無(wú)題高二作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)題高二作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夏末秋至，時(shí)間的年輪一去不復(fù)返。日子在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，曾經(jīng)那斑駁的回憶，如壓縮了的底片，顯得黯淡無(wú)光。想起初入學(xué)時(shí)的稚氣，不禁揚(yáng)起嘴角的弧度。高一，充滿著頹廢的氣息，而我，卻在此沉淪。現(xiàn)在，從前的迷惘現(xiàn)已化作一縷輕煙，而我，卻因此而逃出生劫，覺(jué)悟了。高二，是一段最為苦悶的日子，而我，在這一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，盡管前路是多么的迷惘，還是荊棘滿布�？晌�，已不在乎了。因?yàn)�，這只是成長(zhǎng)中帶著痛的脫變，痛過(guò)后，我相信會(huì)是一片蔚藍(lán)的天，一望無(wú)際�！皠e人總說(shuō)，付出過(guò)后一定會(huì)有收獲的�！钡�我不奢望了，我只希望，我能精彩過(guò)去。做事不一定要達(dá)到目的，但一定要有一顆持之以恒的心。

　　現(xiàn)在，敲擊著黑色的鍵盤(pán)，思緒成千，卻無(wú)從下手。是言已盡，還是道不盡。我想，兩者皆有吧。文字，印證著我的成長(zhǎng)，印證著我淡黃色的回憶，印證著我的努力。這一切切，皆因文字而起。別人總說(shuō)，和文字沾上邊的孩子永遠(yuǎn)是不快樂(lè)的，是孤單的，但卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在此，我默認(rèn)了。文字，束縛了我的思想，可卻因此去開(kāi)闊了的我天空。像從狹窄的天穹里，撕裂開(kāi)了的一絲縫隙，讓我從此里向外窺探，可是好奇心的驅(qū)使，讓我“泥足深陷”，為了想窺探更多，不惜冒險(xiǎn)前進(jìn)，或許，這是文字所賦予人的吧。

　　現(xiàn)在，我不再帶著疲倦的軀殼前進(jìn)了，因?yàn)槲乙逊畔履浅恋榈榈陌�袱了，可以挺起�?lái)了，繼續(xù)輕盈盈地前進(jìn)了。原來(lái)，和文字沾上邊的孩子也有好處的，那就是可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地舒發(fā)情緒啊。