文盲漫畫的啟示作文
文盲漫畫的啟示作文1
昨天，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。
這幅漫畫說的是，在一個寒冷的冬天，一個車站等候處，一個牌子上黑字明明白白寫著“母子候車處”�？善兴膫�男子站在那，把一個抱著大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個男子穿了個紅色大衣，兩只手插在兜里，目視前方。第二個男子身穿灰色大衣又戴了個灰帽子，也同樣雙手插兜里，雙眼輕閉，時不時睜眼看看前方，以免錯過了車。第三個比較低一點，一個近視鏡一個小紅帽，看上去是個文化人，沒想到他會當“假文盲”。第四個人戴了個墨鏡，看了一下牌子，卻不在意。婦女看了看這四名男子，以為他們是文盲，誰知他們是為了一己私利，不顧及別人感受的“假文盲”。
看完后，我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象。
前天，我在坐公交回家時，看見車上人坐的滿滿的.，有4個座位是紅色的，上面寫著“老、幼、病、殘專座”�？缮厦鎱s坐著四個強壯結實的叔叔。有兩位老人上了車，那四個叔叔卻裝作看不見，“一本正經(jīng)”地在那睡覺、看手機。
還記得有一次，我在超市里和爺爺奶奶買東西，到處都貼著“禁止吸煙”，可還是有三四個“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”，使得路人個個捂鼻咳嗽。
每當看到這些人，我就想對他們說：“請你們不要為了一己私利，而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受�！蔽艺娴奶貏e希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至消失。
文盲漫畫的啟示作文2
嶄新的語文課本終于發(fā)到手里，我激動萬分。全新的插圖和文字布局，朗朗上口的古韻詩詞，讓我對這學期的語文課充滿了期待�？墒欠�，一幅本不起眼的漫畫卻映入我的眼簾，像一根刺一般扎得我生疼，關于社會和諧美是老生常談，在這幅漫畫下卻被剝落成一個凄冷冷的故事。
寒風刺骨的早晨，行人恨不得把自己裹在被子里前行�；蛟S是擔心夾著冰渣的空氣從牙縫往喉嚨里鉆，大家步履匆匆，卻極少言語。公交車站前依然擁擠，前一輛公交車用電動門的力量塞進最后一個乘客后，邁著沉重的步伐，屁股冒著濃煙，晃晃悠悠開走了。沒有擠上車的人們低聲抱怨著，顯然他們不想再錯過下一班車，腳步卻不約而同往后移，邁著凌波微步，挪到了一個候車通道里。
風更緊了，陰郁的天色壓了下來，暴風雪的味道夾雜著塵土和油煙在馬路上肆意穿梭。四個候車的男人像是聽到了導演的號令，裹了裹身上的大衣，像兵馬俑一樣挺直了脖子，瞇著眼養(yǎng)神，絲毫不敢左右張望。沒錯，是不敢！他們害怕認出頭頂指示牌上的大字——“母子候車處”！更害怕看到被他們擠到一旁的，在寒風中瑟瑟發(fā)抖的母親！那位母親身材瘦弱，單薄的衣服在風中飄蕩，她目光悲凄，哀求著望向那四位衣冠楚楚的紳士，祈求他們能給懷里的襁褓一席之地，那本就是這個文明的社會提供給孩子的特殊待遇，而紳士們目光堅毅，心無雜念，姍姍而立！
這幅漫畫出現(xiàn)在第八單元的`習作練習中。這是對我們的教育，也是對我們的警示！“文明社會，和諧幸�！钡目谔栆呀�(jīng)喊了很久，我們已經(jīng)生活在一個高度發(fā)達的城市里。整潔的街道，嶄新的樓房，小朋友們在清新的公園里嬉戲……但在那些不起眼的角落依然發(fā)生著不和諧的故事。在這幅漫畫里，寒風中的母親和霸占候車位的不文明乘客形成了強烈的對比，用夸張的畫風和情節(jié)給我們留下了深刻的印象，提醒我們要以身作則，將文明進行到底！
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