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在挫折中奮起優(yōu)秀作文（精選38篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的在挫折中奮起優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇1
滿天繁星，閃亮耀眼的星星有很多，而我卻不是其中一顆；廣闊大海，晶瑩剔透的浪花有很多，而我卻不是其中一朵；茂密森林，挺拔高大的樹木有很多，而我也不是其中一顆。是呀！我是平凡的，也是卑微的，我唯一能做的是：在挫折中奮起！
樸實的大山被迫裂開身軀，讓瀑布倒掛前川；憨厚的蝸牛忍受重殼，頂著日曬雨打，追求到了乘著落葉遨游的`閑適�？v觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳，
《兵法》修列。我們無法體會圣賢的痛苦，而挫折使得他們佇立在歷史的長河中，不隨時間的流逝而煙消云散。
春蠶死去了，但留下華貴的絲綢；蝴蝶死去了，但留下漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過后，留下了七彩霓虹。同樣，挫折過后，也會留下種種經(jīng)驗教訓(xùn)。我相信上天是公平的，它在給予我們挫折的同時，一定帶有某種禮物。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。”讓我們站在歷史的海岸，漫溯那一道道歷史的溝渠。越王勾踐經(jīng)過喪國的失敗與苦澀，并沒有沉淪下去，而是忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，身自耕作，夫人自織，食不加肉，一不重采，最終一舉滅吳，報仇雪恨。司馬遷面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上。愛迪生經(jīng)過一千多次的失敗，最終成功地發(fā)明了電燈；蘭斯·阿姆斯特經(jīng)受癌癥的痛苦，卻變得更加強(qiáng)大，成就為連冠王。
種子沖破巖層的禁錮迎向光明，雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛奔馳原野。我們也應(yīng)該穿破挫折的束縛，到達(dá)成功的彼岸。
挫折是一種磨礪，一種考驗，讓真金在火煉中煥發(fā)光彩，讓鳳凰在欲火中涅磐。請在挫折中奮起，在升起第一道曙光的那一刻，樹立目標(biāo)，在夕陽西下的那一刻，實現(xiàn)夢想。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇2
蝴蝶只有經(jīng)過艱難的破繭而出的挫折后，才能耀眼的飛舞在陽光下。
小時候，心中總懷有一個夢想。總是希望自己擁有花都花不完的錢，從此過一生。于是常常將羨慕的眼光放在我那些富裕的親友們身上。特別是我的大爺。在我的印象中，他是那種出手大方且富裕的人，每年的壓歲錢也總是給的最多的人。
心中的羨慕越來越多，禁不住心中的感覺竟跑去問大爺從那里獲得這么多的錢？大爺呵呵的笑著摸我的腦袋，為我講述了他成功背后的那一段挫折。
大爺年少時家里很窮，子女又多。做為年長的他只好輟學(xué)幫助家里以掙補(bǔ)貼。但這樣依然難以維持家計！無奈之下，小學(xué)未畢業(yè)的他背上了行囊。如千萬個“打工仔”一樣離開了親人，他當(dāng)時可只有十六歲啊，正如我一般大！花季一樣的少年，卻過早地踏上了這段艱難的路程，聽到這，我被深深的震撼了！
由于文化低，學(xué)歷差，又沒有一技之長。大爺如“皮球”一般別人踢來踢去，沒有一家單位肯接納他。身上的錢不夠，他住“露天宿舍”，一個干癟的饅頭分成好幾頓來充饑。但他卻沒有放棄，對家里也總是報喜不報憂。
他洗盤子，賣報紙，挨家挨戶送牛奶等，什么臟活累活都干過。他不怕吃苦，勤勤懇懇地工作，贏得了顧客的好評和老板的贊揚(yáng)。后來，他在修理車認(rèn)識了一個修理車的師傅，這個老師傅很慈祥，對他很好。慢慢的，他跟著這個老師傅學(xué)會了修車技術(shù)！后來，老師傅退休了，他補(bǔ)上了這個位置。
他每天不分晝夜地研究修車技術(shù)，提高自己的'修車能力。顧客們總喜歡光顧他的生意，漸漸的，他得到了老板的賞識！工資越來越高。慢慢地，他積蓄了一筆錢！拿著這筆錢他成立了一個小小的修理車公司。公司的服務(wù)員、進(jìn)貨員、老板全是他一個人！經(jīng)過他的努力他才漸漸有了今天的成就！
我聽完之后嘴巴成立“O”型，簡直可以塞下一個雞蛋了！沒想到大爺成功的背后有這么一段挫折！虧我還天天做白日夢。
看著眼前的大爺，經(jīng)過挫折的他已由稚嫩的少年蛻變成現(xiàn)在的成功男子！我對他的敬佩油然而生！想想自己的學(xué)習(xí)總是一遇到挫折就放棄，以后我也要像大爺一樣不怕困難，揚(yáng)帆起航，直沖勝利的彼岸！
雨果說過：“沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布！”
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇3
“長記停息日暮，沉醉不知歸路，心靜晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺。
隨著六月的臨近，突然有些迷茫，又是熟悉的，黏膩的風(fēng)更不必說，一切都是三年前最初的模樣，搖曳不止的樹葉，晃也晃不動的深綠色草叢，卻發(fā)現(xiàn)鼻腔里都是煩惱的味道。
面對家長的關(guān)心，老師的期盼，同學(xué)的鼓勵，我像個負(fù)荷了三倍的氣球，隨時面對爆炸的危險。
爭渡？爭渡？
于是我開始浮躁、不安、無所適從，無法解決練習(xí)冊上復(fù)習(xí)的函數(shù)和幾何題，沒有耐心做完一篇見長的完形填空，也沒有興致寫出一篇讓自己滿意的作文，就連爛熟于心的化學(xué)方程式，物理公式也會打我個措手不及，我在別人的歡聲笑語中，緊盯著成績單發(fā)呆，就這樣我開始埋怨自己不爭氣，埋怨父母老師的壓力，埋怨世界的不公平，漸漸的，我有點迷失了方向。
可在那天夜時，我開著窗，有月光沖破云層映在我怎么也看不完的書頁上，不知怎的，我的目光被窗外的月亮吸引，月上中空，皎潔溫柔，柔和的.月光烘托出一片平靜祥和，不知不覺中有些出神，突然幾片云朵遮住了月亮那秀麗的面容，我有些失望，可下一瞬間，月亮把光輝從云朵的周邊映射出來，仿佛在四周鑲成了一個燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著云朵從月亮那秀美的面龐上輕輕拂過，望著窗子上映射的月光，我又回頭看了看桌上雜亂的書，理不清的愁緒，竟一下子通透起來。
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
被云朵遮住的月亮，在黑暗中，憑借自己自己的力量再一次把光照撒上大地。
把鷹抓住的樹枝砍斷，在沒有退路的情況下，鷹展翅高飛。
在中考這場戰(zhàn)爭中，你的敵人看似有千軍萬馬，但自己心里都很清楚，真正的敵人只有自己。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷路而忽視了自身光彩。沒了樹枝的鷹也只有處在挫折中才能飛起，并且飛得更高。
在挫折中一步步站起，我們才能更強(qiáng)壯。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們初中三年的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了。想必大家都心中有數(shù)，初三的我們即將迎來人生的第一大考——中考，中考離我們越來越近，還有84天我們就要踏進(jìn)中考考場了！
我想，我們初三的同學(xué)們一定會為了中考這個目標(biāo)前進(jìn)和奮斗的。大家還記得上屆那一位突破自己的學(xué)長嗎？不怕基礎(chǔ)差，就怕不努力！這就是一個很好的榜樣。在初三這個新學(xué)期剛剛開始時，就有很多同學(xué)因為自己的努力而受到老師的表揚(yáng)。我想，大家正在加油鼓勁呢。正當(dāng)青春年少的我們沒有什么不可能！如駿馬一般揚(yáng)起前蹄，一路奔騰就是我們的本色！
當(dāng)然，在我們奔向目標(biāo)的路上，少不了社會對我們的關(guān)愛，少不了父母的`支持和老師的激勵。我們不應(yīng)該辜負(fù)大家的期望，無必要一味感嘆匆匆逝去的時光不等我們。我們要奮發(fā)，要前進(jìn)，向目標(biāo)沖刺！
在你的心中，哪一所學(xué)校值得為之拼搏呢？那么，讓我們行動起來，在每篇文章、每個英語句型、每道化學(xué)方程式上留下學(xué)習(xí)的足跡，在初中學(xué)習(xí)生涯中留下完美的句號。
我們要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上綴上自己的認(rèn)真。我們一天一天地迎接中考，就像觸摸那成功，嗅到那喜悅的芳香，同時激起自己的信心，努力奮發(fā)拼搏……
人生能有幾回博，此時不博何時博？同學(xué)們，我們要為了自己，為了父母和老師的期盼，帶上我們的拼搏，走向目標(biāo)，奔向我們一片光明的前景！
同學(xué)們，中考在即，讓我們?yōu)橹锌技佑停瑳Q心為實現(xiàn)自己的理想而奮斗！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng)一度地對自己說：“放棄吧！你的努力只是做最后的垂死掙扎，既然如此，又何必徒勞呢？”望著試卷上，那個讓人恨得牙癢癢的分?jǐn)?shù)，我甚至以為，面對學(xué)習(xí)，我再也爬不起來，只能一味的自甘墮落，直到那天……………
那天，班主任讓我們寫一篇觀察日記，并發(fā)給我們每人一粒種子。按照班主任的話，當(dāng)天回家就將種子埋進(jìn)了土里，之后便在也沒管過它。過了一段時間，在無意中發(fā)現(xiàn)，土裂開了，起初以為是太干了，結(jié)果第二天，土里長出了一株新生命——它嬌嫩的身軀，在微微顫抖，仿佛隨時都會受到傷害。我情不自禁地說：“這么弱小，能經(jīng)得住環(huán)境的考驗嗎？”
說來也巧，就在當(dāng)天晚上，下了一場傾盆大雨，不少花草樹木都為之而折腰，我以為那小家伙一定挺不過去，卻沒想到，隔天早晨去的時候，發(fā)現(xiàn)它不但活下來了，還長高了不少。細(xì)細(xì)琢磨，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的它，似乎比之前更為強(qiáng)壯了不少。
看著它，心里一下子豁然開朗，前些日子一直煩惱的問題，就在這一刻找到答案。
一粒小小的種子都能學(xué)會不顧一切，沖破泥土的阻礙，重見天日，它的.頑強(qiáng)，它的堅持，它的付出，哪一樣不是拼盡了全力才做到的。我反問自己：“連種子都尚且如此，更何況我這個人呢？”如果沒有用全力去做一件事，就輕言放棄，又怎能做到問心無愧？如果無法學(xué)會在挫折和考驗中奮起，又怎會在人生的道路上取得成就？
就在那一年，那粒種子開花結(jié)果的季節(jié)，我拿回了第一張屬于我的獎狀！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇6
“我終于飛起來了！”面對著天空，我的心高興地吶喊到。
我是一只鷹，一只與眾不同的鷹。與眾不同，并不是說我比其他同類更健壯，更強(qiáng)大，而是我的身體與家族的其他成員不同——我是一只殘疾的鷹。
在我未出世的時候，爸媽對我懷有很大的希望，他們希望我能成為鷹中的佼佼者，為他們爭光，可我卻讓他們失望了，因為我的左臂比右臂短了一截，我是一只殘疾的鷹。看著剛出世的我，爸爸傻了眼，媽媽哭了，家族的成員知道了我事后，經(jīng)常來我家看熱鬧，指指點點的。終于，爸爸受不了異樣的目光，離開了我和媽媽，從此，媽媽帶著我，頂著莫大的壓力，開始了新的生活。
小時侯，媽媽經(jīng)常給我講一些勵志的.故事，末了，還會說：“孩子，不管生活有多么艱難，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)地面對�！毙⌒〉奈耶�(dāng)時并不明白媽媽的意思，只知道，跟媽媽在一起是開心的。
但是，開心的日子總是短暫的。一天，家族里幾只小鷹在我們家門口飛來飛去，嬉戲玩耍，我跟他們說我想跟他們一起玩，沒想到他們卻譏笑到：“小殘鷹，不會飛，我們不跟你玩�！蔽疑盗�，原來我是一只殘鷹，原來媽媽不帶我出去是因為我不會飛�？蛇@是為什么？為什么？我不敢去問媽媽，因為我不想看到她那悲痛欲絕的眼神，她為了我已經(jīng)付出了很多了�？梢恢粴堹椈钤谶@世上究竟有生命意思呢？
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇7
成長是道路，挫折便是路上所經(jīng)歷的坎坷；成長是大海，挫折便是忽然刮起的狂風(fēng)。也許它會讓你暫時手足無措，但是，你不要放棄，要堅信你會戰(zhàn)勝它。
失利
曾經(jīng)在一次競賽中失利。原因是我根本沒有專心的寫，因而把時間浪費(fèi)，與成功擦肩而過。
我郁悶痛苦而無奈
當(dāng)時正值暑假，于是我每天瘋狂的玩游戲，以此來發(fā)泄我失敗的苦痛，游戲級別一天比一天高了，而我并沒有輕松多少，反而更加絕望。
我不停的責(zé)怪自己，明明這場比賽對我很重要，為什么又要心不在焉？絕望與自責(zé)像鷹爪一樣絲絲扼緊了我的咽喉。使我苦悶的快要窒息。
轉(zhuǎn)機(jī)
直到有一次，我最好的朋友來看我。她見我如此頹廢，全然一個木偶一般，不由氣急了，轉(zhuǎn)身甩給我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。喝道：”以前那個開朗的.你跑哪去了？”說完便走了。
心里一動。作者是在他雙目失明、雙耳失聰和全身癱瘓的情況下寫出的這本書，我才失敗一次，狀況又不知比那位作者好多少倍，我又有什么資格去墮落！從此，我渴望看書，渴望寫作，因為我是不會辜負(fù)掉好友的一番苦心。
振奮
我振奮起來了。又次比賽，我充滿信心的走上考場。最后，我當(dāng)然是帶著優(yōu)異的成績和獎證出來的。
經(jīng)過這件事，我不再為一次失敗而失落，畢竟“陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨哪有彩虹”？對吧。
因為有了信心，我就不會失落；因為有了勇氣，我就會像船一樣揚(yáng)帆，駛向勝利的彼岸。
——后記
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上爸爸給全家人一人做了一碗陽春面，在吃飯時，爸爸給我們講了《一碗陽春面》這個故事�！兑煌腙柎好妗肥且徊慷唐≌f，作者叫栗梁平，是一個日本作家，是在收集了很多的民間故事后，把一件真實發(fā)生的事情編成了一部小說，聽完爸爸解后，對我深有感觸。
《一碗陽春面》主要講的是大年夜開在日本北海道的一家夫妻面館，正要打烊的時候，迎來了母子三人，三人卻只要一碗面，老板夫妻并沒有歧視他們，而是熱情的.接待了他們，對他們還十分尊重。第二年的大年夜，母子三人又來了，從他們的談話中，老板得知原來母親之所以拼命工作節(jié)衣縮食是為了攢錢還清丈夫生前欠下的巨額債務(wù)。此后每年除夕夜老板夫妻都會專門留下2號桌，命名為幸福桌等待他們的到來，但是自那之后，他們就再也沒有來過了，直到14年后，這家人才再次來到北海道。那位母親的長子告訴老板是這碗面在精神上支持他們一路過來的，后來他們還清了父親生前欠下的債務(wù)，并且挺過了人生中最艱難的一段時光。
這個故事告訴我們，如論如何？都要在逆境中奮起，決不向命運(yùn)低頭，文中的母親每天辛苦工作，而兩個孩子為了幫助母親，哥哥每天都出去送報紙賺錢，而弟弟則是在家中做飯。兩個孩子沒有在得知家庭困境時苦惱、爭吵，而是和母親共同努力，相互鼓勵，最終走出困境，兩人學(xué)有所成，都考上了名牌大學(xué)。
雖然在逆境中奮起很難，但是因為兩個孩子勇敢地承擔(dān)起不應(yīng)該在他們那個年齡所承擔(dān)的責(zé)任，才使他們有了非凡的成就，所以同學(xué)們無論如何都要學(xué)會在逆境中奮起。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇9
波折像一條繩子，緊緊的絆住我的前行；波折像一座高墻，阻撓咱們前行的進(jìn)路；波折像一條蛇，竄進(jìn)了我的心。在生射中，波折和失利不應(yīng)如影隨形的扼住咱們的喉，拴住咱們的腳，沖擊我的魂靈。咱們的日子應(yīng)該清清楚楚、干干凈凈、勇英勇敢，不讓波折污染咱們的心，它將成為砥礪咱們志氣的墊腳石，不讓自己成為躲避生命的無賴。
我是一個不容許自己失利的人，更是一個懼怕波折的人。從小我就是一個優(yōu)異的孩子，我習(xí)氣我們仰慕的眼光、贊許的口氣，亮眼的成果就是我的.代名詞，成功與掌聲就是我僅有尋求的成果。特別我無法在課業(yè)上讓自己有一絲讓步的污點，我也在此其間優(yōu)游自得，從未嘗過失利的味道。可是上了初中之后，本來走好的棋譜，卻被考試這一子，出人意料的攻略打亂了陣腳，巨大的陣營瞬間分裂。
強(qiáng)壯的敵人站在我的面前，看起來是如此如狼似虎，殺氣騰騰，登時我亂了方寸，竟而一蹶不振。夜闌人靜時我單獨思忖，莫非我面臨這樣的大軍只能束手無策？我決議用溫故知新打敗對手，用人一己百的情緒重復(fù)打破，漸漸的擊退敵方。應(yīng)戰(zhàn)方針，它開端需求勇氣，繼續(xù)需求信賴，打破波折必須有英勇的心，無畏無懼的從頭面臨，當(dāng)然我也要信賴自己的盡力，它將會帶著我心迎向成功，我像一個驍勇的兵士，向心魔下了戰(zhàn)帖，我信賴我定是最終的佼佼者。
從前我是個酷愛光環(huán)的人，但現(xiàn)在的我愈加酷愛波折，波折讓我激發(fā)了潛能，波折讓我深思自己的缺乏，波折促進(jìn)我批改方向然后愈加前進(jìn)，波折磨煉了我的銳氣，波折讓我發(fā)現(xiàn)自己的藐小和愿望的巨大。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇10
王子衡是我們班的“大學(xué)霸”。語數(shù)英樣樣都行，體美音一科也不落下�？偸菕熘鵂N爛的笑容，對大家都是笑嘻嘻的，也因為這樣，他的人緣格外的好。
他的頭大大的，剃著一個平頭。一雙名如寶石的丹鳳眼，一對招風(fēng)耳，皮膚黝黑。臉部線條分明，令人感覺“瘦”，沒有一點肉感。
王子衡雖然成績好，但一點也不驕傲，令我最為敬佩的，是他失敗奮起直追的精神。
記得一次專項診斷中，他因為對題的“不理解”而發(fā)揮失常，單單是基礎(chǔ)部分的選擇題就扣了6分。一下課，他便拿起筆，手腕轉(zhuǎn)動著，試卷反反復(fù)復(fù)翻動著，在卷面上圈圈點點，我湊過去一看：潔白的卷面上黑色、藍(lán)色交錯著，空余的.地方記滿了密密麻麻的筆記。
在那之后，他似乎比平時都認(rèn)真許多。課上，他不像平常那樣半臥在椅子上，而是挺著背，雙手平放，目光緊隨老師，也不忘在書中奮筆疾書。別人叫他，他也似乎毫無察覺一般，繼續(xù)專心致志地聽著課。早讀上，他聲情并茂地朗讀，可不是像“復(fù)讀機(jī)”一樣，而是一邊讀，一邊領(lǐng)會課文作者表達(dá)的意思，所運(yùn)用的手法，從修辭到順序，從景色到人物。
在這次競賽上，他更是全神貫注地聽著音頻，手搖動著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了一個忘我的境界里。聽寫進(jìn)入了尾聲了，“涸轍之鮒”“觥籌交錯”使大家不禁鄒起了眉頭。我不禁用余光看了他一眼，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷面，筆不離卷快速寫著什么。在這次競賽中，他獲得了96.5的高分，居于一等獎第一名全班第一的位置。就算是同為一等獎的我也與他相差了8分的巨大距離。他用這令我們?yōu)橹@嘆的分?jǐn)?shù)告訴我們，他又重新站起來了
這便是那個令我敬佩、令我崇拜的王子衡，那個即使跌倒了也要重新站起來，即使失敗也要奮起直追的王子衡！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇11
挫折像一條繩索，緊緊的絆住我的前行；挫折像一座高墻，阻擋我們前行的進(jìn)路；挫折像一條蛇，竄進(jìn)了我的心。在生命中，挫折和失敗不該如影隨形的扼住我們的喉，拴住我們的腳，打擊我的靈魂。我們的生活應(yīng)該清清楚楚、干干凈凈、勇勇敢敢，不讓挫折污染我們的心，它將成為砥礪我們志氣的墊腳石，不讓自己成為逃避生命的無賴。
我是一個不容許自己失敗的人，更是一個害怕挫折的人。從小我就是一個優(yōu)異的孩子，我習(xí)慣大家羨慕的眼光、贊美的語氣，亮眼的成績就是我的代名詞，成功與掌聲就是我唯一追求的`結(jié)果。尤其我無法在課業(yè)上讓自己有一絲退步的污點，我也在此其中優(yōu)游自得，從未嘗過失敗的滋味。但是上了初中之后，原本走好的棋譜，卻被考試這一子，突如其來的攻略打亂了陣腳，龐大的陣營瞬間瓦解。
強(qiáng)大的敵人站在我的面前，看起來是如此兇神惡煞，殺氣騰騰，頓時我亂了方寸，竟而一蹶不振。夜闌人靜時我獨自思忖，難道我面對這樣的大軍只能束手無策？我決定用溫故知新打敗對手，用人一己百的態(tài)度反復(fù)突破，慢慢的擊潰敵方。挑戰(zhàn)目標(biāo)，它開始需要勇氣，持續(xù)需要相信，突破挫折必須有勇敢的心，無畏無懼的重新面對，當(dāng)然我也要信任自己的努力，它將會帶著我心迎向成功，我像一個勇猛的戰(zhàn)士，向心魔下了戰(zhàn)帖，我相信我定是最后的佼佼者。
曾經(jīng)我是個熱愛光環(huán)的人，但現(xiàn)在的我更加熱愛挫折，挫折讓我激發(fā)了潛能，挫折讓我尋思自己的不足，挫折促使我修正方向然后更加進(jìn)步，挫折磨礪了我的銳氣，挫折讓我發(fā)現(xiàn)自己的渺小和夢想的偉大。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇12
深秋初冬，日子在筆尖悄然滑落，無聲無息。滿地凄楚的枯葉很好地映襯了我的心情，書包里安靜地躺著那張不堪入目的試卷。
老師責(zé)備的目光，同學(xué)們訝異的表情，我燒的發(fā)燙的臉頰，以及即將面對的父母失望的眼睛都?xì)v歷在目，就像枯燥乏味的電影片段，永無止息的縈繞在我的腦海。煩躁的抬腳踢出去一個委屈地趴在地上的易拉罐，它帶著刺耳的聲音滾出了好遠(yuǎn)，最后停在那里一動不動了。
站定，再無力氣也無勇氣走下去，我努力了，可為什么是這樣糟糕，也許是別人比我更加努力，也許是我不夠聰明，也許是我沒有信心，也許……
想來想去，我疲憊的笑笑，什么理由都在現(xiàn)實面前如此蒼白無力。不知什么時候，路燈已經(jīng)睜開了眼睛，我站在一片寂靜的輝煌里，像一只丟了隊伍的候鳥，恐懼，無助。
還是回家吧，現(xiàn)實再怎么殘酷，也要面對。家中還是一如往常的溫馨，大團(tuán)大團(tuán)的蒸汽共同組成了家的氣味，無心品味這一切，躲進(jìn)了自己的天空。墻上一張張色彩鮮艷的獎狀分外顯眼，久久凝視，想起曾經(jīng)耀眼的'自己，也看到了現(xiàn)在暗淡且支離破碎的自信，難道回不去了？窗外，馬路依舊川流不息，星光依然璀璨奪目。
世界并沒有因為什么而改變，時間并沒有因為什么而停滯。一切都證實了我是多么渺小的似塵埃一般的存在。面對未來的一切，我真的沒有勇氣嗎？我忐忑不安的拿著試卷走到爸爸身邊，默默的遞給了他，不知道該怎么說。
爸爸注視良久，并無他語，只是輕輕地說：“下次努力吧，記住，只要你踮起腳尖，哪怕就那么一點點，就會離太陽更近。”我驚愕地抬頭，正對上父親那鼓勵的目光。是啊，父親說的沒錯。哪怕只是努力那么一點點……
我想，我已經(jīng)做好了迎接明天以及以后每一天的新的太陽的準(zhǔn)備。頹廢，奮起，迎接未來的人生階段。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇13
閑言碎語，我們走過，月風(fēng)輕拂，掠過發(fā)際，絲絲飄香。
我望著路，遠(yuǎn)方的黎明，你是否等待我，我投入你的懷抱，依靠著你。
警鐘已驚響，我似乎應(yīng)該離開你，奔向那王者的`巔峰，拿起身邊的鐵劍，捍衛(wèi)和平與信仰。
血流成河的夜，我背著我的戰(zhàn)友，回到我的營盤，所剩無幾的旗幟中，我只看見信仰倒下了。
我憤怒了，拿起身邊的鈍劍，奔向那群咆哮的“狼”，我有馬革裹尸的壯志，哪怕只剩下一口氣也血戰(zhàn)到底。
“狼”尸遍地縱橫，我用那把只剩幾寸的劍支撐著，向著黎明眺望，望著我那故鄉(xiāng)……
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇14
我回到我的故鄉(xiāng)，戰(zhàn)爭從我的發(fā)際，耳邊略過，已不復(fù)存在了�？蔀槭裁次乙姴坏侥�。
當(dāng)我走進(jìn)故鄉(xiāng)，遍地狼藉，昔日的平靜安寧，已遠(yuǎn)去，只剩那燒盡的灰，我覺得我應(yīng)該做什么。
我又披上戰(zhàn)甲，掛上披風(fēng)，帶著已磨好的寶劍，走出去，可是報仇的'路在何處？
夜穿戈壁，天塹，終于來到這里，狼群興風(fēng)作浪，無惡不作的地方。
暴齒獠牙，享受著以搶奪來的“供品”，我拔出利劍，向他們揮舞。
血流成河的萬寶樓上，狼尸不全，我身后的披風(fēng)更紅，他染上了那骯臟的血。
劍尖滴著血，我跨過狼尸，濺起血，我捍衛(wèi)了和平，可為什么，我還見不到你。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇15
戰(zhàn)爭號角又一次的吹響，沒有你的歲月，我憔悴，我恐慌，但現(xiàn)在我應(yīng)該重新去捍衛(wèi)，和平與信仰。
戈壁旁，狼群已列好了不整的陣勢，諷笑著敲打盾牌，我們憤怒了，但我們不能沖，我們的身后是和平。
狼群怒了，沖撞城門，攀上城墻，我從鞘中抽出利劍，沖�。�
狼尸滾落到城墻下，血流成河，漫過臺階，狼的.殘黨，抱頭鼠竄，我決定乘勝追擊。
我揮舞利劍殺進(jìn)狼營，我的雙眼染得血紅，狼群驚奇，我毫不猶豫刺向他們。
我找到了你，而你卻離我先行。我憤怒了，我要殺了所有的狼。
狼尸在戈壁上隨處可見，我砍殺著，我揮舞著，直到最后，我的劍只有紅色，我屹立在那，向著夕陽大喊。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇16
漫漫人生路，中間多少荊棘叢！有的人，望而卻步；有的人，在荊棘叢中消沉；而有的人，卻在逆境中奮起，披荊斬棘，最終沖破束縛，完成了歷史的使命。
第一種人最終碌碌無為，第二種人屬于失敗者，而第三種人才是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的成功者。所以，請學(xué)會在逆境中奮起。那么，如何從逆境中奮起呢？
在逆境中奮起，需要亙古不變的持之以恒。
一粒沙子落入蚌中，它痛苦，它選擇了堅持，于是它成就了珍珠的美麗；一顆種子，跌入石縫中，它受盡了饑渴，受盡了擠壓，但它選擇了堅持，于是它成就了懸崖奇松的奇觀；一種鳥，在大限來臨之際集梧桐葉自焚，經(jīng)受烈火的灼燒而選擇堅持，從而獲得新生，而新生之后奇羽更豐，其者更清，其神更髓，是曰鳳凰。沙子、種子、鳳凰都選擇了堅持，于是它們得以在逆境中奮起，在生活中輝煌。
在逆境中奮起，需要超強(qiáng)的忍耐力。
司馬遷選擇了忍耐，于是在遭受到宮刑后仍“茍活于世”，于是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》才得以問世；曹雪芹選擇了忍耐，于是他在家族敗落，生活困難的時候仍忍著悲痛，于是膾炙人口的《紅樓夢》才得以出世。巴爾扎克選擇了忍耐寂寞，于是《人間喜劇》才為眾人熟知……在逆境之中，他們懂得忍耐，于是他們在逆境中得以奮起。
逆境中奮起，需要擁有積極地人生態(tài)度。
楚漢之爭，總是留給人遺憾。項羽霸王一世，卻最終因“無臉見江東父老”而選擇了自刎；而痞子劉邦卻在困境中持有樂觀的態(tài)度，最終贏得天下。細(xì)想想，項羽的'失敗也是必然，因為他不擁有積極地的人生態(tài)度，又怎能在逆境中奮起呢？
擁有積極地人生態(tài)度，才可以在逆境中奮起。劉備編草席養(yǎng)家，抗擊董卓時也只有兩個好兄弟，但他不自卑，才能在三國鼎立中成為一代梟雄；東坡一生多次遭貶，但他仍可吟誦出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的樂觀詩句，于是他在宋史上一枝獨秀；孫炎明身患腦癌卻從來都笑對人生，于是他感動了中國……
在逆境中奮起，才能有輝煌的人生。而在逆境中奮起，需要忍耐和堅持，需要有積極地人生態(tài)度。那么請擁有良好的心態(tài)，在逆境中奮起吧！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇17
人生如茶，或沉或浮。歲月匆匆，白駒過隙。細(xì)品前塵往事，有成有敗。不能因成敗而迷惘于世。
百載人生，恍如夢幻。或富貴至極，或貧困潦倒，總是無法超脫塵世之外。世俗的虛幻名利，如鏡花水月，不可一世可得。
月光的森然，旋律的精魂，一切只是幻象，稍縱即逝。我們不能因富貴而喪失斗志，不能因挫折而失奮斗的精神。我們要適時調(diào)整心態(tài)，在逆境中點起奮斗的火焰，讓奮斗的烈火燃燒我們的心田，讓我們用奮斗書寫自己輝煌的人生。
不必太在意一時的成敗，成功的道路上總是一次次失敗的總結(jié)。對于成敗，我們應(yīng)回到心的本源。無論順逆，不論成敗都應(yīng)該策馬揚(yáng)鞭，只為奮斗而奮起。用奮斗的精神化成一柄雪亮的寶劍，并且向失敗亮劍，用奮斗的精神化為一道長虹，直指云霄，化為萬般彩虹。
失敗并不意味著失去一切，成功也不意味著得到一切。曾經(jīng)的成功者也有歸于平庸，湮沒無聞的。曾經(jīng)的失敗者亦有名垂千古，永載史冊的。英雄何必在乎一時的成敗，只要努力不止，英雄就會崛地而起，就能走向勝利的未來。
李白一生仕途坎坷，卻把豪氣永存心中。他蔑視權(quán)貴，蔑視人生中的磨難。曾有人這樣評價他：酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。可見他在中國歷史上的'影響之大，這都是他從逆境中奮起的結(jié)果。從逆境中奮起的力量是無窮的，它能讓我們斗志燃燒，進(jìn)而推進(jìn)我們的行動，成就我們的夢想。
微閉雙眸，用心去感受天地能量。老子曾經(jīng)主張?zhí)烊撕弦唬梢娮匀恢琅c人生之道同源。自然在逆境中不斷進(jìn)化，人生也應(yīng)該在逆境中不斷超越。
一星隕落，無法逆轉(zhuǎn)星空；一葉凋零，無法倒轉(zhuǎn)乾坤。有些事，我們即使錯過，還可以用奮斗另創(chuàng)乾坤，用奮斗讓我們在歷史的長河中永存。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇18
多少次你從失敗中奮起，義無反顧而飽受荊棘的阻礙；多少次你喚醒墮落的自己，不要被短暫的挫折埋入塵埃；多少次你露出了坦然自信的微笑，面對坎坷挫折你毫不畏懼、氣餒。你從失敗中看到不足，從淚水中看到希望，憑著自信天使的翅膀，你拼搏著在藍(lán)天中飛翔。生活中，失敗與成功如日月的輪回。失敗，再一次狠狠地挫傷你。
曾經(jīng)倔強(qiáng)的你落淚了，在沉默中悲傷了。一抹陰云掩去了你的笑臉，你折斷了自信天使的翅膀，用憂傷的眼神在迷霧中尋視，踏著緩慢的步子在失望中徘徊。
此時此刻，你知道嗎？女孩，這樣的你會失去歡樂、自信、頑強(qiáng)。女孩，你應(yīng)奮起。曾經(jīng)你從失敗中拾起自信和頑強(qiáng)的鑰匙，開啟了成功的大門，為什么現(xiàn)在要將那鑰匙遺忘呢？你要知道，經(jīng)不起挫折而讓淚水淹沒的人是沒有自信可言的，屈服于失敗而不思進(jìn)取的人是不會有“頑強(qiáng)”二字去青睞的。女孩，你應(yīng)奮起，必竟你是希望實現(xiàn)心中的夢想的.，必竟你是有堅韌和毅力的，必竟你生命中的再次輝煌還需要尋覓……女孩，你應(yīng)奮起。
過去的早已成為歷史，悲傷的往事不必再訴說；給自己一片皎潔的天空，扯一縷柔和陽光，伴自己走過坎坷人生，走過狂風(fēng)暴雨。女孩，你應(yīng)奮起，別讓你的眼神帶著太多的憂傷，別讓你的心帶著太多的痛苦。
只要擁有毅力和勇氣，你就能做生活的強(qiáng)者。女孩，你應(yīng)奮起。我相信你有能力把握住自己，愿你永遠(yuǎn)保留著你原有的那一份自信與執(zhí)著，在多雨的花季里駐留一份永恒的堅毅。
女孩，你應(yīng)奮起，不要徘徊也不要獨自哀嘆，你若奮起，失敗也會給你鼓勵……女孩，你應(yīng)奮起，在親人的期望與等待中奮起，在自己的追夢途中奮起，留一份執(zhí)著，積一份勇氣，踩著失敗的荊棘，去追尋明天的太陽。
那么，女孩走吧！把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅強(qiáng)裝進(jìn)行囊，帶上自信天使，穿過黑暗和黎明，明天又是一輪新的太陽！女孩，好樣的！愿奮起的你風(fēng)采依舊。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇19
“失敗了又怎么樣，再站起來仍然是好漢一條！”這是我的語文老師說的。
去年的這個月份，我也站在演講競賽的舞臺上。當(dāng)時的我，手心冒汗，眼神渙散，看見場內(nèi)各個蓄勢待發(fā)的選手，和三位眼神具有穿透能力的評審老師后，因為腦袋放空浪費(fèi)了全部的準(zhǔn)備時間。當(dāng)我聽見那熟悉的號碼時，帶著一種絕望的心情，上了臺，進(jìn)行一場完全離題的演說。
想起整個暑假，為了這場比賽所做的努力─包括那些三更半夜找的相關(guān)資料、包括那本寫滿重點的筆記本、包括那些存在電腦里的練習(xí)影音，都讓我有種心碎的感覺。盡管每個人都說“努力會有收獲的”，盡管每個理論都告訴我“只要加倍努力，沒有什么不可能”，但我卻只感到澈底的無力。因為比賽前幾天的復(fù)習(xí)考考差了，而我花了讀書的`時間準(zhǔn)備演說比賽。我知道，努力的結(jié)果是失敗的，努力不一定有收獲。
上課的鈴聲響了，這節(jié)是語文課。老師像平常一樣講解課文，要我們將重要注釋畫上標(biāo)記，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下重點。臺下的我，情緒仍然低迷。然后，老師突然放下手中的課本，對著整間教室的同學(xué)說：“你們前幾屆畢業(yè)的學(xué)生，也是我教的，當(dāng)時有一位學(xué)生，要參加演說比賽，他好緊張，每節(jié)下課都來問我怎么準(zhǔn)備，他很認(rèn)真。后來比賽結(jié)果出來了，他跑來辦公室哭，說他犯下了一個致命的失誤，在臺上整整放空三十秒鐘。我告訴他：失敗了又怎么樣？再站起來仍然是好漢一條！”說完，老師似乎用著堅定的眼神看了我，然后繼續(xù)上課。但我不能確定，因為眼睛被一層液體蓋住了。
是��！失敗了又怎么樣呢？
我們面對他人的期待，總有一種一定要達(dá)成目標(biāo)的使命感；面對自己努力完成的任務(wù)，最后卻沒有想像中完美，一定會有股失落。面對學(xué)業(yè)，面對任何事，失敗都是必然經(jīng)過的。如果努力沒有成功，那就加倍努力。一次的失敗，不會可怕到讓天塌下來。更重要的是，我們要懂得爬起來！
失敗了又怎么樣？再站起來仍然是好漢一條！因為這句話，所以我參加了這次的比賽。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇20
滿天繁星，閃亮耀眼的星星有很多，而我卻不是其中一顆；廣闊大海，晶瑩剔透的浪花有很多，而我卻不是其中一朵；茂密森林，挺拔高大的樹木有很多，而我也不是其中一顆。是呀！我是平凡的，也是卑微的，我唯一能做的是：在挫折中奮起！
樸實的大山被迫裂開身軀，讓瀑布倒掛前川；憨厚的蝸牛忍受重殼，頂著日曬雨打，追求到了乘著落葉遨游的閑適�？v觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳，
《兵法》修列。我們無法體會圣賢的痛苦，而挫折使得他們佇立在歷史的長河中，不隨時間的流逝而煙消云散。
春蠶死去了，但留下華貴的絲綢；蝴蝶死去了，但留下漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過后，留下了七彩霓虹。同樣，挫折過后，也會留下種種經(jīng)驗教訓(xùn)。我相信上天是公平的，它在給予我們挫折的同時，一定帶有某種禮物。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱�！弊屛覀冋驹跉v史的海岸，漫溯那一道道歷史的溝渠。越王勾踐經(jīng)過喪國的失敗與苦澀，并沒有沉淪下去，而是忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，身自耕作，夫人自織，食不加肉，一不重采，最終一舉滅吳，報仇雪恨。司馬遷面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上。愛迪生經(jīng)過一千多次的失敗，最終成功地發(fā)明了電燈；蘭斯·阿姆斯特經(jīng)受癌癥的'痛苦，卻變得更加強(qiáng)大，成就為連冠王。
種子沖破巖層的禁錮迎向光明，雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛奔馳原野。我們也應(yīng)該穿破挫折的束縛，到達(dá)成功的彼岸。
挫折是一種磨礪，一種考驗，讓真金在火煉中煥發(fā)光彩，讓鳳凰在火中涅磐。請在挫折中奮起，在升起第一道曙光的那一刻，樹立目標(biāo)，在夕陽西下的那一刻，實現(xiàn)夢想。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇21
“失利了又怎樣樣，再站起來依然是豪杰一條！”這是我的語文教師說的。
上一年的這個月份，我也站在講演競賽的舞臺上。其時的我，手心冒汗，目光松散，看見場內(nèi)各個蓄勢待發(fā)的選手，和三位目光具有穿透才能的評定教師后，由于腦袋放空浪費(fèi)了悉數(shù)的預(yù)備時刻。當(dāng)我聽見那了解的號碼時，帶著一種失望的心境，上了臺，進(jìn)行一場徹底離題的講演。
想起整個暑假，為了這場競賽所做的盡力─包含那些三更半夜找的相關(guān)材料、包含那本寫滿要點的筆記本、包含那些存在電腦里的操練影音，都讓我有種心碎的感覺。雖然每個人都說“盡力會有收成的”，雖然每個理論都通知我“只需加倍盡力，沒有什么不可能”，但我卻只感到澈底的無力。由于競賽前幾天的溫習(xí)考考差了，而我花了讀書的時刻預(yù)備講演競賽。我知道，盡力的結(jié)果是失利的`，盡力紛歧定有收成。
上課的鈴聲響了，這節(jié)是語文課。教師像往常相同解說課文，要咱們將重要注釋畫上符號，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下要點。臺下的我，心情依然低迷。然后，教師俄然放下手中的講義，對著整間教室的同學(xué)說：“你們前幾屆結(jié)業(yè)的學(xué)生，也是我教的，其時有一位學(xué)生，要參與講演競賽，他好嚴(yán)重，每節(jié)下課都來問我怎樣預(yù)備，他很仔細(xì)。后來競賽結(jié)果出來了，他跑來辦公室哭，說他犯下了一個喪命的失誤，在臺上整整放空三十秒鐘。我通知他：失利了又怎樣樣？再站起來依然是豪杰一條！”說完，教師好像用著堅決的目光看了我，然后持續(xù)上課。但我不能斷定，由于眼睛被一層液體蓋住了。
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咱們面臨別人的等待，總有一種必定要達(dá)到方針的使命感；面臨自己盡力完成的使命，最終卻沒有想像中完美，必定會有股丟失。面臨學(xué)業(yè)，面臨任何事，失利都是必定通過的。假如盡力沒有成功，那就加倍盡力。一次的失利，不會可怕到讓天塌下來。更重要的是，咱們要懂得爬起來！
失利了又怎樣樣？再站起來依然是豪杰一條！由于這句話，所以我參與了這次的競賽。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇22
記得黃昏時分停下來，喝醉了不知道怎么回家，回到船上晚了，誤入蓮藕花深處，爭渡，爭渡，開始一灘歐洲蒼鷺。
隨著六月的臨近，我突然迷茫了，熟悉了，更不用說粘粘的風(fēng)了。一切都是三年前的原貌，搖曳的樹葉，搖曳的墨綠色小草，才發(fā)現(xiàn)鼻腔里全是煩惱。
面對父母的關(guān)心，老師的期待，同學(xué)的鼓勵，我就像一個裝了三次的氣球，隨時面臨爆炸的危險。
爭取穿越？爭取穿越？
于是我開始浮躁，不安，不知所措，無法解決練習(xí)冊上復(fù)習(xí)的函數(shù)和幾何問題，急于完成一個好的'完形填空，對寫一篇讓我滿意的作文不感興趣。甚至連我心里曾經(jīng)熟知的化學(xué)方程式和物理公式都讓我猝不及防。我在別人的笑聲中迷迷糊糊的盯著成績單，于是開始抱怨自己的失望，父母老師的壓力，還有這個世界。
但是那天晚上，我打開窗戶，月光透過云層，映在我看不完的書頁上。不知怎么的，我的眼睛被窗外的月亮吸引住了。月亮是空心的，明亮而溫柔，柔和的月光襯托出平靜祥和的氣氛。不知不覺，我陷入了沉思。突然，幾朵云遮住了月亮美麗的臉，我很失望。但下一刻，月亮反射出云層外圍的光，仿佛就在身邊。光暈把云彩輕輕托起，劃過月亮美麗的臉龐，看著映在窗上的月光，然后我回頭看了看桌上凌亂的書籍，不清晰的惆悵頓時變得通透。
怎么穿越？怎么穿越？爭取穿越！爭取穿越！
被云覆蓋的月亮，在黑暗中憑借自己的力量再次把光照耀在地球上。
把老鷹抓到的樹枝砍掉，在沒有退路的時候，老鷹飛得很高。
中考之戰(zhàn)，你的敵人看似有千軍萬馬，但你心里很清楚，真正的敵人只有你自己。
不要因為跌倒而害怕奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒人生，不要因為迷失而忽略了自己的榮耀。沒有樹枝的鷹，只有在遇到困難的時候，才能飛得更高。
我們只有在困難的情況下一步一步站起來，才能變得更強(qiáng)大。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇23
如今，課堂上，我積極而活躍;辯論會上，我自信而果斷；競賽上，我胸有成竹�？墒钦l又會想到，如今這樣自信大方的孩子，曾經(jīng)也是一個內(nèi)向而自卑的孩子。讓我發(fā)生改變的是一道目光，它深深地刺痛了我，卻激勵我奮起……
記得那是一次競賽，報名的人很多，老師知道我內(nèi)向的性格和扎實的基礎(chǔ)，特意給我留了名額，推脫不掉，我便去了。賽場上，我低頭找自己的位置，心里滿是后悔，生怕沒用的自己白白占用了一個寶貴的名額，可是轉(zhuǎn)瞬又想起老師那信任的目光，我不由得嘆了口氣。
思維被一陣張揚(yáng)的笑聲打斷，我抬頭，幾個同學(xué)湊到我的桌前：“你也來比賽啊……”
認(rèn)出那幾個人是平日成績好個性也比較張揚(yáng)的幾個，我并不抬頭，繼續(xù)看我的書。
“咱們班是沒有人了嗎，什么人都能比賽啊……”
雖然音量很小，但這話一字不差收進(jìn)我的耳朵，一瞬間，我漲紅了臉，抬頭，迎上對方挑釁的眸子。對方眼中的神情被我盡收眼底，那是什么啊，有嘲笑，還有不屑，我像是被雷擊中一樣，呆坐在位子上。腦子里，剛剛羞辱的話一遍遍倒帶似的響起，我痛苦地閉上眼睛，那不屑的目光卻依舊向我射來，考試的鈴聲響起，我睜開自己的眼睛，用手抹掉眼角的淚，胸腔里些許的憤怒在靜靜的燃燒。誰比誰差多少呢，下一秒，我直起了腰，一氣呵成的寫完了我的卷子，我昂首挺胸地從那個由焦急到抓耳撓腮的同學(xué)身邊走過……
老師宣布我的好成績時，許多同學(xué)愣住了，平日默默無聞的`孩子，原來也是很厲害的，我接過獎狀，看著那薄薄的一張紙，內(nèi)心產(chǎn)生了一種從未有過的自信；掠過那一道道羨慕和祝福的目光，落在那個驚訝的人身上，那個曾經(jīng)毫無顧忌的笑我的人上，我望著她，然后我笑了，而他則低下了平日驕傲的頭。
或許，如果不是那個同學(xué)不屑的目光，安分到自卑的我，至今也依舊平談無奇的活著，墨守成規(guī)，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會自信的笑，我甚至感激那個刺痛我的人，是他的目光，令我有了改變的欲望，令我奮起。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇24
“這孩子，真命苦!”每當(dāng)人們看見那個又黑又瘦路低頭走路的小男孩，總不免同情地惋嘆。這個小男孩就是四川省巴中市恩陽鎮(zhèn)麻石小學(xué)學(xué)生辛智。
辛智家所在的秋溪村是全鄉(xiāng)最窮的地方，那里人多地少，辛智一家五口只種著一畝多瘠田，一年忙到頭，只勉強(qiáng)維持溫飽。
村上許多男青年相約外出打工，期望改變窮困的面貌。辛智的爸爸也隨打工大軍來到海南 。不但沒掙到錢，反而連帶出的路費(fèi)也花光了，無法回家。
萬般無奈之時，爸爸經(jīng)不起別人的挑唆，走上了犯罪道路，被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。這個從小嬌生慣養(yǎng)的獨生子爸爸一時又羞又愧，氣急交加竟一病不起，死在了海南……
辛智的母親經(jīng)不起這種沉重的打擊和鄉(xiāng)鄰的白眼，不久就丟下年幼的辛智改嫁他鄉(xiāng)。辛智的爺爺奶奶年邁體弱，無力供養(yǎng)辛智上學(xué)，她不得不停學(xué)。
辛智好難過啊，他不敢哭，只偷偷的抹眼淚。
幸運(yùn)的是，辛智的老師知道情況后，一方面讓他繼續(xù)上學(xué)，一方面又為他多方奔走求助，呼吁全社會來關(guān)心、幫助這個苦命的孩子。辛智的事跡引起了社會的.關(guān)注，他得到了“希望工程”的捐助。去年，巴中市民政局又一次性捐給了他1000元人民幣，這足夠他讀完小學(xué)。辛智終于可以安心上學(xué)了，他終于露出了一絲笑意。
從辛智懂事起，就發(fā)覺大伙不喜歡他，有的小朋友還罵他“小壞蛋”、“勞改犯的兒子”。對他好的只有爺爺奶奶和老師。
看到別的孩子生活那么快樂，他不明白這是為什么。他去問老師，老師給他講了他爸爸的故事。并告訴他，他爸爸犯了罪，可他沒有錯。鼓勵他做一個勇敢的、有出息的孩子。
從那以后，辛智更少說話了，默默地干活，默默地學(xué)習(xí)。小朋友們有什么困難，他總是悄悄的幫助；班上有什么事，他總是悄悄的干。掃地，抹灰，倒垃圾，通廁所，清理臭水溝等等，樣樣他都搶著干。每學(xué)期做好是最多的總是他，班上50多個同學(xué)，幾乎個個他都幫過忙。
慢慢地，同學(xué)們不再疏遠(yuǎn)他，并愿同他交朋友。他學(xué)習(xí)刻苦，成績好，期期考全年級的第一名，同學(xué)們推舉他當(dāng)班干部。
今年，他還被評為市“三好學(xué)生”，他悄悄地告訴老師，今后他要更加努力，做一個對社會有用的人。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇25
青春就是一壺酒，會有韻味，會有甘甜，會有苦澀，會有沉香，會有熾烈，會有難咽，百味齊聚，令人沉醉。
哎，又是考試考砸的一天，看著那滿是紅叉的試卷，心里更是難受。走在回家的路上，唯有我的頭頂上方有一朵烏云，好像那朵烏云還在嘲笑我。這時，內(nèi)心有一種前途無望的感覺，就連烏云也在嘲笑我，頓時心里產(chǎn)生了無限的悲傷。
突然，前面有一片向日葵，我不由得停住了腳步。
從未見過這樣盛開的向日葵，只見一大片金黃色，像是誰把顏料潑灑在上面，根本分不清哪一株，好似連在一起。只是那深深的黃色，仿佛在走動，在與同伴歡笑，在不停的生長，黃色的花瓣上，經(jīng)過露水的沖刷，泛著點點銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知道那每一朵花中最耀眼的部分在和太陽嬉戲。
在這里，沒有賞花的人群，有的就是這一片閃光的，盛開的向日葵�；ò暌黄ぶ黄舜送浦鴶D著，好不活潑熱鬧。
每一株向日葵都像是圓圓的`臉頰，又大又綠的，細(xì)細(xì)的枝莖上頂了一朵金色的圓盤，壓的整朵花都微微的低下了頭，同時她又在努力抬起頭去追蹤太陽的蹤跡。在花瓣的襯托下顯得格外美麗。
我站在原地佇立凝望，覺得這一片花海不止在我眼前，也在我心上緩緩流過，流著流著它帶走了，這些時一直在我心尖上關(guān)于成績的對比、父母的呵斥、老師的批評，我沉浸在這繁茂的花朵的光輝中，在這時，別的一切暫時都不存在，只有精神的寧靜和生活的愉悅。
向日葵的花語是：沉默的愛，向陽而生自有一種堅持，她告訴我，只有堅持和不斷的努力才成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會看見美麗的彩虹。
于是，我加快了前進(jìn)的步伐，我覺得失敗并不可怕，不是有語曰“失敗是成功之母”嗎？關(guān)鍵是我要找到自己的弱點，努力不止，奮斗不息，堅決不能兩次在同一個地方摔倒，我要奮起直追，我要創(chuàng)造自己的輝煌。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇26
很小的時候，媽媽就教我識字。爸爸也時常跟我講文化知識的重要，所以我一直不敢在學(xué)習(xí)上馬虎。小學(xué)六年，我一直是班長，時常受到老師的表揚(yáng)和學(xué)校的獎勵。
進(jìn)入初中后。我迷上了寫作。寫自己的觀感，寫自己的喜怒哀樂。我的腦海里滿是故事，也滿是幻想。于是，忽視了理科，成績一步一步往下跌。
初二那年，不幸的事又發(fā)生了。我深愛的奶奶不幸病逝。奶奶的去世深深地刺傷了我脆弱的心。從那以后，天真、活潑、快樂成了我的歷史，我變得沉默寡言，成績也因此一落千丈�？嚯y接踵而來，在一次失魂落魄中，我從樓梯上摔了下來，被送進(jìn)了醫(yī)院……
遍體鱗傷的我在醫(yī)院躺了一個多月，可醫(yī)生不允許我出院，懷疑有輕微的腦震蕩，要我再檢查治療。但那時已是中考時間，我決意出院，接著上了考場。
帶著止痛藥的我，終于敗了下來，失去了升學(xué)的機(jī)會。為此，我絕望過。
有時候，命運(yùn)偏給人開玩笑。當(dāng)一切都已成為泡影的時候，竟又意外地給了我希望——
爸爸媽媽為了實現(xiàn)我長久期待的理想。不惜一切代價把我送進(jìn)了師范的大門。我，成了自費(fèi)生。從沒想過，丟失的美夢會再次擁有。那種失而復(fù)得的心情，別人是難以體會的。因而，我格外珍惜我的擁有，我的所得。
進(jìn)師范前，想象中的師范生活是人人平等。團(tuán)結(jié)友愛的�？墒沁M(jìn)師范后，才知現(xiàn)實是什么，原來別人眼中的我竟是個不同等級的人——因我是個自費(fèi)生。一種從未有過的自卑感油然而生，但我終究還是從自卑的沼澤中走了出來。我決心發(fā)展自己的特長——寫作。我開始跑圖書室，博覽群書，豐富自己，有時也提起拙筆寫些東西去投稿。功夫不負(fù)有心人，進(jìn)師范的第一個學(xué)期末，我便在《惠州日報》上發(fā)表了處女作《回首的`美麗》。盡管這份收獲是那么的微不足道，但它卻像一根火柴，點嫉了我心中泯滅已久的燈。我再次找回了信心。
不久以后，我在報紙、雜志上陸續(xù)發(fā)表了短篇小說《蘭英》，散文《秋意》、《迷離的情》等。
如果說我曾失去了很多，可我也畢竟有了所得。雖然，我是以自費(fèi)生的身份進(jìn)入師范的，雖然，世俗的眼光還不能完全容納我，但我無怨無悔。腳下的路還好長好長，我堅定，我將義無反顧地沿著文學(xué)的道路走下去，走下去。也許，付出不一定有收獲，但我無悔。成功固然是一種輝煌，奮斗的過程同徉是一種美麗。
十八歲的今天，我對自己說：“我跌倒過，但爬起來了！”
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇27
一年一度的語文競賽，伴隨著新學(xué)期的開始，它如日中天地展開了。我有一個姐姐、一個妹妹，我們都畢業(yè)于一個注重“語文競賽”的小學(xué)，因此擅長于演說、朗讀是我們最鮮明的特色，不怕生、勇于表現(xiàn)自我、對于任何的藝文活動都抱持著一股來自“成就感”的熱忱。也許是“成就感”作祟吧！在日積月累的比賽經(jīng)驗累積下，從一開始的緊張、害怕，雙腳不由自主地顫抖，直至如今不疾不徐、從容不迫的完成演說，我們都在不間斷的試煉中，逐漸擠身蛻變?yōu)椤氨荣惖某佘姟薄?/p>
將近兩個月的暑假時間，開學(xué)之后如火如荼的訓(xùn)練過程，我們再度參加了這個陪伴了我們?nèi)种蝗松谋荣愂⒌�。在過去的三百六十五天中，我參加了演講比賽、中秋晚會表演、節(jié)目錄影演出……無數(shù)次的膽量練習(xí)，一心只為了能在這個象征“認(rèn)證實力”的語文競賽中脫穎而出、拔得頭籌，背負(fù)著來自師長、親朋好友的`期望抱負(fù)，我盡我所能地交出自我，完全的投入在這不到五分鐘的演說時間里，在這段時間里，我放下了愛不釋手的魔術(shù)方塊、沉浸其中的數(shù)獨，還有短期繁復(fù)的課業(yè)課程，總是犧牲課堂時間加強(qiáng)演說內(nèi)容的我──義無反顧的拚了……
一聲發(fā)自于妹妹那劃破天際的尖叫聲，刺痛了我毫無防備的心房，一無所有了，我失去了全部──包括最引以為傲的“我”。從沒想過我會失敗，是過度自信，甚至可以直接解讀為自大。這陣子以來似乎過得太過得意順?biāo)炝�，失敗的滋味原來可以那么的難受、煎熬，是在乎、是不舍、但更多的是不甘心，不甘心我在睡夢中所想像的美好，只是天方夜譚，當(dāng)我睜開雙眼的那一刻，夢也跟著破碎了。一直習(xí)慣站在人生順風(fēng)處的我，還沒做好心理建設(shè)，就像身處一場龍血玄黃的激烈戰(zhàn)爭中，被迫手無寸鐵、硬著頭皮、赤手空拳的去抵擋一個個荷槍實彈的士兵，無處呻吟。想著接下來預(yù)定的比賽項目，剎那間，不再重要、不再使我腎上激素上升，而就單單 是一個我必須花費(fèi)時間完成的“行程”，的確，對于那時的我來說“輸了它贏了世界又如何”？
我還記得那晚，我流干了我畢生的眼淚，哭了好久好久……旁人的加油打氣顯得多余、他人的噓寒問暖對我豈不了作用。我想：我被困在自己設(shè)下的桎梏里無法自拔，我好想一腳跳脫出那深不見底的泥沼，但是我過不去──那潭又寬闊又遙遠(yuǎn)的爛泥巴堆。屬于我人生的低潮期就這樣默默的籠罩著我，頭上的烏云隨著時間的滋潤，沒有減少反而日漸聚集�！芭Σ淮沓晒�，但是不努力一定不會成功”──我深信不移的這句話，鞏固我、支撐我的這幾個字，是真的嗎？如果是真的，那為什么現(xiàn)實沒有照著劇本走？
時候到了，該站起來了；傷心夠了，該將它深藏在心了。挫折是什么？其實我也不知道，我只知道要讓自己開心，打從心底的快樂；要讓自己變得更好，用行動告訴他們：“你們錯得很離譜”；要從挫折中“跳”起來，因為用“站”無法表達(dá)我們的屢仆屢起；要讓眼淚永遠(yuǎn)消失于我臉頰，因為我絕不認(rèn)輸。下一次的挫折，你盡管來吧！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇28
在挫折中奮起，無論生活以什么方式回敬我，報我以平坦，我就是一條歡樂奔騰小河;報我以艱險,我就是一座堅強(qiáng)挺立的大山;報我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)唱歌的黃鸝。
晨曦初露，村子內(nèi)到處飄飄渺渺，籠罩著一層薄霧，猶如羞答答的姑娘蒙上了一層薄薄的面輕柔紗，給人一種輕柔蒙朧的美感。這里的一切孕育著新的生命和希望。
這天，一顆很不起眼的小草悄悄從樹媽媽的看護(hù)下冒出土地來：“哎吆！我可中于出來了！”樹媽媽聽見這聲音，又看見新生命的到來，得意的會心地笑了。
誰也沒有想到會是這樣，在小草的右胳膊那壓著一塊對于草來說是碩大的石頭。盡管自己的根仍拼了命的找水源，可是自己的右胳膊由于日照不足，導(dǎo)致光合作用缺少，并且胳膊就像一張廢紙那樣柔軟，禁不住石頭的壓，就像有針在不斷的刺一樣的痛。胳膊好像要斷了。
天還真是有不測風(fēng)云，烏云突然就兇了起來，不一會工夫，便吞掉了遠(yuǎn)山，啃光了藍(lán)天，吸進(jìn)了陽光，風(fēng)也不甘示弱，壓著樹木嚎得枝條亂飛，像行人吹散頭發(fā)，狂亂一樣的樣子。
一會兒，黃豆大的雨�！芭屡隆敝贝蛟谛〔莸哪樕�，砸的又搖又?jǐn)[，就像不倒翁一樣。而那塊石頭卻像見過什么大事面的人，除了碩大的雨點砸的略微動一下之外，竟紋絲不動。
小草的淚水與雨水混為一灘，分不清哪是淚，哪是水。
突然，一個雨水的舉動，引起了小草的注意，雨水的每次擊打會使石頭在幾秒之內(nèi)動搖。于是，她又想到，如果石頭動搖時間加長了，那，我的手……
有了這種想法，就有了行動的動力。于是，小草看見石頭動搖時，拼命拉自己的胳膊，就這樣……
天，從東方的地平線上慢慢的`撕開一角，湛藍(lán)湛藍(lán)的本色再次重現(xiàn)出來，太陽也跟著若無其事的露出燦爛的笑臉，光輝薩滿了大地，一叢叢碧綠的樹冠滴著水珠，染著光輝，晶瑩剔透。
小草成功了，她成功的挽救了自己的胳膊，渾身是亮晶晶的露珠，我不禁想到：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明源艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
未來是閃光的，像光一樣永不熄滅，要想擁有閃光的未來，就要付出更多的努力，要在挫折中奮起，永不言棄。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇29
沒有用來攀爬的前肢，也沒有有力的翅膀，企鵝們卻選擇沉潛至底，蓄勢升上陸地。正是這種巧妙地備力，最終幫助他們奮起。世上沒有一帆風(fēng)順，也沒有一蹴而就的成功，我們唯有沉潛備力，方可蓄勢奮起。
沉潛備力，放低姿態(tài)，方可在音樂路上蓄勢待發(fā)，重拾光芒。十年前，她以一首《只有你》唱遍大江南北，卻因不再有動情的歌曲和純乎炫技的演唱漸漸被人們所遺忘。但她放低姿態(tài)，選擇重新進(jìn)修音樂，不求再次閃耀，只為沉潛靜心，蓄力來完善自己。十年的沉潛蓄力終成就了她的奮起。一曲《等待》唱出她十年中不為人知的辛苦，更唱出了她在音樂這條道路上的體會。大家親切的喊她“黃媽”，是因為她的親切慈祥，更是因為她在音樂上的經(jīng)驗體會像媽媽一般深厚。她就是黃綺珊。
沒有十年的蓄力，黃綺珊不過是二三流的歌手；沒有十年的沉潛，她也只不過是只會飆高音的炫技者；沒有十年的準(zhǔn)備，她又怎會在《我是歌手》的舞臺上一鳴驚人，奮起閃耀。沉潛備力，蓄勢奮起，黃綺珊在人事浮雜的娛樂圈再度雄起，創(chuàng)造屬于她的輝煌。
沉潛至底，拋卻光環(huán)，用心備力，方可奮起成就不一樣的你。
退役前，每個國家運(yùn)動員都會接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，高密度的日程表讓他們無暇為未來分神，他們的目標(biāo)就是為國家爭光，沖擊冠軍。退役后，卻往往會對未來感到迷茫，不知所措。
鄧亞萍在一段時間的思考后，雖然連26個英文字母都認(rèn)不全，但她決定拋卻冠軍光環(huán)，出國深造。2006年她開始在劍橋大學(xué)攻讀土地經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，沒有人知道一個頭腦簡單的女孩如何在異國他鄉(xiāng)如何為自己的事業(yè)蓄力，但她做到了。她就任人民日報社副秘書長并成功入選國家形象大使。
鄧亞萍用學(xué)習(xí)為自己備力，深深地將自己潛進(jìn)知識的海底，借用知識的浮力將自己升起，落到成功的`陸地上。沒有出國深造的辛苦備力，沒有攻讀博士的刻苦蓄力，她又怎么會在退役后重新獲得世人的關(guān)注，怎能在人才濟(jì)濟(jì)的國內(nèi)脫穎而出，入選“中國形象大使”。沒有這段沉潛的時光，她又哪里能有資格擔(dān)任北京奧組委奧運(yùn)村部副部長。她的沉潛為了蓄勢，為了備力，更為了今天的強(qiáng)勢回歸。
沉潛不是被困難壓得直不起腰，更不是不敢奮起的軟弱，而是為了明天成功的蓄勢和備力。沒有力量，雄起不過是空談；不會蓄勢，又怎能一鳴驚人，閃耀在世人眼前！
學(xué)會像企鵝一樣沉潛至底吧，學(xué)會蓄勢備力，來期待那個獨屬于你的光芒雄起！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇30
在這一次六年級第一學(xué)期期末檢測出來后，我至感慚愧！雖然我的成績在班排列第一，可是一看級的排名，我竟排列級的23名，這對我是一個多么沉痛的打擊��！
這當(dāng)然不能怪我們班的競爭力太差，只能怪我自己太不自覺，太不認(rèn)真地去對待，太不認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，以致自己的成績急劇下滑！而對手的成績卻快速上升！面對六年級的挑戰(zhàn)與人生的第一個突破口，我必須要馬上加油，馬上努力地追趕對手們，跟上他們的步伐，去奮起直追！
多說無益，我必須馬上開始我的追趕行動。這以前的所有一切都將成為歷史。歷史不可能重演。面對著人生的'第一次大挑戰(zhàn)，無必須戰(zhàn)勝它，并用最大的努力去奮起直追。我必須努力爭取級前列，并努力保持下去。學(xué)習(xí)再也不能懶散了，別人也在付出與努力著，要想超越別人，超越夢想，就要比別人多付出努力與汗水。往往努力的多少就是成功的幾率，“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙獞�(zhàn)勝困難，爭創(chuàng)佳績，給自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個完美的句號！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇31
勝敗乃兵家常事。在我們的生活中，時常有著大大小小的競賽，也會產(chǎn)生輸贏者，自然會有人是輸者。但即使輸了，也不應(yīng)沉淪不振。古人賽馬能做到“不恥最后”，而現(xiàn)如今的我們也應(yīng)該做到如此。正如魯迅言：“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁�！�
即使輸已成定局，但仍然不放棄。奧運(yùn)會上，有一個身影尤為引人注目。其他運(yùn)動員都已沖向前方，只剩一個落在后面。在潔白白的雪地上，穿上裝備的他也許連前行都是個挑戰(zhàn)，因為他的國家身處的地理環(huán)境沒能為他提供訓(xùn)練場地，但他依舊堅持上場并滑完全程。雖然他成了最后一名，但他卻贏得無數(shù)人的敬佩。在這樣的條件下他仍然堅持代表國家出戰(zhàn)，雖敗猶榮。他雖輸了，卻也贏了。他那不怕輸?shù)木裰档梦覀兙磁�。而�?dāng)我們也成了輸者的時候，也應(yīng)懷著這樣的精神，勇敢面對，積極奮起，為下一次的競賽作準(zhǔn)備。即使輸了，依然能夠東山再起。在漫長的歷史長河中，有許過許多戰(zhàn)爭，我們往往看到贏的一方歡欣鼓舞，也應(yīng)記住輸了卻沒有就此沉淪的一方。越王在戰(zhàn)場上打了敗仗，兵力到最后也所剩無幾。但他卻沒有就此沉淪，保住性命的他臥薪償膽，多年沉伏謀劃著。最終沒有被一次輸敗仗打敗的他再次東山再起，這也讓我們認(rèn)識到，一次的輸并不算什么，我們也不應(yīng)沉浸在悲傷當(dāng)中，更應(yīng)像越王一般，沉得住氣，面坦然面對這一次的輸，以它為教訓(xùn)，讓自己變得更加強(qiáng)大，即使輸在起跑，也能沖向最前面。人生中有很多個競賽，并不是每一次都能準(zhǔn)備好起跑順利。正如一次比賽中，一個小女孩在起跑時就摔了一跤，但她卻沒有就比亂了步伐，而是快速爬起，全力投身于比賽中，已經(jīng)輸在起跑上的`她努力堅持追趕，最終成為第一個沖向終點的人。而我們在生活中摔在起跑線上時，也應(yīng)懷著努力堅持的心，沉著冷靜面對起跑線上的輸，而不是看著其他人遠(yuǎn)去的背影，自我放棄，才能有機(jī)會再次趕超。
輸并不可怕，可怕的是我們面對輸時卻不能再次站起來。不論是怎樣的比賽，輸了一次，我們還可以有下一次的比賽，拾起信心，哪怕下一次依然輸了，但我們并沒有輸給自己。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇32
昨夜的寒風(fēng)從窗口吹入房間，凌亂了頭發(fā)卻理清了我的心緒，我一下子明白了許多。
前些日子潛意識告訴自己是時候努力了，于是摔了手機(jī)卸了游戲，但不知從何做起，于是開始盲目努力，每天十二點睡覺，凌晨五點起床背書，做作業(yè)不差一題，再難也自己想出來。后來覺得十分吃力，十分苦，漸漸不知為何，我這樣兩周下來面對題目開始有些惡心，成績也沒什么明顯提升。心中不免有些燥，覺得心有余而力不足。后來漸漸在學(xué)神姐姐和自己樂觀心態(tài)調(diào)整下發(fā)現(xiàn)了問題。我雖想努力，但是方法不對，應(yīng)該先制定計劃，在切實實行，不該使空勁。所以我開始調(diào)整作息時間，提高效率，學(xué)習(xí)好的方法，我相信我一定會進(jìn)步。
其實開始努力的不只是我，組內(nèi)的其他人也一樣，例如賀鑫宇。他就是我看來是個十分聰明又有些貪玩的人，無論是背書還是做題他都十分迅速，特別在理科方面，悟性很高，許多難題他都可以解決，每次交卷都十分快�？墒撬皇悄敲醇�(xì)心，沈、蔣而人氣是與他自知相近，只是另外兩人更加用心。他各科水平都差不多，但都不拔尖，以至于他在中上游止步，他把目標(biāo)將到了一中襄陽班，我替他覺得可惜，也許這很現(xiàn)實，但我覺得他有能力離開這里。只要他再努點力，我不信他連這點自信都沒有。最近我看出他也確實開始努力了，玩的'少了，作業(yè)也認(rèn)真了不少，背書也踏實了不少。我相信他一定會圓夢。
組中學(xué)習(xí)的氣氛越發(fā)濃烈，每天除了張琴住得遠(yuǎn)些外，祖上每個都十分準(zhǔn)時，交作業(yè)也很好，不像有的組，五、六號總不交作業(yè)，為課代表和老師找了許多麻煩。祖上的每個人都很能干，六個人四個課代表，一個紀(jì)律監(jiān)督員，一個遵規(guī)守?fù)?jù)的好公民。組長張彤背書、作業(yè)什么都給大家?guī)ь^，作文也寫得好，還在努力的補(bǔ)數(shù)學(xué)，陳圓圓上課比以前也認(rèn)真多了，作業(yè)也提高了正確率。張琴呢，他雖說數(shù)學(xué)是不是那么的拔尖，但是在完成任務(wù)和遵守紀(jì)律上面卻十分不錯，這幾個周在開始向我們請教問題、而楊雨希來的也越來越準(zhǔn)時了，也一如既往的保質(zhì)保量的完成老師的任務(wù)。
組上的每個都開始了努力，這奮起之路才剛剛起程，我們比用恒心與堅強(qiáng)的意志為自己的路保駕護(hù)航，這奮起之風(fēng)一定會在全班興起。那一徐寒風(fēng)吹來的不是涼意，而是來自冬日的激勵與警醒。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇33
有一位法國小青年，由于出身于富翁家庭，自小生活環(huán)境優(yōu)越，生活奢侈，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，人們都認(rèn)為他是沒有出息的人，父親也搖頭說他不可救藥。在一次盛大的宴會上，他受到一位年輕美貌的姑娘傷害。他邀請這位漂亮的姑娘跳舞，姑娘不僅拒絕而且羞辱他說：“請站遠(yuǎn)一點，我最討厭你這樣的花花公子�！彬湙M的他有生以來第一次受到別人對他的藐視和冷漠，這讓他無地自容的羞辱，卻使他突然清醒過來，開始對自己的過去產(chǎn)生了悔恨和羞愧。
后來，他給家里留下一封信，悄悄地離開了家鄉(xiāng)。信中寫道：“請不要探詢我的下落，容我刻苦努力的學(xué)習(xí)，我相信自己將來會創(chuàng)造出一些成績來的�！惫�，8年以后，他成了赫赫有名的化學(xué)家，不久又獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
這位曾被人羞辱傷害的少年，就是在1912年獲得諾貝爾化學(xué)獎的'法國科學(xué)家維克多·格林尼亞。
有位詩人的一首詩寫得真好：我相信有一天/我流過的淚將變成花朵和花環(huán)/我遭受過千百次的遍體鱗傷/將使我一身燦爛……所以說，有些時候，我們應(yīng)該感謝“羞辱”，因為人無壓力輕飄飄，不經(jīng)激勵不發(fā)憤。
美國國家安全顧問賴斯，10歲時隨全家到首都游覽，卻因為身份是黑人，不能進(jìn)入白宮。小賴斯備感羞辱，凝神遠(yuǎn)望白宮良久，然后回身告訴父親：“總有一天，我會在那房子里！”果然，25年后，從名牌學(xué)院丹佛大學(xué)畢業(yè)、已成為俄羅斯問題專家的賴斯，昂首闊步進(jìn)入白宮擔(dān)當(dāng)了首席俄羅斯事務(wù)顧問，后又升為國務(wù)卿，成為全世界著名外交家。白宮那條歧視黑人的規(guī)定，也早已煙消云散。
當(dāng)今美國NBA超級球星奧尼爾，當(dāng)他還是一個高中生時，他的崇拜偶像是馬刺隊的中鋒大衛(wèi)·羅賓遜。在一次球賽后，苦苦等了幾個小時的奧尼爾，看到偶像出來就興沖沖走上前去，請羅賓遜簽名�？墒橇_賓遜連正眼都沒看他，揚(yáng)長而去。奧尼爾氣得把簽字本摔在地上，大吼一聲：“你有什么了不起，我將來一定超過你！”5年后，NBA球場上出現(xiàn)了一個超級中鋒，他就是“大鯊魚”奧尼爾，在球場上見誰滅誰，所向無敵，尤其見了羅賓遜，更是發(fā)狠，每次都把羅賓遜打得丟盔卸甲。
人生最大的對手，往往就是自己：自己迷惑自己，自己束縛自己，自己沉溺自己。如果把羞辱轉(zhuǎn)化為一種力量，在沉淪中崛起，幸運(yùn)之神就會降臨到你的頭上。而且，當(dāng)你再回頭望過去時你會認(rèn)識到，要是沒有從前的羞辱，你就不會有日后的努力和成功。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇34
我站在塵埃的風(fēng)中，有流星拂過夜空，帶出一抹長長的軌跡。我捧起一彎明月，它看見了我眼中那流星的倒影，波光粼粼。我順手挽住月華，散作漫天大雪。
這是十七歲的我，人生時鐘的五點三十四分，懵懂的我。
像一朵開過悠長歲月的花，似乎有些東西與生俱來，一直印在我的腦中。又像一個嬰孩，在熟睡中輕輕翻個身，或者發(fā)出幾聲鼾聲，在一個雨夜里醞釀一次覺醒。我抓不住它。
那該是什么呢？我輕輕地落腳，鞋底和地面碰撞出一丁點兒不和諧的音符，似乎和這大地的穩(wěn)重并不相同。
那該是什么呢？我輕輕地歌唱，聲音和空氣摩擦出一絲兒細(xì)細(xì)的回音，似乎和這空氣的沉默并不相同。
那究竟是什么呢？我把手伸向咆哮的海浪，我把聲音送入廣袤的天空，我讓腳在袒露的地面上奔跑……
是了，我感覺到了，那是奮起！是來自于我生命里那最原始最不安的悸動，就是奮起！
我拼命想用筆把他們表達(dá)出來。青春如火，奮起就是火焰中最明亮的那顆火種：青春如歌，奮起就是旋律中最響亮的音符：青春是夢，奮起就是幻境中最美麗的`瞬間！
我們?nèi)缤溩右粯�，坐落在陽光底下，從一顆種子開始，萌發(fā)、生根，努力地破土而出，在地面上享受陽光的盛宴。他們是有活力的，隨著一聲聲嗶嗶啵啵的拔節(jié)，無數(shù)的小麥在地面上瘋長，宛如跳動的金色的火焰。因為他們知道，只有長高一點，再長高一點，才能繼續(xù)沐浴陽光。奮起是他們永不停歇的旋律。
這是一個開始，一個沒有結(jié)局卻像有無數(shù)結(jié)局的開始。我們唯一能做的，就是盡力釋放自己的光和熱，讓自己的青春在前進(jìn)的步伐上閃耀！這是一個時代，萬馬奔騰狹路相逢。這是一個季節(jié)，生機(jī)蓬勃含苞待放。青春是列車，帶著我們從幼稚走向成熟，帶著我們領(lǐng)略路上的風(fēng)景……青春不會為任何人，任何事停留。那種稍縱即逝的眩暈感才是青春給我們最好的饋贈�；厥讱v史的長河，“青春留不住，白發(fā)自然生”這是深深的懷戀。“青春都尉最風(fēng)流”這是盛情的夸贊。面對“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”我們仔細(xì)聆聽，面對那灼灼的青春，我們都會大喊：“我準(zhǔn)備好了！”
青春是一本太倉促的書。唯有奮起才能充實它的內(nèi)容，供我們一讀再讀。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇35
走出校門我們個人都滿懷豪情壯志，帶著這種激情，記錄了我們奮起的青春事。
踏入企業(yè)的車間，我不得不贊嘆人類的智慧，所有的工序都是機(jī)械化，每一個車間生產(chǎn)一道工序，分工非常明確。那些職工們熟練的技巧讓我見識到了什么才是真正的高效率，他們的產(chǎn)品主要都是出口到國外，所以對產(chǎn)品的質(zhì)量要求相當(dāng)高，基本上每一道程序都配備專門的人員對產(chǎn)品進(jìn)行檢查。
芬莉的員工是充滿活力的，依稀記得那些人，他們臉上所洋溢的笑容是那么燦爛。當(dāng)拿起相機(jī)給他們拍照時，他們又是如此的羞澀，他們的身上透著的是勞動人民的那份樸實，那種溫和。
芬莉給我們的挑戰(zhàn)是組織100人左右的暑期工的一日活動。我們幾個經(jīng)過半天的討論，又鑒于他們所處的年齡和我們一樣，最后決定采用"快樂大本營"形式和大家一起玩。由于各種原因，最后和我們一起玩的就10幾個人。我們圍坐一圈，彼此認(rèn)識。我們一起玩著游戲，一起歡笑著。本應(yīng)分隔祖國各地的我們，在這個企業(yè)里相知，這是一種怎樣的緣分�；顒舆^后，再見面，我們依然是微笑著打著招呼，因為我們已經(jīng)是朋友。
"微笑是人臉上最美麗的花朵。"芬莉的微笑墻就這樣出世，溫馨的粉色底，艷紅的玫瑰花，浪漫的心形，心形里的每一個笑臉都是那么耀眼，這些都是芬莉的陽光。
在企業(yè)的這些日子，我一直在思考一個問題。那天晚上的例會上，麗芳姐問我們，我們來企業(yè)到底是來干什么的，我們來企業(yè)的`意義是什么?麗芳姐認(rèn)識了一個暑期工，他問麗芳姐："你們也是來做暑期工的嗎?"麗芳姐回答說是來見習(xí)的。他就說："那你們是來玩的了。"麗芳姐瞬間就不知道說什么了。像他這些暑期工，他們來企業(yè)的目的很明確，他們就是來賺錢的。而我們呢?我們只在企業(yè)待4天，所謂的見習(xí)也就是下車間，了解一些企業(yè)的運(yùn)作，我們來企業(yè)到底有沒有意義?
我的回答是肯定的，我們來企業(yè)見習(xí)不能將它理解為4天，那些我們想著如何和企業(yè)合作，如何寫出令企業(yè)滿意的方案的那些日子也是企業(yè)見習(xí)所帶給我們的，這讓我們更加深入地了解一個企業(yè)他所重視的東西是什么。我們能夠和企業(yè)管理者面對面地談話，不再是書本上那些看得見卻摸不到的人，和他們的談話總是讓我們獲益匪淺，他們豐富的閱歷與成長史帶給我們很多精神上的震撼，這是僅僅靠打工所無法得到的。
奮起的青春，讓我看到了前方的明燈!
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇36
中華文明，世界上最偉大的文明，許多震撼世界的名著就來自中國，如：論語，三字經(jīng)，千字文五千年源遠(yuǎn)流長的歷史文化是精神價值的源泉，觀今宜鑒古，無古不成今，所以，我們要好好體會這偉大的文化，但隨著時代的發(fā)展，這種文明幾乎也快要隨風(fēng)而去了。我們可是炎黃子孫��！我們中國人要用自己的文明深刻的影響自己和他人。
我們的中華文明中有很多知識，這些知識可以修身養(yǎng)性，增長修養(yǎng)，人們看了絕對是對身心有好處。誦讀中華經(jīng)典，你可以明白人倫關(guān)系，知道孝敬父母，友愛兄弟，尊敬師長，關(guān)懷他人，也會養(yǎng)成寬厚待人的心性，學(xué)會見賢思齊，知恩圖報的道理。當(dāng)一個人懂得如此多的道理時，他的生活必定充滿希望，前途也將一片希望。
當(dāng)我聽到同學(xué)們用他們清而洪亮的聲音誦讀著國學(xué)經(jīng)典時，我心里可歡喜了，我們這年齡就懂得誦讀國學(xué)經(jīng)典了，俗話說的好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！敝灰哑渲械囊馑嘉∶靼�，我相信，我們能撐起祖國的未來，讓我們的'祖國更加強(qiáng)大，將這份古老而悠長的國學(xué)經(jīng)典永久的傳承下去。
我希望有更多人加入誦讀國學(xué)經(jīng)典的行列中，不斷完善自己的品格，豐富自己的人生，愿所有人都攜手創(chuàng)造美好的明天。
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇37
我是江西小鎮(zhèn)的姑娘，那兒的學(xué)習(xí)很輕松，我學(xué)得得心應(yīng)手�？墒乾F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)來了寧波，學(xué)習(xí)時常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學(xué)習(xí)過三門，也就是說，科學(xué)這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學(xué)的起跑線不一樣，因此，我就需要后天的努力，努力追趕同學(xué)的步伐。
這里的老師雖然很關(guān)心我，還常常鼓勵我，好好努力，爭取考上理想的好中學(xué)，但是我感到壓力很大。我不是不想爭取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來給我打氣，可我聽了，卻還是忍不住我害怕。我其實并沒有什么太大的目標(biāo)，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個人。也許，你會認(rèn)為我是一個沒有夢想，沒有抱負(fù)的人，但是夢想也是要建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的�。∥乙恢庇X得自己是一個懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的`故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地，就會像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進(jìn)，即使你是一只烏龜，也會有戰(zhàn)勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我仿佛有了無窮的力量，我要前行，我要奮起！
在挫折中奮起優(yōu)秀作文 篇38
上周末，我們參加了媽媽工作機(jī)關(guān)所辦的自強(qiáng)活動——奮起湖一日游。
一路上山路彎彎曲曲的，繞得我頭昏眼花。終于抵達(dá)目的地了，我深吸一口清冽的空氣，頭腦也清醒了起來。這時飄起了山嵐，云霧裊裊，仿佛置身于仙境！導(dǎo)游帶我們走進(jìn)登山步道，沿途不時傳來各種蟲鳴鳥叫聲，我還看到許多稀奇古怪的植物！你知道嗎？其實奮起湖并沒有湖，它三面環(huán)山，若從空中往下看，形狀就像個畚箕，加上清晨時山區(qū)云霧彌漫，看起來有如湖水一般美麗，所以當(dāng)?shù)厝税堰@里稱為畚箕湖。后來日本人覺得這個名字不夠文雅，所以將其改稱奮起湖。
來到奮起湖，你絕不能錯過奮起湖老街，這里的小吃不管是愛玉冰、草仔粿、火車餅，甚至是鐵路便當(dāng)，每樣都令人垂涎三尺。當(dāng)然，中午時我們就去品嘗聞名的.鐵路便當(dāng)了。菜色非常豐富，有鮮嫩的排骨、翠綠又多汁的高麗菜和新鮮的香菇……
讀萬卷書，不如行萬里路。這次旅行讓我知道原來奮起湖沒有湖，而且豐富的森林生態(tài)更令我大開眼界。我們一定要好好保護(hù)山林，讓后代子孫都能看到這夢幻般的人間仙境。
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