四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 1
有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō):“把核給螞蟻吃!蔽衣(tīng)了說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說(shuō):“你看,就在這里。”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的'緣故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會(huì)兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題,我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找,我終于得到了所有問(wèn)題的答案,冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味,當(dāng)它返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮,只有細(xì)心觀察,才能獲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 2
我對(duì)一些事物總有好奇心,會(huì)感覺(jué)它們新鮮、神奇。因此,我問(wèn)父母的次數(shù)很多。但是,比較來(lái)說(shuō),我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密,如下面的小故事。
一天,我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(zhǎng)度,cm2是面積,那么cm3應(yīng)該是體積了。我想:體積我還沒(méi)學(xué)過(guò),不過(guò),這一定十分有趣!就這樣,這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒(méi)學(xué)過(guò),以前又沒(méi)思考過(guò),這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然,一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里:長(zhǎng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(zhǎng),8為寬,2為高,算一下,結(jié)果等于38,還沒(méi)面積大。哎!我實(shí)在沒(méi)辦法了,就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地仔細(xì)地觀察,過(guò)了一會(huì),我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了,我繼續(xù)看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為:長(zhǎng)×寬×高,因?yàn)槊娣e是長(zhǎng)×寬,拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母,他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣,中學(xué)才學(xué)的`東西被我攻破了,我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?磥(lái),沒(méi)學(xué)過(guò)的東西并不是不會(huì)的東西,只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 3
童年時(shí)的好奇心是我發(fā)現(xiàn)了不少東西的秘密,有關(guān)于動(dòng)物的、植物的等,但是令我記憶猶新的還是那次我在外婆家發(fā)現(xiàn)雞吃石子的秘密。
那是我才7歲,一天上午,我在院子里玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的母雞在琢一些東西,雞琢東西并不稀奇,可是直覺(jué)在告訴我,它琢的并不是米飯,好奇心驅(qū)使著我上前一探究竟,走近一看,才知道那些是石子!半u為什么要吃石子呀?”我心中產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)號(hào)。我下決心一定要把雞吃石子的秘密弄清楚。
恰好,外婆殺了只雞,我匆匆忙忙地吃完午飯,就馬上跑去廚房,幸好那個(gè)裝雞內(nèi)臟的袋子還沒(méi)有扔掉,我從里面揀出雞的胃,拿剪刀把它剪開(kāi),看里面裝了什么,剪開(kāi)一看,里面裝著幾粒小石子和一些磨得半碎的米粒?吹竭@里,我明白了,原來(lái)雞吃石子的原因是:雞的胃不具備磨碎食物,幫助消化的功能。雖然說(shuō)得通,但不一定對(duì),還要做試驗(yàn)來(lái)證明。我首先拿來(lái)一個(gè)杯子,一些平時(shí)?雞吃的.米飯,還有幾粒小石子;接著把米飯和石子一起倒進(jìn)杯子里,把蓋子蓋上;然后拿起杯子不停地?fù)u晃;最后把杯蓋打開(kāi)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)原先完好的米飯變成了半粉狀,這時(shí)我非常高興,因?yàn)槲以诓唤柚魏钨Y料的情況下,發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密。
雖然,雞吃石子的秘密在很久以前就被發(fā)現(xiàn)了,可是自己發(fā)現(xiàn)的才是最開(kāi)心最有意義的!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的生活現(xiàn)象,讓人生疑。
但是在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的疑問(wèn)中,最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密。
記得那是暑假的一天,我的爺爺帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,讓我親眼去看看農(nóng)民們種糧食的'辛苦。到了傍晚,我們大汗淋漓地回到家,我第一個(gè)進(jìn)門(mén),爺爺在后頭,當(dāng)我剛一脫掉旅行鞋,一股刺鼻的汗味迎面而來(lái),我爺爺笑話我,趁他沒(méi)注意,捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方——木炭堆。奇跡發(fā)生了,我第二天去拿鞋子時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子不臭不濕了,我驚訝的張大嘴巴,心想:咦?難道水昨晚幫我把鞋子洗了?不可能啊!如果洗了,現(xiàn)在也是濕的,應(yīng)該放在陽(yáng)臺(tái)上,再說(shuō)我藏得這么隱蔽,不可能有人找得到,這些原因都排出了,那原因應(yīng)該在木炭身上。我頓生疑問(wèn),拿了一塊木炭,左看右看,還是丈二的和尚——摸不著頭腦,這時(shí)我想起了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我立刻把她“請(qǐng)”出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“討教”,我終于明白了其中的道理:原來(lái)木炭有吸水功能,那都是因?yàn)槟咎亢芨稍,并且其中有許許多多的空隙,木炭就好似海綿,我把鞋子放在裝滿(mǎn)“海綿”的筐中,輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了,當(dāng)然就不臭不濕了。
第二天晚上,我把兩塊木炭用布包好,放進(jìn)鞋中,哇!效果更佳。我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密,高興得一蹦三尺高。
當(dāng)然,在生活中還有很多生活現(xiàn)象要讓我們這一代人去探索、去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 5
有一次,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)里玩。突然,聽(tīng)到了一聲“瞿瞿”,我們一下子放慢了腳步,不費(fèi)吹灰之力,就這位“歌唱家”給抓了起來(lái),放在我事先準(zhǔn)備好的盒子里。
我仔細(xì)觀察蟋蟀,發(fā)現(xiàn)蟋蟀的頭部呈三角形,一雙黑寶石般的眼睛烏黑發(fā)亮,頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸須微微擺動(dòng)著。它有六條腿,身上覆蓋著一層亮晶晶的翅膀,身后有三根刺,像一位凱旋歸來(lái)的`將軍。
我又換了一個(gè)裝蟋蟀的盒子,把它裝在一個(gè)紙盒里,在上面戳了一些孔?傻诙煸绯,盒子底部多了好幾個(gè)大洞,蟋蟀不見(jiàn)了蹤影,好像在和我玩捉迷藏。到了晚上,它終于按耐不住了,放聲歌唱。我循聲而去,好家伙,竟然躲在水兜下面呢!我連忙把它捉拿歸案,把它放進(jìn)了一個(gè)塑料罐,里面裝滿(mǎn)了鵝軟石。
我還發(fā)現(xiàn)蟋蟀喜歡吃飯粒。有一次,它藏了起來(lái),我放了幾粒米粒,它禁不住美食的誘惑,爬了出來(lái)。用胡須抱住食物,捧到嘴邊,津津有味地咀嚼起來(lái)。見(jiàn)它吃得那么歡,我又取出海螺殼,盛了一點(diǎn)水放進(jìn)去。小家伙吃飽了,來(lái)到海螺殼前,歡欣的喝起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的秘密,如果你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奧秘!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 6
今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)了幾杯平時(shí)我最?lèi)?ài)喝的香飄飄奶茶。一回到家,我就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,沖上熱水,美滋滋地品嘗了起來(lái)。喝著喝著,我忽然看到杯子外面的包裝紙上寫(xiě)著“2004年到2009年連續(xù)6年全國(guó)銷(xiāo)量領(lǐng)先”,于是我便在心里計(jì)算了一下:9—4=5,2004年到2009年之間不是相差5年,怎么上面卻寫(xiě)著6年呢?我心中頓時(shí)起了疑惑。
我便急著跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,這包裝紙上算錯(cuò)了呀,2004年到2009年不是相差5年嗎,怎么上面卻寫(xiě)著6年呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“傻孩子,你仔細(xì)數(shù)數(shù),奶茶是2004年開(kāi)始銷(xiāo)售的,到2004年年底就是一年了,到2005年年底就是兩年了,你照這樣往下數(shù)一數(shù),看看到2009年年底究竟有幾年呢?”我屈指數(shù)了數(shù),1年,2年……到2009年一共是6年呀,包裝紙上真的沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。
媽媽翹起大拇指,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于思考,真不錯(cuò)!”我開(kāi)心地笑了。原來(lái)做任何題目,都要認(rèn)真思考,好好想一想,才能得出正確的`答案。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 7
最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動(dòng)的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時(shí)天空中下著唏嚦嘩啦的大雨;有時(shí)天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)、沙沙沙的小雨;有時(shí)天空中飄著無(wú)聲的、細(xì)細(xì)的毛毛雨。我仔細(xì)觀察了這一自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)奧秘:就是天空中下大雨時(shí),不會(huì)打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?
我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“因?yàn)樘炜罩邢麓笥,人們總?huì)警覺(jué),會(huì)把隨身帶著的.雨傘撐開(kāi),避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會(huì)去防備它,放松警惕,在不知不覺(jué)中,毛毛細(xì)雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會(huì)被雨淋濕了!本拖瘛耙蛔畮(kù),如果滲漏了一個(gè)小洞,人們不去修補(bǔ),時(shí)間長(zhǎng)了,缺口就會(huì)越變?cè)酱螅詈笤斐珊闉?zāi)!蓖ㄟ^(guò)這一自然現(xiàn)象,我明白了不管是小事情,還是小缺點(diǎn)、小毛病,它總是會(huì)水滴石穿,它會(huì)變成一件大事情、大缺點(diǎn)、大毛病。
所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來(lái)的時(shí)候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補(bǔ)牢,這也為時(shí)未晚。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 8
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來(lái)是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。
為什么會(huì)這樣呢?還是我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給她自己。
我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個(gè)煮熟的雞蛋,我想:這應(yīng)該是媽媽給我準(zhǔn)備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備吃她煮好的另一個(gè)雞蛋時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才不小心把煮好的那個(gè)雞蛋和一個(gè)生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)雞蛋是熟的,只好求我?guī)蛶退?/p>
“嗯——該用什么辦法辨認(rèn)這兩個(gè)雞蛋是熟是生呢?”我自言自語(yǔ)。“你快想想辦法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了!澳恰堰@兩個(gè)雞蛋同時(shí)在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得快的那個(gè)就是熟雞蛋;轉(zhuǎn)得慢的.那個(gè)雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認(rèn)嗎?”我終于想到了一個(gè)好主意。
說(shuō)干就干,我和媽媽每人拿起一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái),結(jié)果,我轉(zhuǎn)的雞蛋飛快地轉(zhuǎn)著;媽媽那個(gè)呢,轉(zhuǎn)得很慢。所以媽媽轉(zhuǎn)的那個(gè)雞蛋是生的,我轉(zhuǎn)的這個(gè)雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽?zhuān)烂赖某灾u蛋,我高興地笑了。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 9
聽(tīng)了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!
星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過(guò)去看,哦,原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過(guò) 來(lái)看,她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(zhǎng)大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過(guò)了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開(kāi)始動(dòng)了,在桑葉中間爬來(lái)爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來(lái),然后就開(kāi)始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒(méi)有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來(lái),這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的`蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 10
一天上午,我正在家門(mén)前玩得開(kāi)心時(shí),突然看見(jiàn)了一條正在緩緩移動(dòng)的“黑線”。仔細(xì)一瞧,哦,原來(lái)是小螞蟻正在搬家呢!我沒(méi)在意,又去另一個(gè)地方玩了。
“轟隆隆”,一陣?yán)茁晱奈叶呿懫。我抬頭一望天!那一碧如洗的天空不知從什么時(shí)候起已經(jīng)烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了“嘩啦啦”的'傾盆大雨。我連忙跑回了家,一邊慶幸沒(méi)被淋成“落湯雞”,一邊認(rèn)真思考:螞蟻搬家恰好在下雨前,這兩件事一定有什么關(guān)聯(lián)!
帶著這個(gè)疑問(wèn),我急匆匆地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次浵佅掠昵耙峒彝?”“孩子,媽媽不是科學(xué)家,你得自己去查找答案,建議你去看看《動(dòng)物百科》!眿寢尨认榈卣f(shuō)。
我聽(tīng)了,立刻從書(shū)架上翻看《動(dòng)物百科》。原來(lái),小螞蟻之所以在下雨前搬家,是因?yàn)橄掠昵翱諝鉂穸缺容^濕,小螞蟻對(duì)空氣的溫度十分敏感,而小螞蟻的窩在地下,下雨時(shí)它們會(huì)感覺(jué)十分危險(xiǎn),于是便會(huì)竭盡全力地把往高處搬。這就有了螞蟻下雨前搬家的一幕。
其實(shí),大自然中還有很多奧秘我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大家一定要和我一樣,積極去探索哦!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 11
世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹(shù)、石 榴樹(shù),還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過(guò)去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來(lái),我靜靜地看了 幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開(kāi),我一碰它又縮了起來(lái),真是太神奇了!我便問(wèn)身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的`葉子就會(huì)卷起來(lái)!蔽依^續(xù)尋根問(wèn) 底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說(shuō):“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿(mǎn)足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來(lái)呢?
回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了 ,于是葉子就垂了下來(lái)。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 12
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚(yú)缸里,仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛(ài)。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周?chē)膭?dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長(zhǎng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的,上面還長(zhǎng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的'了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開(kāi)嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見(jiàn)蟲(chóng)子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲(chóng)子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲(chóng),保護(hù)田地,人們稱(chēng)它為“捉蟲(chóng)小能手。”人們應(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 13
一天下午,我和媽媽出去玩。走到沱江大橋邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很大的變化。原來(lái)坑坑洼洼、凹凸不平的公路上,車(chē)輛挨挨擠擠、成千上萬(wàn),路人也是眉頭緊鎖,捂鼻疾行,F(xiàn)在公路變得平坦、寬闊,車(chē)輛飛速而馳。
大橋兩邊也顯得寬暢了,漂亮的路燈閃爍著五彩光芒,美麗極了。不再是以前的喧囂繁悶、塵土飛揚(yáng),而是給人一種清新舒暢的感覺(jué),到處可見(jiàn)三三兩兩悠閑散步的人群。我想有這么大的變化,多虧了那些整日辛勤勞動(dòng)的.工人叔叔。不然,現(xiàn)在大橋仍然十分破爛。再看看大橋周?chē)姆孔影!到處都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,不像以前那樣到處修房子,顯得零亂而忙碌。原來(lái)這些街道上處處都是黃土亂石、水管、地板磚,可現(xiàn)在這些東西“變”得一干二凈。這是誰(shuí)做的呢?對(duì)!是工人叔叔?吹竭@些,我情不自禁地流下了眼淚。
這一年多來(lái),工人叔叔的一片苦心換來(lái)了我們美麗的家園、美好的生活。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名工人,現(xiàn)在要從寫(xiě)好每個(gè)字、組好每個(gè)詞開(kāi)始努力,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 14
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì)不會(huì)是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的'味了,只見(jiàn)蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯,眼睛分不出?lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對(duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 15
每天媽媽一大早就開(kāi)始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒(méi)有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒(méi)有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。
媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的.東西。我著急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒(méi)有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開(kāi)電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂掉。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 16
在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋在液體中是浮的。
聽(tīng)完這句話,你們肯定會(huì)說(shuō)雞蛋怎樣可能浮起來(lái)呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)?墒牵銈儐(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)會(huì)的,每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),都是證實(shí)過(guò)的,不可能妄下結(jié)論。
一回到家,我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子,把盆子裝滿(mǎn)水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來(lái)!難道是我的`方法有錯(cuò)誤?
我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來(lái)的!芭!對(duì)了!蔽业哪X袋最終開(kāi)竅了!皶(shū)!”我激動(dòng)地說(shuō)。
我立馬從書(shū)包中翻出科學(xué)書(shū)來(lái),翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現(xiàn)人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來(lái),上頭還寫(xiě):湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門(mén)口,買(mǎi)了一包鹽,包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來(lái)了,我又蹦又跳。
我明白了——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 17
今天,我跑到樓下去玩。我發(fā)現(xiàn)一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠,空氣中彌漫著鮮花的芳香,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,真美啊。
咦,那邊的草叢中有什么東西在動(dòng)。我走過(guò)去一看,呦,是一群螞蟻呢!我感到非常奇怪,它們?cè)诟墒裁茨?難道在找吃的?仔細(xì)一看,它們?cè)诎崾澄锬,看?lái)不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個(gè)又小又白的東西,像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過(guò)頭頂,其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯兀侩y道它們?cè)诎峒?要搬到那里呢?我的腦子蹦出了很多問(wèn)題。
抱著好奇的心情,我繼續(xù)跟著它們走,想看看它們的的'新家在哪里。走著走著,我又被一個(gè)問(wèn)題圍繞住了:它們?yōu)槭裁匆峒夷?難道窩被發(fā)現(xiàn)了?還是其他原因。我想來(lái)想去,仍沒(méi)有想明白,于是就回家看書(shū)。一回到家,我馬上翻書(shū),想看看螞蟻為什么無(wú)緣無(wú)故得搬家。原來(lái)螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕,說(shuō)明快要下雨了螞蟻們會(huì)找個(gè)潮濕的地方安家。我往外一看,天果然陰沉沉的,真的快要下雨了!真沒(méi)想到螞蟻能預(yù)測(cè)的那么準(zhǔn),太了不起了!
經(jīng)過(guò)這一件事,我懂得了更多的知識(shí),我很開(kāi)心。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 18
我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛(ài)我的心。
有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹(shù)枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開(kāi)了,爸爸出了電梯門(mén)我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的.打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛(ài)我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很?chē)?yán)厲,但是很愛(ài)我。我愛(ài)爸爸。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 19
暑假的一天,我在家做暑假作業(yè)的時(shí)候,非?剩銖墓P(pán)里拿了一個(gè)橘子邊吃邊寫(xiě)作業(yè),順手把橘子皮放在桌子上.
無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)橘子皮旁邊有幾只死掉的`小飛蟲(chóng),難得,橘子皮可以用來(lái)殺蟲(chóng),但又很納悶:難道橘子皮散發(fā)出來(lái)的氣味真能殺死小飛蟲(chóng)嗎?于是我把橘子皮放在窗口等了好久,看見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)橘子皮上空的時(shí)候,突然掉了下來(lái).啊,原來(lái)小飛蟲(chóng)真是這樣死去的!由此,我設(shè)想,如果把橘子皮做成一種液體,不是跟"全無(wú)敵殺蟲(chóng)劑"一樣了嗎?
我找來(lái)爸爸,請(qǐng)他幫忙.爸爸拿來(lái)一個(gè)瓶子,又把橘子皮壓了一下,把流出來(lái)的黃色液體倒在瓶子里,加了很多水,就成功了.我把橘皮液放在窗口,一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)了,它經(jīng)過(guò)瓶子時(shí),跌跌撞撞地飛了幾圈,最后竟化險(xiǎn)為夷,逃走了,我覺(jué)得奇怪:難道書(shū)上說(shuō)錯(cuò)了?不可能呀!
突然,我眼前一亮:剛才之所以沒(méi)有殺死那只飛蟲(chóng),肯定是瓶子里的橘皮液還不夠濃。∮谑俏矣职验僮悠つ眠^(guò)來(lái),再擠一點(diǎn)液體在瓶子里,又等了很久,又一只不怕死的小飛蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)了,它繞著瓶子飛了兩圈,就撐不住了,掉了下來(lái),光榮犧牲了。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 20
最近,我發(fā)現(xiàn)天氣越來(lái)越暖和了,太陽(yáng)光很強(qiáng),春天來(lái)了!
冬天時(shí),一絲陽(yáng)光都沒(méi)有,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹,大樹(shù)沒(méi)了葉子,小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺(jué)了,蓋著溫暖的被子,一點(diǎn)也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個(gè)老早,很冷!有時(shí),他們會(huì)說(shuō)“哎呀,這天真冷!天氣什么時(shí)候能變暖和呀!”寫(xiě)字時(shí),手都凍僵了!寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫(xiě)的。冬天的日子真不好!
現(xiàn)在,天氣越來(lái)越暖和了,春天也悄悄地來(lái)了。小樹(shù)發(fā)芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開(kāi)了。校園里有一些白玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠(yuǎn)看,像一顆白色的'星星掛滿(mǎn)天空。近看,又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí),花瓣飄下來(lái),我撿起來(lái)聞了又聞,芳香撲鼻。在操場(chǎng)上,在走廊上,都會(huì)看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì)像冬天那樣躲到教師里不出來(lái)。
天氣陰沉?xí)r,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時(shí),人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽(yáng)光明媚日子是多么的美好呀!
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 21
星期六的下午,我吃完飯就給小魚(yú)喂飼料。喂完的時(shí)候,我看見(jiàn)小魚(yú)們有的吃浮在上面的飼料,有的吃沉在下面的`飼料。發(fā)現(xiàn)那些小魚(yú)是不同種類(lèi)的,所以我就開(kāi)始觀察它們。
開(kāi)始觀察它們了,我看見(jiàn)有兩條小魚(yú)的腦袋是凸出來(lái)的,有的小魚(yú)尾巴似剪刀,有的小魚(yú)尾巴似蝴蝶的翅膀,有的小魚(yú)肚子中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的刺……可以表明有些小魚(yú)是熱帶魚(yú),有些小魚(yú)是金魚(yú),有些小魚(yú)是錦鯉。后來(lái)我上網(wǎng)查了下,熱帶魚(yú)非常難長(zhǎng)大,錦鯉很容易長(zhǎng)大;熱帶魚(yú)是生活在熱帶雨林的,而錦鯉和金魚(yú)是生活在池塘里面的,它們生存都必須要氧氣。
到晚上的時(shí)候,我到了十點(diǎn)半都沒(méi)睡覺(jué)。但那些小魚(yú)睜著眼睛卻不動(dòng),就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們是沒(méi)有眼皮的。所以它們才慢慢習(xí)慣在水里的環(huán)境,而且是脊椎動(dòng)物。魚(yú)是生卵的,那些卵很容易長(zhǎng)成魚(yú)仔,繁殖很快。魚(yú)紋是五彩繽紛的,大部分是熱帶魚(yú),賣(mài)的價(jià)錢(qián)比較貴,而且較難養(yǎng);金魚(yú)和錦鯉賣(mài)的便宜些,所以容易養(yǎng)。
這次的發(fā)現(xiàn),真夠有趣。但是觀察得不夠仔細(xì),下次我一定要更加細(xì)致地觀察,得出更好的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 22
最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來(lái)不讓我來(lái)倒。我一問(wèn)他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說(shuō):“沒(méi)什么!小孩子管那么多干什么?”他們?cè)绞沁@樣神秘,我就越想知道。
趁他們做飯的時(shí)候,我溜進(jìn)了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過(guò)的雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨?是枕頭?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會(huì)做拖鞋?頂多是一個(gè)涼鞋,那是……”懷著疑問(wèn),我去問(wèn)了媽媽。
“沒(méi)有什么。 眿寢審(qiáng)顏歡笑,“真的嗎?”我問(wèn),“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的'日記本,一看究竟!敖衲晔腔⒛,是寶貝的本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她!鄙?我不禁一怔,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計(jì)圖如下!奔埳袭(huà)著一種我認(rèn)不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應(yīng)該不夠吧?
知道了這個(gè)秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽?zhuān)嫫诖业纳湛煨﹣?lái)到,盼望我將收到的特別禮物。
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