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學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹，觀賞過(guò)紅葉似火的楓樹，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，校園里的大樹抽出嫩芽，那小芽嬌嫩嫩，綠油油的，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻，讓人心曠神怡。
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們被熱的汗流浹背，而校園里的大樹更加矯健挺拔，更加枝繁葉茂，大樹就像一把巨大的雨傘，為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，好似同學(xué)們的歡笑聲，又似動(dòng)聽的樂(lè)曲聲，令人神迷意醉。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，天氣逐漸變得秋高氣爽，校園里大樹的葉子逐漸變黃，那葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞，落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上了金色的外衣。
冬天，天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，雖然大樹只剩下光禿禿的'枝干，但無(wú)論風(fēng)雪有多大，多急，它也不會(huì)動(dòng)一下，而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹，一年四季，都能看到它的身影。它不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也給我們以啟迪和激勵(lì)。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇2
是的，深圳似乎沒(méi)有冬天，一年四季，樹木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是，春姑娘的到來(lái)，還是讓校園的樹發(fā)生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹。春天一到，木棉樹的葉子掉光了，長(zhǎng)出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼，那樣熱烈。
在樹下?lián)炱鹨欢�，捧在手中，五片擁有�?qiáng)勁曲線的花瓣，包圍著一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實(shí)的花托，一朵朵都有飯碗那么大。
和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹干上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會(huì)錯(cuò)亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過(guò)，大王椰子又長(zhǎng)高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長(zhǎng)在樹梢上，像盛開的花朵。
如果說(shuō)大王椰子像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親，隨時(shí)隨地的保護(hù)著我們。它的枝葉非常茂盛，那么多的`枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，為我們撐開了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿了許多樹：金錢樹被工人們修得像一層層階梯；李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂(lè)……
一年之計(jì)在于春。校園的樹和我們一樣，努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，向著藍(lán)天不斷成長(zhǎng)。�。∵@真是個(gè)美麗而有意義的春天��！因?yàn)樗屛覀兠靼琢耍荷畈⒉蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)校里有好多高大的樹木，綠意盎然，花木扶疏，來(lái)過(guò)的人都說(shuō)竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察，校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個(gè)大巨人，樹干粗壯，要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹下玩游戲，我撿起樟樹的葉子搓一搓，聞起來(lái)有股芳香的味道，讓人神清氣爽。
夏天，我最喜歡在榕樹下乘涼，跟同學(xué)談天說(shuō)笑；榕樹有很多氣根，我們邊談天邊撥弄著氣根，覺(jué)得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹，已經(jīng)九十多歲了！它的'葉子尖細(xì)狹長(zhǎng)，好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木，種子是一片片很大的翅果，我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩，把它舉得高高的，一放手，種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣，旋轉(zhuǎn)著飄落，非常有趣。
學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境，使校園空氣清新，還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹木就像是我們的好朋友，陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇4
清晨，走進(jìn)那親親的校園，第一眼看到的是誰(shuí)？當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹。
它多像一個(gè)勤奮的老人，這么早就起床了，伸展一下全身的樹枝，活動(dòng)一下腰身，然后就像一位慈祥的老人，愛(ài)憐地看著我們?cè)谒磉呑哌M(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹啊，它像一尊保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全。
這是一棵多么高大的老槐樹呀！近百年的歲月，它長(zhǎng)得又高又粗，它的身高都快超過(guò)了我們學(xué)校的四層樓了，它的腰圍要我們?nèi)膫�(gè)人才合圍才能抱住它，老槐樹的枝干毫無(wú)規(guī)則地向四面八方伸展，把我們學(xué)校的半個(gè)操場(chǎng)都籠罩在它的綠蔭中，樹葉兒密密匝匝的'，下雨的日子，它就像一把撐開的大傘，毫無(wú)怨言地給我們遮風(fēng)擋雨。
夏日的中午，太陽(yáng)噴吐著火焰，我們都快熱瘋了，老槐樹展開它那一樹茂密枝葉，伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)，像是母親輕輕搖動(dòng)的扇子，給我們送來(lái)了陣陣清涼，好舒服，好溫馨。
晚霞在西天燃起多彩的火燒云，學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了，望著一隊(duì)隊(duì)有序歸家的同學(xué)們，老槐樹像一位盡責(zé)盡職的家長(zhǎng)，靜靜地站在那兒，深情地望著我們，直到我們的身影消失在小巷的盡頭。
它從1927年就站在這里了，建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它，那時(shí)的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過(guò)隙，栽種它的主人早已作古，一批批小朋友從它身邊來(lái)了又走，走了又來(lái)，許多人都老了，而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃，顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它，就有幾分親切，就有幾分敬佩，就不由自主地想起了那段難忘的歷史。
老槐樹爺爺，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，給了我們溫暖，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人，像您一樣走過(guò)滄桑，挺立于天地間。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇5
我學(xué)校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹，高大教學(xué)樓，莊嚴(yán)升旗臺(tái)……可我最喜歡還是學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)是橢圓形，200米長(zhǎng)紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場(chǎng)，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高籃球架，就像兩個(gè)威武哨兵在守護(hù)它們家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響時(shí)候，同學(xué)們就像出籠小鳥一樣奔向?qū)挻蟛賵?chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時(shí)候，整個(gè)校園十分安靜，仿佛時(shí)間也都凝固了，只是不時(shí)地聽到同學(xué)們朗朗讀書聲和老師認(rèn)真教書聲。每天早上，同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上寒冷拋棄，迎來(lái)新一天快樂(lè)和活力。
在操場(chǎng)前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂，巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長(zhǎng)。夏天，它為人們遮陽(yáng)避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機(jī)。
在操場(chǎng)后面是莊嚴(yán)升旗臺(tái)。無(wú)論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)右邊，是一片美麗花圃。三個(gè)球狀可愛(ài)植物并排站著；四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中；一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘；滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬(wàn)千！
我愛(ài)我校園，更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇6
玉蘭樹在我們學(xué)校進(jìn)門的左邊，它整體就像一個(gè)又大又圓的蘑菇。它的樹干很粗，我一個(gè)人只能抱住一棵樹一邊，樹干是圓形，就像個(gè)黑色大筆筒，但是氣味很難聞，有一種刺鼻的氣味，它的樹枝很細(xì)很長(zhǎng)，就像一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鋼筆，樹枝也是跟主干一樣的顏色，它的樹葉的墨綠色，有青色，還有很嫩的芽葉和黃色，紅色的樹葉，墨綠色的葉子很青又很綠，青綠色的葉子比墨綠色的'葉子軟多了，青綠色的葉子上面還有茸毛，摸起來(lái)舒服極了，嫩芽比青綠色的葉子還要嫩，就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩，黃色的葉是快枯死了，紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了，玉蘭花有紅的，白的，黃的，綠的，白中帶綠的，黃中帶紅的，剛開始是一個(gè)個(gè)綠色的花苞苞,后來(lái)就變成綠中帶白,再后來(lái)就全白了,然后過(guò)一段時(shí)間就變成了黃色，黃色后就枯萎了，枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了，不過(guò)你聞?dòng)裉m花的時(shí)候很香，真叫人陶醉，你拿著一瓣花的時(shí)候，那個(gè)花瓣就像個(gè)搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹，我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇7
我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草地，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花壇，更沒(méi)有那魚兒游動(dòng)的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個(gè)乒乓球臺(tái)，一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)滑梯、幾個(gè)單雙桿。然而，我喜歡的正是這平凡操場(chǎng)上的大榕樹。
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場(chǎng)中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓，它就像兩座蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的金山銀庫(kù)。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來(lái)就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的.紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來(lái)就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來(lái)是下起春雨，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來(lái)，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風(fēng)也停止了呼吸，空氣中彌漫著雨后泥土的芳香，嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來(lái)漂亮極了！這時(shí)，教室里的同學(xué)歡天喜地的來(lái)到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多么的活潑可愛(ài)，小嘴巴一張，像風(fēng)中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著游戲。
夏天，操場(chǎng)上的人少了，因?yàn)樗麄兌嫉矫⒌摹熬G傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細(xì)小的洞，陽(yáng)光透過(guò)小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風(fēng)一吹，榕樹上的黃葉落了下來(lái)，在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈，猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來(lái)，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就仿佛漫步在輝煌的宮殿里，真是令人陶醉。
冬天，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都在教室里呆著，不敢出來(lái)，這時(shí)，走在操場(chǎng)上，你不得不把手放進(jìn)溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來(lái)了，光禿禿的，仿佛沒(méi)有了生命，但是，在遠(yuǎn)處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那么魁梧，它堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天里落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護(hù)神，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇8
在學(xué)校里，最美麗最高大樹，就屬花壇里石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來(lái)到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽媽媽說(shuō)：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開，有像小孩哈哈大笑似張開大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛(ài)這顆美麗石榴樹!
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇9
清晨，我愉快地走進(jìn)大門，一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛，在一塊清澈見(jiàn)底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹，把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。
石榴樹長(zhǎng)得不是很高大粗壯，樹皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴樹的葉子碧綠，茂密，好似一把綠絨大傘，支撐在一般的樹干上，每年五月份中旬，茂密的葉子中間開了許多紅色的小花，好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上，有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái)，使人心曠神怡，每到石榴完全成熟了，這時(shí)的.石榴樹是最誘人的，一顆顆成熟的石榴懸在枝頭，宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前，忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹，穿著碧綠的上衣，咖啡色的褲子，站在明媚的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，我就迎風(fēng)擺動(dòng)，碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了擺動(dòng)，靜靜地站在那里，這時(shí)，有許多小鳥在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大樂(lè)園，多么熱鬧，過(guò)了一會(huì)，我才知道我不是石榴樹，我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大，要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn)，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它，讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇10
在學(xué)校里，最美麗最高大的樹，就屬花壇里的石榴樹了！
夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著的熊a熊烈火，又象絢麗的晚霞。如果你走近一看，那一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的`淡黃色的花蕊在抖動(dòng)，好看極了！它一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你的來(lái)到！
八月，石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí)，有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。
我聽媽媽說(shuō)：“石榴熟了，有的像炸豆子似的炸開，有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴，向人們報(bào)告成熟的喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了！只要你輕輕地剝開它的皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。
石榴樹真美啊！我愛(ài)這顆美麗的石榴樹！
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇11
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿奶�，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲，好涼爽呵�?/p>
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的'蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
吉蓮小學(xué)四年級(jí):林禧
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇12
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂(lè)園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的.清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇13
在我的校園里，有幾棵枇杷樹，它們陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
夏天，枇杷樹開始發(fā)芽了。枇杷樹的嫩芽在吸收太陽(yáng)公公送給它的禮物—陽(yáng)光時(shí)，樣子開始慢慢的變成了花骨朵。我看著枇杷樹的'花骨朵，心里美滋滋的。
秋天，百花都凋謝了，它身上的葉子卻越來(lái)越密，花越來(lái)越多。它那頑強(qiáng)的精神使我崇拜。
冬天不知不覺(jué)的到來(lái)了，枇杷樹的花漸漸落光了，可是又結(jié)出了二十多個(gè)小小的枇杷果。雪妹妹見(jiàn)了趕緊給枇杷果蓋上了一層厚厚的“棉被”。
春天，果子成熟了。看著果子那黃里透紅的樣子，我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，果子真甜。
不知不覺(jué)的又過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和枇杷樹建立了深厚的感情。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇14
在校園門口右邊，有一棵枇杷樹。夏天一到，樹上結(jié)滿了晶瑩可口的果子。
上個(gè)星期，我就和高澎約好今天值日時(shí)摘枇杷吃�？僧�(dāng)我們來(lái)的時(shí)候，枇杷差不多要“絕種”了。首先，一些枇杷被風(fēng)吹到地上，爛掉了；還有些麻雀也忙得不亦樂(lè)乎，吞食著樹上的果食。嘿，真讓我“欣喜”。
在枇杷樹頂上，還結(jié)著少許黃澄澄的果食。茂密的.樹葉仿佛在保護(hù)著果實(shí)，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯，個(gè)子不高，但很結(jié)實(shí)，枝干伸向四面八方，又像把遮陽(yáng)傘。
再看看那些果實(shí)，更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實(shí)和呆子壓彎，吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼，仿佛說(shuō)：“快來(lái)吃我們，我們可好吃了。”可每當(dāng)我們?nèi)フ臅r(shí)候，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這些枇杷又好像在戲弄我們，“舞起草裙"，向我們跳舞。
“唉，又沒(méi)枇杷吃，還有這么多垃圾要掃。”我和高澎一邊掃地一邊咕嚷著。
瞧，那正停在樹上吃果子的鳥兒，正朝我們歡快地叫著……
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇15
在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們?cè)谝荒晁募鹃_花結(jié)果，顯得美麗無(wú)比。它們給校園里增添了不少色彩，充實(shí)了我們校園的生活。
春天，樹上長(zhǎng)出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長(zhǎng)著許多葉子，微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說(shuō)笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個(gè)個(gè)小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽(yáng)。炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了，這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的`葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們跳動(dòng)著、閃爍著，裝點(diǎn)著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個(gè)圍在一起；有的石榴獨(dú)立枝頭；仰望高高升起的國(guó)旗，看著同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，它高興極了。樂(lè)啊樂(lè)，它咧開了大嘴，露出一個(gè)個(gè)小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因?yàn)樗鼈円捕汲墒炝耍钠鹆嘶鸺t的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡，一起跳起了圓舞曲。
這時(shí)同學(xué)們排著隊(duì)伍走來(lái)了，分別來(lái)摘石榴。同學(xué)們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來(lái)，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的視覺(jué)、味道，兩份大禮�。�
冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動(dòng)人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會(huì)兒，凍滿了冰，白的冰中穿過(guò)枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個(gè)冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇16
在我們學(xué)校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結(jié)果。石榴樹伴我度過(guò)了五年的校園生活。
春天
春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風(fēng)吹來(lái)，新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺(jué)。
夏天
夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過(guò)了幾個(gè)星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中，花骨朵輕輕地?fù)u晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過(guò)了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的`，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中，金黃色的陽(yáng)光射下來(lái)，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。
秋天
夏天悄然過(guò)去了，秋天邁著輕盈的步子來(lái)到了我們中間。此時(shí)此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來(lái)。站在這數(shù)不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
冬天
冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺(jué)得非常好看。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的石榴樹！
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇17
古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門,向右看,會(huì)看到幾株并不起眼的丁香樹,但我最喜歡的莫過(guò)于它了。春天,丁香樹慢慢的發(fā)芽了,每個(gè)枝頭上都長(zhǎng)著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹像披上了綠裝,如畫境一樣。夏天,丁香樹開花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來(lái),怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),帶走丁香樹的每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天，白如鵝毛的`雪花飄落下來(lái)，灑在丁香樹上，像給它做了一塊溫暖的羊絨被，丁香樹好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們，我要去冬眠了，明年春天見(jiàn)�！�
校園中還有一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，兩個(gè)籃球架，寬寬的跑道和廣闊平坦的操場(chǎng)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那幾株丁香樹。有首歌曾贊美過(guò)丁香花：“說(shuō)你最愛(ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....�！�
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)校里最好玩的游樂(lè)設(shè)施是什么，當(dāng)然是樹屋啰!!
什么?“樹屋”?是的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)大佳小學(xué)時(shí)，被深深吸引住的是望見(jiàn)那個(gè)沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會(huì)被它所吸引，不僅是因?yàn)樗鼊e具特色，更讓我懷念起自己小時(shí)候院子里的大榕樹，我和兄弟姐妹們總愛(ài)拿著小被子，爬到到榕樹上小憩一會(huì)兒。
大佳小學(xué)的樹屋坐落在學(xué)校游戲場(chǎng)的中央，以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成，頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結(jié)構(gòu)上有三個(gè)進(jìn)出口，可以通達(dá)大樹上頭的小屋。一個(gè)是蛇籠、一個(gè)是繩子交織成的臺(tái)階，另一個(gè)是九十度垂直的'繩梯。老師們也會(huì)教導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生們?cè)搹哪囊粋�(gè)入口到達(dá)頂上小屋，而從哪一個(gè)出口到樹屋底端比較安全。
剛開始訓(xùn)練孩子們爬樹屋時(shí)，我也會(huì)尾隨他們上去，一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少，很多孩子爬上蛇籠時(shí)，還會(huì)邊求救邊爬，但是一回生、二回熟就沒(méi)問(wèn)題，而且還樂(lè)在其中。而我呢，更是樂(lè)此不彼，雖然我不能常常爬上去，因?yàn)槭浅扇耍亓康膯?wèn)題可能會(huì)讓樹屋耐受力變?nèi)�。但是，那種回味小時(shí)候爬樹的滋味，又同時(shí)吸收“芬多精”的感覺(jué)，讓我總想一試再試。
現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的情形，而家長(zhǎng)們也憂心不已。其實(shí)，以治療師專業(yè)的觀點(diǎn)來(lái)看，以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式，都是無(wú)形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎(chǔ)。所以，只要教導(dǎo)孩子正確的安全規(guī)則，何不讓孩子徜徉在自然中呢?
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇19
我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹，聽老師說(shuō)，這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯，有許多分叉的樹枝，像一把綠色的太陽(yáng)傘。枇杷樹的葉子成橢圓形，葉脈分明，像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看，樹枝上長(zhǎng)著許多枇杷，它圓溜溜的身子，像黃色的.皮球。一陣風(fēng)吹過(guò)，枇杷隨風(fēng)飄蕩，像一群可愛(ài)的孩子們?cè)跇渲﹂g蕩秋千。
老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，原來(lái)，它還長(zhǎng)著一身毛，剝開它的黃色外衣，里面是黃橙橙的果肉，饞得我直流口水，我迫不及待地咬了一口，又酸又甜，再咬一口，里面還有一顆棕色的枇杷子，光溜溜的，像一顆耀眼的珍珠，不知不覺(jué)枇杷吃完了。
媽媽告訴我，枇杷樹是一種特別的果樹。春天，枇杷樹發(fā)芽長(zhǎng)葉，樹上已見(jiàn)圓圓的枇杷。夏天，它的枝葉更茂密，人們可以在樹下乘涼。秋天，枇杷樹開出花苞。冬天，枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子，它的葉子還可以入藥，感冒咳嗽時(shí)，摘幾片枇杷葉煎水喝，效果極佳。
我愛(ài)我們學(xué)校的枇杷樹，它將伴隨著我一同成長(zhǎng)。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇20
我們學(xué)校南邊操場(chǎng)附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)大蘑菇；近看，像是一個(gè)高昂著頭的哨兵。我從初一入學(xué)就注意到了�，F(xiàn)在我上四年級(jí)，和我一樣堅(jiān)強(qiáng)。我長(zhǎng)高了，它也長(zhǎng)高了，高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠，夏天是深綠色，秋天逐漸變黃落下，就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子，仔細(xì)一看，葉子的一邊是光滑的，而另一邊覆蓋著細(xì)小的絨毛。
每年四五月，枇杷樹的果實(shí)由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形，掛在枝頭，有大有小，表面還覆蓋著西溪的'絨毛。你剝開它，淡黃色的果肉溢出汁液，徑直順著我的手流下來(lái)。咬一口。哇！酸甜可口，真的讓人回味無(wú)窮！
枇杷樹就像動(dòng)物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的樹干上爬行；一兩只松鼠偶爾會(huì)出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下，聽鳥兒在樹枝上快樂(lè)地歌唱。每當(dāng)我們讀課文時(shí)，我們都會(huì)聽到鳥兒唱著“嘰嘰，朝朝”，好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我?guī)?lái)了如此多的快樂(lè)！
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇21
我家房子旁邊有一棵冬青樹，它葉子的兩邊有彎彎曲曲的線條，很像剪刀剪出來(lái)的花紋，冬青樹不像女貞等珍貴物種，它平平常常，但卻別有一番風(fēng)味。
冬青樹的形態(tài)雖然不能和婀娜多姿的楊柳相提并論，也不能和高大的.梧桐樹相比，但它有著旺盛生命力，能四季常綠。它的樹枝也是如此，只要一鉆進(jìn)泥土里，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它總會(huì)一年一年地茁壯成長(zhǎng)，常青不衰。無(wú)論天氣干燥還是潮濕，總能以旺盛的生命力來(lái)面對(duì)這大千世界。
冬青是我最喜歡的樹，因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)言，但總是以最佳的狀態(tài)去面對(duì)大家。
我喜歡冬青樹。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇22
如果現(xiàn)在是秋天，你到我的學(xué)校來(lái)參觀。走進(jìn)校門，一陣陣甜香會(huì)向你飄過(guò)來(lái)，那是桂花開了。
春天，桂樹長(zhǎng)出嫩葉，只有你仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽，藏在葉子后面，好像害羞的娃娃躲在大人的身后，不肯露出小臉來(lái)。夏天，葉子的顏色漸漸變深了，桂樹像一把把綠色的巨傘，給我們帶來(lái)了陰涼。秋天到了，桂花陸續(xù)開放，碧綠的樹葉中，分布著一小簇、一小簇的`金黃小花，那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落，好像下了一場(chǎng)香雨，樹底下，星星點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒，就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們?cè)诙䴓墙淌依铮材苈劦教鸾z絲的香味。冬天來(lái)臨了，桂樹的花謝了，校園里其他樹木的葉子都落光了，只有桂樹的葉子還是綠油油的，給人帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
桂花真美啊，我喜歡校園的桂樹。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇23
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的'老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠�，快�?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
校園里的梧桐樹真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇24
冬青樹是一種常綠喬木，他的葉子是橢圓形的，前端稍有些尖，葉子的邊緣呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠色的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠色，淡淡的，有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。
春天的冬青是嫩綠的，遠(yuǎn)看，好像是葉子上開了幾朵嫩嫩的黃綠色的“花朵”，對(duì)人產(chǎn)生一種無(wú)法抗拒的.吸引力；走進(jìn)細(xì)看，這些花朵似的嫩葉好似透明的，好像不小心碰一下就會(huì)流出綠綠的甜甜的汁液；再靠近些，你還會(huì)聞到一種讓人感覺(jué)特別舒服的清香。
在春夏交際之時(shí)，冬青樹就會(huì)盛開一朵朵綠豆般大小的花。雖然它沒(méi)有米蘭那種濃郁的香味，即使你湊近花朵，也只不過(guò)聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，嬌美。它們稍微帶點(diǎn)黃色的花蕊，在花兒都隱蔽在樹叢中，從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭(zhēng)艷斗美，好像十分謙遜而又羞澀。冬青樹的花期很短，在每年春夏之際開放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋?lái)時(shí)，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。聽說(shuō)，冬青樹還能結(jié)出紅色球狀果實(shí)，可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑模砸?jiàn)到的人不多。
夏天的冬青很茂盛。你會(huì)看到它的葉子從上到下，從左到右都是那么綠，讓你心里感覺(jué)非常涼爽。
秋天，其他樹木的葉子正準(zhǔn)備隨風(fēng)旅行的時(shí)候，冬青樹卻不那么甘心放棄，它抓緊所有的葉子，不讓它們變得枯黃，也不讓它們被風(fēng)帶走，一直到冬天，才有幾片枯黃的敗落的葉子。
冬青樹雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提，也不能與高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它都會(huì)一年年的茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。
所以，我愛(ài)學(xué)校里種的冬青樹！
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇25
冬青樹的生命力很強(qiáng)，一年四季綠油油的。如果把它剪成一個(gè)圓球，那就成了一個(gè)“微型地球”了。因?yàn)槎鄻涞?樹干交錯(cuò)著，綠色的茂密樹干擋住了人們的視線，所以冬青樹里可以藏點(diǎn)小玩意。
冬青樹在我們小區(qū)很常見(jiàn)，也很不起眼。一進(jìn)大門，路的兩邊就有就排列著整齊的冬青樹，這兒的冬青樹被修剪成了圍墻形，很像打仗時(shí)用的堅(jiān)固防線。但就算擋住了人們的眼睛，也擋不住子彈。冬青樹的樹皮粗糙，但樹干就像抹了一層油似的，很滑。冬青樹的葉子沒(méi)有毛，但卻很厚，不過(guò)葉子不大。
我愛(ài)冬青樹，因?yàn)樗o我們的小區(qū)增添了綠意和生氣。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇26
要問(wèn)我愛(ài)什么，我會(huì)果斷的告訴你：“我愛(ài)校園的香櫞樹”。如果你想知道為什么的話，那就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧!
春天，細(xì)雨如絲。香櫞樹上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子上還沾著雨露，有的'像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動(dòng)的玻璃球……
夏天，香櫞樹上開滿了許多像小星星的花，站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味，校園中彌漫著花的香氣，我們?cè)诰G色的校園里學(xué)習(xí)。
秋天，我最喜歡秋天的香櫞樹了，香櫞樹上掛滿了黃色的小“燈籠”，小“燈籠”
指的就是香櫞果，如果有香櫞果掉到地上了，你把它撿起來(lái)，放到課桌上，就能聞到淡淡的清香。
冬天，雪姐姐給香櫞樹披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹就更加美麗了。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹!
我愛(ài)學(xué)校的香櫞樹，一年四季都愛(ài)它!
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇27
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇隨著春節(jié)的到來(lái)，寒冷的冬天已然離去。伴隨著春天的腳步，一年一度的植樹節(jié)悄然而至。
植樹節(jié)前夕，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加。植樹節(jié)這一天，同學(xué)們開始正式植樹，家長(zhǎng)們也拿著工具來(lái)到學(xué)校。
我種的這棵樹，名字叫做日本晚櫻。開始植樹了，我和爸爸來(lái)到草地上挑選位置，挑好后我們準(zhǔn)備種下這棵樹。開始挖坑了，爸爸用鐵楸把坑挖的又寬又大，我問(wèn)爸爸為什么要這樣做，爸爸說(shuō)這樣才可以把樹苗放下去。
放好樹苗后，我兩只手扶著樹苗，爸爸則用鐵鍬把土圍在樹苗周圍，用腳踩實(shí)。就在這時(shí)，有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)向我們借水桶，等他們用完以后，爸爸看到水桶里還有一些水，就把這些水用來(lái)澆樹苗。最后，我和爸爸一起把紀(jì)念牌掛上，還在一起合影，記錄下這美好的瞬間。
我希望，我種下的.這棵希望樹，來(lái)年春天會(huì)開滿粉紅的櫻花，裝扮我們的校園；我還希望，它不論遇到什么風(fēng)雨，都可以屹立不倒。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇28
春，夏，秋，冬，季節(jié)不停地變換著，學(xué)校里的花草樹木也隨之變化，但唯一不變的是我對(duì)學(xué)校木棉樹的喜愛(ài)。
木棉樹是我校的校樹，它雄壯魁梧，高大粗壯，開花時(shí)從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征，所以又名英雄樹。木棉花的花語(yǔ)是：珍惜身邊人。
木棉樹的身體長(zhǎng)滿了釘刺，刺并不尖銳，就像武士有大釘?shù)腵鐵甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天，木棉花盛開了。迎來(lái)了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又紅，就像一團(tuán)燃燒的火焰，即將在你的手中綻放出來(lái)似的。
夏天，紅紅的木棉花陸續(xù)飄落，在枝頭長(zhǎng)出一叢叢綠葉葉子長(zhǎng)的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的樹干，就像撐起了一把傘，吸收太陽(yáng)射出來(lái)的光芒。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它在空中跳起了豐收之舞，它在祝賀人們?cè)谇锾炷芪骞蓉S登。
冬天，木棉樹的葉子脫落了，只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無(wú)情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗，讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。
我愛(ài)我校，更愛(ài)我校的木棉樹。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇29
在我上學(xué)的地方的東門，有一棵木棉樹，它陪了我好幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光。那木棉樹一年四季都有不同的變化，讓我們一起去看看吧！
春姑娘踏著輕快的.步伐來(lái)了。她輕輕一吹，瞬間萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹長(zhǎng)出了新的綠葉，與春風(fēng)翩翩起舞。草發(fā)了芽，花也開了，大家都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，去迎接美好的春天。木棉樹也不甘示弱，開出了鮮艷的木棉花。風(fēng)一吹，木棉花跟著慢慢地?cái)[動(dòng)，你看，這像不像打招呼呢？原來(lái)，木棉樹是在向春天問(wèn)好呢。
夏先生邁著沉重的步伐來(lái)了。木棉花就開始掉落了，里面的種子就會(huì)傳播出來(lái)，種子外面有一層棉花，會(huì)跟著飄到遠(yuǎn)方。風(fēng)一吹，天空中立馬飛上來(lái)許多種子，在空中飄來(lái)飄去，就像雪花飛舞，滿天的“大雪”讓我感到自己來(lái)到了北方。夏天是植物長(zhǎng)得最快的時(shí)候，但由于木棉樹是先開花后長(zhǎng)葉，所以它只能羨慕得看著別的樹長(zhǎng)出的濃密樹葉，自己卻只有稀疏的新葉。不過(guò)木棉樹的樹正在越長(zhǎng)越長(zhǎng)。
秋先生很隨便地來(lái)了。樹葉黃了，開始掉了。木棉樹也是一樣，不過(guò)它的樹葉只是黃了，并沒(méi)有掉。從遠(yuǎn)處看，就像是棵長(zhǎng)滿黃金的大樹，讓人不自覺(jué)的想看清它的真面目。
冬姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。木棉樹的樹葉開始掉落，最后，只剩下了光禿禿的枝干，但是，它還是挺拔著身體，守護(hù)著我們放學(xué)。
這棵木棉樹四季都十分美麗，怎么樣，你喜歡嗎？
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇30
我們的學(xué)校位于巴里山腳下，高長(zhǎng)茂密的兩棵玉蘭樹，位于操場(chǎng)左邊的老教學(xué)樓前，它是學(xué)校的代表。
遠(yuǎn)看，兩棵樹像是兩位美麗的仙女在快樂(lè)的跳著舞。兩位“仙女”從早到晚都在顯示它的各種各樣的“美麗”。早晨，一片朦朧，在朦朦朧朧中的玉蘭樹，顯得更像仙女。走近她，樹枝擺動(dòng)，碧綠的樹葉一片碰著一片發(fā)出沙沙的聲音，啊！“仙女”唱歌了。閉上眼靜靜地欣賞這優(yōu)美的歌聲，我情不自禁跳起了歡快的舞蹈。中午，在烈日的照射下，我就跑到了玉蘭樹下乘涼，就不覺(jué)得熱了。坐在樹蔭下，我感覺(jué)玉蘭樹像母親一樣張開雙臂呵護(hù)著我們，為我們摭陽(yáng)。傍晚，夕陽(yáng)給玉蘭樹穿上了一件紅色的衣裳。每當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)它總會(huì)搖擺那茂盛的樹葉，好像在說(shuō)：“孩子們，安全的回家，一路走好，明天我們?cè)僖?jiàn)！”
細(xì)看，玉蘭樹的樹干上有著許多的`傷痕，這一定是一些小同學(xué)們給留下的吧！可玉蘭樹沒(méi)有任何怨言，默默地奉獻(xiàn)。
玉蘭樹��！你的默默付出，默默奉獻(xiàn)，讓我學(xué)到了很多。您是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，精神的支柱。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇31
木棉樹生長(zhǎng)在南方，樹干雄壯魁梧，開花期長(zhǎng)，通常也被人們稱之為英雄樹。木棉樹雖生長(zhǎng)在南方，但在許多南方城市并不多見(jiàn)。我們臺(tái)五小就很幸運(yùn)地?fù)碛幸豢孟笳饔⑿垡粯拥哪久迾洹?/p>
進(jìn)入學(xué)校沿著操場(chǎng)跑道直行，跑道盡頭就有一棵高大挺拔的木棉樹，木棉樹真高啊，高得已經(jīng)沖破云霄;木棉樹真直啊，直得像一根電線桿挺立在那里；木棉樹真綠啊，綠得像周身貼滿了無(wú)瑕的翡翠。
春天，木棉樹的花已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，我見(jiàn)過(guò)五顏六色的玫瑰花，觀賞過(guò)潔白淡雅的茉莉花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的花。木棉花真大啊，大的比我們的手掌還要大。木棉花真紅啊，紅得就像正在燃燒的熊熊烈火。往遠(yuǎn)處看，木棉樹就像一位士兵，保衛(wèi)著我們的校園，防止壞人來(lái)我們學(xué)校搗亂。
夏天，木棉樹的.花紛紛凋落，就像蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了！隨后，木棉樹又長(zhǎng)出了新的嫩芽。木棉樹的樹干底部長(zhǎng)滿了瘤刺，我看木棉樹是在保護(hù)自己。
秋天，木棉樹的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，一開始是黃色的，過(guò)了幾個(gè)星期，果實(shí)爆開了，飛出了許多棉絮，那些棉絮，飄得校園到處都是，像是下了一場(chǎng)大雪，棉絮有的飄到了學(xué)生的頭上，有的飄到了手上，還有的飄到了學(xué)生的鼻子上。
冬天，木棉樹變得光禿禿的，但它依然堅(jiān)守崗位，屹立在校園，每當(dāng)自己學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總會(huì)想到木棉樹，它會(huì)給我信心，勇往直前。我相信，明年的春天，木棉樹的花更紅，葉更綠，在我們心中的地位更崇高。
木棉樹它不僅給我們帶來(lái)美，而且在它身上更具有一種傲骨的精神，我愛(ài)校園內(nèi)給我們帶來(lái)無(wú)限美麗的木棉樹。
學(xué)校的樹木優(yōu)秀作文 篇32
我們學(xué)校門口有一排木瓜樹，它們像一排士兵在保衛(wèi)學(xué)校，我喜歡木瓜！
春天，小芽探出了小腦袋，一簇簇，像幾朵綠色的喇叭花，十分地可愛(ài)。慢慢地，葉兒變大了些，小花兒也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，木瓜花像一個(gè)個(gè)穿粉色裙子的小仙女，在樹枝上跳舞。近看就可以發(fā)現(xiàn)，有的開放了，有的半開半合，還有的是含苞待放的花骨朵，十分美麗。
秋天到來(lái)，漂亮的木瓜花便立刻凋謝了，小木瓜長(zhǎng)了出來(lái)，小小的`，深綠色的，像個(gè)橄欖球在陽(yáng)光的照耀下和雨滴的沐浴下，小木瓜一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長(zhǎng)大，變成了一個(gè)茄子狀的木瓜，顏色也不再那么深了，成了青色，總是吸引住同學(xué)們的目光。漸漸地，它變得肥嘟嘟的了，像個(gè)大蘋果，淡淡的青色又變成了淺淺的綠色，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃色，可是，卻一點(diǎn)點(diǎn)味道也沒(méi)有。深秋來(lái)臨，木瓜終于成熟了，樣子像個(gè)葫蘆，顏色也有了巨大的改變---它全身金黃，簡(jiǎn)直像一塊兒金光閃閃的金子！而且香味濃濃的，令人陶醉。讓人聞了就口水直流。
這就是我們學(xué)校的木瓜，它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)校園的木瓜！