小學生讀后感作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學生讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生讀后感作文1
前兩天，我們學習了一篇課文，題目叫《一夜的工作》，主要寫了周總理一夜的工作。
學完這篇課文，我心里感慨萬分：周總理身為總理，但辦公室卻沒有縣長豪華;周總理身患重病，工作量卻是常人所不敢想象的;周總理工作了一夜，卻只用兩三顆花生米和一杯綠茶充饑?周總理為了人民，為了新中國鞠躬盡瘁，死而后已!十里長街送總理，不正是反映了人民的心聲嗎?人民群眾在寒風中肅立了幾個鐘頭，不就是想見總理最后一面嗎?人民群眾遲遲不肯離去，不就是想讓總理回來嗎?
周總理開創(chuàng)了新中國的'完美篇章，但此刻有些官不但不在這完美的篇章下繼續(xù)開創(chuàng)更完美的篇章，反而還侮辱這完美的篇章：玩忽職守、見利忘職、徇私枉法?你們好好想想，你們對得起為人民鞠躬盡瘁，死而后已的周總理嗎?對得起那些英雄們嗎?他們?yōu)槿嗣�、為祖國甘愿一�?你們?yōu)榻疱X，為利益甘愿天誅地滅!不該呀!
我長大以后也要當官，當好官，當清官，，當為人民鞠躬盡瘁、死而后已的官，好讓官場增加一片光明!
小學生讀后感作文2
四（1）班
前幾天，全校師生一塊兒來到南市電影院，共同觀看了一場電影——《老巴克與小巴克》。
《老巴克與小巴克》這部話劇主要講了由于狐貍娘和老巴克的疏忽而引起了火災，他們被消防員救出，而小巴克靈活運用了學習的消防知識，帶領小狐貍逃出了火場。
從這部話劇中，我不僅觀看了有趣的電影，還獲得了許多寶貴的火場逃生的知識：逃生時，匍匐前行，用濕的毛巾捂住口鼻.濃煙從上往下擴散，越近地面，濃煙越稀薄，呼吸較容易，視野也較清晰，向著“安全出口”逃生，這樣方可安全逃生;發(fā)生火災時,千萬不要乘電梯逃生;若被困在房間內,不能確定門外是否著火,千萬不要開門,可用手觸摸房門.如果門是熱的，打開房門，放進臥室的煙和火就會奪去你的`生命。如果房門不熱，火勢可能還不大，你可以通過正常的途徑逃離房間。著火了,千萬不要直著身子站立,否則,直著這樣會使你在短時間送命;若遇火災,不到萬不得已,不要跳樓,如果遇到“非跳即死”的情況,便用有效的方法跳樓,但若火暫時沒有燒到屋內，請耐心等待消防人員的救援……
從這次游玩中我知道了許多消防知識，我認為這真是一場有意義的電影�。�
小學生讀后感作文3
書是我們的好朋友，我今天來給你們介紹一個我最喜愛的書《愛麗絲夢游仙境》它的作者是美國的劉易斯·卡羅爾，讓我來跟你們說說這本書吧！
這本書的主人公是愛麗絲，在夢里來到一個夢境。愛麗絲跟著紅眼兔子來到了洞里，她一只滑啊滑啊！不一會就滑到了盡頭，愛麗絲覺得自己出不去了，所以大哭起來，沒想到，她從變小的身體掉進了一條河，一問才知道，這條河是她哭出來的淚水。她還遇到了幾只小動物，并且他們成為了朋友。他們一起把衣服弄干，他們先逃出眼淚河，開始跑步比賽，最后大家都贏了，愛麗絲犧牲了自己的糖果分給大家，我感受到了愛麗絲的善良和對待朋友的情誼。還有一次，愛麗絲走進可撲克王國。愛麗絲幫助士兵們逃出了撲克魔王的魔掌，那些士兵都很感激她，愛麗絲還用她的智慧把紅桃王后批評了，我敬佩她的勇敢，我感受到了愛麗絲的.愛心。
我讀完之后，還懂得了一些事情，一個人要有愛心、智慧、善良才能獲得別人的喜愛，我也要向愛麗絲學習做一個不怕危險，有愛心的人，因此我以后要做一個慈善家，幫助一些貧困的孩子。
小學生讀后感作文4
我先給大家講講圖騰是什么意思：原始社會的人認為跟本氏族有血緣關系的某種動物或自然物，一般用做本氏族的標志。蒙古族就認為狼是他們的標志。
狼很像狗，是群居動物，很團結。狼群可以按捺住暫時的饑餓和貪欲，耐心地等到最佳戰(zhàn)機，等候狼王發(fā)出信號，再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎么相處的呢？當然是人不犯我我不犯人，狼本來只吃野生的`黃羊，野兔，鼠類，但是人類擴張領地，又為了防止狼的傷害去掏狼崽，祭天神騰格里侵犯了狼群，破壞了狼群的生存環(huán)境，它們一定會對人類進行攻擊，人類也必將為自己的錯誤付出代價。
主人公陳陣為了了解狼，偷偷的養(yǎng)了狼崽，給他喂肉，教它游泳，識破陷阱，他說自己像是狼奴，但是有智慧的村長卻說陳陣侮辱了狼的驕傲，剝奪了狼與生俱來的天性。
我覺得媽媽就像是陳陣所說的奴，為我做的太多了，又很嘮叨！狼渴望自由，不要把動物與生俱來的能力給破壞，也不要囚禁他們，控制他們！
小學生讀后感作文5
《安妮日記》的作家安妮弗蘭克從1942年6月12日1944年8月1日寫日記。后來她在倫敦電臺廣播中聽到荷蘭流亡政府教育部長說到，在戰(zhàn)爭結束后應收集和發(fā)表有關荷蘭人民在德國占領下的苦難生活的一切。安妮弗蘭克因受這個講話的影響，才決定根據自己的日記出版一本書。
她最后一則日記的日期是1944年8月1日，8月4日，安妮被德國黨衛(wèi)隊逮捕，并于1945年3月死于德軍集中營。當時她僅僅有16歲！安妮希望她的日記能夠傳遞下去，這也完成了她的.一句話：我希望我死后，仍能繼續(xù)活下去！
當我讀到猶太人必須佩戴一顆黃色六角星；猶太人必須交出自己的自行車；猶太人不許坐電車……猶太人只能上猶太學校時，我領悟到了大家的感受。他們的生活大受限制，這也不行，那也不準，他們的日子就這樣過下去。
讀完這本書后，我頓時領悟了：戰(zhàn)爭能毀掉一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、善良、自由的心！
小學生讀后感作文6
在這幾個星期，我把《專心讓我更出色》這本書讀完了，其中小志的故事讓我學會了專心。
文章主要寫了一個叫小志的小男孩，上課不認真聽講，考試成績也不好，還把好朋友的成績也拉下來。這使他們的友誼一落千丈。這時小志開始回憶起自己的不足，于是他決定重新改變自己。最后，他成功的'改變了自己。通過他的事例讓我知道，只有認真專心的學習�？荚嚦煽儾拍苤饾u提高。
我從小志身上學到了做事要專心的道理。每當我寫作業(yè)時，聽到樓下有人大聲叫，我會很不專心�？墒牵慨斘蚁肫鹦≈镜膶Ｐ淖屗粩嗲斑M，于是我也有了很大的動力與決心。比如：生字記得越來越牢，英語單詞背的越來越快了，數(shù)學應用題的錯誤也越來越少了。
我開始學習更專心了，舉手的次數(shù)越來越多，學習成績越來越高了，雖然有時學習專心會很難，但是我知道，只有認真、努力的學習才能讓自己變得更加出色！
小學生讀后感作文7
我讀了《優(yōu)秀小學生要注意的50個細節(jié)》這本書。讓我學到了很多能使自己進步的好方法。
這本書主要講了一個優(yōu)秀的小學生需要注意的細節(jié)，分別介紹了品格細節(jié)、學習細節(jié)、生活細節(jié)、社交細節(jié)等。每一個細節(jié)中都包含著一些小故事，書中的每一個故事都會對讀者有很大的幫助。它們可以讓你為人誠實正直，學會自我保護，不上當受騙，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習慣等等�？傊灰x懂這本書，你就邁出了走向成功的一步。
讓我感悟最深的故事是:孝敬父母。故事的主人公是一個叫云瑞的小學生，快到媽媽的生日了，云瑞有一片孝心，想送給每天為他忙碌的媽媽一份能代表心意的禮物。于是每天放學后，他撿水瓶、撿紙箱，賣給廢品收購站一分一分的攢了起來，為的是給媽媽買一件藍色的披肩，終于有一天，錢攢夠了，可他看中的那件披肩卻已經被賣了出去，怎么辦？云瑞只好親手用藍布縫了一條東少一塊西多一塊粗糙的披肩。在媽媽生日的那天，送給了媽媽，媽媽含著感動的淚水對他說：“云瑞，雖然這條披肩縫的不好，但也代表了你的一片心意。媽媽謝謝你！”
買禮物不一定非要買貴重的禮物，只要代表自己的心意就行了，我一定要向云瑞學習，做一個孝敬父母的好孩子。
小學生讀后感作文8
學習之余，我讀了曹文軒的《盲羊》這本書，讀后，我深深地被丁丁與那只盲羊的友誼和丁丁的執(zhí)著、勇氣打動了。
這本書講了：丁丁在找走失的弟弟當當時，偶然認識了好心的盤鎖夫婦，并收留了丁丁，和一群山羊結識了深厚的.友誼，講述了丁丁與瞎眼山羊感人而驚險的事。如在山上遇到了兩尺兇惡的狼，他沒有絲毫害怕，為了保護瞎眼山羊把自己好幾個月沒舍得的牛肉干給了狼，保護了山羊和自己。
這種舍己為人又勇敢的精神多可貴��！自己餓著也要保護山羊們，因為他一直堅信，找到弟弟和保護山羊們是最重要的。我們呢！雖然不會像他們一樣隨時都會有危險，但是一遇到困難就想要逃避，沒有勇氣去克服，自己得到了友誼，卻不珍惜，這都是一種浪費，以后我一定要像他們一樣珍惜友誼，勇于克服困難。
我要學習這種精神，因為幫助別人最快樂。
小學生讀后感作文9
我七歲過生日的時候，媽媽送給我一本書，是《安徒生童話》。書里有趣的故事和漂亮的插圖一下子吸引了我，我可喜歡啦。書里的童話故事我都很喜歡，尤其是《皇帝的新裝》這一篇。
《皇帝的新裝》講的`是兩個騙子哄弄一位虛榮的皇帝的故事。這兩個騙子為了騙取錢財，織了一件根本不存在的衣服，他們騙皇帝說只有聰明和稱職的人才能看見這件衣服�；实郛斎徊幌Ｍ蝗苏f他是個愚蠢并不稱職的皇帝，所以他只好假裝很滿意。他把朝中的大臣們聚在一起，欣賞這件美麗的“衣服”。大臣們和皇帝一樣虛榮，都不停的稱贊著。穿著“新衣服”的皇帝很高興，以為自己很美，就舉行了游行。老百姓們看著赤裸裸的皇帝，也一直贊美著，誰也不想別人看出自己的愚蠢或不稱職。可是一個天真的孩子叫了起來，勇敢地說出了事情的真相。這個故事告訴我，做人不能太虛榮，要做一個誠實勇敢的好孩子！
除了這一篇童話，我還喜歡《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事，它們都教會了我許多道理。我真喜歡《安徒生童話》�。�
小學生讀后感作文10
我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時候得了一場大病，從此失去了聽力和視力，但是這個又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學會了說話，并且法語、德語和拉丁語，這是一種多么頑強的毅力呀！
在她小的時候，家庭教師沙利文小姐第一次來到她家時，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯觯菚r的海倫凱勒是一個將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強的毅力和沙利文小姐的'幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學拉德克里夫學院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰(zhàn)。一個既看不見又聽不見的人的世界是一個封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標準要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達目的，她需要付出多于常人無數(shù)倍的努力，于是她一步步地走、一點點地做，不達目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動我最深的一點
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