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細節(jié)里的溫暖作文

時間:2022-03-07 13:27:11 作文大全 我要投稿

細節(jié)里的溫暖作文(精選87篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的細節(jié)里的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

細節(jié)里的溫暖作文(精選87篇)

  細節(jié)里的溫暖作文 篇1

  在陽光不燥,微風正好,四季如春的昆明,每個人都是倍受陽光關懷的天使。陽光就像一股正能量,不僅將溫暖照射在了我們身上,也照進了我們的心田,溫暖著我們每一個人。

  這天,我和朋友一起去海埂大壩游玩,我們一路歡笑,溫暖的陽光傾斜在臉上,有種癢癢的感覺,像是一雙溫暖的手在輕撫我的臉頰。海天一線,清澈的水映著湛藍的天,成群的紅嘴鷗拍打著翅膀接受陽光的洗禮,時而高飛,盡情地跳躍;時而低飛,歡快的搶食。我的心情大好,不停地向紅嘴鷗投食,可能是因為動作幅度過大,過于集中精力地投食,我都沒注意到地上掉了許多鷗糧,要是早注意到我是一定不會任由它在地上被踩得粉碎,這樣既污染環(huán)境又影響美觀。當我專注于紅嘴鷗帶來的樂趣中時,隱約感覺到有個人和我擦身而過,身穿橘黃色的`制服,輕輕地在我身后彎腰掃著地上的殘屑,既沒有破口大罵,也沒有冷眼相對。打掃完后還輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,當心滑到了!闭f完后對我微微一笑轉身離去。接著去打掃另外一處地方。

  直到那位阿姨漸行漸遠,我才轉過身和小伙伴一起前行,隨后便看到一個小男孩將地上的垃圾撿起,左顧右盼地在尋找著垃圾桶,環(huán)顧了一下四周,見沒有垃圾桶,便把垃圾往褲兜里塞,還按了按嚴實,生怕垃圾再掉出來。接連發(fā)生的這一幕幕,讓我不由地感嘆,環(huán)境的好壞是靠我們每一個人去創(chuàng)造的。只要每個人都從點滴小事中去愛護環(huán)境,我們的生活將會變得更加美好。

  人們不是抱怨是誰亂丟的垃圾,而是隨手將垃圾撿起,放進垃圾桶,這是舉手投足之間就可以完成的事。不說多么偉大,也不是為了表現(xiàn)給誰看大家都有一個共同的目標:讓我們的生存環(huán)境更加舒適。

  溫暖在細節(jié)中。無論是環(huán)衛(wèi)阿姨的默默付出還是小孩子從小就養(yǎng)成的愛護環(huán)境的好習慣,就在舉手投足間,你能帶給這座城市的是冷漠還是溫暖,是由你自己來決定的。環(huán)境就好像一個初生的嬰兒般脆弱,我們應該伸出溫暖的手去擁抱她,呵護她,才能讓她慢慢地成長,我們賴以生存的環(huán)境才會變得更加美好。讓我們細細品味那些細微事宜中帶來的溫暖吧!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇2

  誰言寸草心,報得三春暉——題記

  晚餐是一日三餐中最豐富,最愜意的一頓。每次,總是在這黃昏之時,母親用它最精巧的廚藝翻炒幾道別樣的小菜,讓我大飽口福。

  黃昏的陽光如一杯醉人的酒,悄然中給餐桌上的菜鍍上一層朦朧的金烏,使得那本就美味的飯菜更加讓人垂涎欲滴。可每每這個時候,我的心中便會有一陣如閃電般的不爽掠過我的心頭。母親總是第一個開動吃飯,然后與我一起爭奪好吃的小菜,并且還微笑著吃得津津有味。我無奈的瞪她一眼,不是說好是為我做的嗎?怎么被你一頓狂掃?這時她總是無奈的聳聳肩。

  不能再這樣下去了,我暗暗地說

  一天很快便如白駒過隙般被時間老人抓走了。又到了黃昏,美妙而糟糕的黃昏,我的眼中閃過了金光,等待著今晚的偵察。

  母親梟梟婷婷地端著晚餐,那慈祥的笑意在夕陽的襯托下更加明媚。我看到她的笑容,卻不由得嘟起嘴冷冷的哼了一聲,轉過頭去,不再看她。

  隱隱約約中,我似乎聆聽到她一聲輕輕的嘆息,便把豐富的`飯菜端上了餐桌。

  我用眼角的余光瞟了她一眼,今天有我最愛吃的酸辣土豆絲!我的口水便不由得溢了出來,可是我卻又慌忙的吞了回去。

  “開動吧!”母親的聲音打破了我的思考,我立即端起碗,大口大口的喝了幾口我最愛喝的小米粥,便觀察起了母親。

  母親與平時一樣,開始便將兩只蠢蠢欲動的筷子往我心愛的土豆絲里夾,我的心中頓時涌起了一陣強烈的抗議,正想要站起來反抗母親,我卻驚呆了,母親的筷子夾的,只是一抹綠色,一塊蔥。

  我又喝了幾口粥,緊緊地盯著母親的筷子,只見她每次飛快的用筷子將蔥、姜、蒜夾起,放入嘴中,眉頭皺一下,喝口粥,繼續(xù)循環(huán)著這個如細節(jié)般的動作。一股暖流瞬間擊垮了我,我不喜歡吃蔥、姜、蒜,但調味卻又缺不了這幾位,只好無奈著去尋找其它菜,來彌補這不足。我知道,母親更是不愛吃味道這么強烈的食物,可是……她竟然為了我,自己把這些吃了下去。每天悄然進行著這愛的動作!天知道她有多么痛苦……我的心中頓時被這股暖流包圍,再包圍……我的眼前模糊了。

  “想什么呢?快吃吧!”母親溫暖的話語又一次傳入我的耳中,我看著桌上的土豆絲,大口的吃了幾口,便奔到母親的身邊,靠在了母親的背上,體驗著母親每一個讓我溫暖的細節(jié)

  細節(jié)里的溫暖作文 篇3

  當你學會留心身邊細小的事情時,好習慣也就不知不覺養(yǎng)成了,同時也就打開了一扇通向成功的大門。

  ——題記

  “千里之行,始于足下。繩鋸木斷,水滴石穿。”這是婦孺皆知的人生哲理。但是并不是每個人都真正懂得它的含義。人生就像一段艱苦漫長的馬拉松賽程,沒有堅強的毅力,沒有出色的人生設計,是很難跑完全程的。只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題,及時調整自己的人生軌跡,不斷地完善自己,才有可能最終摘取人生的桂冠。

  還是孩童的時候,我們就已開始接觸這個未知的世界,不知不覺中就沾染了一些壞習慣。比如:脾氣暴躁,不講衛(wèi)生,做事馬虎。這時父母無疑是我們人生最好的啟蒙恩師。他們總是不厭其煩地一次又一次的規(guī)范著我們的言行,教導我們如何做人,F(xiàn)在回想起來真是受益匪淺,若沒有那時良好習慣的養(yǎng)成,又怎能成為現(xiàn)在的'文明少年?

  生存不能沒有好習慣。良好的習慣可以不斷向我們饋贈生活的精品。我們看到“滴水石穿”的自然現(xiàn)象,明白小事物同樣可以創(chuàng)造生命奇跡的道理。我們看到“聚沙成塔”的過程,明白了“小與大”的辯證關系。海納百川,故能成其大,泰山不辭寸土,故能成其高。古今中外哪一位名人學者不是從小就養(yǎng)成了良好的習慣,最終成就了一番事業(yè)?良好的習慣的確可以令人受益終身。而養(yǎng)成好習慣,就必須關注每一個細節(jié),認真做好每件小事。

  人生如同一條流淌的河流,而好習慣就如一條船。我們借助它可以輕易地到達成功的彼岸。生活中的小事,就好比是造船的材料,只有不斷地積累,才會最終打造一艘航母?梢,好的習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。

  “天下大事,必做于細”,只有留心自己身邊細小的事,不斷地提高自身修養(yǎng),你才會擁抱人生的輝煌!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇4

  "你永遠都不會知道,你一個小小的舉動,會給人多大的溫暖。"

  一一題記

  你是否注意著城市中的一些善意的舉動,雖然很小但暖。

  暖,此字應當怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內心而又真誠的。可能是微不足道的,也可能是驚天動地的。

  不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時,天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了,調皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學的我,立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

  由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網一片片的`撈著,放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風和麻麻的腿。風雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動的只能說出這一句。

  雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

  這件事情被人拍照發(fā)到了網上。有一位網友評論:沒有人有義務對任何人好,但善良從未讓我們失望。

  不管暴雨如何肆虐,一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇5

  陽光經過細密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月……

  就像她一般,暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

  那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

  她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。

  看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的.階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

  我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

  忽然有人進來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

  她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

  她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”

  她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚起。

  我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇6

  天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。

  “哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。

  “是呀!至少有三十四度!”另一個女孩答道。

  “唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。

  “這個注意不錯,‘阿素’你呢?也穿來吧?”

  阿素是個文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服。這時,大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上。

  阿素沒有回答,仿佛用默然無語應了這個要求。晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

  可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……

  第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷。望望天,陽光,被密不透風的云包裹住了;看看地,滿是積水。“現(xiàn)在再回家換衣服就遲到了。”她忐忑不安地想,“她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人,那么……不會的,全班20多個女生,怎么也應該有一,兩個的!

  來到教室,人不算多。她獨坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來。

  教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的!芭叮銈兦,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。

  “嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好!拔梗鎵驇浀!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的'出了名的自己,竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。

  一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學便答應了下來。

  下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……

  天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇7

  一個關愛的眼神,是感動;一聲親切的問候,是感動;一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈,其實就藏在身邊的點點滴滴……

  那是一天放學后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個人倒垃圾,但是他們一個個跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時,由于速度太快,我摔了一跤。就在這時,他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”

  “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

  從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺階一步牽腸的痛,他個頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。

  后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天!我日思夜想的運動會可參加不了了,真有點遺憾!之后休養(yǎng)的幾個星期,每天放學,他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當他知道我參加不了運動會的時候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個勁地安慰我:“我可以替補你去參加運動會啊!”

  “就你這力氣,還想替補我的項目。”“誰說的`,我的力氣可是大大的哦!”

  其實,我也挺希望他來替補我去參加運動會,也算不棄權并讓我充滿點幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。

  還有一次,我心中一直想實現(xiàn)一個“超人”目標,就是連續(xù)五次數(shù)學考試考滿分?梢驗閱卧毩暭捌谥锌荚囘B續(xù)觸手不及,使“超人”目標難以實現(xiàn)。他一瞧見我有點失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關鍵,學霸學霸,你一定是學霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!

  菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇8

  “冷漠”是這個城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來獨往,戴上耳機,將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?

  不,不會的。這就是為什么森林中禁止點火,因為星星之火,可以燎原。

  那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補習班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機和手機,戴上耳機,翹起二郎腿,閉上了眼睛。

  旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。

  老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

  到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的.眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點兒污垢,沒有一絲冷漠。

  那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機,低下了頭,像是要更方便地看手機,又像是一種無言的羞愧。

  又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機。

  嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機,給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時,一個急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護住了那位母親:有學生,有白領,有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機的,有戴耳機的。嬰兒笑了,真好看。

  當一幢幢高樓矗立于此,當人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當人與人之間習慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨著自己。

  朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……

  細節(jié)里的溫暖作文 篇9

  她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實,這位語文老師講得很好。

  這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!

  老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!

  可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。

  她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

  畢業(yè)考試的前一天,老師給每個同學寫一句祝福的`話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個字:好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字,可她依然高興,因為老師畢竟為她寫了三個字!

  考試那天,她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

  重點中學里的她,常;貞浧鹦W時的老師,可當她回憶起語文老師時,意識到老師只表揚過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚,僅僅只有那三個字,便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

  不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

  那個“她”,就是我。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇10

  漸漸長大了,從小學六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個!蔽叶紩梢牡赝谎,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無奈地笑道:“青春期的孩子……”

  就帶著這種逆氣,我上了初中。

  漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學習填詞,一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

  但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

  考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因為讀、填詞占去大量時間。

  回家的路上,蕭瑟的秋風灌進衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風中凝固,一向不怕苦寒的`我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

  到了家,我“啪”地關上了門,一個人關在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

  媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點了點頭。

  媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c了點頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

  這時,媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

  一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

  我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

  這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個能給我溫暖的家,我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇11

  一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。

  初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過。

  或許寒風已從外表凍住了他的血液,他只能無助的在街道旁無奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的`運動便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

  剛想離開這條街,卻被一位服務員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務員這種突如其來的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。剛進店中的他顯得有些手足無措,服務員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說道:“您先在這呆一會,如若沒事等身體暖和了再走也不遲!闭f罷,她轉身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說,可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動,已經不能準確的形容。

  他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時升起。

  寒風,依舊吹著。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心里搖曳,浸潤著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點一點氤氳在空中,隨風而去,把這份溫暖傳向遠方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無限傳遞。冬天來了,春天還會遠嗎?我會永遠埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇12

  很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日,我在2月的'時候就開始準備這件事了。

  我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

  照著教程織總是很慢,四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。

  夏天很快就到了,偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發(fā)現(xiàn)有好幾個未接來電,全是媽媽打來的。我不經意的回撥過去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點熱湯,等會兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。

  十月放長假的時候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。

  媽媽,這個冬天你一定不會再冷了吧,因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇13

  我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關愛是那么的美好。

  有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒有車,媽媽說搭公交車去。

  沒多久,公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位,可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對媽媽說:“你們兩個坐,很快就下車了!”

  車廂的`人越來越多了,嘈雜聲也越來越大,也越來越擠了。車一會開一會停,我都開始站不穩(wěn)了!

  看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說:“你坐吧。我在這里下了!蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝嚵,于是就坐到他的位置上去。

  可是,過了一站又一站,那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒下車。

  我這才明白,這位哥哥說謊了,但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。

  雖然這件事過去了很久,可是現(xiàn)在回想起來,心里還是有一絲絲的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇14

  在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

  幾句關心的話語讓我感到溫暖

  那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預報說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學時別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。

  一個鼓勵的'眼神使我感到溫暖

  記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

  一杯熱茶讓我感到溫暖

  一天晚上,我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時,房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫暖“。

  這么長時間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\的目光,聽著弟弟關心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

  家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇15

  早晨,我和媽媽一下樓,就感到刺骨的冷,外面霧很大,遠處的東西朦朦朧朧的,不時有幾片黃黃的'樹葉落下來,昭示著秋的來臨。

  我縮著頭,將袖子拉長些,把手縮在里面,當媽媽帶我騎上電動車,我感到更冷了——風使勁地鉆入我的袖口、褲管,一會兒,身上就冰涼冰涼的了。

  “媽媽,好冷呀!”我喊著說。

  “再堅持一下,馬上就到學校了!眿寢屨f。

  “可是,”我說,“真的太冷了!”

  媽媽沒說話,把車停在了路邊,講自己的藍外套脫下來給我穿上了,還細心地幫我扣上扣子。

  我們繼續(xù)前行,這下,我身上暖和多了,可我心里卻感到不安:媽媽在前面騎車,本來就很冷,還脫下一件外套給了我,肯定更冷。想到這里,我感到一陣內疚。我緊緊地摟住媽媽的腰,希望這樣能讓媽媽暖和些。

  我忘不了這個寒冷卻又溫暖的早晨,因為,媽媽給了我無盡的愛!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇16

  或許在每一個我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候,也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內心訴求,也許我們用不了多長時間就會開學了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢想,也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。

  很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間,才能夠明白那個時候其他人表達的'是什么含義。就是因為有這樣的情況,所以很多時候我都會感覺很無奈,因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實很多東西給我們帶來的結果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候,別人不經意對你說了一句話,你當時并沒有聽進去,只是覺得他好像在表達什么,但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。

  在這個世界上生活,這每個人都有自己的利益訴求,每個人都有自己的夢想追逐。

  或許我們要走很遠的路,才會明白,原來每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇17

  愛是什么?愛是把受傷的同學送到醫(yī)務室,愛是給運動會上的同學送上一杯白開水,愛也是在我們學校舉行的那場義賣會。

  我來到義賣會現(xiàn)場,那里人山人海,每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的'哥哥,賣教材全解的姐姐……此時,操場上變成了歡樂的海洋。

  我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機,真是琳瑯滿目,應有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖!”聽了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心。”

  走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻出一點愛,那么人間永遠是溫暖的春天。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇18

  有人認為溫暖來自老師對同學的呵護,有人認為溫暖來自同學的關心,我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。

  那個早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢!安粚ρ,我明明帶了兩元錢!”我自言自語道。“沒有錢就趕快下去!別擋著后面上車的.人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時沉默不語,急得眼淚直在眼眶里打轉。這時,我忽然感覺后面有人摸了我一下,說:“小朋友,你是忘記帶錢了嗎?沒關系,叔叔幫你投幣!彼f完就從口袋里拿出錢來。雖然當時我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無限的溫暖!靶∨笥涯弥!蔽壹t著臉接過叔叔給我的錢,把錢放進投幣箱里,轉身小聲地對叔叔說了聲“謝謝!”就快步地跑進了公交車里。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。

  這一元錢給予我溫暖,一種因關心而感動的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇19

  每個人自打從娘胎出來,到現(xiàn)在感受過的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。

  一個星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血,所以他的'智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄,在一位偶然的機會得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來的錢帶兒子去學鋼琴,自己也學,回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會放棄你,我也不會放棄你。因為我是你的媽媽,我有責任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛你。”十幾年下來,兒子現(xiàn)在能上學,能和其他人進行交流。

  這就是愛的奇跡,更是偉大的母愛溫暖了我們這個世界。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇20

  昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會來了,因為地上都接滿了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來了。

  一放學我們就飛奔進食堂,打了飯準備吃飯,剛坐下我就看見遠處兩個熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去,驚喜地問:“路那么滑,那么難走,你們怎么來了?”“只要我們一有空就會來的。我們放假了!眿寢屛⑿χf。爸爸在一旁說:“多虧我們在路上遇到了一位好心人,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒來到!甭犃税职值脑,我糾結的心稍微平靜了點。謝謝那位好心人。

  于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準備出去時,媽媽打了一下頓,原來媽媽在來的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來?吹竭@些,我的.眼睛濕潤了。

  在分別時,我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……

  細節(jié)里的溫暖作文 篇21

  從小到大,我的生活中充滿了各種關愛與幫助,它們像初升的太陽,讓我感受到了許多溫暖。

  親情的溫暖

  家,對于每一個人來說,都是溫暖的。我記得那是一個冬天的早上,我像往常一樣去上學。剛打開門,就看到外面飄著鵝毛大雪。下雪了,真大的雪呀!爸爸聽到后,就連忙丟下手中的早飯,推上車子要送我去上學;我對爸爸說:“不用啦!你趕緊吃飯吧!別讓飯涼了!钡,爸爸堅持要送我去上學。凜冽的寒風呼呼的刮著,鵝毛大雪不住的下著,我被凍得牙齒打起架來,坐在后座上冷的瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地摟住爸爸。這時,爸爸急忙停下車,親切地問:“孩子冷吧!再忍一會,快要到學校了!卑职诌呎f邊把他的手套摘下來,戴到我冰冷的手上。手套里還留有余溫,頓時我感到特別的溫暖。我默默地把頭靠在爸爸的背上,緊緊的摟住了他,像是靠在了一座大山上,我被他那無私的父愛深深地感動了,我覺得自己是世界上最幸福的人,爸爸是世界上最好的爸爸……

  友情的.溫暖

  友情如同柔和的春風,吹走我們心中的煩惱,給我們帶來溫暖和快樂。那天下午放學后,忽然下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,風雨交加,無情的轟動著整個天空。我忘了帶傘,焦灼的在走廊上走來走去,十分著急。這時,一位同學走過來問:“你沒有帶傘嗎?來,用我的傘。”我連忙推辭:“這怎么好意思呢,我用了你的傘,你就要淋著雨回家了!薄皼]事,我家離學校近,你就拿著吧!闭f完后,也不等我回答,她便把傘塞在我的手里,飛快地跑向雨中……那一刻,我的心里暖乎乎的。此時我覺得暴雨好像變小了,更像綿綿的細雨,緩緩的流淌到我的心中,滋潤著我的心田……

  助人的溫暖

  在生活中,每個人都如同春暉,給予他人各種各樣的溫暖。我家樓下經常會有一位收廢品的老爺爺,他總是在那里收廢品,十分辛苦。有一次,我和朋友約好了一起出去玩,走到樓下小區(qū)門口的時候,我看見這位老爺爺正在吃力的搬一大堆箱子。只見他用枯瘦如柴的雙手抱起箱子,緩慢的走到了他的三輪車旁。這時,一個小汽車從旁經過,把他辛辛苦苦堆起來的箱子和塑料瓶撞倒了一地,十分狼狽。我見狀,連忙跑上去,幫他拾起散落在地上的瓶子,重新裝好。老爺爺向我投向了贊許的目光 。弄完后,我氣喘吁吁的蹲在路邊上,雖然很疲憊,但我還是非常高興。這時,老爺爺向我走了過來,十分感激地說:‘‘謝謝謝你,小姑娘,謝謝你幫助了我,你真是個好孩子!衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻要甜。原來幫助他人不僅僅使他人感到溫暖,自己也會感到溫暖和快樂。

  人生中總會遇到許多的困難與挫折,但是無時無刻多與關懷與幫助伴隨著我們,給我們帶來溫暖和安慰,使我們快樂的走向人生的巔峰。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇22

  溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。

  我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個冬天里的.。

  那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會被凍著。

  但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋里。到了學校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。

  我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時,一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四,就當是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。

  這個四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

  細節(jié)里的溫暖作文 篇23

  天空給了鳥兒一個遼闊的舞臺,使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。

  那天晚上,18號臺風——風王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺一看,暴雨下個不停,不時還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個窗戶都模糊了。

  因為我家在河邊,所以河水不一會兒就漫進了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時間一點一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個外地叔叔,開始搬起來了,因為我力氣小,搬不動,就負責照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

  過了將近半個小時,水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因為水帶來的阻力,我們行動很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的'一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經退下去了,心中立刻變得感動不已,興奮起來了。

  其實在我們的成長之路上,會有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇24

  看到“溫暖”這個詞,我想起了那位素不相識的阿姨,我的心頓時溫暖起來。

  上個星期天下午,我在彭浦補課結束,正準備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

  正想著,我習慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費,那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢,這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補習班的門。

  剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時,旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話,我一時竟然結巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完,我的`眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點兒乘車回家吧!”“?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋,語重心長地說:“沒關系的,你們是同學,今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細細咀嚼,她已經和女兒合撐著一把傘走了……

  細節(jié)里的溫暖作文 篇25

  20xx年10月9日,在一個有些炎熱的秋日,我正在溫哥華的大街上巡邏。我往對面馬路,在人山人海,車水馬龍的大路上,一群憨態(tài)可掬的小鴨正在鴨媽媽的帶領下漫步街頭。我看著它們,它們正沐浴在溫暖的陽光下,對來來往往的人群和車輛熟視無睹般,但又有幾只小鴨子卻好奇的看著這個陌生的地方。我看著它們,不經感嘆了下,連鴨子都比我自由,唉,我還是繼續(xù)巡邏吧。巡邏到一半,我有些累了,走回了崗亭。

  突然,先前那只鴨媽媽搖搖擺擺地沖到了崗亭里,咬住我的褲腳不放!鞍パ!你干什么!別煩我啊!兵唻寢尨舐暤南蛭医辛藥茁,又咬住我的褲腳不放,我踢了踢它,它還是不松口,反而把我往外拽。我覺得有些不對勁,好好的,它沒事把我往外拽干什么。我?guī)е苫,被這只鴨媽媽拖到了個下水道旁。我來到下水道旁,還有些疑惑,但是鴨媽媽用嘴指了指下水道,繼而指了指小鴨。

  我瞬間明白了一切,往下水道里看,原來有幾只小鴨子掉進去了。小鴨子隨時都有可能被沖走,我又不能鉆到下水道里去救小鴨子。事態(tài)緊急,我又想不出什么好辦法,眼看小鴨子就要被沖走了,我一抬頭,看到對面河邊上有許多人在釣魚,有的拿著釣竿,也有拿漁網的.。對啊,我靈機一動,連忙跑到河岸邊,找到個拿著漁網的小男孩。我跟小男孩說明了情況,小男孩十分爽快的答應了我,我拿著漁網,馬上朝著那個下水道跑去。

  我把漁網慢慢的伸進了又窄又深的下水道里,小鴨子貌似已經體力不支了,就要順水飄走了,就在這時,我把漁網往小鴨子的方向一撈,小鴨子被我撈了上來。鴨媽媽感激似的對我叫了幾聲,便帶著小鴨子走了。在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,映著絢麗奪目的陽光。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇26

  那時,甲流席卷全國,我也不幸中招,患上鼻炎。估計是怕我傳染病毒,同學們便不在這個角落駐足,只剩下一堆成團的紙巾和一陣無奈的抽吸。

  溫暖是什么?我反復問自己,而心中,空蕩蕩的,似曾相識。溫暖已售罄,心房的列車,在無邊的靜寂中駛向黑暗;蛟S,我以為溫暖是一種遙不可及的奢求吧。我倚靠在窗邊,窗外稀疏的小雨,偶爾飛濺進來幾顆,落在臉上,冰冰的,涼涼的,正如同我的心情那般。窗外,一棵光禿禿的'樹在雨中搖曳,僅有的幾片黃葉也在雨中失了蹤影。起風了,我把窗關上,枝條劇烈地掙扎著。

  時間開啟了快進鍵,多少光彩不斷變幻,不斷交織,亙古不變的還是那個被遺忘的封閉角落。

  哦,聽說有個新同學即將來臨,周圍的同學議論紛紛。過了幾天,那個傳聞中的新同學真的來了。班上還是如往常那般喧鬧,并沒有多大改變。

  還是沒人在意我,我自嘲著。雨依然在下,模糊了那扇窗,模糊了我的雙眼。我如同一個繭,被層層包裹,妄圖擺脫繭和束縛,卻在無數(shù)線條中,無奈,糾結,心灰。我把頭深深地埋進臂彎,從背縫窺看,同學們依舊吵鬧,嘴角那抹艷羨和落寞難以掩飾。

  刺骨的寒風吹得門呼呼直響,我把鑰匙插進鎖孔。這是老師布置給我的唯一任務,早上開門。光從角落傾瀉,一個身影在光的閃爍中駐足。誰會來得那么早?我有些諒異,哦,這是那個新同學。

  光給那個角落添上一份少有的明艷。我回到座位,再次回到自己的世界!昂,同學你好!”不知是誰輕輕叩響了我的桌子。我有些不解,哦,還是他——那個新同學!澳闶遣皇歉忻傲?”他的眼睛似乎會說話,那么明亮,那么澄澈,洋溢著一種健康的朝氣!班!蔽也幌滩坏鼗亓艘痪。

  “天冷了,要多喝水,來,我把我的水壺給你!彼牧伺奈业募绨,似乎毫不忌諱大家的傳言。

  輕啟瓶蓋,微微旋起,一摁、一扭、一扳,如細流般,開水以一個優(yōu)美的弧度在蓋中泛起裊裊的熱氣。

  “喝吧!”

  我怔了一下,微抿了一口。熱意在水中蕩漾,本來無味的白開水在這一刻有了些許甜味。這,就是溫暖嗎?我愣!一種久違的感覺席卷全身,暖暖的。心中的堅冰在融化,我似乎嗅到了一絲春天的氣息。

  班級依舊喧鬧,不過,好像又多了什么,該是那久違于我的的春風吧。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇27

  那年冬天,天空飄著雪花,好冷。寢屧缭缇徒o我準備好了厚厚的.棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。

  一天早晨,我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對爸爸說:“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她!甭犕赀@話,我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說:“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢!薄鞍?媽媽,您不睡覺嗎?”我驚訝地問!皼]事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。

  出門時,媽媽在門口對我說:“一定要好好聽講,不能走神!記住了嗎?”我說:“知道了,媽媽再見!”“再見,好好聽講!”媽媽又重復了那句話。直到我走出很遠,媽媽才關上門。

  這些事兒雖小,但點點滴滴的愛,溫暖著我。在母親節(jié)就要到來時,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

  細節(jié)里的溫暖作文 篇28

  在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

  記得有一天我和媽媽在街上轉,突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個烤紅薯!眿寢屝χf:“小饞貓!”我說:“行不行?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜!蔽也恍,并大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜!崩蠣敔敍]說話,只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個吧!”我們買了兩個紅薯,高高興興地回家了。

  回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”

  “不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去!

  我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因為我不知道你家在哪,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動得都要哭出來了。

  多好的`老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇29

  感受著溫暖的面條,借著升騰的熱氣,悄悄拭去眼角濕潤。直到此刻我才明白,溫暖仍然縈繞在身側

  曾幾何時,剛入初中的我,未曾習慣晚自習,再加上正是長身體的時候,不滿足于學校的晚飯,爸媽隨了我的意,親自動手掌勺。每當我回到家中,見到桌上一碗金黃圓潤、溫和如玉的蛋炒飯;又或是色白花青、清香滿廳的寬面;還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃,心中總是不住的歡喜,溫暖如春。

  但這樣的好日子卻也并未似我所預期的那樣一直延續(xù)下去。隨著學業(yè)的繁重和越來越嬌慣的胃口,我再難享受當初的溫暖。它似乎消失在時間長河之中,無影無蹤。但它卻又來的是那樣的突然,我未曾料到,溫暖的悄聲出現(xiàn)。

  因為受疫情影響,早飯改為在家里吃。我本以為不過是隨意應付一下,卻不曾想到爸媽的重視。

  當我洗漱完畢,不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般,因清香而激動的顫抖。我飛快拎起書包往樓下趕去,那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

  一碗渾身透露著香氣令人食欲大開的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上,青花碗配著素白的面,綴上青翠欲滴的青菜,星星點點的白胡椒粉在清湯中起起伏伏,全然就是一幅叫人驚艷的國畫大作。

  爸爸在桌旁輕聲道:“快點趁熱吃了去上學,整個上午不多吃點兒哪有動力去好好學習?”我笑笑,坐到桌前大口吃起面來。

  細嫩的水面在口中起舞,那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁,飛快地吞吃著。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā),釋放著無窮盡的美味。勁道的面配上微辣的`白胡椒,叫我欲罷不能。

  一邊回味口中的佳肴,一邊留戀似地看向空碗,登上前往學校的車。渾身洋溢著盛春般的溫暖。我此時才知曉,原來溫暖從未遠離,車外的寒風夾雜著雨點打在車窗之上,但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷,反而似點了熊熊烈焰一般無限熾熱。

  我下了車,沒有打傘,因為我知道,再大的雨也澆不滅我心中無窮盡的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇30

  如果你來問我:什么是可貴?什么又是溫暖?

  我感覺,對于窮人來講,柴米油鹽醬醋茶,哪一樣都很貴。可是對于那些為富不仁的達官顯貴,應該是真情最可貴。這種時候,他們需要的是什么呢?應該是溫暖,窮人最需要的是雪中送炭,可是對于達官顯貴來講,他們連錦上添花都不需要。

  我推開窗站在窗臺前,看著守候在夜空中的星星,你會不會感覺到時星星給了夜空那么一絲絲溫暖。其實這種溫暖,也溫暖另外我們,我們會因為星星的這份守候而感動,心里也忍不住當期了一層層漣漪。這種時候,我們會忍不住想起自己的媽媽。是的,媽媽何嘗不像星星守護著夜空一樣,守護著我們呢?從幼年守護到了少年,又從少年守護到了老年,就這樣陪著我們走過了多少個春夏秋冬。我們抬起頭,看著守護在夜空中的星星,日復一日,年復一年。盡管我們的媽媽到了老年,會脾氣不好,會老境頹唐,但是她對我們的守護和愛卻從來沒有改變過。

  有的時候,夜空里也會沒有星星。在這樣的.夜晚里,不是星星離開了,也不是她不再要夜空了,更不能代表著她永遠不會回來。你也許不會明白,這時候的星星正在暗處,默默守護著夜空,這種守護沒有人知道,甚至連夜空也不知道。

  星星的愛,是偉大而無私的。但是有的時候,夜空并不能理解星星的這份愛,夜空甚至會感覺到星星的這種愛束縛了他,讓他感覺到煩惱,甚至會打擾到他一天的好心情。這時候的夜空,也許并沒有注意到,星星的臉上也會有一抹閃瞬即逝的黯然神傷。星星也會難過,只不過你從來沒有注意過。

  夜空是個孩子,孩子也會有長大的那一天。只有等到星星真正長大,才能夠理解星星吧。因為星星也會有自己的孩子,他也要經歷生老病死。

  星星守護著夜空,就像母親守護著我們!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇31

  教室依舊是那般吵鬧,喧囂得能夠忽略任何一個無聲的地方,角落也只剩下寂寞。風呼呼地吹著,我坐在位置上,全身都麻木了,手涼的好似剛在冰水里泡過,現(xiàn)在我只感受到腦袋在隱隱的疼痛。沒有人注意到我的痛苦……

  我趴在課桌上,頭枕著手肘,頭不安分地動來動去,想要減少些許痛楚,但依舊無濟于事!芭尽标P窗戶的聲音驚動了我,我抬頭卻望見了一雙滿是笑意的明眸,是她!我有些驚喜,但乏力和疼痛又如一波潮汐侵襲我的神經,痛得我的淚水不禁溢滿眼眶。她皺了皺眉頭,順手拿了一包面巾走到我身旁,“嫌冷為什么不把窗子關了呢?”從她的語氣中我能聽出淺淺的埋怨,似乎是怪我不能好好的照顧自己,“疼嗎?疼就哭出來吧,還有我在你身邊呢!彼槌雒娼磉f給我,讓我把眼淚擦掉,然后又輕輕地拍了拍我的肩膀,以表安慰。除此之外,她還手忙腳亂地幫我倒水,水有些燙,她就替我吹了吹,“來喝吧,不燙了!闭f罷,她便將水遞給我。

  幾縷陽光透過窗戶,照在她的臉上顯得很美好。我感到,她覆在我額頭上的那雙手很柔軟,很涼,給我滾燙的腦袋帶來些舒適感。她的那句“疼就哭出來吧”是想告訴我:哭是人內心的一種宣泄,不是懦弱無能的`表現(xiàn),而是最簡單質樸的傾訴。當一個人的身體難受時,最直接的發(fā)泄方式就是哭,用哭來表達自己,情有可原,也比什么都不說更真切更實在;“還有我呢”是告訴我,不管何時何地,她永遠都站在我身后,默默地陪著我。我與她,我們之間沒有秘密,也沒有背叛……

  忽然,我發(fā)現(xiàn)那似笑非笑的眼神已換成了擔憂。剎時間,我覺得暖暖的友情裹住了我的心,薄荷般的清涼覆蓋住了我的額頭,奶糖般的甜蜜圍住了我整個人。她告訴我,在她面前,不必強顏歡笑,假裝快樂,也不必帶上面具,假裝很好。我們,永遠都是最真誠的我和她,之間,永遠都不需要偽裝……

  良久人散,暖意依舊……

  細節(jié)里的溫暖作文 篇32

  我是小悅悅。我死在了那個還沒有半分涼意的十月。我只有兩歲。

  2011年10月13日。

  我一個人過馬路。耳邊突然傳來尖銳的汽笛聲,我猛地抬頭,卻在下一秒被壓在車下。我沒有其他感覺,全身痛得幾乎要裂開。我只能尖叫,聲音卻被埋在那輛車的尾氣中。車主居然肇事逃逸!我只有兩歲啊。

  我瞪著眼睛看著公路兩旁,有行人朝我看來,可他們的冷漠眼神卻無疑讓我全身更痛。

  居然又碾過一輛車。

  全世界驟然安靜,我已經失去了任何意識。微弱的心跳聲在我胸腔中一遍又一遍蕩開,卻逐漸沒有了。

  我不知道死亡是什么?晌以谝庾R失去前看著路旁那些來來往往的行尸走肉有種深深的恐懼。后來我才知道那叫絕望。

  意識渙散中我看到一個老奶奶將已經不成人形的我的身體抱起,驚慌失措。我不認識她。可在她的急切的叫喊聲中,我的血仿佛又熱了起來。

  我被送入醫(yī)院。

  那時我已經成了全社會關注的焦點。我不是不想活下來,醫(yī)生也是竭盡全力?晌覠o能為力,我更怕的是那十七個冷漠的身影。我看見他們的丑陋靈魂撕扯著嘴角朝我猙獰地笑著。

  我卻還是沒有離去。因為這個社會的`冷漠,因為我在等著什么。

  我的死,我流出的那些血似乎溫化了世人那雙雙冰冷的眼眸。他們開始呼吁溫暖呼喚愛。于是我明白自己死得那么有價值。

  我等的,是世人蘇醒過來的悲憫之心。

  我是小悅悅,我在冷漠中死去,卻在死后攜走了冷漠。

  如今我?guī)е鴾嘏貋恚度肓讼乱粋生命輪回。

  我希望我的靈魂,能夠傳遞溫暖與感動。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇33

  正是秋天?諝庵幸呀浻辛私z絲的涼意。

  走過樹下,一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了,它已沒什么用,沒什么意義了,它該落入塵土中了?伤涞搅宋业纳砩希谖沂麜r給了我溫暖,給了我鼓勵,讓我知道怎樣才不會荒度此生。

  剛發(fā)現(xiàn)這片葉子時,我看都沒看,只是把它隨手夾進一本書里,而我都不知道我夾在哪本書里了。對于我來說它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會知道它的使命,不會知道它的脆弱,更不知道它的溫暖......

  快要放寒假了,但也意味著快要期末考試了,學習中等的我當然開始了手忙腳亂的復習,每天天空都是陰沉;野档模刻斐藦土曔是復習無聊死了,在想到那片樹葉時,我也常常想到了一句話,我覺得如果說一片葉子沒什么意義那人的生命又有什么意義呢?但對于這個問題我也一直無法解答。

  就這樣帶著這個問題一直復習著,而那片葉子也一直陪伴著我?勺詈筮是沒能考好,正郁悶的'在小區(qū)里瞎轉時,那片葉子突然從書里掉落了下來,撿起它,這時葉子已不是涼冰冰的了,現(xiàn)在它讓我感到無比溫暖,想想現(xiàn)在只有它能靜靜聽我訴說了吧!

  摸著這片葉子我頓時明白了,它從樹下落下來的那一刻,也正和人們一樣,完成了自己的使命就無聲無息的落下,這不公平!但生活就是這樣的。對于它來說它的使命就是春天復蘇,秋天落下;而對于人來說就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事,雖然生活充滿不幸,可那是沒辦法的,因為人的一生不可能是一帆風順的。想到這里我又對明天和下一個明天或是生命終結的那一天充滿了希望。

  也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽我訴說,只是給我啟示,但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖,僅此而已。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇34

  外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛意的清粥開始的。

  早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個時候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時不時挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦啊!

  “咕嚕咕嚕”,粥煮好了,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對我說:“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼埃嗌辖Y了一層薄膜,用無錫話講這個叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來。一晚清粥下肚,全身暖暖的。看著我把一碗粥全吃光了,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的花朵。

  如今,外婆的味覺有所退化,她做的飯菜味道已經不如從前,但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時,我覺得飯菜依舊是那么香。外婆的'一碗粥,如此的用心,包含著對家人、對我的愛!

  在每一個清晨,這一碗粥是我不能錯過的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇35

  也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個膽小自卑的性格,從小我就一直認為我樣樣不如別人,是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關心,父母的照料,采用了許多辦法,可對我沒有一丁點作用。直到我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個人都是世上獨一無二的,是不可替代的',讓我明白了——其實我也很棒。

  這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學們都不愿意和我交往,久而久之,我也習慣了,也養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到下學期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長得很漂亮,一來就受到老師同學的青睞,當時我心里那個氣呀,可我還抱著一點僥幸的心里,人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因為在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點自尊也打掉了。

  于是我變得更孤僻了,整天給她白眼,而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只要你相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!

  這件事已經過去了四五年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”

  細節(jié)里的溫暖作文 篇36

  在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報,那是我母親的愛。

  我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。

  在一個小雨纏綿,北風嘩嘩的一天,我被一個熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會兒嗎?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。

  吃完早點以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T。這時,媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對我說:“快把這穿上,今天很冷!蔽乙豢茨羌路@么難看,穿出去還不被人笑話,那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。

  身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說:“快穿上吧,別凍著了,我的'小祖宗!蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌隆

  來到學校后,正如我所料的,我被同學們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……

  在上課的時候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點懷疑。

  叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇37

  “沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現(xiàn)出來。

  “叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景,突然一個畫面跳入我的眼簾,一個瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時,他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬?赡遣皇瞧降兀豢客饨绲'幫助用木板是抬不上去的。他在歷經多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個人,也許那個男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。

  我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時做不要緊,可那時是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費多大力氣,是多么不容易啊!終于搬上去了!臨走時,她只對那個男孩說:“孩子,要堅強”。就匆匆消失在人海之中。

  我當時覺得那阿姨很絕情,她至少應該留給那男孩一點錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來,我仔細斟酌那位阿姨說的,竟發(fā)現(xiàn)那五個字的字里行間藏著如此之大財富!我豁然開朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠方的男孩兒,你學會堅強了嗎?

  細節(jié)里的溫暖作文 篇38

  自從上了初中之后,自己肩上的擔子也越來也重,父母給予自己的期望越大壓力也就越大,想起一起自己在小學是多么的瀟灑,多么的無憂無慮,現(xiàn)在自己是多么的煩惱,多么的憂慮。

  以前父母對自己是多么的無微不至,現(xiàn)在卻感覺父母只關心自己的學習成績,也不想想我們自己考的`成績雖然很差,但是我們畢竟努力了,我們也付出了只是收獲不大而已。

  記得小時候,有一次我發(fā)了高燒,爸爸媽媽就趕緊帶著我去看醫(yī)生,我記得在我睡著之前聽到媽媽說:“寶貝丫頭趕緊好起來吧!這樣的你完全沒有了平日里的歡顏笑語,讓我們很擔心!痹谖疑〉哪菐滋欤銈儗ξ沂悄敲吹臒o微不至,F(xiàn)在呢?在我生病了給你們打電話請假回去,沒有了以前那關心自己的話了,聽到的只是:你怎么又生病了,是不是不想在學校了想回家?guī)滋欤?/p>

  爸爸媽媽你們知道當我聽到這句話的時候我當時的心情是怎樣的嗎?是我想生病嗎?當然不是,可是我多么希望在我生病的時候可以像以前一樣聽到你們那關心又溫暖的話語。

  溫暖對現(xiàn)在的我來說是多么的遙遠,但以前的溫暖使我留戀。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇39

  熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我溫暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車車夫。

  在一個嚴寒的下午,北風透骨地襲來,冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚,書店該關門了,可說好來接我們的.爸爸忽然有事而無法按時到達,我和媽媽只好在書店門口等。我注意到,書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時,有一輛三輪車朝我們這邊行駛來,騎車的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長年風吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣著十分簡單。當我們看著她時,便朝我們微微一笑,然后用快捷的動作把車子停放好,而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息,緊走幾步上前問:“大姐,我們在等人,能在你車上坐一會兒嗎?”阿姨笑著說:“坐吧!”那聲音很清脆,透著熱情,我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服!車上的遮陽蓬擋住了風和雨,皮墊子軟軟的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那么開心,她也笑了。過了一會,爸爸來了,當我們要下車時我小聲地對媽媽說:“阿姨這么冷的天還出來踩車,多不容易啊,我們給她點錢吧!眿寢尨饝。當我把錢拿給阿姨時,阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來說很重要,可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心里暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久,而且她只是個普普通通的三輪車車夫,可每當我想起這件事時,腦子都會浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇40

  講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位

  同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學們都關心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關心地問:“水有點涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的.陽臺晾著呢!

  正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇41

  一天早晨,小花貓在床上伸了個懶腰,揉了揉眼睛,從床上蹦下來,穿好衣服,跑出了自己的房間。忽然,看見貓爸爸左手拿著包,右手拿著一個藍帽子,貓爸爸喜出望外地告訴小花貓:“小花貓,這藍帽子是我給你的獎品哦!”小花貓疑惑地說:“我沒有什么進步?您為什么還要給我獎品呢?”貓爸爸對小花貓小聲地說:“這是一個秘密,老師上次跟我談話了,說你最近上課認真,積極發(fā)言,下課不打鬧。老師讓我給你個驚喜!毙』ㄘ埮d高采烈地說:“謝謝老師,謝謝爸爸!”

  說著,小花貓接過帽子,像一陣風一樣的跑到了貓媽媽的化妝室里,走到鏡子前面,照了照鏡子里的自己,再照了照藍帽子,十分開心地說:“我變漂亮了!”小花貓把自己的全身都完完整整的'看了一遍,得意洋洋的走出貓媽媽的化妝室。

  突然,電話響了,小花貓急匆匆的跑到電話旁邊,接過電話,聽見了小白兔對她說:“小花貓,如果你今天沒有課,到我家來玩吧!”小花貓說:“好的,我現(xiàn)在就去問問爸爸媽媽,如果他們同意,我馬上就去你們家。我還要把我的新藍帽子帶上,可以嗎?”小白兔說:“當然可以了,不過你必須快一點過來。”小花貓說:“好的!”貓爸爸同意了小花貓的請求,小花貓健步如飛地跑到了小白兔的家,小花貓一見到小白兔就說:“看看我的新帽子,漂亮嗎?”小白兔回答:“漂亮極了!毙』ㄘ埡托“淄谜f著,小白兔突然告訴小貓:“我想起來了,我們的好朋友小狗生病了,還住院了,我們去醫(yī)院看看小狗,祝他早日康復吧!”小花貓說:“好的!明天我們去看小狗吧!”小白兔興奮地說:“這真是個好計劃!

  第二天,小花貓拿著自己最喜歡的藍帽子,小白兔拿著自己最愛吃的胡蘿卜、大白菜……一起去醫(yī)院看望小狗,小花貓和小白兔看見小狗,寒暄了幾句,小白兔就拿出自己要送給小狗的禮物,高興地說:“這是我送給你的蔬菜!毙』ㄘ埬贸鲎约旱乃{帽子戴在小狗的頭上,對小狗說:“這是我爸爸給買的新帽子,我可喜歡了,但是作為禮物我送給你,祝你早日康復!毙」犯袆拥每蘖,對小花貓和小白兔說:“謝謝你們來看我,還給我送這么多禮物,我一定早日康復,以后好好和你們一起寫作業(yè),一起玩耍!毙』ㄘ埡托“淄卯惪谕暤卣f:“祝愿你早日康復。”小花貓和小白兔在回家的路上,一起眉飛色舞地說:“我們不僅把快樂和溫暖帶給了別人,還把快樂和溫暖帶給了自己,我們以后還要把溫暖和快樂帶給需要幫助的人,讓他們也獲得溫暖和快樂。”

  這個故事告訴我們,我們要幫助需要幫助的人,不能吝嗇自己的東西。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇42

  從幼兒園到現(xiàn)在,我們在許多老師的關心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。

  她是一個溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會讓人覺得心里暖暖的。

  記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調“侍”這個字,是單人旁,可我沒有認真聽到心里去。

  午飯后,我們在寫《補充習題》,題目很簡單,我一會就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。

  “談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡單嗎?我都會啊,哪里出錯了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

  沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強調好幾次的`筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯了,應該是單人旁。”“快去訂正吧!”?不批評我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個紅鉤,就把《補充習題》放到一邊。

  我正低著頭準備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經把這個字寫在黑板上了,說了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點了點頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認真地讀起來了書。

  從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯過,因為我把沈老師的話記在了心里。

  謝謝您,我親愛的沈老師,我會永遠記住您對我的教導,一直記在心上!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇43

  閱讀伴我溫暖成長,閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識,閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識。

  現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級才開始喜歡看書的,因為我那時才知道才找到了適合自己看的書。

  二年級的時候,我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》,從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因為我們有該合理安排玩的時間和學習的時間。

  三年級,四年級這兩年,我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了,雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺得馬小跳淘氣,愛玩是我們學生的天性和本質,馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子,雖然他的成績不好,但我堅信,只要他努力認真學習,他一定可以成為最好。

  楊紅櫻阿姨寫的.書伴我成長了六年,這六年中,我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難,只要你用心看了,書中的字和畫面全部都會浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。

  閱讀在我們成長的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂,讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇44

  又是一個細雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。

  那天風和日麗,我高高興興地背著書包上學。因為從今天起父母讓我自己回家,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍藍的天空,悠悠的白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。

  可是到放學時天卻變了,還下起了毛毛細雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當著全車人的`面被司機趕下車。我只好紅著臉低聲對司機說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車!彼緳C望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒?”我說道:“在堂宏廣場!彼终f道:“這離堂宏廣場還遠著呢!你確定要下車?”我點了點頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會生病的”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號陜F9385。要不,你下次坐車補給我,好嗎?”我點點頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動。司機叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機叔叔鞠了一躬,便跑下車了。

  外面風刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助,讓我在這雨天里體會到了社會的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇45

  如果說生活是一杯糖水,那么愛與善良就是水中的糖,當你細細地品味時,會嘗到甘甜,心中也會溢滿溫暖。

  記得上次期末考試,我們正排著隊等候在考場門口,這時我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了筆袋,這下可慘了,沒有筆怎么答卷。颗旁谖仪懊娴耐瑢W越來越少,而我也越來越著急,就在時候,傳來了一個聲音!澳阍趺戳耍靠茨阕箢櫽遗蔚,還一臉的焦急。”“我忘帶筆袋了,怎么辦?考試得用鋼筆啊!”“我正好帶了兩支,借你一支吧!敝灰妼O然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的天藍色鋼筆遞給我,望著手中的筆,我的心中有說不出的.感動,這可真是雪中送炭啊!

  進入考場后,我便開始全神貫注地答題,我手中的鋼筆就像一位身著天藍色舞裙的芭蕾舞演員,在卷紙上舒展著優(yōu)美的舞姿,留下動人的弧線。時間一點一滴地從筆尖劃過,忽然一道題難住了我,我放下筆,手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來,啊,不好,筆掉了!當我拾起它時,它似乎依然完好如初,只是筆尖裂開了一條小小的縫,我試了一下,還能寫字,只是出水不太順暢。余下的時間,我懷著忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了,正在我糾結要不要告訴孫然之際,她微笑著向我走來,“看這兒,筆被我弄壞了,明天我給你買個一樣的,行嗎?”看著我微微漲紅的臉,孫然爽朗地笑了,“沒事兒,這支筆送給你了……”

  那一刻,溫暖在我心中綻放,我似乎感到一股清洌的甘泉流過我的心間。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇46

  看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因為自私失去了生命,真希望這個世界充滿關懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關愛別人的經歷。

  三年級時,一個偶然的機會,我看見了一個為貧困山區(qū)失學兒童捐款的網站“麥田計劃”。于是,我點開了一個欄目。只見上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學兒童,其中有一位來自貴州的`維吾爾族的失學兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學六年級,父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車,用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應了。

  五年級下學期,我收到了一封信,打開一看,原來是阿爾孜古麗的成績單:語文83,數(shù)學78。看著這張成績單,我覺得無比欣慰……

  如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學兒童可以上學?梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇47

  窗外,斜風細雨。一縷荒煙,幾點殘紅。那幾綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經意一望,卻望見了一只蜘蛛,在支離破碎的網上搖晃。猛地,我的雙眼氤氳開來,勾起一段美好的回憶

  那,是一個星期六的下午,太陽如一個大火球嵌在一幅藍綢子上,溫和地望著人間。幾縷風吹過,帶來一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲,只聽一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來,周圍的`花草耷拉著,似乎在抗議著這刺耳的音樂,魚缸里的金魚不時拍打出水花,似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔,發(fā)出了一點響動,這時,只聽一個溫柔的聲音傳來:“怎么啦?葫蘆絲吹不好嗎?”我點點頭,媽媽又說:“沒事,我?guī)憧匆患䱷|西。”

  我好奇地跟在媽媽的身后,這時,媽媽來到了小河旁!岸6_诉恕钡暮铀谘葑嘁磺鷥(yōu)美的旋律,不時有幾條魚,蹦出來又跳進去,銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下,這棵樹真高啊!它那茂密的枝葉遮擋著陽光,使我感到精神百倍。夏日的陽光從樹葉間透進來,猶如雪后的腳印,斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根干枯的小樹枝,對我說:“你看,這兒有個蜘蛛網!”我點了點頭。媽媽把樹枝往網上一挑,網被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來,吐出絲,沒一會兒,幾點水滴落下來,似乎在流淚,但蜘蛛并不氣餒,又把網補好了。如此反反復復,折騰了好幾回。媽媽對我說:“你看,這蜘蛛多么堅強!我們人也要向蜘蛛學習這種品質。你只要堅持練下去,總有一次會成功的!”我點點頭。

  回到家后,我信心滿滿地吹了起來,一個雜音又被吹了出來,沒關系,再一次,再一次終于成功了!這美好的感覺如三月春風、四月細雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了

  哦,媽媽呀!是您,陪伴著我,我才不會孤單;是您,陪伴著我,我才不會有煩惱;是您,陪伴著我,我才能快樂成長;是您,陪伴著我,我才有繽紛的童年!沒有您,我這顆種子也無法發(fā)芽;沒有您,我這棵樹也無法成長!

  天空依然下著雨,雖然很冷,但因有媽媽的陪伴,我的心里暖暖的

  細節(jié)里的溫暖作文 篇48

  午后小憩,慵懶的睜開眼,斜躺在藤椅上。庭院中,秋意正濃。

  陽光頑皮而跳躍地落在我的身邊,在身后已不再濃密的樹冠間散下點點碎金。我享受著午后的明媚,感覺到蕭瑟的秋風從我身邊刮過,帶起絲絲冷意?煲炝恕N覕傞_手掌,讓陽光流過掌心,一股暖暖的溫度便直傳入心底。我猛地攥緊手掌,想抓住這一縷溫暖。可她卻一轉身,伶俐地從我的身邊滑過去了。我看著她邁著輕盈的步子向前跑,忍不住起身追她。

  她跑得飛快,一會便跑出了后院,竄進了屋里。不知她躲到了那個角落,我怎樣找也找不到她。突然,她的身影一閃,躲到客廳里去了。我急忙跟了過去。雖未見到她,卻見祖父正坐在藤椅上讀報。他聽到我進來,微微抬起頭,從老花鏡的上方看向我。微笑著向我招手,讓我過來。我在他身旁坐下,佯裝乖巧,心里卻著急的尋覓著她的去向。祖父慈祥的看著我,用寬大的手掌輕輕拍了拍我的頭。我感覺一股慈愛從被撫過的地方流出,這慈愛帶著一絲溫暖,在我的周身縈繞。這是,我突然看見了她。她正躲在報紙的后面,向我開心地笑。

  我站起身去追她,她卻溜出客廳,一邊跑一邊向我做鬼臉,仿佛笑我追不上它似的。我有些惱了,快跑幾步,未追上她,卻撞上了迎面的祖母。奶奶連忙扶住我,有力的雙手抓住我的肩膀。我站在祖母的面前,擔心的看著她,想她是否被我撞傷。而祖母卻揚起頭,看著比她還要高出一頭的我,微微的笑了。那笑容很美,很幸福。我感覺自己身處在這種幸福之中,幾乎要被周遭的溫暖所融化了。當我深深沉醉在這幸福之中時,她從奶奶的身后探出頭,瞪著大眼睛,安靜的盯著我。

  她快速地向后退去,身形清麗而嬌俏。我緊追不舍得落在她后面,跟隨著她的背影。她又躲到廚房里去了。我急急忙忙地跑過去,站在廚房門口,我還未及找她在何處,目光就落在了正在忙碌的母親身上。母親正在煮牛奶。我看著她剪開袋子,將牛奶倒入鍋中,又細心地擦去濺落出來的奶漬。她輕輕地打開火,看著乳白色的液體一點點變熱,逐漸冒出小小的氣泡。終于,牛奶變得沸騰起來,母親關掉火,似是在自語道:“丫頭在長身體,要多喝牛奶。”這只言片語好像攜了一股洪流,迅速向我涌來,瞬間便將我淹沒。我感到這溫暖正在肆無忌憚的將我包裹,他們不斷鉆入我的體內,讓我有了一種豐盈的充實感。

  母親很快就端著熱牛奶走了出來,將杯子放在我的手中。那種真真切切的溫度,讓我有一種沖動。想把剛才積攢的所有溫暖全部捧出,融入這牛奶中。我端起杯子,喝下。溫熱的液體從喉嚨流過,體內的溫暖好像都復蘇了一般,將那溫馨的畫面呈現(xiàn)于我的眼前。

  溫暖這個詞,聽起來很大,其實很小。她只是躲在你的身邊,等待你耐心的發(fā)現(xiàn)。她并不是什么驚天動地,轟轟烈烈,只是一種生活的'平淡,本真。我有幸在生活中尋找到了積攢溫暖的方式。其實這最好的方式,就是與家人在一起。他們對你的愛,一點一點的積攢在你的心中,形成了樸實的溫暖。

  積攢溫暖,就是去用心體味家人對你的關懷。也許只是一個不經意的瞬間,卻包含著濃濃的親情。積攢溫暖,不需要刻意地描摹,只是生活中的細節(jié),就足以你去積攢。積攢溫暖,其實,就是學會去愛,享受被愛。

  我若有所思地捧著空杯子,低下頭時,意外地看到:她正坐在杯沿上,向我微笑。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇49

  “如果人人都獻出一點愛,世界會變成更美好的人間……”這首歌一經唱出,便紅遍了大江南北。是因為它唱出了人們盼望人間多一點愛,多一點溫暖的心聲。從小媽媽便教育我:“這社會上的險惡,你不知道。”受媽媽這樣的教育,我?guī)缀醪桓遗c任何一個陌生人說話,生怕他是壞人。可那一次,我改變了這樣的看法。

  那天早晨,我與媽媽一起去大街上買衣服。街上人來人往,車水馬龍。來去的'的行人面露冷漠,也有少數(shù)幾個面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手,生怕自己走丟了,遇上壞人。

  過了紅綠燈,人更多了,個個你緊挨著我,我緊靠著她,我簡直無法邁動步子!

  又一波人過了馬路,我和媽媽竟被人潮擠散了!

  小小的我不知所措,想在人群中找到媽媽,卻只能看到一張張陌生的面孔。

  我絕望了,雙手不安地握成了拳頭,害怕與難過一起涌上心頭。我顧不上面子、形象,用盡全身力氣大聲喊道:“媽媽你在哪兒,媽媽?”

  人群安靜下來,有幾個人回頭看了看我,又都轉過頭去。他們看我的眼神,有同情、有可憐、有不以為然,更多的是冷淡。

  我哭著、喊著,淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒有找到我,一個賣紅豆餅的老爺爺看不下去啦,他推著小車跑過來,說:“孩子別哭了,吃塊餅吧!”我猶豫了,他是不是壞人,那餅能吃嗎?

  見我不為所動,老爺爺飽經風霜的臉露出了微笑,只見他從懷中掏出一個小食品袋,用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我,“吃吧!熱乎著呢!”我用發(fā)抖的聲音說:“我,我沒錢!”老爺爺又笑了,“就一塊餅,不要錢。孩子,吃飽了才有勁等你媽呢!”

  見老爺爺眼睛含笑,不像壞人,我便接過餅,說了聲謝謝。

  人們受了老爺爺?shù)挠绊,又紛紛注意起我來。有個大哥哥走過來問我喝不喝牛奶,又有位阿姨問我媽媽的號碼,一個叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽,我的心里溫暖極啦!那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子,使我感到陣陣暖流。

  原來,除了親人的溫暖,還有許多溫暖來自不認識的人,也許就是一位與你擦肩而過的路人。歌曲中那溫暖美好的人間,就在身邊!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇50

  在家里,我感受到親人的溫暖;在學校中,我感受到老師同學的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

  記得在去年冬末的一個傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書包往家走。風一個勁地往我那開了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的'了。突然間,我看見街對面的墻腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準備回家。我靈機一動:這棉鞋補補還可以穿,為什么不補補,而要浪費呢!于是我大步向前,對正準備回家的補鞋老人說:“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”

  我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結滿了厚厚的繭。這時鞋補好了,可是他并沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀!

  鞋補好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭!笆裁矗恳!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了;蛟S是因為老人看到了我的窘相,便說:“算了吧。”我邊系鞋帶邊問:“您收費那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧。”“什么賺不賺,我老了,在家閑著也是閑著,不如出來給人們個方便!崩先说脑捝钌畹卮騽恿宋遥瑴嘏宋业男撵`,是老人讓我對愛有了獨特的理解。

  人生的路好漫長,在這一路上你會遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時,你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇51

  坐在窗前,看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經意間由光禿禿的幾根枯枝長出了新芽,越來越茂盛,然后開出了花。萬物更新,春暖花開。我不知道我的未來在何方,我該何去何從。

  記得小時候,總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹,就會拉著哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會摸著我的頭,笑笑說:“傻丫頭,那是天使過的橋。”我仰起頭,看看彩虹,天使是什么樣的呢?沒有人告訴我答案;丶业穆飞,趴在哥哥背上,一種無言的感動和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。于是,一個小小的念頭從心中萌芽:我要帶給人們溫暖,像哥哥這樣。

  每個人都會夢想家,當夢走了,就只剩想家。后來我漸漸長大,那個最初的夢想,那個想要帶給人們溫暖的`小小心愿,被那些物質的東西扭曲得面目全非。是從什么時候開始的呢,時光偷走了我那個最初的夢想。

  陽光明媚的一天,我牽著妹妹的手,光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽光稀稀疏疏地通過濃密的大樹。我問妹妹:“丫頭,你有什么夢想呢?”

  “我要做一個小丑,帶給人們快樂。”妹妹天真無邪的眼神中充滿了對未來的向往。

  我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門被打開,突然想起一個很重要的人,同樣的話,從孩童時代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時間才能學會感動。如今,一切都還來得及。我仿佛又看見了那道絢麗的彩虹,我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過,我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

  終于,我找到了那個童年丟失的夢想,我終于學會了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

  如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會懂得,執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。

  天黑時我們仰望同一片天空,沒有追求和付出,哪來的成功?誰說我們一定要走別的路,誰說輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。帶上夢想去旅行,為了最初的信仰,把溫暖的種子散向四方。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇52

  午后的陽光暖洋洋的,老街旁的梧桐樹挺立著,粗壯的枝葉糾纏、交織,遮蓋住了天空。太陽只能從縫隙中投照下來,在地上留下斑駁的痕跡,行人就在這光影中穿梭。小電驢和私家車的喇叭在小巷口遙相輝映,轉眼又淹沒在人間煙火中。

  我這一路走走停停,尋覓溫暖。

  公交車終于停站,我隨著擁擠的人流下車。腳步一拐,走進幽深的小巷,清脆悅耳的風鈴聲吸引了我的注意。我循著聲音,在一家不大的花店前停下;ǖ觊T口的風鈴和風溫柔的`繾綣著,不愿分開。花店周圍用木質的柵欄圍了一圈,里面放著各形各色的花草,裝點著花店的每一個角落,格外和諧。我輕輕地推開門,撲面而來的是清新的花香,伴隨著這花香的,還有一句溫軟的“歡迎光臨”,是一個小姐姐的聲音,大概是店主了吧。

  這間花店里的花香是清新淡雅的,而不是尋;ǖ曛械臐庥魺崃遥粋小小的音箱藏在花香中,播放著悠揚的民謠。彼時,一束陽光透過窗戶灑進屋內,照在店主小姐姐和她身后的花上我怕不是走進了一個仙境吧!從店主小姐姐那了解到,她從小的夢想就是開一家花店,長大后為此放棄安穩(wěn)的工作,選擇在小城鎮(zhèn)開一間花店。縱使生意慘淡,但是她仍然悉心地照料每一朵花。因為她真的很喜歡花啊,當她提起花的時候,言語中盈滿了快樂與幸福。

  我心中升起一股暖意,多么溫暖的一個小姐姐啊,能自由地做自己熱愛的事,多令人羨慕啊。

  和店主小姐姐告別后,我手捧一束鮮花,繼續(xù)向前走著。我看見小巷里圍坐在一起下象棋的老爺爺們,看見蹦蹦跳跳地玩著跳房子的小朋友們,這就是生活啊。一抬眼,我瞥見不遠處的一幢小房子前,一對老夫妻正坐在搖椅上乘涼,手中的蒲扇無節(jié)奏地擺動著。兩位老人都已兩鬢斑白了,臉上的溝壑訴說著歲月的沉淀,他們看起來慈祥和藹,與周圍的煙火氣不同,以至于我甚至不敢上前打擾,怕破壞了這如畫的美好。

  一陣清風拂過,帶來些傍晚的涼意。老爺爺突然起身,顫顫巍巍地朝屋內走去,拄著他那同樣飽經滄桑的拐棍。不久后,老爺爺?shù)纳碛霸俅纬霈F(xiàn)在門前,和進屋時一樣,不過這次,手上多了個小毯子。我怔愣了一下,看見老爺爺佝僂著走到老奶奶面前,打開小毯子,輕輕的,小心翼翼的給老奶奶蓋上。老奶奶看著老爺爺,露出幸福的笑容。我聽見老奶奶輕聲說:“謝謝你啊,老頭子!崩蠣敔斅犃诉@話,輕哼一聲,說:“我可不是心疼你啊,我是怕你這不會照顧自己的老婆子生病了,還得我伺候你!崩夏棠虩o奈地搖搖頭,臉上卻寫滿了幸福與甜蜜。我想,現(xiàn)在的老奶奶,心里一定是暖洋洋的吧。

  我悄聲離開,不禁感嘆愛情,能陪你一生的人,都是能溫暖你一生的人。

  擁抱拖著長尾巴的余暉,與它告別,約定第二天相見。再與工作一天的太陽公公揮揮手,要回家啦。

  推開家門,媽媽熟悉的嘮叨聲響起:“你這死丫頭又去哪野了,也不知道著家。趕緊洗洗手吃飯了”我抱著從花店買來的鮮花走向媽媽,“喏,送你的禮物。,就祝你天天開心,皺紋少點吧。”媽媽愣了下,眼里有淚花閃過:“你這死丫頭,真是去去去,吃飯去,等會飯都涼了。”看到她眼角的淚花,我默了默,沒出聲。

  在她轉身準備去找個位置放花的時候,我輕聲喊她:“媽。”她不解地回頭,看到她頭發(fā)上不知何時出現(xiàn)的白發(fā),:“我愛你。”她怔愣了一下,反應過來后,眼底有細碎的光,一股暖流霎時涌上心頭。

  短短一天,記事本上寫滿溫暖。我慶幸,正值青春星光璀璨時,我生活在一個溫暖的世界。

  我這一路走走停停,尋覓溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇53

  在人生路上,我們無時無刻不在經歷著遇見,遇見形形色色的人,也遇見各種各樣的事,是這些經歷教會我們如何去做人處事,也是這些經歷一次次溫暖著我們的心。

  秋深了,今年的秋天與往常似乎不大一樣,連綿陰雨,氣溫驟降。我裹了裹身上還沒穿習慣的外套,望著天空中一成不變的厚重烏云無聲地嘆了口氣。剛剛進入高中生活,一連串的變化打得我措手不及,我的心里也充滿著幾團烏云,看不見一點兒陽光,感受不到一點兒溫暖。早餐鈴驟然響起,把我的思緒重新拉了回來。我像一個被設定好程序的.機器人麻木地隨著人群起身、前進,開始下一個程序的動作。我又望了望烏云,它還是沒變。

  吃完早餐,習慣獨來獨往的我照常一個人走出食堂,木著臉前往教室。雨下得更大了,我不禁抱怨了一聲鬼天氣,將拉鏈再往上拉一點。就在這時,我發(fā)現(xiàn)一個不尋常的景象:一個腳上纏著繃帶的同學正拿著副拐杖對著前方發(fā)愁。我瞬間明白了,在食堂前往教室的途中,有一個說陡不陡、說平不平的長坡,對于常人而言,走上這個長坡無疑小菜一碟,可對他這個腳受傷的同學來說,要獨自走上去難度還是很大的。我正猜測他要如何行動時,一名老師迎著他走了過去,二話不說,把自己的傘分出一大半擋在他頭上,輕輕地扶起他的一個肩膀,好讓他受力。我能想象出那名同學臉上的驚喜——他并未提前請這名老師幫忙,他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下,這名同學終于緩緩走上了長坡。見此見到他焦急的神色,一旁的老師還出言安慰:“沒事兒,不用急,老師陪你慢慢走。”學長的臉色慢慢放松,隨著老師的步子緩緩移動著。但他可能沒看到,老師另一邊身子已被雨點漸漸打濕。

  我向教室走去,明明是毫無變化的氣溫,我卻感受到分明的溫暖。對呀,我不是一人在孤軍奮戰(zhàn),這里有老師的陪伴,有同學的關心,這就是我所夢想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感,我為什么要讓烏云封閉我的心?

  天晴了。

  感謝這次的遇見,感謝這次溫暖的經歷,它讓我看到了這深秋中最美的晴天。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇54

  溫暖緩緩地流淌在大地的每一個角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時總將溫暖取出,溫暖一切。

  我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內,聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒注意,答應了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——

  冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。

  友誼,真暖!

  在浩瀚的'海洋里,無情的海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會嗎?雖然風浪刮的自己寒冷無比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達彼岸,你會回去嗎?不會的,雖然身體冰冷冷的,擔心是溫暖的。

  堅持,真暖!

  當自己失敗時、挫折時、不知怎樣時,朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開烏云,陽光直射心田。此時此刻,你不感覺溫暖?

  安慰,真暖!

  自己學業(yè)有成,自己驕傲時,不會平視別人,抬高自己時,父母的幾句批評,是讓你丟掉驕傲。當時,自己會不甘心,但過后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖?

  批評,真暖!

  人生短暫,時間一去不復返,但我們用心靈去體會身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經意的眼神、動作,可能就會溫暖別人。

  感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在快樂中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇55

  十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。

  一歲:

  春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護下練習走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進,在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。

  那一刻,我感到了母愛的溫暖!

  八歲:

  在小區(qū)的樓下,我又與自行車進行著一場激烈的斗爭。在爸爸的'陪伴下學習騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關系的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶著的!蔽业男判南駠娙粯佑苛松蟻恚诎职值膸椭聦W會了騎自行車。

  那一刻,我深深體會到了父愛的溫暖!

  十三歲:

  面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵著我。

  現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學的關愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。

  溫暖無處不在!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇56

  溫暖無處不在,生活中的點點滴滴無時無刻不透露著溫暖的“芳香”,是那些給你帶來溫暖的人在你前進的道路上為你保駕護航,替你負重前行。

  秋風瑟瑟,我不禁打了一個寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時間復習。翻開數(shù)學資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復習資料上一個又一個紅色而又刺眼的錯叉使我焦燥不安,這時門打開了,母親拿著一杯熱牛奶進來,放在我的`桌子上說:“趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了!蔽液懿恍嫉攸c了點頭,母親伸過頭來看我在干什么,“做習題呢”我生氣地說,“我看看”,母親小心翼翼地和我說話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:“你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會,真是煩死了。”她可能知道我心情不好,便悄悄地走了出去,默默的關上了門。我嘀咕到“這些題就夠煩的,你還來煩我!焙髞砦矣滞度氲搅曨}的海洋中,不知過了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯題,看一看鐘表,天吶!已經凌晨了!于是我趕緊準備洗漱睡覺,當我開門的那一剎那,眼前的場景讓我驚呆了!

  母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了?赡苁桥麻_大燈太亮會影響我吧,她的旁邊只開了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤了。我真后悔,剛剛對她那么暴躁,我拿起被子準備給母親蓋上,可能她是被冷風驚醒了,看到我走過來,慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責地說:“哎呀,你看看我,才等了你這么一小會兒就睡著了。我沒吵到你吧!彼煌5剜止菊f自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說:“媽媽,是我不對,我不應該向你發(fā)脾氣,對你態(tài)度那么差!蹦赣H搖了搖頭“沒有關系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問了你那么多問題,你肯定煩,我也有錯!彼牢康乜粗,我自責地看著她。

  一縷陽光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護在我身邊,為我的成長保駕護航。這縷燈光,會一直亮著。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇57

  在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

  冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。

  生活中的奶奶無時無刻不在關心著我,因為奶奶的細心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。

  每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結束,班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。

  飯盒里的`飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準備的,我吃著午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。

  給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動,那股感動的暖流在我心里流淌著,永遠都在溫暖著我。

  晚上放學回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

  爸爸每日里為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個家溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇58

  最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點點焰心,是愛的力量。媽媽,你告訴過我,溫暖,給人快樂,給我快樂,就像贈人玫瑰,手有余香。你說過,溫暖對方不需要付出太多,但得到的快樂確是永恒的。 我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會載著他遠航…… 夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我們有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的`三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風,但足夠我感到涼快。我朝遠處望去,在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊,這樣的烈陽底下,我們在這里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。 熱嗎?我好想關切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。 在不同的學校里,不同的修剪工,卻又相同的心。每一個學校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。 他們是那些給予花木溫暖的人,給予我們溫暖的人。

  點評:小作者選取了生活中的小事作為作文素材,習作題目為"溫暖",同時小作者要充分理解題目的含義,在悶熱的夏季遇到一件感動人的事,會感到內心的溫暖嗎?要符合常理,仔細體味。大汗淋漓的熱天,這并不能讓人感受到美好哦~那么是不是就不能表現(xiàn)出"溫暖"的感情與主題了呢?

  小作者還是很愛觀察的,將自己看到的寫下來,下次可以在細節(jié)描寫上下下功夫,讓文章更吸引人打動人,同時,注意選取的素材。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇59

  總有一些話語,觸動心靈;總有一些動作,溫暖心田;總有一些人,記在心底。――題記

  腳步·撫摸·三春暉

  “晨興苦讀書,帶月與星歸”。夜已深了,我揉了揉疲憊的眼睛,看著面前的作業(yè),不由得想放棄!斑诉诉恕边@聲音如雨點拍打屋檐,如輕敲琴鍵,清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了,一陳茶香飄來,接著,一只大手落在頭上,輕輕地撫摸,如微風輕拂湖面,如陽光傾瀉地面,輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言,但一陣腳步,一次撫摸,便驅走了身上的.疲憊,帶來無限動力。

  眼淚·香煙·更護花

  曾記否?您無數(shù)個夜晚苦思教案,只為我們有一個光明的未來;曾記否?您領著我們大聲宣言,激起我們胸中的一腔熱血;曾記否?您看著埋頭做題的我們,點然香煙,欣慰的吐出心中的擔憂。今晨作文,您面臨著即將分開的我們,又點燃了香煙,眼中一滴淚水悄然滑落。老師,只一滴眼淚,一支香煙,您的心意便已傳達到我們心中。

  蝴蝶·信紙·若比鄰

  “百川之上,桑葚之下,光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡,與小a相處的時光還仿佛近在眼前。那日,我與同桌不合,來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑,拿出一張卡紙,不多時,一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚,“飛吧,帶走煩惱!比欢和我現(xiàn)在卻分隔兩地,信封往來不斷,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔切的激勵。“海內存知己,天涯若比鄰”,是小a的祝愿。這一只蝴蝶,一封信紙,小a和我便如面對面般的交談。

  在漫漫的人生長河中,這些點點滴滴的溫暖,像順風一般,不斷給予我們前行的動力。

  感恩溫暖,祝我遠航!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇60

  2008年5月12日14時28分,這是讓人刻骨銘心的一刻,那時四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,頓時,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻間變成了“廢墟海洋”,不少鮮活的生命被“死神”威脅著,要是救援人員晚來一步,他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭,不少兒女為失去父母而痛哭流涕。

  地震發(fā)生后,不少人給災區(qū)捐款,你一百,我五十,他一千,積少成多,把祖國人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐給災區(qū),盡管四川受到了破壞,但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。

  在震災期間發(fā)生了許多感人的故事:有許多會自救的`小英雄在震場上臨危不亂,讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個,可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天,房屋倒塌,石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來,林浩的兩個同學昏迷了,壓在林浩的身上,林浩不顧一切地從廢墟里爬出來,背著兩個同學走出來,此時,林浩已經累得筋疲力盡,傷病和饑餓纏著他,但他最終戰(zhàn)勝艱難,成功自救。

  像這樣的小英雄很多,例如陳浩,震災那天,他在老師的領導下,第一個機智地沖出了教室,但在回去救同學時,被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面,那個同學被得救了,自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫(yī)院……震災雖然過去了,但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們舍己為人、不怕困難的精神。

  天災無情,人有情,讓我們用人間溫暖來化解這場災難吧!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇61

  四季,我都在流浪,我也欣賞過四季的美。春的美是希望的美,夏的美是熱情的美,秋的美是純熟的美。但我獨愛冬,愛他的寧靜,愛他的優(yōu)雅,更愛他的`溫暖。

  我是一朵自由的云,我流浪在全世界,在這個冬季我暫居南方。

  南方的冬天沒有雪,有的是暖陽,是冷月。我總是觀察我眼下

  的這片土地。白天,路上,行人踩著匆忙的步伐,攏緊大衣,來來往往。校園里,芊芊學子捧著厚厚的書,漫步在陽光,金黃的光打在他們身上,給這些辛勤的學子鍍了一層金子。偶爾,我發(fā)現(xiàn)有一些學子,也會在結束了課上疲勞后,沐浴在陽光下,躺在草坪上,笑著,跑著,打幾個滾,有種“偷得浮生半日閑”的感覺。

  夜里,偶爾幾陣冷風吹過,路人走在街上。此時,凄清的月光灑下來,仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒開時,給路人指引前行的方向。

  溫暖的陽光,冷清而又溫柔的月光,造就了南方的冬。

  我是一朵流浪的云,我愛冬,尤其是南方的冬天,愛他的溫柔,愛他的溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇62

  剛下完雪的城市,在陽光的照耀下,雪,閃著金黃的光芒?墒牵]有人去欣賞這美景,大家都忙著自己的事,當然,也不會有人會注意這位走路顫顫巍巍的老人。

  老人在嚴寒的冬天,只穿著一件破舊的棉襖,褲子有點短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當中。臉,被冬風吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣?墒,盡管如此,也還是沒人去對老人做出關愛。就在這時,老人一不小心摔了一跤。他無助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來,可是,一次又一次的失敗了。有幾個成年人從老人身邊走過,但他們也只是看一眼就走了。沒有人愿意對老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。

  “媽媽,這個老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒有人幫他嗎?”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)了,是一個大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的`問題給問住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著老人的胳膊,說:“老爺爺,快起來,地上冰,會感冒的!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動,也來幫助小女孩,周邊的路人見此情形,紛紛伸出來援手,獻出了自己的一份愛心,把老人攙扶了起來,還有人買了奶茶為老人暖手。

  現(xiàn)在,夕陽剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時,大家的心都是溫暖的。

  六年級:吳潔雯

  點評:你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  敘述完整有條理,小作者利用第三人稱的視角將事件表達的很清晰,很有新意,老師建議小作者可以適當實用些修辭手法會更文章添色不少,加油。

  點評老師:孟祥琦

  細節(jié)里的溫暖作文 篇63

  溫暖,對于我來說,太陽才能給我,可是我發(fā)現(xiàn),人們的溫曖才是不能少的,因為我感受到了!

  都說:“世上只有媽媽好!”媽媽的`溫暖讓我的生活不在寒冷。現(xiàn)在冬天來了,雖然還沒有下雪,但氣溫仍達到零下四度,所以在穿衣服方面讓媽媽傷透了腦筋!

  “這個冷不冷?要不要再添一件?”媽媽的嘮叨聲不絕于耳,我都添了幾層衣服,媽媽都“不止下問”,可見她多擔心!好不容易上學了,一路上媽媽怕騎電動車冷,又給我?guī)痔,又帶帽子,還不忘讓我穿上一件大衣,全副武裝,開始上路,寒風刺骨的風呼呼的吹著,又暖又熱的汗在衣服里流著,接連不斷的問候聲在耳邊回蕩著,不說你也知道,媽媽還在為我操心呢!

  火速趕到學校時,媽媽又一個個幫我脫衣,手忙腳忙之后我終于可以去上學了,可是媽媽的喊聲還是跟著我,“下課最好不要出來,外面冷……”我無語了......

  唉,我的媽媽真是太令我束手無策了!但我深深的知道這就是愛!銘心刻骨的愛!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇64

  除夕夜,剛剛下完一場大雪。我們從外面回來,凍得我直打哆嗦!一走進家門,一股暖流迎面撲來。

  家里餐桌不算大,爺爺一個人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺?shù)呐赃,正在給他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位,然后是姐姐和我。我專門給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個座位。

  我和姐姐先去貼完了對聯(lián),開始給大家擺放碗筷、餐具。這時,只見奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容,端出來一盤熱騰騰的炒菜,大聲說到:“菜來了,快快快!”

  就在“春晚”即將開始的時候,我們一家人精心準備的年夜飯也正式開席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節(jié)目,大家不時地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的'碗里夾菜,“妞,多吃點這個……再吃點這個……”每年團聚的時候,我都會注意到奶奶那忙碌的身影,還有她那按捺不住地喜悅的心情……

  “劈啪啦…。”外面鞭炮聲響起時,我看了看全家人,又望了望冰天雪地的窗外,不禁感嘆:“還是家最溫暖!”

  細節(jié)里的溫暖作文 篇65

  隨著一聲聲清脆的鈴聲,老師宣布下課了。并叮囑我們說:“馬上就要下暴雨了,快點回家,不要在學校門口逗留!

  我和同學們收拾好書包,快速地排好隊,走出了校門。馬路上,人來人往,車水馬龍。天空烏云密布,我也隱約聽見雷公在打鼓了。我加快了腳步,走到一個十字岔口的'時候,我看到一個小女孩坐在地上哇哇大哭。原來這位小女孩因為跑得太快了,不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見了,連忙停下車,把車放好后跑了過去。大叔扶起小女孩親切地問:“小朋友,你怎么了?”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見膝蓋擦破了皮,鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙,迅速抽出一張,輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土,并用嘴輕輕地吹著,過了一會兒,小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來,可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來,說:“好痛啊,我走不動了!”大叔說:“那我送你回去吧。”說完,大叔一下子就把小女孩抱起來,放在自行車的后座,并對小女孩說:“坐穩(wěn)了,不要摔倒了!

  看看他們遠去的背影,我心里曖曖的,不由得想起一句話:人間自有真情在。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇66

  凌晨四點多,夢里想來,發(fā)現(xiàn)有工作還沒做。打開電腦,趕緊忙碌起來。家里的小黃貓不知道從哪個角落鉆進屋子,喵喵喵地蹭我的褲腿。著急趕活兒沒顧上理會它,任由它蹭著。

  屋外黑漆漆的一片,許是小貓看到了我的燈光的緣故吧,——雖然它能夜視,在暗夜里可以飛檐走壁,許是它渴望有人氣的地方吧,才鉆進我亮著燈光的房間來。

  我敲擊著鍵盤,它蹭著我的腳脖子,小小的`身體暖洋洋的,嘴巴里喵喵喵的叫著,仿佛是一個孩童在我跟前撒嬌,也如一個孤獨的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子,我趕緊把它抓起來扔出去。畢竟我還是擔心動物身上是不是有病菌的。然而,它又返回來,再次蹭我的腳脖子,它軟軟的毛,隔著絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來繼續(xù)舔我的腳脖子,再次把它扔出去。如此反復多次……

  人也許就是這樣,貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來的危險,渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現(xiàn)實的存在!

  小黃貓只不過才來家里沒多久,我們都在忙碌著自己的事情,雖然它有保暖的皮毛,卻也希望在這個陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇67

  雪,鵝毛般地在空中翩翩起舞,門外早已是白皚皚的世界,銀裝素裹,難得有人會在外奔波。

  我坐在窗邊欣賞著窗外的雪景,也在等待我的外賣。雪下得更大了,密集地斜織著。我打開窗,一陣刺骨的寒風如刀子一般,我立刻把窗戶關上了。

  透過大雪,我隱約地看到遠處有一個人影在向這邊跑來,漸漸地,那個人影越來越清晰,就在我盯著他感到奇怪的時候,他忽然腳下一滑,摔倒在雪中,但他趕緊用手撐起來,顧不上拍一拍身上的雪,又匆匆地跑了過來?此@幅神情,一定是有什么很重要的事情要辦吧!

  我正想著,就聽到有人敲響了門,我走過去,我頂著刺骨的寒風打開了門,看到的正是剛剛摔倒的人,他手上提著我的外賣!熬退蛡外賣,至于跑來送嗎?”我不解地問他,他笑了笑:“雪太厚,車騎不上來,車上還有很多外賣要送,不快點,熱乎的外賣都要冷了!闭f著,他就跑下樓去。我一時竟沒說上一句感謝的.話。

  我站在門邊,久久地思考著他的舉動以及他說的話。我打開外賣,還真是熱乎的,散發(fā)著誘人的香味,我嘗了一口,熱乎乎的食物暖和的我的身子,更暖了我的心。

  此時想到那些態(tài)度惡劣的外賣員,將外賣丟到一旁,讓人們自己去拿,或者慢吞吞地走過來,卡著超時的點送到的外賣員。我不由得產生敬畏之心。

  現(xiàn)在的人們,嚴冬之時,待在溫暖的家中,慵懶地點著外賣,但卻不曾想,那些外賣員經歷的風雪。他們不辭辛勞,在大風大雪中奔波,而人們卻享受著美食。特別是在冬天,外面寒冷,點的外賣自然就多了,但外賣員的負擔就變得更重了,他們掙的錢不多,卻還如此辛苦。我不禁產生了同情之心,也感到深深的愧疚。

  我朝窗外望去,雪停了,太陽掀開了面紗,露出了笑臉,但那個外賣員走過的腳印卻仍沒化凈。雖冬日寒冷,但微弱的陽光照暖了我的心。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇68

  他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經常散發(fā)著一股怪味。他就是我們小區(qū)的保潔員大爺。在上下學的路上,我總能看到他佝僂著腰,認真地清掃著地上的落葉和垃圾。上學和上班的.人們匆匆從她身邊走過,人們都會不自覺的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。

  我對他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長的還那么令人生畏,一點兒也不和藹可親。直到有一天

  那是一個冰凍三尺的雪天,我踽踽獨行在下學回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門口,我習慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時,我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時空無一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個冰棍,我心急如焚,無助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無助地點了點頭。他一言不發(fā),一個人頭也不回地走入了白茫茫的無邊無際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時間仿佛凝固了一般,就在這時,他氣喘吁吁地返回來了,手里緊緊攥著一個小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時充滿了我的四肢百駭,原來是大爺冒著風雪幫我從小區(qū)拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動萬分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風雪中,繼續(xù)執(zhí)著而認真地為小區(qū)居民們清理著地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風雪中最美的一道風景。

  是的,風雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇69

  朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會毫不猶豫的回答你:溫暖在我們的生活中,溫暖就在我們身邊。

  家人的問候

  每當我感到不舒服的時候,媽媽總是焦急而溫柔地問:我怎么了?我吃力地回答。母親不安地摸著我的額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽催我去診所& hellip& hellip這一刻,我覺得心里有一種努力工作的偉大母愛。

  來自朋友的真誠鼓勵

  有一次,成績越來越差,很難過。這時,Xi宣走過來對我說:成績再差也沒關系,只要你不灰心,就能趕上。這時,一種幸福感油然而生。這句安慰和鼓勵的話像春風一樣拂去了我的悲傷。

  玫瑰在她的手里,味道是我的.。

  有一次我在公交車上,路上來了幾個乘客,但是車上沒有座位,只好站著。其中,有一位老奶奶,奄奄一息,掙扎著站在那里。我想,該不該給奶奶讓座?但是& hellip& hellip突然,一個人突然剎車,老婦人絆倒了。看到這里,我不再猶豫。我立刻把座位讓給了我奶奶。奶奶高興地說:謝謝你,小姑娘!這一刻,我感到無比幸福。沒錯,這是玫瑰的禮物,在你的手中留下了余香。

  朋友,知道了,覺得愛情是溫暖的;被鼓勵是溫暖的;付出也是溫暖的。只要用心去感受,生活處處溫暖。原來溫暖就在我身邊。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇70

  人們常說:“不勞無獲!毕胍斋@,就要付出。

  我記得有個老師對我們說:“因為不懂得付出,所以得不到多少!甭犃诉@句話,真的覺得很慚愧。從我出生那天起,我付出的很少,而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出,老師為了教育我付出,不急于回報。我們呢?與其付出,不如希望收獲。當我們看到別人被表揚的時候,我們也希望得到別人的表揚,但是我們所做的根本不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績時,我們也希望取得優(yōu)異的成績,但我們不努力學習。

  如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習慣,那么我們就會非常自私,社會上的人際關系就會變得非常糟糕。

  年輕的`時候,收獲青春和活力;成年后,收獲成熟和魅力;年老時獲得經驗和智慧;在暮年,你會獲得平靜和安寧。當你成功時,你會獲得快樂和幸福;當你失敗時,你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中,一切都必須得到回報。

  在平原上,收獲和平與寧靜;在動蕩的時候,你會獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨;在平淡的人生軌跡中,收獲內心的起伏;在變幻無常的世界里,我們不期而遇,悲喜交加。任何一種體驗都是一種收獲,任何一種生活都可以收獲一個故事。

  收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實,不再擔心平淡;遇到挫折時,相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實,你就不再害怕失敗;當你痛苦的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你將不再抗拒悲傷。

  我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實,在成功面前學會平靜。面對失敗,我學會了掉以輕心。因為心中的富足而寬容,是人生最大的收獲。

  一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇71

  星期六,我和幾個好朋友去了黃澤騎馬場。

  當我們到達騎馬場時,我看到那里的沙子是金黃色的,像閃亮的“太陽星”,柔軟舒適。然后我去了大廳,在那里我傻眼了。那里有設計精美的金色燈籠、飛奔的'馬匹和觀賞風景的圖畫。

  徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項。還沒到騎車的時間,我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時候被同學推倒了。我一直想站起來,但總是被朋友撞倒。后來我終于起來了。

  過一會兒,我們應該去騎馬。等啊等,終于輪到我騎了。我戴上頭盔,坐在馬背上。在馴馬師的幫助下,馬在我背后開始了。嗨!別告訴我,騎馬真的很刺激!

  騎完馬,我們小記者正式開始工作,我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們,馬有多種顏色,如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬是用腳睡覺的,因為在舊社會,馬經常被老虎、獅子等兇猛的動物吃掉,所以它們必須用腳睡覺并保持警惕。久而久之,他們的后代就用腳睡覺了。其實關于馬的事情很多。如果你想知道,可以研究觀察。

  該回家了,但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次,但是時間不多了?傊,今天的收獲真的很大。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇72

  人的一生不會永遠是陽光明媚的春天,也不會永遠是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會一直是晴天,但也會是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長夜,你有沒有孤獨無助過,有沒有想要一個人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

  溫室里的花經不起烈日。它也需要有人來幫助它,因為強風的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵它度過難關,它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過難關,才能給人發(fā)自內心的溫暖。

  在一個寒冷的冬天,冷風一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的'皮膚上抓撓。因為冷,你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的雨滴,像斷了線的珍珠,急速沖下。因為緊急,人們抱著頭和老鼠,一個接一個地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來,然后送你回家。你的內心會漸漸溫暖起來,不僅僅是因為別人幫了你。它給你來自冬天的溫暖,讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會報答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。

  幫助別人不需要太多行動。只需要一個眼神,一個動作,一顆心,就會給人一種發(fā)自內心的感覺。會給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!

  人生不息,助人為樂!讓社會更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇73

  俗話說,“不勞無獲。”有什么收獲?收獲可能是失敗后的成功,收獲可能是痛苦后的教訓,收獲可能是反復計算后獲得的知識……

  收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天,我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球,一個接一個的送過去。我心想:看到別人打羽毛球,對我來說總是那么簡單。球掉了又傳,可我怎么能不傳呢?我有點沮喪。我媽跟我說:“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候,輕輕抬起,球就過去了!闭f,我媽發(fā)了個球,我試了,真的接住了。通過我的不斷練習,我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風雨后的彩虹最美,失敗后的成功最值得驕傲。

  收獲是經歷苦難后得到的教訓。記得兩年前,我學會了騎自行車,我媽不注意的時候,我就溜了。我騎自行車,心里很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車,行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡,很開心。突然,“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血?吹降厣系难E,我明白了:“驕傲自大會吃虧的`!

  收獲是經過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路,輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的,太陽總是在風暴之后,沒有失敗,怎么可能成功?沒有苦難,我們從哪里學習?沒有計算,知識從何而來?不經歷風雨哪里能有收獲?

  細節(jié)里的溫暖作文 篇74

  二年級的收獲

  時光飛逝,二年級已經結束了。在這短短的一年里,我學到了很多。

  在這一年里,我學到了很多新單詞,記住了很多漂亮的.單詞和句子。以前高一的時候,看課外書都是帶拼音的,F(xiàn)在看課外書,沒有拼音。比如《窗邊的小豆豆》《米上的花》等等。

  這一年,我學到了以前不知道的東西。比如:北斗七星是什么?愛迪生是怎么救媽媽的?為什么豌豆藤會向右邊爬?還有—

  這一年,我慢慢長大了,漸漸懂事了。到了二年級,你將永遠留在我記憶的海洋里

  細節(jié)里的溫暖作文 篇75

  快樂的暑假即將結束,這兩個月的暑假,我收獲了很多。

  游覽祖國美麗的山川

  暑假一過,爸媽就帶我去龍?zhí)豆韧。龍(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風景區(qū),瀑布密集,自上而下形成許多梯形瀑布。瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺成龍?zhí)。一眼望去,一瀑布一池,蔚為壯觀。不禁想起李白那句著名的詩:飛下三千尺,疑是銀河落九天。龍?zhí)稖嫌幸粋美麗的靈山,懸崖奇特。著名的奇石有“水中鱷魚戲”、“八戒偷窺于”。造型各異,栩栩如生。我在青山綠水中游泳,感嘆大自然真奇妙。

  激情奧運,激勵人生

  期待已久的奧運會終于開始了,看奧運會成了我們每天的功課。在奧運會上,我們可以看到我們的運動員飛奔,在領獎臺上,我們可以看到他們神氣活現(xiàn)的樣子。我無數(shù)次為他們歡呼吶喊。但是今天的.榮譽是靠他們在舞臺下流了多少汗水和眼淚換來的。像我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在平臺上完美的跳躍,像美人魚一樣的入水,誰能理解她的痛苦?郭晶晶的腿粉碎性骨折。當時醫(yī)生說,她的腿康復后,可能就不再是運動員了。但她說:“只要我能站起來,我就能跳。只要我能跳,我就能跳得很好。”運動場上有許多像郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。反正都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們應該像他們一樣,永不放棄。

  變得依附于學校的書信交流

  暑假的時候,我在學校的時事通訊里溜達,看到很多博主寫的博文。通過一遍又一遍的閱讀

  讀書,我借鑒他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,在學校的叔叔阿姨們的指導和肯定下,我的寫作水平有了很大的提高,有些博文還戴著小帽子。我很高興我的努力得到了回報。

  學校新通,你真的是我的“導師”!

  我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里,山上的美景陪伴著我,奧林匹克精神陪伴著我,我的“導師和朋友”陪伴著我。我太開心了!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇76

  20XX年9月開學后的一個星期,突然來了一輛車,把我的左大腿摔斷了,改變了我的人生,給我?guī)砹送纯,也給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。

  車禍后一周,我從醫(yī)院回家。雖然醫(yī)生已經把我斷了的左腿接上了,但是我的腿太疼了,不能碰,不能彎。7歲多的.時候,看到父母那雙心疼又惋惜的眼睛,心里特別郁悶。我在想為什么我這么倒霉,是不是永遠站不起來。我的脾氣越來越暴躁。我動不動就生氣。我什么都不想做。我整天躺在床上。即使醫(yī)生說我可以坐起來動腿,試著彎曲膝蓋,我也不想動。直到有一天,我媽開始給我讀一本叫《如果你給我三天光明》的書,我被書中的文章深深吸引。從那以后,我相信我會再次站起來。

  我開始按照醫(yī)生的要求每天做身體康復運動。健康的人彎曲雙腿,左腿垂直,腳輕輕放在地上是非常容易的,但對當時的我來說是非常困難和痛苦的。我經常累得大汗淋漓,手和腋窩被走路的拐杖弄得起泡,經常疼得哭,但后來還是堅持鍛煉。我媽不是為了不自卑其他孩子才給我休學的。每天正常的康復訓練后,我還是堅持自學語文、數(shù)學、英語,做大量的練習。

  整個二年級和一個學年,我都在家里自學。初二期末考試復習階段開始的時候,我媽每天推著輪椅讓我在學校上兩節(jié)課;氐郊遥易ゾo時間鞏固自己的知識不足。期末考試,語文100分,數(shù)學99分,英語100分,通過三一口語四級。

  當學校老師興奮地給我打電話,告訴我成績的時候,我媽考三一口語四級證書的時候,我高興地哭了。我不再抱怨為什么車禍會發(fā)生在我身上,因為我從中得到了別人得不到的東西。

  我意志堅強。我對自己有信心。無論遇到什么困難,我都不會放棄。如果我有夢想,我就有未來。

  現(xiàn)在我是一名初三的學生,我可以像其他孩子一樣快樂地上學。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇77

  今天天氣很好。爸爸說他會帶我去杜明開元打乒乓球。我立刻舉手稱贊。

  在父親的帶領下,我們來到了杜明開元三樓的乒乓球室。我和父親選了一張乒乓球桌,開戰(zhàn)了。當我握手時,乒乓球板劃破了。面對傷口,爸爸很自信,也很冷靜!芭尽钡囊宦暎驈街毕蛭覔鋪。我也沒落后多遠,球拍動了拉球,父親也不示弱,甚至和我打長球。我笑著對爸爸說:“爸爸,你知道我的實力就是打長球。要不要跟我爭長球?”爸爸只是笑了笑,沒有回答,好像把我吃完了。當我把球停在路邊時,我父親一直往回走。突然,父親突然抽打扣住球拍,來了一個大扣殺。心里著急,球出界了,突然覺得很尷尬。爸爸說:“別那么用力接球,因為我已經很用力了。你只需要對準我打的球道,輕輕一推!蔽液桶职钟执蚱饋砹耍驗榘职指嬖V我一些打球時接球的方法。不知不覺就玩到了更高的`層次。最后,爸爸教我怎么發(fā)球。

  這次打乒乓球,我不僅學會了接球,還學會了發(fā)球不好。好大的收獲!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇78

  生命拒絕冷漠。在生活中,總有人為我們傳遞溫暖的火炬,期望以此能溫暖他人,照亮他人。

  寒風呼嘯著穿過樹間。黃昏中,莘莘學子從校門涌了出去。那正是人潮涌動的放學之時。我與同學擠進人流,又擠出人流。南雅路上許多小攤小販早已擺好陣勢,一陣陣誘人的香味吸引著我們。我趕緊捏緊了鼻子,快步往家走。今天跟這位雷厲風行的同學走,也正是為了躲開這些誘惑,好快點回家。不料,同學沒有放快腳步,而是放緩了腳步!暗纫幌。”她忽然停了,轉向左邊。我心中充滿疑惑:她這樣性急的人要去干什么?隨即便聽見她的聲音:“我要去那個小販那一趟!

  我驚疑地望著她,百般不解。她可是那個寧可飯也不吃,覺也不睡也要嚷著學習的人!怎么會在買小販的東西上浪費時間呢!

  我以為她是向那些生意紅火的小販走去的,可同學卻走向了一個不怎么起眼的小販。

  說那個小販不起眼,一是在其他小攤明亮的白熾燈的照射下,那塊地顯得陰暗無比。二是小販衣著單薄,只戴著灰色的耳罩在寒風中立著,幾縷花白的頭發(fā)在寒風中飄搖,眼眸也因深陷而顯得無神且迷茫;疑乃龓缀跖c周遭的灰合為一體了,在墻角的.灰色中她是那么渺小,只能靠她面前鍋中冒出的白汽才能發(fā)現(xiàn)她的存在。她也不吆喝,只是靜靜地看著小小白汽外的紅火與冰冷的白熾燈。

  “老板,我來啦!”同學向她走去!扒彘e”許久的“小販”一聽這聲音,臉上便暈開了笑容。她在灰色中,鮮明且具體了。“阿姨,來一碗海帶湯,”同學笑著說,“這大街上就數(shù)您的湯最好!”小販有些靦腆地笑了,動作也變得麻利起來。她動了動嘴唇,仿佛想說啥,最終卻也只是報以微笑。在冷冷寒風中,她仿佛已然感受到了這平凡的溫暖。

  離開小販后,我拿起勺子探進湯里,又送進嘴里,不由地臉上一抽,艱難地把湯咽了下去。

  “這湯……你為什么到她那買東西?”我百思不得其解。

  同學小心地捧著碗,慢慢地說:“每每見其他小販攤前都熱鬧非凡,而她卻在寒風中孤獨地立著,就不由得想幫助她,雖力量微薄,但我希望我的幫助能使她不再寒冷!焙L依舊,同學平靜的話語與周圍的喧鬧形成了鮮明的對比,清晰的飄入了我的耳朵。

  第二天,我一人獨行,又見到了小販。她仍在寒風中立著,但臉上的皺紋已像魚兒在游,她仍然單薄,但臉上已經有了紅潤。我心中一熱,走上前,學著同學說道:“阿姨,來碗湯,您的湯,真是這兒最好吃的!”她的臉忽然又像小姑娘一樣紅了起來。我接過她遞來的面,離開了。待我回頭看她,哦,她已置身于明亮的燈下。

  也許這世間仍有寒冷,但我們能傳遞溫暖,照亮他人。社會向前發(fā)展的同時,溫暖的火炬從未熄滅。我們只有用真誠熱情與友善去關懷,去溫暖他人,感動并改變他人,才會使社會變得友善、和諧、溫暖。星星之火,可以燎原。終有一日,溫暖的星火會匯集成可接力的火炬,世上也會因為溫暖的傳遞而更加照亮,溫馨。而在接力溫暖的火炬時,我會這樣告訴自己:傳遞溫暖,照亮世界。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇79

  天色漸暗,我晚霞鋪在西邊,我走在回家路上,腳踢著一塊石頭,手中拿著一張試卷,上面寫滿了紅色的叉叉,我嘆了口氣,走到家門口,在周圍徘徊,不想面對這殘酷的現(xiàn)實,但是現(xiàn)實是殘酷的,我拿起鑰匙,打開了門,可進門卻是等待已久的媽媽。

  看媽媽臉色瞬間沉下來,知道自己將要面臨一陣暴風雨。“你怎么現(xiàn)在才回來?是不是去外面玩了?知不知道老師打電話說你這次考的不好,你再這樣下去就要倒數(shù)了!”媽媽的河東獅吼在玩飛行棋,我只是不說話,低著頭,不敢抬頭面對,“只不過就這么一次嘛,哪有人每次都考好啊,我又不是機器人,怎么可能每次都可以讓你滿意”我聲音如蚊子般小,但還是被媽媽聽見了!澳憧嫉牟钸有理了,你怎么就不像那些考的好的學習,你看看樓上李同學次次考第一,再看看你能考個及格我就可以放煙花慶祝了!”只見媽媽滿臉通紅,眼里充滿血絲,眼睛瞪得銅鈴般大,我見了,不禁打了個寒戰(zhàn),想起往日的媽媽和現(xiàn)在的她,可能難以分辨出這是同一個人。媽媽竟然不說話了,聲音更響了,整個房間都抖動起來,我從來沒有這樣想過媽媽會有這么樣的一面,也從來沒有被這樣侮辱,頓時我心中有一種說不出的沖動,想逃避,可身體卻不聽使喚,現(xiàn)在那一旁一動不動。

  就在這時,爸爸回來了,你在你媽媽那里。時間一分一秒的過去,終于忍不住了,使出全身力氣大吼道:“不就是一次小測試有必要這樣嗎?比我差的人這么多,你為什么不管?你只看到我考的差的時候卻從來不看我考得好的時候,你有在意過我的感受嗎!”話音剛落,我沖出房門,任憑父母在后面怎么喊我我也不管,就想沖到大街上奔跑一陣,可是出大門那一刻我就后悔了,我走在大街上,天漸漸暗了下來,路燈亮了,路上來來往往的人讓我感到冷意,風呼呼的吹著樹葉發(fā)出沙沙聲,仿佛是對我的嘲笑,天上的星星也不再那么友好,直到現(xiàn)在我才知道,這個世界是有多么的無情,多么殘酷。

  我獨自一人漫步在大街上,沒有目的的走著,時而想起父母之前的事嗎?又后悔自己的沖動,只想回去,但又不知道怎么面對他們,不知他們會像之前那樣罵我,還是緊緊的抱住我,還是不敢繼續(xù)想象,看到一個角落里打鬧的貓,不知怎么就感覺自己就是其中的一只。

  突然一家面店引入我的眼簾,那香味勾動我的味蕾,小心翼翼的走上去,再摸摸自己空空如也的'口袋,我又沉默的退了回去。旁邊的老奶奶見到,熱心的給我端了碗面,問道:“小朋友,你怎么這么晚了還不回家?你爸爸媽媽呢?”我低著頭,不說話,顫抖著拿著筷子,不知該不該吃這碗面,想吃但也沒這個膽,不吃藥扛不住肚子發(fā)出了抗議。

  “吃吧,別猶豫了,我知道你的內心在想什么,誰小時候沒有這種想法。”我奶奶說著幫我擦去頭上的汗珠!翱墒恰蔽衣犃耍蹨I不知不覺的就流了下來,心中產生了絲絲溫暖。“你看,我就是給了你一碗面,你就感動成這樣,你爸爸媽媽為了你付出了10年的汗水,你應該感謝的是你爸爸媽媽。”老奶奶微笑著把餐具整理好,搖搖頭離去了,頓時,我心中溫暖極了,但又產生了一絲后悔。

  回到家,我鼓足勇氣按響了門鈴,可卻在小區(qū)里響起了爸爸媽媽的呼喊,我奔向樓下,眼淚在風中吹散,這一次,我感受到了人間的冷暖,感受到了,溫暖無處不在,但是要你認真的體會,細細的品味,會感受到其中來絲絲的甜蜜。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇80

  我從書店出來,街上已是花燈盡放,一片明亮了。因為是周末,我可以在商業(yè)廣場輕輕松松地漫步。這時,我聽見一聲充滿童真的喊聲:“爸爸我想吃棉花糖。”“好,爸爸去買,你和媽媽在這等一下!蹦锹曇羰嵌嗝从H切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了,讓我陷入了傷感的回憶中……

  記得兩年前的一個夜晚,我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著腰桿,指著媽媽大聲吼道:“你這口是心非的女人,為什么總愛在別人面前說我的.不是?”當時爸爸仿佛是一頭發(fā)怒的獅子。那時的媽媽也不甘示弱:“難道我說錯了嗎?你每天只顧自己大吃大喝,你什么時候關心過家里,關心過孩子嗎?”兩人還在激烈的爭吵著。

  過了一會兒,我聽見了“啪”的一聲,哎呀,爸爸打了媽媽一耳光。這時,我的心像被刀割一般,我真想跑過去罵爸爸一頓?晌覜]勇氣,只能呆呆地躺在床上。那一夜,我未合眼。

  打那以后,我們家再也沒有歡聲笑語,家里都悄無聲息!懊藁ㄌ钦婧贸!”小孩子童真的笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽,你們可知道,我渴望溫暖!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇81

  我渴望溫暖,就像小鳥渴望鳥媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖,就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖,就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖,就像……

  這個星期六的早晨,天空像沒有開啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠方的小鳥到處嘶鳴著。此刻,我正躺在床上,做著一份很美的夢。夢見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤子聲無情的打破了我的這個夢想。

  我霍然睜開眼,聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的`穿上拖鞋,跑過去打開房門,想看個究竟。我看見媽媽此時正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去,想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無法扯開他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

  我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無助的哭了起來。我此時多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個孩子。我止不住的顫抖著。

  爸爸媽媽還在打架,沒有人將我扶起,也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點點,也是足夠的啊。

  我費力的撐起身子,扶著墻壁,一點點往我的房間走去,輕輕地關上房門,走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當時的體溫?墒窃僭趺礃,也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個夢是真的,那么溫暖、幸福……

  想到這兒,我又不禁哭了起來。我想,誰能給我溫暖,讓我能在一個溫馨的家中長大呢?看著外面的天空和鳥兒,難道我就不正像這只鳥兒,在灰暗的天空下,嘶叫著、哀嚎著……

  我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽,我能否像一只快樂的小鳥,在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇82

  夜晚在霓虹燈下孤獨行走,走著走著,自己好像被人遺棄的小孩,

  無助的眼神看著周圍,不再有人關心,也不再得到愛。天空下著冷冷的雨,

  而我卻原地不動,雨滴答在身上,心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱,

  也沒有人在想起我的存在。

  腦海中只存在憂傷的身影,侵蝕我整個身體。沒有愛的人,只見心碎

  了一整地,卻找不到理由去拼湊它,因為已經感受不到疼痛了。什么是情,

  什么是侶?我絲毫沒有概念了。

  看破紅塵,只剩下無限的惆悵。很想放縱自己,讓自己流浪,流浪到無人

  知道的遠方。重新生活,快樂的重生。

  又是一個人走回家,默默地禱念著,我很開心我快樂,可是眼中的淚水,不停使喚的流下,直入心里。深夜,也只有身影與我相伴,而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進房間,孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心,把身體細胞都凍結了,連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感,敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的`心情,卻流入我的真情,也放肆的讓我去思緒。

  我內心的一切漸漸的被破損,我沒有更多的期盼,沒有更多的溫暖。只想開心的喝水,吃飯。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇83

  當溫馨已不在,冰冷占據了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。

  小時候,有了委屈和煩惱,我總會撲到媽媽懷里,把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今,當我有了委屈和煩惱時,抬頭卻再也尋不到她的身影;小時候,總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里,聽她講故事;如今,再也沒有什么溫暖的懷抱,伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時候。如今,一切的一切,都得自己扛。

  寂寞的夜晚,一個人守著冰冷的家,無論把音響開得多大,都掩蓋不了無處不在的寂寞,仰望星空,那一顆顆閃閃的星星,就像媽媽的眼睛,媽媽,你在哪里,你有想我嗎?我想你了,很想很想。

  父母打官司,我最愛的外祖父去世,父母離婚。一件件的事就像噩夢一般,那么的不真實,使我痛苦到不能呼吸,可是我不能退縮,不能逃避,我必須去面對,必須學會堅強,因為未來漫漫長路,我必須一個人堅強的走下去。

  幸好,我還有你們,201的'姐妹們,我的冰姐,靜姐,柔柔,拉拉,劉美女,趙丫丫,任小臭,秦老豬,魏眼鏡,謝謝你們在我需要你們的時候陪伴在我身邊,謝謝你們給予我那么多的溫暖,謝謝你們使我不再孤單,謝謝你們陪我走過這段路。

  溫暖,我已經找到你了,難道不是嗎?

  現(xiàn)在我懂了,溫暖不會永遠緊跟在你身邊,她會偶爾離開你,但是溫暖,一直就在你的內心深處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我,向往溫暖。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇84

  秋涼,冬冷,風吹,雪飄,自然的蕭瑟讓我們不由仰首,尋找并珍惜每一縷陽光。 人在江湖,心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞,疲憊,甚或寒冷,你是否要尋找溫暖?

  溫暖,可以是一棵樹,一朵花,一縷陽光,一場潤物的細雨;可以是一首詩,一首歌,一張照片,一個動人的故事;可以是一個人,一句話,一個微笑,一個遠方的懷想;可以是昨天的記憶,也可以是明天的.憧憬;可以是別人的關懷,也可以是自己內心的感動……

  溫暖是要尋找的嗎?也許,你的心里其實有太多的溫暖積淀,但有時卻被歲月的風塵遮掩。如果溫暖是一本書,你或許好久不曾翻閱它了,或者,不曾認真讀。

  其實,我們在時光中漫步,已蒙受這個世界太多的恩賜,我們的親人、愛人、朋友、老師,甚或是不曾謀面的陌生人,還有無私的大自然,每天都在給予著我們溫暖。 說到底,溫暖來自于真情,以及我們感知真情的心。這顆心應是純凈的,坦然的,感恩的,寬廣的,對自然與社會充滿了愛的。當真情在你的心中激蕩,一首歌會在你的耳邊回響:

  真情像草原廣闊/層層風雨不能阻隔/總有云開日出時候/萬丈陽光照耀你我…… 這時,你的心里必然貯滿了陽光。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇85

  寒冬時節(jié)、草木凋落。似乎只有那和落葉一同飛舞的雪花才有些許韻味。寒冷依舊,南國的冬素來是少雪的,因這缺失了一種風韻。

  站在屋外,寒意悄然襲來,空氣中仍殘留著一股山林依稀的味道。輕輕噓一口氣,一團白色水汽包裹著一點暖意裊裊而上。心中頓時騰起一絲希望,我于是決定,起步去找尋溫暖。

  瑟瑟寒風刮落了片片黃葉,這簡約的小城,要論氣度,沒有茫;脑拇髿猓瑳]有蒼蒼大海的豪情。要論柔美,也難比精巧秀氣的江南小鎮(zhèn)。一路行來,七轉八彎,從寂靜的背街小巷來到燈火通明的所在,視野漸覺清晰,臉頰漸覺滋潤,如飛蛾撲火般,不自覺向前走去。傾刻間,豁然開朗,我驚嘆我的忘卻,“燈”不正是這小城之魂嗎?“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一個流光溢彩的世界,呈之于眼前。滄桑的古木、氣魄的大橋,在星星點點的五彩霓虹映照下煥發(fā)著生機與活力,就象是遂遠的'歷史因今人的解讀有了別樣的意義。傍晚時分,平靜的水面因兩岸燈的輝映愈加靈動,水光燈影,竟有一番“落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色”的意境。河旁翠柳上的枝葉間雜著光帶,光或如流星般劃過,或如顆顆晶瑩的露珠滴落。風化腐蝕的巖壁上,懸掛著畫卷般的燈具,細細品味:一個是歲月流逝的痕跡,一個是文化的見證,暗含的底蘊不僅僅是“美”可以形容。也許設計者的良苦用心就在于當你、我在驚異它的巧奪天工、鬼斧神工之時,不忘城市從貧窮落后發(fā)展至今,一個個艱難而執(zhí)著的腳印。看——萬家燈火,那是安居樂業(yè)的象征,看——燈城輝煌,那是盛世中國的佐證。

  燈城之韻,暖哉、美哉,點點滴滴都融匯著活力,充滿著希望,竟不知怎樣來勾勒與書寫。光與影,交相輝映,人與自然,和諧相處。燈城。 氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

  細節(jié)里的溫暖作文 篇86

  山河不足重 重在遇知己

  相知無遠近 萬里尚為鄰

  人世間有一種不期而遇的相見與相識,或多或少給你帶來陣陣心跳的感覺。那瞬間的感覺留下的或驚或喜,讓你久久不能忘懷,打下烙印銘記在心。經年以后,回味依然是美的風景,美的咀嚼在心里回甜。

  生命很短,一段相遇與我們擦肩而過,是前世的修煉,是那五百次的回眸才換來的。且珍且惜。

  我把這樣的美好寫進春入帷幄之時對你的思念,點點滴滴揉進在墨跡未干的文字里,懷念就像一杯不加糖的.苦咖啡,滋味著著緣盡緣來的喜與悲。相遇更需相知。我想與你共賞桃花千山梨花萬樹的的人間美景,我想與你攜手相依在夕陽西下的傍晚共數(shù)繁星。

  任秋去春來,看花開花落,容顏的皺紋改不了我們心有所依的笑暖。彼此讀懂無言的心事,此時就是甘醇千杯的醉美幸福。

  點點染染的詩香墨痕濃郁了我的呢喃,我想說的,我想寫的盡在這字文里纏綿繞心。是的,相遇是一種緣分;相知是一種心智。緣分有聚有散,心智卻能溫暖永恒。相遇是溫暖,相知是幸福。愿心與心彼此相逢。尊重美好!

  細節(jié)里的溫暖作文 篇87

  三月的春風輕柔的吹過臉龐,枝頭的綠意日漸飽滿,窗臺上那幾盆蘭花,像剛剛適應季節(jié)流轉,越發(fā)的雅致,讓人頓生愛憐,人生,一眼回眸便是一個風景,一個轉身便是一段旅程,心痕過

  處,風景依然,這盎然的春意如那本青春的詩集,會讓我想起那時的花開,那時的相遇,那段青蔥的歲月。

  生命中總有些記憶停留在心底,聽一首歌會想起一個人,看一段故事會勾起一段過往,誰曾在誰的青春里走過,留下了淺淺的笑魘;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰曾在誰的紅塵中

  駐足,忘了歸期,年輕時我們不懂愛情,卻邂逅了心底的永遠,刻骨銘心的愛,早已成了擦肩而過的緣,只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢的詩行,明媚著曾經的過往。

  時光荏苒,如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的`笑臉?如今的你是否還記得那個扎著馬尾頭戴梔子花的女孩?如今的你是否還記得那個曾一起哭過一起笑過的同桌的你?如今的你是否還會

  唱起那首梔子花開?如今的你為誰做了嫁衣?花染涼意,滄桑了誰的容顏?寂寞流年,你曾為誰染指悲傷?美好總是短暫的,如天上流星,轉瞬即逝,但那些遺落在風中的愛與痛,會在時光

  中沉淀成淡淡的花香,芬芳一生。

  回眸歲月,不是所有的相遇都會相知,也不是所有的相知都會永恒。人生悲歡離合都是情,聚聚散散都是緣,徐志摩說“一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結果,不求

  曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里遇到你!蹦敲慈缛粲鲆,別問是緣是劫,珍惜了便是永遠,多年以后,在陽光下想起,嘴角會微微上揚,念起,便是溫暖。

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