跳躍于黑白鍵間的精靈優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的跳躍于黑白鍵間的精靈優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　陽光穿過橙黃色的窗簾，在那一架紅棕色的鋼琴的黑白鍵間落下參差斑駁的光影。一個女孩，正坐在鋼琴椅上，一個個美妙的音符從她的指尖悄然淌出，那個女孩就是——我。

　　與鋼琴的初緣，還真是功虧于我的媽媽。第一次去學(xué)習(xí)鋼琴時，我并不情愿，可以說，是被媽媽生拉硬扯拽進(jìn)了琴行�？芍�后，我卻被鋼琴所在的魅力所深深征服。

　　一走進(jìn)琴行，大廳中央的那一架純黑的三角鋼琴一下子便吸引了我的眼球。那架鋼琴，就像是一只冷艷的黑天鵝，流露出非凡的氣質(zhì)。我小心翼翼的在琴鍵上摩挲著，輕輕一按，一個清脆的聲音回蕩在我的耳畔，仿佛是一個小精靈，在我的耳邊喃喃低吟，為我叩開了鋼琴世界的大門。

　　我一下子興味盎然，在老師的指引下，我端坐在鋼琴椅上，手腕支起，手心呈空心狀，斷斷續(xù)續(xù)地彈出了“do——re——mi——fa——so——”就這樣，我走進(jìn)了鋼琴的世界，如同活潑的小精靈般，在黑白鍵間自由穿梭。

　　我每天都在家中練習(xí)，就算我彈得疙疙瘩瘩，我也沉醉于其中。我的手法慢慢不再生疏，逐漸純熟起來�？墒牵�在學(xué)習(xí)的道路上總不可能是一帆風(fēng)順的，總會有一些小小的絆腳石，當(dāng)然，我也不例外。

　　我遇到的第一個麻煩，是著名鋼琴音樂家貝多芬先生的名曲《致愛麗絲》。一拿到這首曲子的譜子，我就已經(jīng)看得頭暈眼花，一個個各種各樣的音符密密麻麻地占滿了整個五線譜，就像是一群黑壓壓的人群。我經(jīng)過多次的嘗試和練習(xí)都沒有成功，反倒是手上磨出了一個個水泡。終于，我心中阻攔悲憤的大壩被擊垮了，從小就被父母嬌生慣養(yǎng)當(dāng)然受不起這般“折騰”。我沒了耐心，也沒了信心，一下子就有了放棄的念頭。

　　我開始逃避每一節(jié)鋼琴課，在家里也不在練習(xí)。那架紅棕色的鋼琴上積上了一層薄薄的灰塵，那個小精靈也很久不見了。我的心里也是空落落的，仿佛缺少了什么似的，生活也好像多了一抹灰色，少了幾道光彩。每當(dāng)夜靜悄悄的時候，那鋼琴的音色也會一直縈繞耳畔。

　　有一天，媽媽帶我去看了一場鋼琴音樂會，參加演出的都是與我年齡相仿的伙伴。突然傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，這耳熟能詳?shù)男�律正是那首我一直沒能學(xué)會的《致愛麗絲》。我伸長脖子，一個女生扎著一個馬尾辮，穿著一件黑色的蕾絲裙，手指在黑白鍵間輕松地跳躍著，運轉(zhuǎn)自如。仔細(xì)一看，那，竟是我的好朋友——孫于迪。朦朧之間，我仿佛又看到了那小精靈在歡快的舞蹈著。心中，一股羨慕與欽佩情不自禁涌上心頭……

　　我終于忍耐不住了，結(jié)束了與鋼琴的“冷戰(zhàn)”。我不斷地跌倒，但不斷地爬起，就算手起了繭也滿不在乎。漸漸，我對鋼琴的情感，從喜愛到了癡迷，每當(dāng)我彈琴時，每當(dāng)那一段段扣人心弦的旋律靜靜流出時，我感覺我好像遠(yuǎn)離了喧囂，置身于另一個世界，一個藝術(shù)，一個音樂的殿堂。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。我有幸參加一次鋼琴演出。那一曲時而歡快，時而憂傷，時而激昂，時而低沉的樂章博得了滿堂喝彩。

　　在學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我懂得了堅持與收獲，也領(lǐng)略到了藝術(shù)的無限魅力，那跳躍于黑白鍵間的精靈，必將永伴著我，繼續(xù)走在藝術(shù)的世界。

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