最新幸福優(yōu)秀作文范文（精選3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的最新幸福優(yōu)秀作文范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　幸福優(yōu)秀作文1

　　生活中幸福的感受太多太多了，我認(rèn)為幫助別人就是一種幸福。

　　小時(shí)候，我并不明白助人為樂(lè)的意義是什么，我甚至認(rèn)為幫了別人自己就吃苦了。直到有一天我才改變這個(gè)觀點(diǎn)。那天我起個(gè)大早，去公園玩，一位叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)路，我隨便給他指了指。他對(duì)我萬(wàn)分感謝地說(shuō)："小朋友，太感謝了，我問(wèn)了好多人，他們都不理我，你是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大肯定會(huì)有出息。我感到即驚訝又溫暖，我的無(wú)意舉動(dòng)卻幫助了一個(gè)人，我還得到了感謝。從此我認(rèn)為幫助別人得到的比失去的更多。

　　幫助別人有時(shí)候也是幫為自己。我有一個(gè)同學(xué)有不懂的問(wèn)題總是來(lái)問(wèn)我，我也很樂(lè)意去給他解釋。幾個(gè)月之后我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的很熟練，這下我才發(fā)現(xiàn)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題的時(shí)候，我對(duì)這些問(wèn)題就又鞏固了一遍，所以才不會(huì)忘記。其實(shí)，幫助與被幫助好像是一對(duì)同時(shí)在的東西，幫助別人，快樂(lè)自己，這難道不是幸福嗎？

　　我還記得一次我和爸爸出去玩，在路上，我們幫助了一位素不相識(shí)的叔叔，那位叔叔對(duì)我們很敬佩，他給了我們一張名片，說(shuō)有困難就找他。結(jié)果有好幾次都位叔叔都來(lái)幫忙，我們家和那位叔叔成了好朋友關(guān)系，相互幫助，對(duì)方得到的利益越來(lái)越多。我對(duì)這樣一位朋友感到幸福，因?yàn)樗�不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的.，是用真情換來(lái)的，這樣的朋友更可靠，更有益。

　　現(xiàn)在我每做一件好事我都會(huì)把它寫(xiě)在日記里。雖然這些事對(duì)某此人來(lái)說(shuō)算不了什么，但它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是用多少錢(qián)也換不來(lái)的。

　　每當(dāng)我難過(guò)。傷心或生氣的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)我的日記，回憶我做過(guò)的好事。所有的痛與苦，所有的不甘與憤怒都在這些好事之中蕩然無(wú)存。我能從中感到幸福。

　　幸福優(yōu)秀作文2

　　幸福是冬日里媽媽那杯熱可可的香甜；幸福是夏天與爸爸戲水時(shí)的親昵，幸福是與爺爺在綿綿春雨中共撐一把傘。幸福無(wú)形無(wú)色，卻充盈在我周遭。

　　東方佛曉，晨曦微露�！岸６６�！”美妙的鈴聲企圖喚醒夢(mèng)中人，那明媚的陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗簾，在床邊灑落一地。喇叭聲為鈴聲伴奏在早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起。伸手，按下鬧鈴，扭動(dòng)妙曼的身姿，一屁股坐了起來(lái)，朦朧地睜開(kāi)眼睛，向四周張望，仿佛對(duì)這一切并不熟。不慌不忙地穿好衣褲，三下五除二洗漱完畢。下樓，用餐，這是早晨最美的時(shí)刻。

　　看看飯桌上那清香撲鼻的早餐，我的眼睛為之一亮：金燦燦的荷包蛋、棕黃色的'吐司、雪白雪白的肉包子、油光發(fā)亮的火腿腸、火龍果配西瓜，還有那杯熱氣騰騰的牛奶�？諝庵袕浡�著水果的清香、烤腸的油膩、牛奶的香甜。肚子“咕咕”作響，我兩手齊動(dòng)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。頓時(shí)，嘴巴鼓得像只青蛙，可還一個(gè)勁地往里塞，盡管嘴巴己容不下這么多“食客”。我捧起杯子將牛奶灌進(jìn)肚子，媽媽在一旁樂(lè)得合不攏嘴：“我的天哪？你是三天三夜沒(méi)吃飯了嗎，比豬吃的還多！”再次張滿(mǎn)嘴的我不好意思地笑了：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”“你這個(gè)食神！慢慢吃……”看到媽媽滿(mǎn)臉的笑意，一股幸福的暖流襲卷全身。

　　這種暖流每天都會(huì)輪翻上演，讓我成為這個(gè)世間最最幸福的小孩！

　　幸福優(yōu)秀作文3

　　因?yàn)閶寢尣≈厮�以最近的心情總是很壓抑，欣慰的是我六�?）班的孩子總是在不經(jīng)意間讓我感動(dòng)給我驚喜。在媽媽臨進(jìn)手術(shù)室時(shí)我收到了很多孩子的短信，“老師，我們支持你，我們相信您母親有堅(jiān)定的意志力，手術(shù)一定會(huì)成功的�！薄袄蠋�，你可要保重呀！我們等你回來(lái)！”那一刻我真的感到當(dāng)老師是多么的幸福！

　　昨天是中秋，是親人團(tuán)聚的日子也是我的生日，可我們家卻十分的冷清，媽媽在福州住院還沒(méi)脫離危險(xiǎn)，想著就感到特別的委屈。早上我一如往常早早的來(lái)到學(xué)校，課上到一半時(shí)，班上的.幾個(gè)孩子手捧著一束鮮花突然出現(xiàn)在教室門(mén)口，鮮花上還插有兩張卡片，上面寫(xiě)著“祝陳老師生日快樂(lè)！”“祝老師媽媽早日康復(fù)”落款是：六（３）班全體同學(xué)。望著孩子們稚嫩笑臉，我感動(dòng)的不知說(shuō)什么才好！中午孩子們又一起來(lái)到我家，為我慶祝生日！那一刻我又一次被幸福包圍！

　　也許我不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我卻擁有六（3）班62個(gè)優(yōu)秀的孩子，所以我是一個(gè)幸福的老師！

　　原來(lái)幸福真的可以很簡(jiǎn)單！

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