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有關(guān)我愛做手工的小學(xué)生作文30篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有關(guān)我愛做手工的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛做手工的小學(xué)生作文 1
星期六,我在家里閑的沒事干,便拿出四角彩燈手工來做。
首先,我把紙上的手工部件剪了下來,然后,我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙,我想應(yīng)該是做燈罩的吧,我沿著虛線去折,等折好后,我拿起另一個(gè)來折,一共折了四個(gè)小的,一個(gè)大的,都是類似正方體的`紙盒子,接著我及開始粘貼,這時(shí),我遇到麻煩了,粘一下,掉下來了,再粘,還掉,第一個(gè)盒子總算好了,確實(shí)歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看,于是,我拿出另一個(gè),先粘四個(gè)角,呀,奇跡出現(xiàn)了,粘起來了,就這樣,我總算把五個(gè)盒子全做好了,接下來,我要把這些盒子用紅線串起來,我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的針短了一點(diǎn),顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最后,我靈機(jī)一動(dòng),先用針在這頭扎個(gè)眼,再在那頭扎個(gè)眼,最后,我仔細(xì)的對著穿線,總算把線穿過去了,我照這個(gè)樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。
四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個(gè)方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng),彩燈以紅色為主,有一種過年的氣氛,我還想過年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。
通過這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。
我愛手工!
我愛做手工的小學(xué)生作文 2
你知道這個(gè)愛做手工的人是誰嗎?當(dāng)然就是我了呀!雖然我最喜歡做手工,可是我最最最喜歡的還是畫畫。
媽媽看我如此喜歡做手工,就給我報(bào)了一個(gè)“小小服裝設(shè)計(jì)師班”!靶⌒》b設(shè)計(jì)師班”是一個(gè)專門做手工、畫畫、設(shè)計(jì)的班,我十分喜歡上。我最喜歡的課就是手縫課了。我經(jīng)常在那里做手工,回到家也想做一做,可是沒有那些材料。
有一次,我在我的玩具堆里“浸泡”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一塊白色的布,還很漂亮滴呢!我馬上跳出我的“澡盆”(指裝玩具的盒子)拿起了白布,準(zhǔn)備給我的芭比娃娃做一件白色長裙。我先比好了芭比的身材,然后在布上用鉛筆描一件裙子,然后再沿著線縫,要縫的'比真正的大一些,再剪下來,把衣服翻過來,就完工了!
雖然我縫的挺好,但中間還有不少失誤,我縫完時(shí)候就發(fā)現(xiàn),我袖子和裙口都給縫上了,就像一個(gè)布袋子,有去無回!我趕緊把裙口給拆開了,可是因?yàn)樾渥犹,就沒有拆……
雖然我做手工時(shí)有些粗心,但是我還是十分喜歡做手工。
我愛做手工的小學(xué)生作文 3
今天,我和媽媽一起做了竹蜻蜓和風(fēng)車。
做蜻蜓的時(shí)候,先將硬紙片對折,用鉛筆畫一個(gè)橢圓形,然后再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來,就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀,再拿來一個(gè)吸管,把對折的地方插到吸管里,用訂書機(jī)一訂,第一次做的`蜻蜓,剛一飛翅膀就斷了,第二次做的時(shí)候,就用膠帶在對折的要插到吸管里的連接的地方沾了一下,這樣就結(jié)實(shí)了,我們試飛了一下,蜻蜓能飛起來了,但飛的不遠(yuǎn)。我和媽媽各做了一個(gè),我覺得我做的比媽媽好,可媽媽非說她做的比我好,唉!
做風(fēng)車的時(shí)候,先拿了一張正方形的硬紙,角對角的對折兩次,然后用剪刀沿著斜線剪開一大半,把每個(gè)三角形的一個(gè)角折到中間的地方固定住,在固定的地方挖個(gè)小洞,然后把吸管插入小洞就好了,我拿著風(fēng)車跑了跑,風(fēng)車轉(zhuǎn)的挺美的。
這兩個(gè)小手工的制作就這樣完成了,我和媽媽玩的很開心,我喜歡做手工。
我愛做手工的小學(xué)生作文 4
晴朗的星期日,我在快樂作文做了一個(gè)不倒翁。
要用的材料有:剪刀、彩筆、雙面膠、乒乓球、黃豆和彩紙。
開始制作了,首先拿起乒乓球和剪刀,用剪刀的尖頭在乒乓球的“頭上”開一個(gè)小小的洞。我心里很激動(dòng),我生怕剪到自己的手,然后拿起黃豆塞進(jìn)乒乓球的“腦袋”里,有些黃豆很調(diào)皮,總是滾來滾去,但依然沒滾出我的手心。接著用膠紙把他的傷口縫上。我看了一下,發(fā)現(xiàn)少了五官,又拿了彩筆加上了五官,但這時(shí)還是有點(diǎn)不好看,最后用彩紙制作了一頂帽子。做好帽子,我粘在乒乓球的'頭上,一個(gè)不倒翁就大功告成,這樣,冬天的時(shí)候就不怕寒冷,夏天的時(shí)候就不怕曬黑。
把不倒翁放桌上,輕輕地碰一下。搖搖晃晃的樣子真可愛!
這就是我做的不倒翁,你們也來試試吧!
我愛做手工的小學(xué)生作文 5
一天晚上,我做完作業(yè),忽然想做手工。
——不如就做一雙鞋子吧!我拿出無數(shù)根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。
我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶忙忙跑過來問:“怎么啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。
我接過針說:“奶奶,你真厲害!蹦棠绦θ轁M面地說:“快去做吧!”我坐在椅子上想:怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機(jī)一動(dòng),要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎?我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順著腳的`邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的彩紙,剪了幾條做鞋幫,最后,用針線把它們縫起來。
這樣,一雙彩色的鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來走去,心里美滋滋的。
你們看,我的這雙手夠靈巧吧。
我愛做手工的小學(xué)生作文 6
“耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同學(xué)怎么啦?”“哦,原來113班的同學(xué)要做手工,是用襪子做玩偶呀!”
老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué),材料有:一只黃燦燦的襪子,一團(tuán)有松有軟的棉絮,像珍珠一般大小的活動(dòng)眼珠,膠水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動(dòng)工了。
我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端,就變成了一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋類,再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個(gè)蝴蝶結(jié),一條漂亮的領(lǐng)帶就完成了,接著就要做玩偶的肚皮了,再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端,如不圓二團(tuán),還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈,就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動(dòng)眼珠用雙面膠粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的`發(fā)型粘上去,最后再剪個(gè)小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。
看著可愛的玩偶我可有成就感了。我愛做手工,手工能帶給我無窮的樂趣。
我愛做手工的小學(xué)生作文 7
在我的“小天地”里你經(jīng)常會(huì)看到用塑料做的精巧的小輪船,用紅紙剪成的維妙維肖的小動(dòng)物,用塑料袋做的美麗的花朵…… 做手工是我的愛好,只要一有時(shí)間,我就會(huì)用身邊的物品倒弄出各色各樣的小手工,連我媽都“服”了我。
這不今天有點(diǎn)時(shí)間,爸爸快過生日了,我要做一張生日賀卡送給爸爸。我拿出自己攢的糖紙,準(zhǔn)備好一張白紙,膠水和剪刀,我要先做一個(gè)一看就讓人垂涎的水果生日蛋糕了。先用粉色糖紙做出生日蛋糕的外面,再把白色糖紙剪好貼在蛋糕上面當(dāng)奶油,綠色糖紙呢?就做可愛的獼猴桃;黃色糖紙,做誘人的大黃桃;紅色糖紙,做小巧的紅櫻桃……又用粉色糖紙、黃色糖紙和紅色糖紙做了幾支蠟燭,嘿,蛋糕就做好了。把白紙剪成一個(gè)對折的`大“心”形,把做好的蛋糕粘在心的一面,另一面加上一些裝飾和生日快樂幾個(gè)字,一個(gè)精致的生日賀卡就做好了。
我多么盼望爸爸的生日快點(diǎn)到來,到時(shí)就可以給爸爸一個(gè)驚喜了。
我愛做手工的小學(xué)生作文 8
開學(xué)了,各個(gè)興趣班都開始招生,我每天都能收到幾張廣告宣傳單。只要看到有手工制作的課程,我都會(huì)拿回家給爸爸媽媽看,因?yàn)槲覍ψ鍪止ず苡信d趣,平時(shí)喜歡折紙、剪紙。我在家自己想象創(chuàng)作了一只烏龜、企鵝、螃蟹,還設(shè)計(jì)了一套化妝用具,爸爸媽媽都很佩服我?陕犝f我要去上手工課,媽媽開始還不同意,因?yàn)槲乙恢痹趯W(xué)古箏,媽媽擔(dān)心我學(xué)多了太累,只答應(yīng)讓我暑假學(xué)。我告訴媽媽,這是我的'愛好,我不會(huì)覺得累,經(jīng)過再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。
星期六早晨,爸爸帶我去報(bào)名,我指著廣告單上兩個(gè)栩栩如生的喜羊羊、灰太狼,問老師:“這是用什么做的呀?”老師告訴我,是用面粉做的,我感到很驚奇,面粉竟能捏出這么精美的東西,我迫不及待地想學(xué),可老師說要等報(bào)名人數(shù)夠了才上課,我現(xiàn)在天天祈禱快點(diǎn)湊夠人數(shù)。
我愛做手工的小學(xué)生作文 9
今天,綠豆老師教我們制作小蝸牛,下面我就來告訴大家怎樣制作小蝸牛吧!
制作小蝸牛前,先要準(zhǔn)備好鉛筆、尺子、水彩筆、卡紙和雙面膠還有剪刀。
制作開始啦!我們先拿出兩張不同顏色的卡紙,在卡紙上畫一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形,接著在把它們剪下來。首先把大圓形給對折一下,然后在小圓形的中間畫一個(gè)小點(diǎn),最后在小蝸牛身上畫上花紋。最后把剛做好的蝸牛殼和蝸牛的身體用雙面膠粘起來。再在蝸牛殼上涂上自己喜歡的顏色。呀!好像還少了一點(diǎn)什么?我知道了,少了蝸牛的眼睛和嘴巴,用剪刀剪出兩條細(xì)長的線條——蝸牛的'觸角,把它定在頭部,在剪出眼睛,黏在觸角上,在畫上眼珠和嘴巴,就這樣,一只可愛的小蝸牛就完成啦!
小朋友們,制作小蝸牛的方法你們學(xué)會(huì)嗎?
我愛做手工的小學(xué)生作文 10
自從我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了剪窗花,我就迷上了它。每次看到一張張紙?jiān)谖业募舻断伦兩,成為各種形狀的`窗花,我覺得我就像魔術(shù)師一樣厲害。有了窗花,我把它貼在窗上,我家的窗戶就不孤單了。
窗花一點(diǎn)也不難剪。剪窗花之前準(zhǔn)備一張方形的彩紙、一把剪刀和一支筆。先把彩紙對折成一個(gè)大三角形,再把大三角形對折成小三角形,這樣接著重復(fù)對折兩次就可以了。然后,用筆在三角形上畫出自己喜歡的花紋圖案,接著就可以剪了。剪時(shí)要注意,要把花紋的中間部分剪掉,千萬不能剪錯(cuò)了。不然,窗花就散架啦。最后把紙小心翼翼地展開,一個(gè)漂亮的窗花就剪好了。
我在家一有空閑就愛剪窗花,現(xiàn)在很熟練了。媽媽說過年家里的窗戶都要貼窗花,我的本領(lǐng)就可以派上用場了。我期盼新年快快來到!
我愛做手工的小學(xué)生作文 11
我愛做手工,尤其喜歡制作蝸牛。下面,我就和大家說一說怎么制作蝸牛的吧!
制作蝸牛前,我們準(zhǔn)備好鉛筆、彩鉛、兩種不同顏色的紙、剪刀和固體膠。
制作開始了!首先,我們用兩種不同顏色的卡紙剪兩個(gè)圓,一大一小。拿出小一點(diǎn)的圓,在圓的中心點(diǎn)上點(diǎn),然后圍繞這個(gè)點(diǎn)畫蝸牛的螺旋。再拿著大一點(diǎn)的圓,把它對著,就這樣蝸牛的身體也做好啦!接著就開始做蝸牛的眼睛和觸角啦!我用剩余的`紙?jiān)诩魞蓚(gè)眼睛大小的圓,再剪兩條長長細(xì)細(xì)的觸角,所有東西都準(zhǔn)備好啦!雙面膠大哥就派上用場了,首先把蝸牛的殼黏在身體上,在把觸角黏在身體上,最后把眼睛黏在觸角上。這樣做完總感覺差些什么?到底差什么呢?哦,對了,沒有眼珠和嘴巴,我立即用鉛筆畫上眼珠和嘴巴。就這樣,一只可愛的小蝸牛就做好啦!
我愛做手工。小朋友,你們學(xué)會(huì)制作小蝸牛了嗎?
我愛做手工的小學(xué)生作文 12
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的`樂趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。
我愛做手工的小學(xué)生作文 13
我做的手工作品是迷你小雨傘我看自己的娃娃好像缺了點(diǎn)什么,就想送給自己的娃娃。
我們要準(zhǔn)備的材料有八根棉棒,一根長一點(diǎn)的小竹簽,還有顏色鮮艷的毛線,一個(gè)用卡紙剪成的小圓片,還有一些熱熔膠。首先在小圓片上涂抹熱熔膠,把八根棉棒均勻?qū)ΨQ擺好,這是傘骨,中間要留一個(gè)小圓圈放長一點(diǎn)的`那根竹簽當(dāng)傘把,再用毛線把一根棉棒打一個(gè)結(jié)固定好,然后順著離它最近的一個(gè)棉棒繞一圈,每一根小棒都要繞到,這就是傘面,一直要繞到棉簽頭留一點(diǎn)點(diǎn)就可以了再打一個(gè)結(jié)要打結(jié)實(shí)哦,最后選一個(gè)漂亮的小飾品做傘頂也可以在傘面上做一點(diǎn)點(diǎn)綴,一把漂亮的迷你小傘就做好了你也想做嗎?一起學(xué)學(xué)吧!
我把小傘插在娃娃的小手上,娃娃變的可愛活潑更動(dòng)人!
我愛做手工的小學(xué)生作文 14
上一年博客中,我寫了一篇題目為《愛做手工的我》的文章,今天,我再次做了一個(gè)手工,節(jié)省了不少錢呢!
最近,我發(fā)現(xiàn)無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架,我當(dāng)時(shí)也想:我桌子上的“小零件”太多了,是時(shí)候該收拾一下了。于是,我就把它收藏在購物車?yán)。?dāng)我在拼多多里看到斜插式筆筒的時(shí)候,我再次想到了那個(gè)愛做手工的我,想到了我上回做的手工。于是,我仔細(xì)地打量著這個(gè)筆筒,覺得這個(gè)可以自己做,然后,連忙找到收藏夾,找到了那個(gè)桌上收納架,一直往下翻,看到了商品介紹,我就照著它畫了一個(gè)草圖,并標(biāo)上長度。畫完草圖后,我找了六塊硬紙板,把它們按照草圖剪出相應(yīng)大小的方塊,并把他們分成三組,每組的大小一樣。剪完之后就要為硬紙板“穿衣服”了。當(dāng)然,這個(gè)收納架分為兩部分,每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板,把它們粘在一起,大概就是“H”的形狀,照著這個(gè)步驟再做一個(gè),再根據(jù)自己的'喜好擺出不同的造型,我擺出了五種哦!你要不要來試一試呀!
手工在我心里就是這么有趣,我打算明天再做一個(gè)筆筒(因?yàn)橛布埌逵惺S?/p>
我愛做手工的小學(xué)生作文 15
我的愛好有許多,比如跳舞、畫畫、手工,其中我最喜歡的就是手工了。
我為什么喜歡手工呢?因?yàn)槲遗笥衙看握奂埖臅r(shí)候,一分鐘能折一個(gè),我很羨慕他。于是我讓我的媽媽從網(wǎng)上訂了一箱手工紙回來練習(xí)。
我首先折了一個(gè)雨傘,我拿了一把剪刀,把雨傘多余的部分剪了,可是不小心剪到了手,雖然沒有流血,可還是疼得我直想哭,但是我忍住了。我又小心剪了起來,小雨傘終于剪好了,小巧玲瓏,好看極了。接下來我一有空就練,有時(shí)候我睡覺的時(shí)候睡夢中都是在剪紙呢。
一天,我去我朋友家玩,我們比賽折紙,我很快折了一個(gè),他非常羨慕,還把我折疊所有的圖案收藏起來送給老人、老師、朋友和家長,他們都夸我棒棒的,我心里甜滋滋的。
因折紙我喜歡了更多的`手工。我還有徒弟呢,他們都到我家來和我一起做手工,我教他們許多手工形狀和圖案,這樣他們也漸漸喜歡上了手工。我們經(jīng)常在一起做手工,在一起做手工的時(shí)光真的很快樂。
我喜歡做手工,做手工給我?guī)砹丝鞓芬藏S富了我的想象力。
我愛做手工的小學(xué)生作文 16
同窗們必然都有巨匠的快樂喜愛吧?我也有一個(gè)“小我特色”的快樂喜愛——做手工。
你知道為什么嗎?因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧,又能開發(fā)智力,真是一舉兩得。從小我就喜歡做手工,飛機(jī)、汽車、房子、裝飾品,我都能做出來。開始,我先做簡單的,之后就做難度大的,至今我家的墻壁上貼滿了我的杰作。要說最有趣的,那就是每當(dāng)節(jié)假日,小區(qū)里的小朋友們總圍著我“哥哥,哥哥”地叫個(gè)不停,爭著讓我給他們做手工,我便像一位手工師,用準(zhǔn)備好的剪刀、膠水、手紙開始做。
我一邊做一邊給他們講解,我給他們做了各種玩具,并送給他們,他們高興的手舞足蹈,我也從中體會(huì)到了無比的樂趣。有時(shí),我把自己的`杰作送給朋友們,他們吃驚的問:“真的是你做的嗎?你真有藝術(shù)天分”我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。在做手工的過程中,我不但學(xué)會(huì)了很多新知識,還克服了馬馬虎虎的毛病。
在不知不覺中,手工成了我眾多愛好中“年齡”最老的一個(gè),也是我最愛的一個(gè)。
我愛做手工的小學(xué)生作文 17
“又要做手工,真是太不好了!薄拔矣X得很不錯(cuò)呀!”不用想,黃老師又給我們布置做手工的任務(wù)了,這次是要求我們做一個(gè)節(jié)日手工---三八婦女節(jié)的賀卡。
周六的下午我的同學(xué)就來到了我的家中,準(zhǔn)備和我一起完成這次的`手工任務(wù)。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)知道我做手工很厲害!搬、線、剪刀、棉花、紙、膠水!蔽覀儼阉惺止げ牧戏旁谡n桌上。開始做啦,我先把紙上下對折一次再把中間的相對點(diǎn)向里一折,一個(gè)三角形紙片就做好了,里面再又寫上祝福語,信封就做完了。然后,我又用水彩筆把白信封上涂上了五彩繽紛的顏色。同學(xué)呢,卻左折右折都折不出來,最后還是我?guī)椭摹?/p>
接下來要做的是小玩偶“棉花媽媽”了,“棉花媽媽”很簡單。只要在白布上畫上自己媽媽的漫畫樣子在用針扎起來,留個(gè)最后一點(diǎn)空,往里放棉花就扎好了,最后用剪刀把線一剪,再拿出小木板用膠水一粘女娃娃也大功告成了!
這時(shí)同學(xué)竟然還沒做完,于是我又再次幫她做了,真累呀!不過誰叫手工是我最愛的事情呢!雖然累但也快樂。
我愛做手工的小學(xué)生作文 18
我有很多興趣愛好,有放風(fēng)箏、畫畫、看書……不過我最喜歡做手工。
做手工是我從幼兒園開始喜歡的。那時(shí)我還小,在小朋友當(dāng)中并不起眼。有一次阿姨教我們折紙,只見彩紙?jiān)诎⒁痰氖稚戏瓉矸,不一?huì)兒一只小千紙鶴從她的手中飛了出來。我被弄得眼花繚亂的,漸漸入迷了;丶液螅覐募埾淅锬昧艘粡埐始堈蹃碚廴サ',折出了一個(gè)“四不像”。第二天我?guī)е业摹八牟幌瘛彼偷桨⒁淌掷,阿姨在班上表揚(yáng)我勤動(dòng)手,愛動(dòng)腦,那時(shí)我的興奮勁都無法用語言來形容了。從此我與手工結(jié)下了不解之緣。有一次,我們上美術(shù)課時(shí),老師要求我們折一只孔雀,我看書上的順序圖,每個(gè)圖的步驟看起來很容易,不過我在折的時(shí)候,孔雀的脖子不知道該向里折還是向外折,我仔細(xì)看了下書上的步驟,才知道是向里折,可是我又不知道頭有多長,我折了一次又一次,頭還是不像樣,紙也變得皺巴巴的了,我換了五張紙后,終于折出一只很漂亮的孔雀。
我愛手工,因?yàn)樗屛腋惺艿阶鍪止さ南矏;讓我感受到自己?dòng)手創(chuàng)造一切,才是真正的幸?鞓。
我愛做手工的小學(xué)生作文 19
我特別喜歡做手工。周末,我閑著在家沒事做。這兒翻翻、那兒找找,看見英語書上有個(gè)小狗手工制作。
我興致勃勃地找來油畫棒、剪刀、針和線。“啊,工具都到齊了!蔽掖炅舜晔,開始制作小狗。
我拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪下小狗的各個(gè)部件。咦,這些部件都是灰不溜秋的,如果涂上美麗的`顏色,那么做出的小狗一定會(huì)更漂亮。于是,我拿起油畫棒,將耳朵、尾巴涂上棕色,身子、腿、頭都涂上黃色。狗脖子上的項(xiàng)圈,我涂上了玫紅色。顏色涂完了,我看著這些小狗的部件,眼前仿佛出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的“三色狗”。
從什么地方開始組裝呢?我思索片刻。最后決定從狗頭開始。我拿起穿好線的針,小心翼翼地固定狗頭。輕輕一拉,咦?怎么線又出來了?我仔細(xì)端詳。唉,原來是線頭上沒打結(jié)呀。我也太粗心了!媽媽過來幫助我打了幾個(gè)死結(jié)。
我穿針、打結(jié)、再穿針、再打結(jié)……哎呀,一穿一打,真麻煩!不如先穿線,最后打結(jié)。我想嘗試一下。我一上一下,針上下飛舞,不一會(huì)兒就穿好了狗的下半身。我的速度既快又好。媽媽也向我討教:“寶貝兒,你是怎么穿的呀?”我一邊穿針一邊自豪地說:“我把線穿好后,再穿一個(gè)孔,然后穿回來,這樣既省事,狗的各個(gè)部分又不會(huì)亂動(dòng)。你看,狗頭都轉(zhuǎn)朝上了,哈哈哈!”
“原來是這樣,”媽媽一拍腦門兒,“還是你的方法簡單!哎呦,我成笨笨了!
通過這次小制作,我知道了當(dāng)遇到問題時(shí),得多多思考、多多研究,這樣就會(huì)事半功倍。
我愛做手工的小學(xué)生作文 20
我的爸爸愛動(dòng)腦,愛動(dòng)手,大家都叫他“萬能阿俊”。我可不是吹牛,每當(dāng)我們家的東西壞了,他都能修好,甚至還能利用廢品做出很多的“作品”,如秋千、桌子、活動(dòng)餐車等。他最驕傲的作品是雞籠。
今年我們家從余江抓了八只大母雞,母雞們總是跑來跑去,所以爸爸決定給它們做一個(gè)雞籠。首先,爸爸畫了雞籠的設(shè)計(jì)圖,然后找來了大大小小的'木頭、錘子、釘子。之后,爸爸推出一輛破舊的三輪車,媽媽好奇地問:“要這破車子干什么?”“我要讓我家的母雞成為世界上最幸福的母雞!”原來爸爸要把雞籠做在三輪車上。我風(fēng)趣地說:“我可以帶母雞們上街啦!”大家樂得哈哈大笑。
開工了,爸爸一會(huì)兒鋸木頭,一會(huì)兒釘木板,忙得不可開交,那些工具在他手中靈活地工作著。連續(xù)制作了三天后,一個(gè)新式雞籠誕生了,我和媽媽贊不絕口?砂职謪s說:“我還要再做一個(gè),八只雞一個(gè)雞籠太小了!卑职忠贿呎f,一邊推出我小時(shí)候玩壞了的滑板車,我們一看便明白了。第二個(gè)雞籠又做了三天。媽媽說:“這下可以收工了吧?”爸爸卻說還要再做一個(gè)下蛋的小雞籠,這樣雞蛋才會(huì)更干凈。小雞籠只用了半天的時(shí)間。
經(jīng)過一個(gè)多星期的工作,雞籠終于都做好了。每當(dāng)陽光明媚,爸爸就會(huì)把雞籠推到外面,讓母雞們曬太陽,呼吸新鮮空氣,欣賞風(fēng)景。難怪我家的母雞個(gè)個(gè)是下蛋能手。
聽了我的介紹,你們是不是很佩服我的爸爸?
我愛做手工的小學(xué)生作文 21
“耶!終于寫完了!”我興奮地跳了起來喊了一聲,“終于可以做手工了!”“你這個(gè)小淘氣整天就知道玩手工,還知道干什么!”媽媽笑著說!爱(dāng)然,還會(huì)吃喝啦!”“呵呵,你這個(gè)小吃貨!”媽媽被我說地話逗樂了。
我先把我的工具拿出來,當(dāng)你看到時(shí)千萬不要驚訝,因?yàn)闈M滿一大箱工具,有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等,媽媽問:我“你要做什么呀?小吃貨。”“略略略,就不告訴你,就不告訴你。哈哈!”說著,便對媽媽做了個(gè)鬼臉!鞍Α@怎么做。 蔽椅覂墒滞腥,自言自語的說。說!靶〕载洠屇愕'漂亮?xí)r尚媽幫幫你吧!”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說!昂撸∥也挪粫(huì)讓媽媽幫我呢!”我不服氣地說。
“怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間呀!”我吃驚地叫了一聲,“哼!不和你說了!”我開始了我的“做手工之旅!”我先用彩筆在粉色不織布上畫出芭比的腳,然后把它剪下來,再用灰色不織布畫出鞋底,把它剪下來,再剪個(gè)長方形把它粘在畫出芭比腳的不織布粘在一起。在長方形中問畫兩條線沿著線剪開,把它向里面推,再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線穿過一根針把他頭那兒打一個(gè)結(jié),連成兩個(gè)叉號,再把它打一個(gè)結(jié)。再把鞋底粘上去,再在鞋上裝飾兩個(gè)貓耳朵,畫兩雙眼睛,就大功告成了!
今天真開心,做了一雙漂亮的迷你的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛做手工的小學(xué)生作文 22
有一個(gè)女孩,愛畫畫,愛做手工,愛唱歌。在學(xué)校里,各個(gè)角落都能聽到同學(xué)們親熱地稱呼她“小魚兒”。于是,她像魚兒一樣,歡快地游在校園里。
我就是那條小魚,真實(shí)姓名叫任魚。今年九歲了,有著一張瓜子臉,臉上長著一雙瞇瞇眼。小時(shí)候,笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,都快找不到了。鼻子很普通,就是上面架著一副黑框眼鏡。嘴巴里面的牙齒整齊干凈,一笑就會(huì)露出兩排的牙齒,頭發(fā)烏黑順滑,像黑色的瀑布一樣。
我的愛好就是做手工,家里一堆一堆的手工材料:絲網(wǎng)花、衍紙、絲帶發(fā)夾、彩色紙、十字繡……各式各樣,應(yīng)有盡有。前陣子,我和媽媽一起迷上了衍紙。一到家,我就開始努力地寫作業(yè),因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè),才能安心地做手工。你瞧,剛寫完語文,我立刻把衍紙工具箱小心翼翼地搬出來。我先把一條黃色的`長衍紙做成圓圈,用來做花心;然后多做幾個(gè),再用綠色的長衍紙轉(zhuǎn)成圈,捏成水滴形,做幾片葉子。這樣,就可以做成一張好看的書簽了!才做了一張書簽,爸爸就來提醒我,該睡覺了!呀!已經(jīng)八點(diǎn)半了,看來我已經(jīng)玩得過了時(shí)間了!
“趕快洗臉?biāo)⒀!”我自言自語地念道。“該睡覺了!”媽媽也在提醒我了。我只能乖乖地上床了。不過,上床又睡不著,瞇了一會(huì)兒眼睛,我的手又癢了。我偷偷地拿出一張彩色紙,不到三分鐘,又折出了一只千紙鶴。捏著千紙鶴,我才慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)活潑開朗又超愛做手工的女孩子!
我愛做手工的小學(xué)生作文 23
我最喜歡做手工了。十一月二十號是爸爸過生日,我給他做了一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員,它的小手還會(huì)動(dòng)呢!
今天上午,由于我們班停課一周,我呆在家里悶得頭發(fā)熱。突然,我想起我還可以做手工呢!
平?匆妺寢屪钕矚g裝扮的就是手鐲和項(xiàng)鏈了,我想:如果給媽媽做手鐲的話,不知道拿什么東西做材料。如果做項(xiàng)鏈呢......哎,對了!就做項(xiàng)鏈吧!只需要做個(gè)項(xiàng)墜,然后拿花絲線一串不就行了嗎?
說干就干。我拿出白色的卡紙,剪下一小半,在上面寫上字:愛·永·遠(yuǎn)·陪·著·你。但又覺得太單調(diào)了點(diǎn)兒,于是,就在上面畫了兩個(gè)心桃。這下子,我可不覺得單調(diào)了,還表達(dá)了我對媽媽的感情。隨后,我又在紙上面的兩邊用鉛筆戳了兩個(gè)小洞(因?yàn)檫@樣才能讓線串進(jìn)去)。
我興奮地想:哈哈哈哈!我的大作快要成功了!我是這個(gè)家里做手工做得最棒的人!
最后,我拿花絲線把它串上,再系一個(gè)疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送給爸爸。
可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜歡這些女人打扮用的`東西,并且,他早上剛剛開汽車去南昌,送不過去呀!于是,我決定把這個(gè)項(xiàng)鏈送給媽媽,我想媽媽一定會(huì)喜歡我的作品的。
媽媽中午回來時(shí),我把項(xiàng)鏈拿給媽媽看,還說這是我送給媽媽的禮物。媽媽高興地說:“我女兒做的手工真是越來越棒了!”我說:“媽媽媽媽,既然你喜歡,那就戴上吧!”我本以為媽媽會(huì)把這個(gè)項(xiàng)鏈戴上的,誰知媽媽卻說想收藏起來, 到我上大學(xué)的時(shí)候再戴上,我同意了。
今后我會(huì)做更多的手工,送給爸爸媽媽,我會(huì)努力的!
我愛做手工的小學(xué)生作文 24
我,今年8歲半,方臉盤,一雙小眼睛最愛看書,一雙靈巧的小手最愛做手工。
老師剛發(fā)了《快樂作文》雜志,我在放學(xué)路上就看;氐郊页燥埖臅r(shí)候,我還在聚精會(huì)神地看。正看著,媽媽叫我吃飯,我嚇了一跳,但我的'眼睛還停留在書上。以前發(fā)的《快樂作文》我有的忘了,就把它們收拾好,早晨看幾本,中午看幾本,晚上睡覺時(shí)還看。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛:“‘小書迷’,明天再看吧!”,但我說:“等會(huì)兒,再看一篇!逼鋵(shí)我心里想的是再看好幾篇。我看著看著,耳邊傳來一陣呼嚕聲,原來是媽媽睡著了,我心里暗自高興,又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂作文》。
媽媽見我愛看書,就在圖書館給我辦了一個(gè)借書證。我到那兒一看,這么多書,不知看哪本好。就拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來。一會(huì)兒,管理員說要閉館了,但我還想看,只好借了一本書,戀戀不舍地回家。借的書也特別好,早晨我上廁所,還拿著那本書看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦!?/p>
我不僅愛看書,還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買了幾本學(xué)做手工的書,當(dāng)時(shí)我愛不釋手,真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做,一會(huì)兒剪,一會(huì)兒折,一會(huì)兒粘,累得不行了,還是要做,現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作。有一次,我的玩具汽車壞了,想把它修好,可拆開一看,里面有個(gè)電板,這下我可犯愁了。我想了一會(huì)兒,想起了上次的實(shí)驗(yàn),我就把開關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起,接上電池。一試,撥開開關(guān),燈亮了;關(guān)上開關(guān),燈滅了。我就按照這個(gè)原理,拆下電板,又做了一個(gè)小汽車。
每次做好一個(gè)東西,我都會(huì)自己欣賞半天。
這就是我,一個(gè)愛看書又喜歡做手工的男生。
我愛做手工的小學(xué)生作文 25
未來的確是大數(shù)據(jù)和人工智能的時(shí)代,但有些東西機(jī)器無法取代。例如手工,也許機(jī)器人能做出精致美麗的作品,但都是通過信息編程輸入再開始制作的,他們所做的,只是冷冰冰的,并非給予情感的作品。
手工是一門藝術(shù),在幼稚孩童時(shí)期,所接觸的什么剪紙、貼畫當(dāng)然是手工,雖然那時(shí)還懵懂無知,但也留下了一個(gè)最初的好印象(應(yīng)該那時(shí)還不知道什么是手工),到了后來,經(jīng)常開始做一些賀卡、折紙,認(rèn)為這種東西很好玩。當(dāng)花費(fèi)一些時(shí)間與精力在上面時(shí),得到成品后也是有滿滿的成就感。
以前的都還只是輔助,之后的遇見才是真正引發(fā)“讓手工成為我的必修課”的興趣來源。到中學(xué)里,有各種不一樣的拓展課程。在此,我接觸到了3d打。ㄊ执颍(dāng)握起打印筆,拿起塑料紙的那一刻,我既緊張又興奮。按住↓鍵,飛塞入塑料絲,筆開始震動(dòng)。吐的是一種軟軟的粘狀絲線,照著圖案勾畫。最后把整個(gè)拉出來,就是一個(gè)完整的作品啦!還有立體拼圖,也很有意思。
我由此對手工有了進(jìn)一步的了解與興趣,“手工”從字面上理解是用手做的工作?我喜歡那種成就感,喜歡制作的過程。手工是一門個(gè)人掌握的技術(shù),它難以駕馭,我認(rèn)為手工對我來說是一門稀有的獨(dú)特愛好,就是朝這個(gè)方向發(fā)展,興許也會(huì)闖出屬于我的一片天地。最后,他給我創(chuàng)造,創(chuàng)新的能力,也可以將該能力用到其他事上。
當(dāng)然,我不能說人工智能做的定不如我,可人工智能有思想創(chuàng)意上的`局限,只能按照輸入的規(guī)格來制作,我可以照自己的想法,做出天馬行空的感覺。我的作品是獨(dú)一無二的,是屬于我個(gè)人的,而不是什么“復(fù)制品”。在這個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代,在這個(gè)被所有所謂主科占據(jù)大部分時(shí)間的學(xué)生時(shí)代,我需要有這樣一個(gè)興趣愛好————手工,來成就獨(dú)特的我。
我愛做手工的小學(xué)生作文 26
“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這句話說明了慈母對孩子是非常重要的,就像根對花一樣。雖然愛的方式不同,但全天下的母親都愛孩子,我媽媽也一樣。
周日,是我們家的餃子日,不論媽媽多忙碌,都要讓我們每周吃上一次健康的、熱騰騰的手工餃。媽媽不喜歡我和爸爸經(jīng)常吃外面的食品,所以手工餃不論是皮還是餡都是自己做的。雖然比較麻煩,但我們每個(gè)人都不厭其煩地堅(jiān)持了下來,這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)保持了很長時(shí)間了。
媽媽包餃子的手藝實(shí)在讓人贊嘆不已,我包的餃子不管怎么樣永遠(yuǎn)像“小餛飩”,媽媽的餃子卻像晶瑩剔透的白色的船,小巧玲瓏,又似一輪輪彎月,惹人喜愛。她的那雙手就像有魔力一樣,雖然不像鋼琴家的手指靈巧,在琴鍵上飛舞;也不像畫家的雙手在畫紙上飛龍舞鳳,只是那么平凡。但只要媽媽在餃皮前端輕輕一扭,一圈美麗的花邊就捏出來了,像給小姑娘頭上編麻花辮。兒時(shí)每次媽媽包手工餃,我和表弟就圍著飯桌轉(zhuǎn),媽媽剛扭完一個(gè)花邊,我和表弟就搶著看,一邊看一邊樂。媽媽看著我們笑,也沖著外婆笑。
現(xiàn)在,我常陪著媽媽包餃子,雖然數(shù)量不多,但手工餃子的形狀卻不像原來那么單一,各式各樣都有。有一次過節(jié),我在一個(gè)大餃子里包進(jìn)了一個(gè)堅(jiān)果仁,要給媽媽吃。為了分辨,還特意捏了一圈花邊。在飯桌上,我把親手包的果仁餃塞進(jìn)媽媽的`嘴里。聽見果仁在媽媽嘴里嘎嘣直響的聲音,媽媽笑了,眼睛瞇成一條縫,我也樂了。媽媽愛吃我包的餃子!
現(xiàn)在回想起來,媽媽的愛是那么親切,手工餃給了我營養(yǎng),而母愛滋潤了我的心,F(xiàn)在我明白,就算媽媽很忙,也改變不了她對我們的那份愛,而餃子就是最好的證明。
母親的愛如同長江,永不停息;母親的愛如同春風(fēng),輕拂我們的心靈。媽媽的愛雖然那么平凡,但在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我愛做手工的小學(xué)生作文 27
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個(gè)——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個(gè)一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來,把四個(gè)角向內(nèi)折,形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的.。折完之后,把四個(gè)紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時(shí)候,我突然想到,媽媽車上有一個(gè)中國結(jié)掛飾,用來做這個(gè)也不錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會(huì)兒,媽媽就帶著兩個(gè)掛飾回來了。帶回掛飾后,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來之不易!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還夸我做的不錯(cuò)呢!
我愛做手工的小學(xué)生作文 28
‘哎喲,怎么你又把家里弄得到處是橡皮屑呢!’媽媽又在大發(fā)雷霆。但我天生就喜歡用橡皮,有什么辦法呢?!有了,做一個(gè)橡皮刷,說干就干。
我準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)橡皮,一把剪刀,一把毛刷,一瓶膠水和細(xì)線,開始做了,首先用剪刀在橡皮上刺一個(gè)大約一厘米的小洞,再用剪刀剪一些毛刷上的毛。然后要插進(jìn)去的時(shí)候,毛掉了出來。我想該怎么辦呢?我正在冥思苦想的時(shí)候。爸爸走過來說:“可以用細(xì)線把全部的毛綁在一起呀!”我聽后急忙綁了起來,在爸爸的幫助下打了一個(gè)死結(jié)。我慢慢地把毛插進(jìn)洞里去,我試著刷了一下,太松了,毛總是左右搖擺,真像個(gè)不聽話的孩子,我靈機(jī)一動(dòng),何不用膠水來補(bǔ)一補(bǔ),但膠水好像跟我有仇似的,不聽使喚,一下涂到外面,一下又涂到我手上,經(jīng)過我的努力,最后,我還是勉強(qiáng)補(bǔ)好了,大功告成,‘橡皮刷一號’出現(xiàn)在我眼前,哈哈!以后媽媽就不會(huì)再為橡皮屑的.事發(fā)飆了。
通過這件事讓我明白了:要做好一件事其實(shí)也不難,無聊的也可以變得有趣。當(dāng)然了,我還得向媽媽表表功,我得意的笑了。
我愛做手工的小學(xué)生作文 29
今天陽光明媚,太陽姐姐梳理著那金色的長發(fā),花兒妹妹在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,小草弟弟在看笑話書,連腰都笑彎了。
我興奮地來到了水果湖藝校,我等了一會(huì)兒,只見蔣老師邁著輕快地步子向我走來說:“我們開始上手功課吧!’’我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問蔣老師今天做什么呀?蔣老師回答說:“今天要做個(gè)小公主喲!”我高興的說:“耶”!一次手工之旅就開始了!
準(zhǔn)備材料:雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。
蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫好,畫完以后卷成一個(gè)圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭后面。然后再做公主的.發(fā)卡了,隨意的剪成一個(gè)形狀發(fā)卡就做成功了。最后做公主那美麗的裙子,裙子做起來要比上面復(fù)雜多了,首先要把那皺紋紙折成百折形狀,然后細(xì)心的粘出一個(gè)圓形,得要做出三個(gè)這樣的圓形粘出三成,這樣小公主的百折裙就做好了,一個(gè)美麗又可愛的小公主就完成了。
經(jīng)過這次手工課,對我最深的就是將老師說的那句話,“只要你認(rèn)真去做了,就一定會(huì)成功”!我終于明白了這個(gè)道理,我想對蔣老師說“謝謝您!”
我愛做手工的小學(xué)生作文 30
這天早晨我去學(xué)畫畫,學(xué)完畫畫,同學(xué)涂心怡借給我一本書,翻開第一頁,我就津津有味地看了起來,當(dāng)看到第56頁時(shí),我被一個(gè)主題給吸引了,叫做“溫暖時(shí)光,花開不敗”。主要是教你用玫瑰來制作一些工藝品,一個(gè)是制作玫瑰相框,另一個(gè)是制作愛心花盒。經(jīng)過深思熟慮,我決定選擇制作玫瑰相框。
需要的材料有:粉玫瑰、紅葉、蝴蝶結(jié)、五彩繽紛的小星星、布藝小熊、粉色相框和膠水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用膠水粘在上面,然后把蝴蝶結(jié)也粘上去。接下來,我要為布藝小熊在相框上找一個(gè)合適的位置啦,我在小熊背面粘上膠水,然后根據(jù)自己的喜好,把它粘在合適的位置,我讓小熊坐在粉玫瑰上面,這是一個(gè)很好的創(chuàng)意哦!再取出紅葉適當(dāng)剪裁,貼在小熊和花的周圍作為背景。最后在空白的地方粘上五彩繽紛的小星星,這樣可以使畫面更立體。我把裝飾好的背板重新入相框中,再在相框外層放上自己的.照片。
就這樣,一個(gè)漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可愛的小熊在花叢中等你哦!
我通過自己的努力做出了一個(gè)玫瑰相框,我十分高興,希望大家無聊時(shí),也可以動(dòng)動(dòng)自己的小手,自己制作一個(gè)。做完后,可以將玫瑰相框送給好朋友作為禮物,他一定會(huì)感受到你滿滿的誠意哦!
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