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老師不在時優(yōu)秀作文（通用63篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的老師不在時優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，老師要開會，他前腳才剛踏出門外，有些同學(xué)就已經(jīng)開始竊竊偷笑，心里盤算著，待會兒就是他們的天下了。
老師一離開，原本表面上很乖巧的一些同學(xué)，各個都露出他們頑皮的真面目。教室里亂糟糟的，有人跳上桌子瘋狂的跳舞，模仿麥可杰克森；有人拿起麥克風(fēng)大聲的唱歌，以為自己是個大明星，卻不知道他的歌聲在同學(xué)的心目中是噪音；甚至有人在教室里大打出手，其他同學(xué)也忍不住瞎起哄。
看到這樣的情形，班長像火冒三丈的噴火龍，噴出熾熱的火焰，大叫：“安靜！”，可是那些做亂的人，好像把班長當(dāng)成隱形人似的，理也不理，惹得那些想要安靜看書的同學(xué)開始抗議，將這樣，一場善與惡的`大戰(zhàn)展開了。
教室里吵雜的聲音簡直比飛機起降還要吵，吵得屋頂都快要被掀起來了，突然有一個人大叫：“老師回來了！”，全班立刻鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上也聽得見，老師進到教室后，滿意的笑了笑，說：“大家好乖！老師很欣慰。”
唉！我看班上同學(xué)真的可以當(dāng)演員了，連老師都以為大家是乖寶寶，然而，老師不在時，要班上同學(xué)靜靜坐在位置上，可能比登天還難吧！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇2
俗話說：山中無老虎，猴子稱大王。
今天下午第一節(jié)課時，我們班的老虎偏偏來了又走了，所以我們班的猴子都各自稱上了大王。
老師走之前，千叮萬囑讓班長張欣悅來管。老師一走，我們就在8妙之內(nèi)把她給收買了。因為大家怕老虎突然出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來后，我們就開始狂歡了，同學(xué)們有的打架，有的玩游戲，有的借書，還有的寫作業(yè)突然，宣永亮驚天動地的吶喊一聲：老師來了！第一秒：同學(xué)們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時鴉雀無聲！第五秒：大家裝出學(xué)習(xí)樣。第五十九秒：老師沒來。我們向窗外探出頭來，一個人也沒有。于是先K完宣永亮后，就接著干我們的事。
接下來再喊：老師來了！已經(jīng)對我們無效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來了！老師來了！裝的還挺像！過了一分鐘，老師趁我們不注意之時悄悄地從后門溜了進來了，等我們發(fā)現(xiàn)的時候，我們嚇一下子關(guān)上了話匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無其事的.樣子。
老師不在的時候，別的班級又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢？不過，我班的風(fēng)景，還是很值得一看的。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，又是一節(jié)語文課。有的同學(xué)快步跑回教室，還有的同學(xué)無可奈何的走進教室。等了30秒鐘，陸老師還沒有到教室，這下可熱鬧了，教室里都快成菜市場了。
你看，咱們班的“搞笑大王”顧佳涵站起來，扭著腰一邊跳舞一邊還唱著什么“GO，GO，GO！”把同學(xué)們笑的前仰后合。
再瞧瞧那邊，沈一凡和黃小璇已經(jīng)吵得不可開交了，“這紙巾你踢給我干嗎？”“不是我的，我的紙巾不是這個樣子的！”“你還狡辯，就是你的！”兩個人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵起來。突然，跳出來一個聲音，“你們倆把我的紙巾踢來踢去的想干什么？”鬧了半天，原來這張引發(fā)戰(zhàn)爭的紙巾是施則成的.呀！
這時，站在門口“值班”的“衛(wèi)兵”說：“老師來了�！边@句話嚇的同學(xué)們立即變回“本色”。顧佳涵趕快坐的端端正正，肖盛邦立刻把語文書拿在手上，裝作正津津有味的看書，其實書都拿反了……
“騙你們的！”“衛(wèi)兵”哈哈大笑。班級里又恢復(fù)了原先的熱鬧。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，“是老師。”一個同學(xué)說道。我們都愣住了，這下想偽裝也來不及了！
一切又都恢復(fù)了平靜。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇4
“請老師們于下課后，到會議室開會……”，當(dāng)同學(xué)們聽見播音員通過廣播報告這個消息后，雀躍萬分，好像已奪下了這個世界似的。為什么我們會如此高興呢?因為同學(xué)能在這段時間中，為所欲為。
老師走后干什么的都有：耍怪態(tài)的、說話的……總之，那紀(jì)律跟老師在時真是天壤之別�？墒沁@時還有一些“骨干分子”，他們在老師在時表現(xiàn)得極好，可老師一走他就學(xué)和同學(xué)聊天，傳紙團……真是無所不能，幾乎能和打仗情景媲美。
“調(diào)皮大王”趁著熱鬧，偷偷地從教室后門溜了出去，裝作老師的模樣，邁著沉重的腳步向教室走來，“老師來了!”不知誰喊了一聲，有的同學(xué)飛快地回到自己的座位;正看連環(huán)畫得入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫往桌底塞，有的甚至急得把課本倒翻了，卻顯得一本正經(jīng)。終于“老師”走進了教室，“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑聲，這時同學(xué)們才知道“中計”了。
班長在這情況下，出了“拿手絕技”，把放肆的同學(xué)名字記下來。被記名的.同學(xué)為了“報復(fù)”，因此變本加厲，不斷吵、繼續(xù)鬧，連耳聾者都能受不了。唉!這真使我們班的幾個班干部絞盡腦汁，也無濟于事。唉，這些方法都沒有奏效。軟磨硬泡，威逼利誘。這些軟硬不吃的家伙令我們管理人員大傷腦筋。
“吱——”久違的開門聲響起，老師回來了，同學(xué)們立即裝做寫作業(yè)、看書。老師滿意的點點頭。我想，作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律，不能只在老師在的時候才表現(xiàn)的好。書是為自己讀的，而不是為老師讀的，那些調(diào)皮的人，真應(yīng)該好好的反思了!
老師不在時優(yōu)秀作文 篇5
俗話說“山中無老虎，猴子稱大王”，別看我們平時挺乖的，但老師不在時，你猜會怎樣，今天，就在我們教室里，有一場好戲，請看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家端端正正地坐著，等待老師的到來，可老師還沒有來。原來老師去開會了。一聽到這個消息，教室里立刻沸騰起來。他們有的`像機關(guān)槍一樣，一張嘴就是管不住，東講講，西講講；有的跑來跑去，真是猴子屁股——坐不��；有的瘋瘋癲癲地和別人講起了笑話，那笑聲傳遍了整個教室。突然，甲同學(xué)拿起一本書，在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，還發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像一個正在表演的小丑，弄得同學(xué)們哭笑不得。這時，乙同學(xué)走上講臺，一只腳站在椅子上，做了個“金雞獨立”。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，開始“練功”，甲同學(xué)看了，悄悄地移過去，猛地一推，乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱，他們竟玩起了“斗尺”，經(jīng)幾個回合的戰(zhàn)斗，也分不出勝負。眼看李同學(xué)的尺子被逼到角落，突然，李同學(xué)使出殺手锏，把王同學(xué)的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學(xué)聽見外面有動靜便悄悄打開門縫，仔細盯著有沒有“敵人”的到來�！袄蠋焷砹耍 标愅瑢W(xué)大叫道，大家以迅雷不及掩耳之勢坐在椅子上寫作業(yè)。老師進來后，掃了我們一眼，似乎沒發(fā)現(xiàn)什么，然后坐下來。同學(xué)們暗暗松了口氣。
這就是我們班，老師在時，靜如處子；老師不在時，動如瘋子。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇6
俗話說，“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”因此，受老師壓力一段時間的學(xué)生應(yīng)該在老師今天不在的時候好好“釋放”。
這一天，美妙的鈴聲再次響起。在外面走廊里玩得很開心的學(xué)生涌入教室，開始休息。
過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖然只有幾分鐘，但那些淘氣的蛋出現(xiàn)在我的舞臺上是天賜良機。你看，他們已經(jīng)抓耳撓腮，坐立不安了。這時，我看到平時最“活躍”的學(xué)生周潤浩踮著腳從座位上走了出來。他蹲下身子，鬼頭鬼腦，像一個藏在黑暗中的小偷。只有聽到，班委喊，但他充耳不聞，變得更加傲慢。他沿著走廊走到門口，藏在門外走廊的一堵下陷的墻后面。我看見他像猴子一樣把手放在額頭上，環(huán)顧四周。當(dāng)他看到周圍沒有人時，他轉(zhuǎn)過頭，朝老師辦公室的方向看去。他不時眨眨眼，逗得每個人都笑了。之后，他回到教室，把手放在身后。看，他已經(jīng)很小的眼睛瞇成一條細縫，用牙齒扭曲著。這種刻意炫耀的應(yīng)用真的讓人發(fā)笑。
表演完這樣的猴子表演后，班上的學(xué)生更加激動了。一些更溫柔的女孩用書來掩飾她們的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起來。一個同學(xué)想利用這個機會偷一些水，但突然涌出來。其他學(xué)生給了他足夠的面子，笑得前仰后合。
在大家的支持下，周潤河的勢頭更大了。他走上講臺，把卷軸卷成圓筒，拿在手里，然后把它變成了麥克風(fēng)。然后他高興地說，“女士們，先生們，接下來我要宣布一個激動人心的消息。我們敬愛的班主任還沒有走出辦公室的門。根據(jù)我的經(jīng)驗，估計他暫時不會來了。請自便�！�
話音剛落，教室就著火了。幾個“最高領(lǐng)導(dǎo)人”再也控制不住自己，把他們的`書扔到了天堂空。教室變成了歡樂的海洋。幾個男孩最近聚在一起討論流行的網(wǎng)絡(luò)游戲。說到興奮，他們有時會站起來，面紅耳赤地爭論一番。幾個女孩正興致勃勃地討論她們最新的浪漫小說。他們半藏著書小聲說話。在工作日，幾個不茍言笑、沉默寡言的學(xué)生成了最好的聽眾�？纯催@個和那個。
正當(dāng)大家都很興奮的時候，突然一個熟悉的人出現(xiàn)在教室門口。所有的學(xué)生都像安裝了開關(guān)的機器人一樣，靜靜地坐在桌子上。每個人都同時低頭。
因為老師認真負責(zé)，上課前總是在教室前面等著，像這樣的新事物一度成為我們所有同學(xué)討論的焦點，而最高領(lǐng)導(dǎo)人雖然受到老師的批評，卻成了我們班的“小明星”。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇7
剛剛吃好午飯的同學(xué)們一路上有說有笑的，可當(dāng)他們臨近教室時，卻不約而同地?zé)o精打采起來。因為他們習(xí)慣了，等待著的不是數(shù)學(xué)老師成堆的作業(yè)，就是數(shù)學(xué)課代表手中還未布置的作業(yè)。但，此時教室里空蕩蕩的……
于是，同學(xué)們一陣歡呼，我們班的自由時間就到了。大家都三五成群，聚在一起聊天。女生們則圍攏在一起講著悄悄話，先是說說笑笑，到后來竟指手畫腳起來。而男生們呢，竟是亮開了嗓子講的'，不時你說一句，他講一段，真好像是野生動物在競爭比誰的聲音響呢。
轟隆轟隆的講話聲一直持續(xù)到了二十來分鐘，不知是誰高聲地說了一句“'數(shù)家'做好了”大家才趕緊翻開只字未動的語文《補充習(xí)題》，唰唰地開始寫起來，講話聲還是時斷時續(xù)，但已經(jīng)沒有剛才那么壯觀了，全是些零零散散的講話聲音了。
就在這時，教室后門又響起了一陣急促地敲門聲。頓時，教室里鴉雀無聲，連正專心寫作業(yè)的我也嚇得差點把筆掉在了地上。大家的心都提到了嗓子眼上，因為接下來就有可能是老師的雷霆之怒。噓，原來是趙磊，大家虛驚一場，教室里又恢復(fù)了剛才的狀況，講話的講話，做作業(yè)的做作業(yè)。
“轟隆隆”一聲雷響驚動了我們。大家這才發(fā)現(xiàn)外面已是漆黑一片，于是整個教室又陷入了瘋狂。同學(xué)們紛紛停下手上的筆，議論起來“這不是學(xué)校的陰鬼作祟吧！”……總之，各種瞎話是十五花八門。又不知是誰突然把教室的燈關(guān)了，女生們當(dāng)即就尖叫起來。只見，九個大膽的男生跑到了外面，接著，大家紛紛擁到外面，觀賞這幾年難見的景象。原本人聲鼎沸的教室就只剩下我們孤伶伶的幾個人。
“丁零零”終于下課了，我也忍不住跑出去了……
經(jīng)過這一段輕松、自由的時間，同學(xué)們終于得以從緊張了半天的神經(jīng)中放松了下來，投入到下午的學(xué)習(xí)中去了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇8
星期一下午第二節(jié)下課時，老師宣布：第三節(jié)課老師開會，請同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律！自習(xí)！聽了這個喜訊教室里一片歡呼。
上課了，教室里安靜了一會兒，接著炸開了鍋，只聽有人大喊：解放了！解放了！整個教室又亂又鬧，就像菜市場。笑星小林站上了講臺，全班的目光一下子集中到他的身上了，只見他說到：大家起立，免費看戲！他一邊轉(zhuǎn)著眼珠子，一邊抬手，一邊扭屁股，跳著迪斯科，嘴里唱著；老師不在！自由自在！手腳勤快！搞點破壞！看著他那滑稽樣全班同學(xué)樂壞了：有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得口都干了，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都出來了，有的
有了小林同學(xué)的墊底，班里的活躍分子這下可就有恃無恐了。瞧，小晉、小超手甩紅領(lǐng)巾扭起了秧歌，嘴里不停哼喝著同志們呀，沖啊，你們可以大聲地說話，在我們的領(lǐng)導(dǎo)下你們是不會受傷害的.吵死了！我叫道，給我閉嘴！哼！喝黃河水長大的人--道管得寬！小何得意地說。你我又生氣又無可奈何。突然，不知誰叫了一聲：老師來了！那幾個活躍分子以百米沖刺的速度沖回自已的座位，坐得比松樹還直。教室里立刻安靜下來。同學(xué)們你看看我，我看看你，傻乎乎的，往教室門口看。突然，又聽見班長小嫻叫道：吳小何，你給我站起來！聽見沒有！有什么大驚小怪的？不就是叫一聲，至于發(fā)那么大火嗎？你，我記你名字！小嫻氣呼呼地喊道。記就記，怕你啊�。磕阄沂裁次遥课覞M臉紅光，四肢發(fā)達頭腦簡單！小嫻搶著說。于是同學(xué)們的屁股像被針扎了一般，一個個跳起來，喊著：YE！YE！老師沒來！我們繼續(xù)！
咳咳！隨著聲音，大家迅速安靜下來。回家后每人抄19課一遍�。�！同學(xué)們一個個的嘴巴大得能塞進一個雞蛋。呼，還是老師厲害！不然，我們這些小猴子就大鬧天宮嘍！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇9
我們班是全校有名的亂班，尤其是老師不在的時候，就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。
丁零零，丁零零，上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的速度沖向教室，等待著數(shù)學(xué)老師的`來臨。
過了一會兒，語文老師卻來了。說：“數(shù)學(xué)老師臨時有事，你們先趴在桌上休息一會，老師馬上就到�！闭f完就走了。這一走，我們班可是哄堂大亂，教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場。同學(xué)就像買菜的和賣菜的在討價還價。淘氣鬼李偉跑向門口，怪模怪樣的走向講臺，咳了幾聲，便說：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師臨時有事，現(xiàn)在，由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽見了沒有？”“沒聽見�。。 比嗤瑢W(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭，有的說他神經(jīng)病�？墒�，笑聲沒有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無聲，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口，注視著我們每一個同學(xué)。接下來的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開一場批判會了。還要寫檢討書，連班干部都不例外，一樣要受罰。
唉，老師不在，可不要亂來呦！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇10
今天，蘇老師有事外出了，因此，班里頓時群龍無首。
班長熊貓幾近尖叫般喊到：“各位同學(xué)!坐好坐好!‘‘聲音震耳欲聾�？烧l聽她的話呀！也難怪，現(xiàn)在不講更待何時？即便你叫破嗓子也沒人肯聽你的。于是，第N次世界大戰(zhàn)拉開了序幕。
“喂！你踩到我了！”“到你了，出牌啊！”教室里的叫喊聲此起彼伏，一聲接一聲，一聲更比一聲高，高過海豚音，好比殺豬一般，吼起了鬼哭狼嚎交響曲。這不，爭爭吵吵中，“肥梁”的水性筆被“劉拐子”一個“飛龍無敵手”打落，筆尖直接朝下，以每秒八十邁的速度落到地板上，只聽“咣當(dāng)”一聲，水性筆就摔了個四分五裂，猶如一朵炸開的“黑花”一般，甚是“好”看，場面頗為壯觀�！胺柿骸奔钡弥倍迥_，使出一個“天女散花”，只聽“嗖嗖嗖”的幾聲響，幾塊橡皮就順勢飛往“劉拐子”的座位，“劉拐子”一閃，橡皮變重重的打在了“菜包”頭上，“菜包”是又氣又急，扔下了手中大把大把的拍拍紙卡片，準(zhǔn)備搏一死戰(zhàn)�！安税彪S手撿起一塊橡皮，使勁了吃奶的力氣，把橡皮狠狠地砸到“肥梁”的腦門上，以表“謝”意�！按笫[”嫌戰(zhàn)場還不夠亂，也來湊熱鬧，一記“陰陽指”重重地點在“標(biāo)仔”身上，直點笑穴，“標(biāo)仔”狂笑不已，手中的.撲克牌散落一地......
幾回戰(zhàn)爭后，教室里狼狽不堪，大家就為一點雞毛蒜皮的小事而戰(zhàn)役。教室里是戰(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)亂一片，班長“熊貓”更是怒火中燒，氣得抓耳撓腮，恨不得把頭發(fā)全都給揪掉了，可她又有什么辦法呢？真是頭痛不已。可就在此時，一個美麗的身影定格在門框上，正怒視著大家，那個人原來是......提前回來的蘇老師！她憤怒的看著大家，瞪大了眼睛說：“吵什么！干什么��？！菜市場呀？”于是，所有的人馬上安安份份，規(guī)規(guī)矩矩......
經(jīng)過蘇老師一番狂風(fēng)暴雨般口水唾沫的洗禮，一切回到現(xiàn)狀，六（2）又恢復(fù)了往日的平靜......
老師不在時優(yōu)秀作文 篇11
記得這個學(xué)期的一天，英語老師和科學(xué)老師換課，但科學(xué)老師出去有事，教室里便開始了一場“驚心動魄”的表演。
“咦，老師咋沒來？”“可能忘了吧“！”不，一定是去開會了！“no，一定是玩電腦沒玩夠呢！“別吵了，這對我們來說是個好機會呀’頓時班上的吵鬧聲都快把天花板都掀個底朝天。這時胡長濤猛地一站，說：”老師似乎馬上立刻就回來了～！“叮，一秒鐘班上的人全都雙手放在課桌上，笑容也都是收了回去。這時夏云龍學(xué)王老師是說道，聽寫本準(zhǔn)備，第一的詞。有的同學(xué)還真的拿聽寫本，毛新年大叫一聲："別上當(dāng)，老師沒來，班上是所有人馬上朝他倆投出唾棄的眼神，繼續(xù)我們的表演。
“呵呵，那你們快看小劉，又在跳邁克杰克遜舞蹈了，we服了you。太空步等高難度動作，他是做的斷斷續(xù)續(xù)，在嘴里還不時發(fā)出他聽不懂，我們也聽不懂的'英語，跳的比寫作業(yè)都投入。
其余的的同學(xué)還沉浸在王老師的名言當(dāng)中：“聽寫本準(zhǔn)備，第一個詞》“同學(xué)們用各種方言說，最搞笑的是小毛用娘娘腔說的：”聽寫本準(zhǔn)備，let’go！“全班頓時哄堂大笑則小高是今早的主角之一。他的厲害之處就是，和別人說著話，突然加大音度，總會把人嚇個半死，則他的名言就是：“真是的，你這真是的，你們真是！”
女生嘛，做的不會像男生那樣開放，最離譜的應(yīng)該是下位和幾個女生看小人書，那這是笑得排山倒海，也有坐在位子上干自己的事，總之這節(jié)課是我們最調(diào)皮，最快樂的一節(jié)課。
哎，玩得好累啊！~
老師不在時優(yōu)秀作文 篇12
有很多事情老師們都不知道，那就是，老師不在的時候……
我們上課上的正好好的，老師接到一個電話：“喂，哦，我馬上就來！”老師說：“你們把作業(yè)寫寫，我馬上就回來！”老師出教室門還不到一秒鐘，那些男同學(xué)，就“活”過來了。一開始好好的，不知道是誰發(fā)出了一種怪聲，然后激發(fā)了男生們的“斗志”，然后班上就慢慢的吵起來了。
他們說話的說話，看小說的看小說，看書倒還沒什么可說的，可是還有的人大聲的.罵臟話，好像恨不得全世界的人都聽到一樣。我正在思考一個比較復(fù)雜的問題，我后面的湯豪，不知道發(fā)什么神經(jīng)，開始大聲唱起歌來，我馬上就要把那道難題給解開了，現(xiàn)在好了，全被他的“奪命魔音”給攪亂了。我要發(fā)火了，我努力克制自己，不要發(fā)火，忍住，把他的噪音屏蔽掉，我按照剛剛的思路，再次算了一遍，沒想到，他唱得更大聲了，再次成功的把我的思路攪亂，怎么理也理不清了。忍不住了，我再也忍不住了！我站了起來，用力的拍了一下桌子：“變態(tài)啊，現(xiàn)在在上課，我在寫作業(yè)，你的噪音都把我的思路攪亂了，害的我沒辦法寫作業(yè)�！睖涝谶呑龉砟樳呎f：“我就唱，咋地了！”他唱的聲音更大了。旁邊的人都看著我們，我頓時小宇宙爆發(fā)，好像火山噴發(fā)一樣，怒氣沖沖地沖到了湯豪的座位前，把他桌上的書全部都扔到了地上：“你不是不想寫作業(yè)嗎？好，那本姑奶奶就成全你！”“干嘛，你變態(tài)啊，簡直就是一個潑……”只聽見一聲“嘭”我沒等他的話說完，一腳用力的把他的桌子給踹到了地上。
他灰溜溜的把東西回歸原位，嘴里還在小聲的碎念念的抱怨，被我教訓(xùn)一番后，他沒有再繼續(xù)唱歌了，我就安靜的寫作業(yè)了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇13
在上課的時候，老師突然接到一個電話，接完電話，老師就急匆匆地跑出去了。原來老是接到電話說全部老師去開緊急會議，同學(xué)們霎然間熱鬧起來，教室里變成了一個“菜市場”。
突然一個人慢悠悠地走到了講臺上，拿出自己的彈力球，在講臺上玩著。原來他就是我們班多動癥極強的唐恒峰。你可別小看他，他一分一秒都在動，有時還會在課堂上情不自禁地玩起來，更何況老師不在呢，他一定玩得更瘋了，更帶勁了。雖然他多動癥極強，但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球，便找方渲程和我玩起手指游戲�？墒沁^了一會兒，他就輸了。他的作文寫得不錯，三年級作文比賽他得了一等獎。他也是老師的.小助手，語文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。
瞧，那邊有一位女同學(xué)正在看書呢，老師都走了她為什么沒有玩起來呢，還是她不喜歡玩呢？我定睛一看，原來她就是女同學(xué)中成績最好的周錦宣。她喜歡看書，所以她的成績很好。這時候，她正在津津有味地看著書呢！她一動不動地坐在自己的位子上，眼睛寸步不離地看著那些字。這本書好似有著魔力把她牽引過去。
一個人在自己的位子上動來動去，桌子上有一些東西，不知道他在干什么。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)那個人正是我們班那愛做各種各樣的實驗的柳智耀，雖然他的語文、數(shù)學(xué)、英語都不好，但是他的科學(xué)比其他三門好許多。老師不在時，他自己做著自己覺得偉大、驕傲的實驗。
教室里，同學(xué)們正談得高興的時候，驟然間同學(xué)們停止了說話。我還沒反應(yīng)過來怎么回事，原來老師不知什么時候已經(jīng)進入了教室。老師聽到教室這么吵，把全班同學(xué)都罵了一頓。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇14
寧靜的教室，老師正有聲有色地講著題，突然，電話鈴一響，老師皺了皺眉頭，好似有重要之事，便急急忙忙走出教室，剎那，教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。
一場“老虎不在家，猴子稱大王”拉開了序幕。似產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)一般，教室霎那間炸開了鍋，似菜市場一般嘈雜。那些調(diào)皮的同學(xué)光速一般“飛”上桌子，在窗臺上“放風(fēng)”不時調(diào)皮地喊“老師來了！”嚇唬同學(xué)，這招真靈，同學(xué)們都乖乖返回座位，端正坐好，而那位“放風(fēng)”同志，活似悟空，得意地在那里狂笑。你瞧他一只手捂著肚子，一只手拍著課桌，弓著腰，“哈哈”笑個不停，似吸食了笑氣一般。
當(dāng)同學(xué)們知道受騙之時，終于，一場惡戰(zhàn)爆發(fā)了，膽兒大的直接往“放風(fēng)”同志身上扔紙團，一邊瞇著眼，側(cè)著腰，大聲呼喚著自己的朋友來保護他。不一會兒，雙方便拉開架勢，紛紛開始了“紙團大戰(zhàn)”，整個教室都“手林紙雨”。一些無辜者被紙團砸中，又紛紛加入戰(zhàn)斗行列，而還有一些人繼續(xù)看書，而班長，此時急著呢！
他大聲呵斥著同學(xué)們！好好呆著吧！免得老師來了大禍臨頭……同學(xué)們瘋鬧的聲浪卻壓住了班長無奈的叫喚，一切仿佛都在這巨大的'動靜中震倒了！
不過喧鬧中仍有書生悠然自得，他用紙團堵住耳朵，吟誦道：“子曰，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！“一旁之人紛紛道好，在這個”年頭“還有人如此雅性。聞聞這滿滿的汗臭味，竟能悠然吟誦，真乃學(xué)霸也！
然而，還有更頑皮的，跑到黑板之下，拿起粉筆就開始在上面畫豬，并高喊“豬是如此笨的！“我暗自猜測：老師快來了吧！還不快收場，你們一定會被打入十八層地獄的！
說曹操，曹操到，老師一臉苦笑加憤怒的表情出現(xiàn)在門口，接下來，我們就進入了無限的恐懼深淵……
老師不在時優(yōu)秀作文 篇15
老師在的時候，班里可安靜了，可你們知道老師沒來的時候，班上是什么樣子嗎？
“叮鈴鈴！”上課鈴聲打響了，同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會兒書，發(fā)現(xiàn)老師一時半會兒來不了，便忍不住了，有的用書擋住臉說悄悄話，有的扭頭向后面的人借東西，還有的.竟直接離開了座位，跑去跟別的同學(xué)打鬧，教室簡直像一個菜市場。
我的同桌是個調(diào)皮蛋，這種熱鬧的場合他怎能錯過！只見他一腳踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”�！袄蠋焷砹耍 辈恢奈弧按髠b”喊了一聲，班上立即安靜下來了，我的同桌差點兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場的時候，教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時候，不知為何，教室忽然安靜下來了，連一根針掉在地上都能聽得見。“喲！程一秀，看來你挺會玩的嘛，上課怎么沒看你這么積極呀！”同桌還沒反應(yīng)過來，扭頭一看，老師就站在門口，他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來，擦擦板凳，規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
“剛才我在門口站一會兒了，見你們玩得挺高興，就沒叫你們，現(xiàn)在，你們應(yīng)該都有作文題材了吧？題目就叫《老師沒來之時》，內(nèi)容就寫剛剛發(fā)生的一切！”老師話音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來……
同學(xué)們，不管老師來或不來，我們都要好好學(xué)習(xí)�。�
老師不在時優(yōu)秀作文 篇16
“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進教室，布置完作業(yè)就去開會了。
老師在時教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得沖出教室，讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。
同學(xué)們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫；有的躬著身子從后邊跑到前邊；還有的三五成群圍做在一起，聊著游戲里的所見所聞……
見班里這么的'“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講臺上，先是用教棒敲打講臺，然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學(xué)們瞬間停了下來，教室也安靜了許多。可是，哪有那么容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復(fù)最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等著老師開完會回來再說。就在等老師回來的期間，又發(fā)生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲說道：“自打我進宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’�？苫噬�，非是不聽那�！闭f罷，他還一邊比劃著，最后一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個兒，自己個兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話，便哄堂大笑起來，當(dāng)然也免不了情不自禁地打個寒顫。
老師不在時，往往都是學(xué)生們娛樂的，不過也要學(xué)會刻止住自己。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇17
平常老師在的時候，我們總是規(guī)規(guī)矩矩的，可是今天下午的一節(jié)語文課我們玩的可高興了。
事情是這樣的：今天語文課剛上，語文老師接到一通電話便急急忙忙的'走了。等老師走后，整個教室就炸開了鍋。俗話說得好：山中無老虎，猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢溜道門口，彎著腰，把頭伸了伸，然后對我們說：“老師走了！”這下我們就開始說話了，可是沒有人下位。突然，第二小組的王小強貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，說得眉開眼笑，把前面的副班長王超給吸引了，雖說是副班長可也經(jīng)不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了，因為副班長帶頭說話，所以有些同學(xué)下位，有些同學(xué)說話。過了一會兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來是王文韜與馬智敏開戰(zhàn)了，只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個回合下來，雙方都沒有力氣了，趴在桌子上休息。過了一會兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知說了那句不中聽的話，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓著王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點也不生氣，反而還有成就感。
過了一會兒，就下課了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇18
老師在時，全班靜靜悄悄的連一個釘子掉了，都聽得見 ；一旦，不在時，大家都像菜市場鬧烘烘的，有時聲音會大到震破窗戶。
有一次，老師去開會，而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的.事情，當(dāng)老師一踏出門，大家就開始吵了起來，像好像幾只小麻雀，吱吱喳喳一樣，有人正不亦樂乎的追逐嬉戲，像一只奔馳在大草原上的動物，真是刺激!有人在專心的看書，一動也不動，像木頭人一樣 ；有人正在畫黑板，黑板都被畫得亂七八糟，像個小畫家。其中令我印像最深刻是，有人把老師畫成奇形怪狀，好像怪物一樣呢!惹得大家哄堂大笑。
這時，有一位同學(xué)就講話太大聲，震耳欲聾，班長就記他，但是于事無補，所以有人拿起書本，狠狠的往地上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，突然把風(fēng)的人叫著:“老師回來了!大家快坐下啊!”老師聽到有人大叫，已經(jīng)知道了，所以她漲紅著臉，張牙舞爪的咒罵著，。就像發(fā)瘋的狼，我們恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起，令人不知所措。
老師說:“我們開個會，你們就這么吵!”真令我生氣，我知道以后要…
老師不在時優(yōu)秀作文 篇19
老師不在時“你們班人都沒吃早飯��！歌唱得像老牛拉破車那樣！不想上音樂課就給我回班抄書去！”隨著音樂老師的高分貝尖叫，我們便灰溜溜地回到班上去了。老師從網(wǎng)上找到一段超長的文字放在”word”文檔里，讓我們抄，下課時抄多少就交多少上來�？墒抢蠋煹淖痔栒{(diào)的太小了，離屏幕遠的同學(xué)們根本就看不見，只能”copy”前后左右的'同學(xué)。沒過幾分鐘，老師便回辦公室休息去了。班里安靜地出奇，要是平時早炸開鍋了。過了好一會兒，見老師還沒有來，同學(xué)們便蠢蠢欲動了。許程博把眼鏡故;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕：”哼！我才不抄呢！你們這群笨蛋。”馬上就有人回他，”你不抄想死��！雞尾酒�！币粫䞍汉螅瑢W(xué)們按捺不住了，個個像做賊似的，小范圍移動起來，唐蕾移到董依晨旁邊，許彤蹲下來鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......
突然，從走道里傳來一陣陣腳步聲，”老師來啦！”不知誰喊了一聲，說時遲，那時快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無恙，若無其事地回到自己的位子上。安靜了兩下后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有老師，更大膽起來。消除了顧慮，同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前。不久后，座位上之一前排有幾個人，其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩。大家擁擠在一塊，你推我我擠你，我跪在地上，趴在劉建偉的桌上，專心致志地抄著。但旁邊總不時傳來陣陣叫聲"唉！張紫東，別擠了。”"你不也在擠嗎？還說我，死一邊兒去，暴牙！"老師不在時我們的廬山真面目便顯露出來了這時的我們最真實的！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇20
有一天午休的時候，老師去二樓會議室開會。離開前，老師再三叮嚀，告訴我們不要說話，還特別告訴午休班長，要維持好秩序，交代完畢后，老師就開會去了。
剛開始，教室里還很安靜，只有幾個同學(xué)交頭接耳，竊竊私語的`小聲說話著。可是沒多久，有些同學(xué)看見沒有老師巡視，就開始大聲說話。不久后，整個教室就變得像菜市場，就連午休班長也加入了吵鬧的行列。午休大約半小時后，受不了吵鬧的同學(xué)大喊：“老師來了！”全班頓時鴉雀無聲，同時回頭看，根本沒有嘛！于是全班又開始吵了起來，吵鬧的程度就像開喇叭一樣，令人難以入睡，所以我只好趴著，努力把耳朵蓋住，但不去聽到那些聲音簡直比登天還難，所以當(dāng)我看到一個熟悉的黑影出現(xiàn)在門口時，真是謝天謝地，感激不盡，但同學(xué)們似乎都沒發(fā)現(xiàn)。
唰！門應(yīng)聲打開，同學(xué)們?nèi)俭@恐的回過頭，老師氣得面紅耳赤，火冒三丈，同學(xué)全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔，大氣都不敢喘一聲。“今天下午不淮下課！”老師說。
我覺得老師不在一點也不好，尤其是午休不在時更不好，因為同學(xué)不但會變得無法無天，還會讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓(xùn)，以后不要在老師不在時候吵鬧了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇21
想必你們看到這個題目都會覺得很奇怪吧，老師不在班上怎么可能呢？老師天天都要來上課的？
“風(fēng)伴著黎明的歌聲，敲響命運的鐘，是夜不變的燈，那顆星在閃爍，掙脫黑暗的.落寞�！痹缟衔液咧∏吒吲d興的來到學(xué)校。 剛進教室就聽到一陣一陣亂哄哄的聲音，好不容易安靜下來一會兒，結(jié)果沒過多久又開始鬧了。 “叮叮�！６６！苯K于上課了，可是卻時時不見老師來批改作業(yè)呢？教室里一個老師也沒有沒人管得了紀(jì)律，那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢，站起身來唱了一句：“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問題。 突然教室里變得鴉雀無聲。安靜了差不多一秒鐘吧，整個教室又亂成了一鍋粥。還有一個同學(xué)說：“還好還好，驚虛一場罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑，有的去看了看學(xué)霸的作業(yè)，抄他個措手不及，還有的正在那玩著擊掌游戲。 一場哄堂大笑過后，突然又變得安靜下來，這時有幾個同學(xué)往門口那里看了看，轉(zhuǎn)過身來之后都變得特別自覺，還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉(zhuǎn)過頭去看了看，這時方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。 套路，這該死的套路啊。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇22
同學(xué)們看起來都個個文文靜靜，斯斯文文的，其實那只是表面，當(dāng)老師不在的時候，他們就原形畢露了。
上周三下午有兩節(jié)語文課，語文老師給我們上作文課，可是上著上著老師的手機響了，她出去接了個電話，就急急忙忙的近來了，收拾了一下東西，有的.走了出去，這是教室里就成了我們的樂園，我們的天堂。
老師走到前半分鐘，班里還有模有樣的，又過了一分鐘，班里就沸騰了起來，同學(xué)們議論紛紛：
“老師去干嘛了？”
“不知道，看老師走的這么急，應(yīng)該是出事了�！�
“閉上你的烏鴉嘴，不知道就別亂說話�！�
“管她呢，反正我知道我們現(xiàn)在可以玩了�！�
這句話一說，同學(xué)們就像瘋了似的，你瞧，蔣佳宏站在桌子上跳起了舞，邊跳還邊說：“同學(xué)們，一起來玩，跳起來，蹦起來�！痹倏纯次覀儼嗟牡乃拇筇焱酰嫫鹆巳由嘲�，還有的人竟然在玩奧特曼變身的游戲，有人說他幼稚，他居然說“不要說話，再說我就代表奧特曼消滅你”……
突然門被碰的一聲給推開了，同學(xué)們都目瞪口呆的看著門口，原來是班主任回來了，他面無表情地走上了講臺，透過那厚厚的鏡片能看到他眼睛中的憤怒和無奈，它是了一下全班神醫(yī)低沉的說放學(xué)操場上見，每人跑30圈，跑步完不準(zhǔn)走。
這就是歡樂之后的災(zāi)難，這就是狂歡之后的凄慘。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇23
今天，老師不在“家”，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢�！薄翱少F了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的史瀟，韓瀟宇，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列�！�
史瀟給我們變了一個小魔術(shù)，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”史瀟說：“你們自己猜”過了很長一段時間，史瀟見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”史瀟問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住，你說我說的`對不對呀�！笔窞t說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了�！苯淌依锪ⅠR安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
老師見我們認真學(xué)習(xí)，不由得笑了一下。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇24
為了把落下的的課程補上，語文老師給我們瘋狂的補“營養(yǎng)”，幾天一個單元就over了，弄得我們都快消化不良了，我們多想要一點自由的時間��！
或許是幸福來得太突然，這天語文課，老師沒來。
一開始我們還以為老師是在考驗我們的“耐心”，因為每次老師都姍姍來遲，所以我們都習(xí)以為常了。可是今天，卻遲遲沒有聽到那熟悉的鑰匙聲，大家都以為老師去開會了，周小路疑惑道：“我剛剛?cè)ミf本子的時候，還掃到老師在低頭玩手機呢！”末了又補充一句，“該不會玩手機忘了時間吧？”“應(yīng)該不會吧。”不知道誰插了一句。周小路又對楊思憫說：“要不你去瞧瞧？”
楊思憫剛走出教室門口便突然停住了，難道是數(shù)學(xué)老師來了？不一會兒，她就回來了，對我們說老師不在，讓我們自習(xí)。我們一聽都暗暗自喜，老師不來，太好了！這下終于可以有時間做自己想做的事啦！我迫不及待地去抓語文書，卻不小心把日記本碰掉了，羅加潔看到了，要看我的日記，但她看完了一篇以后，竟還想看，我當(dāng)然不答應(yīng)了，便要搶回來，結(jié)果被楊思憫逮了個正著，太悲催�。�
解家杰一覺醒來，看見張?zhí)熘究蓱z兮兮地站著，竟問道：“張?zhí)熘荆銥槭裁凑酒饋砹�？”差點沒讓我笑趴下。最后的結(jié)果就是我們的.楊副班主直接讓他明白了原因——站著。
幾分鐘后，楊副班主便對我們大發(fā)慈悲，坐下之后我就寫起了摘抄。而謝家杰又開始了夢游模式，卞浩、潘貴陽這兩個笨蛋竟然以為是數(shù)學(xué)課，在那寫《數(shù)學(xué)全科王》；于廣磊這個好孩子今天好像良心發(fā)現(xiàn)了似的，一個勁的埋頭寫《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》；林爽在那看書，看得魂都丟了；葉啟龍和羅加潔也在那津津有味地寫著《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》，班級呈現(xiàn)出一派和諧而美好的樣子，我差點都感動得哭了。
不知過了多長時間，語文老師不知哪兒冒出來了，嚇了我們一大跳，他剛進門就拿起粉筆，在黑板上寫下了“老師不在的時候”，我們一看，才知道又被耍了。
啊，老師不在的時候，我們是多么得自由，可是也是多么的提心掉膽呀！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇25
每當(dāng)老師不在場的時候，班上總會發(fā)生許多有趣而又令人無奈的事，而這些老師們不知道的事情，每當(dāng)我們再一次回想起來，都會哈哈大笑，也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲回蕩在學(xué)校的每一幢教學(xué)樓里，原本鬧哄哄的教室里立刻安靜了下來，每個同學(xué)都端正地坐著，等待著老師來上課�？山裉旌屯２灰粯樱覀冊诮淌依镒俗阕阄宸昼�，也沒能等到老師來。
許多同學(xué)都按耐不住了，開始前后左右交頭接耳，竊竊私語，還有些同學(xué)怕老師突然出現(xiàn)，便傳起了紙條。漸漸地，教室里的聲音越來越大，當(dāng)天值日生也發(fā)覺到如果再不管一管的話，教室頂都會被我們給“掀翻”的，于是，她便大聲叫著“安靜”，可終究無濟于事，就只好放棄了。
隨后，我們班的“歌王”便對我們說：“今天，我趁老師不在，給大家獻唱幾首歌，給大家助助興，第一首是《一百萬個可能》。”話音剛落，歌王便開始唱起了歌：“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒，同學(xué)們都跟著唱了起來，唱完后，教室里便響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們大聲地為他吹呼著，他好似辦了一場私人演會一樣，唱得可自在帶勁了，教室里也時不時響起了笑聲。
有時，教室里還會發(fā)生一些莫名奇妙的.事情，所有同學(xué)都在聊天，教室里亂成一鍋粥，可不知怎么的，有時教室里就突然安靜下來，同學(xué)們互相看了看，便大笑起來。
“老師來了！”有位同學(xué)大聲叫起來，同學(xué)們聽見了，便不再大聲說話了，教室里立馬安靜下來，同學(xué)們端正地坐著，等待著老師來。不一會兒，老師就快步跑過來：“今天實在有急事，來晚了，不過，我不在的時候同學(xué)們還能如此安靜，值得表揚�！�
老師不在地時候，總能發(fā)生許多有趣的事呢！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇26
楊老師正繪聲繪色地給我們上課的時候，一位打扮時尚的年輕女士快步走進教室，低聲地和楊老師說了幾句話，說了什么，我不知道，但應(yīng)該是很急的事，因為我們看見楊老師聽了之后，臉色突然變得很難看，然后飛快地跑了出去，那位年輕女士也緊跟其后。
我們愣了零點零一秒后，教室里頓時炸開了鍋，我聽見有的同學(xué)在討論：“哎，是不是楊老師家里出事了？”“你別亂說，楊老師可是國民好老師，你別詛咒她�！薄鞍察o安靜，今天楊老師有事，本寶寶代楊老師上課�！辈恢獜哪膬簜鱽硪宦暫鹇晣樀梦覀冓s緊坐正。只見此人身高一米四八，賊眉鼠眼，上身穿橘色上衣，下穿一條彈力較好的QQ褲，手拿鐵尺，站在講臺上，表情雖然嚴(yán)肅，但嘴角忍不住地上翹。這分明是調(diào)皮大王——小朱同志啊。
這時候我們才發(fā)現(xiàn)原來是個冒牌貨，安靜一秒后同學(xué)們又吵了起來。剛剛被小朱同學(xué)嚇了一跳的吳杰暴跳如雷，揚言要收拾小朱，而唯恐天下不亂的袁佳亮也跑來看熱鬧，臉上的表情興奮不已。哎呀，教室里亂成一鍋粥。
“哼！收拾小朱還輪不到你，我乃陸山陸大俠，前來挑戰(zhàn)小朱�！甭芬姴黄揭宦暫�，接著我們看見“陸大俠”左腳踩在椅子上，右腳踩在桌子上，身披黑色斗篷，左手拿了把鐵尺，右手舉著的牌子上寫道“陸山陸大俠到！”
小朱見此，一點也不害怕，右手拿“劍”，做出一副拼命的樣子，嘴里還嘀咕著：“小樣，敢跟你朱爺爺玩，再過三年吧！”“陸大俠”不肯示弱，一手拿著尺，另一只手拿著不知從哪兒弄來的又大又厚的精裝硬本書當(dāng)做盾準(zhǔn)備廝殺，身后跟著一群小嘍嘍，其中一個還打起了“鼓”。
小朱也想招兵買馬，可誰也不愿意，誰讓他嚇唬大家的，活該！可憐的.小朱只好孤身一人抵抗“千軍萬馬”。
剛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的眾人就見楊老師推門而入，后面的事大家應(yīng)該心知肚明了，我就不跟大家講了，反正所有人的手抄課文抄到抽筋啦！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇27
發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù)，最熱鬧，最有趣的，當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦！
那次，上課鈴剛剛打響，剛才還鬧成一鍋粥的教師頓時安靜了下來，同學(xué)們也都安分守己的坐在座位上，靜靜的等待老師的到來，過了一會兒，老師的.身影還是沒有出現(xiàn)在教室門口，這時，同學(xué)們都感覺到了：老師今天肯定有事還沒有忙好，或許是壓根兒忘了有這節(jié)課，或許是被領(lǐng)導(dǎo)喊去了……于是，同學(xué)們便從乖寶寶轉(zhuǎn)變成了調(diào)皮蛋：瞧！他們有的離開座位，到“班級各地”旅游去了，有的三五成群，圍聚在一起，談天說地，有的本領(lǐng)高超的學(xué)霸，身居如此熱鬧的“菜市場”，但卻依舊在埋頭苦干思考難題……
突然，不知誰大喊一聲：“老師來了”！正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正，再沒有剛才的喧鬧，靜靜的等待老師的到來，過了許久，有些同學(xué)見老師還沒有來，便氣呼呼的說：“誰��？是準(zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬�？門外連老師的影子都沒有！”說著，便又玩起來了。
這時，有些班干部開始擔(dān)憂了，老師還不來怎么辦，要不要去喊一下老師，她們在激烈的討論著，于是，最后，她們決定去找老師來上課，有些不想上這堂課的同學(xué)便大叫著：“不要，不要去，老師自己肯定會來的”！但是他們的話班干部是不會聽進去的……
果然，過了不久，班干部們回來了，正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時，老師匆匆忙忙走進來了，又匆匆地說了聲：“對不起，老師今天去開會了，所以這堂課這么長時間才來上�！闭f著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘，但是也許對于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧！可是，我覺得像這樣“有趣”的事，在上課時間還是不要再發(fā)生吧，老師沒來我們也要自覺哦！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇28
有句俗說得好：“山中無老虎，猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學(xué)在老師不在時會干什么呢？如果想，就請聽我慢慢道來。
那是一節(jié)自習(xí)課，班上的同學(xué)們正埋頭寫著詐業(yè)，突然，班主任的手機響了起來，班主任對我們說：“我出去接個電話，你們在班里繼續(xù)自習(xí)�！闭f完就拿著手機走出了教室。
班上的“老虎”才走沒一會，就有幾個同學(xué)抬起頭來，欲言又止，四處觀望了片刻，又過了一會，二十幾名同學(xué)抬起頭來左看看右看看，尋找老師的.身影。這時，不知是誰叫了一聲：“老師走了，我們自由了！”全場的氣氛瞬間“嗨”了起來，幾乎所有的同學(xué)都放下了手中的筆，開始聊天、玩游戲、吃東西。班上的幾個學(xué)霸也被這熱烈的氣氛感染，紛紛放下手中的筆，加入到這場歡歡喜喜的“派對”中來了。就在這時，有一個同學(xué)沖上講臺，打開了電腦和電腦的實物展臺以及實物展臺的錄像機，然后把離講臺那個比較遠的臺燈關(guān)掉說：“今天，我來給你們表演手影秀！”然后就擺起手勢來，一會“老虎捉兔子”，一會“老鼠偷糧食”，表演的真是惟妙惟肖呀！正當(dāng)大家看得津津有味時，突然有一位同學(xué)大聲喊道：“老師回來啦”！大家嚇得趕緊拿起筆，低下頭，裝模作樣的寫起作業(yè)來。講臺上的那位同學(xué)，迅速關(guān)掉了電腦，收起錄象機，“呲溜”一下，逃回了座位。教室里靜悄悄的，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。這時，老師進來了，他完全不知道剛剛發(fā)生了什么，還夸獎我們說：“你們表現(xiàn)得可真好！”班上的同學(xué)，你看看我，我看看你，都偷偷的笑了起來。
直到現(xiàn)在，每每聽到同學(xué)談?wù)撈鸫耸�，我都拿會忍不住跟著一起笑�?/p>
老師不在時優(yōu)秀作文 篇29
俗活說：“山中無老虎，猴子稱霸王”。老師在，我們循規(guī)蹈矩，但老師不在呢？
今天語文課，老師不知為何，從教室后門出去了。教室里立刻想起了一陣竊竊私語。見老師還不回來，同學(xué)們邊肆無忌憚地大聲講起話來。小張舉起拳頭，大喊：“Go！Go！Go！”；老朱向天大叫：“嗷嗚——嗷嗚——嗷嗷嗷嗚！”老馬逗老朱：“來，狗叫！”“汪！汪！”“貓叫”“喵嗚！喵嗚！”“蛇叫”“嘶嘶！”“老鼠叫”“吱吱吱！”老朱模仿得惟妙惟肖，全班一陣哄堂大笑。我原本還十分認真地寫作業(yè)，現(xiàn)在也被“拉下水”了，與同學(xué)談了起來，從地球說到太陽，從氣球說到足球，無所不談。甚至還有同學(xué)到講臺上講課，你方唱罷我登場。有的講地理，張冠李戴地說什么尼羅河位于中國北部，是世界倒數(shù)第一大河；有的講歷史，胡說八道，說曹操是清代人，他統(tǒng)一了中國與全世界；有的講化學(xué)，胡說一氣，連鹽和糖混在一起會著火這一“定理”都發(fā)明出來了……全班小的前仰后合。還有的同學(xué)甚至折了紙飛機，站起來亂扔。頓時，教室里一片歡聲笑語。
這是，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲。教室里頓時靜了下來。結(jié)果，那腳步聲下樓去了，大家吁了一口氣。啊，不是老師！真是虛驚一場�。⊥瑢W(xué)們又放肆起來，大講特講。
老孫正在發(fā)表著“高談闊論”，他“口若懸河”，講到興奮處，手舞足蹈，唾沫橫飛。突然，他戛然而止，瞪大雙眼，流露出驚恐的神色。同學(xué)們莫名其妙：“玩什么呢？”“老，老師要來了！”同學(xué)們安靜下來，各司其職，一切波瀾不驚，似乎什么也沒發(fā)生過。過了幾秒鐘，不見老師進來，同學(xué)們又炸開了鍋。突然，老師背著手踱了進來。同學(xué)們驚慌失措，嚇了一跳。老孫不服氣地嘟囔著：“都說老師來了，你們還不信�！�
老師對全班笑了笑，隨手在黑板上寫下了一行字：
今天的作文題目是——老師不在的`十分鐘
我們?nèi)嗄康煽诖簦蓝⒅诎迳系淖�。原來這一切都是老師的“圈套”！我們都中計了。我們就是孫悟空怎么也逃不出老師“如來佛”的手掌心！我明白了一個道理：人前背后各有一套，終有一日會露陷！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇30
上午第三節(jié)課，楊老師告訴我們，她有事情要出去一下，希望我們在教室里看書，不要吵鬧。我們嘴里都說：“好！”，心里卻巴不得老師快點走。
老師走出教室后，教室里片刻安靜，我拿出書來正準(zhǔn)備看書，忽然聽到一聲狗叫，我一愣：哪來的狗呢？，后來才醒悟是我們班的“阿黃”同學(xué)學(xué)的.。這時，全班同學(xué)一陣爆笑。緊接著很多同學(xué)一塊學(xué)狗叫，教室里頓時成了狗圈。
這時，“調(diào)皮鬼”悄悄走上講臺，模仿老師的樣子，拿出當(dāng)做教鞭的棍子，“咣咣”往講臺桌上敲了兩下，就趕緊下去了。
那邊還熱鬧著，這邊已經(jīng)開始戰(zhàn)爭了，有兩個男同學(xué)你一拳我一拳，你一腳我一腳打到講臺前，頓時塵土飛揚。同學(xué)們在下面喊：“加油，加油”。
過了一會，“機靈鬼”喊：“老師來了。”同學(xué)們才安靜下來。
瞧，這就是老師不在時，教室里鬧的比電視劇還精彩呢！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇31
老師不在場的時候，你和同學(xué)之間一定發(fā)生過老師不知道的故事，發(fā)生過你從沒對別人提過的趣事吧！不知道你有沒有，反正我有，小心別笑掉大牙咯！
那天下午，老師因為有事，提前先走了，頓時，教室里像開了鍋似的，亂成了一鍋粥。你看，有的大叫，有的大笑，＂熱鬧＂極了。我和我同桌當(dāng)然也發(fā)生了一個有趣的事：最近我們班刮起了一陣＂拉面＂潮不過不是吃的.拉面，而是＂拉面土＂，當(dāng)然老師不在，一定要玩玩咯！
我突然抬起頭，看見同桌正拿著一塊黃顏色的拉面土玩，軟綿綿的。我向臨桌要了一塊黑色的玩，我突然想到，這不是一個小胡子嗎？如果我同桌安上，一定好看，呵呵！說干就干，我揉成＂八字胡＂那樣，然后拍了一下同桌說：＂同桌配合一下下啦！閉眼。＂說是遲那是快，在他閉眼的一瞬間，以訊雷不及掩而之勢給他粘了上去，哈哈，你別說，還挺不錯，像像現(xiàn)代版的＂卓別林＂。他說了一句話把我們?nèi)盒α耍海ノ以趺次宸昼娭畠?nèi)長這么大啦�。⑺臉幼痈窳恕Ｄ俏┟钗┬さ模俗趾⒃谕赖哪樕峡筛阈α�，他像＂卓別林＂一樣撅起了嘴，我彎著腰，差點笑到了桌子下面，突然，門開了，同桌一下子趴到了桌子上，打的，鬧的，吵的，笑的，全停了，原來是風(fēng)把門吹開了，虛驚一場，一切又開始了！
哎，老師不在時，教室里太＂熱鬧＂了！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇32
那是三年前的一天，數(shù)學(xué)老師臨時有事兒，所以這堂課老師讓我們自習(xí)，老師在走前，我們個個都是裝的很認真的在寫作業(yè)，雖說是自習(xí)課，但哪里有人會真的自習(xí)，要么是玩，要么是說，就連班長陳含也加入了，‘瘋’的隊伍里。
我看見了這么多人在玩，怎么會忍得住呢！我拿出了當(dāng)時班上的“禁物”卡片，沖到了同學(xué)面前說：“來，帶我一個。”
同學(xué)看見我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開始與同學(xué)們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見我都說要把輸?shù)目ㄆ�給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們后開心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。
我離開了卡片，加入了寫作業(yè)的行列，開始與同桌一起寫作業(yè)，一心只想快點寫完作業(yè)，然后放學(xué)時可以和同學(xué)聊聊天，不用像平時一樣飛奔回家寫作業(yè)。可作業(yè)哪里定得住我，我不一會兒就去外面找正在踢球的`同學(xué)了，那個球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個無影腳就進了球門，顧宇軒受了教訓(xùn)，兩只腳擋在球門前，一個球也進不去，然后在反踢一腳，球進了。最后顧宇軒以3：2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們聽到后個個飛快的奔到座位寫作業(yè)，老師看了之后非常開心。
可老師不知道她不在時我們是怎么的。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇33
老師呢？怎么還不來給我們上課呀！
老師還沒來，教室來亂成了一鍋粥，上午的第二節(jié)課是英語課，兩個班長好不容維持好了秩序，就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來，我一會兒往窗外探探頭，一會兒往門外探探頭，看老師來了沒有，周婧都去找了三次了，都沒看到孫老師，上面楊老師辦公室問了，下面教導(dǎo)處找了，就是不見人影。
等周婧最后一次回來的時候，同學(xué)們都問，老師呢，來了嗎，找到了嗎，這個同學(xué)說，我們不會要這樣子讀整一節(jié)課吧，會不會是老師今天根本就沒來上班，那個同學(xué)站起來問，他們你一句我一句，七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來了，兩個班長拿著教鞭在這個人的桌子上敲幾下在那個人的身上打幾下，可是那些人不聽，我前面的王佳樂還站起來跳舞了，李晟來管他，他還拿著李晟的`教鞭不放，害的李晟差點摔倒，后來王佳樂又跟方鎮(zhèn)宇打起了架，不過班長沒看見，后來……
唉，場面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處游蕩，有人還到外面去了。
之后碧老師這個“大救星”來了，把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇34
每個星期四的下午，我們都會有一節(jié)自習(xí)課。因為老師這個時候要去開會，所以一般情況下這節(jié)課是沒有老師的。
沒有老師上課，同學(xué)們個個都像中了五百萬大獎似地，都樂得合不攏嘴。可是，有人歡喜有人愁啊！每次老師不在，身為班長的我總是肩負著一副沉重的擔(dān)子，壓得我踹不過起來。再加上同學(xué)們這時候見沒有老師，便肆意妄為，不把任何人放在眼里，一副唯我獨尊的摸樣，弄得我是苦不堪言啊！這不，昨天才上的一節(jié)自習(xí)課，讓我終生難忘。
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響起來了，同學(xué)們都滿面春風(fēng)地回到自己的坐位。剛開始上課時，同學(xué)們肆無忌憚地聊著天，吵著架，絲毫沒有上課的樣子。我實在受不了了，怒吼道：“安靜！”同學(xué)們聽見后，仿佛被定格在那一般：有的正準(zhǔn)備拿筆，有的正準(zhǔn)備反駁對方的話，有的正在看書……忽地，教室里變得異常的安靜，連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。大家愣了一會，我隨即嚴(yán)厲地說道：“已經(jīng)上課了，自己做自己的事情，不要講話！”大家被我嚴(yán)厲地聲音震住了，好長一段時間都沒有講話了。我心里也在暗暗自幸著。
可是好景不長，才過了一會兒，一位同學(xué)就來向我投訴，說某同學(xué)罵了他，要我來管一管，我忙去解決這件事，可當(dāng)事人一直在那狡辯。最后，我費了九牛二虎之力，才解決了這件麻煩事。可我才剛坐下，連凳子都還沒坐穩(wěn)，又有一位同學(xué)來向我投訴，他剛剛說完，當(dāng)事人就在那不滿的吵鬧，弄得我哭笑不得，正想去解決這件事時，又有好幾個同學(xué)來“打擾”我，我只有一一為他們解難，等這一切都解決好，我正滿意地坐到位置上準(zhǔn)備寫作業(yè)時，下課鈴聲又響了起來。我聽著悅耳的下課鈴欲哭無淚，垂頭喪氣，像一只斗敗的公雞一樣。這時，我才深深的體會到了老師的艱辛和老師的重要性。
當(dāng)沒有老師的時候，教室里是那樣的.吵鬧，當(dāng)沒有老師的時候，教室里是那樣的混亂，當(dāng)沒有老師的時候，同學(xué)們是那樣的“活潑”……經(jīng)過這節(jié)自習(xí)課讓我深切的感受到了老師是多么的重要，老師是多么的勞累��！在此，我只想對老師說：“老師，我沒有豐厚的物質(zhì)來感謝您，我也沒有那些“花言巧語”，唯有一句發(fā)自肺腑的話對您說“老師，您辛苦了！”
人是需要幫助的，但在有時，人同時也是需要自由的。當(dāng)大人在家時，小孩會偶爾撒嬌；當(dāng)大人不在家時，小孩便會害怕；當(dāng)老師在教室里時，學(xué)生會自覺地遵守紀(jì)律；當(dāng)老師不在時，會怎樣呢？
一天中午，我一如既往地來到學(xué)校，剛坐下，“丁丁玲玲”的鈴聲就嘩啦啦地響了起來，同學(xué)們都紛紛回到座位上，有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在玩自己的。不過，像往日，老師這時都會沖進教室，制止我們這種嬉鬧的場面。
過了五分鐘，還不見老師的人影，大家心里都納悶了：為什么老師沒來？難道老師有事來不了了。當(dāng)我們沉入思考時。突然，不知哪位同學(xué)說了一句：“管他呢，老師來不來都一樣，我們繼續(xù)玩我們的�！边@時大家都不再沉思了，都又干起了自己的事了，有一大群的女生在談話，有的男生在下棋，還有的男生居然在教室里打籃球�！皝恚咏o我吧。”還時不時的發(fā)出一陣聲音。這場面，甚至比菜市場還要吵、鬧。
忽然，一位男同學(xué)從另一位同學(xué)手中把籃球給奪了過來，接著一個灌籃的姿勢，把手舉了起來，手舉托著籃球，身體前傾，手用力將籃球給推了出去，不知是用力過大還是這籃球喜歡黏著燈，球一下撞到了燈上，把電燈的燈管給砸了出去�！皳渫ā敝宦犚娨魂嚥Ａに榈穆曇簦偻厣弦豢�，已滿是玻璃片了。這時，教室里十分安靜，大家看著地上的玻璃碎片，心中不禁產(chǎn)生一種恐懼的心理：這下糟了，老師會不會罰全班啊！希望老師沒有發(fā)現(xiàn)。大家都愣了一會兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，幾位同學(xué)把地面上的玻璃碎片都清理干凈了。
事后，老師懲罰了那位肇事的同學(xué)。從中我明白了：我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，不要依賴他人，不管老師在或不在時，我們都應(yīng)該保持安靜，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇35
當(dāng)悅耳的鈴聲傳入了同學(xué)們的耳朵里，班里的嘰嘰喳喳聲頃刻間化為烏有，班里鴉雀無聲。
有的同學(xué)裝模作樣地開始背課文，有的同學(xué)拿出名著“認真”閱讀，有的同學(xué)在本子上假裝寫些什么……
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……老師遲遲不來。課代表突然說：“哦，老師說她臨時有事，來不……”沒等她把“了”字說完，教室里瞬間已經(jīng)沸騰起來了�？烧媸恰皻g呼聲，拍手聲，尖叫聲，聲聲入耳”��！
這下可好了，班里亂成了一鍋粥。大名鼎鼎的“三人組”一拍課桌，猛地跳了上去，張牙舞爪，還扭起了秧歌，逗得同學(xué)們哈哈大笑。整個班完全成了我們的天下！同學(xué)們無所顧忌，有人甚至吃起了辣條、玩起了手機，平時的規(guī)矩一下子全沒了。
不知是誰大喊了一聲：“老師來了！”吵鬧的'同學(xué)默不作聲了，手忙腳亂地從抽屜里翻出課本�？勺诖斑叺奈彝饷榱艘谎�，走廊上空蕩蕩靜悄悄的，一個人影也沒有。老師哪里來了？
沒過多久，同學(xué)們又瘋狂起來了。就連平時安安靜靜的一位同學(xué)也“原形畢露”，走下座位，在黑板上亂寫亂畫。幾位同學(xué)心領(lǐng)神會地哈哈大笑，時不時指著學(xué)習(xí)委員，卻笑得一句話也講不出來。大部分同學(xué)一頭霧水，只跟著別的同學(xué)傻笑。那位“黑板書畫家”威嚴(yán)的聲音又回蕩在我們耳邊：“注意！本魔王要破封而出了！勸你們快點投降，臣服于我，免于一死！”可是他人呢？我本來和同桌玩著接龍游戲，現(xiàn)在49雙眼睛一齊望向講臺。一個黑乎乎的身影從講臺下跳了出來，齜牙咧嘴朝全班吼叫：“嗷嗷嗷嗷嗷！”幾個同學(xué)舉起筆記本向他丟去，他學(xué)著怪獸“滿血復(fù)活”，四處掠奪。這兒“搶”一個修正帶，那兒“搶”一支筆。那滑稽的樣子讓我捧腹大笑，手中的紙筆掉在了地上都沒發(fā)現(xiàn)。
突然，教室的門被推開了，老師走了進來。同學(xué)們臉上的笑容瞬間僵住了，有些不知所措。慘了！教室里靜得出奇，一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。老師神秘一笑，卻讓我們感到一股巨大的壓力，心驚膽戰(zhàn)。
下課鈴響了，同學(xué)依然感到尷尬，一個人也沒有出去。直到老師說了句“下課”才有所反應(yīng)。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇36
中午午休課，馬老師說他有點事，布置了點作業(yè)便匆匆忙忙的走了。教室里剛開始還挺安靜的，可還沒過五分鐘，教室里就像一鍋燒開的水――沸騰了。同學(xué)們有的跑位置去抄作業(yè)，有的拿鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)唱歌，還有的在開“罵戰(zhàn)”……把那些平時看不到的“丑態(tài)”都淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
正當(dāng)同學(xué)們“造反”的時候，門口“探風(fēng)”的一個同學(xué)大喊：“馬老師來了！”同學(xué)們立刻像“驚弓之鳥”“飛”向自己的位置，有的還假惺惺的.拿出一本書認真的看了起來，一些人把書拿反了還不知道。就這樣，班上平靜了30秒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒來，正想問，門口那個“探風(fēng)”的忽然哈哈大笑起來：“哈哈，你們上當(dāng)了，哈哈哈……”幾個同學(xué)惱羞成怒，跑到他位置上摔他文具盒。那人見了忙求饒，發(fā)誓再也不敢了，幾個“壯漢”才饒了他，教室又恢復(fù)了之前的熱鬧。
這時，隔壁班的曹老師從窗口探出頭來，說：“你們可不可以小聲點�。坎灰绊憚e的班上課，再這樣，我可要告訴你們班主任了�！闭f完揚長而去。班上這下是真的安靜了，連某同學(xué)的筆套掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。有些同學(xué)間其他人不說話，也閉上了嘴，忍不住的時候還用“啞語”和別人“交流”。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇37
老師在教室里正給同學(xué)們津津有味的講課。突然一個電話鈴聲響起，老師接了電話，沒說幾句話，便急忙拿著本子，和班長簡單囑咐了幾句，便匆忙跑了出去。
同學(xué)們靜靜的等待著，隨著老師越走越遠，腳步聲漸漸消失，這時班級里已經(jīng)按奈不住的調(diào)皮鬼突然站了起來，揮著手臂大聲高呼：讓我們high起來吧。于是他東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這邊聊兩句不過癮，又到講臺上裝作老師的樣子，儼然把講臺當(dāng)成了舞臺，他成為了舞臺上的最耀眼的巨星一般。瞌睡蟲才沒那個心思去玩，早早的就把書本蓋住了自己的腦袋，趴在桌子上開始睡了起來，一邊睡著，居然還一邊打起了呼嚕。貪吃鬼從書包里拿出了自己最愛的薯片，迅速地撕開包裝，抓起一大把薯片就往嘴里塞，一邊嚼著一邊不忘舔著他的手指。還沒等這口咽下去，下一口就又塞了過來，旁邊人看的都要流出了口水。班級里早就沒有了往常的.寧靜，亂得一鍋粥，聲音一陣高過一陣，談話聲，笑聲，吵鬧聲不絕于耳。班長大聲的鎮(zhèn)壓著，也敵不過全班的嘈雜聲。
這時，一陣熟悉的聲音傳來，腳步聲越來越近，不好，老師好像回來了！不知道是誰突然喊了一句，全班瞬時安靜了。還在講臺上表演的調(diào)皮鬼，急忙沖下講臺，往座位上跑，慌張的鞋都掉了。貪吃鬼也趕緊把手里的零食藏到桌洞里，快速的擦了擦嘴角上的殘渣，裝模做樣的讀起書來。瞌睡蟲被同桌叫醒，此時口水都灑滿桌子，一場好夢被吵醒，別提有多郁悶。慵懶的他雖然挺直了身體，但還是敵不過睡意，眼皮許久都沒有睜開。班長也感覺終于有了靠山，開心的靜待老師回到教室。
腳步聲越來越近，可似乎沒有停下來的意思。于是又漸漸的離開了，虛驚一場的大家都舒了一口氣，安靜的教室也因為這次烏龍，再次沸騰了起來。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇38
那天，我吃完午飯，回到教室，還未進門，已聽到了那陣陣歡笑。教室里如同一個集市，同學(xué)們個個都像是孫悟空大鬧天宮，喊聲、笑聲、說話聲交織在一起，形成了一曲“美妙絕倫”的交響樂。每位同學(xué)都是八仙過海各顯神通，如同戰(zhàn)國時期一般，形成了一派派的小勢力。而這些小勢力又分成了幾個小組。每一組成員聚在一起，或是下棋，或是游戲，或是高談闊論……大家都找到自己合適的歸宿，好不熱鬧！
我所在的位置已不是原來的模樣，略有調(diào)換。我也像發(fā)現(xiàn)新大陸般，找到了久違的軍旗隊。我與看似“老謀深算”的韋一凡展開了戰(zhàn)斗，陳宇杰做裁判。我將三個“地雷”緊緊包裹著“軍旗”，把一些等級較低的棋子分布在“假軍旗”旁。為了防止對手從“”勢力較低的地方突襲，我將“軍長”置于“薄弱方”的前線，提高整體戰(zhàn)斗力。待萬事俱備，雙方開始“交戰(zhàn)”。一開始，戰(zhàn)況就異常激烈。短短幾分鐘，敵我雙方連連失子。漸漸地，戰(zhàn)斗略有緩和，我們不像原來一樣主動出擊，而是在躲閃中尋找攻破對手的.時機。大家目前的兵力不相上下，都在屏氣凝神，觀察著對手的弱點。
當(dāng)我們都將對手逼入絕境時，劉靜大叫一聲：“老師來了！”霎時間，大家飛快地將棋具、撲克牌收好，各歸各位。再看劉靜，他正優(yōu)哉游哉地與同桌玩著跳棋，還“嘿嘿嘿”地笑著，大家意識到受騙上當(dāng)了，氣呼呼地看著他，又回到自己的組別。教室恢復(fù)了剛才的喧鬧……
老師不在時，教室里一片喧騰。雖然這樣很有趣，但太過分也未必是好事。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇39
童年時期我們多么希望老師少講課，我們少做作業(yè)，期望著趕快下課讓我們盡情的玩耍吧！樹上的知了在“吱吱吱”的叫著，仿佛也在催促著語文老師趕快離開呢。
“剪一段時光緩緩流淌，我為你織一件夢的衣裳……”老師的手機鈴聲想起來，老師拿起手機走了出去，過了一會兒老師走了進來，說:“學(xué)校運來了一批圖書，我過去看一下，大家自習(xí)�！彼自捳f得好“山中無老虎，猴子稱霸王” 老師前腳剛走，后腳我們教室就像個茶樓一樣，好不熱鬧！你瞧！張偉東都在座位邊上邊唱high歌，邊跳街舞，這不還來個高難度的“托馬斯”呢！讓我們看了都忍不住叫了聲“好”。你再看，那兒有幾個女生聚在一起談?wù)撝@次考哪所中學(xué)，有的說：“當(dāng)然是考昆山的學(xué)校好了，不過“二中”是考不進去的，“葛江”又管得太嚴(yán)了，還是“秀峰”吧！不過這可是一所貴族學(xué)校，一個學(xué)期要三萬�！� “這也太難了吧！考進“張浦”到時候考好高中也就只選全校前幾名的學(xué)生有保送名額……�！�
突然，也不知道是誰說了一聲 “老師來了！”教室里瞬時間變得安靜下來，大家停了幾秒，見老師還沒有來，才知道是被人耍了，教室里又熱鬧起來，你聽，李一銘裝老師，顧晨和喬佳慧假裝學(xué)生，開始說起相聲：“老師早上好！”顧晨笑著說。“那我下午呢，難道就不好嗎？”“老師下午好”“ 那我晚上呢，難道就不好嗎？”“老師晚上也好！”“連著說一遍�！薄袄蠋熢缟虾茫挛绾茫砩弦埠谩� “這就對了。今天我們復(fù)習(xí)反義詞，我說一句話，你們說出反義詞。今天天氣真好�！薄敖裉焯鞖庹鎵��！眴碳鸦圳s快回答。李一銘毫不示弱，說道：“馬路上人山人海�！薄榜R路上空無一人。”“我撿到一元錢交給老師�！薄拔覔斓揭辉X偷給老師。” “錯誤!”“正確！”“不能這樣說�！薄皯�(yīng)該這樣說。”“你們有完沒完，蠢豬！”“我們有始有終，天才！”……我們聽完之后，教室里一片哄笑。有的笑得捧著肚子，說：“我不行了，要笑死了！”；有的倒在地上連連打滾;還有的甚至笑出了眼淚……
老師的`聲音從樓梯口傳來，大家恢復(fù)了往常的讀書樣，語文老師走了進來，看著同學(xué)的認真樣子，滿意的點了點頭，開始講課了！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇40
“叮呤呤”，上課了，同學(xué)們喘著粗氣，紅著臉跑了進來。張譯凡抱著寶貝“水杯”，意猶未盡地說了句：“我還沒玩夠呢！”
大家笑了笑：隨即坐得端正起來。一分鐘過去了，老師沒來；兩分鐘過去了，老師還沒來；五分鐘過去了，大家叫起來，教室里炸成了一鍋粥，只見宋胤佟站在椅子上，像隔壁泰山一樣敲著胸胸脯大叫著“啊————-“。張譯凡抱著水杯，在講臺前學(xué)杰克遜跳起了舞，那一瘸一拐的樣子真叫人擔(dān)心隨時會跌倒。
俗話說得好，正義與邪惡并存，只見丁天一鼓起腮幫子，大吼一聲：“別說話了！”可惜沒有人聽他的話，丁天一嘆了口氣，趴在桌上看起了書。
幾個好學(xué)生也按捺不住蠢蠢欲動的頑心，開始促膝長談。我也小心翼翼地扭過頭講起話來，但也不時觀察著門口的動靜，要是老師突然推門而入，大家可就都“玩完兒”嘍。
忽然，也不知是哪個調(diào)皮鬼大喊一聲：“老師來了！”大家立刻正襟危坐，恭候老師的`到來，聊天的同學(xué)立刻裝作看書，孰不知竟將書拿倒了，玩游戲的迅速凝視天花板，口中念念有詞，好像在背書，仔細一聽，卻發(fā)現(xiàn)是在念咒語。幾分鐘過去了，老師的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)，大家紛紛埋怨起報假信的人，沒過多長時間，大家便再一次熱火朝天地進入了“工作”狀態(tài)，教室一派活力四射的樣子。
宋晞凡不知聽到了什么，捂著嘴“咯咯”地笑了。全班同學(xué)立刻停止了嬉鬧，齊刷刷地將目光射向了宋晞凡。在宋晞凡尷尬地笑聲中，同學(xué)們?nèi)夹α似饋�，其中強翔的笑聲最有魔性，讓我們的靈魂為之顫抖。
這時，我發(fā)現(xiàn)唐沈奕絲毫不受周圍的影響，正在專心地寫作業(yè)，于是，我也悄悄打開了作業(yè)本。又一聲“老師來了！”，同學(xué)們個個都坐得筆直。老師走了進來，看到我們這個樣子，欣慰地笑了，可我們，也在底下偷笑著呢！老師不在時，學(xué)生稱霸王！哈哈……
老師不在時優(yōu)秀作文 篇41
教室就如同一片變化多端的海面，時而水平如鏡，時而波濤洶涌，然而，老師就是海面的定海神針，是我們不能經(jīng)常泛起波浪。
但是，即使是定海神針也有被孫悟空借走的時候。就在以前的一節(jié)午看班，老師有事離開了班級，當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級后門，只聽見一聲“High起來！”，班中像引發(fā)了一顆話彈，沸騰起來，只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起，說話，玩鬧，班長拼命的管著紀(jì)律，我相信她的心中是瘋了的。
隨著時間流逝，同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了，便開始了新的一輪“沖鋒”，幾位同學(xué)跑下了座位，在教室里肆無忌憚地蹦跑著，玩耍著，教室里亂成了一鍋粥，一鍋沸騰的粥班長的`內(nèi)心是崩潰的，她站在講臺上孤立無援地喊著：“安靜！”可是沒人能聽得進去。正所謂“笑聲跑聲講話聲，老師入耳�！蔽覀兡钦鸲@的的聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師，立刻跑到了班里大吼一聲：“老師來了！”頓時，全班上下瞬間安靜了下來，我們就像觸動了機關(guān)似的，立即彈回了座位上，不約而同地拿出讀物，只留下班長在講臺上，而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。
老師經(jīng)常說我們老師面前是一套，老師背后也是一套，看來老師說的一點也沒錯。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇42
大家一定有過因為老師開會而晚來上課的吧，我們班也不例外。
就像這周四，原本說好上午第二節(jié)課上足球課的，我們欣喜若狂地下了樓，卻遲遲不見沈老師的蹤影。有幾個同學(xué)上了樓，去了沈老師的辦公室，哎，還是沒人。沒辦法，等等吧，又有幾個同學(xué)去了八班的教室，發(fā)現(xiàn)他們在上課。而數(shù)學(xué)老師看見我們班沒有人來上課突然想起來沈老師和他換了課的，才徑直走到我們班。
五年級的'時候老師常常不在教室看我們午讀，一些“不法分子”就想趁機“作亂”，無奈，我們的班長——任佳和當(dāng)起了警察，逮到一個抓一個，但只憑一個他一個弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”，結(jié)果放了大招：招出她的好朋友，也是我們班的辣妹子——文彥琳。
但好景并沒有持續(xù)多久，搗蛋王又活躍了起來，活像一只猴子。文彥琳似乎覺得沒什么，隨手在黑板上寫下了一個字：陳。陳文韜并不樂意，直接用手擦，文彥琳又寫，陳文韜又擦，就這樣僵持了幾個來回。
突然，一個身影從門前晃過。“什么情況��？”正在“盜竊”的小賊被逮了個正著，原地站著不動，有的同學(xué)連書拿反了都不知道，只有一兩個人沒說話吧。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇43
從一年級到現(xiàn)在，老師偶爾會忘了到班上來，這就造成了那一次的冒險。
那是一節(jié)午讀的前半段，五分鐘過去了，老師一直沒來。忽然，旁邊的同學(xué)靠近我說：“要不我們?nèi)ッ半U吧，反正也是閑著。”“話粗理不粗”說著我們便走出門外。
出了教室，我們向廁所附件的樓梯走去，“12月3日你來不來……”剛走到一樓，就聽見有人在聊天，這會是誰呢？誰講話還這么偷偷摸摸，肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去�！霸衙�！”我旁邊的一個同學(xué)驚嘆道。只見那幾個人刷地一下看向我們。我們意識到情況不對，便撒開腿狂奔。跑了一段路，回頭一看，他們還在追我！正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的'時候，曾佳明抓住了我的手說：“你跑啥？”我二丈和尚摸不著頭腦，“不是你追我嗎？”“我看見你跑才追你的呀”……原來，他們只是在討論生日怎么過，只是不想讓外人聽到了。
我們接著往下走，走到了一樓，這時，我們忽然聽見了幾聲腳步聲，便緊跑到門后躲了起來。過了一會，我們走出來一看，原來是送水的大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險的時候，走到一樓到時候，我卻遲遲不敢走出去，怕被老師發(fā)現(xiàn)，便上來了。
就在我回到教室之后的幾分鐘，老師就來了。正因為這樣，以后老師沒來的時候，我再也沒去冒險過，怕出去碰到老師。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇44
要說老師不在時最好玩的事有很多，但最好玩的還要數(shù)接下來語文課上發(fā)生的這件事了。
“叮呤呤——”上課鈴響了，可一貫不遲到的徐老師卻仍然不見蹤影。
過了一會兒，大家便開始歡呼起來：“現(xiàn)在不用上課！大家嗨起來！歡呼吧！”頓時，安靜的教室瞬間像燒開了的熱水般沸騰起來，尖叫聲，大笑聲混雜在一起，此起彼伏，連綿不絕……
“咚咚嗒，咚咚嗒……”不知是誰打起了節(jié)奏，這節(jié)奏可真帶勁，其他同學(xué)們也更加帶勁了，失控了，發(fā)瘋般的`敲擊著課桌，”咚咚嗒！咚咚嗒！”同學(xué)們越打越響，越打越響，聲音如雷貫耳，響徹天空，掀翻屋頂，沖破窗戶……
此時的教室依舊是瘋狂的，敲擊聲也絲毫沒有停下來的感覺，“咚！咚！嗒！”音貝的高度讓人無法想象，以一種不可思議的力量直線上升。同學(xué)們像個個打了雞血似的，大叫著，狂歡著，“一起來啊，嗨��！……”這場面如同有千萬粉絲的音樂演唱會現(xiàn)場，叫啊吼啊，幾天來積壓的不滿情緒霎時間一點兒不剩的爆發(fā)出來！
又是5分鐘過了，教室仍然被節(jié)奏聲和叫聲裹住，不知還會持續(xù)多久……
瘋狂的班級，瘋狂的同學(xué)，瘋狂的行為，不一樣的小學(xué)生活。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇45
今天，五年四班正在開《老師不在時》的主題班會。老師說：“昨天下午，我們搞了一次大清掃，拿清掃工具最多的是小強，他一個人拿了三樣工具，由于清掃的時候我有事不在教室，所以，請大家匯報一下，當(dāng)時你們都干了些什么？”
班長李小龍首先發(fā)言：“昨天大部分人都很好，只有極個別人在玩，沒有掃除。清掃開始時，同學(xué)們爭先恐后干重活，大家干得熱火朝天，最突出的是小剛，他負責(zé)提水，累得滿頭大汗，同學(xué)要替換他，他笑著說不累，不用換。小明表現(xiàn)也很好，他負責(zé)拖地，拖了一遍又一遍，每次用水投完了拖布，都用手?jǐn)Q干，繼續(xù)拖，把地拖得锃亮。
副班長王飛接著說：“小鵬干完了自己的分擔(dān)區(qū)，又主動去幫助別人擦玻璃。小愛把玻璃擦得一塵不染；小龍把桌子擺得整整齊齊�！薄斑�有誰想說一說？”老師問。其他同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言，說自己覺得表現(xiàn)好的同學(xué)。
只有小強沒有舉手，低著頭，陷入了沉思，腦海中浮現(xiàn)出昨天清掃時的情景：大掃除開始了，我看老師不在，疊了個紙飛機，到處扔，班長說：“不要玩了，快點干活吧！”“不，反正老師不在，再玩一會。”我不以為然地說。過了一會兒，一位同學(xué)突然喊道：“老師回來了！”我馬上扔掉小飛機，搶過一塊抹布，裝腔作勢地擦黑板。
“小強同學(xué)，請你來說一說，我不在時，你都干了些什么？”老師的話打斷了小強的思緒，他猛地站了起來，滿臉通紅，支支吾吾地說：“嗯——嗯——老師，對不起，我昨天清掃的`時候疊紙飛機”老師語重心長地說：“下次不要這樣了�！�
然后，老師面向全班同學(xué)說：“我在的時候，要表現(xiàn)好，我不在的時候，也要表現(xiàn)好，不能兩面派。我們都要做表里如一的人�！边@句話，讓全班同學(xué)受益匪淺。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇46
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲像是乘風(fēng)而來，準(zhǔn)時的響了起來。咦？我們班的人怎么還在門旁探頭探腦地往外瞧呢？等了兩三分鐘，只聽“情報員”徐金銳一聲歡呼：“耶！老師走了！”
沉寂了好一會的教室，頓時發(fā)出一陣歡呼聲，同學(xué)們原本端正的坐姿紛紛松散開來，紛紛轉(zhuǎn)頭與前后左右桌聊天�！巴瑢W(xué)們！”只聽張鑫垚為首的一干男生在講臺上大吼，待全班同學(xué)的注意力都被他吸引后，才得意地說：“現(xiàn)在！是我們班的狂歡時刻！大家統(tǒng)統(tǒng)都給我嗨起來！”我們班的`調(diào)皮鬼立馬跳起來起哄，有的還跳到了桌子上。唉，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！正在大家紛紛沉浸在歡樂的氣氛中不可自拔時，李俊良一盆冷水澆得大家冰冰涼：“勸你們可別得意得太早，別忘了老鄒的法器哦!”說著眼珠子瞟了瞟頭頂?shù)谋O(jiān)控。完了，大家花容失色，紛紛坐正，裝模作樣地學(xué)了起來。這畫風(fēng)轉(zhuǎn)變的也忒快了，剛剛的一切像是我臆想出來的一般。“欸！我們班好不容易有了個休閑的時間，怎么能把它浪費了呢？這樣，我去把插頭給拔了，看你怎么辦？”張鑫垚有了個餿主意，他讓幾個男生那花盆掩護他，自己悄悄走近插頭旁，眼一閉，心一橫，用力一拔，那頭頂?shù)臒糸W爍了幾下，便悻悻的不亮了�！氨康�！老師看得到的！”邱欣菲大罵道�！鞍。。俊睆場螆惐粐樍藗�半死，臉上的肥肉都往一處擠，雙腿瑟瑟發(fā)抖。嘿，原來是只外強中干的紙老虎。“紙老虎”趕忙插上插頭，安分起來。突然，殷睿大喊一聲；“老，老，老師來了！”大家嚇得魂飛魄散，紛紛埋頭讀書。過了好一會，老師也沒出現(xiàn)。“好小子，敢騙我！”松了一口氣的大家紛紛譴責(zé)道。頓時，教室里又變成了歡樂的海洋。這時，熟悉的聲音響起；“你們在干嘛?”唉，姜還是老的辣，老師套路真心深。
在最后，提醒你們一句，千萬別跟老師耍心眼。你是孫悟空，那人家就是如來佛，任你有通天的本領(lǐng)，照樣逃不出她的手掌心。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇47
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級，課前準(zhǔn)備要做好，是老師常說的話，因此，老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個BOSS來班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語文課，在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下，我們班十分安靜，鴉雀無聲。不過安靜的時候總是不多的，三分鐘過去了，同學(xué)們開始小聲議論，四分鐘過去了，有些膽大的同學(xué)開始交頭接耳，五分鐘過去了，老師仍然沒有來，同學(xué)們開始起哄了。
“老師怎么還沒來？”
“黃雨婷你去叫吧�！�
“讓張李偉叫�！�
“難道這就是傳說中的自習(xí)課？”
整個班都沸騰起來，亂成一團。黃雨婷和張李偉商量了半天，最后由黃雨婷去叫楊老師，張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評名單一邊念著“批評牛紀(jì)元。”“批評�？〗�。””批評劉玉潔�！芭u劉子怡�！薄Φ貌豢砷_交，可班里還是亂成一鍋粥，實在氣不過，張李煒就氣憤地在黑板上寫了個“批評全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說：“全班包不包括你自己呢？”這句話引得全班哄堂大笑，連張李偉都哈哈大笑了起來�！袄蠋焷砹耍患壗鋫�！”不知誰說了這么一句。頓時，全班都安靜了下來，掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，老師卻連個影子都沒有，我們循著聲音的來源一看，看到的'是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事，過一會就來�！秉S雨婷話音剛落，全班頓時又沸騰了起來！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇48
“俞老師不在！”“探子”冒著危險帶回了這個情報。在一片“是真的嗎”的疑問聲和“放心吧！我打探過了”的回答聲過后，狂歡開始了。
紀(jì)律委員和班長大人寡不敵眾，以一聲“我管不了了”的罷工告示投入到游戲之中。
宣布“老師不在”的'情報才幾十秒鐘，場面怎一個“亂”字了得！走來走去、追跑打鬧的比比皆是；雖坐在座位上但發(fā)出分貝不亞于ro的聊天之人更是一抓一大把；排除了“我要占領(lǐng)地球”之類的聒噪聲音，好好學(xué)習(xí)認真寫下課時老師布置作業(yè)的“好學(xué)生”也不在少數(shù)，要是老師在，二話不說——扣分、罰站、加作業(yè)，看你們還怎么囂張。
不過現(xiàn)在老師不在——嘿嘿，自然就是我們狂歡之時！只見幾個淘氣鬼走上講臺，“啪！啪！”用尺子敲了兩下講桌，“吭吭！”清清喉嚨，“上課！”
這下可好，教室里終于是安靜了幾分，大家都小聲猜測，不知道他們葫蘆里賣的是什么藥，甚至還有幾個人戲謔地站起來捧場。
“嗯，很好，同學(xué)們請坐！”裝得還挺有模有樣。“今天……今天上……”可他張口就忘詞，讓人“卟哧”笑一聲后便分散了注意力。
寫作業(yè)的寫作業(yè)，閑址的閑址，打鬧的還是打鬧，視講臺上的人為空氣。觀眾沉住了氣，可那空氣卻未曾嘗過被冷落的滋味，他拍拍桌子，打算“卷土重來”之時，“探子”突然傳來了前線的緊急情報——
“報——老師正在緊近，請各位做好準(zhǔn)備！”
“��！”“啊！”“快快快！”
一陣慌亂過后，教室突然變得井然有序——閑址的、寫字的、打鬧的，統(tǒng)統(tǒng)停下，端端正正地坐在椅子上，捧著《知識大全》，和講臺上不知何時被調(diào)換的領(lǐng)讀同學(xué)一起，讀得那叫一個字正腔，而兩邊早已換上奔走巡視的紀(jì)律委員和班長大人，效率那叫一個快靜齊……
唉，只有老師來了，才知道什么叫做“變化只在分秒間啊”！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇49
六年時光，就快溜走了，這期間，班里發(fā)生了許多讓人難忘的，開心的，傷心的，無奈的事兒，每件讓我記憶猶新，就讓我?guī)葌�。在這快樂的海洋中遨游吧！
叮叮叮，上課鈴打向老師，慢慢的邁著輕盈的步伐向辦公室走去，隨著老師逐步遠離，教室里的聲音逐漸增大，你瞧，那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢，什么詞到了他的嘴，總會變得有趣，你聽：“來了，老妹來了”搞得我們?nèi)嗳�。哈哈大笑，個個喜笑顏開！
哈哈哈，哪里來的笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是另一個“小霸王”在教室里說相聲呢！周圍的人都被他帶動了，我也不例外，我正在仔細傾聽著，突然上課鈴打響了，我跑到了座位邊，轉(zhuǎn)身一看，后面大高個兒，馬禎巖、唐俊瑞，高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢，過了好一會兒，他們才依依不舍的`回了座位，過了好一會兒，直接老師還沒來教室里不禁躁動了起來，同學(xué)們都情不自禁的張牙舞爪起來。
王瑞晨小心翼翼地走出教室門，像小壁虎一般粘在了墻上。然后把頭探出了一點兒。似乎見了走廊里沒人，像一只野猴子，跳著跑著進了教室，老師沒來，教室里頓時激動興奮了起來，我轉(zhuǎn)頭一看，不知上沒上課，后面滴大高個兒可能吃了豹子膽緊，還在玩兒石頭剪刀布呢，我心里講，佩服佩服。
時間過去了很久，老師。走在教室外，我們立刻變得乖了起來，但這都逃不過老師的兩只法眼。
這就是老師不再時我們班的表現(xiàn)，讓我難以忘記。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇50
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們從四面八方跑回到自己的座位上。大多數(shù)同學(xué)都在靜息，但也有少數(shù)人在竊竊私語�，F(xiàn)在是第三節(jié)課，眼保健操開始了。
剛開始，大家都還認真地做眼保健操�？勺鲋鲋�，不知道是誰睜開了眼，發(fā)現(xiàn)檢查人員早已離開，便四處張望。突然，眼神與另一位也已睜開眼偷看的同學(xué)相遇了，不約而同地“撲哧——”一下笑了。大家聽到了笑聲后，都急切地睜開了眼，發(fā)現(xiàn)老師不在，更是舍不得再閉上眼睛了，只有手還在敷衍地動著，更是有人索性就不做了。
隨著最后一個音符從廣播里流出，眼保健操結(jié)束了。大家都趴在桌子上靜息，雖然說是靜息，可是一點兒也不安靜，喧鬧聲此起彼伏，說話聲遍布整個教室。聲音回蕩在教室里，就像腦袋里闖進了三千只蚊子，“嗡嗡嗡”地叫個不停。還有一些膽大的同學(xué)直起身子來說話，惹得其他同學(xué)哈哈大笑，笑得前仰后合。只是突然間，聲音低了下去，緊接著全班同學(xué)都默契地沒了聲音，瞬間安靜得幾乎一根針落在地上都能聽得見。可是老師并沒有來，見此情形，同學(xué)們又紛紛說起了話，聊起了天。
“哐當(dāng)”一聲，一位同學(xué)沒坐穩(wěn)，從椅子上摔了下來，同學(xué)們見狀都哈哈大笑，只有一個人在那兒深深地皺著眉頭——班長實在是看不下去了，急紅了臉，趕忙跑到辦公室去請老師。
突然，一道身影出現(xiàn)在走廊里，漸漸地向教室逼近。同學(xué)們心中驀然生起一股寒流，說話聲低了很多。只有兩個同學(xué)似乎還沉醉在他們的`世界，繼續(xù)在那兒聊得火熱，聊天的話似乎怎么說也說不完。那道身影悄然無聲地朝他們走去，同學(xué)們都害怕了，不知道下面會發(fā)生什么狀況。此時，那兩位同學(xué)應(yīng)該也感覺到了一股“殺氣”，一起驚慌失措地回過頭去，結(jié)果剛好對上了一雙瞪大的眼睛……
“下課后，來我辦公室。”哈哈，這兩個“活寶”又被老師請去“喝下午茶”了。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇51
星期四上午最后一節(jié)課，改上信息技術(shù)，于是我就提前去呂老師辦公室要微機室的鑰匙。不料辦公室里沒人，我沒多想就拿起呂老師辦公桌上的鑰匙去開微機室的門。
同學(xué)們都來到微機室了，上課鈴響了好一會了，呂老師也沒有來，而且電腦沒電也打不開，同學(xué)們亂哄哄的，像一群大蚊子一樣在教室里鬧個不停。做為班長的我不能視而不管，就站起來邊瞪著這群“沒頭的蒼蠅”邊喊：“別說話！張某，你去叫老師！”同學(xué)們的喧鬧聲差不多停下來，張某也慌慌張張趕來：“班長，老師不在。”我想了想，正要說點什么，卻發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)對墻上的電閘打起了主意。“你們幾個，干什么！”我氣急敗壞地叫著。趙某說：“我們想試試把電閘打開，就能玩電腦了，可又怕電著……”我惡狠狠地說：“你們幾個好大的膽子！敢動它！”看著幾人腳踩西瓜皮——溜之大吉后，我才大聲宣布：“回班里去，老師沒來，回班里去！”
“唉，唉……”大家都不舍得！畢竟一星期才一節(jié)信息技術(shù)課，但也無可奈何。在我的驅(qū)趕下，大家終于走光了。我鎖上門，也撓著頭回到教室。只在教師里坐了一分鐘，班里便又開了鍋，鬧的屋頂都要塌了。我暴跳如雷，大吼：“不許說話！閉嘴！”可同學(xué)們不僅不聽，反而鬧得更厲害了，幾個男生丟起了沙包。有這幾位“猛男”帶頭，大家鬧得更歡了，我氣得用黑板擦不停地敲著桌子，可我無論怎么敲，同學(xué)們卻更鬧了�！昂喼睙o法無天了�！�
我“當(dāng)”的關(guān)上門，去辦公室找老師，該死！老師還是不在！我使勁敲著頭，慢慢地走進教室。當(dāng)看到集市一樣的教室，怎么也止不住，我猛地走出教室，狠狠關(guān)上門，靠在墻上哭了……
一只沙包“嗖”的從窗戶里飛出，一位男同學(xué)竟趴在窗口肆無忌憚的`說：“喂喂，幫我把沙包撿過來！”“幫你撿�。�！”我的火氣更大了，抓起沙包就狠狠地砸了回去。我有哭了�！鞍Γe鬧了，張博穎哭了！”教室里安靜了，張某打開門，對我說：進來吧，大家不鬧了，別哭了�！拔掖罂诖罂诘卮鴼�，走進教室，看著同學(xué)們復(fù)雜的眼神，我竟然沒了脾氣：“你們看看書，畫畫畫吧�！睕]想到這安靜一直持續(xù)到了放學(xué)……
每當(dāng)想起這件事，我心里都不是滋味，因為它給了我太多的東西。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇52
要說學(xué)生在課堂上最囂張的時候，無非就是在老師不在的時候。呵，那架勢，簡直跟山中無老虎，猴子稱霸王一樣！這不，最近老師總像個大忙人似的，好像都分不過身來了，可惜呢，分身術(shù)他不會，孫悟空又不肯教他，所以嘛，這節(jié)課呢，上自習(xí)嘍，看都自習(xí)課正像我們高興得招手，我們這心里這個美呦，等著看下節(jié)課的好戲吧！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們一個個意猶未盡的踏進教室的“門檻”，一個個安靜的等著老師來到，雖說辦公室里看不到老師的影子，但這消息具有一定的危險性，這種可能性占40％，所以，必須確認老師不會來上課了以后，才敢放肆行動，這一點，全班同學(xué)都懂！
時間一分一秒的過去，六百多秒過去了，可是就是等不來那數(shù)學(xué)老師的皮鞋聲，這時，同學(xué)們開始竊竊私語了，最熱門的話題就是“老師干嗎去了？會不會來呢？”到了最后，數(shù)學(xué)老師那熟悉的皮鞋聲還是沒有響起，只說明一個問題，老師不回來了，哈哈哈哈……
確認老師100％不回來了以后，一些“震憾全國”的熱烈行動開始了，這個你爭我斗，那個“東家短西家長”，還有的干脆一個人玩，我干嗎呢？在這看真人版世界大片？還是自求享受玩？或者是做作業(yè)？得了吧，好不容易有點當(dāng)“霸王”的時間，得好好利用一下！
正在我苦苦思考怎樣利用時間的時候，只聽見一個刺耳的`聲音：“哎，哎，哎，玩‘賭博’了�。「跺X、向妹，你們倆玩不玩！”前桌的小宇扯著嗓子喊。不要誤會，這可不是真的賭博，只是一種最近流行的游戲罷了，游戲規(guī)則是這樣的：拿五個硬幣，擺好，反面朝上幾個，正面朝上幾個，讓他們猜，幾正幾反，并且那跳棋或紙條當(dāng)做錢，沒人的“錢數(shù)”相等，壓錢，如果一個人輸了，一個人贏了，那么輸?shù)娜藢⒁炎约簤哼M去的“錢”給贏的同學(xué)，到最后，看看誰先把“錢”輸光。
我和小宇負責(zé)擺硬幣，第一次，我們擺的五個全朝上，看看誰這么精明，猜得準(zhǔn)！結(jié)果付錢輸了．真不知道劉靜怎么猜的，這么準(zhǔn)��！第二次，我們又?jǐn)[了四正一反，結(jié)果，又是劉靜贏了。第三次，又是劉靜贏了。付錢就剩下一絲希望的，劉靜滿面得意地把它所贏得老本全壓了進去，則付錢就在座位上鬼哭狼嚎，哎呀，簡
直比袁壯唱歌還難聽，我們看著付錢的樣子，都哈哈的笑了起來。最后一搏！如果付錢這一戰(zhàn)敗了，可真要血本無歸嘍！結(jié)果是——劉靜——輸！哎，這次狼嚎的又換劉靜了，好不容易贏了吧，又輸進去了，這倆人，真是彼此彼此��！
突然，教室里一下子靜了下來，同學(xué)們你望望我，我看看你，大約十秒鐘才回過神來，有放肆地說了起來，過了一會兒，一陣熟悉的皮鞋聲傳來，啊，是老師來了！教室里立即鴉雀無聲，老師推開門走了進來，看著我們一個個安守本分的看著書，滿意地笑了笑，可她哪知道她沒在時發(fā)生的事啊！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇53
“鈴鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴聲響了，我們班上還很亂。有的人在“啊——啊——”地叫，還有的人在和別人打架，還有的人嘰嘰喳喳地說話，不過也有一些人在安靜地寫作業(yè)。任憑李郭融在前面叫喊：“不要說話！不要說話!”同學(xué)們?nèi)匀辉谧约鹤鲎约旱氖�，過了好一會才安靜下來。李郭融剛要去叫老師，我們又亂了起來。
不知怎么了，這一學(xué)期，每一次上課鈴聲響，我們班上的人都好像聽不見似的`，仍然在打打鬧鬧。技能科老師來了就會說：“你們班怎么這么吵�。∧銈兒竺婧诎鍒笊线�寫著‘鈴聲響后靜息好’的班規(guī)，你們就是這樣遵守你們的班規(guī)的呀？”主科老師來了就會生氣地說:"你們沒有聽見上課鈴聲��？都有好幾回了，你們想造反、登天啊?來啊，這一節(jié)課不上了，你們把才學(xué)的課文先寫幾遍�！毕抡n時，同學(xué)們都在埋怨老師和學(xué)校：“這什么破學(xué)校啊，鈴聲都聽不見。是不是把音量調(diào)高點就少花些錢？不過這老師也真是的，抄一遍也就算了，還叫我們抄那么多遍。悲�。 比缓缶烷L嘆一聲，暈了過去。
但是我卻認為，這不能怪學(xué)校，也不能怪老師，只能怪我們下課時太亂了聲音太大，聽不見鈴聲，老師見別的班級都安靜了，也可能太生氣了。
當(dāng)老師不在的時候，我們應(yīng)該安靜地寫作業(yè)或者靜息，不要讓老師生氣。但是一個人不說話有什么用，所以我們五（3）班要一起努力！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇54
今天是星期一，今天下午的第四節(jié)課，老師因為有事不知去哪兒了，大約有半節(jié)課的時間沒有來。
在這期間，我們班的同學(xué)都很自由。特別是我前后左右的同學(xué)，他們說的頭頭是道、說的`悠閑自在。于是我也很不甘心，就找同桌談?wù)勈�，沒想到她說的更起勁。這時，我們班的班長李郭融讓大家安靜了下來�？墒牵瑳]過一會兒，喧鬧聲又響了起來。瞧，我后面的花云龍正有說有笑著談著呢。班干部走了過去批評了他一下后就走會前面去了，沒想到他竟然不吸取教訓(xùn)，班干部剛走一會兒他又說起來了。再看看全班，有的人在“啊——啊——”地叫，還有的人在和別人打架，還有的人嘰嘰喳喳地說話，不過也有一些人在安靜地寫作業(yè)，那是極少數(shù)。李郭融在講臺上管紀(jì)律，可臺下還是一團亂。
正當(dāng)我們談出興致時，忽然一個黑影向我們走來，我們立刻坐得端端正正的，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都聽得見。老師走進教室，環(huán)視了我們一眼，我們個個低下頭。因為我們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
半節(jié)課過去了，我們竟然什么事情也沒有做，而只顧著玩。希望大家能從這件事情當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇55
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就上了六年級，那一張張卷子上密密麻麻的字，看了讓人眼花繚亂，就連窗口的白楊樹似乎都在向老師求情，“少給學(xué)生布置點作業(yè)吧！”
今天早上，學(xué)校通知“全體教師到一樓校長辦公室召開會議”。同學(xué)們聽了不禁心里暗喜，老師剛走教室就炸開了鍋， 同學(xué)們開始沸騰了。
不知是誰帶的頭同學(xué)們就開始玩了，我同桌首先開了個個人演唱會，一邊唱著“生活像杯苦咖啡”一邊用一把笤帚伴奏著。他那一臉的滑稽像，使我們?nèi)炭〔唤�。李靜不知聽到的什么笑話，樂的合不攏嘴，把他的同桌也感染了，那震耳欲聾的笑聲把人吵得直捂耳朵，再看看那邊女生一堆，邊抄歌詞邊哼著歌調(diào)，好像比過節(jié)還高興。班長見到這陣勢招架不住了，就對同學(xué)們說：你們?nèi)绻俨宦犜捨揖腿フ依蠋熈�。同學(xué)不屑一顧的.說“老師在開會，有本事就去呀”。這句話一出口，班長的臉都氣綠了，全班同學(xué)也都轟動了，唱的還是唱，玩的還是玩，一點收斂的意思都沒有。
正當(dāng)同學(xué)們玩的高興地時候，“小靈通”馬上來報告：“老師回來了，快坐好！”同學(xué)們一聽立刻停止了玩樂，教室頓時恢復(fù)了安靜，剛才還圍成一團的女生立刻回到自己的座位上立刻擺出一副孜孜不倦的態(tài)度讀起書來，李靜也很斯文的坐到位置上，好像什么都沒有發(fā)生一樣，老師走進教室不禁夸我們好學(xué)上進呢！
哎！當(dāng)老師不在的時候······
老師不在時優(yōu)秀作文 篇56
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們很快從走廊上跑回教室，準(zhǔn)備上課。這時，老師走進教室，告訴我們她要去聽課，于是給我們布置好作業(yè)就匆忙走了。
老師前腳剛邁出教室，教室就炸了鍋。有的同學(xué)在說話，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在畫畫，還有的同學(xué)在讀書......
我們班的情歌王子開起了他的演唱會，他拿者掃把走上了講臺，先做了自我介紹，然后開始唱：“莫斯科沒有眼淚，我卻流淚……”當(dāng)唱到高潮時，他直接跑了調(diào)，把同學(xué)逗得哈哈大笑，他卻在那扯著喉嚨啞著嗓子唱。同學(xué)們實在受不了了，不知是誰大喊一聲：“老師來了�！薄扒楦柰踝印瘪R上變成了落荒而逃的“小白鼠”，扔下掃把就跑下了講臺。教室里一片安靜。過了幾分鐘，老師的身影并沒有出現(xiàn)在教室里，同學(xué)們又鬧開了。
這時，我們班的`搗蛋大王開始“耍寶”了，他拿著兩個空瓶子，向電視里的小丑一樣將瓶子在手里傳遞，結(jié)果一下子彈到了一個女生頭上，這可不得了，班級大戰(zhàn)開始了，那女生追著搗蛋大王滿教室亂跑，說話的停止了說話，寫作業(yè)的停止了寫作業(yè)，畫畫的停止了畫畫，讀書的也停止了讀書，都饒有興致地看著這次班級大戰(zhàn)，男生為搗蛋大王加油，女生為女生加油，后來搗蛋大王被“捉拿歸案”。經(jīng)過一陣猛踢猛打后，搗蛋大王“淚流滿面”，向那女生求饒。他們剛回座位，老師就回來了。同學(xué)
老師不在時優(yōu)秀作文 篇57
昨日，老師說明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級的秩序。
早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，等了半天，連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒老師！”于是，他們有的聊天，談?wù)撟罱?流行，有的拿出自己喜歡的漫畫書津津有味地讀了起來，有幾個男生乘機離開位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開起了演唱會……官差們大喝一聲“安靜！！”見沒效果，“驚堂木一拍”才算天下太平。可是，過了一會兒，組長開始收作業(yè)，“草民們”見有機可乘，立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的。總算“老師”——沈晴助理來了，開始默詞語，“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師來晚了一些，“大戰(zhàn)”又開始了，“耶，老師沒來！”“停！”一聲大喝�？墒恰安菝駛儭辈]有屈服，反而更加起哄了。班級鬧哄哄的，像一個菜場一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了！”只聽“刷”地一聲，全班同學(xué)一個個坐得筆直，安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎，老師不在時，我們班可真瘋狂��！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇58
在學(xué)校，老師們經(jīng)常會遇到許多事情，常常把學(xué)生留在教室里自習(xí)，而這個時候就是學(xué)生們娛樂的時候。
記得在三年級的時候，老師讓我們自己寫作業(yè)，他去辦自己的事情，這下教師里變成了游樂場，天翻地覆。
剛開始的時候，只有幾名同學(xué)竊竊私語，大家都在安靜地寫作業(yè)，不過到了后來，有幾位同學(xué)大膽起來，用普通下課時的音量聊天，見狀沒事，同學(xué)們也跟風(fēng)一起說起話來，教室里頓時亂成了一鍋粥。
我抬頭看了看，班上是要干什么，有什么：說話，比賽，玩游戲……各種各樣，再一聽，哎呦，不知道的人還以為哪家菜市場新開業(yè)了呢。
再看看幾個小角落，果然是人盡皆知的.“說話角”笑聲此起彼伏，我又看看同桌，此時他在玩一款游戲，就在他要贏的時候，值日生突然說話了“大家安靜，老師不是教我們寫作業(yè)嗎，我們不能違抗老師的指令！”這時有幾個同學(xué)說“現(xiàn)在老師又不在，玩會兒沒事，況且我們作業(yè)寫好了，就不能放松放松嗎？”值日生看說不過大家，就安安靜靜的寫作業(yè)了。
過了一會兒，班上又活躍起來，這次又增加了一個新項目：折紙飛機，各種紙飛機在空中飛舞，有的撞在一起，有的穿過了同學(xué)們中的縫隙，飛到了講臺上，有的被拿來做各種高難度動作，大家都玩得不亦樂乎，這時，坐在我前面的同學(xué)折了一個紙飛機，往前一扔，近穿過了門框，飛到了走廊外，大家一都說“好！”突然老師站在門外說“好什么好呀，我在六樓都可以聽到你們的聲音，看看你們把教室弄成什么樣了，今天一個人寫200字檢討！”我們都不好意思的低下了頭。
這就是我們班的老師，不在是你們是怎么樣的呢？
老師不在時優(yōu)秀作文 篇59
一個悶熱的中午，語文老師在講臺上滔滔不絕地給我們的腦袋灌輸著她的長篇大論，同學(xué)個個沒精打采，昏昏欲睡，卻還是盡力在身為班主任的語文老師面前維持一副認真學(xué)習(xí)的模樣，留下個好印象�？杉幢闳绱�，教室里還是有些人在蠢蠢欲動。
突然，一陣急促的手機鈴聲響起了，聲音的源頭來自老師的口袋。她猶豫著，似乎在思考到底是接還是不接電話。我們都在內(nèi)心里狂吼：“接啊，快接啊！”表面卻是一片波瀾不驚，自在從容。終于，老師在大家期望的眼神中撥通電話，走出教室之前還不忘叮囑道：“一定要安靜等我��！”我們不約而同地乖巧地點點頭，露出標(biāo)準(zhǔn)的“好學(xué)生微笑”。
老師高跟鞋的聲音愈來愈遠，直至聽不見。就在這時，全班爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼聲，排山倒海，響徹云霄。隨后，這陣聲浪很快就轉(zhuǎn)化成了嘰嘰喳喳的討論聲和嘻嘻哈哈的歡笑聲，教室里一片歡騰。有的拿出了撲克牌，決定與“對手”一決雌雄；有的正三三兩兩地聚在一起，輪流講著笑話，然后就爆發(fā)出歡樂的笑聲；還有的'在一起猜拳貼條，不時吼出激昂的口號聲。教室里熱鬧得比下課都有過之而無不及，與方才老師面前乖巧聽話的模樣大相徑庭。
“不好，老師回來啦！”“偵察兵”慌慌張張地探回身子，大聲喊道�？砂嗬飳嵲谔沉�，一時半會兒怎么可能靜得下來？所以，當(dāng)老師回到教室時，看到的是這樣一副光景：有一部分人已經(jīng)準(zhǔn)備好了書本，正裝模作樣地誦讀著語文書。還有一部分人可就沒這么幸運了，他們才剛剛聽見消息，正手忙腳亂地收拾呢！老師的臉一會兒紅一會兒白，最后就變成了“烏云包工臉”。她大發(fā)雷霆，批評像雨點般落到我們身上，我們個個都成了“落湯雞”，慘不忍睹。
在生活中，也有像我們班一樣表里不一的“偽君子”。他們在別人面前裝出一副高尚優(yōu)雅的模樣，其實背地里又是另一幅勾當(dāng)。我們班“表里不一”的結(jié)果是被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓，而社會“偽君子”“表里不一”的結(jié)果卻是被世人發(fā)現(xiàn)，公諸于世，遭萬人唾棄和厭惡。這些“偽君子”，都是為了自身的利益而犯下過錯，總之一句話，那都是因為認得貪欲與欲望太過強大。我們班貪圖更多的休息時間，而被老師馴罵：“貪官虎”貪心更多的金錢與權(quán)利，而受牢獄之災(zāi)。萬惡源于懶？不，萬惡源于人心貪欲。
只要我們學(xué)會感受現(xiàn)在的生活，知足常樂，就可以得到無限的樂趣與幸福。相反，要是你貪心不足蛇吞象，等待你的，必將是多年暗無天日的牢獄生活。生活的路由你自己選擇，學(xué)會知足，學(xué)會自制，就會成為精神上的“百萬富翁”！
老師不在時優(yōu)秀作文 篇60
上課鈴早就響了半天，品德老師還沒來，我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語，炸開了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉，像包公似得，看誰講話他就記下來，幸虧他字小，不然，整個黑板都不夠他寫了!
我呢，閑著也是閑著，便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著：“誰來玩牌啊?”嘩啦嘩啦，像倒水一樣，人全涌到她這兒了，我也是其中的一個。我和徐潔把牌按在手中，“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的，郁羽晨出了一個“雞”，把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭，只有高鳳鑫開心的大叫;“雞，燒雞!太好了，把蟲給吃了!耶耶!”可明明他的'也被吃了，還那么高興，但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了，笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后，便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰玩沙包，打得厲雨璇、王維銘躲來躲去，一會往前趴，一會向后仰的，都小心翼翼的，生怕被砸到。
最后，李維寅終于受不了了，便搬來救兵——老師。正好鐘華在后門口轉(zhuǎn)悠——扭著圓圓的身體，跳舞，還哼著什么歌�！袄蠋焷砹恕碧阶佑『Ｑ髞韴�。老師進來了，鐘華正好撞到老師，(其實，鐘華是故意的!)老師瞪了他一眼，鐘華被嚇得屁顛屁顛的奔回他的位置。接著，我們美好的時光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時候。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇61
今天，當(dāng)老師在教室里的時候，教室里安安靜靜的，有的寫作業(yè)，有的看書，可是老師邁出教室的時候，教室里又像炸開了鍋似的`，響起了熟悉的‘‘叫喊'’的奏鳴曲。
但教室里面也有一些安靜的同學(xué)，第一部分是望風(fēng)的人，也就是把頭伸出門外或窗外，偵察老師的行蹤，當(dāng)老師走過來時他們會先大喊一聲老師來啦，然后很狼狽地跑回座位，還有一些同學(xué)是很自覺的，老師在不在都是一個樣的，
老師還是遲遲未到，同學(xué)們便熱鬧起來。班長走上講臺，讓我們安靜，做作業(yè)或看書，同學(xué)們便紛紛拿出作業(yè)或書，認真地做或看了起來。安靜了一會，有的同學(xué)趁不住氣了，開始講話、打鬧了。其他的同學(xué)也不甘示弱，有的同學(xué)講話；有的同學(xué)玩吹管；有的同學(xué)看漫畫；有的同學(xué)下座位玩耍；有的同學(xué)打架；還有一些同學(xué)看書或?qū)懽鳂I(yè)。班里炸開了鍋。
這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開心，因為老師不在。
老師不在時優(yōu)秀作文 篇62
中午，都吃完飯回到教室，在那一段時間里老師不在，大家都在那兒談笑風(fēng)生。還有些“不安分”的同學(xué)在教室外面玩來玩去，但這個玩，是有秘密的。
這時候，他們都停了下來，迅速沖進教室，大聲喊道：“紅色警報！紅色警報！蔣老師離教室已非常接近，請盡快做好準(zhǔn)備！”說完，他趕緊找到自己的座位，裝出一副認真寫作業(yè)的樣子。原來這是班級里的.“偵察兵”，負責(zé)觀察蔣老師的的一舉一動，以便我們迅速做好準(zhǔn)備，簡單說就是不讓老師看見我們在講話，來裝出在寫作業(yè)的樣子。
過了一會兒，老師還沒有來�！罢l說蔣老師來了，情報不準(zhǔn)呀！玩我們的吧！”有些同學(xué)報怨道。說時遲那時快，“敢死隊員們”為了證實情報的準(zhǔn)確性，重新沖出了教室。不到一分鐘，一位“敢死隊員”跑了回來，氣喘吁吁的說：“蔣老師在和其他班主任講話！”幾乎是同時，其他隊員也急匆匆地跑了回來，齊聲叫道：“蔣老師來了！”同學(xué)們像被通了電似的，飛速沖到座位上，寫起了作業(yè)，教室里頓時安靜了下來。就在這時，蔣老師走了進來……
現(xiàn)在，我們又推出了新玩法，要來試試嗎？
老師不在時優(yōu)秀作文 篇63
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王”，用這句話來形容我們班的同學(xué)可真是確切得很。
上課鈴響了，老師不知是什么原因，沒能準(zhǔn)時來上課，于是教室里就像炸開了鍋一樣，各種吵鬧聲此起彼伏，幾乎每個同學(xué)的臉上都洋溢著比考上清華大學(xué)還燦爛的笑容。
“安——靜——”、“不要說話！”我和副班長幾乎同時扯開嗓門大聲叫喊起來，可大家卻熟視無睹，依然如故。有的把頭聚在一起談天說地，有的則埋頭看書，寫作業(yè)。
看，幾個男生在教室后面圍成一圈，還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中，時不時地跺幾下腳，不知道的人可能還以為“地震”了呢，直到我沖他們大喊，才依依不舍地回到座位上；看那邊的'一群同學(xué)，圍在一起談天說地，好不高興，還時不時地從他們那里傳來一陣陣爽朗的歡笑聲；幾個女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥，捏了起來……天啊，這還是不是課堂了，分明像個菜市場！
聽著隔壁班級傳來的瑯瑯讀書聲，我忍無可忍了，于是大吼一聲：“不要說話！再說話的人記名字抄課文！”副班長拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫出一個又一個眼熟的名字。我們這一招還真靈，剛剛還在“作亂”的同學(xué)，只好都“收兵”了。
就在這時，老師快步走進了教室，他掃視了一下大家，我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑。
唉！真希望下次老師不在的時，大家都能認真看書、學(xué)習(xí)。
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