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計劃的方案

時間:2022-08-17 19:30:25 計劃方案 我要投稿

有關(guān)計劃的方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的計劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)計劃的方案

  計劃方案 篇1

  新的一學(xué)期即將開始了,我班的孩子們一轉(zhuǎn)眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里,我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

  一、班況分析:

  我們班現(xiàn)有幼兒39名。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的探索、操作,幼兒學(xué)了進行簡單的比較、分類、測量等活動。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

  二、各領(lǐng)域目標(biāo):

  (一)語言領(lǐng)域:

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  (二)健康領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

  (三)社會領(lǐng)域:

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

  8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望。

  2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的'過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能在音樂、美工活動中,主動與他人合作、交往,體驗到共同參與藝術(shù)活動的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度對自己和別人的作品進行評價。

  3、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達(dá)的含義,創(chuàng)編簡單的舞蹈。

  4、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運用線條、幾何圖形,表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)特征,按自己的意愿自由地畫出簡單的有情節(jié)的畫面,培養(yǎng)幼兒大膽想象和創(chuàng)造的能力。

  5、學(xué)習(xí)收集和利用身邊物品和廢舊材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

  三、工作重點及具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:

  (1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

  (2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

  4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  5、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  (二)衛(wèi)生保健及安全教育工作:

  衛(wèi)生工作是班級的一項重要工作,教師們將全力配合,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

  (三)家長工作:

  1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長冊、離園時個別談話、短信等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。

  2、了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

  4、每周更換“家長園地”的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

  新的學(xué)期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們將會和孩子們一起愉快、安全地渡過大班的第一個學(xué)期。

  計劃方案 篇2

  一、 課程的特點

  1、在課程目標(biāo)上,以“兒童發(fā)展為本”為主旨,服從于使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的先前教育總目標(biāo),并將這一目標(biāo)蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動之中,幼兒園大班建構(gòu)式課程計劃。

  2、在課程內(nèi)容上,建構(gòu)式課程的基本原則是:選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容,充分地讓幼兒主動建構(gòu)。

  3、在實踐的方法和策略上,建構(gòu)式課程首先進行多種教育活動的整合,即主題線索、區(qū)角活動、日常生活多項活動的有機整合,五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合;其次,建構(gòu)式課程的主體是教師和幼兒。其三,建構(gòu)式課程注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果、教師的預(yù)設(shè)和幼兒的獨立活動,而是讓過程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。

  二、課程的內(nèi)容

  大班第一學(xué)期建構(gòu)式課程教學(xué)計劃

  大班幼兒發(fā)展目標(biāo)

  健康

 。ㄒ唬┥眢w健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境。

  (二)在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

 。ㄈ 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  (四) 逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

  (五)能積極參加體育活動,動作靈活。

  (六)能獨立地、創(chuàng)造地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。 語言

 。ㄒ唬芬馀c人交談,講話有禮貌。

 。ǘ┠芗凶⒁饬Φ貎A聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

  (三)能清楚地說出自己想說的事。

 。ㄋ模 喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

  (五)會說普通話。

  科學(xué)

  (一) 能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

  (二) 能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

 。ㄈ 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

 。ㄋ模 在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  (五) 愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  社會

 。ㄒ唬┠苤鲃拥貐⑴c各項活動,有自信心。

 。ǘ┠芊e極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  (三) 理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

  (四) 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

 。ㄎ澹 熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  藝術(shù)

 。ㄒ唬⿲Νh(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有初步的感受力。

 。ǘ┓e極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  主題(一):悠悠華夏情

  “黑眼睛,黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,”長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星,“我們是中國人,我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

  中華健兒奮勇拼搏,勇奪金牌,領(lǐng)獎臺上,一次次國歌的奏響,國旗的升起,都讓孩子們歡呼、跳躍,他們用那稚嫩的童聲一同頌唱,對于中華民族的自豪感油然而生。

  孩子們從生活的點滴中了解了中國的國粹——京劇,萌發(fā)了設(shè)計京劇臉譜的欲望;在20xx雅典奧運的激情影響下,積極為20xx北京奧運設(shè)計屬于孩子們的標(biāo)志;在活動的不斷深入中了解了我國的悠久歷史,了解了少數(shù)民族的魅力,激起對民族服飾的無限向往……

  在這個主題活動中,孩子們的發(fā)現(xiàn)越來越多,驚奇越來越多,感受也越來越深。

  此活動從十月正式開展

  第一周:

  1、語言:月亮船

  2、社會:聰明的中國人

  3、打擊樂:大中國(一)(二)

  4、詩歌:天安門

  5、繪畫: 未來的世界(一)(二)

  6、計算:學(xué)習(xí)2的加、減

  7、科學(xué):娃娃到北京

  8、計算:學(xué)習(xí)3的組成

  第二周:

  1、語言:有趣的漢字

  2、美術(shù):我的簽名(一)(二)

  3、藝術(shù):中國功夫

  4、欣賞:國粹——京劇(唱腔、唱角、臉譜等)

  5、語言:我是中國小娃娃

  6、計算:學(xué)習(xí)4的組成

  7、社會:祖國之最(教師指導(dǎo)用書)

  8、計算:看圖學(xué)習(xí)4的減法

  9、健康:踩高蹺

  第三周:

  1、繪畫:京劇臉譜(一)(二)

  2、語言:我們小手拉小手

  3、社會:領(lǐng)獎臺上

  4、健康:小小足球

  5、計算:看圖學(xué)習(xí)4的減法

  6、繪畫:奧運新標(biāo)志(一)(二)

  7、計算:為一組圖形制作特征標(biāo)記

  8、語言:我最愛祖國

  第四周:

  1、語言:聰明的阿凡提

  2、樂:騎馬

  3、美術(shù)欣賞:民族服裝真漂亮

  4、舞蹈:北京的金山上

  5、計算:學(xué)習(xí)5的組成

  6、 繪畫:服裝設(shè)計師(一)(二)

  7、計算:分析圖形特征

  主題(二)亮眼看世界

  “看”是人的天性,如何去“看”,深遠(yuǎn)地影響著一個人的發(fā)展,幼教文案《幼兒園大班建構(gòu)式課程計劃》。

  在諸多感覺中,尤為重要的視覺,因為視覺能夠非常直接、非常明了地認(rèn)識事物,察覺事物之間的差別。然而,我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”,而不是有目的、有意識的觀察;因為,周圍的一切日復(fù)一日地呈現(xiàn)在我們眼前,已經(jīng)不再新異,不再引起我們注意的興趣。怎樣去除這種隨意觀看的習(xí)慣,培養(yǎng)起良好的觀察力呢?

  在“亮眼看世界”這一主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只有仔細(xì)的看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的`東西;往高處看是一個樣子、往低處看又是另一個樣子;顛倒的世界里奇妙又滑稽……只有用心的去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇?纯次业募,看看我生活的社區(qū),看看物品,看看環(huán)境,看看生活現(xiàn)象……越看眼睛越“明亮”,越看越驚喜。

  觀察能力從來不可能通過傳授而獲得,只有在充滿興趣的、積極自覺的觀察之中才能逐漸地發(fā)展起來。讓我們引領(lǐng)著幼兒一起步入“明亮看世界”的情境脈絡(luò)之中,一起去嘗試各種各樣的“看”,一起去表達(dá)看到的映象,一起去思索看到現(xiàn)象。當(dāng)我們與幼兒共同經(jīng)歷了有目的、有意識的的視覺認(rèn)知過程,他們的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展、有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

  第一周:1、明亮的眼睛 第三周:1、猜猜我是誰

  2、你的眼里有個我 2、我是建筑師

  3、高老鼠和矮老鼠 3、走在大街上

  4、站到高處看一看 4、奶奶進城

  5、火眼睛睛 5、豆豆標(biāo)志設(shè)計室

  6、小洞洞里看世界 6、滾來滾去

  7、第三只眼睛 7、城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠

  8、顛倒世界 8、量天空

  9、眼睛會做操 9、星星給青蛙送幅畫

  10、日;顒 10、日;顒

  第二周:1、我看我家

  2、小鬧鐘

  3、特別的早晨

  4、我居住的地方

  5、社區(qū)地圖

  6、有卡走天下

  7、生活中的數(shù)字

  8、我的一天

  9、四季媽媽的四個娃娃

  10、日;顒

  主題活動三:動物,我們的朋友

  孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,常于昆蟲對話。他們聆聽動物故事,懷抱毛茸茸的動物玩具,翻看各種動物卡片和圖書……觸目所見,隨處有動物。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇,動物是孩子成長過程中的親密伙伴。然而,現(xiàn)實的動物,尤其是野生動物,又離孩子很遠(yuǎn)。孩子并不能時時接觸,充分了解,真正走進現(xiàn)實的動物世界。如果將動物的奇聞異趣及有關(guān)知識講給孩子,只能給他們留下一些記憶的印痕,并不能使他們獲得建構(gòu)式的發(fā)展。

  在“動物是人類的朋友”這一學(xué)習(xí)脈絡(luò)中,我們選擇了小烏龜這一容易獲得的資源,讓小烏龜以“來賓”的身份走進孩子的生活、走進孩子主動學(xué)習(xí)的情境,成為他們飼喂、養(yǎng)護的寵物,經(jīng)常觀察的對象,游戲、表達(dá)、表現(xiàn)的主角。在直接作用而不是單純講解、傳授的各種學(xué)習(xí)活動中,孩子不但熟悉烏龜,親近烏龜,而且有目的、有意識地認(rèn)識、了解烏龜,走進小烏龜?shù)纳钍澜纭?/p>

  在孩子有了這樣的學(xué)習(xí)體驗,嘗試過這樣的學(xué)習(xí)方法后,我們又引領(lǐng)著孩子進入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,讓孩子自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系,讓孩子以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。

  我們期待著,孩子不但本能地喜愛動物,還能自覺地關(guān)注動物,善待動物,真誠而理性地對待每一個朋友。

  第一周:1、小小烏龜爬過來 第三周:1、防身絕招

  2、烏龜來賓 2、變色龍

  3、會游動的小島 3、動物明星

  4、烏龜 4、動物的語言

  5、背上烏龜殼 5、感謝奶牛

  6、烏龜一家

  計劃方案 篇3

  為進一步強化公司人才隊伍建設(shè),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好20xx年人才引進工作,根據(jù)XXX集團公司人力資源部《關(guān)于20xx年人才引進有關(guān)工作的通知》,結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及20xx年經(jīng)營規(guī)劃,現(xiàn)制定公司20xx年人才引進方案。

  一、需求分析

  截止20xx年8月底,公司現(xiàn)有員工282人,其中,管理人員30人,占員工總數(shù)的10.63%,科技人員72人,占員工總數(shù)的25.52%,技能人員180人,占員工總數(shù)的63.825;具有本科以上學(xué)歷的人員60人,占員工總數(shù)的21.27%,其中,碩士研究生3人;具有高級工技術(shù)職稱以上的技能人員61人,占員工總數(shù)的21.63%,其中,技師26人,高級技師3人。

  從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)上看,要適應(yīng)公司20xx年經(jīng)營規(guī)模需要及實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略中人力資源支撐,存在很大差距,特別是在關(guān)鍵崗位、領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干方面比較缺乏,后備骨干隊伍急需加強。

  二、工作組織

  1、成立公司人才引進領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司黨委書記任組長,成員由公司班子成員組成。其主要職責(zé):負(fù)責(zé)人才引進計劃的審批,人才引進的'最終審定,人才引進相關(guān)福利待遇的確定等。

  2、成立公司人才引進工作小組:由公司人力資源部部長任組長,成員由各單位行政正職組成。其主要職責(zé):負(fù)責(zé)對人才需求的提出和審議,負(fù)責(zé)對引進人才的面試及考試、面談,負(fù)責(zé)向人才引進領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)需引進人才素材等。

  三、引進計劃

  1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,以專業(yè)需求為導(dǎo)向,拓展人才引進渠道,創(chuàng)新人才引進方式。20xx年重點引進成熟人才、急需專業(yè)人才,逐步配齊適應(yīng)公司發(fā)展的各類專業(yè)人才,確保引進人才質(zhì)量,注重引進人才素質(zhì),提高引進人才效益。

  2、根據(jù)公司發(fā)展需要,20xx年需引進專業(yè)領(lǐng)軍人才物和專業(yè)技術(shù)帶頭人1—2人,引進成熟技術(shù)人才6名(主要專業(yè)方向:液壓、模具、機電一體化、專用車等),高校畢業(yè)生4名(主要專業(yè)方向:車輛工程、焊接專業(yè)等),成熟一線操作技術(shù)工人10人(主要專業(yè)方向:焊接、鈑金、機加等),充實一線技能崗位的大專畢業(yè)生10名(采取先實習(xí),再擇優(yōu)錄用的方式進行)。

  3、根據(jù)公司發(fā)展需要,適時進行專業(yè)設(shè)計技術(shù)外包,推進社會技術(shù)研發(fā)資源利用平臺的搭建,充分利用社會或四川航天內(nèi)部研發(fā)資源,形成公司兼職設(shè)計人員聘用及設(shè)計外包模式,為快速提升和改善公司研發(fā)響應(yīng)效率提供保障。

  四、引進渠道

  20xx年,在人才引進渠道方面,廣開引進渠道,利用多種方式進行人才引進。一是通過獵頭公司引進領(lǐng)軍人物和專業(yè)技術(shù)帶頭人;二是通過航科集團招聘網(wǎng)、四川省人才招聘網(wǎng)、院、公司外網(wǎng)等發(fā)布招聘信息;三是與當(dāng)?shù)厝瞬胖行穆?lián)系溝通,組織參加當(dāng)?shù)鼐哂嗅槍π缘拇笮⌒腿瞬耪衅笗;四是到高校參加校園招聘會;五是在當(dāng)?shù)鼐哂邢嗤瑢I(yè)企業(yè)中挖掘成熟人才等。

  五、引進措施

  1、建立和完善一系列人才引進措施。對人才引進要根據(jù)不同的學(xué)歷、資歷、工作經(jīng)歷、工作能力等,制定不同的福利待遇政策和有專業(yè)性、側(cè)重性的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、加強企業(yè)文化教育,提升企業(yè)信譽形象和影響力,為引進人才提供寬松、和諧環(huán)境,關(guān)心人才,愛護人才,為引進人才解決后顧之憂。

  六、引進評估

  1、對所引進人才統(tǒng)一實行3—6個月試用期,特別對引進的成熟人才和高校畢業(yè)生,通過試用,對不適合崗位要求的人員,按照相關(guān)法規(guī)進行辭退或在福利待遇方面進行體現(xiàn)。

  2、在引進人才中,大力推行傳、幫、帶,讓領(lǐng)軍人才及專業(yè)帶頭人起好技藝傳授作用;對成熟人才、應(yīng)屆畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度,盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉專業(yè)知識和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

  計劃方案 篇4

  新的一學(xué)期來臨,我部門在上學(xué)期圓滿完成上級交給的各項工作,得到了大家的認(rèn)可與贊同。在此,我部門根據(jù)本學(xué)年我院的實際情況,制定本學(xué)期工作計劃,具體工作做如下安排:

  一、社團部本學(xué)期的主要工作:

  1、加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)

  2、對各個社團加強交接、管理與整頓

  3、繼續(xù)開展社團活動

  4、加強青年志愿者活動的開展

  二、各項工作的具體措施:

  (一)、加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)

  1、在新的學(xué)期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時的培訓(xùn)及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質(zhì),能在同學(xué)之間起到一個很好的模范帶頭作用。

  2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學(xué)校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。

  3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度,做到各項工作責(zé)任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。

  (二)、對各個社團加強交接、管理與整頓

  1、大專部有幾個社團負(fù)責(zé)人為xx級大專學(xué)生,他們即將面臨畢業(yè)實習(xí),如果沒有一個有責(zé)任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負(fù)責(zé)人迫在眉睫。新的負(fù)責(zé)人可以選擇公開競選,由原負(fù)責(zé)人培養(yǎng)一段時間方能接手工作,F(xiàn)各社團負(fù)責(zé)人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的接班人,但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。

  2、為使我校的社團能夠更好的服務(wù)于同學(xué),豐富大家的大學(xué)生活,做到每個社團都發(fā)揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。

  3、針對學(xué)校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學(xué)校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學(xué)發(fā)生沖突。

  (三)、繼續(xù)開展社團活動

  1、新生的`加入,也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓(xùn)結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負(fù)責(zé)人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募,這樣有利于廣大同學(xué)能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。

  2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學(xué)院各個社團一學(xué)期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。

  3、社團部各個社團以各種方式積極配合學(xué)院各項活動:積極響應(yīng)各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召更多同學(xué)積極參與,發(fā)揮社團的群眾力量,為學(xué)院建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。

  4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理,做到詳細(xì)清楚。

  (四)、加強青年志愿者活動的開展

  1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學(xué)的各方能力,支援貧困地區(qū)的學(xué)生,我院青年志愿者團計劃在本學(xué)期進行一次義務(wù)支教的活動。旨在讓同學(xué)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  2、我院青年志愿者團將在本學(xué)期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導(dǎo),使他們更好的完成學(xué)業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。

  3、我院青年志愿者團計劃在本學(xué)期組織志愿者到宜昌戒毒所進行志愿者活動,F(xiàn)場聽取吸毒者的心聲,了解毒x的危害,從中吸取教訓(xùn),為今后的人生道路樹立一個良好的航標(biāo)。

  4、針對XX級新生的到來,我院青年志愿者團將向新生進行志愿者注冊。

  5、為迎接新生的到來,我院青年志愿者團將組織參與迎新志愿者服務(wù)。

  6、我院青年志愿者團也將積極響應(yīng)團市委的號召,做好充分準(zhǔn)備,隨時接受上級安排的各項志愿者活動。

  三、其他方面

  1、為突現(xiàn)我院的辦學(xué)特色,加強旅游專業(yè)同學(xué)各個方面的能力的鍛煉,為此,我部門將組織進行“首屆模擬導(dǎo)游大賽”。本次比賽旨在學(xué)習(xí)旅游專業(yè)的同學(xué)能夠?qū)W以致用,為將來打下扎實良好的基礎(chǔ),同時起到宣傳宜昌旅游的一個作用。此次比賽分為預(yù)、決賽。比賽設(shè)置:自我介紹與才藝展示、模擬導(dǎo)游講解、文化知識考核等。獎項設(shè)置一二三等獎、幾個最佳表現(xiàn)獎。此次活動是社團部在本學(xué)期的重大活動,因此,我們將做詳細(xì)的策劃與組織,相關(guān)活動方案及前期準(zhǔn)備工作也在陸續(xù)進行中。

  2、社團部也將積極配合團委其他各部門的各項工作。

  團委是一個集體,每個部門的發(fā)展離不開其他部門的支持與協(xié)助。社團部將在學(xué)院的各項活動中加強與其他部門的交流與合作,不斷提高自我,爭取更大的發(fā)展。

  以上是本學(xué)期社團部工作的簡單計劃,希望能得到上級老師的指導(dǎo)及監(jiān)督,我部將在以后的工作中根據(jù)實際情況來進行不斷改進及完善,并根據(jù)學(xué)院的實際情況做臨時調(diào)整,爭取能出色的完成各項任務(wù)。

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