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關(guān)于小學(xué)生植樹的優(yōu)秀作文（精選3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生植樹的優(yōu)秀作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生植樹優(yōu)秀作文1
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，它左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過它努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的'直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其它同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給它們增添了新的一片綠色之源。
小學(xué)生植樹優(yōu)秀作文2
自從開展保護(hù)環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)活動以來，我們充分感受到了植物的重要性，今天我們小組到山坡上植樹。
我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一組分配工作，有的挖坑，有的填土，還有的澆水，大家干得可帶勁兒了，我們的小組一起挖好了樹坑，其他兩個(gè)同學(xué)把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我們一起扶著小樹苗，其他同學(xué)拿著鏟子一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)坑里，不一會兒都累得滿頭大汗，但大家都特別高興。
將樹種好后，我們拿著裝滿水的水桶給小樹澆水，清水順著泥土緩緩地流到樹苗根部，就這樣，一棵棵小樹就種好了，這真是太不容易了，我們終于明白了農(nóng)民伯伯們勞作的'辛苦，讓我想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑娋�，才真正滴懂得了這句話的含義，植好樹后，我們又紛紛去幫助其他同學(xué)，不知不覺中太陽都快要落山了，大家都累得腰酸背疼，連走路的力氣都沒有了，但是我們的心里都非常的激動，看著一顆顆小數(shù)挺立在山坡上，我們都會心地笑了。
種下綠色，樹起未來。我們都應(yīng)該多植樹來保護(hù)我們的家園。
小學(xué)生植樹優(yōu)秀作文3
春天，萬物復(fù)蘇、鳥語花香、泉水丁冬，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象呀！
小明、天天和小蘭他們?nèi)簧傧汝?duì)員帶著鏟子、小樹苗和水桶來到草坪上，看見三五成群的人已經(jīng)在草坪上種樹，看見柳樹嫩綠的長辮子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動，還看見小花有紅如火、白如雪、粉如霞……小花發(fā)出淡淡的清香撲鼻而來，它們好像互相爭奇斗艷地比衣裳。
小明、小蘭和天天看到這些景象，就馬上找了個(gè)位置，找到位置后，天天說：“小蘭，你在這個(gè)位置種，我在那個(gè)位置種，小明，你的力氣最大，你來提水，然后幫我們澆水。"小明和小蘭異口同聲地說：”好的'！“說完之后他們就各自干各自事情，干得可費(fèi)勁了。過了幾分鐘，兩只活潑可愛的小燕子飛來，看見這些人在種樹，它們就開心地唱起歌來，因?yàn)樗鼈冇行录伊恕＿^了一個(gè)多小時(shí)，小蘭、小明和天天就把樹種到了草坪，他們十分的開心！
在這美好的春天，到處百花盛開、山青水秀、充滿喜氣，我們可不要讓這美好春光溜走了！
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