢。
大家猜到他是誰了嗎？對呀，這就是我——李雨澤，一個喜歡看書，喜歡歷史的九歲男孩。
這就是我小學(xué)生作文10
大家好！我叫徐**。相信大家都看過《大頭兒子和小頭爸爸》的動畫片吧！在現(xiàn)實(shí)生活中，我的媽媽就經(jīng)常叫我“大頭兒子”，因?yàn)槲矣幸粋�又大又圓的腦袋，兩道濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。正因?yàn)檫@雙大眼睛，小時候大家都管我叫“小牛眼”，在兩眼正中間高高的.鼻梁上，有一顆小小的痣，這就是我——現(xiàn)實(shí)版的“大頭兒子”。
我的興趣十分廣泛。我喜歡打羽毛球、跑步、看書、聽音樂、折紙、看電視、做游戲、跳繩——其中，我最喜歡的還要算看書了。不管是作文書，漫畫書還是科普書，我都愛看。我家的書柜里塞滿了各式各樣的書。每天下午我回到家，把作業(yè)完成后我第一件事情便是找一本課外書，沉浸到知識的海洋中。有一次，我看書看得正入迷時，
媽媽叫我吃晚飯，媽媽對我大叫了七遍“吃飯了”我都沒聽見，等我的肚子發(fā)出抗議，敲響了響亮的咕咕的“晚餐鈴”時，我才記起原來我還沒吃飯呢。還有一次，晚上我看書看得正精彩時，爸爸讓我早點(diǎn)睡覺，可是我還想接著看，爸爸沒辦法了只好直接把燈關(guān)了，最后我才無可奈何地鉆進(jìn)被窩睡覺。躺在被窩內(nèi)，我還在不斷想著書中的精彩故事情節(jié)呢！
同樣，我還是個頑皮的小男孩。有一次過年，爸爸在樓下陪妹妹放煙花，我就偷偷的在爸爸旁邊放了個摔炮，嚇了爸爸和妹妹一大跳。結(jié)果我被爸爸訓(xùn)了一頓。我心想：以后再也不可以這么調(diào)皮了。
這就是我，我就是這樣一個聰明又頑皮的小男孩，你想和我交個朋友嗎？
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