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初一美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初一美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
初一美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文1
我們現(xiàn)在所有的美好的一切,其實(shí)是因?yàn)橛腥诵燎诘膭趧?dòng)。辛勤勞動(dòng),能換來(lái)美好的結(jié)果。
夏天,農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋5姆N子,豆大的汗水從臉頰上滑落,這些汗水滴在撒下種子的'地方,仿佛在提醒他們要茁壯成長(zhǎng),盡管烈日炎炎,但農(nóng)民伯伯們依然沒(méi)有被難倒,戴上草帽,繼續(xù)在田里辛勤的工作。
到了秋天,果實(shí)累累,到處都彌漫著快樂(lè)的氣息,一陣陣風(fēng)吹來(lái),放眼望去,只見(jiàn)那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然,最讓人喜愛(ài)的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能?chē)L到噴香的米飯,是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾豢梢岳速M(fèi)糧食。
我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里,是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋。有時(shí)候,在一些人入睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光,隨便吃一些東西,稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng),才有我們的美好生活。
我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈,也是因?yàn)橛薪ㄖと藗兊男燎趧趧?dòng)。是他們把一堆磚頭變成房子,是他們從地基開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的辛勤勞動(dòng),才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。
我們現(xiàn)在有安寧的生活,是因?yàn)楸澈笥胁粦治kU(xiǎn)的警察,是因?yàn)楸澈笥杏赂覠o(wú)畏的邊防戰(zhàn)士。
在前線工作的醫(yī)護(hù)人員們也沒(méi)有停下腳步,在可怕的病毒面前,他們并沒(méi)有退縮,而是勇敢的迎戰(zhàn)。因?yàn)橛辛怂齻儯覀円膊挪粦掷щy,學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識(shí)。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院,我們也即將開(kāi)學(xué),這一切都少不了前線的醫(yī)護(hù)人員。
有了勞動(dòng),我們才有美好的家園。因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們的世界才變得更美好。
初一美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文2
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。”
我們的祖先通過(guò)勞動(dòng),打造了一件又一件的工具:為了可以吃到肉,他們創(chuàng)造了石茅、石劍;為了吃到五谷,他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過(guò)長(zhǎng)久的勞動(dòng),他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),我們這樣的美好生活又是怎么來(lái)的呢?那當(dāng)然也是依靠我們的雙手去勞動(dòng)。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾;學(xué)校里有老師在給我們上課……當(dāng)然了,我們的.美好生活不只是依靠這些大人,其實(shí)我們自己也可以出一份力:我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得美好。如:我們可以在值日的時(shí)候,把教室打掃干凈,讓自己生活一個(gè)整潔的環(huán)境中,可以在家里面幫父母分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力;也可以努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣我們將來(lái)就可以做祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橹灰覀冏儭皬?qiáng)”了,我們的祖國(guó)也就變“強(qiáng)”了,這就是所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
像最近這一段時(shí)間,每天下午我都和一些同學(xué)留下來(lái)消毒教室。因?yàn)楝F(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠狀病毒。開(kāi)始消毒了,首先我們先用75度醫(yī)用酒精,把第一排的桌椅都給噴了個(gè)遍,然后就把桌椅都給抹干凈,抹完之后,我們就按照這個(gè)順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后,就再給門(mén)消毒。給教室消毒后,我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。
第二天清晨,我來(lái)到學(xué)校看到同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別舒暢,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
親愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,勞動(dòng)讓我們的生活更加美好。所以,我們要更加熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó)美好的明天增光添彩!
初一美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文3
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!笔前!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的'說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。”
通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。
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