關(guān)于學(xué)游泳的作文(精選4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)游泳的作文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)游泳的作文1
今天,是我初次學(xué)自由游泳的日子。經(jīng)過一段時(shí)間的等待,我們終于可以下水游泳了,我往淺水池中一跳,立刻水花四濺,我以熟練的蛙泳動(dòng)作,在水中自由自在的穿梭,一會(huì)游到這,一會(huì)游到那,靈活極了。唉,喻思成臉上露出了愁眉苦臉的.表情,一猜,就是遇到了什么困難,我去幫幫他吧,原來,他不會(huì)游,做為他的好朋友,我就當(dāng)一回小老師吧,于是我領(lǐng)他要點(diǎn),我對(duì)他說,學(xué)習(xí)蛙泳就是要學(xué)會(huì)蹬腿與手的配合動(dòng)作,小腿向外八字用力一蹬,再配合手,把手用力的向兩邊擺動(dòng),就可以形成一股強(qiáng)大的浮力,這樣可以使自己的身體浮起來向前游動(dòng)了,喻思成聽了是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始練習(xí)起來,他練了一會(huì),好象越來越起勁,一會(huì)兒從岸上往下跳。
“常旺軒,快過來。”史教練大叫道!皝砹耍瑏砹恕!蔽覐乃锔Z了出來。風(fēng)一吹,我就忍不住打噴嚏。“常旺軒,到深水池去游。”史教練對(duì)我下達(dá)了命令。
“撲騰”一聲,我一個(gè)魚躍跳進(jìn)了水中,過來一會(huì),我的頭才露出水面。孟教練走到游泳池邊,對(duì)我說:“自由泳最注重的是你的腿彈打的力度和姿勢(shì),彈的好可以加快速度并且保持平穩(wěn),如果不好就會(huì)減慢速度!泵辖叹氝@么嘰里呱啦的說了一通,然后給我拿了一個(gè)游泳板,讓我抓著練腿形,我就這樣開始了自由泳的入門練習(xí)。
關(guān)于學(xué)游泳的作文2
暑假還沒開始,爸爸就嚷著讓我去學(xué)游泳,他說既能鍛煉身體,又是一種生存的技能。暑假開始了,聽說我的一個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳了,我就來了興趣,回到家我就跟爸爸說了我的心思,爸爸馬上就帶我去游泳館報(bào)了名。
到游泳館的第一天我的心情十分的激動(dòng),望著游泳池里瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水,我恨不得“嗖”的一聲跳到水里,可老師卻要我們排好隊(duì),先做熱身運(yùn)動(dòng)。終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水里,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學(xué)憋氣。就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見老師一次又一次的'給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時(shí)候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋地時(shí)間長。
第二天,老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直,腳板還要繃直,倆只手夾住耳朵向前伸直,眼睛看著水底,漂浮在水面上。我按照老師說的動(dòng)作在水面上試著漂浮了一下,居然真的漂浮在水面上了,經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地練習(xí),我很快就練熟了,看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里,老師又教我們學(xué)打腿、劃手、和換氣。有一次,我正在練習(xí)打腿,老師的哨子突然吹響了,我一急,忘了憋氣,一頭扎進(jìn)水里,不小心喝了一大口水。原以為這些動(dòng)作做起來是輕而易舉的,直到現(xiàn)在我才知道這些動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單,要做好卻不是一件容易的事情。
經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí),我有不少的收獲,不但交了許許多多的新朋友,而且讓我懂得了兩個(gè)道理,一是世上無難事,只怕有心人。如果什么都想著不行,那你就一定不行,如果什么都想著行,你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做,就像上樓梯一樣要一步一步地走。
關(guān)于學(xué)游泳的作文3
暑假里,我來到日照哥哥家學(xué)游泳。
第一天,我和哥哥一塊到了游泳館,老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),然后教給我們腿上的動(dòng)作要領(lǐng):收,兩腿并擾往里曲;翻,兩腳分開向里勾;蹬,勾起腳用力向兩邊蹬,寬度越大越好;夾,兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動(dòng)作要領(lǐng):兩手伸直,分開,奮力向兩邊劃水,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,兩后并攏,向前伸,然后不停的重復(fù)。
老師講解完畢,就讓我們帶上泳袖,開始下水。我的心里忐忑不安,一會(huì)想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快,大顯身手,一會(huì)又想自己像一塊石頭一樣掉進(jìn)了池底。終于輪到我了,我的心跳得像要蹦出來。一進(jìn)水里,我就感覺到和在岸上的時(shí)候大不一樣,輕飄飄的,自己好像一下變輕了,很舒服。我開始在水池里游起來,可是身子就是不往前走。我靜下心來,想著老師教的動(dòng)作要領(lǐng),收、翻、蹬、夾……終于往前走了,我有些得意,便加快了速度,沒想到才游了一小段,就感到手酸腿軟,游不動(dòng)了。我只好抓住繩子休息了一會(huì),就又開始向前游?斓綄(duì)岸時(shí),我把頭放低了一點(diǎn),卻不小心嗆了一口水,我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面,就發(fā)現(xiàn)比在水里的時(shí)候重了很多。上岸之后,發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了,我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時(shí)發(fā)生的`事情。
接下來的每一天里,我都有新的進(jìn)步,我游得更快了,嗆水的次數(shù)也越來越少了。最后一天,是學(xué)生們表演的.時(shí)間。老師讓我們摘掉泳袖游,我很興奮?墒钦粲拘溆魏螅贿M(jìn)水里,我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游,可是很快就沉下去了,嗆了幾好口水,我努力的游,可很快又沉下去了,這回嗆得水更多了,老師只好讓我?guī)嫌拘溆巍0,我的表演以失敗告終。
因?yàn)閷W(xué)游泳,我的暑假充實(shí)了很多,只有一點(diǎn)讓我覺得可惜,因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間短,在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假,我還要再來學(xué)游泳。
關(guān)于學(xué)游泳的作文4
今年暑假,爸爸一直教我學(xué)游泳,今天,爸爸又帶我到游泳館學(xué)習(xí)游泳。一進(jìn)到館內(nèi),我就知道爸爸想說什么,我就搶先說了一句:“先沖澡,再做運(yùn)動(dòng),以防抽筋,接著下水游泳!卑职止笮,豎起大拇指,對(duì)我說:“行嘛,有進(jìn)步,小子,不錯(cuò)。”
我和爸爸來到更衣室,穿上我心愛的泳褲,帶上透明的游泳鏡,來到澡堂沖澡。沖好澡后,來到泳池邊,做熱身運(yùn)動(dòng),先是弓步壓腿,左腿在前,右腿在后,互相交換著,接著是放松膝關(guān)節(jié),等等。
我和爸爸已經(jīng)做好熱身運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備,可以下水了。我撲通一聲,跳進(jìn)泳池中,激起的水花都濺到泳池外,爸爸也下水了,只見他胖胖的身體,蹭的.一聲,爸爸濺起的水花比我還要多,向我迎面撲來,我都成了一只落湯雞了。開始游泳了,爸爸讓我扶著水里面的欄桿,用腳背用力的蹬,一定要浮在水面上,不能掉下來。我試著游了游,可正當(dāng)要做動(dòng)作時(shí),我已經(jīng)沉到了水下,我趕緊用力地蹬,終于浮到了水面上,呸,呸,咽了好多水,真夠嗆的。爸爸看見了對(duì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?!”說完,又讓我做練習(xí),我想這也是學(xué)游泳的基礎(chǔ)吧。就這么學(xué)習(xí)了好一段時(shí)間,我的基本功也挺扎實(shí)的了。爸爸決定要教我游泳,我想我還是學(xué)蛙泳呢,還是學(xué)蝶泳呢,還是學(xué)自游泳呢,還是學(xué)仰泳呢……
經(jīng)過一番討論,得出一個(gè)結(jié)論,那就是學(xué)蛙泳。因?yàn)橥苡颈容^簡(jiǎn)單,爸爸示范給我看,我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳的動(dòng)作和我剛剛練習(xí)的一模一樣,所以只要把手練習(xí)好就行了。爸爸聽了說:“不行,光是這樣還是不夠的,一定要掌握好手和腳的節(jié)湊和協(xié)調(diào),這樣才不會(huì)沉下去。”我按照爸爸的說法做,爸爸在一旁指點(diǎn)我,我在一旁跟著學(xué),堅(jiān)持了快半個(gè)月,我終于把蛙泳學(xué)會(huì)了。
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