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我的同桌三年級作文（精選42篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的同桌三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌三年級作文 篇1
我的同桌是個胖乎乎的小男孩，他的肚子圓圓的，腦袋也圓圓的，總覺得他整個人都是圓圓的，怪不得老師叫他去參加學校組織的圓溜溜俱樂部呢！
由于肉嘟嘟的，他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩，然后用力瞪大了兩只眼睛，兩只小胖手托在下巴上，然后萌噠噠地說了一句話：“我是小熊�！�
“哈哈哈哈……”我們周圍的同學都忍不住被他逗笑了。
不過他要是不高興，那可是比誰都可怕。有一次，同桌不知為了什么事而大哭起來，哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了，可他依然哭個不停，令我意想不到的是，他的小胖手突然一把抓過我放在課桌上的.試卷，越捏越緊。
試卷根本無法從他手中搶救出來，我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子，一時間委屈的淚水在我眼眶里打轉。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。
那一天我再也沒有搭理他，他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對不起啊！
我的同桌三年級作文 篇2
我的同桌留著一頭短發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的會說話的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴，說起話來慢條細里，但生氣的時候，嗓門比平時會高出許多，他的性格開朗，樂于助人，還是我們班的班長。
有一次考試的時候，我忘記帶尺子了，我正在犯愁的時候，忽然一把尺子展現(xiàn)在我的.面前，原來是同桌把尺子借給了我。
還有一次，我的筆蓋找不到了，我問我的同桌有沒有見到，他說：“沒有看見，你下午早點來，好好找找”。結果我下午去晚了，到校之后，我發(fā)現(xiàn)筆蓋就在我的課桌上，我有些奇怪，這時同桌說：“是我?guī)湍阏业搅恕�。我說：“謝謝你！你幫助我找到了筆蓋”。
從這兩件事是我對同桌刮目相看，他不僅學習好，而且心靈美，很值得我們學習。
我的同桌三年級作文 篇3
我有許多同桌，但我最喜歡的，他姓王，名叫鵬淳。大名叫王鵬淳，成績還挺好的，可是我最不喜歡的是下面一種情形：
有一天，我?guī)Я嗽S許多多的樂高積木到學校去，那時我正好和王鵬淳是同桌，就在這一瞬間，我這有點心急，我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌，心想：我是給他玩樂高積木還是不給他玩呢？好吧！我順手拿了五六個樂高積木，我剛放進她課桌的那一陣子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羨慕的樣子。千真萬確，他立刻回答了我一聲：”陳鏡西謝謝你，我終于有了自由了，太好了�！斑^了一會兒，我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子，我驚住了，媽媽咪呀！他居然修了一個飛龍在天，我真是無語了。就在這時，我發(fā)現(xiàn)少了一個積木人，有叫王鵬淳先還給我，可是。他硬要玩一會兒。結果的確少了一個。
我希望下一次和他再一次做同桌的`時候不要像這個樣，只要把這個習慣改變了，那我的人就不會少了！
我的同桌三年級作文 篇4
我的同桌是蔡依彤，她是個愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”，接下來讓我給你講講她吧!
她長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，還有櫻桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常愛讀書，不然我怎么會叫她“書呆子”呢！記得下課了，她還在看書，我沒有搭理她便去玩了。在我走的.路上,聽到有人叫我，一看，原來是我班里的同學，她說：“你叫你同桌來玩跳皮筋吧�！蔽襾淼桨嗬�，她竟然還在那里全神貫注地看書。我無精打采地說：“喂，‘書呆子’，有人叫你玩跳皮筋�！边@時，她才放下書走了。
我的同桌非常愛“工作”。這個“工作”是指當班長做值日，我跟她一起當班長，有一次，我當班長來晚了，便對我嚷了起來。我都沒有把她的話聽在心里。還有一次上美術課，班級的紀律有些亂，我還沒畫好，就催我去管理班級。
這就是我的同桌，你喜歡嗎？
我的同桌三年級作文 篇5
暑假過去了，我們又迎來新學期， 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫殷柏雅，她長得很可愛，學習也很好。她長著一對漂亮的大眼睛，像兩顆圓圓的玻璃球，長而細的睫毛上下擺動，仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，把她那圓嘟嘟的`臉蛋襯托得格外可愛，讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里，好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書，盡管只有一本，但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書，她一有時間就會看。而且，她看書時非常認真，除非你用很大的聲音和她說話，她才能聽見。
她的性格活潑開朗。每一次看到她，她都是笑容滿面，就算是不認識的人，也能和她變成朋友。而她擁有一樣東西，是迷人的笑容，幾乎每次下課，她都很友好的向別人打招呼。
聽了我的介紹，你們是不是很想和她做朋友呢？
我的同桌三年級作文 篇6
每個人都有屬于自己的童年，也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。
他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人討厭的樣子。開學時，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是冬天校長把他說了一頓才知道不能這樣。
他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上面看他，你一定覺得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優(yōu)點的'。
有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人討厭的他，把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。
他，就是我獨一無二的同座，熊睿康。
我的同桌三年級作文 篇7
她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下，粉紅的嘴唇能說會道，經(jīng)常穿著一身天藍色的長裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書里走出來的公主。
她很樂于助人。有一次，我的數(shù)學作業(yè)題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來，只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最后還關心地問我：“懂了嗎？”。
她不但樂于助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學校門口來了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又臟又破，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了，毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的'5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎？
說了這么多，還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？
我的同桌三年級作文 篇8
我的同桌長得胖乎乎的，但很結實，特別是他那黑黝黝的皮膚，透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾，可他卻出奇的聰明。
每次上課，他都都是注意力高度集中，積極動腦，回答問題特別神速。有一次，老師提出了一個問題，當我緊閉眉頭，還沒有一點頭緒時，卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起，身體也稍稍站起，極力想吸引老師的目光，恨不得讓老師立刻點他回答問題，嘴里還不停地喊著：“我！我！”老師看著沒幾個舉手的人，順從了他的意愿，他的回答十分正確，老師不但表揚了他，還讓他給大家講解了自己的`想法。
可是他也有粗心毛病。那天，他的鋼筆不見了，而我正好剛買一支鋼筆�？吹叫落摴P，他硬是要，我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅，眼睛瞪得溜圓，立即去報告老師了。老師問清了我的鋼筆后，讓他再找找書包。不一會兒，他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細一看，這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌，一個聰明又粗心的人。
我的同桌三年級作文 篇9
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特性。
她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個“八”字，對著我們咆哮，還動手拍我們。
她開心時就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的.事，她會一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒說完，她就會提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動不動，也不說一句話，這個時候我特別擔心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌三年級作文 篇10
我的同桌是一個男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說會道，再配上他一雙神奇的招風耳，是不是很可愛呀？
他性格活潑開朗，非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問我說：“你怎么不寫課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f：“筆沒墨了怎么寫？”他聽了，二話不說就把自己的鋼筆拿給了我，說：“快寫，馬上要交作業(yè)了�！�
還有一次，坐在他后面的`同學沒帶鉛筆，四處找人借，卻誰都沒借他，直到向我同桌借的時候，我的同桌爽快的答應了他，說：“放學前還給我�！蓖瑢W高興的笑了。
這個活潑開朗，樂于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時，都有他的出現(xiàn)。
我的同桌三年級作文 篇11
新同桌大家一定會想是不是今天老師換座位了呢，不并不是，而是……
中午剛來學校，我就和我原來的同桌發(fā)生了矛盾，我要去我的座位，他死活不肯讓我過去，我就把后邊那排的桌子往后推了一下，我就這樣輕松的過去了，可同桌卻變得怒目圓睜，你擠著我的手了，我絲毫不理他一下，他很生氣，就隨便的找了個愿意和他換位置的人，就憑我在班里的地位，很多的人都想和我做一起，他找了位我的好哥們換了位置，我高興的嘎嘎叫。
我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了，他每次去改作業(yè)是，老師都不怎么相信這是一位男生該有的.性格，他寫的每一個字都和好。
他也是我們班寫作業(yè)和快的人，我和他坐一起后，好像被他的氣質所感染了，我和他一個比一個來勁，寫完語文寫數(shù)學，寫完數(shù)學一起玩。
老師我知道您不想讓男生和男生做一起，可老師你一定要相信我，我和他坐一起，成績不但不會下降的，反而會慢慢提高。
請老師相信我。
我的同桌三年級作文 篇12
我的同桌叫郅尚，他今年9歲了，身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時候愛穿黃色的上衣，但是總有一些小白蟲子一直叮著他�？赡苁潜凰伾r艷的上衣吸引了吧！
他學習很好，老師講課時他專心聽講。他的語文比我好，我的.數(shù)學比他好，我們正好互相輔導。他也愛看書，有一次下課時，我在教室里做游戲，老師在教室里檢查衛(wèi)生時，看見郅尚在專心致志地看書，老師靜悄悄地走到他旁邊，郅尚竟然沒有看到老師，還沉浸在書的海洋里呢！后來上課了，老師在班級里宣布：從現(xiàn)在開始，大家都要向郅尚那種愛看書的同學學習，而且學校會給同學們建造一座有許多書的圖書館，讓同學們盡情閱讀。聽完老師的話，我真為他感到自豪。
這就是我的一個好同桌，他可不光是我的好榜樣，也是我們整個班的好榜樣！
我的同桌三年級作文 篇13
我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因為他降過級。他長得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺不到一點肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運動，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因為不管是課間還是放學后，只要有時間，他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學習。每節(jié)課他都是第一個走進教室坐好，提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王，比如當他把老師留的作業(yè)題做完的.時候，其他同學才不過做了一半兒。
他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學校，放學后他主動和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學習的優(yōu)點，能和他在一起學習，我非常高興。
我的同桌三年級作文 篇14
我有一個愛“吃”手表的老同桌，他今年是九歲，大約一米五幾，是一個男生。
他的頭發(fā)非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又彎的眉毛，好像一個彎彎的月牙；亮亮的眼睛，好像兩個閃亮的金元寶；高挺的鼻子兩邊都有一個小麻子。
他上課的時候十分不注意聽，導致我也經(jīng)常被他影響，老師講的課，我差一點就忘掉了。他上課的`時候非常的喜愛摳鼻子，還抹在桌子上面，一點也不注意衛(wèi)生。
為什么說他愛“吃”手表呢？因為他在上課的時候總是不停地“吃”他那淡藍色的手表，不管是上數(shù)學課還是上語文課，只要他帶著手表，就會咬個不停，仿佛那塊手表是最美味的食物。
他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好，總是被老師提出批評。
哎呀！老天爺呀！我真希望他能改一改缺點，多一些優(yōu)點。你們知道他到底是誰嗎？我就給你說吧！他就是——姚浩奇。
我的同桌三年級作文 篇15
我的同桌是一個活潑開朗的人，他最大的特點是樂于助人。認識他的人都說他是一個好孩子，您想認識他嗎？
他有一頭濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍色的運動服，經(jīng)常戴一頂藍色的帽子，穿一雙藍色的運動鞋，在校園里跑來跑去，像一個藍色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍色小精靈。
他非常樂于助人，成為同桌以后，他已經(jīng)主動幫我好幾次了。
記得有一次，我的`鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題啊！把書包翻了好幾遍，還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個掌，做了個表示勝利的手勢，“耶”！
看，這就是我的同桌，一個活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
我的同桌三年級作文 篇16
他是一個“小矮人”，他那白里透紅的小臉上，有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學校，同學們湊在一起聊個天昏地暗，他卻在一邊靜靜地看，靜靜地聽。一上課，同學們在一邊懶洋洋地坐著，時不時說說空話，他卻目不轉睛地盯著黑板，從不發(fā)出噪音。一下課，男同學像一群烏鴉似的'在教室里狂鬧，他卻在一邊好像在思考什么問題。
他樂于助人。有一回我沒有帶直尺，我很著急，我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子，正在我發(fā)愁時，他把尺子推到了我的面前，叫我先用，我真不知怎么謝他！
他很踏實。有一次老師要我們科學小組帶實驗用品，我們你推我，我推你，最后都指著他，他一點也沒有推辭，第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。
說了這么多，這個沉默寡言、樂于助人、踏實的“小矮人”就是我的同桌—－梁寒杲。
我的同桌三年級作文 篇17
我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。
她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了！
她很喜歡閱讀。下課時，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來；當讀到有趣的.片段時，她會微微一笑；當看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認真查閱。
她很活潑，也樂于助人。同學有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認真思考，積極發(fā)言，每當遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點，值得我去學習，在今后的學習中，我將以她為榜樣，使自己有更大進步。
我的同桌三年級作文 篇18
我的同學是朝陽一班的——李嘉誠，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最愛看書的一個，他熱愛勞動、不小氣。
一年三百六十五天，他沒有幾天不看書的，什么《三國志》、《王子復仇記》等都愛看，怪不得長著一雙大眼睛，可能是為他看書“服務”的吧�？伤吹哪切⿻鴮λ麑W習好像幫助不大，每次考試雖然成績非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因為我每次成績都沒有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無論用多大的勁，怎么也寫不出字來。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時李嘉誠就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上，他的衣服頓時綻開了幾朵小藍花。慘了，我心里想：這下他一定會報復我。想到這兒，我不由的'緊張起來，趕緊給他說：“對不起，我不是故意的�！彼f：“沒關系，我們是同學嗎！何況我也知道你不是故意的。”
這就是我的同學李嘉誠，從一件事情上可以看出他不是一個斤斤計較的人。
我的同桌三年級作文 篇19
我的同桌是鄭路洋。
他是男生，他長的有點胖，他的力氣也很大，因為力氣大，所以很少有人能打得過他，我們在一起的時候比過誰的力氣大，我總是輸給他，當然，這不影響我們還是好朋友，他來過我家，我也去過他家，我們玩的'很開心。
他的學習很好，有的時候他考九十多分，但也考過八十多分的，但他學習總體還可以，我有時考得比他低些，有時考的比他高些。
他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來，我真的很羨慕他。
我要學習他身上的優(yōu)點，我要先把我的字寫好，然后以后上課認真聽講，回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁書，一星期看一本書。考試要盡量考好，爭取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以后還是我的同學，希望我們以后一直都是同學，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長地久。
我的同桌三年級作文 篇20
我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的.，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實開朗，是個好同桌。
我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說他壞話，他裝做沒聽見；別人踩他一下，他會笑著說：“對不起，耽誤你腳落地了。”記得有一次，在下課時，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情�！甭犃怂脑�，我激動的不得了，我默默地說：“多好的同桌啊！”
我的同桌三年級作文 篇21
我的同桌，她是公元2007年出生的，她叫李佳寧，是個性格開朗，堅持不懈的女孩。
李佳寧的臉想一個煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個黑色的紐扣，透著一股機靈勁兒。她那不胖不瘦的身體，像一根標準的電信桿。她個兒不算矮，但跑步速度不是很快。
看！她生氣的'樣子真好笑，鼻子變成了三角形，耳朵都快豎起來了，我和同學看見了忍不住哈哈大笑。
有一次，老師讓每個人準備一個節(jié)目，在班里表演。下課了，不知道她從哪兒聽說我會跳手語舞，就一直問我能教她嗎？我看著她那誠懇的眼神，只好答應了。下午一放學，她就到我家跟我一個動作一個動作學了起來。過了一段時間，我看她已經(jīng)快沒有力氣做動作了，我說：“咱們休息一會兒再練吧？”她搖搖頭說：“不用，接著練吧！”她的一句話讓我更了解了，她是一位堅持不懈的女孩。
開朗，自信，堅持不懈是李佳寧的三大特點！我們都很喜歡她，你呢？
我的同桌三年級作文 篇22
我的同桌叫付涵玉，很樂于助人很討人喜歡。
先說說她的本人，她很樂于助人、她長的`瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長發(fā)，還有那會說的小嘴巴，它的優(yōu)點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多，還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶作文了，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語文書，上語文課的時候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語文課。下課，我對同桌說謝謝你，付涵鈺。她說，沒什么嘛，只是見你看一看語文書。再說了，我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎？他把我感動了，我要向她學習。后來我也養(yǎng)成了這種習慣，她們那一次去別的學校比賽得了第二名，非常優(yōu)秀。
這是我的同桌，很樂于助人，也很會跳舞。
我的同桌三年級作文 篇23
我有一位同桌，她是一位女孩子，她有著櫻桃般的小嘴，長長的頭發(fā)，不大不小剛剛好的眼睛，她的愛好就是喜歡交朋友，她一見到別的人都會打招呼，而且她也非常的誠實，她只要見到漂亮的大姐姐，她都會上去說聲：“姐姐，你好漂亮��！”而且她也非常的友善，她是位人見人愛，花見花開的小姑娘，她也是我剛來到這個學校的第一個好朋友，也是我的同桌，她的頭發(fā)是全班同學最長的一個，在我不知道這個學校里的規(guī)則的時候是她耐心的告訴我的，我有什么不知道的都問她，漸漸地我熟悉了這個學校，熟悉了這個學校里的同學，我和她也從普通的朋友變成了好閨蜜，我還去過她家里玩過呢！其實我們有時也會因為一點點的事情意見不同而斗斗嘴，不過一會兒她就會跟我和好的，所以她在我心目中一直都是個乖巧懂事可愛的'小女孩，打心眼里非常非常的喜歡她，她的家人也是非常的友善我的媽媽也認識她的媽媽，我們兩家還一起吃過飯呢！
這位就是我的同桌，也是我的好閨蜜。
我的同桌三年級作文 篇24
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事�！蔽易钆宸簩W習非常認真，上課聽講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的`特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里�！蔽乙贿呎f著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
我的同桌三年級作文 篇25
一到三年級我一共換過五個同桌，讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。
說他老太，其實是個男生，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，整天滔滔不絕地說個不停，猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。
就說上一次吧。上課了，他突然用手指裝成“V”字樣問我?guī)洸粠洝Ｎ也换卮鹚�，只是用眼睛的余光瞟了他一下，心想：瞧你這熊樣，剃了個陰陽海盜頭，還帥？真可笑。他見我不理他，就像一只令人討厭的蚊子，一直“嗡嗡嗡”的`自言自語。這時，老師叫他回答一個問題，他竟然答對了，高興得手舞足蹈，像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他：“啊，梅哥，你怎么這么幼稚，連三歲孩子都不如。”見我搭理他，他來勁了，又開始對著我一番“狂轟亂炸”。
我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病，認真聽課，將這些廢話留到將來當記者或律師時再說。
我的同桌三年級作文 篇26
我有一位同學，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的同學——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同學在寫作業(yè)時，鋼筆沒水了，他問李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服�！安灰硭�，我們走�！蔽乙贿吚贿呎f。可是她說：“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他�！闭f著，她把她媽媽給她買東西的.錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢？
我的同桌三年級作文 篇27
我有一個好朋友她的名字叫：張璐。在學校我和她還有張寶圣是鐵三角。
她學習很好，不過她還是認為自己學得不夠好。下課了，同學們都出去了但她還是坐在那里學習，我常常對她說：“不要太累了，記住你還是一個孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。
張璐不但學習好，而且長得也好看。一雙像黑寶石一樣的'大眼睛總是那樣閃爍著，她的手也與眾不同，我想這也是她的一大特點了，別人的手指很大，而她的手指卻很小。
一天，她和我們玩跳皮筋，她總是跳不好，我告訴她跳的方法她學習不愧很好，一點就通。她學會了一個，就吵著要我教她跳別的花樣，我也是“樂意奉陪”。因為她好不容易出來一趟，所以我要好好教她。（因為這是第一次，也可能是最后一次）。
期末考試到了，常�？吹剿粋�人坐在那發(fā)呆，不知道在想些什么。
我的同桌三年級作文 篇28
轉眼間，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，換了新班級，換了新同學，當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細細的，彎彎的，長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的`把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
我的同桌三年級作文 篇29
我的同桌就是我這幾年來最好的朋友，她長著一頭烏黑的短發(fā)，還長著一雙大大而又明亮的'眼睛，也長著一個像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進我的同桌看看吧！
我的同桌是我最好的朋友，我們在這三年里一起度過很多美好的時光，比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫完報時，她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來給我扶到衛(wèi)生間，然后給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發(fā)高燒了，不能來上學了，我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說，我發(fā)燒了不能來上學了，我明天在上，今天請假一天�！彼斓卣f“好的，我?guī)湍憬o老師請假�！�
這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？
我的同桌三年級作文 篇30
我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學習也很好，考試的分數(shù)總比我考的多，還樂于助人。
他是幽默的'小男孩，被我們稱為“幽默大師�！庇幸淮�，我上廁所回來，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說：“先交出門票�！蔽艺f：“哪有啥門票？”他又說：“一張紙條，上面寫著密碼。”我明白了，他是想讓我做一道數(shù)學題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了：“1×1=2”。他說：“請進�！倍旱梦夜笮Γ�裝出一副“我沒演戲”的樣子。
他學習很好。上課時，他認真聽老師講課，一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題，他總能又快又好的回答上來，考試時一般都考滿分。因為這個，我十分佩服他。
他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時，他還主動借給我看一些關于科學類的書。每次借給我書時，都要說一句：“多看一些這類書對我們會有好處的。”
我們兩個經(jīng)常互相幫忙，他有不會的語文題時就請教我，我有不會的數(shù)學家題就請教他。
這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？
我的同桌三年級作文 篇31
他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜：上課從不說話，坐在凳子上認真聽老師講課，和老師想法一樣的時候微笑點頭，一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍：下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的.一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說實話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說得太多，我的耳朵都能聽到繭。
同桌的你是認真的：每當老師布置作業(yè)的時候，他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以，“做事要快，學習要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題，認真答題”。
偶爾，你不會在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料.那些不準帶到學校的老師已經(jīng)被你帶到學校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候，總是低頭認罪，一副委屈的表情。
這是我的同桌，一個可愛的10歲男孩，安靜活潑，認真粗心，從不犯大錯誤，經(jīng)常犯小錯誤，唱歌好聽。
我的同桌三年級作文 篇32
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因為他們，所以笑口常開；因為他們的小壞，所以對傷心說拜拜。
‘教我做這道數(shù)學題，我不會。’‘為什么教你��？’‘因為你是我同桌�！涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园。俊畱{什么借給你？’‘因為你是我同桌�！眉糁笂A給我�！疄樯�？’‘因為你是我同桌。’‘后排同學的書本又掉了，拜托你撿一下。’‘哦�！驗槟闶俏彝�。’就這樣，在‘因為你是我同桌’的無奈之下，時間也插上了翅膀，半學期即將逝過。
因為你是我同桌，在傷心的時候我才得以安慰；在虛假的時候我才得以快樂；在無聊的時候我才得以笑容。時間，淡淡中透著甜；同桌，期中過后又分離。
因為你是我同桌，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。
因為你是我同桌，才可以大大咧咧的`玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恒的回憶。
因為你是我同桌，所以歲月單純。
我的同桌三年級作文 篇33
“我是你們的首領！”
聽見了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發(fā)話了。
“火焰領主”只是他的一個外號，他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學們都叫他鏟子臉，因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯，和我不相上下。在三分線上投球，進的機率是我的兩倍。在二分線上投球，進的.機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽嗖的一聲球進了！
他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學習還可以，所以他還是認真的學習。所以，他是我們學習的榜樣。
他的學習成績和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤，去問了老師以后，我還是以失敗告終。他的語文雖好，但是他的數(shù)學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助，所以我們的關系非常好。
我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌三年級作文 篇34
我的同桌是一個調皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了�！蔽艺f：“你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的�！彼f：“說不定會有呢！”
有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事�！蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的.蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的。”然后我就沒理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌三年級作文 篇35
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那干坐著，因為數(shù)學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了�！崩蠋煔鉀_沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？下不為例�！�
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包里了�！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的.筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。
我的同桌三年級作文 篇36
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長的臉，眼睛上面點綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑��！我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會接力賽，運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個月而已，沒把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的.箭一樣，霎時，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結輸。
這次體育課下來，我對劉卓衡是士別三日刮目相看�？磥�，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——劉卓衡
我的同桌三年級作文 篇37
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說會道的大嘴巴，笑起來，臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高，臂膀很結實，給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人，總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時的用舌頭舔著干裂的'嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來，眼睛里還閃現(xiàn)著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說：“好孩子，好孩子�！甭牭嚼蠣敔�?shù)目滟�，他心里面美滋滋的�?/p>
這就是我的同桌李靜，一個善良的人。
我的同桌三年級作文 篇38
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒錯，她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌，那可是真相配。在語數(shù)英三科里，她數(shù)學比較好，我就是語文和英語比較好，這下我們倆成補習老師和補習對象了，上語文或英語課她聽不懂的我教她，上數(shù)學課我聽不懂的她教我，我們兩個互補互助。
她特別樂于助人。一次上美術課，我忘記帶畫紙了，于是我來到易雨晴面前說道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術老師罰站了，原來他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問我：“你沒事吧，我送你去醫(yī)務室吧。”說完他就扶我去三樓的`醫(yī)務室了，周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌三年級作文 篇39
早上，我的同桌小趙打開筆袋，取出橡皮，“天哪！那該死的鋼筆又漏墨了！”他的橡皮上沾滿了墨，他的手上也全是墨。 小趙又氣又急，手足無措，把手上的墨到處亂抹，有一滴居然濺到了他臉上，他也沒在意，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課了，小趙轉過身和我聊天，我“噗哧”一聲笑了，他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一個媒婆！”我指著他，“快去照照鏡子吧！哈哈哈……”他不解地撓了撓頭，低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了，小趙跑出去玩，我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”，我們跑到了小趙旁邊，“看！真是一個名副其實的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同學們笑了起來，他還是渾然不覺，自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課，我斜眼看著他，捂著嘴偷笑，他才察覺到了什么，抹了抹臉，一抹手上有了墨的`痕跡，他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁，讓我笑了一個上午��！
我們一定要講衛(wèi)生，不要把臟東西到處亂抹，才不會像小趙這樣，鬧出笑話�。�
我的同桌三年級作文 篇40
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。
說他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成群結隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的對象。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪�。�
他學習一般，是因為上課一直愛說話。他說話的時候，弓著背、縮著頭，生怕老師發(fā)現(xiàn)，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優(yōu)秀的.好學生，我期待這一天的早日到來！
這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的了解了呢？
我的同桌三年級作文 篇41
我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！
但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀！為什么？不要問我為什么！我也不知道為什么！
記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴唇微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終于比她高分了！可我同桌一見我這個表情，立刻火冒三丈！頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我，好像她眼里會噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了！手心里時不時冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進來，這場大戰(zhàn)才得以平息。
不過，我同桌高興也是很可愛的！
記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼瞇著，她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的.牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請我吃糖，這讓我覺得更可愛了！
這就是我的同桌，我可愛的同桌。
我的同桌三年級作文 篇42
我們一生中會遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會有那么一兩個人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。
我的同桌是一個特別內向的女孩子，她留著兩個長長的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來是格外漂亮，她整個人小小的，說話也很溫柔，成績也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺，是個十足的話癆中心，就是成績差了那么一點點，每次老師點名背課文，或者起來回答問題，都很令我頭疼。
我的同桌特別善良，我被老師批評，她會時不時的安慰我，給我講解問題，我大概也習慣她給我講題，一來二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會嫌我麻煩嗎？她說幫助我的`同時她也把知識復習了一遍，一舉兩得的好事。
在她的帶領下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來題目，涉及的相關知識點，我就翻書找知識點，久而久之，我對課本內容相當熟悉，因此，我的成績也是呈現(xiàn)了一個質的飛躍，老師家長都夸我學的不錯，現(xiàn)在的我，成績也很優(yōu)異。
所以，總有人會讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
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