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疫情后開學了的作文

時間:2022-03-28 17:56:54 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關疫情后開學了的作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有關疫情后開學了的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關疫情后開學了的作文

  疫情后開學了的作文 篇1

  盼望著,盼望著,疫情走了,我們就要開學了。在同學們的日夜盼望中,學校頂住了各方面的壓力向我們宣布了開學的好消息。這意味著長達三個月的超長寒假與停課不停學的網(wǎng)課時代也因此結束了。

  雖然新冠病毒得到了有效地控制在開學前,但形勢依然不容樂觀。所以,我們要充分做好安全準備工作,即:加強疫情防控,積極配合疫情防控做好安全防范工作;熟讀開學安全工作方案,把學校安全管理作為開學方案的重要內容記牢;參加社區(qū)召開的安全專題會議;進行安全教育,專門向學生開展安全宣傳教育;了解校園及周邊風險隱患;上學放學盡量乘坐私家車,不坐公共交通設施;了解應急處置預案,協(xié)助健全完善校園突發(fā)安全事件應急預案,做好各項應急準備。

  在注意新冠肺炎防范的同時,本學期我們將迎來生物,地理的會考。距地生會考還有約30天時間,時間緊迫,需要復習的內容多。為了合理高效的分配時間,取得理想的會考成績我們應在五月前,這短短的一個多月里積極配合地理,生物老師們做好復習和刷題的準備。生地會考難度不大,主要是對基礎知識的考察和運用,而且第二輪和第三輪復習都是以第一輪基礎知識復習為基礎,所以復習的重點要以基礎知識為主,重視基礎知識的背誦過關、基礎題的練習掌握、基礎知識的運用。有不少同學希望臨考前打突擊戰(zhàn),有些同學喜歡做一些偏、難、雜的題等,這些都是錯誤的想法。因為生物地理學科的主干和核心知識與基礎知識是緊密聯(lián)系的,只有主干沒有枝葉的樹木是不能成活的。只有抓住主干,通過主干帶出知識點才能主次分明,做到事半功倍,而做到這些靠突擊和不注重基礎是沒有效果的.,所以,我們要重抓基礎知識落實,樹立自信心,端正學習態(tài)度。做到心中有數(shù)。

  同學們,學校的大門已經(jīng)開啟,沉睡數(shù)月的青春火焰再次熊熊燃起,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在前方讓我們懷著無限的期望,來迎接新學期的到來吧!

  疫情后開學了的作文 篇2

  隨著我國的疫情好轉,大部分的學校都已經(jīng)開始上課,但因疫情并未完全結束,所以我們每一個人在開學之際都應該做防護措施。

  這個寒假異常的長,長達三個月。以前的我們總覺得,假期越長越好。因此,很多的學生覺得暑假會更好一些?墒,當寒假有三個月之久,才知道很不舒服,眼睛看著屏幕很長時間,會讓眼睛很不舒服。于是,又有人說:”快點開學吧!”現(xiàn)在,就要開學了,你準備好了嗎?我心里有些忐忑不安。

  這個寒假過的很不一樣。我們過上了我們以前渴望的生活——在家里上課。但是在三個月中,我們上網(wǎng)課,進行網(wǎng)上測試。4月7日正式開學,4月8日月考,通過月考,我們可以了解到這段時間我們的學習成果。

  現(xiàn)在,就要開學了;叵肫饋,當疾情剛剛爆發(fā)的時候。我們呆在家動都不動,不敢出去,生怕一個不小心就感染了病毒。雖然現(xiàn)在病情好轉了許多,但是我們仍然不能放松警惕,還必須做好防護措施,以防萬一,被人感染。

  清明節(jié)時,外面下著雨,讓人不禁意間讓人想到一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!敝徊贿^現(xiàn)在的路上并沒有行人。雖然我們不能外出,但是我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)來為他們點蠟燭。那一天,所有的網(wǎng)頁都是黑白的',游戲也停服一天。我想:即使我們開學了,我們斷然也不會忘記那些英雄們的。他們?yōu)榱诉@次疫情,貢獻出了他們的生命。而作為學生的我們需要做的是好好學習,將來以自己的方式回報社會,回抱祖國。

  在家呆了這么久,我只想說一句:“我們終于開學啦!”

  疫情后開學了的作文 篇3

  直至三月末、四月初,新冠肺炎疫情的增長與擴散趨勢得到了有效控制。天,也跟著晴朗啦!

  一個期盼已久的消息終于被宣布:開學啦!

  一直陪伴我們的家長們頓時感覺輕松起來,可以心無掛念去上班啦!我們也終于可以背著書包滿心歡喜地小跑著進我們那熟悉的菁菁校園啦!遇見親愛的小伙伴,見到和藹的老師,定是分外的親切!想象著,想象著……頓感小雀躍!

  這次的'開學與以往大相徑庭。

  開學流程變啦。首先,在開學前一日上交一表、一軌、一碼,學校審核通過方可上學。然后每天在家家長測好體溫,待到學校還要嚴格把關。我們需要佩戴口罩去上學,進入校園前每兩個人之間要求間隔一米,然后進入測溫室檢測,一切正常方可入校園。真正體會到了:身體是上學的本錢。上課都要帶著口罩,下課要通風,晨檢、午檢、巡檢,勤洗手,對教室消毒……比過去更加繁瑣,但是其中所含的滿是對疫情的重視和學校對學生的關懷。

  更多的改變則是在我們的對待開學的心態(tài)上。以往的開學便意味著告別舒適的假期,瘋狂地補作業(yè),但是如今的我們在一次次地推遲開學反而讓我們愈發(fā)思念起學校來,思念著學校里的老師們、同學們,我們那么莫名地卻又順其自然地想要回到學校。在家中懶散久了,便向往著學校中的高效與自律,甚至于每次考試公布排名的刺激都變得讓人懷念。還有一點,因為開學對于我們而言那便是代表著疫情有了極大的好轉,現(xiàn)在的開學這個消息反而讓我們釋然了。家人對我更是多了幾絲關懷,父親常在我身邊叮囑著:“多穿衣服,莫凍著得了感冒,便要休學一周了!彼哪樕蠞M是擔憂之色,口氣也軟到了極致,心中也變得溫暖起來……

  開學啦,防疫又學習。眾志成城,戰(zhàn)勝疫情指日可待;懷揣著新的夢想,奔向詩和遠方!

  疫情后開學了的作文 篇4

  說實話這上學呀,一進學校,要先測一下體溫,您這一個疫情雖然結束了,但還是要預防一下的,這件事是要從走去學校開始。

  下午時分,我和吉宇,1:20從家出發(fā)去學校,1:30到校外的下坡地點,抬頭一看,。∵@么長的隊伍,感覺像要去看愛豆表演一樣,擠去買票似的,我倆趕緊排上去,免得后面來的人越來越多,我們沒有地方排了。這樣漫長的等待,讓我倆,異口同聲的唱了一首憂傷的英文歌,這時我問吉宇一句:“你看我們是不是還在原地一動不動呀?”她抬起頭看了看前面,又看了看后面一口氣說:“是呀,不,但還沒有動,后面還加長了許多呢!”不看不知道,一看嚇一跳,真的是拍到了寒山寺下面的那一個平地上呢,好長一條隊伍呀,像是一條巨龍啊,要不是分成了三列,都不知道還要排到哪里去呢?可是說實話,這么長的隊伍,真的是移動太慢了蝸牛在爬行似的……

  火辣太陽把我們曬得熱乎乎的,像著了火似的,臉頰冒出了一棵棵根珍珠似的汗水,幸好我戴一頂漁夫帽,有一絲絲涼意,吉宇在陽光沐浴下曬得通紅通紅的像只個紅紅蘋果,好想咬一口,我們一邊走,一邊聊,聊些關于學習方面的東西,這走路啊,就得像烏龜在走動,停頓了那么久,連烏龜都比你爬的快了。我們要等啊,10分鐘,20分鐘過去,在這漫長等待中,唉,進個學校真是麻煩呀,像是要出國似的。值日老師給我測體溫,他說了一句:“38度應該不算高溫吧?”我偷偷的回了一句:“當然不算高溫啦,你想想在這么大的太陽底下站那么久,能不高溫才怪呢!”……噢!我們終于進入學校了,那一瞬間,我是無比的開心,無比的快樂!

  這一次排隊真奇觀呀,同學們都是按時來校的,都是想迫不及待進入學校學習,都是珍惜時間的人!

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  疫情結束后最想做的事作文

  今年的春節(jié)是一個暗淡的春節(jié),新型冠狀病毒的大爆發(fā),引起全國各地的疫情蔓延。我們都聽從國家的號召呆在自己的家里,不敢踏出一步。在這期間,我每時每刻都望著窗外的風景,看著小鳥自由自在的飛翔在天空中。想著疫情什么時候能夠結束?去做我想做的事情。

  疫情結束后,我最想做的事情:第一件事是回到學校,開啟新的學期,和同學們在一起努力學習,七月份考上理想的'中學。在學校里,老師和我們進行一節(jié)生動有趣的課,對課文理解更透徹,還能和好朋友一起鉆研難題,一起畫畫。想起上個學期,我們在學校的生物園里捉迷藏的時候,你東奔西跑,我躲躲藏藏,誰也捉不住誰,那時候的我們真是自由自在,快樂無比。

  第二件要做的事情是登山,登上山頂,對于我來說這更讓我快樂。在登山的過程中,能觀察到大自然的變化,樹枝上長滿了嫩綠的葉芽,遍地都是盛開的小野花……也可以聽到小鳥清脆的嗓聲,小松鼠趴在樹枝上查看我們在干什么,各種各樣的小動物圍繞在你的身邊,讓你受到感受到大自然的美好。山里的新鮮空氣,還會讓人感到神清氣爽,精神充沛,體力無窮。登上了山頂,會讓人有一種“一覽眾山小”的感覺。

  在全國人民和醫(yī)護人員堅持不懈的努力之下,我相信黑暗很快就會過去的,黎明就在眼前。我期待著疫情快點結束,愉快的生活快點到來。

  春歸記疫情后的春天四年級作文

  春光明媚、樹木蒼翠、生機勃勃,有一個完美的“新世界”出現(xiàn)了,她就是——春天。一聽到這個名字,我就一蹦三尺高,立馬出門尋找她的足跡。

  從家一路往南,最吸引我的是學校門口的景色。學校門前的十棵高大的櫻花,那粉色豐滿的上衣?lián)碛兄匀说姆枷,讓人一聞便陶醉其中。一陣微風吹來,片片花瓣猶如一位位仙子,迫不及待地從天宮飛入人間。此刻,我站在樹下,有一種身在仙境的錯覺,仿佛輕輕一抬腳,便能飛身上仙。

  櫻花樹旁有許多枝繁葉茂的樟樹,說是春天,卻落下了紅、黃不一的葉子,我輕輕問他們:“為什么匆匆離開媽媽?”他們悄悄告訴我:他們已經(jīng)長大,不再要媽媽抱,長大后的他們要化成春泥,滋養(yǎng)媽媽,這樣明年會有更多的葉寶寶。再看樹媽媽身上:淡綠、深綠、嫩綠、淺綠、墨綠……綠得各不相同。

  路兩側的花壇上,垂下了一條條細長的迎春花,仿佛一雙雙細嫩的小手,捧著嫩黃的小花。當我經(jīng)過,他們便左右搖擺,仿佛鼓掌歡迎,好像在說:“好久不見,你可還記得我?”

  是!當時離開還是冬天,如今已是春暖花開、萬物復蘇,你們都悄悄變了模樣!相信不久的將來,一切都會變得更加美好!到那時,所有的老師、同學都將歸來,一起欣賞校園的美景!

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