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寫腳印的優(yōu)秀作文

時間:2024-08-09 13:30:23 宜歡 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫腳印的優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫腳印的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫腳印的優(yōu)秀作文(通用15篇)

  寫腳印的優(yōu)秀作文 1

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。

  在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛我的英語在班上排第一,但我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的非常艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級的時候,我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評上少先大隊(duì)委;氐郊抑,我把這件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長道路上,常常讓我感覺不到悲傷的.存在。

  我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂的時候,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難的時候,應(yīng)該企盼陽光。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 2

  不知不覺我已經(jīng)長成12歲的大男孩了,回過頭看看以前留下一連串記憶的腳印。

  看看那一連串記憶的腳印,留下的是無憂無慮的童年記憶。小時候,我總是屁顛屁顛的跟在爸爸的屁股后面,不管做什么事情,玩什么都有爸爸媽媽的關(guān)心和幫助,好像不管做什么只要有爸爸什么都不成問題。在我眼里,爸爸就是個頂天立地的大巨人,我覺得爸爸特別的了不起。

  長大一點(diǎn)了,我變的懂事了不少,不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼兒園,我有了老師和好多的同學(xué),幼兒園里可以和小朋友們無憂無慮的玩耍嘻嘻,每天還有不同的小點(diǎn)心吃,還有好多的玩具玩,幼時的回憶總是如此的甜蜜。

  上了小學(xué),每天都早早的背著書包來到了學(xué)校,端端正正的坐在課桌前面,認(rèn)真的聽著老師在講臺上面給我們講著各種各樣的知識。只要老師一提問題,我們都會爭先恐后的舉起自己的手,生怕老師沒有看到,希望老師點(diǎn)到的是自己,每每回答出一個問題得到老師的夸獎心里都是甜甜的。

  隨著年齡的一天天長大,壓力也在不斷的增長,我已經(jīng)不是那個無憂無慮跟在爸爸屁股后面的小家伙了,我現(xiàn)在是一個快要讀五年級的小學(xué)生。學(xué)校的生活充滿著各種各樣的'刺激,但隨之而來的也是無情的壓力,不知道為什么我每天也是在努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),可是就是趕不上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),其實(shí)我多么想我是一個全面發(fā)展的好學(xué)生啊!

  現(xiàn)在開始,我一定會努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取做一個在老師和家長眼中全面發(fā)展的好學(xué)生,相信我吧!

  寫腳印的優(yōu)秀作文 3

  大地是稿紙,腳印是詩行。人人都在用自己的腳印寫自己的人生史詩。所有的路都會有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳印。智者坦然的走自己的.路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽眾人對自己的腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。路承載腳印,腳印伸延路。

  有些人的人生之所以顯得輝煌,是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳;有些人的人生之所以顯得灰暗,是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人的后面亦步亦趨。腳印的美不在于它們能否拼成精美的圖案,而在于它們把人生度向了什么樣的彼岸。腳印可以涂改,可以修飾美化,甚至可以徹底圖掉,成的人生之履卻是一成不變的。滿足于沿老路走去的腳步也許會很平安,也許會很悠閑,但是絕對不可能新的起點(diǎn)。

  所有的路都是由腳印演化而成的,而腳印一但化成路,又極有可能誤導(dǎo)后來者的腳步。受人敬仰的腳印,多從荊棘叢中踏出。名貴的鞋子留下的腳印未必名貴。走錯了路并不可怕,可怕的是走錯卻不承認(rèn),還要把自己的腳印詮釋為人生經(jīng)典。道路越泥濘,留下的腳印越清晰;負(fù)載越重,留下的腳印越深刻。盲從者的頭腦里,全是別人的腳印踩出來的路。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 4

  小羽是個十三歲的小女孩,她的媽媽去年出車禍被撞成了全癱,長年只能躺在床上,生活不能自理,她的爸爸在這個家最需要他的時候,無情地離去了。從此,這個家的重?fù)?dān)落在了小羽的身上,這個重?fù)?dān)對于一個十三歲的女孩來說,真的是太重太重了,壓得她喘不過氣來,但她沒有放棄,而是勇敢地挑起了這一挑起就再也放不下的擔(dān)子。小羽不但要照顧媽媽,還要打工、學(xué)習(xí)。

  然而,她沒有倒在生活的路上,卻艱難地走了下去。每一天早上,小羽要早早起床,做好飯,喂媽媽吃,然后又經(jīng)過那厚厚的雪地,去學(xué)堂。學(xué)堂離她家很遠(yuǎn),她每一天都要走好長一段路,由于她沒錢,只能坐在教室外旁聽,即使是寒風(fēng)刺骨的冬天,她也從沒間斷過。她知道知識重要,她愛學(xué)習(xí),也想學(xué)習(xí),但她更想有個家。這個支離破碎的家,再也經(jīng)不起折騰了。只能勉強(qiáng)維持下去了。

  這樣的環(huán)境使小羽不愛說話,不愛笑。小羽的媽媽終日以淚洗面,她的腦子還是清醒的`,她無數(shù)次的勸小羽,小羽總是微微一笑。小羽的媽媽恨透了自己,也很透了上蒼,為什么這樣來折磨她的女兒,難道她們這樣還不夠慘嗎?當(dāng)然,她更恨那個無情無義的丈夫,在這個家最危險的時候離去了。小羽的媽媽對自己的女兒充滿了感激,她們風(fēng)雨同舟,她相信她們一定會渡過難關(guān)的。在生活這條坎坷的路上,有許多堅(jiān)實(shí)有力的腳印,看,跟雪地里的那些多像,它們是小羽的。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 5

  在中國,在地球,甚至在整個銀河系,都有著大大小小的腳印?萍嫉哪_印,學(xué)習(xí)的腳印,時光的腳印,成長的腳印……無數(shù)個腳印交織在一起,融合在一起。

  每一個腳印都有可能成為另一個腳印的推力。人類的腳印之所以可以到達(dá)太空,是因?yàn)槿祟愑羞@兩種腳印——發(fā)展的腳印和創(chuàng)造的腳印。這兩種腳印的碰撞之處就有了科技的腳印,這三種腳印,歸集為探索的腳印,這才是文明發(fā)展的.硬道理。

  火箭,并非一朝一夕就升空的,就如探索也不是一個瞬間就能完成的。只要在探索的節(jié)點(diǎn)上有努力,就會有新的發(fā)現(xiàn)。電燈泡在今天是很常見的物品,但是在其誕生之前呢?愛迪生用大半生的時間才創(chuàng)造出來。他把智慧用在對人類光明的追求上,用了100多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次努力,終于發(fā)明了電燈,將人類生活又提高一個新層次。

  只有許多種腳印的融合才會有科技。先有需求,后有雙手的實(shí)踐。再耀眼的空想,不能實(shí)現(xiàn)還不是白搭?就是要邁出腳步,一步一個腳印地去做,才會有實(shí)實(shí)在在的成果。先想一步,再走一步,我們的路才會寬闊,腳印才會堅(jiān)實(shí),道路才會延長。

  我們要走出自己的風(fēng)格。最好在同一條路上有著不同的腳印,愛迪生就是在科技之路上不斷留下自己的新腳印,一千多項(xiàng)發(fā)明就是他留下的一個個堅(jiān)實(shí)的腳印……盡管,前方的路會遙遠(yuǎn),也有走歪走錯的地方,但是,只要發(fā)現(xiàn)問題立刻糾正邁出的腳步,就一定會走出屬于自己的路,踩下屬于自己的腳印;就能推動時代進(jìn)步,一步,又一步……

  寫腳印的優(yōu)秀作文 6

  漫步在人生的道路上,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我留下了一個個深深的腳印,曾經(jīng)美好的回憶不禁接踵而來。

  春天,萬物生長,我在自家的小院播下植物的種子,每日細(xì)心呵護(hù),它發(fā)芽,抽葉,開花,我留下了勤勞的腳;夏天,備戰(zhàn)中考,我在偌大的教室攻克數(shù)學(xué)難題,緊張的汗珠一滴一滴地落下,我留下了奮斗的腳印;循著秋的氣息,我到果園中采擷,飽滿的果實(shí)被我一顆顆摘下,我留下了收獲的`腳印;冬天,我在銀裝素裹的冰雪世界里嬉戲奔跑,那一個個雪人,便是我留下的快樂的腳印。這一串多彩美麗的腳印,帶我領(lǐng)略著四季的變幻。

  我喜歡在書海中遨游,喜歡翻著泛黃的書頁,與書中人物感同身受。每一本書上的勾勾畫畫,都是我為夢想付出的腳印。小小日記本上記錄的喜怒哀樂,都是我成長的腳印。

  從回憶中蘇醒,才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)走過了這么長的人生旅途。在這途中,有得有失,有苦有樂,我們既為那些趣事歡樂,也為某些遺憾惋惜,但卻都無怨無悔。因?yàn)樵谖覀兊哪_下,已經(jīng)留下了無法抹去的腳印,這些都是人生路上最美的風(fēng)景。

  如今,正在為中考努力奮斗的我們,不妨在閑暇之際,想想自己的夢想,少一份對辛苦的抱怨,多一份對理想的執(zhí)著。讓我們通過自己的努力,在未來的道路上留下更燦爛、更輝煌、更清晰的腳印。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 7

  悄悄的,伴隨著悠揚(yáng)的季節(jié)變奏曲,春姑娘一席盛裝,邁著輕快的腳步向我們走來,串串深深的腳印,帶來了春的氣息;冬爺爺怎么也顧不上春姑娘的問候,識趣地溜走了。

  天空中,不時見到大雁們整齊的隊(duì)伍,燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,它們穿過繚繞的云層,越過一座座高山,來向我們匯報(bào)春的消息。

  春天來了,睡了一冬的青蛙從洞里鉆了出來,鳥兒在枝頭盡情地展示著它們動人的歌喉;遍野的小草忍不住探出了腦袋,伸伸懶腰,做做運(yùn)動,貪婪地呼吸著清新的空氣,給大地披上了綠袍,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,好一幅春天美妙的圖畫。

  果園里,紅的桃花、白的梨花、粉的'杏花,都在盡情地綻放,陣陣清香徐徐彌漫開來,一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在人們的眼前;冰封的河面融化了,溫暖的河水里,魚兒、蝦兒在快活地追逐嬉戲,吸吮著春天的乳汁。

  “一年之計(jì)在于春”。一陣春雨撒過,春雷連綿不斷地奏響,正是播種的好季節(jié)。春的使者,布谷鳥正不知疲倦地催促著農(nóng)民伯伯,趕緊播下希望的種子,帶著喜悅,帶著夢想,期盼著秋的果實(shí)。

  春天,不像夏天那樣酷熱難耐,不像秋天那樣秋高氣爽,也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。春天很美,一切都生機(jī)勃勃,看了,心曠神怡;聞了,沁人心脾;聽了,蕩氣回腸。

  我愛春天,我愛春天這動人的節(jié)拍,我愛春天這獨(dú)特的腳印,春天真美啊!

  寫腳印的優(yōu)秀作文 8

  你可知道第一片雪花落在何處?是遠(yuǎn)山,樹梢,還是田野。不,都不是,它夾著綿綿的思緒都落入了我的心田。雪花繼續(xù)飄落,也是在這詩一般的意境里,留下了我的第一串腳印……

  那時,我才上一年級。也許是由于爸爸的溺愛,我成了雪地里的“膽小鬼”,每逢下雪,爸爸怕我摔跤,就背著我上學(xué)、回家。

  這一天,雪下得很大,放學(xué)好一會兒了,爸爸還沒在門口露面。可是我并不著急,因?yàn)槲蚁嘈,爸爸是不會忘記我的!澳惆职终婧茫 币粋小手凍得通紅的小朋友,很羨慕的說。“當(dāng)然!”我驕傲地仰起頭。

  聽見開門的'聲音,我剛想轉(zhuǎn)頭,眼睛已被一只冰涼的大手蒙住了!鞍职郑 蔽腋吲d地轉(zhuǎn)過來,抱住爸爸的脖子,親了親他那冰涼的臉頰,爸爸替我穿好衣服,背起我,走出教室,走向飄落的雪花中。

  在路上走著,不知不覺中,我扭頭看著,呈現(xiàn)在我眼前的是爸爸的一串堅(jiān)實(shí)的腳印,突然間我仿佛發(fā)覺了什么——我的腳印呢?我問自己。這時,我才感到自己成了真正的膽小鬼。我從爸爸的背上滑下,倔強(qiáng)的我開始走自己的路,在我身后,留下一排腳印。

  那年冬天,我仿佛感悟到什么,也仿佛明白了什么。歲月闖進(jìn)凍的迷宮,雪漫長天,似乎每一絲寒意都傾訴著什么。冬天的日子很長,但也要一步步往下走,今年冬天沒有雪花的寒意,但在我心中,那串腳印已深深印在我心上,是那年冬天,讓我有了自己邁開步子向前走的勇氣和信念。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 9

  那件事就像沙灘上的貝殼印在了我的腦海中,媽媽剛拖好的地板就被我踩臟了……

  我從小就不像個女孩子,大家都說我是假小子,我當(dāng)然也不反駁,因?yàn)樗麄冋f得很對,我從小就不安分,不是搗亂就是惹麻煩,所以媽媽也經(jīng)常被我氣得一塌糊涂!

  有一年回老家,媽媽正在打掃房間,爸爸正在讀書看報(bào),一切看起來那么安靜祥和,可我一回來,絕對不會像這樣安靜。我回來就看見這一景象便問:“今天怎么了?怎么還大掃除呢?不是明天才是大掃除的日子嗎?”媽媽看我回來了立馬說:“今天有客人要來,你表現(xiàn)好點(diǎn),我把明天大掃除的任務(wù)在今天完成了!”哦,原來是有客人要來啊,我一定得要好好表現(xiàn)了。

  “歡迎,親臨寒舍,沒有多多準(zhǔn)備,見諒見諒!”爸爸笑瞇瞇地說!芭,沒事的,要換鞋嗎?”客人說道。我在樓上安安分分地寫作業(yè),聽到客人的來臨,“咚咚咚”地跑下樓去,媽媽看見了,訓(xùn)斥了我一頓:“哎喲,不都跟你說了嘛,好好表現(xiàn),淑女一點(diǎn)要死啊,叫叔叔叫阿姨!”我聽了低下頭,失落的走上樓,聽媽媽的語氣,她是大失所望啊,我應(yīng)該好好表現(xiàn)。

  吃飯了,我悄無聲息地來到了媽媽的面前,媽媽看見了,吃驚地問我:“你是怎么下來的.?”我驕傲地說:“從樓梯扶手上滑下來的!”媽媽聽了直追著打我,完全忘了還有客人在這。

  通過這件事后,我知道了,女生還是淑女點(diǎn)好啊,要不然就是像我一樣,這是血的教訓(xùn)……

  寫腳印的優(yōu)秀作文 10

  皚皚白雪中,留下了觀賞享受的小腳印兒;綠色杏行里,留下了品味陶醉的小腳印兒;明珠廣場上,留下了歡歌笑語的小腳印兒;玉蘭故里那兒,留下了懷念敬佩的小腳印兒;臨西一中,留下了向往追求的小腳印兒……

  小腳印兒中,蘊(yùn)含的是小徒弟們的快樂,迸發(fā)出的是她們感受的獨(dú)特。

  是呀,這是“本真”留下的小腳印兒。這是“本真”奮斗的標(biāo)記,這是“本真”開拓的標(biāo)記!二十八個春秋,留下了數(shù)不清的小腳印兒。這腳印兒深深地印在本真老師的心窩里。

  慕然回首,再去尋找那些遺失的小腳印兒,卻無法再尋覓。這是多么的遺憾,多么的失望呀。唯有那慢慢地回憶,依然浮現(xiàn)在甜甜的夢里!

  那些小腳印兒,雖然一去不能復(fù)返,但卻留在了小徒弟們的字里行間,留在了她們的心底深處。

  這一串串小腳印兒,每一步都是小徒弟們?nèi)松哌^路的`記載,都是本真老師成功與收獲的見證。它伴隨著孩子們的開心和快樂,也伴隨著本真老師的心血和汗水。

  開拓不止,路才無盡。身后是背影和腳印,前方是朝陽和夢想。不必徘徊顧盼,只管順應(yīng)孩子性格,讓她們自由飛翔,帶小徒弟們走自己的本真路!這條路,只要她們喜歡,本真老師就會一直陪伴她們走下去,無怨無悔,直到生命停止那一刻……

  人的生命只有一次,本真老師有幸能讓小徒弟們踩著自己的大腳印留下一串串小腳印。那是多么的幸福,那是多么的自豪呀!

  寫腳印的優(yōu)秀作文 11

  一步一個腳印,一點(diǎn)也不能松懈,就好像剛出生的嬰兒要想學(xué)會走路就先要學(xué)會爬行一樣。我小時候其實(shí)就是一個體弱多病的孩子,動不動就會發(fā)燒,所以我小時候并不快樂,這讓我成了一個很內(nèi)向的人。

  現(xiàn)在我上了中學(xué),開學(xué)那陣,我誰也不認(rèn)識、很陌生,這讓我對中學(xué)失去了興趣。過了幾天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動,大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里,這讓我更加無法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了,那時的我心里好好像有一堵墻,弄得我心里怪難受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了這個念頭,因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于就是我便主動開始與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的共七人,我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始,大家各干各的.,都不怎么說話。漸漸的,隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加,大家心里積壓的苦終于忍耐不住了,大家紛紛的就是不亦樂乎,于就是,我們慢慢交起了朋友,誰遇到了困難,大家都上去幫助,我們愉快地度過了軍訓(xùn)。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我們也就是互相幫助,大家總在一起聊天,原來中學(xué)生活也就是那么快樂!

  回頭來看我所經(jīng)歷的苦中帶著甜,最終得到了期盼中的友誼,我也從中明白了,真正的友誼就是要在艱辛中磨練的,讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印,腳印之所以清晰就是因?yàn)樗鼘⑺募y理印在了大地之上。成長也就是如此,它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底,成為記憶。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 12

  在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!把!雪進(jìn)鞋里了,真涼!”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照我的爸爸說的去做,從我的爸爸寬大的腳印上走過!斑祝空娴囊。”我的爸爸轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧!蔽业陌职忠徊揭粋腳印地向前踩,而我則就是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的.鞋沒粘上一點(diǎn)雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著我的爸爸,一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,就是一行愛的腳印啊!

  雖然冬天已經(jīng)過去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 13

  腳印,無處不在,腳印,任何人都擁有,有的腳印是有形的,有的腳印是無形的,當(dāng)大家成功時,請你們不要忘記,背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證,是你們付出汗水的見證,是你們在失敗時不低頭的腳印。下面,讓大家一起欣賞春風(fēng)的.腳印。

  當(dāng)春天來臨時,草地上第一棵小草直起腰時,是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈,讓他們朝氣蓬勃的成長,是春風(fēng)扶起了小草的腰板,讓他們筆直的站在春天的面前,迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng),在草地上留下腳印。

  當(dāng)小溪的冰融化時,是春風(fēng),融化了他們厚厚的外裝,融化了他們冰一樣的心,讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng),在小溪的成長中留下腳印。

  當(dāng)果園里,果樹茁壯成長,散發(fā)出迷人的氣味時,是春風(fēng)撫摸了他們,脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,脫去了身上的銀裝,展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表。春風(fēng),在果園中,留下了腳印。

  當(dāng)春雨來臨時,是春風(fēng)提醒雨使者的到來,讓雨使者滋潤時間的萬物,正是春風(fēng)默默無聞的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng),在下春雨時留下了腳印。

  春風(fēng)為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無聞的奉獻(xiàn)著,他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓大家一起收獲屬于大家自己的那串腳印吧!

  寫腳印的優(yōu)秀作文 14

  “生活如此多嬌,引無數(shù)同學(xué)都折腰”。半年的初中生活一晃而過,充滿了真摯、純情、快樂、傷心……在這一年中,一串串腳印記下了我們這一學(xué)期的生活。

  謙虛的腳印

  女同學(xué)們那謙虛的腳印讓我難以忘記。親愛的女同學(xué)們,我為我是你們中的一員而感到自豪。是的,你們聰明,自信、陽光樂觀。我常常在老師的辦公室門口看見你們那謙虛的'腳印。你們?nèi)绻龅阶约翰粫膯栴},都會十分謙虛的去請教老師,并反復(fù)求證。我在辦公室門口無數(shù)次看到你們那謙虛的腳印,是你們帶動了我們班濃濃的學(xué)風(fēng)。

  幽默的腳印

  男同學(xué)們,是你們那幽默的腳印讓我快樂的渡過了半學(xué)期的初中生活。你們在學(xué)校的慶祝會上,表演著小品,講著笑話,讓我們大家一個個笑的合不上嘴。在慶祝會的舞臺上撒滿了你們那一串串幽默的腳印。在放學(xué)的路上,你們一個個有說有笑的勾肩搭背的從學(xué)校的操場上走過。操場上對臺戲落下了你們那幽默的腳印。你們每一天都是那么的快樂,我看見了你們自己的煩心事都沒有了,正是有你們那幽默的腳印相伴,我們才這么快樂。

  淵博的腳印

  我在半年前,剛剛來到這個十分陌生的中學(xué),我感到十分的孤獨(dú)。但是正是因?yàn)橛兄R淵博的老師,我才會融入到這個集體中。你每天在講臺上教我們知識,我們都是用那好奇而又有求知令人欲望的眼睛望著你。當(dāng)下課時,講臺上就會留下你那淵博的腳印。

  那“謙虛的腳印”、“幽默的腳印” 和“淵博的腳印”將會成為我初中的陪伴。

  寫腳印的優(yōu)秀作文 15

  不以繁重的學(xué)業(yè)澆灌青春,意氣風(fēng)發(fā)的生活就像蘇打綠的歌,唱過之后回味無窮;赝麖那,猛然發(fā)現(xiàn),歲月的海灘已被大大小小的腳印和五彩繽紛的珍珠點(diǎn)綴……

  炎熱的暑假。我與家人來海濱游泳。碧水藍(lán)天,沙灘點(diǎn)綴,沐浴著海水與陽光,嬉戲、翻滾,海濱沉浸在浪漫氣氛的包圍中。那時的我只敢在清澈的`游泳池中游泳,下海最多沖沖浪,劃劃水,哪談得起埋頭游泳!可這次不同。父母摘下了我的游泳圈,大可不顧我的哭喊,手指著大海:“如果想自由自在地玩耍,就必須學(xué)會如何在海里游泳!”我拍打起四濺的水花來表達(dá)我的不滿,但父母若無其事地走到一旁。我只好忍氣吞聲,閉上眼睛憋了一口氣,埋頭潛入水中。向前游了幾米,睜開眼睛,猛地發(fā)現(xiàn),四周都是一片渾濁的黃!皼]關(guān)系”嗎,我極力安慰自己,“所有生物本來就是由生活在水中的生物進(jìn)化來的,我一定能在海里游泳!”心中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了迷茫的恐懼,自信的想法在黑暗中透出了一絲光。那一次歲月的沙灘上留下了勇敢的腳印。

  去快餐店喝飲料,一個粗心碰到了飲料杯。我慌了,仿佛又想起了曾經(jīng)“干壞事”時媽媽的眼神。但長大的我立即從急躁轉(zhuǎn)為冷靜,拿起衛(wèi)生間旁的拖把,將殘留的飲料清除干凈,再從洗手臺上拿出一塊毛巾,擦凈桌面!肮こ獭彪m稱不上浩大,但足以令我印象深刻,這次,我學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任。那一次,歲月的沙灘上留下了擔(dān)當(dāng)?shù)哪_印。

  歲月可以抹去時間,卻抹不去痕跡。當(dāng)我們積起一個個腳印,也就積成了人生。好好珍惜這些珍貴的腳印吧,他們將是留給自己最好的禮物。


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