游風景區(qū)小學生作文范文（精選3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠物L景區(qū)小學生作文范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
游風景區(qū)小學生作文1
今天，我們去了一個風景優(yōu)美的地方，它的名字叫岱崮。它不但讓我增長了許多見識，還玩得很開心。
到了岱崮風景區(qū)，我們首先參觀的是博物館，看到了古代人們用的物品，如織布機、太師椅、趕馬和牛用的鞭子……接著，我們看了5D電影�？措娪暗臅r候，椅子會動，感覺很真實。吃完午飯，我們看了關于岱崮的紀錄片。再后來，我們玩了真人CS對戰(zhàn)，到游樂場走鋼絲、過獨木橋，還玩了攀巖，玩得非常盡興！
今天我們魯中晨刊小記者一起去了龍山動物園。
首先，我們來到一個籠子前，里面有一峰駱駝，它可真強壯��！
然后，我們又來到一座假山前，那里面有一只可愛又機靈的.小猴子，我們大家都喜歡它。
我們又去看了美麗的孔雀，去的時候孔雀正好展開了漂亮的羽毛，老師告訴我們叫孔雀開屏，我是那么喜歡它。
看完孔雀后，我們又看了許許多多的動物，有獅子、老虎、狗熊……
回來的路上老師告訴我們，動物是我們人類的朋友，我們要學會保護它們，愛護它們。
游風景區(qū)小學生作文2
燕子洞在陜西省石泉縣境內，是西北最大的天然溶洞，聽當?shù)乩相l(xiāng)說：德國的兩個探險家?guī)е鯕猓吡藥资锒紱]有把燕子洞走完。
我們由老鄉(xiāng)帶路，沿著彎彎曲曲的山路走著，在快上山時，被一條擋住了去路，看著清澈見底的河水，我就迫不及待的想要下河，老鄉(xiāng)拉住我要背我過河，我說：“我要自己走”。那時剛好有太陽，金色的陽光照在河里，河水像灑了一層金色的雪花。老鄉(xiāng)拉著我在河里走，河水在腳下嘩啦啦地流著，冰冰涼涼的，我一邊喊著爽呆了，一邊聽著河水歌唱，這簡直就是享受生活啊！剛跟河水再見，迎面就是大山，可真是水送山迎呀！
上山了，路邊的綠景美極了，走在臺階上，就像走在植物的天堂。在半山腰有一個大自然形成的溶洞，這就是燕子洞。
燕子洞黑乎乎的`，伸手不見五指；我們每人手里拿著一根點燃的蠟燭，燭光聚在一起，火樹銀花，我看到許多奇形怪狀的石頭，有的像棕櫚樹，有的像怪獸的腳，有的像大象的鼻子。這些奇奇怪怪的石頭中，有一個神奇的大石頭，很像孔雀開屏，燭光照上去金光閃閃。走到洞的深處，有一群群大蝙蝠在吱吱地叫著，我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠，心里很害怕，就退出了溶洞。
我希望燕子洞以后能像街道一樣裝上路燈，修上停車場和公路，那樣就能讓更多的人看到里面的美景了。
游風景區(qū)小學生作文3
去年暑假，我和媽媽游覽了譚頭風景區(qū)，那里景色迷人，使人流連忘返。
進入風景區(qū)，沿著北面一條曲折的小道走，我們來到第一個景點“二龍戲珠”它由兩股泉眼組成，被當?shù)厝藨蚍Q為“二龍”而兩股泉眼中交替出現(xiàn)的小水花，則是“龍”打斗奪寶的場面。為此，當?shù)剡�有一個廣為流傳說呢：有一天，天上的`兩條神龍得來了一顆寶珠，兩條龍都想占為己有，就相互殘殺，不料被玉帝發(fā)現(xiàn)，玉帝大發(fā)雷霆，把這兩條龍變成了兩股泉眼，而交替出現(xiàn)出現(xiàn)的水花則是它們打斗的場面。多么有趣呀，我情不自禁的伸出手去摸這股泉水，這股泉水涼絲絲的，舒服極了。
繼續(xù)向前，我們又來到第二個景點：吊橋。這橋底下是一條大河，橋兩側則是扶手，我走在橋上，聽著腳下踩竹板的聲音，心里提心吊膽的。謝天謝地，我在媽媽的幫助下，終于過了吊橋。
沿著曲折的小路，我們來到了茂密的竹林。
穿過竹林，拐個彎，向西走，再過一座小橋，往東走，到了最后一個景點：瀑布。瀑布水流很大，使我想起了李白的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。它氣勢宏大，雄偉壯觀，傾斜的瀑布像一架織布機，不停在織布。巨大的水流沖擊在石頭上留下了一道道痕跡，留下了一曲曲優(yōu)美“音樂”。
多么美的譚頭瀑布啊！它真是大自然杰作。我又一次興奮不已。
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