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初三我的幸福作文500字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初三我的幸福作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三我的幸福作文500字 篇1
曾經(jīng)有人這樣問我:你覺得幸福是怎樣的,又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的?當時我完全不清楚,一開始是認為家庭和睦團圓是幸福的;學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級有地位是幸福的;堅強勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他:我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠,有的時候會讓你覺得快樂有的時候又會讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實每個人都擁有,只是感覺到的.多少和因地而異。
幼兒園的我還是那么的可愛、嬌小又脆弱,總是受別人的欺負,讓我很生氣的是那時根本就沒有喔所要的幸福,除了爺爺奶奶的關(guān)愛和呵護。而在小學(xué)期間,漸漸地擁有了家庭母親對我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料,父母從不管我,也是因為母親一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣,當初是做木匠的,但又不算是木匠。而現(xiàn)在,上初中的我,與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是:雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對嘴的,關(guān)系極差的但又不是那種分開后無所謂的,我和父母分開一會,特別是上學(xué)時……我就會感到不舒服、不自在什么的了。
我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多,有事可以商量;我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在;我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。
那我所要的幸福到底是什么呢?
就是簡簡單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進步以后有個好生活,而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎樣的呢?就是這樣的。
初三我的幸福作文500字 篇2
幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會發(fā)現(xiàn),幸福簡單的讓你無法置信。——題記
我時常問自己,什么是幸福?或者說,在一天天緊張的學(xué)習(xí)生活中,自己是否得到了幸福?
面對一天天迫近的中考,我們的作業(yè)堆積如山,試卷多如牛毛,老師和父母無休無止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切,都似乎讓我們遠離了幸福。
幸福真的離我們很遠嗎?
其實幸福并不難尋找,它就在我們身邊。
每天在陽光下讀書,有自己的愛好,充實而快樂的日子平靜的`流逝——這,算不算幸福?
許多人苦苦地追求著幸福,這沒有錯。但幸福離我們究竟有多遠?我們認真思考過嗎?
我想,幸福是看得見,也可以摸得到的。它離我們并不遙遠,很近、很近,只是,更多的時候,平日里的習(xí)以為常,淡化了我們對幸福的感受。
平日里,父母呵護的眼神,老師關(guān)切的話語,同學(xué)和朋友微笑的面龐,在我們看來是那么平淡無奇,可有誰知道那其實就是幸福的源泉,在我們心中緩緩地流淌,清澈見底。
還記得那是在七年級,大雨從中午一直持續(xù)到下午還沒有減弱,但到了放學(xué)的時候,媽媽淋著雨去了學(xué)校接我,雨淋濕了她的全身。當她把我摟進懷里的那一刻,我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個平凡的場景,平凡得讓我在當時不能馬上想到“幸!倍,但那一刻我確實是幸福的。
只要我們懷有一顆感恩的心,用它來容納幸福、體會幸福、享受幸福。你會發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。
當眾人還在因?qū)W習(xí)和工作的勞累而發(fā)出哀嘆:“幸福離我們太遠!睍r,我想說的是,“我與幸福零距離”。
初三我的幸福作文500字 篇3
天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是穿一身綠;陽光的幸福是穿一身金黃;而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
——題記
幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁,死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的.草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛,搏擊長空……在我看來,所謂的幸福,或許是在炎炎夏日里的一股清泉,或許是冰冷嚴寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個微笑,一個手勢,一句鼓勵,一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示,被人傷心時的一句安慰,摔倒時扶起的一個動作,都是對別人最大的鼓勵,對自己最大的幸福。
家人對我們的關(guān)愛是無時無刻的,在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關(guān)愛,使我們明白,沒有家人是不行的,而我們在外學(xué)習(xí),離開家人的時候,家人對我們也是念念不忘的。所以,我們必須要知道,我們是幸福的,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔!
而在學(xué)習(xí)生活中,自然也免不了許多的煩惱事,和我們共同面對的,就是我們的同學(xué)和朋友,學(xué)習(xí)生活這么久了,都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事,煩惱也是他們和自己分擔(dān),我們之間有過糾結(jié),煩惱,爭吵,但我深知他們會是我最重要的導(dǎo)航。
當然在我們的朋友中,還有一位,就是我們的老師。老師,在我們迷茫時,指引我們方向;在我們受到傷害時,為我們療傷;在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人,老師是一盞指明燈,一個方向盤,同時也是目標。老師對我們的關(guān)愛,老師對我們的了解,僅次于我們的親人。這些親人,同學(xué),老師,朋友對我們的關(guān)愛,怎能不讓我感到幸福?
這就幸福,幸福是美好的。我將永久擁有幸福!
初三我的幸福作文500字 篇4
曾經(jīng)對著鏡子癡癡地笑,幻想著自己能成為像女明星那樣美的人兒。那個現(xiàn)在回想起來甚至算不上夢想的夢,也曾在我那懵懂的心中風(fēng)光無限。又或者說,夢想,何必一定要那樣的轟轟烈烈,一定要那樣的遙不可及。這是我最初的想法,也是我一直堅持著的。
微風(fēng)輕輕的吹著,八達嶺長城上靜悄悄的。風(fēng)未停,歌聲悠揚伴著成熟的`氣息緩緩而來。你的夢,綻放了嗎……《開學(xué)第一課》如期而至,班主任,班長,同學(xué)們一個也不少。他們要說什么呢?他們在說:“我的夢”。
我的夢是……我現(xiàn)在的夢是‘幸福’。是的,夢變了,夢還會一直變,追求著,就算實現(xiàn)不了又怎樣。期待著,就算即將泯滅又怎樣。只是,請別忘了在心中安一個夢。要不,夢都沒了,還要拿什么去拼搏,還有什么理由向前走。
幸福。我想要幸福,我想要吸取所有的愛,想要不再受傷,不再失望。你說:“努力學(xué)習(xí)吧,那樣你能收獲幸!。于是我努力著,勇敢的追尋著,去進步,我不要在平庸,不要再失敗,想要成功,想要收獲幸福。她說:“珍惜身邊的人,你會得到幸!。所以我要珍惜,珍惜父母的愛,珍惜每一寸光陰?粗职謰寢専o法藏住的笑容與笑容,我想我會擁有幸福。
我在努力,為了我的夢,為了幸福,我想或許快是收獲的時候了。
可是,我又聽見李連杰叔叔在說:“我的夢,中國夢!”這一刻,我發(fā)現(xiàn)我的夢想異常耀眼,可能是他在問:“你能否讓中國幸福,讓十三億人幸!薄N覇】跓o言。或許我能!或許我不能……但那又如何,即使我不能讓全中國幸福,但我一定能讓更多人幸福,我在努力,在拼搏,在向前!夢不會停,我也不會停!
幸福,我的夢。中國夢!
初三我的幸福作文500字 篇5
生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
小時候,媽媽告訴我:書籍是人類進步的階梯,于是,給我買了一本《安徒生童話》,我便走進一個純凈而美麗的書的世界。我會為了賣火柴的小女孩的凄慘命運而難過,也會為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讀來是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
讀古詩,我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;我體會到了王績“相顧無相識,長歌懷采薇”的孤獨抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。
讀名著,我認識到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”;我見證了自尊好強、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚著獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂不思蜀的'庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計的聰明才智。
閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當我鉆進浩如煙海的書籍中,就如同魚兒游進了大海,自由、幸福,忘記了時間的流逝。我離不開書籍,就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地,我也越來越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說:書籍是人類進步的階梯了。
書,給了我生活的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!
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