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感恩節(jié)倡議書(shū)
感恩節(jié)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的.感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。 向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
感恩節(jié)倡議書(shū)2
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有朋友,就缺失一份關(guān)懷;沒(méi)有企業(yè),就沒(méi)有員工的成長(zhǎng)。在20xx年感恩節(jié)來(lái)臨之際(11月27日感恩節(jié)),讓我們懷著一顆感恩的心,向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人,道聲感謝,表達(dá)感恩。
感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,是他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會(huì)讓他們心滿意足。
感恩同事,感恩公司,感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái),感謝同事在工作中的支持,讓彼此都擁有了快樂(lè);感謝公司的平臺(tái),讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來(lái)奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是緣分,成長(zhǎng)中有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的'話,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
擁有感恩的心,舉起感恩的手,用行動(dòng)去踐行感恩!感恩方式可以是短信,可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動(dòng)……
公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動(dòng),期待您的參與!
感恩節(jié)倡議書(shū)3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
您們好!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),收集愛(ài),表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂(lè),把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛(ài)”的大家庭,還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛(ài)活動(dòng),并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài),其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的.地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。在活動(dòng)中,全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài),對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。“家園共育”是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以,家長(zhǎng)朋友們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),一起來(lái)影響我們的孩子吧!
感恩節(jié)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的`一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽(yáng)光。
倡議人:xxx學(xué)生處
感恩節(jié)倡議書(shū)5
一、活動(dòng)緣起:
如今的孩子,大都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),他們習(xí)慣了索取,而他們卻從不懂得去為父母親及身邊的人做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了? 我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子缺少一顆感恩的心,很多事情都被他們視為理所當(dāng)然。在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,學(xué)會(huì)感恩顯得由為重要。
二、活動(dòng)目的:
在xx年“感恩節(jié)”來(lái)臨之際,我們希望通過(guò)開(kāi)展以“知恩于心,感恩于行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)形式,讓孩子們懂得并且學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),讓幼兒從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的`背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
2、幼兒園及班級(jí)的感恩節(jié)環(huán)境布置。
3、各種活動(dòng)所需的材料。
四、活動(dòng)的大致安排:
1、向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
2、欣賞《感恩的心》歌曲,學(xué)唱歌曲的主要部分。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
3、和幼兒一起玩一些感恩節(jié)的傳統(tǒng)游戲,讓幼兒感受到感恩節(jié)也是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
4、和幼兒一起說(shuō)說(shuō)他們想要感謝的人,為什么要感謝他們,以及以什么樣的方式來(lái)感謝他們。
5、做一張感恩節(jié)卡片,并說(shuō)一句感謝的話,家長(zhǎng)或老師幫助寫(xiě)下來(lái),鼓勵(lì)孩子將卡片送給他想感謝的人。
6、 能用語(yǔ)言向家人和身邊的人表達(dá)謝意。
……
親愛(ài)的爸爸媽媽,我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng),也需要您們的加入,讓我們共同參與,用我們的行動(dòng)去感染孩子,讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心,讓他們的心中充滿愛(ài),我想這是我們共同的心愿!
感恩節(jié)倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)路上,有荊棘,有磕絆,有迷惑,有失落,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,有老師,有社會(huì)上的每一位好心人。俗話說(shuō):滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào),羊有跪乳之恩,烏有反哺之情。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,感念學(xué)校之恩,感念社會(huì)之恩,感念祖國(guó)之恩。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂(lè)。
父母給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦,毫無(wú)怨言,將全部的愛(ài)獻(xiàn)給了子女,卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩,又怎會(huì)愛(ài)別人呢?
除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所,老師是三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的知識(shí)傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。
還有我們的祖國(guó)、社會(huì),作為一名公民,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。
為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬我們的老師、宿舍的'生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通,給老師倒一杯水,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫(xiě)一封信,為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動(dòng),幫助社會(huì)上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會(huì)。
同學(xué)們,只要我們用愛(ài)、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì),我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂(lè)的事。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會(huì)更和諧,讓我們的未來(lái)更美好!
倡議人:xxxxx學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)倡議書(shū)7
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,明天,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己感恩的心意。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、 感恩父母:感謝父母多年來(lái)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,一個(gè)大大的擁抱,為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,倒上一杯熱水,給他們夾一些可口的飯菜,跟他們說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)聞……
2、 感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的`良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽(yáng)光分校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)校園文化,愛(ài)護(hù)走廊圖書(shū),愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們的校園變得更加美麗。
3、感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。對(duì)老師說(shuō)句“謝謝”,送一張感恩的賀卡,寫(xiě)一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手。
5、 感恩身邊的人:生活中幫助過(guò)我們的人還有很多很多,學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員,你的鄰居,等等。
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng),落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!
感恩節(jié)倡議書(shū)8
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,又是一年感恩時(shí)。感謝每一縷陽(yáng)光給我們的冬日溫暖,感謝每一陣清風(fēng)給我們的清晨問(wèn)候,感謝每一個(gè)家人對(duì)我們的殷切牽掛,感謝每一位朋友對(duì)我們的貼心關(guān)愛(ài)。
我們特向廣大師生發(fā)出以下倡議:
1、感恩父母,感恩家人!皟盒星Ю锬笓(dān)憂”,在遙遙故鄉(xiāng),總有那么一個(gè)人在倚窗盼望。世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)之心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)答。在這個(gè)感恩的日子里,給我們的父母打一個(gè)電話,因?yàn)樵谒麄冃睦,一句?jiǎn)單的問(wèn)候足以掃清他們整日工作的疲憊,一句“謝謝”足以慰藉他們嘔心瀝血的付出。
2、感恩學(xué)校,感恩老師。是誰(shuí)教導(dǎo)我們要“規(guī)格嚴(yán)格”?是誰(shuí)叮囑我們要“功夫到家”?又是誰(shuí)把哈工大精神代代傳承?是這所藍(lán)天下、碧海旁的學(xué)校伴我們成長(zhǎng),是老師手中的一根根粉筆給我們不竭的力量。求知之路,是您教會(huì)我們做人的道理;探索創(chuàng)新,是您為我們插上追逐的翅膀。感謝我們的學(xué)校為四海學(xué)子建搖籃,感謝我們的老師在三尺講臺(tái)譜華章。
3、感恩同學(xué),感恩朋友。他們不會(huì)像父母一樣給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),他們也不會(huì)像老師帶我們徜徉書(shū)海,可他們卻愿意靜靜聆聽(tīng)我們的故事,愿意在我們開(kāi)心時(shí)分享喜悅,愿意在我們難過(guò)時(shí)拭去我們眼角的淚水。感謝一路陪伴,感謝相攜相持,問(wèn)一句冷暖,道一聲平安,因?yàn)槲覀兦啻和贰?/p>
4、感恩社會(huì),感恩祖國(guó)。是山川、是大河、是質(zhì)樸的微笑、是熱切的關(guān)懷,這是社會(huì)與祖國(guó)給予我們的感動(dòng)。感恩祖國(guó)給予我們安定的生活,給予我們寶貴的文化遺產(chǎn),給予我們富足便利的生活,給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我們不忘“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言,用努力譜寫(xiě)今天的時(shí)代壯語(yǔ)。
5、感恩生活,感恩生命。感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命里的'悲歡離合,因?yàn)樗鼈兛傇诓唤?jīng)意間帶給我們成長(zhǎng)與希望。生活讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里,感悟著生命的美好,品味著這個(gè)世界的異彩紛呈。讓我們感謝生活,用微笑擁抱繽紛世界;讓我們熱愛(ài)生命,用熱情譜寫(xiě)精彩人生。
“投之以桃,報(bào)之以李”。讓我們以一顆感恩之心去驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽,體會(huì)生命的美好;以一顆感恩之心把握多彩的人生,做一名積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的大學(xué)生;以一顆感恩之心構(gòu)建和諧美麗的校園,擁抱幸?鞓(lè)的生活,邁向美好的明天。
大學(xué)生明德踐行會(huì)
感恩節(jié)倡議書(shū)9
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”,就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議:在感恩節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師,及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人,送去一個(gè)電話、一個(gè)感謝、一個(gè)祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,甚至是帶給我們的苦難讓我們成長(zhǎng)。
讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
感恩節(jié)倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng),在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛(ài)你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校將開(kāi)展感恩教育日活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛(ài)播灑人間!
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說(shuō)一句體貼、關(guān)愛(ài)的.話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。
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