- 浪花給我的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2022年關(guān)于浪花給我的啟示作文（精選62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的2022年關(guān)于浪花給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浪花給我的啟示作文 篇1
我在海灘上散步、觀海、踏浪，浪花變化無(wú)窮，給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
浪花可以大氣磅礴，高一米的浪花，發(fā)著巨響向海灘沖來(lái)，最后嘩一下落在海灘上，使人望而生畏；它可以小巧靈瓏，浪花猶如果凍的質(zhì)感向前緩緩沖來(lái)，最后如結(jié)霜般結(jié)在了海岸上，留下踏浪人串串的笑聲。
大浪退去，我停下來(lái)，彎下腰，低下頭，俯下身子，在海里清理我那因挖沙而弄臟的手。突然，我好像摸到了什么東西，我趕緊把它抓住，拿到手中，原來(lái)是一只小螃蟹，果真是小啊，連蟹殼都還是軟的。小東西害怕極了，極力反抗，試圖用它那還未長(zhǎng)成的.夾子進(jìn)行防御，我趕緊將它放在沙灘上，只見(jiàn)小家伙剛一沾地，就用八條腿飛快的挖動(dòng)著，不一會(huì)，便鉆進(jìn)了沙子，只留下被其攪渾了的海水。這時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，將剛才的地方?jīng)_刷一新，浪退去時(shí)，仿佛一切都未發(fā)生過(guò)，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
浪，可觀，可玩，變幻莫測(cè)，還可帶來(lái)深海的寶貝，它就像是大海的使者，架起人們與大海之間溝通的橋梁。若你是愛(ài)海之人，懂得欣賞和愛(ài)惜，大海會(huì)向你展示它的友好，為你帶來(lái)豐富的寶藏，若你不懂珍惜，肆意破壞，過(guò)度貪婪，它也毫不示弱，會(huì)給你以最強(qiáng)烈的打擊，讓你嘗盡苦頭。既然如此，我們何不都做那愛(ài)海之人，和大海成為永遠(yuǎn)的好朋友呢�，F(xiàn)在，就讓浪花捎去我們對(duì)大海深深的祝福吧！
浪花給我的啟示作文 篇2
我曾經(jīng)多次去海邊，我欣賞金沙、我欣賞海水，但我更欣賞浪花。大家可能會(huì)問(wèn)：“浪花一陣一陣的，有什么好欣賞的？”對(duì)，我就是欣賞浪花。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《浪花與礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小，說(shuō)它怎么也沖不平自已的棱角，可經(jīng)過(guò)百年的沖刷，小浪花終于沖平了礁石。這說(shuō)明：只要目標(biāo)專一，不半途而廢，不三心二意，就能成功。浪花正是以一種鍥而不舍的精神，才能沖平礁石，在生活中，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，在小時(shí)候被看作“弱智”，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。他雖然很窮很“傻”，但是他從不氣餒，一直搞著實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他說(shuō)想發(fā)明一種東西照亮人們的生活時(shí)，別人都笑話他說(shuō)：“喂，你的神經(jīng)到底有沒(méi)有錯(cuò)亂？”愛(ài)迪生聽(tīng)了，并不消沉，而是把別人嘲笑化為動(dòng)力，加緊實(shí)驗(yàn)，他一生孜孜不倦，最后他成功了，有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明。愛(ài)迪生是一個(gè)的典型的'例子。
我們只要一心一意、一絲不茍就一定能成功，這是浪花給我的啟示。
浪花給我的啟示作文 篇3
想必同學(xué)們都知道浪花吧，那一朵朵雪白的浪花令人心曠神怡。但是，浪花又能給我們什么啟示呢？
前幾天，我們?nèi)易O峽口泡溫泉。在船上，我走到后面，想觀察觀察那一朵朵浪花�？墒牵�(dāng)我盯著船的排水口入神地看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我什么也看不清。原來(lái)，是船的排水速度太快，如果我盯著出水口看的話，就什么也看不清。
想到這些，我立馬改變了策略。我的目光隨著一束浪花不斷地向遠(yuǎn)處射去。這下，我看清了浪花的噴出、翻滾、漂出一直到消失。這次觀察浪花，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，就連看浪花也只能追隨一束浪花。如果看著許多浪花的話，就什么也看不清楚。這就像生活中，如果你學(xué)了很多門技藝，卻都不精通。那你不如去學(xué)好一門。正所謂“技多不養(yǎng)家”。因?yàn)�，在你所學(xué)的每一們技藝中，都有行家。雖然你會(huì)很多們技藝，但是你在你學(xué)的每一門技藝中你都敗給了其他人，到頭來(lái)一事無(wú)成。
記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一直小鼯鼠很驕傲，因?yàn)樗麜?huì)五種技能：游泳、飛翔、奔跑、挖洞和爬樹(shù)。他認(rèn)為自己才是森林中的老大，老虎會(huì)奔跑，可它會(huì)飛翔嗎？于是，他覺(jué)得自己是動(dòng)物界的.驕傲。一天，正在向別的老鼠炫耀自己的五種技能時(shí)，一只老虎走了過(guò)來(lái)，想吃掉它。鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。但還是跑不過(guò)行家老虎。于是他爬上了樹(shù)，可一只金錢豹跑了過(guò)來(lái)，幾下就竄上了樹(shù)梢。沒(méi)辦法，他又張開(kāi)四肢飛到空中，可一只雄鷹飛了過(guò)來(lái)。他只好鉆進(jìn)水里�？烧l(shuí)知，一只水獺箭一般的朝他撲來(lái)。他又跑到岸上挖洞防身。水獺追過(guò)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力就扒開(kāi)了他的洞穴。將他捏在手中。
俄羅斯學(xué)者巴甫洛夫曾說(shuō)：“要想一下子知道，就意味著什么也不知道�！蔽覀�?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也是這樣，必須抓住一個(gè)方面努力學(xué)，因?yàn)槲覀兪遣豢赡軜訕佣季ǖ摹?/p>
這一次的看浪花竟然使我想到了這么多。難道，這還不能證明生活中的萬(wàn)物都能給我們有益的啟示嗎？
浪花給我的啟示作文 篇4
生活像一粒深埋在地下的種子，只有勇往直前才能沖破厚厚的泥土，延續(xù)自己的生命，才能將生命的綠色伸向藍(lán)天。
生活像一顆蠶蛹，只有勇往直前才能沖破黑暗的樊籬，享受陽(yáng)光的恩澤，蛻變成一只蹁躚的蝴蝶，飛舞在姹紫嫣紅之間。
生活像一顆長(zhǎng)在懸崖峭壁上的樹(shù)，只有勇往直前才能把根扎的更深，才能堅(jiān)強(qiáng)的綠著，任爾東南西北風(fēng)，仍然昂首屹立。
生活亦像一江東流的水，只有勇往直前才能披荊斬棘，激起美麗的浪花，一路歡歌奔流入海。
父母給了我生命，我勇往直前地生活，去笑迎生活的風(fēng)霜雪雨、坎坷挫折，急流險(xiǎn)灘。
許許多多的強(qiáng)者告訴了我，生活就要勇往直前。
史鐵生20歲時(shí)忽然雙腿殘疾，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，他沒(méi)有屈服。“死是一件無(wú)須著急的事，是一件怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，他用手中的'筆給自己找到了前進(jìn)的岸。
正攻讀博士學(xué)位的史蒂芬�；艚�，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)。思想的巨人沒(méi)有被命運(yùn)擊垮，他游走在神秘的宇宙，星系、黑洞、夸克、“自旋”的粒子……
在苦難的渡口，他們沒(méi)有退縮，而是找到了前行的船，把自己渡到不幸的彼岸。
生活需要勇往直前�？v使暗夜無(wú)邊，只要心中有路，光明就在前面。
浪花給我的啟示作文 篇5
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)到走了過(guò)來(lái)，動(dòng)作輕盈，如仙女下凡一般。一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，高挺的鼻梁小巧的嘴巴，尖尖的下巴，還有一雙柳葉眉。她穿著一件紫色長(zhǎng)裙，細(xì)長(zhǎng)的雙腿，肩上挎著一個(gè)精巧的紅色小皮包。
她急切地走著，高跟鞋發(fā)出“噠噠”聲。突然，她被一個(gè)東西絆倒在地，痛得嘶牙咧嘴。她惱怒地站起來(lái)，望了一眼那個(gè)絆倒她的東西，生氣地用腳踢向它�？蓻](méi)想到，從那個(gè)黑不溜楸的東西里滾出了一串整齊的鈔票！原來(lái)這是個(gè)錢包！她吃驚地看著鈔票，愣了。一雙水靈靈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，從那雙眼睛里，射出了一道貪婪的光。一雙有神的眼睛變成了狡猾的鼠目，連身上的泥土都沒(méi)拍干凈，就敏捷地?fù)炱疴n票，連同那個(gè)錢包，一起藏進(jìn)了紅色小包里。一個(gè)晨跑的人漸漸跑近了，她裝做一本正經(jīng)的樣子，慌忙跑遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她的身姿在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗、優(yōu)雅。但是在美麗的.掩飾下，卻是那樣的狡猾、貪婪……
其實(shí)，生活就是大海。大海不時(shí)地涌現(xiàn)出一簇簇浪花，有潔白的，也有渾濁的……
浪花給我的啟示作文 篇6
在人生的浪潮里，有許多絢麗的浪花是永恒的。擁有了這些，便走出了幼稚，向往著單純；走出了尷尬，向往著寧?kù)o；擁有了這些，便擁有了辛酸苦辣、恬淡閑適的人生！
我們不去刻求那些屬于你我共同的夢(mèng)想和追求，走過(guò)的路，驀然回首，彼此擁有一份新的感覺(jué)，新的理解和默契；一把辛酸一把淚，卻淹沒(méi)不了天性的`微笑和彌真的自信，就夠了。我們知道心結(jié)的遺憾和沒(méi)有回報(bào)的付出都是人生的浪花里不可或缺的顏色。
不期盼“同情”式的愛(ài)情。再殘酷的愛(ài)也一樣笑得燦爛，再絕望的愛(ài)（哪怕是情死）在演義的過(guò)程里也應(yīng)有妙趣橫生的幽默在皎潔的月光里綻放。
人生蒼茫，得到的或失去的全不能用一個(gè)精神標(biāo)尺去衡量，/因?yàn)樵诘玫降耐瑫r(shí)，或許正在失去著；在失去的同時(shí)，或許正得到了許多許多我們不曾感悟的東西。
在某種程度上來(lái)說(shuō)，狂愛(ài)一生的人，是個(gè)精神不健全的人，一生無(wú)愛(ài)的人也一定是沒(méi)有精神質(zhì)的人，是個(gè)更可怕的人。
在愛(ài)的浪花里，但愿都成為雙翼齊飛的海燕，在茫茫大海上盤旋，沒(méi)有嬉戲，沒(méi)有弄潮，不要和風(fēng)細(xì)雨，不要陽(yáng)光燦爛，不要閏月星辰，只有那唯一的，激情高昂的飛翔，飛翔！
浪花給我的啟示作文 篇7
童年如浪花，一浪一浪，翻卷而來(lái)。淹沒(méi)了煩惱，淹沒(méi)了淚水。童年的浪花亮閃閃。
我依然記得自己五歲時(shí)做的那件傻事。小時(shí)侯，我看見(jiàn)媽媽的化妝品，非常羨慕，希望自己也能像媽媽那樣，在臉上涂點(diǎn)紅的，抹些粉的。就這樣，我準(zhǔn)備開(kāi)始一個(gè)秘密計(jì)劃—“化妝品整型”。我趁媽媽出去買菜之際，爬上椅子，小心翼翼地拿出香水、面膜、口紅……我剛準(zhǔn)備往自己臉上涂，卻又想到媽媽的那條禁令：“不許拿媽媽的化妝品對(duì)自己的'臉大動(dòng)干戈！”我一想：不對(duì)自己的臉亂畫(huà)，可以對(duì)沙發(fā)動(dòng)腦筋呀！
于是，我就把口紅在沙發(fā)的背上畫(huà)上我和爸爸媽媽的肖像，畫(huà)了許多花，噴上一點(diǎn)香水……完事了以后，看時(shí)間還很早，又在自己的房間里進(jìn)行“美容手術(shù)”�？粗约旱慕茏鳎悬c(diǎn)小小的成就感。媽媽回來(lái)一定會(huì)贊揚(yáng)我的。我得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來(lái)，又用香水在家里四處“消毒”。
媽媽回來(lái)，首先聞到了一股沁人心脾的桂花香味，然后又看到了五顏六色的沙發(fā)。眼睛里頓時(shí)生起了一團(tuán)火。我跑出來(lái)，洋洋得意地說(shuō)：“老媽，我是不是很棒呀？”媽媽生氣又愛(ài)憐地望著我，只能望女嘆氣了。
閃閃發(fā)光的童年浪花，一浪接一浪。
浪花給我的啟示作文 篇8
“最美的浪花”，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我開(kāi)始暈菜了，這是什么題目啊，我該如何下手呢？
外面的天氣真好，鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉之中，一高興便呼朋引伴的賣弄它那清脆的鳴叫聲，它是在嘲笑我嗎？是說(shuō)我寫(xiě)不出嗎？我沮喪極了。
“兒子，別做了，咱們出去爬爬山吧�！卑职衷谕饷娲舐暤亟兄�
我放下手中的筆跟上爸媽的步伐。到達(dá)頂峰已經(jīng)是中午了，毒辣的太陽(yáng)肆意地將陽(yáng)光潑撒在我的肌膚上，衣服早已被汗水打濕了，乍一看真像一副地圖呢。
早晨走得太匆忙，一家人居然沒(méi)有帶上水，喉嚨口有一團(tuán)火在燃燒。山頂上，有一間便利店孤獨(dú)地立著，我們歡呼著向便利店跑去。只是，走到那里的時(shí)候滿臉黑線�！@營(yíng)業(yè)什么鬼��？大門緊緊地關(guān)著，上面還上了一把鎖，透過(guò)門縫可以看到柜臺(tái)上擺滿了礦泉水，只是，這只能看而不能喝。把我們給急得…。
“老婆、兒子，你們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒，我去去就來(lái)。”爸爸急匆匆地走了，留下了滿臉迷惑的我和媽媽。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸拖著沉重的`步伐向我走來(lái)，手里還拿著幾瓶水，原來(lái)，他是下山買水去了。我的眼睛有一層薄薄的淚花，在淚窩里打轉(zhuǎn)。我想，我明白了什么是“最美的浪花”了！
浪花給我的啟示作文 篇9
在書(shū)海中，會(huì)有一個(gè)接一個(gè)的浪花，掀起一個(gè)浪花，掀起一片智慧和一個(gè)故事。有更多的波浪，自然也有更多的故事。我有很多波浪。
我去過(guò)圖書(shū)館很多次，但是那一次，我完全被這本書(shū)迷住了。
"菲菲，去圖書(shū)館買些書(shū)！"我媽媽對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)讀了整整四個(gè)小時(shí)的書(shū)。
“嗯……”我合上最后一本書(shū)，回答道。我欣然同意。
我拉起外套，走到門口。我出門時(shí)穿上了外套和鞋子。
我媽媽苦笑了一下，對(duì)我說(shuō):“啊，你平時(shí)不要磨蹭。當(dāng)你去圖書(shū)館時(shí)，你跑得比風(fēng)還快！”
“啊，啊，啊，啊，啊，你快點(diǎn)！”我下樓時(shí)，不時(shí)向媽媽喊著，并把“多余的錢”捏在手中。
當(dāng)我到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，我直接走進(jìn)了孩子們的閱覽室。瀏覽書(shū)架時(shí)，我拿出一兩個(gè)楊虹影阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”！我讀過(guò)她的'所有作品！
閱讀時(shí)，我的眼睛像一塊磁鐵，把所有的內(nèi)容都吸進(jìn)我的腦海。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘...兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我讀完了這些書(shū)，正要離開(kāi)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿，我媽媽也在看書(shū)！哈哈，我媽媽也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。哈哈哈！
書(shū)海無(wú)邊無(wú)際。讓我們用色彩點(diǎn)綴書(shū)海吧！來(lái)吧。
浪花給我的啟示作文 篇10
你見(jiàn)過(guò)大海嗎？你見(jiàn)過(guò)大海上那一排排潔白的浪花嗎？我的成長(zhǎng)歷程就像那海上的浪花，那一排排的浪花就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)集景，豐富多彩。
生活上的無(wú)知讓我無(wú)奈，又讓我懂得 “生活處處皆學(xué)問(wèn)”。記得有一次我在洗發(fā)的時(shí)候，把洗潔精當(dāng)成了洗發(fā)露用，洗完后我的頭發(fā)亂哄哄的，都快成了爆炸頭，爸爸媽媽見(jiàn)了哭笑不得。從那以后，我學(xué)到了生活當(dāng)中好多事情需要自己一次次地去體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)上，只要一不留心就會(huì)退步。有一段時(shí)間在上課時(shí)，我的心總是會(huì)轉(zhuǎn)移到書(shū)包里的精美圖片上，把老師課上講的知識(shí)全忘在腦后了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，學(xué)習(xí)也退步了。我吸取了教訓(xùn)，知道了上課時(shí)注意聽(tīng)講的重要性。
孝順的我不時(shí)地幫媽媽做家務(wù)，成了媽媽的小幫手。有一次，媽媽不在家，我就站在椅子上把柜子擦得亮晶晶的。媽媽回來(lái)后，不住地夸獎(jiǎng)我，我雖然鼻子上還冒著汗珠，可是心里甜甜的'。我懂得了在勞動(dòng)中也能收獲很多快樂(lè)。
我的愛(ài)好非常廣泛，在生活中，我很快樂(lè)。愛(ài)打羽毛球的我經(jīng)常在比賽中打敗朋友和同學(xué)，能得到了他們的贊賞，我非常幸福。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,愿我的生活像潔白的浪花一樣，每一朵都很美麗!
浪花給我的啟示作文 篇11
“轟”巨大的雷聲，我睜開(kāi)困倦的雙眼，眼前是轉(zhuǎn)瞬即逝的白色閃電，迅速消失在天空的另一端。我沒(méi)有坐起來(lái)，因?yàn)槲液ε鲁承焉磉叺娜恕?/p>
我躺在桌子上，移動(dòng)我已經(jīng)麻木的'手，我感覺(jué)好多了。我微微歪著頭。想看看外面的天空。但我在窗下看到了你的笑臉。我愣了一下。覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。于是我躲開(kāi)了你的目光。看看天空。外面的天空陰沉沉的，灰蒙蒙的，當(dāng)我想到我剛才做的不對(duì)的時(shí)候，我低下頭，對(duì)著你微笑。你看著我，張開(kāi)嘴，默默對(duì)我說(shuō)：“睡不著嗎？”我也張大嘴巴說(shuō)：“嗯，我被吵醒了。你用手壓住了太陽(yáng)穴。含淚看了一眼說(shuō)：“我同桌像豬一樣，我受不了�！澳阋采鷦�(dòng)地運(yùn)用了
子出版社，我捂著嘴笑了。
天空中寧?kù)o的午后，我們兩人默默低語(yǔ)。甚至空氣中也充滿了甜味。雖然天空還是烏云密布，但絲毫沒(méi)有減少我們的樂(lè)趣。
過(guò)了一會(huì)兒，天空開(kāi)始下雨了。落下的雨。你撅著嘴對(duì)我說(shuō)：“又下雨了�！蔽铱粗阋谎圆话l(fā)，你回頭看著窗外。過(guò)了很久，你又回頭，我對(duì)你說(shuō)：“快去睡吧，下午還有課。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭放在胳膊上，
我閉上眼睛，回憶起剛才的畫(huà)面。外面的雨淹沒(méi)了我們甜蜜的回憶。
這一天，一個(gè)小浪滑過(guò)，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
浪花給我的啟示作文 篇12
如一陣風(fēng)兒吹過(guò)，蕩漾微波的水面時(shí)常激起千層浪花，生活也是如此。
一到家，我便沉溺于《哈利。波特》中，廚房里則響起鍋碗瓢盆交響曲。頓時(shí)一股誘人的菜香彌漫四周，令人禁不住垂涎三尺�！俺�，過(guò)來(lái)吃飯！”“噢？”我頭也不抬地應(yīng)著，但并沒(méi)有付諸行動(dòng)。不知過(guò)了多久，“咣！”的一聲，我詫異地抬起頭，驚愕地望著媽媽。她叉著腰，喘著氣說(shuō)“叫你不聽(tīng)，耳朵塞驢毛啦！”我扮了個(gè)鬼臉，媽媽“撲哧”一笑，家里便洋溢起歡笑。
一浪接一浪，真的是一波未平，一波又起。下午，我一邊心不在焉地答應(yīng)練琴，一邊目不斜視地盯著那包未開(kāi)封的薯片。待爸媽一上班，我以十分之一的速度掀開(kāi)薯片，一手津津有味地品嘗，一手胡亂地按著琴鍵。啊喲，耳朵疼，抬頭一看，爸爸的大手?jǐn)Q住了我的小耳。當(dāng)時(shí)的情景有多尷尬，恐怕連榆木腦袋也能想象得出。我期期艾艾地解釋著……
諸如此類的浪花不可計(jì)數(shù)，歡舞的，洶涌的，調(diào)皮的`……，有了它們的點(diǎn)綴，它們的襯托，我的生活更具特色！
浪花給我的啟示作文 篇13
“轟！”海浪碰到巖石，浪花一朵又一朵，一層又一層。偶爾拋開(kāi)功課上的壓力，到海邊逛逛，這也是人生中的享受之一。
當(dāng)我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上，嘩！嘩！嘩！雪白的浪花撓著我腳丫，不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花沖擊的巖石上，看著調(diào)皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱里翻滾著，踢打著。我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之心，是海媽媽不讓這些調(diào)皮的“娃娃”出去嗎？他們像我一樣被關(guān)在“牢籠”里嗎？
就讓我“陪陪”這些娃娃吧！我快樂(lè)地跑向了海媽媽，浪花娃娃一見(jiàn)到我，就一個(gè)勁地?fù)湎蛭�，他們把我的衣服打濕了，把我的頭發(fā) 濺濕了，他們故意往我嘴里鉆，把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來(lái)”。
浪花娃娃，雖然你們調(diào)皮，但我還是非常喜歡你們，因?yàn)槟銈儙臀倚断铝宋迥甑腵功課包袱，給了我最美的享受！
我換上游泳衣，躺在了海媽媽的懷里，我就是一朵浪花，浪花就是我，那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手，來(lái)回地奔跑，我們驚叫，我們跳躍，我們互相擁抱。那一份快樂(lè)是無(wú)法形容的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
浪花一朵朵！
浪花給我的啟示作文 篇14
寒假，我去大海邊旅行，在那兒，我看到了十分美麗壯觀的浪花。
那天下午，漲潮了，海浪滾滾向前。呀！海浪多么像一群調(diào)皮的孩子，手牽著手，笑著一齊跑過(guò)來(lái)。你瞧！他們一會(huì)兒滾滾向前，一會(huì)兒慢慢退下，還翻著一個(gè)個(gè)跟斗。雪白的浪花由遠(yuǎn)而近，一直沖到沙灘上，從洶涌變到溫柔，輕輕地把我的小腳丫給淹沒(méi)了，潮水又慢慢地退了回去，我感到腳下的沙子也隨著海水流向大海，好像在給我的`腳做按摩。
海浪又像橡皮擦，把沙灘上的痕跡擦得干干凈凈。我在沙灘上堆沙堡，突然，海浪向前涌來(lái)，我趕緊往高處跑去，身后留下了一串深深的腳印。海浪一上來(lái)，就把腳印蓋住了，當(dāng)退潮時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那串腳印不見(jiàn)了。哈！海浪是一個(gè)多么神奇的橡皮擦呀！
海浪像士兵，從海上齊刷刷地涌過(guò)來(lái)，“砰砰砰”開(kāi)槍射擊。海浪又像糊涂蟲(chóng)，把很美很美的貝殼，忘在了沙灘上。每次退潮時(shí)，都有一些寶貝留在了沙灘上，有美麗的貝殼，晶瑩光潔的石卵，琥珀色的海帶……
浪花真美真壯觀呀！難怪著名詩(shī)人蘇東坡都贊美它：“驚濤拍岸，卷起千堆雪！”
浪花給我的啟示作文 篇15
刮大風(fēng)了，湖面上掀起了一層層波浪，一朵朵小浪花互相追逐著，嬉鬧著。一條小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小浪花，咱們一起玩兒好嗎？”
“翻跟頭你會(huì)嗎？”說(shuō)著，小浪花骨碌碌翻起了跟頭。
小鯉魚(yú)說(shuō)：“我不會(huì)翻跟頭。小浪花，你做教練，教我跳龍門怎么樣？”
“跳龍門？好��！”小浪花說(shuō)，“小鯉魚(yú)，你跳一下給我看。”
小鯉魚(yú)猛地往上一竄，躍出了水面，通！又一頭扎進(jìn)了水里。
“好極啦！”小浪花忽然發(fā)現(xiàn)湖心島上有一棵歪脖子柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的`柳條兒低垂在水面上。它說(shuō)：“小鯉魚(yú)，兩根柳條兒中間就是龍門，你跳吧！”
“我來(lái)跳！”小鯉魚(yú)飛快地游過(guò)去，刷地躍出水面，哎呀，失敗了！小浪花說(shuō)：“知道嗎，你離龍門太遠(yuǎn)，再近一些。”
第二次、第三次都失敗了。小浪花說(shuō)：“小鯉魚(yú)，別泄氣！你離成功越來(lái)越近了，你會(huì)成功的�！�
小鯉魚(yú)不灰心，它使勁游過(guò)來(lái)，近了，近了——小浪花大喊一聲：“跳！”小鯉魚(yú)騰地躍起來(lái)，從兩根柳條兒中間穿了過(guò)去。
“成功啦！”小浪花抱著小鯉魚(yú)在湖面上翻起了跟頭，骨碌，骨碌，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)——
浪花給我的啟示作文 篇16
家庭過(guò)日子更多的是平淡無(wú)奇，但偶爾也會(huì)掀起一些小小的浪花，這小小的浪花便成了家庭里茶余飯后的'調(diào)節(jié)劑。
1月1日——元旦，我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥溩�。突然，從廚房傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸罢l(shuí)看見(jiàn)我的手機(jī)了？”說(shuō)著，爺爺已從廚房走了出來(lái)，“明明剛才還看見(jiàn)呢，怎么一會(huì)兒就沒(méi)了呢�！甭�(tīng)到了爺爺說(shuō)的話，我們?nèi)叶挤畔嘛埻霂蜖敔斦沂謾C(jī)，奶奶在客廳找，媽媽在陽(yáng)臺(tái)找，爸爸在衛(wèi)生間找，哥哥在臥室找，而我則在院子里找。我們找了一圈也沒(méi)找到，對(duì)了，可以打電話啊！我怎么把這個(gè)給忘了。我拿過(guò)媽媽的手機(jī)，撥通了爺爺?shù)奶?hào)碼，卻聽(tīng)到爺爺?shù)氖謾C(jī)鈴聲從冰箱的方向傳過(guò)來(lái)。難不成爺爺?shù)氖謾C(jī)在冰箱里，不可能，不可能，爺爺?shù)氖謾C(jī)應(yīng)該是在冰箱旁邊。我走到冰箱旁，找了一遍，什么也沒(méi)找到。我覺(jué)得最不可能的事還是發(fā)生了：我打開(kāi)冰箱，爺爺?shù)氖謾C(jī)正安靜地躺在糖醋魚(yú)旁邊。爺爺看見(jiàn)手機(jī)在冰箱里，一拍腦門：“哦，肯定是我剛才放菜的時(shí)候忘進(jìn)去的�！笨偹阏业綘敔�?shù)氖謾C(jī)了，可飯菜已經(jīng)涼了，還得重新熱……
這就是我家中那朵“小小的浪花。”
浪花給我的啟示作文 篇17
她飄飄然然地遠(yuǎn)走來(lái)了。嗬！真美。白皙的皮膚，瓜子臉，一對(duì)迷人的大眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)。穿著一套排紅的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小紅皮包，猶如一團(tuán)火。近了，近了……
突然一不小心，她被腳下一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱地站起來(lái)。走到把她絆倒的東西前，狠狠的踢了一腳以解除心中的惱恨。“啪”，從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一沓的鈔票。��！原來(lái)是一個(gè)錢包。她驚愕得張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。
頃刻間，她好像從夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)。那對(duì)迷人的大眼睛有如黑夜中老鼠狡猾的目光一樣四下看看。她見(jiàn)周圍沒(méi)人，連忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色的錢包，灰、泥土也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了自己肩上挎著的小紅皮包里。遠(yuǎn)處一個(gè)晨跑的人向這邊跑來(lái)。姑娘見(jiàn)了，裝出若無(wú)其事的樣子，挪了挪肩上那只小包，甩了一下那披肩長(zhǎng)發(fā)，慌忙地向前走去……
晨風(fēng)吹拂著她婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美的'外表掩蓋下的卻是……
生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵朵小小的浪花，有潔白的，也有渾濁的……
浪花給我的啟示作文 篇18
成長(zhǎng)的過(guò)程，就如一個(gè)五彩斑斕的寶盒，里面，有許多閃光有趣的回憶。伴隨著歲月的輪回、時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的，卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
從小到大，一直生活在溫室之中，在陽(yáng)光的寵護(hù)下，我一直把信仰的頭顱面向蒼穹，映照出了生命的韶華與美好，唯有那一次……
小考成績(jī)揭曉，有些不盡人意，但，我知道原因。此時(shí)此刻，無(wú)數(shù)次勝券在握的`畫(huà)面都化為灰燼，飛向茫無(wú)涯際的宇宙。那一個(gè)暑假，整日躲在家里，不敢去面對(duì)那些人，那些事。
去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)照時(shí)，頭都不敢往起抬。見(jiàn)到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感�？荚嚽耙惶�，還信誓旦旦�？山Y(jié)果卻令所有人失望。但，迎來(lái)的卻是微笑：“考試就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，只要盡力了，結(jié)果是什么都無(wú)所謂！”
這一次，我得到了最大的恩典，讓我重新?lián)P起了奮進(jìn)的旗幟！
在十三個(gè)季節(jié)輪回之中，這句話可能改變了我，讓我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣與目標(biāo)，并給予了我?jiàn)^斗的勇氣與信心，還有，是那股拼勁。
人生宛如一條綴滿寶石的項(xiàng)鏈，而成長(zhǎng)也許是一顆璀璨的寶石；記憶猶如大海，而成長(zhǎng)也許是一朵最美的浪花！唯有這浪花之中，才能鑄就信念的雄心！
浪花給我的啟示作文 篇19
一年多來(lái)，似乎風(fēng)雨無(wú)阻，好像每天都能見(jiàn)到他們，見(jiàn)到那緊緊相握的雙手，見(jiàn)到那蹣跚卻堅(jiān)定的腳步……
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，就看見(jiàn)了他們，或許是一對(duì)夫妻吧，那個(gè)阿姨緊緊抓住那腿腳行動(dòng)不便的叔叔，繞著操場(chǎng)，一圈又一圈地走著。因?yàn)橥饶_有殘疾，那個(gè)叔叔走得很慢，也不穩(wěn)，阿姨也跟著他，慢慢地走。
他們走了多久，沒(méi)有在意，他們走了多長(zhǎng)，沒(méi)有計(jì)算，一定很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
日子久了，也沒(méi)太在意，操場(chǎng)上的.身影卻陪伴著我，每一天，每一年，從不間斷。
那一天上體育課，又看見(jiàn)了他們，一樣的相依相偎。似乎，那個(gè)叔叔會(huì)自己走了。只見(jiàn)那個(gè)阿姨走在前面，面對(duì)著他，放開(kāi)手。一步，又是一步，那個(gè)叔叔似乎很開(kāi)心，那位阿姨也是。即使沒(méi)有那雙緊緊扶著自己的手，盡管搖搖晃晃，但卻一步又一步，累積了幸福的道路。走了幾步，卻險(xiǎn)些摔倒，阿姨連忙扶住他，慢慢地延續(xù)著幸福的道路。
“執(zhí)子之手，與子攜老”，也不過(guò)如此吧。生活平平淡淡，卻又甜蜜蜜。似乎只會(huì)在那些偶像劇里上演的情節(jié)，此時(shí)此刻卻的的確確，清清楚楚地出現(xiàn)在我的眼前，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)沖擊著我的心靈，激起了心中的浪花，雖微小，但很美麗。
浪花給我的啟示作文 篇20
心海里有段被珍藏的記憶，每當(dāng)翻動(dòng)它，就會(huì)看見(jiàn)你溫暖的笑。
——題記
心海里的那朵浪花，每當(dāng)它涌起時(shí)，總會(huì)勾起我美好的回憶。
還記得我們初次見(jiàn)面的那天嗎？膽小的我躲在媽媽的身后，卻又忍不住探出頭來(lái)看你，你那溫暖的'笑容如陽(yáng)光一般進(jìn)入我的心里，還有你那明媚動(dòng)人的雙眼，讓我難以抗拒。從那一刻起，我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友。
還記得那一次夏天嗎？怕熱的我們躲進(jìn)了我家的倉(cāng)庫(kù)里乘涼，正當(dāng)我們享受涼爽之時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上的面粉，我們各自心里暗暗一笑，玩起了天女撒粉的游戲，當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，我們?nèi)矶际前咨�，只剩下兩只黑黑的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人。
我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，在陽(yáng)光下我們一起成長(zhǎng)了六年，我們都長(zhǎng)大了，但你的離開(kāi)又太過(guò)于突然，因?yàn)楦改傅墓ぷ�，要搬家去外地。�?dāng)時(shí)我們沒(méi)有不舍，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有流淚，不聲不響，不悲不喜，我至今驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容，其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ)，不是友誼淡了，而是友誼在以另一種方式在延續(xù)。三年過(guò)去了，依舊忘不掉你，那六年的光陰令人難忘。
心海里的那朵浪花，滿滿地貯存著關(guān)于你的記憶，歷歷在目。
浪花給我的啟示作文 篇21
她，一個(gè)文靜、美麗而又一種熱情的女孩，突然闖入了我平靜的生活里，擾亂了那正常新走的軌跡，讓我心中蕩起一圈又一圈的漣漪。
幼時(shí)的我生長(zhǎng)在一個(gè)惡劣的環(huán)境中。父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵養(yǎng)成了我孤僻的性格。在我的周圍永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)，不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)陌生的臉孔，好像我和周圍已經(jīng)融為了一體再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。直到那一刻，一個(gè)充滿溫暖的小的臉出現(xiàn)在我的'面前，我才感覺(jué)到一絲尚存在我心中的溫度。那一刻，我怔住了，只到那一抹燦爛的微笑從我眼前消失，我才回過(guò)神來(lái)。那一抹微笑似乎讓天地間的一切都黯然失色，原來(lái)世上還會(huì)有這么好看的表情�；丶液�，自己對(duì)著鏡子練習(xí)，卻怎么也擠不出一絲微笑。
第二天，我又見(jiàn)到了那位女孩。這一次，他不僅僅只是對(duì)我笑了起來(lái)，還徑直走到我面前，用她甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩吧！”從來(lái)沒(méi)有給別人打過(guò)交道的我，一時(shí)愣在了那。她就像天使一樣，用她那讓人無(wú)法拒絕的微笑一點(diǎn)點(diǎn)感染了我。在那一天，我露出了一個(gè)有史以來(lái)最燦爛，最真誠(chéng)，最發(fā)自內(nèi)心的笑。這一刻，我的心里像被拎進(jìn)了兩顆閃著光芒的寶石，一顆是她的微笑，一顆是我的微笑，在我那平靜的心中掀起了一朵碩大的浪花。從此，我的一聲都被改寫(xiě)。
浪花給我的啟示作文 篇22
人總會(huì)有好人，那些好人也是在那茫茫人海中閃耀著，好比是大海中一朵美麗的浪花。其中就有一個(gè)人叫阿里木。
他是一位烤羊肉串的人，他自己開(kāi)了一家店，他生活非常不富裕，但是，他堅(jiān)持每個(gè)月去別的學(xué)校捐錢去幫助那些貧困的孩子，時(shí)光如流水，已經(jīng)過(guò)了許多年，他也找到了一位不嫌棄他并且愿意幫他烤羊肉串去幫助那些貧困生的老婆，除了生活必須之外，他從不多花一分錢，他舍不得買鬧鐘，也是讓鄰居每天叫他起床。
但他還是不停的'奮斗著，堅(jiān)持著這一句話：每個(gè)月都要去送一次補(bǔ)助費(fèi)。也有許多人為此流下眼淚。
他的補(bǔ)助費(fèi)雖少，但他的精神是寶貴的，所以，學(xué)校把他的資金會(huì)叫做阿里木補(bǔ)助費(fèi)基金會(huì)盆地，校長(zhǎng)也說(shuō)：“她的補(bǔ)助費(fèi)雖然是最少的，但她的精神是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，所以，他的基金是最有分量的，因此，他被聘為了2011年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。
他在頒獎(jiǎng)會(huì)上說(shuō)：我以前了解貧苦么的痛苦，所以以后，我要幫一個(gè)人的能力可能有限，但他如果做了，而且堅(jiān)持去做，就一定可以使人擺脫貧困的枷鎖。
回去以后，她還是像往常一樣。賣著羊肉串，補(bǔ)助著學(xué)生們，年復(fù)一年的努力工作著。
茫茫人海，她是一朵美麗的浪花，會(huì)有更多人向他學(xué)習(xí)。
浪花給我的啟示作文 篇23
我習(xí)慣在心海里珍藏一段段的回憶，讓它們成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的朵朵浪花。我多么希望能去海邊看看，那一朵朵美麗的浪花啊!以前我去的時(shí)候，海邊的水幾乎都是風(fēng)平浪靜的，因此也就沒(méi)看到我夢(mèng)寐以求的浪花了。不過(guò)這次我一定要看到浪花。當(dāng)我來(lái)到海邊時(shí)，浪花幾乎還是沒(méi)有，難道是浪花躲著我嗎?我想應(yīng)該不是吧!
我就在那邊等，焦急的'等待著浪花的出現(xiàn)…忽然之間，我看到一為老人，不。合理的說(shuō)呢?應(yīng)該是一位穿著破爛衣服的乞丐。他不能像我們正常人一樣的行走，而是用他那雙瘦的干巴巴的手在沙灘上吃力的爬著。不過(guò)他爬到那塊石頭上干嗎啊?由于我的好奇，就走到老人的旁邊，問(wèn)：您爬到這塊石頭上干嗎啊?老人先是一驚，不過(guò)他還是說(shuō)了，“是想看看高處的浪花與低處的浪花有什么差別”，所以就爬到這塊石頭上來(lái)了。
這是我感悟到：成功的美麗不是每個(gè)人都可以享受的，而是要用自己的雙手去創(chuàng)造不同奇跡的出現(xiàn)，用自己的腳去開(kāi)創(chuàng)另一條路。在人生的路途中，我們要不斷的去努力奮斗，就會(huì)看到成功后的美麗。這時(shí)我看到的不竟是一種單純的浪花，而是充滿著堅(jiān)強(qiáng)毅力的浪花，雖然老人不能站起來(lái)看浪花，但他在最后用堅(jiān)強(qiáng)的精神看到了他夢(mèng)寐以求的浪花。
浪花給我的啟示作文 篇24
她飄飄然然地從遠(yuǎn)處走來(lái)了。嗬，真美！白皙的皮膚，瓜子臉，一對(duì)迷人的大眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如同兩把小扇子，撲扇撲扇著，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)。穿著一套藍(lán)白相間的連衣裙，一陣兒微風(fēng)拂過(guò)，裙子的擺角像小精靈一樣有了生命，“嘩嘩”的跳著舞蹈呢。手里提著一個(gè)精致的包。近了，近了……
突然一不小心，她被腳下的一個(gè)東西絆倒，羞得滿臉通紅，氣惱地站起來(lái)。走到把她絆倒的東西前，狠狠地踢了一腳——解除心中的惱恨�！芭尽�，被踢的那個(gè)黑乎乎的東西里滾出了一連串鈔票。哦！原來(lái)是一個(gè)錢包。她驚愕的`張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。
頃刻間，她好像從夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)。那對(duì)迷人的大眼睛猶如夜晚里老鼠狡猾的目光，四處轉(zhuǎn)動(dòng)。見(jiàn)四下無(wú)人，急忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連黑包上的泥土、灰塵也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了自己那精致的皮包中；裝著若無(wú)其事的樣子，甩了一下那披肩長(zhǎng)發(fā)，慌忙向前走去。
晨風(fēng)拂著她婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美麗的外表掩蓋下的，卻是……
生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花。有潔白的，也有渾濁的。
浪花給我的啟示作文 篇25
生活就像大海，大海中浪花是常有的，但浪花中一定有些與眾不同，這就是我生活中難忘的人和事。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，小區(qū)下面的一棵樹(shù)旁多了一位老人，他不是清潔工，卻每天都在打掃著小區(qū)的院子，我們這些小孩子都很怕他，因?yàn)樗L(zhǎng)得就像一位會(huì)吃小孩的老妖怪。
有一次，我和一個(gè)好朋友一起下樓騎車玩。因?yàn)槲覀兗叶荚谖鍢�，但電梯卻不知道為什么壞了，于是我們倆就推著自行車一邊下樓一邊聊天，走到二樓看到了那個(gè)老爺爺，我們沒(méi)在意，繼續(xù)走著。也不知是什么原因，我一不小心，滑了一下，頓時(shí)，我整個(gè)身子向后倒去，推著的自行車也向我倒來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老爺爺突然沖過(guò)來(lái)，用手臂擋住了我將要倒下的'自行車，還順帶一把拉起我來(lái)。一旁的朋友早就嚇得魂飛魄散，見(jiàn)我沒(méi)事，馬上跑去叫大人了，我正要對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，那個(gè)老爺爺卻擺擺手，轉(zhuǎn)身走了……
當(dāng)我再見(jiàn)到老爺爺時(shí)，他正坐在椅子上抽煙，左手臂上的白繃帶十分醒目，我大聲地對(duì)他說(shuō)了一聲：“老爺爺，早上好！”他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也說(shuō)了一聲：“小朋友，早上好！”
這朵生活的浪花一直開(kāi)在我心間，它會(huì)越開(kāi)越美。
浪花給我的啟示作文 篇26
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過(guò)的事情或大或小，但異常的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的'雪，我和小朋友們立刻跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，十分軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時(shí)候，在我的耳邊傳來(lái)一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過(guò)去一看，原先是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來(lái)很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進(jìn)去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào)，他的背弓著看起來(lái)沒(méi)精神，衣服穿得很薄，還沒(méi)有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬(wàn)一他是騙子怎樣辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男子，看他的模樣也不怎樣富裕，身上有幾塊布丁，這個(gè)人很瘦小，比我高一些，當(dāng)他走過(guò)去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院，老人看起來(lái)很感激他那個(gè)人把他背起來(lái)，老人嘴里好像說(shuō)多謝，那個(gè)人看起來(lái)很吃力的樣貌，走起來(lái)很吃力的樣貌，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來(lái)，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個(gè)人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫忙別人無(wú)私奉獻(xiàn)。
浪花給我的啟示作文 篇27
又一節(jié)鋼琴課開(kāi)始了，我把老師迎進(jìn)門后，就迫不及待地開(kāi)始把上一周練習(xí)的成果“秀”出來(lái)，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說(shuō)：“音準(zhǔn)倒不錯(cuò)，可音色和感情呢？”我一下子呆住了。回想這一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的時(shí)間“補(bǔ)練”。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無(wú)論怎么練習(xí)，都彈不出感情；
過(guò)了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽(tīng)別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會(huì)聽(tīng)那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的時(shí)候，他所看到的美景；體會(huì)到了為什么庫(kù)勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺(jué)得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個(gè)星期又很快過(guò)去了。我又一次把老師迎進(jìn)了門，胸有成竹地開(kāi)始彈琴，彈得有很強(qiáng)的`感情色彩。我彈好之后，高興地說(shuō)道：“這次彈得太棒了！”
這時(shí)，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
浪花給我的啟示作文 篇28
心海里的那朵浪花，滿滿地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶，在我的生命痕跡。
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見(jiàn)的那天嗎？我們并排坐，顯然、后來(lái)我們成了好朋友。不知為什么、我的心里，再多一個(gè)人也容不下。我的心，好小的吧……
直至今日，我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的.笑容在我的心海，清晰可見(jiàn)。
日后，我們的故事變得生動(dòng)而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起“闖禍”，還記得深秋那天嗎？因忍躲避課間操，而被老師罵。我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
當(dāng)畢業(yè)時(shí)，我們一定不會(huì)難過(guò)、流淚，我們應(yīng)該會(huì)十分淡定而從容吧。
那不是友誼淡了，是友誼在從另一種方式延續(xù)、心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶、美好的結(jié)局。
心海里的那朵浪花，裝滿了關(guān)于你的記憶，給生命留下痕跡，無(wú)比清晰。
浪花給我的啟示作文 篇29
生活的長(zhǎng)河中常常泛起朵朵浪花、有的浪花是使人傷心的；有的浪花是使人快樂(lè)微笑的；有的浪花是韻有書(shū)香的；還有的浪花是令人熱血沸騰的。而我的浪花是美麗的。
回想起那天，我想感謝那朵浪花，是它讓我重拾信心。那次考試中只應(yīng)一分而沒(méi)有拿到90分。我傷心極了，母親見(jiàn)此便帶我開(kāi)車去了海邊。在海邊，我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花正在不自量力地撞擊著那石塊。我心想這浪花怎么會(huì)有成果呢？我靠近那塊被浪花撞擊著的`石頭仔細(xì)看去，下面有一大塊已被擊壞，我心想這小小的浪花也能破壞石塊，而我為什么不能努力為下一次考試準(zhǔn)備呢？
三個(gè)星期后，我在下一次考試努力得到了90分。
考試之后我想起了那小小的浪花，我又去海邊看到了那不屈不撓的浪花。
雖然那一次考試已過(guò)去許久，但那一朵朵潔白，美麗的浪花它們努力向前，百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。
那一朵浪花還是沒(méi)有變化，他仍然在努力著，時(shí)間變了但那努力向著目標(biāo)卻沒(méi)有變化。謝謝你，美麗的浪花。
浪花給我的啟示作文 篇30
寒假已經(jīng)過(guò)去，但心中的仍在翻騰。潮起潮落間，記載了我美好的記憶。他們?cè)陉?yáng)光折射下反射出絢麗的七色光芒……
雖然我認(rèn)為寒假里可以好好地玩一場(chǎng)，但正如一句話所說(shuō)：“該來(lái)的終歸會(huì)來(lái)，一旦來(lái)了，你就必須接受�！痹谧畛鯉滋斓乃^“休息”過(guò)后，就要接受那令人惱火的興趣班和無(wú)休無(wú)止的家庭作業(yè)的“洗禮”。
這天，我匆匆趕到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始給我們做訓(xùn)練題了。那是讓一般人無(wú)法接受的標(biāo)準(zhǔn)，要求我們4-5分鐘內(nèi)做完一篇完形填空或閱讀理解。但是，我的最高紀(jì)錄也要10分鐘啊，真是太讓人無(wú)法接受了。那時(shí)都有點(diǎn)想逃課的感覺(jué)了。
做完卷子，開(kāi)始對(duì)答案。真是令人慘不忍睹，平常題目做的一貫不錯(cuò)的我得錯(cuò)誤率竟達(dá)到了60%!從那時(shí)起，我下決心一定要拿到錯(cuò)兩個(gè)以下的'成績(jī)。
那段訓(xùn)練的日子是最艱苦的，既要保證質(zhì)量，又要保證速度，但我相信我會(huì)成功。當(dāng)然，錯(cuò)誤也不可避免的出現(xiàn)，有時(shí)甚至全錯(cuò)，但我沒(méi)有喪失信心。
在最后一次訓(xùn)練上，老師出了1道閱讀理解。雖然這比較難，但還是獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
那是我心海中反射出七色光芒的最美麗的浪花，因?yàn)樗砹宋覉?jiān)定的信念。
浪花給我的啟示作文 篇31
今年暑假，我在錦州度假。
在一個(gè)晴朗天空之下，和著溫柔的陽(yáng)光，受著習(xí)習(xí)涼爽的海風(fēng)，靜靜的望著大海。
在大海里，海潮一股一股的滾滾而來(lái)，我的心緒也滾滾的翻滾著。一個(gè)弄潮的好漢在海中的浪潮中逆流而進(jìn)，被海浪擊退幾米，仍與海潮相搏，那層層浪花就是那勇者拼搏的.見(jiàn)證。
圍著的觀眾一個(gè)個(gè)都喝彩那東北好漢的水性，勇氣。
而我，卻望著著浪花出神，多么雪白的浪花嗬。
在我的眼中浪花是潔白的，是純潔的象征。在這里，我終于發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)悟了。
浪花并不單單是天使的象征，還象征著勇敢拼搏的勇者的化身。那兇猛的海浪就是阻止天使追求純潔美好的夢(mèng)想的惡魔。只有像那弄潮好漢那樣擁有拼搏精神的，勇者般的天使，才能最后戰(zhàn)勝百般阻撓的惡魔。
期末考試過(guò)去了，不盡我意，第4，退步太多，我不會(huì)因此罷休，放棄我的追夢(mèng)。
相反，我會(huì)加倍努力，追取那朵屬于我心海里的那朵浪花，讓他在我心中開(kāi)放，永不凋謝。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是艱辛。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，心海里的浪花不屬于我。
浪花給我的啟示作文 篇32
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的我，第一次來(lái)到偉岸的沙灘，揭開(kāi)了大海神秘的面紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)小鹿般的孩子們?cè)谏碁┥媳寂�，大人都在沙灘上迎海攝影。盡管現(xiàn)在空中翻滾著厚如棉絮的云層，心如靜謐的心潮已泛起陣陣漣漪。
我站在海岸上，遠(yuǎn)望天際邊似乎有一座孤獨(dú)的小島佇立著，幾只鷗鳥(niǎo)在海面上騰空飛翔，勁風(fēng)刮來(lái)，海上涌起一層層波濤，越來(lái)越近，越來(lái)越高，咆哮著沖上沙灘，卻只是吧一把把沙子裹挾而去。這反復(fù)的單調(diào)動(dòng)作，使我略顯失望。
我再次環(huán)顧大海，不遠(yuǎn)處一塊礁石屹立著，它飽受了日曬雨淋，皮膚黝黑，許多不平的`小凹口，像風(fēng)干的橘皮。我撫摸著它滄桑的面貌，清涼之感像蔓藤蔓延了全身。
波濤再次沖向礁石，它再一次綻放出萬(wàn)千浪花，卻是最美的風(fēng)景！一瞬間跳躍的浪花，披上燦爛的金紗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大海的力量在這被縮小，礁石的堅(jiān)毅在這被放大。他的信念，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)定，他的無(wú)畏......全部都化成心湖中一朵朵綻開(kāi)的浪花。
人生如航海，有著廣闊的天地，未知的領(lǐng)域等著我們?nèi)?探索，擁有一顆堅(jiān)毅之心，無(wú)論航行中遇到怒號(hào)的陰風(fēng)，還是山高的濁浪 ，吹響拼搏的號(hào)角，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，最終定能到達(dá)成功的彼岸。
浪花給我的啟示作文 篇33
白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來(lái)，用力拍打在岸上。然后退去，反反復(fù)復(fù)。那朵朵浪花勾起了我的回憶。
那年夏日，臨近等級(jí)考試，面對(duì)眼前兩個(gè)宋體大字“七級(jí)”，我心里不免有些擔(dān)憂，我能考過(guò)嗎？那7頁(yè)的樂(lè)譜好像還不太熟練吧！唉！沒(méi)辦法了，只能加緊練習(xí)。音樂(lè)響起，對(duì)待每個(gè)節(jié)拍，我都是小心翼翼的。
夏日的陽(yáng)光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經(jīng)浸透全身，無(wú)聲地滴在地上�；氖中目偸亲ゲ蛔∈稚系腻N子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的折磨。
“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的�！眿寢屳p聲地對(duì)我說(shuō)著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬(wàn)分精神繼續(xù)練習(xí)。
太陽(yáng)已偏西，夕陽(yáng)下的樂(lè)聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來(lái)越高，向岸邊飛速前進(jìn)。
考場(chǎng)上，音樂(lè)再次響起了，我的`心中卻毫無(wú)緊張感。輕車熟路地完成了考試。數(shù)日后，我自豪的領(lǐng)著那本寫(xiě)著“七級(jí)優(yōu)秀”的證書(shū)走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的�！�
浪花到了彼岸，可卻沒(méi)有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽(yáng)。
浪花給我的啟示作文 篇34
生活中有許許多多的浪花，他們一個(gè)接一個(gè)的`向我們撲來(lái)，阻礙我們前進(jìn)，但是我們依然能乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)向前。
五一假期，我去了姥姥家，幫助姥姥種花生。首先用鑊子豁開(kāi)一條溝，再在溝里均勻的灑上化肥，在溝兩邊再用鑊子各豁開(kāi)一條溝，在兩邊撒種，距離要一樣，一次撒兩粒，再在兩邊用鑊子把泥土覆蓋在種子上，然后再用噴霧器，把除草劑均勻的噴灑在種好的花生上，最后用塑料薄膜鋪上去，一邊鋪一邊往塑料薄膜上撒泥土，塑料薄膜要用力拉，拉到一定的程度，既不能把塑料薄膜拉斷緊，也不能把料薄膜拉斷，一邊鋪一邊用鐵锨壓土，鋪完一行再用鑊子在塑料薄膜兩邊翻上土，壓住塑料薄膜，這樣一行花生就種完了。
一開(kāi)始天氣不熱，我感覺(jué)很很好玩，后來(lái)天熱了，我的汗邊嘩嘩向下流，上氣不接下氣，我便坐在樹(shù)蔭下乘涼，而姥姥、姥爺、媽媽還在干活。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)幾天，花生長(zhǎng)出苗了，還要去把塑料膜，扎開(kāi)一個(gè)口，使花生長(zhǎng)出來(lái)。以后還有做田間管理，到了秋收時(shí)，還要把花生從地下拔出來(lái)。
我懂得了花生好吃但來(lái)之不易，我們要珍惜，他是農(nóng)民用汗水換來(lái)的。我想：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。這不是我們生活中的一朵浪花嗎！
浪花給我的啟示作文 篇35
生活中的件件往事猶如大海里的朵朵浪花，其中有一朵令我至今難以忘懷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽，老師經(jīng)常抽空來(lái)訓(xùn)練我們。一天，老師忽然把我叫了出來(lái)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我跳一下繩，總要踮兩下腳，這樣，速度就比別人慢了許多。我也想嘗試著糾正，可我做不到。
老師告訴我：“你先甩一下繩，然后又腳跳地來(lái)，漸漸地加快速度，回家后要努力練習(xí)�！蔽揖o緊地記住老師的`話�；氐郊液�，飛快地寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事，就是拿出跳繩。到門口，每天練100下，經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練，我終于能跳一下踮一下了，速度慢慢快了起來(lái)。老師鼓勵(lì)我“你要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)�！甭�(tīng)了這話，我信心倍增，我決定一分鐘要超載100下。
比賽開(kāi)始了，我拼盡全力，心里一直想，不要慌，你能行的。10，20，30，40。停，105下，聽(tīng)見(jiàn)了105下時(shí)，我心里充滿了成就感，古人云：功夫不負(fù)有心人。那天，我開(kāi)心地笑了。
這件事不就像一朵碰到了暗礁后又重新涌起來(lái)的浪花嗎？我們應(yīng)該從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
浪花給我的啟示作文 篇36
《生活中的一朵“浪花”》生活包容了世間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。如果把生活比作是大海，那么挫折便是這茫茫大海中扣擊生活之岸的浪花。河蚌承受了沙石藏身之苦，終于孕育出了璀璨耀眼的珍珠。梅花經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，終于釋放出沁人心脾的芳香。寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終于露出了锃亮的刀鋒。
《圣經(jīng)》上說(shuō)：“人生來(lái)便是要受苦的”天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。在生活這所大學(xué)里，挫折是位嚴(yán)厲的教師，可面對(duì)挫折，我們不能退卻，因?yàn)橹挥兄泵娲煺�，方能成功。在我剛上三年�?jí)時(shí)，我第一次接觸到英語(yǔ)這門外語(yǔ)，對(duì)此一竅不通不說(shuō)，還很討厭這個(gè)科目。原本數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都很不賴的我總是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)給拉了分，所以名次一直止步不前，為此我十分煩惱，對(duì)英語(yǔ)也漸漸失去了信心和耐心總是敷衍了事，成績(jī)總在六七十分徘徊。進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)班了，我欠英語(yǔ)的`帳單卻越來(lái)越多，父母更是著急上火。對(duì)我百般好言相勸。于是，在外，我開(kāi)始去參加各處辦的英語(yǔ)培訓(xùn)班。
在家，我放棄了星期天的課余時(shí)間，請(qǐng)來(lái)家教補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。在學(xué)校，我有意向老師多請(qǐng)教問(wèn)題，多和英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)交談，上英語(yǔ)課格外認(rèn)真聽(tīng)講，絲毫不敢懈怠。
浪花給我的啟示作文 篇37
步入花季的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的.事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著溫暖警醒我、鼓勵(lì)我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車�！卑职植粶夭换鸬那徽{(diào)在客廳響起，有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。
“嗯？？”我雖十分不情愿，但也只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第二天一早，我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“�。 彪S著一聲尖叫，我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽，只見(jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我，卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后，爸爸松開(kāi)了抓著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨著爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來(lái)！你看著，我自己也可以！
強(qiáng)忍著痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸?shù)乩^續(xù)練習(xí)。 倒下，站起，倒下，站起，再倒下？？不知道過(guò)了多久，我終于可以慢悠悠地騎車了！這令我非常高興，我驕傲地望著一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽，早就忘記了腿疼，“瞧，沒(méi)有你們幫忙，我照樣能行！”
回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著眼眶說(shuō)：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺(jué)得你長(zhǎng)大了，想讓你學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折和磨練�！�
浪花給我的啟示作文 篇38
窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，有節(jié)奏地敲擊著玻璃窗，如一雙靈活的手，溫柔地用指尖敲點(diǎn)。而此刻的我正苦惱于一道數(shù)學(xué)題，只覺(jué)得這一切都十分壓抑，簡(jiǎn)直令人窒息。于是，我提起一把雨傘，去了雨的世界。
屋外明明有著同室內(nèi)一樣的陰冷、灰蒙蒙的視線，而且還伴著冷風(fēng)，可反倒令人愉悅了起來(lái)，那一陣陣的風(fēng)也吹得人清醒了不少。我撐起那把彩虹色的雨傘，在雨叢中穿梭，跳躍，使我覺(jué)得自己像一個(gè)勇敢地精靈，為人們常來(lái)雨的世界中最絢麗的彩虹。腳尖所觸及的每一片土地，仿佛都開(kāi)滿鮮花綠草。
轉(zhuǎn)了一圈之后心情愉快了不少，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那淅淅瀝瀝的雨卻一下子半大了，風(fēng)夾雜著雨一波又一波，擊打著我的'彩虹傘，唉，勇敢地精靈遇到麻煩了呢。我四處張望一下，看到不遠(yuǎn)處的公路邊有一處候車站，那里避一下雨應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧？于是我健步飛奔過(guò)去，收起彩虹傘，卻撞上一道熟悉的目光，我的全身都忍不住顫抖，心臟也咚咚直跳，大腦迅速搜索，終于某個(gè)片段在我腦海中重現(xiàn)。
浪花給我的啟示作文 篇39
她飄飄然然地從遠(yuǎn)處走來(lái)了。嗬！真美。白的皮膚，瓜子臉，一對(duì)迷人的大眼睛，黑瑪瑙似的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)。穿著一套弼紅的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小紅皮包，猶如一團(tuán)火，近了，近了……
突然一不小心，她被腳下一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱地站起來(lái)，走到把她絆倒的那東西前，狠狠地踢了一腳——解除心中的惱恨。“啪”，從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一連申的'鈔票。啊！原來(lái)是一個(gè)錢包。她驚愕得張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。
頃刻間，她好像從夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)。那對(duì)迷人的大眼睛有如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉(zhuǎn)。她見(jiàn)四下無(wú)人，連忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色錢包，灰、泥土也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了自己肩上挎著的那只小紅皮包里。遠(yuǎn)處一個(gè)展跑的人向這邊跑來(lái)。姑娘見(jiàn)了，裝著若無(wú)其事的樣子，挪了娜肩上那只小包，甩了一下那披肩長(zhǎng)發(fā)，慌忙向前走去……
展風(fēng)拂著她婀娜多姿地身材，更美了。然而，在她美的外表掩蓋下，卻是……
生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵朵小小的浪花，有潔白的，也有渾濁的……
浪花給我的啟示作文 篇40
在一個(gè)星期天的早晨，幾縷陽(yáng)光從窗戶外射了進(jìn)來(lái)，顯得特別耀眼。我推開(kāi)家門，只見(jiàn)媽媽在池塘里洗衣服。我閑著沒(méi)事，便拉著爸爸帶我去書(shū)店買幾本課外書(shū)看。
走著走著，就到了書(shū)店。瞧，書(shū)店里人山人海。爸爸說(shuō)：“咱們還是走吧，就別在這湊熱鬧了”我硬是不聽(tīng)，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就大步流星地?cái)D了進(jìn)去。哇，好多書(shū)��！《紅樓夢(mèng)》、《綠野仙蹤》、《童年》……應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。在書(shū)叢中找尋了半天，我終于找到了最近楊老師推薦我們讀的《女巫》。我趕緊拿著書(shū)去付款。
就在等著老板找錢的'閑暇，我的目光被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩吸引住了。之間他拿起一塊橡皮翻看著，并鬼鬼祟祟地東張西望，趁四周無(wú)人注意他，便已迅雷不及掩耳之勢(shì)塞到了口袋里，接著，就大搖大擺地走到書(shū)柜那里看書(shū)了，一幅悠閑自在的樣子，任誰(shuí)也看不出他有什么異樣。我站在角落里，暗暗地替那個(gè)男孩感到不值：雖然你得到了一塊橡皮，可你做人的基本誠(chéng)信卻丟失了。
生活就像大海中的朵朵浪花，有潔白的，也有渾濁的。
浪花給我的啟示作文 篇41
人生如海，必定有一朵朵美麗的浪花，那朵最美的，將是最難忘的。
記得在八歲那年，我同爸爸媽媽一起去北京登長(zhǎng)城。剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得還挺有趣的�？墒亲叩揭话�，我就累得雙腿發(fā)軟，再加上空中太陽(yáng)高照，是我不光腿腳發(fā)軟，而且口干舌燥，就吵著嚷著不走了。媽媽見(jiàn)我不走了，遞給我一瓶水，對(duì)我說(shuō)：“璐璐，在古代的時(shí)候，沒(méi)有現(xiàn)在這么好的科技，但是可以建造出這么雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，可你怎么連登都登不上去呢？要加油，相信自己一定性的！”“對(duì)呀，堅(jiān)持就是勝利嘛！”爸爸鼓勵(lì)道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前登。
太陽(yáng)的.光芒越來(lái)越強(qiáng)烈，宛如一個(gè)大火球掛在天空中。我的衣服成了真正的“汗衫”。爸爸看我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“璐璐，我背你吧！”我聽(tīng)了這話，剛想點(diǎn)頭，但想想不能一直依靠爸爸媽媽，便把頭搖得像只波浪鼓，嘴里還喊著“不，不！”媽媽笑盈盈地說(shuō)：“對(duì)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不要你爸爸背，要自己走�！闭f(shuō)完便拉著我的小手繼續(xù)向上登。
皇天不負(fù)有心人。我們終于到達(dá)那個(gè)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的照相紀(jì)念處，我在照片上留下了甜甜的微笑。再看看山下的美景，可真是美不勝收呀
浪花給我的啟示作文 篇42
時(shí)間帶走了生活，記憶匯成了海洋，生活中的浪花，像豐富多彩的畫(huà)筆，繪出令我今生難忘的畫(huà)卷；像是苦澀無(wú)比的苦瓜，味道已經(jīng)模糊不清，有的是像曇花一現(xiàn)的瞬間，慢慢淡出了我的記憶……
之前學(xué)騎自行車，不是跌傷、就是摔倒。當(dāng)時(shí)我的生活就像平緩的海面，沒(méi)有一點(diǎn)的色彩。跌倒扭傷，如礁石一般圍困著我，令我望而生畏。一次次勇敢面對(duì)，一次次失望而歸。正當(dāng)我失望之際，想起了“昂首令人自信”，抬起頭，望著那輪“夕陽(yáng)無(wú)限好”，給予了我“沒(méi)有闖不過(guò)關(guān)”的勁頭！，讓我又一次“重拾信心”，向著那礁石撞去。終于，在跌傷中我學(xué)會(huì)了騎車，領(lǐng)悟了“不遇到礁石，難以激起生活中美麗的浪花”含義。生活的浪花，是只有經(jīng)過(guò)了礁石的洗禮，才能變得更加光彩照人。
記得有一次，我去學(xué)游泳。爸爸嚴(yán)格地訓(xùn)練著我。“50米自由游！”爸爸說(shuō)什么，我便做什么。剛進(jìn)入游泳館時(shí)是那個(gè)靦腆的.小子，出來(lái)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。爸爸說(shuō)，游泳時(shí)我濺起的水花，令他感到溫暖。生活中的水花，是溫暖的。
生活如無(wú)垠的大海，如果碰不到礁石，怎么才能濺起五彩的水花呢？
浪花給我的啟示作文 篇43
多彩的小學(xué)生活就像一朵朵閃爍的浪花，一會(huì)兒平靜無(wú)比，一會(huì)兒升騰跌蕩，其中包含了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，有苦楚，有困惑，有甜美，有幸福，閃爍的浪花。
從剛剛進(jìn)入陌生的學(xué)校，到即將面臨分班危機(jī)的.五年級(jí)，有許多不能忘記的“浪花”，那些“浪花”讓我懂得了許多……
我不能忘記，不能忘記以前下課時(shí)和同學(xué)玩“貓抓老鼠”時(shí)那歡笑的情景，不能忘記被“老貓”追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)的場(chǎng)景，不能忘記一次次讓到手的“老鼠”給逃跑的場(chǎng)景。是游戲給了我許多歡樂(lè)。
我不能忘記，不能忘記那些曾教過(guò)我的班主任，不能忘記那嚴(yán)厲的喊聲，不能忘記那溫柔的忠告聲。是老師教給了我許多道理。
我不能忘記，不能忘記那一次次充滿樂(lè)趣的秋游，不能忘記那每年一次的松果大戰(zhàn)，不能忘記中午去和同學(xué)們包餃子煮餃子的情景，不能忘記那些壯觀的名勝古跡，是秋游讓我有機(jī)會(huì)飽覽大自然。
我不能忘記，不能忘記那艱苦的軍訓(xùn)，不能忘記那艱苦的動(dòng)作，不能忘記那害怕學(xué)生的教官。是軍訓(xùn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我最不能忘記的，就是那些和我同窗五年的老同學(xué)了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，像兄弟一樣。但可惜就要分班了不過(guò)新學(xué)期就會(huì)有新朋友，到時(shí)再交新的同學(xué)就行了。
浪花給我的啟示作文 篇44
每當(dāng)我想起小時(shí)候吃辣椒時(shí)的情景，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
那時(shí)的我非常饞嘴，小嘴巴整天吃個(gè)不停，一見(jiàn)到食物就眼睛發(fā)亮對(duì)食物情有獨(dú)鐘。每次爸爸買回來(lái)的食物，我都懷著一種莫大的好奇心，想親自探知它到底是什么滋味。
有一次，爸爸從外面買來(lái)一袋紅辣椒和青椒，放在桌上。多美的“紅果子和綠果子”��！光滑的皮上呈現(xiàn)出誘人的.紅色和綠色，真是與眾不同，他們看起來(lái)是如此的鮮嫩水靈，還披紅掛綠的呢，吃起來(lái)一定津津有味。我的眼睛閃閃發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一袋辣椒，口水都快流出來(lái)了。一會(huì)兒，爸爸出去了，我想這是個(gè)大好的時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我快速跑到桌子前，迅速抓起一個(gè)紅果子往嘴里一放，牙齒一嚼，“哎……呦……”一種火辣辣的感覺(jué)在我嘴里迅速擴(kuò)展，“啊……”我大叫一聲后哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，慌忙跑過(guò)來(lái)看，一見(jiàn)我這個(gè)樣子迅速地端來(lái)一碗水讓我喝下。我迫不及待地?fù)屃送�，大口大口地喝著，轉(zhuǎn)眼間一大碗水就被我喝了個(gè)精光，嘴里依然有點(diǎn)火辣辣的感覺(jué)，那難受的滋味啊，我至今仍清楚地記得。本以為那可愛(ài)的紅綠果子質(zhì)嫩味美，沒(méi)想到它是如此之辣。
現(xiàn)在我已成長(zhǎng)為六年級(jí)的大哥哥，不會(huì)再像兒時(shí)那么饞嘴了。
浪花給我的啟示作文 篇45
人生是一片廣闊無(wú)盡的海，泛起一朵浪花，美麗絢爛，那是人生最難忘的回憶。憶及成長(zhǎng)路途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜又優(yōu)，有成功失敗。
我的海里阿朵最美麗的浪花幾乎改變了我的一生。當(dāng)那些惡心的成績(jī)擺在我的面前，我一度以為我快完了，我想到自暴自棄，雖然害怕那種毀滅一生的結(jié)果，可我有什么辦法，不管怎么努力似乎都無(wú)法挽回我不能在班級(jí)中立足的成績(jī)。我每回灰心喪氣，努力已經(jīng)是白搭，聽(tīng)老師上課就像聽(tīng)老和尚講佛經(jīng)，完全聽(tīng)不進(jìn)去，課后的作業(yè)可想而知，一塌糊涂。
班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，她很擔(dān)心，叫我去他辦公室。他把從前學(xué)生的事情講給我聽(tīng)，告訴我努力的重要性，讓我明白絕對(duì)不能放棄自己。他說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，你知道自己該怎么做，現(xiàn)在你只要不放棄理想，堅(jiān)持下去，老師相信你一定能夠成功的！”
我燃起了斗志，重新投入戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，終于，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的`學(xué)習(xí)生活重新步入正軌，并在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
這是多么美好而珣重的回憶。這是一朵屬于我的海洋中，多么美麗的浪花��！
浪花給我的啟示作文 篇46
今天，我坐船從長(zhǎng)島去蓬萊。一上船，我就滿船轉(zhuǎn)，爬上爬下，一點(diǎn)也不累，也不暈船。
我先在船的側(cè)面，趴在欄桿上向海面張望。突然，一陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，啊！我好像飛起來(lái)了！過(guò)了一會(huì)兒，我又側(cè)著頭看水面的浪花，浪花好美�。∮械南褚蝗盒∨⒃谔�，有的像七個(gè)小矮人走在回家的路上。看了一會(huì)兒，我又閑不住了，又跑到船尾，船尾的浪花非常美麗，它們好像無(wú)數(shù)只手一塊從船尾兩邊伸出，在交匯處，它們又像好久不見(jiàn)的家人團(tuán)聚在一起，非常熱鬧，后面的浪花又像兩列火車駛向遠(yuǎn)方。
看了船尾的浪花，我又想看看船頭的.浪花。我和媽媽又來(lái)到船頭，媽媽叫我從船頭一側(cè)欄桿的縫隙里往下看，讓我吃了一驚的是，縫隙里都能看見(jiàn)白色的浪花拍著小手跑進(jìn)來(lái)又跑出去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我看見(jiàn)蓬萊閣了！”我向前方望去，果然一座小山上有一片亭臺(tái)樓閣，“啊，好像有一個(gè)碼頭，媽媽！”我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ眯欣�，�?zhǔn)備等船停下來(lái)然后下船。”
我們下了船，我看見(jiàn)有的浪花好像在向我們揮手告別呢！
我愛(ài)大海，我更愛(ài)跳舞的浪花！
浪花給我的啟示作文 篇47
“吃得苦中苦，方為人上人�！辈辉倥吕щy不再怕失敗，不會(huì)遇到逆境就繞著走，要吃苦中苦，做人上人。塵埃落定，就讓它成為一個(gè)告誡吧！
這天，馬上要上課了，班里仍是亂的一團(tuán)糟，唧唧喳喳的說(shuō)話聲此起彼伏：“怎么辦，快上課了，去還是不去呢”“我可不想在太陽(yáng)底下被赤裸裸地曬著�！薄安蝗晃覀儎e去了，38℃的高溫吶！”不知是誰(shuí)出了這么個(gè)主意，引得班里同學(xué)一陣喝彩。我當(dāng)然也開(kāi)心呀！因?yàn)樘炷敲礋岙?dāng)然誰(shuí)都不愿意去上體育課，想背著太陽(yáng)一樣的跑啊跳的。我心里悄悄應(yīng)和著，全然忘卻自己還是個(gè)班長(zhǎng)。
“快下去站隊(duì)！”體育委員大汗淋漓的跑進(jìn)教室。一定是因?yàn)轶w育老師怒了所以跑的太急。男生們坐不住了，他們知道老師的脾氣，猶豫了幾番最后還是垂頭喪氣的下去站隊(duì)了�！暗降兹ゲ蝗ツ兀俊蔽覇�(wèn)自己。班里的女生們都在激烈的討論。幾次想站起來(lái)走下去，可是腿就像被她們的話緊緊綁在座位上。時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)，我的心惶惶不安。班里一刻都靜不下來(lái)，都在討論后果，但都沒(méi)有要下去站隊(duì)的.意思，再加上一些同學(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火，大家都想打了鎮(zhèn)定劑一樣心安理得的坐著，談笑風(fēng)生。我的心理卻愈發(fā)的矛盾，時(shí)不時(shí)回頭看看鐘表，分針秒針一圈圈走過(guò)，已經(jīng)上課十分鐘了。
浪花給我的啟示作文 篇48
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過(guò)的事情或大或小，但特別的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們馬上跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，非常軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時(shí)候，在我的耳邊傳來(lái)一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來(lái)很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進(jìn)去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào)，他的背弓著看起來(lái)沒(méi)精神，衣服穿得很薄，還沒(méi)有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬(wàn)一他是騙子怎么辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男子，看他的模樣也不怎么富裕，身上有幾塊布丁，這個(gè)人很瘦小，比我高一些，當(dāng)他走過(guò)去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院，老人看起來(lái)很感激他那個(gè)人把他背起來(lái)，老人嘴里好像說(shuō)謝謝，那個(gè)人看起來(lái)很吃力的'樣子，走起來(lái)很吃力的樣子，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來(lái)，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個(gè)人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫助別人無(wú)私奉獻(xiàn)。
浪花給我的啟示作文 篇49
我曾經(jīng)多次去海邊，我欣賞金沙、我欣賞海水，但我更欣賞浪花。大家可能會(huì)問(wèn)：“浪花一陣一陣的，有什么好欣賞的？”對(duì)，我就是欣賞浪花。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《浪花與礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小，說(shuō)它怎么也沖不平自已的'棱角，可經(jīng)過(guò)百年的沖刷，小浪花終于沖平了礁石。這說(shuō)明：只要目標(biāo)專一，不半途而廢，不三心二意，就能成功。浪花正是以一種鍥而不舍的精神，才能沖平礁石，在生活中，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，在小時(shí)候被看作“弱智”，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。他雖然很窮很“傻”，但是他從不氣餒，一直搞著實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他說(shuō)想發(fā)明一種東西照亮人們的生活時(shí)，別人都笑話他說(shuō)：“喂，你的神經(jīng)到底有沒(méi)有錯(cuò)亂？”愛(ài)迪生聽(tīng)了，并不消沉，而是把別人嘲笑化為動(dòng)力，加緊實(shí)驗(yàn)，他一生孜孜不倦，最后他成功了，有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明。愛(ài)迪生是一個(gè)的典型的例子。
我們只要一心一意、一絲不茍就一定能成功，這是浪花給我的啟示。
浪花給我的啟示作文 篇50
一天，水滴和浪花相遇了，浪花嘲笑道：“小水滴，你敢不敢和我比賽��？”小水滴回答道:“好呀，我們就比將一塊石頭打穿，誰(shuí)先打穿，誰(shuí)就勝”。浪花爽快的答應(yīng)了。
比賽的第一天，小水滴一滴一滴地下落，而浪花對(duì)石頭發(fā)動(dòng)了一波又一波猛烈的沖擊。不一會(huì)兒，石頭便被浪花沖出了一個(gè)凹洞來(lái)，浪花見(jiàn)狀，也懶得再?zèng)_了，便去玩了，小水滴卻在堅(jiān)持滴著。但是過(guò)了一個(gè)月，小水滴才只打出一個(gè)不起眼的小洞，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小洞在逐漸的加深，而浪花，一天只沖一次，石頭在浪花的沖擊下越來(lái)越堅(jiān)硬，終于水滴和浪花又一次相遇了，他們都拿出了自己的石頭，水滴的'石頭上的一個(gè)小洞都快見(jiàn)底了，而浪花的石頭卻只有一個(gè)凹洞。浪花見(jiàn)狀，感到大事不妙，趕緊往石頭上沖，但石頭堅(jiān)硬無(wú)比，不管浪花怎么裝，石頭依舊紋絲未動(dòng)，浪花沒(méi)辦法，只好換一塊石頭，但這塊也太厚了。
水滴勝了，而浪花沖著一塊又一塊石頭，所以，海岸上的石頭總是凹凸不平的。
只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么是不可能的。
浪花給我的啟示作文 篇51
海浪花因?yàn)樘詺獗焕У搅撕┥�，但它無(wú)意間幫助了別人：幫小女孩看到了自己的美麗;幫小男孩看到了自己的健壯;幫螃蟹看到了自己的善良。這次，它又故意留在了沙灘上，想要幫助更多的人。
第一個(gè)來(lái)照鏡子的是一位老者，他每天愁眉苦臉，因?yàn)樗詾樽约阂呀?jīng)太蒼老了。可是他從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的皺紋，還沒(méi)到想象中那么老，于是，他丟下拐杖，昂首挺胸地走回了家。
第二個(gè)來(lái)照鏡子的是一個(gè)貝殼。它認(rèn)為自己的花紋沒(méi)有別的貝殼的漂亮，所以一直沒(méi)有勇氣和其它貝殼一起玩�？墒撬龔暮＠嘶ㄗ兂傻溺R子里發(fā)現(xiàn)，自己的花紋雖然不是很美麗，但是他的嘴里有一顆顆晶瑩剔透的珍珠!漂亮極了!它高興的笑了，此時(shí)它的心情是多么愉悅呀!
第三個(gè)飄到鏡子前的.是白云。白云覺(jué)得自己的生活很單調(diào)、很枯燥無(wú)味。羨慕彩虹姐姐的五顏六色，多么美麗、多么有趣啊!它從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn)，自己的形狀千奇百怪，也那么的可愛(ài)!而且發(fā)現(xiàn)是它把天空擦拭的干干凈凈，比彩虹實(shí)用的多。
大海媽媽找到了海浪花，本想把它抱走，沒(méi)想到海浪花說(shuō)：“媽媽，我要留在這里，幫助更多的人!”大海媽媽悄無(wú)聲息地走了，但是她欣慰地笑了。
浪花給我的啟示作文 篇52
今天陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了白浪花漂流。伴隨著媽媽的話“到了，下車吧！”，于是我和表姐、堂哥一起下車，我們買票，穿救生衣，踏上了漂流之旅。
開(kāi)始我們?cè)谝粋�(gè)人工湖里漂了一會(huì)，后來(lái)被工作人員推到一個(gè)下坡。
開(kāi)始漂流了，我有些緊張，下坡以后很多水濺到身上，有點(diǎn)涼。隨后我們就順著小道被不斷的往下沖，卡住了我們就劃一下，一路歪歪斜斜，水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，小河也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
不知不覺(jué)我們又到了一個(gè)下坡，這個(gè)坡非常陡。只聽(tīng)到“嘩”的一聲，我們被沖下來(lái)了，可是船了進(jìn)了很多水，我用水槍一點(diǎn)一點(diǎn)的吸出來(lái)。順便用吸來(lái)的水跟哥哥姐姐打水仗，她們沒(méi)有武器，所以很吃虧，結(jié)果全身都濕透了。
媽媽說(shuō)：“你看，哥哥姐姐有點(diǎn)重，還進(jìn)了那么多水，她們的船快“澇”了，所以她們沒(méi)有我們快。”特別是遇到一些水流緩慢的`地方，我們需要巧妙的劃動(dòng)才能逃出靜止區(qū)。這方面我們要靈活多了，很快會(huì)超過(guò)她們一大段。
伴隨著笑聲、水聲和叫聲，不覺(jué)我們就到了終點(diǎn)，有點(diǎn)累但是很興奮。我喜歡漂流，如果你也喜歡，也來(lái)漂流吧！
浪花給我的啟示作文 篇53
海浪花在企盼有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過(guò)往的人們。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。
不久，他就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一天，大海又漲潮了，他發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)很深、很大的坑，于是就故意跳了進(jìn)去，這時(shí)，隨著漲潮幾只小蝦和小魚(yú)也蹦了上來(lái)，正好落在這個(gè)水坑里，小魚(yú)、小蝦都很驚訝，本來(lái)以為上了岸只能是死路一條，可卻落在了這里，格外高興，她們一起游呀，玩呀，很開(kāi)心。浪花也很開(kāi)心。
一會(huì)，大海又漲潮了，小魚(yú)、小蝦告別了浪花，又回到了大海里。雖然小魚(yú)、小蝦走了，但是海灘上留下了各種各樣、五彩繽紛，形狀各異的貝殼。這時(shí)海灘上的`人們來(lái)拾貝殼了。有的人這撿撿，那撿撿，有的貝殼在水里弄濕了以后，在沙灘上一滾，已經(jīng)臟的不成樣子了，怎么辦呢?忽然有人看見(jiàn)了這個(gè)水坑就告訴了大家，大家都在這涮貝殼，不一會(huì)就把海浪花弄臟了，但海浪花還是很高興。
這時(shí)，大海再一次漲潮，焦急的大海媽媽看見(jiàn)了他，用手臂把他一下子抱進(jìn)了自己的懷里。海浪花對(duì)同伴們講述了他第二次當(dāng)鏡子的事，并讓大家也去感受一下當(dāng)鏡子的快樂(lè)。
浪花給我的啟示作文 篇54
大海媽媽同意了那朵海浪花的請(qǐng)求,再讓他當(dāng)一次鏡子。
一天，大海媽媽又帶著海浪花們漲潮，那朵海浪花找到了上次那個(gè)坑，看好機(jī)會(huì)，跳了進(jìn)去，他又變成了一面鏡子。
有一個(gè)中年人，臉上有很多皺紋和斑點(diǎn)，小孩們都叫他老公公，他感到悶悶不樂(lè)，于是，斑點(diǎn)就越來(lái)越多了。一天，他來(lái)到沙灘散步，來(lái)到了海浪花變成的鏡子面前，他向水面上一看，發(fā)現(xiàn)自己雖然有很多皺紋和斑點(diǎn)，可有一張充滿朝氣的臉。他開(kāi)心地笑了。從此，他天天開(kāi)心地生活，皺紋和斑點(diǎn)也少了很多。
有一只被主人丟棄的.小狗在沙灘上走著。一些人見(jiàn)了這只狗都走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，認(rèn)為他是一只流浪狗。小狗來(lái)到海浪花的前面，小狗一探頭，發(fā)現(xiàn)自己雖然很臟，可有四只結(jié)實(shí)的腿和一張善良的臉。小狗有了自信，他想，以后不管別人怎么看他，他都一定要好好活下去。
一朵白云來(lái)到了海浪花上面，他在海浪花變的鏡子里，看見(jiàn)了自己，于是認(rèn)真地看著海浪花變的鏡子里的自己。他發(fā)自己在不斷地變化，一會(huì)兒變成了小羊羔，一會(huì)兒變成了一把寶劍，一會(huì)兒變成了小鳥(niǎo)……好玩極了。于是白云在空中跳起了歡樂(lè)的舞。
又到了漲潮的時(shí)候了，海媽媽一伸臂膀，抱走了這朵海浪花，海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。
浪花給我的啟示作文 篇55
海浪花被留在了坑里，為小女孩找到了美麗，小男孩找到了健壯，螃蟹找到了自信。
有一天，海浪花又到了坑里，一個(gè)殘疾人一瘸一拐地來(lái)到了這里，他很自卑，因?yàn)槭チ艘粭l腿，他來(lái)到了海浪花變成的鏡子那，看見(jiàn)自己雖然沒(méi)了腿，但還是有活力的青春，深?yuàn)W的知識(shí)。他看了看自己，滿意又開(kāi)心地回家了。
接下來(lái)到鏡子前的，是一只刺猬，它棕粽的，尖尖的刺會(huì)扎到別人，而且它很粗大、野蠻。到了鏡子前，看見(jiàn)自己有一雙善良的眼睛，身體小巧玲瓏，再仔細(xì)回想，它有許多朋友：小貓、小鴨、松鼠、小狗……它振作起來(lái)，蹦蹦跳跳地同可愛(ài)的小動(dòng)物們一起玩耍，做游戲。
最后在鏡子前的，是被小男孩丟棄的.玩具，它們因?yàn)闆](méi)了主人，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，在鏡子前看到自己有嶄新的裝備，美麗的花紋。它們想：雖然我們沒(méi)了主人，但也能為世界點(diǎn)綴色彩。
大海媽媽又來(lái)接海浪花了，可海浪花說(shuō)：“媽媽，您就讓我永遠(yuǎn)在這里當(dāng)鏡子吧�！眿寢屚饬�。海浪花變成了明鏡，它每天都照照天，照照地，照照過(guò)往的人們，它在沙灘上的那個(gè)小坑待了很久、很久……
浪花給我的啟示作文 篇56
生活，猶如一片碧波大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而萬(wàn)里烏云，時(shí)而艷陽(yáng)高照。我如一尾魚(yú)，在生活的大海里采擷美的浪花。
我將第一朵浪花送給你，那就是大自然的原始美。公園里，小河岸，楊柳垂絲，羨煞春風(fēng)。春風(fēng)梳理著它碧綠的長(zhǎng)發(fā)，它頓時(shí)輕柔擺動(dòng)，仿佛在向游人炫耀自己曼妙的身姿。柳樹(shù)的一側(cè)，是嬌嫩活潑的.迎春花。這迎春花一群接一群，一簇接一簇，隨風(fēng)搖曳。不一會(huì)兒，它們嫩黃的花瓣在風(fēng)中起舞。它們的香氣漸飄漸遠(yuǎn)，招惹了許多 蜜蜂和蝴蝶，嬉戲、玩耍。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌，不停地用它們的小刷子在花中采集花蜜，最后釀成蜂蜜，給人們帶來(lái)甜蜜。
我將第二朵浪花送給你，那就是，陽(yáng)春三月，正值植樹(shù)節(jié)。大人、小孩，三三兩兩地，興高采烈地來(lái)到了公園，準(zhǔn)備植樹(shù)。他們除草的除草，松地的松地，栽苗的栽苗，澆水的澆，分工明確。大人們負(fù)責(zé)主要?jiǎng)趧?dòng)，小孩子們當(dāng)當(dāng)助手，溫暖的春日陽(yáng)光里，活潑歡快的身影中，快樂(lè)的笑意寫(xiě)在臉上。在這樣的溫暖日子里，一起為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。
我如一尾魚(yú)，用一顆虔誠(chéng)的心去感受這個(gè)充滿美的世界，我游弋在這片溫暖的海洋中，一定會(huì)采擷到更多美麗的浪花！
浪花給我的啟示作文 篇57
浪花，歌聲，這兩樣?xùn)|西在我的腦海里不停的閃爍，就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不停地玩著同一個(gè)游戲，做著同一件事。
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，把大地烘烤得紅紅的，微風(fēng)吹過(guò)，花兒間透露出燦爛的微笑，興奮地吮吸著大地的甘露。
我同往常一樣，和幾個(gè)好朋友做游戲。我們?cè)诩依锬昧艘粋�(gè)大盆，高高興興地跑向河邊。只見(jiàn)小A來(lái)了個(gè)輕功水上漂，跑得比誰(shuí)都快。小B也不甘示弱，就這樣我們打起了水仗。我么邊玩水邊在海邊跳舞，我們的歌聲也跟著浪花飛來(lái)飛去。
中午時(shí)分，太陽(yáng)的溫度更高了，把湖邊考得黃金黃金的，就像吐了一層金子一樣。我們?nèi)匀粵](méi)玩夠，仍然跳著歡快的舞蹈，仍然唱著歡樂(lè)的歌，仍然……
傍晚了，一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光線。我們的歌聲停止了，游戲也停止了，一切都停止了。浪花也變得平靜多了，緩緩地在晚風(fēng)中飛揚(yáng)。我的心情也平靜了。我把玩成花臉擦干凈，就往家走了。
夜晚，我躺在床上，反反復(fù)復(fù)的'回味著在海邊時(shí)的感受，不知不覺(jué)地隨著思緒進(jìn)入了好夢(mèng)。
第二天清晨，我的腦海里依舊保留著海邊圖景：歌聲，浪花，舞蹈。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著同一件事，給我的最后一個(gè)小學(xué)假期畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)
浪花給我的啟示作文 篇58
烈日下，浪花奔騰著。
風(fēng)雨中，浪花奔騰著。
風(fēng)聲和浪聲協(xié)奏著，那樣雄壯，那樣震撼。岸邊的礁石穩(wěn)穩(wěn)地立著，任憑風(fēng)浪沖擊，它總是很高傲，很淡然，因?yàn)樗钚抛约旱膹?qiáng)大與堅(jiān)強(qiáng)。盡管如此，浪花也不曾停息。它只為那一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：奔向礁石后的無(wú)限光明。
風(fēng)與浪花應(yīng)和著，它無(wú)處不在。浪花奔涌時(shí)，它便高聲吶喊，加油助威；浪花被擊回時(shí)，它便溫柔輕撫，安靜相伴。
陽(yáng)光照耀在浪花上，時(shí)而溫和，堅(jiān)定了浪花的信心；時(shí)而熾烈，使浪花焦躁不安。
雨來(lái)了，一滴滴砸向海面。相接觸的`那一瞬，是冰涼的痛。然而，那雨滴終會(huì)融入海水中，匯集成更磅礴的力量，于是浪花就奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
礁石依舊立在那里，維持著表面的高傲與淡然。其實(shí)，它堅(jiān)硬的棱角，早因浪花不懈地沖擊而圓滑了。
處于光明里的一切，不曾想過(guò)礁石的后面，頑強(qiáng)的浪花正為自己而拼搏，什么都沒(méi)能把它打倒。并且，飛濺的海水已落到了沙灘上，不斷蔓延著，直到完全越過(guò)礁石，看見(jiàn)曙光。
浪花給我的啟示作文 篇59
浪花，是一個(gè)小說(shuō)，里面劇情很煽情，好詞好句，也是一篇反映文！
里面記載了友情、誠(chéng)信、意志……等題型作文，反映現(xiàn)代人的丑惡行徑，勸告人們向文中的人物學(xué)習(xí)，還不要學(xué)習(xí)不好行徑。
里面有我的角色，我只是配角，里面得人物并不是一些很有名氣的人物，都是一些平凡的人，平凡的人才能發(fā)揮大作用，我以前是個(gè)很沒(méi)有文筆的人，引文很差，因?yàn)槲叶际窃诰帲俏矣鲆?jiàn)的幾件真實(shí)的事。
但有些細(xì)節(jié)搜是虛構(gòu)的，是發(fā)揮我的'想象力。以前我的腦子里沒(méi)有東西，寫(xiě)不出好詞好句來(lái)，現(xiàn)在腦子里游動(dòng)西了，把我平時(shí)積累的都用上了，才能把人們的丑惡行徑反映出來(lái)，浪花我現(xiàn)在還沒(méi)有寫(xiě)完，請(qǐng)大家稍稍等待�。。�
我最深的是浪花一，那里面的老大爺多么要強(qiáng)啊，我給他錢他還個(gè)我了，浪花一語(yǔ)句是最優(yōu)美的，如其實(shí)最后一句，多么好呀！浪花二，一個(gè)小男孩，他多么誠(chéng)實(shí)啊，多模勤勞呀！我最愛(ài)寫(xiě)乞丐了，因?yàn)樗麄儽痊F(xiàn)實(shí)人都弱，我就是用他們來(lái)反映現(xiàn)代人的丑惡行徑�。�！
浪花給我的啟示作文 篇60
海——給人的感覺(jué)就是有一種心胸突然開(kāi)闊、望也望不到邊的感覺(jué)。那“浪花”呢？
“姐！你快點(diǎn)！我要去游泳、看海！”我穿著泳衣，套著救生圈在更衣室門口朝里叫著——這一幕時(shí)暑假去海邊的情景。
我們倆手拉著手，跑著、跳著一起走向“�！��！巴�！好美！”我站在沙灘上，盡情地看著海，享受著一望無(wú)際的感覺(jué)。此時(shí)此刻，我終于感受到“水天一色”的讓人忘懷的境界！遠(yuǎn)處，白色的浪花翻轉(zhuǎn)著身，就如那嫻熟、老練的舞蹈家一般，伸展著自己那迷人的纖腰，接著又一個(gè)360℃翻轉(zhuǎn)，在這“�！钡奈枧_(tái)上成為焦點(diǎn)，令人奪目，最后又穩(wěn)當(dāng)?shù)摹奥洹痹谖枧_(tái)中央，一個(gè)完美的舞姿結(jié)束了！
緊接著，其他“舞者”也不甘示弱，也開(kāi)始了令我驚嘆的.舞蹈。開(kāi)始了！開(kāi)始了！那呼呼作響的風(fēng)似乎是“演奏家”，在幫著些“主演”配樂(lè)！這兒的——忽然騰空而起，在空中似乎停留了幾十秒，最后輕巧地落地；那兒的——忽然旋轉(zhuǎn)，身上的裙子邊也跟著有趣的起伏著，一會(huì)兒抬起，一會(huì)降落……
我看的被忘我了，大概是因?yàn)槟抢嘶ǖ那ё税賾B(tài)深深吸引了我……現(xiàn)在想到海，腦中還是會(huì)不由得會(huì)想到那完美的舞姿、扣人心弦的舞姿……
浪花給我的啟示作文 篇61
一天大海又開(kāi)始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來(lái)到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個(gè)大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，又照見(jiàn)了姿態(tài)萬(wàn)千的白云，又照見(jiàn)了過(guò)往人們的身影。
兩只燕鷗飛過(guò)這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見(jiàn)了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛(ài)的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們?cè)诤＠嘶ㄗ兂傻拿麋R中，發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的兩鬢沒(méi)有白發(fā)了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地?cái)[擺手說(shuō)：“再見(jiàn)!”海浪花聽(tīng)見(jiàn)了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來(lái)到鏡子前的是一個(gè)貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態(tài)龍鐘�？墒撬龔暮＠嘶ㄗ兂傻腵鏡子里，看見(jiàn)了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。
正在這時(shí)候，大海又開(kāi)始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
浪花給我的啟示作文 篇62
從前，有一朵普普通通調(diào)皮可愛(ài)的浪花，可是有一天，他們的命運(yùn)發(fā)成了改變，他成為了一面明鏡�，F(xiàn)在，又一次機(jī)會(huì)擺在他面前，等待著他的選擇。
海浪花依然選擇去當(dāng)一面明鏡。但是，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，他把備用物品一一帶齊，“牙刷玩具書(shū)......”在一陣閑亂時(shí)間里，終于迎來(lái)了第一個(gè)客人，一個(gè)跟主人一起度假的吉丁蟲(chóng)，名叫“補(bǔ)天士”，他從未照過(guò)鏡子，因此他很自卑，認(rèn)為自己不帥，很丑陋。在偶然看了一眼海浪花之后，他迷上了自己，他明白了自己比任何人都帥氣，他再也不自卑了。
吉丁蟲(chóng)走了以后，一只散步的獨(dú)角仙發(fā)現(xiàn)了這面明鏡，他從明鏡中看到了一只跟自己一樣的獨(dú)角仙，很快他就發(fā)現(xiàn)那就是自己，看到自己已經(jīng)不是肥肥胖胖的.肉蟲(chóng)了，他變強(qiáng)壯了，還長(zhǎng)出了粗大的角，他給自己起了個(gè)名“擎天柱”，還擺了一個(gè)帥氣的poss。
接著來(lái)照鏡子的是一片云朵。云朵羨慕她身邊每一個(gè)人，直到她來(lái)到海浪花變成的鏡子的那一刻，她從鏡子里看到了自己的純潔美麗，天真可愛(ài)。她也終于明白，只有抱著樂(lè)觀的希望，才能發(fā)現(xiàn)生活的美。
現(xiàn)在，那朵海浪花或許早已被大海媽媽帶走，或許繼續(xù)當(dāng)著萬(wàn)物的明鏡，或許......你可以去看看，我們的海浪花。
【浪花給我的啟示作文】相關(guān)文章：
浪花給我的啟示作文（精選25篇）09-11
給我的啟示作文05-20
螞蟻給我的啟示作文08-27
關(guān)于給我的啟示作文04-15
蝸牛給我的啟示作文02-27
釣魚(yú)給我的啟示作文03-02
蜘蛛給我的啟示作文03-02
生活給我的啟示作文03-03
小草給我的啟示作文03-04