情誼高一作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的情誼高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　你見過沙漠里的胡楊嗎？那些枯死的不羈的靈魂。當(dāng)沙漠風(fēng)夾著寒冷，當(dāng)綠葉落盡化成黃沙，在無盡冷風(fēng)中顫抖�？蔹S的枝干也決不會(huì)和樹根分離。他們緊緊抱在一起，走過平靜，度過風(fēng)暴，以不改的姿勢(shì)譜寫著永恒。這是一種怎樣的情誼，能夠支撐起“死后千年不倒”的神奇，能夠跨過時(shí)間的阻隔，生死不離。

　　多希望每一個(gè)結(jié)局都那么美好，每一份情誼都那么永久。

　　流年似水，留不住，算不出。塵世種種都是一場(chǎng)表演。事過境遷，又有多少情誼真正值得守候。那些所謂的幸�？鞓�，是刻在心中，還是被記憶綁著，留在了童年？

　　還記得，小小年紀(jì)，那些有笑有淚的光陰。我和你第一次學(xué)著寫“朋”，就記住了“朋友”這個(gè)詞。你睜著明亮的大眼睛，笑著多我說：“你是我的好朋友�！比缓螅�我們手拉手，轉(zhuǎn)圈圈。在回家的路上，邊跳邊唱：“找呀找，找呀找，找到一個(gè)好朋友……”我們的小手握得很緊，滿天的故事都寫著快樂。

　　我們最愛玩的游戲，是踏著彼此的腳印前進(jìn)。即使偶爾風(fēng)吹雨淋，也要一步一步地，分不出先后順序，誰不不超過誰，誰也不落下誰。沒有分歧，沒有競(jìng)爭(zhēng)，我們的腳印淺淺的，和著時(shí)光的節(jié)拍，踏著踏著竟深了。

　　你我的人生開始在“成長(zhǎng)”中分隔，不只是時(shí)間過得太久，而是我們之間空出好大一段距離。開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很大，自己先要好多好多。

　　你曾經(jīng)對(duì)我說：“成長(zhǎng)是種負(fù)荷，要改變的很多�！蔽艺f我會(huì)用心守護(hù)，不在乎時(shí)間多久。而現(xiàn)在，我知道，有些變化是早已注定的。那些跟隨“成長(zhǎng)”一起出現(xiàn)的是黑色的陰謀，是芥蒂，是從競(jìng)爭(zhēng)中解壓出來的無形的矛盾。而我根本無法遏制這股改變的力量。隨著年齡的增長(zhǎng)，這股力量更像疾病一樣繁衍。思想成熟了，不再像小時(shí)候那樣可以更多地為對(duì)方著想。為了某些目的，自私也是必然的。日益突顯的個(gè)性引起很多矛盾，難以完整地契合，怎么能手牽手一起走。

　　忘了彼此的約定，也不再踏著彼此的腳印、曾經(jīng)的相知相惜、相依為命都成了成長(zhǎng)之旅上孤獨(dú)的階梯，我們踏著前進(jìn)卻遺忘在身后。不會(huì)再回頭，腳下的路走過就消失了，曾經(jīng)的情誼也不在了。

　　啊，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。小時(shí)候純真浪漫的友情不復(fù)存在了。不是我的錯(cuò)，而是一種必然。

　　懷揣隱隱的傷感，為流逝的純真哀嘆。未來的每一步腳印，不再有你追隨的身影、前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過。然而，我們長(zhǎng)大了。在我們懂事之前，情誼卻淡掉了仿佛只有一天。

　　還記得昨天，我們一起玩過家家。你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，學(xué)三聲雞叫，拉開窗簾，天亮啦！

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