關(guān)于女孩我的自畫像三年級優(yōu)秀作文（精選3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于女孩我的自畫像三年級優(yōu)秀作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

　　我的自畫像三年級優(yōu)秀作文1

　　大家好，我叫張?jiān)佇�，是個(gè)文靜的小姑娘，是北京東路小學(xué)的一名學(xué)生。

　　我的身材不是太苗條，但個(gè)子很高，人見人愛。大家見了都說我皮膚黑，不過他們不知道的是皮膚雖黑，卻很光滑。一頭厚厚的`烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，比黑寶石還黑還亮；臉圓圓的，像個(gè)紅蘋果；眉毛彎彎的，像個(gè)小月芽兒。最讓我驕傲的是那長長得睫毛，幾乎所有人都羨慕的說：“哇！這個(gè)小姑娘得眼睫毛可真長！都能放一枝鉛筆了呢！”更不用說又黑又大的眼睛了，有時(shí)老師提問，只要大眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，答案就像小地鼠一樣鉆出來了。

　　還有人說我得耳朵也蠻大的，可不是嘛，每次爸爸媽媽說悄悄話時(shí)，都被大耳朵聽到啦！媽媽總是皺起眉頭講我：“不要聽大人說悄悄話�！蔽医器锏卣f：“這可不怪我，要怪它�！闭f完我就指了指我的大耳朵。我還有潔白如雪的牙齒，排列得整整齊齊。當(dāng)然也有令我煩惱的，我的腳又大又寬，可爸爸卻不這么認(rèn)為：腳大走四方嘛！我認(rèn)真仔細(xì)地想了想，最后認(rèn)為爸爸說的話有道理，從此，這個(gè)煩惱也就消失了。

　　上課時(shí)，我不太舉手，也不太敢發(fā)言，下課了，大都應(yīng)該認(rèn)為我和同學(xué)一起玩了吧！不過我卻不是，下課時(shí)，我喜歡在座位上看一會書，或者在走廊上走一走，和同學(xué)們說說笑笑，所以我是個(gè)文靜的小女孩。

　　我興趣愛好廣泛，其中最喜愛的就是看書了。有一次我在書房看書，這時(shí)要吃午飯了，媽媽喊了我四五遍我都沒聽見，媽媽生氣了，氣沖沖地喊道：“吃飯了！”這時(shí)我才聽道，跟媽媽說明了原因，媽媽親切地對我說：“你真是個(gè)‘小書迷’呀！”我嘻嘻地笑了。

　　這就是我，大家愿意跟我做朋友嗎？

　　我的自畫像三年級優(yōu)秀作文2

　　我是一個(gè)會跳舞、會唱歌的9歲女孩。我自信，所以我漂亮。我有一頭長長的頭發(fā)，總愛變著花樣梳理，今天一個(gè)馬尾辮，明天一個(gè)小丫丫，再穿上媽媽給我買的漂亮衣裳，配上我一雙大眼睛顯得非常有精神，一張紅通通的小嘴巴，活靈活現(xiàn)的一個(gè)小美人。在家里我是爸爸媽媽甜蜜的開心果和滅火器，因?yàn)楫?dāng)爸爸媽媽不開心的時(shí)候我會說許多的笑話給他們聽，不開心的事就拋到九霄云外；爸爸和媽媽有的時(shí)候會吵架，這時(shí)我就像滅火器一樣把爸爸媽媽的火給消滅了。

　　我喜歡幻想。你看，我沒有翅膀，卻幻想在高空飛翔，飛到白云上給小鳥造新的`房，飛到大海上給小魚喂食�；孟氲轿矣幸恢簧窆P，給災(zāi)區(qū)的小朋友畫一座美麗的校園，畫幾本書，再畫幾張漂漂亮亮的桌椅，還幻想自己是一個(gè)國家高貴、華麗的公主。

　　我很喜歡看書，“書是人類進(jìn)步的階梯”，因?yàn)榭磿�不僅能豐富知識，還能安靜心靈，看書有說不清的好處。我做完老師布置的作業(yè)，就喜歡看各種各樣的書籍，我像一只蜜蜂一樣，歡快的在書海中飛來飛去，吸取可尋到的花蜜。“書讀百遍，其義自見”，這個(gè)名言讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)也要像看書一樣仔細(xì)，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。

　　在學(xué)校我是同學(xué)們的好伙伴，是老師的好幫手。喜歡樂于助人，有一次考試同桌楊光拍拍我的手，指著我的尺子說：“你能借我一把尺嗎？“我笑瞇瞇的說：“可以呀�！毕抡n了楊光把尺子還了給我，笑瞇瞇的對我說：“謝謝�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹⑻鹛鸬�。

　　這就是我，怎么樣？評價(jià)一下吧。

　　我的自畫像三年級優(yōu)秀作文3

　　我叫郭鈺瑩，今年滿九歲，是一名三年級的小學(xué)生。

　　我跟大多數(shù)女孩一樣，喜歡留長發(fā)。我的頭發(fā)比大多數(shù)女孩都長，每天早上我就把頭發(fā)扎得整整齊齊的，看起來很有精神。我有一張瓜子臉，我的眉毛美容新月，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小女孩。

　　我很喜歡跳舞，我從一年級一直學(xué)到現(xiàn)在，我上毯技課的.時(shí)候，教學(xué)的老高老師，一直對我們很嚴(yán)格。在這個(gè)過程中，“困難”這個(gè)“魔鬼”也會來“搗亂”，讓我在困難面前不退縮，就說側(cè)手翻吧！要想把這個(gè)動(dòng)作做好、做標(biāo)準(zhǔn)可不容易。我把雙手向上方伸直，眼睛死死盯住兩只手，把左腿后跟抬起，腳尖點(diǎn)地。這次是老高老師輔助我，我知道不久后就是我自己翻了。我的腰使勁一擺，雙腳立刻抬起，一下子就翻過去了，可是老高老師說：“是‘?dāng)[’，不是‘抬’！”我一直都沒明白，這個(gè)“擺”字，如今也弄懂了，如今我也能在地板上自由地翻來翻去了。

　　舞蹈告訴了我要堅(jiān)持，不能半途而廢，就這樣，我自己的舞蹈和我的團(tuán)隊(duì)都取得了非常好的成績。

　　以后不論做什么事都要堅(jiān)持，這就是我一個(gè)活潑可愛的勇往向前的小女孩。

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