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我學(xué)會(huì)了唱歌作文

時(shí)間:2022-05-12 09:09:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了唱歌作文(精選31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了唱歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了唱歌作文(精選31篇)

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇1

  有一天,媽媽說要給我報(bào)聲樂班,我問媽媽:“學(xué)這個(gè)有什么用呢?”媽媽說:“用處可大了,你學(xué)會(huì)了就知道了!”

  定好的時(shí)間到了,我信心滿滿地去學(xué)唱歌。我覺得自己唱得不錯(cuò),沒想到發(fā)聲老師就挑出了一堆毛病。于是老師先讓我從吸聲吐氣開始不斷練習(xí),并要我回家也要練。第二節(jié)課學(xué)運(yùn)用氣息,第三節(jié)課又練了聲音……我辛辛苦苦地練,但每當(dāng)有成果的時(shí)候,比如老師說我氣息運(yùn)用的越來越好,聲音越來越好聽時(shí),我心里就甜甜的'。只學(xué)了一個(gè)星期,我的歌聲就在班里威震八方啦!

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)開始學(xué)第四個(gè)學(xué)期了。我不但歌聲甜美,而且讀課文發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn),感情也豐富,英語口語也好極了!我終于知道了唱歌的好處了!

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇2

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的'。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽,并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇3

  從前,我是一個(gè)十分膽怯的孩子,音樂課上,從來不敢在大眾面前唱歌,媽媽為了鍛煉我的膽量,便送我去學(xué)習(xí)唱歌。

  培訓(xùn)班上的第一節(jié)課時(shí),老師首先教我如何發(fā)音,我就張了張嘴而已,并沒有發(fā)出聲來。我急得滿面通紅。老師知道我害怕后,并沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我說:“人不是生來就會(huì)唱歌的,我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)他,不要害怕!要有勇氣!你一定也會(huì)學(xué)會(huì)唱的!”然后老師帶著我我們一遍一遍地練習(xí)。慢慢的我感覺我有信心多了,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)之后我感覺很開心,我終于學(xué)會(huì)唱歌了!當(dāng)然,老師也給了我欣慰的笑容。我看到老師的.笑容讓我更加努力了起來,慢慢的我有了自信心,我覺得自己學(xué)會(huì)唱歌了!

  到了第二次上課時(shí),我膽子大了起來,我能和同學(xué)們一起合唱了,雖然聲音有點(diǎn)小,但是我也很開心,經(jīng)過很久的努力,我的歌唱得更加完美了,不知是哪節(jié)課上我居然還在講臺(tái)上我還唱過歌,同學(xué)們居然還打賞手掌呢!我不在害羞,不在膽怯,我敢于和同學(xué)們一同放聲歌唱了!我很快樂,我從聲音的丑小鴨完全蛻變成了一只美妙的白天鵝,終于戰(zhàn)勝了膽怯,找到了自信!

  通過學(xué)習(xí)唱歌我知道了,做事情要有勇氣,只要有了勇氣,我相信我什么事情都可以成功。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇4

  我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。

  你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。在我8歲那年,媽媽帶我去商場(chǎng)購物,剛走進(jìn)商場(chǎng),我聽到由遠(yuǎn)處傳來一陣陣節(jié)奏簡單,旋律激昂的.音樂聲,讓我不自覺地停下腳步,一下子就著了迷,完全沉醉于其中了。那歌手的聲音豪邁、鏗鏘有力,非常有男子氣概。一曲聽罷,我覺得意猶未盡,這真是“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,或許這就是天籟之音吧。我聽得如癡如醉,仿佛自己變成了音符隨著音樂節(jié)奏在空中搖擺,就連跟媽媽走散了也不知道。最后媽媽在播放搖滾音樂的地方找到了我,媽媽看我聽得如此忘我,決定送我去學(xué)唱搖滾音樂。我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。

  老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂,我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來越好。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇5

  我曾聽到過許多歌唱家的歌聲從他們的嘴里飛出,并且能讓聽眾陶醉其中,都讓我羨慕不已!還能抱個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,珍貴的獎(jiǎng)狀回家。于是,我踏上了我的音樂之路。

  剛開始學(xué)唱歌的時(shí)候,我不知道怎么用嗓,就扯著嗓門喊,嗓子經(jīng)常沙啞,提起這件事,我就有點(diǎn)不好意思啦!看來,要唱好歌,學(xué)會(huì)用嗓非常重要。

  然后我去請(qǐng)教媽媽,讓媽媽來教我。我認(rèn)認(rèn)真真的看,仔仔細(xì)細(xì)的聽,別提我有多專注了!于是,我照媽媽的做,先深吸一口氣,再慢慢地吐出來,這時(shí),我開始唱了。可我唱的每一個(gè)字都是吞吞吐吐的,沒有別人唱得流利,我的表情也很僵硬,沒有一絲微笑,不像別人唱的很有感情。我的手一直貼在褲子的兩側(cè),像在立正一樣,很不自信,比別人差多了。唉!我沉重地了口氣。

  我每天放學(xué)回家把作業(yè)做完后的第一件事,當(dāng)然就是去練習(xí)唱歌了。就這樣,我練了一個(gè)月、兩個(gè)月……終于,我唱出來的歌可以讓大家陶醉其中了!

  經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我去參加一個(gè)唱歌比賽。該我上場(chǎng)了,我拿著話筒邁著小步,走到舞臺(tái)中央深吸一口氣,唱到:我和羊兒一起成長……于是,我就想象著自己和羊兒一起成長的.情景,心想,媽媽說吐字要清楚、要有表情、身體要放松。我想著媽媽提醒我的話語,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做,美妙的歌聲從我嘴里脫口而出,觀眾們都陶醉其中。在這一次唱歌比賽中,我取得了第二名的好成績,俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。!我多辛苦!但是,辛苦也有收獲哦!

  雖然我的嗓子去醫(yī)院看過好幾次,也經(jīng)過了一波三折,但是我學(xué)會(huì)了一種新的本領(lǐng)——唱歌。這件事讓我懂得了任何成功都不是一帆風(fēng)順的。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇6

  “嘰嘰”聽,那是喜鵲的歌聲,是它,讓我對(duì)音樂有了興趣。

  “媽媽,我想去學(xué)音樂!蔽茵堄信d趣的說。媽媽二話不說就答應(yīng)了,她說我長這么大了,也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧!

  第二天,我一蹦一跳的來到了聲樂教室中,心中非常激動(dòng)。老師姓李,是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽,我們聽的心都融化了。

  老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音,要用氣息,不要用嗓子,發(fā)聲要打開口腔,不然氣息會(huì)亂。我聽后,張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調(diào)非常好,有學(xué)聲樂的.天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。

  媽媽又把我送到了這里,老師說這節(jié)課教我們均勻地吐氣,吐氣時(shí)要注意氣息,嘴角的圓度,吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長忽短。

  我就此產(chǎn)生了疑問:為什么這樣做和音樂有關(guān)?吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎?發(fā)音不就是練口語嗎?我?guī)е@個(gè)問題去問老師老,老師說:“吐氣練音穩(wěn),你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了,如果音不穩(wěn),調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語,你的口語不好,聲音自然就不生動(dòng),不動(dòng)聽了。”我聽后十分震驚,原來音樂也這么難呀!

  就這樣我堅(jiān)持了下去,而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了!

  現(xiàn)在,再聽到那喜鵲的歌聲,我不再羨慕了,我的歌聲也這么美麗,動(dòng)聽了!

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇7

  今天,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。

  我覺得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn),而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的`世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里,有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時(shí)有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳,婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。

  媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎么了,是不會(huì)唱,跑調(diào)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了。”媽媽坐下來對(duì)我說:“寶貝,你之前不說要學(xué)嗎?下定了決心,就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),加油,我相信你。”媽媽對(duì)我說了這句話,我有些自信了,勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過了五六個(gè)月以后,我感覺自己有了很大的進(jìn)步,直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。

  從這以后,我每天堅(jiān)持唱歌,并從中體會(huì)到了一件事,這件事就是:“勞動(dòng)中雖然辛苦,但是回報(bào)自己的很多!

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇8

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,學(xué)習(xí)興趣方面也越來越多了,在許多興趣中,我比較喜歡音樂。我是在幼兒園的時(shí)候,喜歡上音樂的。

  當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.聲樂方面有特長后,聯(lián)系了一位聲樂老師,經(jīng)過了幾分鐘的通話后,媽媽最終決定,讓我在聲樂方面發(fā)揚(yáng)光大。聽到媽媽要讓我去學(xué)聲樂后,心里有說不出來的喜悅。

  第二天,媽媽把我?guī)У铰晿放d趣班。走進(jìn)班級(jí),老師開始教我們發(fā)聲,他先是教我們唱“u”,說要把聲音調(diào)到頭頂上,把聲音輕輕的“送”出來,眉毛抬起來,嘴巴變成“o”型。

  一開始,我喜歡用大白嗓子唱歌,唱了一會(huì)兒后,嗓子就受不了了。老師告訴我,要肚子用力,把聲音唱出來,口腔、頭腔、鼻腔像一根粗粗的管子,聲音在這根管道里回蕩。把整個(gè)管道里全充滿歌聲。我靜靜地聽,慢慢地體會(huì),然后把聲音唱出來,啊,好多了!

  因?yàn)槭莿倓倢W(xué)習(xí)發(fā)聲,有很多時(shí)候,我還是找不到正確的發(fā)音方法。在我沒有正確的唱出聲音來的時(shí)候,老時(shí)常耐心地鼓勵(lì)我,使我充滿信心。通過慢慢體會(huì),細(xì)心地學(xué)習(xí),漸漸地我有了一些收獲。

  學(xué)習(xí)聲樂,給我?guī)砹丝鞓,也鍛煉了我的意志,讓我充滿了自信。我有一個(gè)愿望,就是希望自己將來能考上藝校,成為一名藝術(shù)家,為聲樂作出貢獻(xiàn)。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇9

  音樂,是一種既高貴又接地氣的藝術(shù),我認(rèn)為她是所有藝術(shù)中最絢麗的。她可以觸動(dòng)我們的靈魂,當(dāng)內(nèi)心的情緒得不到宣泄的時(shí)候,音樂可以有效幫助你放松心情,暫時(shí)忘卻煩惱的糾纏。我向來熱愛音樂,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上唱歌,更慢慢學(xué)會(huì)了唱歌。

  一天,梧州市青少年宮童聲合唱團(tuán)的幾位老師來到我們學(xué)校,說要選幾位同學(xué)去聲樂班學(xué)習(xí)。我抱著試一試的想法去了,萬萬沒想到,居然“無心插柳柳成蔭”,一下子就被老師看中選上了!

  第一節(jié)課,老師首先教我們?nèi)绾伟l(fā)音。老師輕輕地彈了幾下鋼琴 ——“12345——54321”,一串流利的音符隨著琴聲,從老師的嘴里如同珍珠一樣蹦了出來。我驚訝地看著老師,因?yàn)槟切﹩握{(diào)的音符在老師嘴里居然變得又響亮又悅耳。我羨慕極了,也忍不住跟著開始唱起來:“12345——54321”。太糟糕了,我一開口,調(diào)都跑到喜馬拉雅山上去了,那聲音簡直“嘔啞嘲哳難為聽”,搞得有好幾個(gè)好事的小孩趴在窗臺(tái)上沖我擠眉弄眼。我的心一下墜入低谷,臉蛋紅得恨不得立馬挖個(gè)地洞鉆下去……

  接著,老師帶領(lǐng)我們系統(tǒng)地練習(xí)發(fā)聲,并告訴我們唱歌時(shí)的.用力點(diǎn)在腹部。如果唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì)了。如果,唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。老師反復(fù)教,我也認(rèn)真聽,并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說的話?梢坏綄(shí)際唱歌就找不著感覺了,高音上不去,低音下不來。長音拉不夠拍子,短音不夠緊促。礙于面子,我只好開始濫竽充數(shù),只張嘴不發(fā)聲?墒牵瑥堊鞎r(shí)間長了,也會(huì)導(dǎo)致我口干舌燥,實(shí)在令人痛苦。老師發(fā)現(xiàn)后,并沒有批評(píng)我,反而來鼓勵(lì)我:“人不是生來就會(huì)唱歌的,我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!”有了老師的鼓勵(lì),我又重新充滿了信心,按照科學(xué)的方法繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,不急不緩地按部就班去做。終于在一段時(shí)間的努力下,我慢慢掌握訣竅,嘴里能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音了!

  隨著時(shí)間的退役,我學(xué)會(huì)唱歌了!在練習(xí)中,我聲音清脆婉轉(zhuǎn),如同一只小百靈,老師給我送來一個(gè)欣慰的笑容。接著,我和同學(xué)們順利地在一起合唱了,雖然聲音有點(diǎn)小,但并不妨礙它很動(dòng)人。

  其實(shí),生活中很多事都是這個(gè)道理,不僅僅是唱歌。我們不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,不要弄虛作假,才能取得成功!

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇10

  在我小的時(shí)候,我就很崇拜大歌星張杰,癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起,我就在心里暗暗下決心:爭取自己長大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。

  為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)歌星之夢(mèng),每到周末,我都會(huì)用手機(jī)點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習(xí),并且跟原唱對(duì)照糾正錯(cuò)誤。第一次唱時(shí),我居然唱錯(cuò)了十六個(gè)音,嚴(yán)重的`挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí),我鼓起勇氣對(duì)自己說:“加油,向赟琿,你絕對(duì)不能認(rèn)輸,永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯(cuò)了八個(gè)音,第三次錯(cuò)了六個(gè),就這樣,我一遍又一遍地練習(xí)著,一次又一次地糾正著發(fā)音,到了第四次的時(shí)候,我的嗓子干的直冒火,啞的都聽不清音調(diào)了,可想想心中的夢(mèng)想,我就喝杯水潤潤嗓子,繼續(xù)開唱,果然這次大有進(jìn)步,只錯(cuò)了一個(gè)音,到第五次時(shí),終于一個(gè)音都沒錯(cuò),我興奮地跳了起來,真不知道用什么來詞語形容我此時(shí)激動(dòng)的心情,看來“要想功夫深,鐵棒磨成針”這句話一點(diǎn)不假。

  未來的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手,我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇11

  每當(dāng)我看見電視是有許多明星會(huì)唱歌,很羨慕。終于,有一天,我實(shí)在是忍不住了。我跑到媽媽面前說:“媽媽,您讓我學(xué)唱歌嘛。”媽媽也經(jīng)不住我一而再,再而三的`請(qǐng)求。她飛快地?fù)艽蛄死蠋煹奶?hào)碼,請(qǐng)老師教我唱歌。打完電話以后,她說:“可以了,但是要聽話。”我高興地一蹦三尺高,想:“太好了,我終于可以學(xué)唱歌了!

  星期六,上課時(shí),老師說:“唱歌要學(xué)會(huì)憋氣,不然,氣會(huì)是松,聲音也就跨了下來!蔽乙痪湟痪涞爻,老老實(shí)實(shí)地看著譜,可老師總是說:“遲頓了,再來!”那時(shí)我想:“原來唱歌那么難,我的天哪,真的,實(shí)在是不想學(xué)了。不過,我一定要加油努力!于是,我鼓起氣來,認(rèn)認(rèn)真真地唱。就這樣,我一直堅(jiān)持到今天,想想現(xiàn)在,又想想以前,真是大不相同!

  原來只要努力,堅(jiān)持不懈,就可以成功。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇12

  別看我的年齡小,才7歲,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳舞、畫畫和鋼琴,但我最喜歡的還是唱歌。

  唱歌可不是一件容易的事,因?yàn)橐业皆S多發(fā)音的位置。在我5歲上第一節(jié)音樂課時(shí),我只唱了一個(gè)短短的曲子,教師就說我唱的`很好。于是,我跟著徐老師學(xué)了半年就去參加了一個(gè)卡拉OK大賽的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我拿到的成績讓大家很驚訝,我竟然拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)!我和爸爸媽媽都非常高興,又讓我跟隨著徐老師學(xué)了半年音樂。

  在第二年的時(shí)候我得了腸系膜淋巴節(jié)炎,肚子非常疼,喝了很長時(shí)間的中藥都不管用,于是媽媽讓我在學(xué)校附近學(xué)音樂,又學(xué)了半年,那個(gè)張教師讓我直接考4級(jí),我很害怕,但是我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利,最后我考上了4級(jí),非常的開心。于是我繼續(xù)跟著張老師學(xué)唱歌一學(xué)又學(xué)了半年,要去考7級(jí)。當(dāng)我進(jìn)去準(zhǔn)備考級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)原來的徐老師竟然和張老師一起給我們考級(jí)。我像小兔子一樣跳出了進(jìn)去,找好那些位置:“小軟顎掛在耳朵后面,感覺后背上背著一個(gè)大垃圾筐,把蘋果核,面包紙等垃圾扔到垃圾筐里,脖子上插著一根筷子“。我唱啊唱。骸蔽野研涿绶N在春天里,我把小雪人堆在冬天的童話里……“最后我考上了7級(jí),還得了一個(gè)榮譽(yù)證書呢!考完7級(jí)以后,我又跟著徐老師學(xué)聲樂了,從此我唱得越來越好,這不今年夏天暑假時(shí),我就準(zhǔn)備考8級(jí)了!8級(jí)可沒有大家想像的那么好考,不光要加一級(jí)的樂理知識(shí),還要做一張大卷子呢!

  “光陰似箭,日月如梭”。漸漸的我長大了,我要付出更多的努力去學(xué)習(xí)唱歌。雖然我不要求自己當(dāng)一名歌唱家,但是我要活的精彩,讓音樂陪伴我這美好的一生。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇13

  我的本領(lǐng)有很多,畫畫、寫作、騎自行車、滑滑板、洗碗。其中,我唱歌很棒。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)唱歌的時(shí)候,還真不容易呢!

  在我兩三歲的時(shí)候,我媽媽非常喜歡唱歌,每次洗衣服時(shí),她都會(huì)長期一段悅耳的歌聲才會(huì)滿足。因此,幼小的我受到了媽媽的影響,也愛上了唱歌。所以,每次媽媽一洗衣服時(shí),我和媽媽便快樂的唱起了歌。

  媽媽看我很有唱歌的天賦,決定教我唱歌。媽媽用手機(jī)給我放了一首動(dòng)聽的歌,并且教我怎樣運(yùn)氣,可我當(dāng)時(shí)根本聽不下去,只是東瞅瞅,西望望,看看有沒有什么好玩的東西。媽媽搖搖頭,很顯然是教不了我。媽媽讓我自己練,這下我可高興壞了!像一只活潑的`小兔子。

  在練習(xí)唱歌時(shí),有許許多多的困難,但是在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下,我克服了很多困難。我在音樂的懷抱下長大,知道今天,我一只都在努力,希望能唱得更好。

  通過這次學(xué)唱歌,我體會(huì)到坐什么事情都不是輕而易舉就可以做好的,要克服很多的困難,經(jīng)過很多的嘗試,才可以成功。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇14

  我從小就非常喜歡唱歌,每當(dāng)我在電視上看到叔叔、阿姨唱歌的時(shí)候,我就會(huì)想:“叔叔、阿姨唱得可真好啊!我也想學(xué)唱歌,在舞臺(tái)上歌唱。”我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽,所以在我五歲的時(shí)候,媽媽就帶我去少年宮學(xué)習(xí)唱歌了。

  剛到少年宮,我覺得唱歌很簡單,不就是跟著音樂伴奏唱一唱就行嗎?可是開始上課了,我才發(fā)現(xiàn)唱好歌曲需要掌握很多技巧和方法。比如:要學(xué)會(huì)樂理知識(shí)和發(fā)聲技巧,懂得演唱歌曲的節(jié)奏及曲調(diào)的輕重、快慢等。我跟著老師一遍一遍地練習(xí)后發(fā)現(xiàn)唱歌太難了,我對(duì)自己失去了信心。

  有一次練習(xí)演唱一首藏族歌曲《媽媽格桑拉》,我怎么都唱不好,我哭著對(duì)媽媽說:“唱歌太難了,我不想學(xué)了!眿寢寣(duì)我說:“只要熱愛,就要堅(jiān)持,相信自己,對(duì)自己有信心,一定能唱好!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自卑的心理,繼續(xù)努力,一次唱不好就唱兩次,兩次唱不好就多多練習(xí)。在老師的幫助下,我越唱越好,有了很大的進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了《媽媽格桑拉》、《漁鄉(xiāng)的孩子》、《山里最美的歌》、《灰姑娘的夢(mèng)》等許多首歌曲,其中我演唱的《山里最美的歌》在參加“快樂陽光”少兒歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的.好成績。我還考取了哈爾濱市少年宮“小雪花”合唱團(tuán),跟隨合唱團(tuán)參加了多次大型演出和合唱比賽。最讓我開心的是去年十月與來自世界各地聯(lián)合國合唱團(tuán)的叔叔阿姨一起演唱《wearetheworld》,一起為世界和平歌唱,這種感覺實(shí)在是太美妙、太美好了。

  歌唱帶給我許多快樂,在學(xué)習(xí)唱歌的過程中,我越學(xué)越開心,越學(xué)越熱愛歌唱。通過學(xué)習(xí)唱歌,我明白了做任何事情都不是那么簡單的,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努力去做,只要對(duì)自己有信心,就一定能取得好成績,看到更加優(yōu)秀的自己。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇15

  從小時(shí)候沒上學(xué)開始,我就非常喜歡聽收音機(jī)里面的歌,也喜歡看電視上面的唱歌節(jié)目,但是我很難學(xué)會(huì)里面的歌聲。不僅是因?yàn)槟切┳直容^難看懂,還有一個(gè)最重要的原因是我不知道應(yīng)該怎么唱出來。所以我只能跟著電視里面的音樂和舞蹈起舞,但是當(dāng)沒有畫面以后我就唱不出來了。

  當(dāng)我上了小學(xué)以后,這一現(xiàn)象得到了很大的`改善,因?yàn)殡S著我越來越多的認(rèn)識(shí)字。我這理解能力也有進(jìn)一步的提高,慢慢的我開始從畫面里找到那些認(rèn)識(shí)的字,逐個(gè)開始唱。從一開始的只有一段一段的唱,到后面完成一整首歌的歌唱,我終于學(xué)會(huì)了唱歌。與其說是學(xué)會(huì)唱歌,不如說我是學(xué)會(huì)了更多的是因?yàn)橹挥挟?dāng)我認(rèn)識(shí)這些字的時(shí)候,我唱歌才能表達(dá)出我的情感,才能唱的更加的好聽,而不是亂唱。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇16

  小時(shí)候我就非常喜歡唱歌,尤其是上學(xué)前班的時(shí)候,總是跟我們的老師一起翻生的高唱,但是那些歌曲下課之后我就不記得了。最重要的原因是我比較笨,很難記住那些歌詞的旋律,只知道那些字怎么讀,但是不知道怎么哼出來。只有當(dāng)別人帶領(lǐng)我的時(shí)候,我才能跟著別人的'節(jié)拍來舞動(dòng),這個(gè)時(shí)候我才能唱的出來歌曲。

  后來上小學(xué)以后,媽媽給我包了一個(gè)音樂的補(bǔ)習(xí)班,我去跟老師學(xué)習(xí)過之后,我才明白音樂是應(yīng)該要怎樣發(fā)聲的。而且我也學(xué)會(huì)了看一點(diǎn)五線譜,你就是慢慢的,我開始接觸了音樂,而在學(xué)習(xí)音樂的第二周,我就學(xué)會(huì)了唱第一首歌。那是一首我非常喜歡的歌曲,我練了很久才學(xué)會(huì),因?yàn)閷?duì)我來說非常的困難,這首歌就是《父親》。后來回家以后,我把這首歌唱給了爸爸聽,他哭的像個(gè)淚人一樣說,我總算長大了。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇17

  我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌,我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲,慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊(cè),是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星,我比較喜歡王源。

  一開始學(xué)總是唱不好,跑調(diào)跟不上節(jié)奏,我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒有放棄,還是繼續(xù)練著,當(dāng)我唱到一半音樂就不放了,我一看需要會(huì)員才可以放剩下的一半,可我沒讓爺爺給我花錢,我把音樂又重新放了一遍,繼續(xù)唱?蛇是唱的`不好聽,我準(zhǔn)備放棄時(shí),爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽了。于是我繼續(xù)練,唱完以后我覺得還不錯(cuò),就唱給爺爺聽,爺爺說好聽及了。我敢忙跑到臥室里打開手機(jī)上的音樂APP唱這首歌,唱完以后,我一聽就不開心了,還是沒有唱好,爺爺卻說唱好了,爺爺肯定是在鼓勵(lì)我,我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞,唱了一遍又一遍,終于唱好了,再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了,我內(nèi)心充滿了開心和快樂。

  通過學(xué)唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的事情,中途肯定有一些困難,但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難,如果半途而廢肯定一事無成,也就不能做好做完自己想做的事情。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇18

  我從小就五音不全,但偏偏又很喜歡唱歌。每次唱歌都遭到小伙伴的嘲笑。

  上課了,班主任陸老師拿著一疊白紙走了進(jìn)來,他把白紙放在講臺(tái)上,然后說:“同學(xué)們,學(xué)校準(zhǔn)備在三天后舉行一個(gè)音樂會(huì),有沒有同學(xué)要參加的?”講臺(tái)下面的同學(xué)都默不作聲。忽然,最后面舉起一只小手,沒錯(cuò)舉手的是我。接著,班上傳來一陣笑聲。班上的淘氣包張明不假思索的就說了一句:“小雪,你唱歌唱成那樣,就別給我們班丟臉了吧?”誰知,這話剛說完,陸老師就說:“小雪,你做的沒錯(cuò),老師也支持你!蔽衣犃岁懤蠋煹墓膭(lì),我就跟打了雞血似的,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放學(xué)了,我飛奔回家,快速做完作業(yè)后就立刻站在客廳練習(xí)自己的嗓音,我選擇要唱的曲子是《赤伶》,這也是我比較喜歡的.歌曲,但因?yàn)橐粽{(diào)不對(duì),所以就不唱了,這次,我還是決定選擇它。

  這首歌的音調(diào)是那種戲曲調(diào)。所以這三天來,我每天回家就把聲音提的尖尖的,然后再唱4遍。

  就這樣到了音樂節(jié)那天,我早早的來到操場(chǎng)中口人的舞臺(tái)旁邊,開始練習(xí)。經(jīng)過幾位選手后很快就排到我了,上臺(tái)后我剛開始很緊張,但是看到臺(tái)下的陸老師那充滿希望的眼神,我嘗試著放松下來,然后按在家里練習(xí)的那樣唱了起來。

  第3天用老師告訴我,你的歌曲在音樂節(jié)那天得到了二等獎(jiǎng)。

  我聽了也很高興,也從中得到了一個(gè)道理:想要做好某件事就要付出很多很多的汗水。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇19

  我喜愛唱歌,因?yàn)槌杩梢越o我?guī)砜鞓泛妥孕拧N蚁M业母杪暱梢宰屍谝惶斓娜藗冇幸环N輕松的感覺。

  我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律,而且我還沒有弄清音樂的'真諦。

  寒假到了,我趁這時(shí)間開始練習(xí),我知道唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會(huì)跑調(diào),每天早上,我會(huì)憋住一口氣在肚子,唱一段高音來練習(xí),直到肚子憋得難受為止,現(xiàn)在寒假就快過去了,我現(xiàn)在終于懂了,學(xué)會(huì)了唱歌后,唱多久都不會(huì)覺得口干舌燥或者嗓子疼,我現(xiàn)在唱歌越來越好,但我不能驕傲,因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇20

  我是一個(gè)非常喜歡唱歌的人,尤其是看朋友們?cè)谑謾C(jī)上玩唱吧的時(shí)候,我也想跟著他們一起唱歌,但是我五音不全,而且小時(shí)候唱歌經(jīng)常被人嘲笑,所以導(dǎo)致我并不敢在大眾面前唱歌。但是我又非常喜歡唱歌,經(jīng)常忍不住自己上去偷偷的玩,但是有一次被我的同桌發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)行為。

  這一次上課的時(shí)候我偷偷的`在那里練習(xí)唱歌,被我的同桌發(fā)現(xiàn),他知道我非常喜歡唱歌后就一直鼓勵(lì)讓我上去平臺(tái)唱歌。在他的鼓舞下,我終于是放下了以前的成見,讓自己終于開了口。并且把自己唱的歌上傳到平臺(tái)上面,并且收獲了幾個(gè)眼的點(diǎn)贊,讓我終于明白了,只要自己想唱歌,然后勇于表達(dá)自己,就不會(huì)被任何人評(píng)頭論足。你正是這一次的行為讓我明白了什么事情都不能夠萎縮,應(yīng)該要勇往直前,對(duì)于自己喜歡的詩句應(yīng)該大膽去做,不要在乎別人的看法。也正是這一次,我學(xué)會(huì)了唱歌。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇21

  唱歌對(duì)很多人來說或許是一個(gè)非常簡單的事情,但是對(duì)于我來說非常的困難,因?yàn)槲覐男∥逡舨蝗。但是五音不全的我又非常的喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X得能夠在歌聲中表達(dá)出自己的情感,尤其是一些歌詞的內(nèi)涵,會(huì)讓我覺得那是表述我自己的行為,所以咱很小的時(shí)候我就想要通過歌聲來表達(dá)自己。

  正巧這一世的班會(huì)調(diào)座位的時(shí)候,我旁邊坐了一個(gè)非常會(huì)唱歌的.,經(jīng)常把一些唱歌的技巧傳授給我。慢慢的我也敢于把自己的歌聲唱出來,雖然一開始唱的還是非常的難聽,但是仍然在不斷的進(jìn)步。經(jīng)過一個(gè)月努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了唱第一首歌,也就是最近在網(wǎng)上很火的一首歌。當(dāng)我學(xué)會(huì)這首歌之后,我就是用手機(jī)百度首歌錄下來,并且上傳到網(wǎng)上,還受到了幾個(gè)人的點(diǎn)贊,我終于明白了,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),掌握好技巧,我也是會(huì)唱歌的。當(dāng)然,我也要感謝我的同桌,是他自知不倦的教了我一個(gè)月,讓我從一個(gè)五音不全的人慢慢學(xué)會(huì)了如何唱歌。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇22

  一年級(jí)的時(shí)候,我很佩服那些歌唱家,而且也想長大當(dāng)一名歌唱家。于是,我央求爸爸給了報(bào)了聲樂班。

  一個(gè)春光明媚的下午,我來到了音樂教室,看見一個(gè)胖胖的、戴著眼鏡的老師,他讓我和他一起坐在鋼琴椅子上,親切地問我:“你真的想成為歌唱家嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說:“想學(xué)會(huì)唱歌,首先要學(xué)會(huì)吊嗓子,賈老師輕輕地彈起鋼琴“123454321”,一邊串音符從賈老師的嘴里蹦了出來。我驚訝地看著賈老師,因?yàn)槟切┮舴谫Z老師的嘴里立刻變得又響亮又悅耳,我羨慕極了。我也忍不住開始唱起來:“123454321”?刹皇菃幔课页脤(shí)在是太糟糕了,調(diào)都跑到喜馬拉雅山去了,搞得幾個(gè)好事的小孩紛紛趴到窗臺(tái)上看。我剛剛火熱的心情像被潑了一盆冷水似的,馬上熄滅了。賈老師對(duì)我說:“不要緊,慢慢來。”我用鼻子用力吸了一口氣,又唱了出來:“123454321”,這次競(jìng)?cè)怀丶攘骼趾寐。后來,音樂教室里常常傳出我“啊啊”吊嗓子的聲音,功夫不?fù)有心人,慢慢地,我能輕松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地練習(xí),又能唱出更加好聽的有難度的歌來,那些小孩再也不敢嘲笑我了,賈老師也非常欣賞我。

  “走在鄉(xiāng)間的.小路上……”優(yōu)美的歌聲從考級(jí)的教室里傳了出來,我考了五級(jí),我成功了!在親人們的祝福聲中,我又努力地向那個(gè)美好的愿望—歌唱家前進(jìn)著。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇23

  我會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、書法、口才……現(xiàn)在我就來講講唱歌吧!

  “為什么要學(xué)唱歌?”我常常問媽媽。而媽媽的回答只有一個(gè)——“因?yàn)楹寐,還能陶冶人的情操呀!”

  “我唱也會(huì)好聽嗎?”

  “那當(dāng)然!“媽媽肯定地說。就這樣,我試了一節(jié)聲樂課。剛一進(jìn)教室,我就被周圍的音樂氣氛震撼了。老師在彈鋼琴,墻上的小星星仿佛在跟著哼唱,角落的音樂盒上站著一個(gè)小娃娃,瞧,她正在跳舞呢!我心想,我一定要好好學(xué)聲樂!

  就在我剛學(xué)聲樂快一年時(shí),我的聲音開始沙啞起來。我上聲樂課時(shí),聲音總比不上姐姐那樣動(dòng)聽,老師問我怎么了。我說:“應(yīng)該是在學(xué)校我管紀(jì)律時(shí),同學(xué)不聽話,我喊啞的吧“。那段時(shí)間,聲樂老師一直努力調(diào)整我的聲音,而我卻依然站在自己的崗位上堅(jiān)持管理紀(jì)律。

  直到有一天,老師對(duì)媽媽說:”丁顏聲音很沙啞,最好去看一下醫(yī)生“。于是媽媽就帶我去做了喉鏡。我終于明白,我如果再不保護(hù)好聲帶,以后可能連話都說不了了。我非常心急,感覺胸口悶悶的,真想放棄,但經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),加上老師的悉心輔導(dǎo),已經(jīng)我不再大聲喊叫,終于變出了一個(gè)聲音正常的.小女孩。

  每當(dāng)我唱起歌時(shí),我的心就像青蛙一樣跳上跳下,我的雙臂,就像快樂的小燕子一樣興奮地舞動(dòng)。

  我就像一棵小樹,終于長大嘗到了勝利的果實(shí)。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇24

  wu~驚雷我在夢(mèng)里她輪回那時(shí)當(dāng)我聽到那歌聲時(shí),我心中想著:我什么時(shí)候也能唱上那美妙的歌呢?

  媽媽,我可不可以學(xué)唱歌?我看她們都唱的好好聽哦。我滿臉希望地望著媽媽。

  可以啊,媽媽親切地對(duì)我說,媽媽幫你報(bào),不過你可不要半途而廢喲!

  我連忙點(diǎn)頭,嗯嗯!心中開心極了!

  過了幾天,我興高采烈地跑去唱歌,剛踏進(jìn)教室,老師就讓我唱一首歌,來考察我的能力,我自然而然地唱了一首歌,以為自己唱得很不錯(cuò)了,臉上露出了驕傲的表情?墒牵@次一翻,卻被老師聽出了許多毛病,這里唱不準(zhǔn),聲音有點(diǎn)抖哎,還是不練不行啊。我的心中難免會(huì)有些沮喪,就猶如那平靜的`大海忽然來了洶涌的波濤。

  回到家后,我走到客廳,一直都在練歌、開聲。媽媽用關(guān)心的語氣問我,今天咱先不練了,太辛苦了,先不練好嗎?不不不,我一定要把這聲音練好,畢竟不曾努力過,又怎么會(huì)有收獲呢?

  又過了一個(gè)星期,在我每天都要堅(jiān)持下,我終于把音調(diào)唱對(duì)了,可是當(dāng)我上另一節(jié)課時(shí),我才知道難處在后頭呢。

  老師又讓我練習(xí)發(fā)聲,她耐心地教導(dǎo)我。告訴我,練聲時(shí)用力點(diǎn)主要在腹部,我唱完之后總會(huì)覺得有些腰累,還總是唱到一半就覺得口干舌燥,唱的還有點(diǎn)嗓子疼。老師告訴我這是你發(fā)音不對(duì),你要順其自然,用腹部的氣來發(fā)出聲音,在老師的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)音呢!心中的沮喪就像被快樂小精靈全部消散,只留下了快樂和喜悅。

  后來我總想著,我曾經(jīng)是怎樣一步一步走到現(xiàn)在,中間又參加過許許多多的比賽。得過的獎(jiǎng)牌真是我的榮耀,而且我每次唱歌的經(jīng)歷都讓我終生難忘。我所有的努力都有得到應(yīng)有的收獲,看到這些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯在我周圍跳舞,我心中總會(huì)欣慰,這可能就是功夫不負(fù)有心人吧。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇25

  你們會(huì)唱歌嗎?我知道你們有的人會(huì)唱歌,那是你們學(xué)來的吧?下面,我給大家講講我是怎樣學(xué)會(huì)唱歌的。

  有一天,我去學(xué)館彈琴,我看老師正在給小班上音樂課,教他們學(xué)唱歌。我說:“我也想學(xué)唱歌!眿寢屨f:“好的,我讓你上中班學(xué)! 上音樂課了,我和小朋友們都坐好了,這時(shí)老師開始教我們唱歌了,老師說:“唱歌一定要跟住琴唱準(zhǔn)音,所以練好發(fā)聲很重要!庇谑,老師一邊彈琴,我們一邊練習(xí)發(fā)聲——啊啊啊……我們認(rèn)真地練著。過了一會(huì)兒,老師開始教唱歌曲了,我們學(xué)的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學(xué)唱樂譜,然后再唱唱歌詞。開始的`時(shí)候,我們不敢唱,聲音特別小,害怕跑調(diào),后來老師說:“沒事,大膽唱。”就這樣,我們?cè)诶蠋煼磸?fù)糾正下,我們把這首歌學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí),我非常高興,而且老師還讓我上前面表演了,同學(xué)們非常熱情,還為我鼓了掌。

  學(xué)習(xí)唱歌不是一件容易的事,聽老師說:“還有很多技巧我們還沒學(xué)呢。”今天,我學(xué)會(huì)了唱一首歌,明天我還要學(xué)習(xí)更多的歌。我希望我自己成為一個(gè)歌者。讓唱歌成為我生活中的一個(gè)樂趣。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇26

  歌,是種美妙動(dòng)聽的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅(jiān)持不懈,就能成功,歌小許多的快樂,只要擁有了它快樂不處不在。

  我很喜歡唱歌,可就是唱不好為了它我不顧一切,把它學(xué)好。

  我報(bào)了合唱團(tuán),開始學(xué)唱歌大家唱的都非常的好聽有力,給人一種清爽的感覺,我唱不出來嗓子不知怎么這么癢,怎樣唱都唱不好,于是,找了老師談?wù),老師告訴我了:一,唱歌要有力。二,唱歌要站直全身放松。三,舌頭可以頂住下呀等方法等。于是我用老師告訴我的方法,果然這唱的.超好的,真是非復(fù)吳下阿蒙啊!

  學(xué)唱歌學(xué)了三年,有了好轉(zhuǎn),我也參加過了好多次的表演,還記得有兩次,我上了電視是中和頻道,當(dāng)時(shí)的我可緊張了,但不過用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張,從此我唱歌也好聽,膽子也變大了,我真開心。

  在以后的日子里,生氣傷心我都用唱歌來自也有我的所有煩惱,有了歌世界將變美妙。

  我終于學(xué)會(huì)了唱歌,讓動(dòng)聽得歌傳遍天下,那所有人都愛上。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇27

  小時(shí)候,我不喜歡唱歌,因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑,所以,自己沒怎么唱過歌。

  可四年級(jí)時(shí),我聽到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽,而且他的聲音也很好聽,哪像我,唱歌唱得五音不全,正因?yàn)檫@個(gè),我變開始學(xué)起唱歌來。

  一個(gè)星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽到了一首打動(dòng)我的`歌曲——聽媽媽的話,于是,我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。

  我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問號(hào),為什么,別人在……”“啊!怎么這么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?

  “哎,還是不學(xué)吧!

  “不行,已經(jīng)決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”

  這一連串的問題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂開始了,我靜靜的聽著,我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭,開心地笑著,一邊撫摸著,一邊說:“以后你長大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作,掙錢……”

  音樂停了,這時(shí),我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面,但是為什么我會(huì)看到呢?為什么我的心突然變好了?

  就是因?yàn)檫@首歌,它使我提高了學(xué)音樂的樂趣,一個(gè)最討厭音樂的我,變成了一個(gè)喜歡音樂的人。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇28

  我不喜歡唱歌,因?yàn)槲页鸶鑱沓3N逡舨蝗踔劣腥苏f我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌,那些人就會(huì)捂住耳朵,馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  我的歌喉不好,所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說:“唱歌是治療痛苦的靈丹,人只要開口唱歌,就很容易忘掉煩惱!甭犕臧职值腵話后,我試著哼一哼 歌,可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的;有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心,我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。

  我天天練唱,“皇天不負(fù)苦心人”,我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過聽者的耳朵,我雀躍不已跑到爸爸身旁,唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊!我興奮得手舞足蹈。

  我學(xué)會(huì)唱歌,每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽,同學(xué)們聽得如癡如醉,我也快樂似神仙。

  我覺得唱歌很有趣,它可以讓你放松心情,也可以紓解壓力,更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁,三日不絕于耳”的歌聲嗎?別客氣!歡迎來找我!

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇29

  今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛洗澡”。

  一聽到開頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來越有趣了,我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說:“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候,我都會(huì)在下面偷偷的'發(fā)笑。

  接著,有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì)歌詞了,但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會(huì)音樂快,一會(huì)我快,我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏,卻又把歌詞忘了,你說我好不好笑。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一首歌。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇30

  去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮,每一次唱歌總是放不開,也不敢跟著音樂做動(dòng)作。但是,我每一次上音樂課都專心致志,也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點(diǎn),我都牢記在心,老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。

  日子一天天過去了,我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌,有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí),不知不覺中每天都在進(jìn)步。很快一年過去了,學(xué)校的`音樂老師夸我唱得很好,有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好,人很放松,聲音也放得開了,而且園音園調(diào),我十分高興、開心。但我不能驕傲,一定要唱得更好。

  通過唱歌這件事,我覺的只要堅(jiān)持下來,再加上自己的努力就一定能夠成功。

  我學(xué)會(huì)了唱歌作文 篇31

  今天早上,八點(diǎn)鐘,我去青少年宮學(xué)唱歌,我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。

  老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》老師先教我們,再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱,直到我。我慢慢的走下,開始唱歌:靜靜的',深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,這時(shí)我嗓子不聽使喚了,我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。

  直到最后終要唱完最后一句了,同學(xué)們,有些嘲笑我,我一生氣就忘了,我一轉(zhuǎn)眼又記起了。

  我剛剛唱完,就響起了一片雷鳴般的掌聲。

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