逝者如斯高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的逝者如斯高中作文，歡迎大家分享。

　　寫(xiě)給所有將離開(kāi)的

　　——題記

　　高考倒記時(shí)的掛歷又撕下了一頁(yè)，近了、近了，就要離開(kāi)了。

　　就要離開(kāi)了么？

　　又是一個(gè)夏，桅子花開(kāi)得絢爛，炎炎灼日一如往昔，仿似昨日才一身綠衣，綠帽，列日當(dāng)頭，挺直腰桿受著教官的訓(xùn)斥，恍忽間，時(shí)間的車(chē)輪已輾過(guò)三個(gè)周期，花開(kāi)了一季、敗了一季，人去人留，大家都在長(zhǎng)大，不變的，是回憶。

　　那么，我們留下了什么？是墻上惡搞后留下的涂鴉？是玻璃上深深的劃痕？還是那夾在書(shū)中的紅葉？什么都在變，校園不會(huì)永遠(yuǎn)定格在你呆過(guò)三年時(shí)的舊貌，舊了，便得被新的所替換掉。

　　明年今朝，我們就這樣各自奔天之涯，樸樹(shù)一曲《那些花兒》，通過(guò)淡唱輕呤來(lái)承遞一份情。告別一個(gè)時(shí)代。天涯若比鄰？那其實(shí)只是文人的一種自欺式想法。隔了山，又隔了水，你聽(tīng)不到我的呼喚，我見(jiàn)不到你的容顏，又何以比鄰？往后，你的心事，講給誰(shuí)聽(tīng)？往后，又有誰(shuí)會(huì)同你籃下拼搶?zhuān)客�后，還有誰(shuí)會(huì)徹夜不眠，同你談及那稀奇古怪的話(huà)題？

　　球場(chǎng)上，學(xué)弟們抱球火拼，用極度喧囂的方式展示青春的熱血激情，曾幾何時(shí)，自己在此之列，可現(xiàn)在卻僅是位局外人，學(xué)習(xí)像只貪食的饕餮，將我們所有閑暇時(shí)間吞下，吃肥了它，餓瘦了我們，再次見(jiàn)到熟悉場(chǎng)景，若桑似那滿(mǎn)頭華發(fā)的垂暮老生，用沙啞的嗓子唱著昨日的戲調(diào)，主角是自己，觀眾也只有自己。

　　歌，還是昨天的歌。人，已是明天的人。

　　大方豪爽的維，搗蛋鬼馬的坤，還有那極度張揚(yáng)個(gè)性的風(fēng)花雪月樓群體。

　　校外的燒烤店，水果攤，二手書(shū)攤�？傆行┤�，讓我們銘記，總有些事，擱在心田，只因，平凡即珍貴，逝去已永遠(yuǎn)。

　　剪不斷，理還亂，是離愁。

　　嘿，朋友！十年過(guò)后，生旦凈丑，你會(huì)唱哪一曲？嘿，兄弟！時(shí)過(guò)境遷，可曾會(huì)想到我？嘿，同學(xué)！三年五載，過(guò)得可好？

　　其實(shí)，有些感情的重量，遠(yuǎn)非一支筆所能承載。只望日后，輝煌騰達(dá)也好，身居陋室也罷，不要忘記共同拼過(guò)的年月。彼此想望于江湖，但諸莫要想忘！

　　截一縷青絲，握半把燭淚，守兩三點(diǎn)星辰，在破曉蒼穹啟程之時(shí)，請(qǐng)互道一聲：珍重，我的朋友。

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