生活中的小事優(yōu)秀作文（通用3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活中的小事優(yōu)秀作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的小事優(yōu)秀作文1
在上一年級(jí)之前，媽媽為了方便照顧我，一直讓我跟她們共用一個(gè)房間，隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于有了自己的房間，一個(gè)很寬敞的大間。
爸爸媽媽為了給我布置房間，特地帶我一起去家具城里精挑細(xì)選了幾件大家伙：一張有六層抽屜的連體書櫥、書桌；一個(gè)給我放衣服的五門大衣櫥；一個(gè)帶有玻璃門的櫥柜，可以讓我展示我的手工制品及各種收藏玩物；一張有著上下鋪的雙層兒童床，上面放著我的眾多毛絨玩具：老虎、大熊、兔子、斑點(diǎn)狗……，下面即是我的小睡床了。
記得剛開(kāi)始入住自己房間時(shí)不懂收拾，進(jìn)入我的房間總是看到隨地亂扔的紙屑，床上的被子亂糟糟的堆在一起，書桌上書本、筆墨、玩具亂成一攤……媽媽雖然一邊收拾一邊給我“上課”：這么大了，該自己學(xué)著收拾房間了哦。我總是不以為然，不就是打掃房間、收拾衣物、整理學(xué)習(xí)用品等小事嘛，沒(méi)啥了不得的.。在爸爸媽媽的監(jiān)督下，我終于慢慢的學(xué)著整理自己的房間了，每天起床后給自己的被子疊好，寫好作業(yè)后給書桌收拾干凈整齊，房間的地板上也是清亮的很，每次看好的書放回書櫥，換洗的衣服分類放好，用好的東西物歸原處……，雖然開(kāi)始感覺(jué)很繁瑣，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，于是就成了一種生活習(xí)慣。
終于不再為找東西而焦頭爛額，也不再讓爸爸媽媽稱我的房間為“小狗窩”。也終于明白諸葛先生所言的勿以惡小而為之、勿以善小而不為的意思。其實(shí)從小事做起，貴在堅(jiān)持，終究能養(yǎng)成一些好習(xí)慣的。
生活中的小事優(yōu)秀作文2
倉(cāng)廩足而知禮儀。當(dāng)我們邁過(guò)了溫飽的這道坎，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們是不是應(yīng)該有了更高的追求？達(dá)到古人所說(shuō)的“知書達(dá)禮”這樣的境界？
比如，當(dāng)你在人行道上邁開(kāi)腳步，有沒(méi)有稍微注意一下周圍？既為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)安全的道路環(huán)境……
而炎炎夏日，當(dāng)送水師傅汗流浹背地背上來(lái)一桶水時(shí)，你有沒(méi)有嫌棄他身上的汗味；當(dāng)收“破離破碎”的人上來(lái)取廢舊的報(bào)紙時(shí)，你有沒(méi)有奉送給他一個(gè)笑臉……我想，對(duì)人熱情禮貌，不僅僅是對(duì)那些身居高位的人，而應(yīng)該是對(duì)所有的，包括每一個(gè)平凡的人。
還有當(dāng)你乘車時(shí)，有沒(méi)有給那些需要的人：老人，小孩……讓個(gè)座�！袄衔依弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”。我們每個(gè)人都是從小孩到老人，沒(méi)有誰(shuí)能例外�！八腿嗣倒�，手有余香�！蹦銓�(duì)別人施與的，他日必將有別人也施與你。
凡此種種，點(diǎn)滴的小事匯成文明的涓涓細(xì)流，伴隨著你我，伴隨著我們大家。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“那么多人都沒(méi)做到，為什么偏偏我要這么做？我這么做不是傻瓜嗎？我不是吃虧了嗎？”可是我要說(shuō)：如果人人都嚴(yán)格要求自己，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處有文明；如果大家都不愿意做那第一個(gè)，那么這個(gè)社會(huì)就永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步！讓我們回顧歷史，每個(gè)時(shí)代都有那么一些精英，他們總是走在時(shí)代的前列，為這個(gè)社會(huì)做出了表率，就讓我們也成為我們這個(gè)時(shí)代的精英吧！多一些文明，少一些粗魯，這個(gè)并不難。只要我們稍微對(duì)自己嚴(yán)格要求一點(diǎn)，就可以做到。俗話說(shuō)：一屋不掃，何以掃天下？對(duì)我們這些朝氣蓬勃的少年來(lái)說(shuō)，立下凌云壯志固然值得欽佩，但是任何事情都是從身邊的'小事做起，從一點(diǎn)一滴做起；對(duì)別人求全責(zé)備，不是做事的好態(tài)度。我們可能無(wú)法要求別人都百分之百地做到講文明，懂禮儀，但是我希望大家能從自己做起，從現(xiàn)在做起，恪守道德，遵從人們所公認(rèn)的各種禮儀。
讓我們一起來(lái)建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)吧！
生活中的小事優(yōu)秀作文3
在生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多小事，但是令我印象最深，仍牢牢在我腦海中的，是我與李老師發(fā)生的兩件小事。
李老師是我們的英語(yǔ)老師，她不高的個(gè)子，那睜得圓鼓鼓的眼睛好像隨時(shí)要點(diǎn)出上課不認(rèn)真的同學(xué)，李老師可負(fù)責(zé)呢！
有一次，在課堂上，您要求大家把書上作業(yè)做完，交給您檢查檢查�！倍６６！跋抡n了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，但我還在座位上冥思苦想著一道題，”到底對(duì)沒(méi)有對(duì)呢？“我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，李老師疾步向我走來(lái)，見(jiàn)我還有一個(gè)空格，不厭其煩地向我講起了今天課上的重點(diǎn)，可是我不能舉一反三地運(yùn)用到這道題中，李老師見(jiàn)我仍不能做出來(lái)，便把這道題細(xì)細(xì)地給我分析�！迸�！這樣做的。“我的眉頭終于疏展開(kāi)了，心中的大石頭也落了地。我迫不及待地抓起鋼筆，”沙沙沙“地便把答案寫了上去。您在檢查過(guò)程中還不時(shí)問(wèn)我”懂沒(méi)懂？“我不住地點(diǎn)頭。
李老師不僅工作負(fù)責(zé)任，而且還十分關(guān)心班上的`同學(xué)。
有次下課了，我”嗖“地一聲就沖出了教室，”咦，我運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶散了，管它的！“這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，”左詩(shī)苑，你的鞋帶散了，小心摔倒。“轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是李老師，我停下腳步，彎下腰，低下頭，仔仔細(xì)細(xì)地把鞋帶系好。李老師你真為學(xué)生著想，害怕我因鞋帶而摔倒，我感動(dòng)極了。
這就是一位為學(xué)生著想，關(guān)心學(xué)生的好老師。
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