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愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的我小學(xué)生作文(精選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的我小學(xué)生作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的我小學(xué)生作文1
字,對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)難寫(xiě),沒(méi)錯(cuò),一個(gè)“八”都可以寫(xiě)成“入”的人,你還能指望她什么?老媽對(duì)我說(shuō),就是這種感覺(jué)。
考場(chǎng)上,我握筆奮寫(xiě),爭(zhēng)取在下課鈴響起時(shí)完成試卷。噢,天!又有兩個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字:“技術(shù)”、“計(jì)數(shù)”,還是“記述”?我像一只熱鍋上的螞蟻,熱汗落在紙上,一滴,兩滴……算了,做下題。牽牽扯扯終于交了卷?墒,發(fā)卷時(shí),老師特意高聲說(shuō):“饒晨晗,95分,其它全正確,錯(cuò)別字扣5分!她把‘潭’寫(xiě)成‘譚’,‘記述’寫(xiě)成‘技術(shù)’,‘聞’寫(xiě)成了‘闐’……”我靜靜聽(tīng)著,臉一陣紅一陣白,心中不禁“唉”了一聲!
那天是母親節(jié),我想好了,要寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)@個(gè)想法雖傳統(tǒng),但也新穎,我心中沾沾自喜,鋪開(kāi)信紙,執(zhí)筆就寫(xiě)。字挺多,寫(xiě)六百多個(gè)字,可錯(cuò)別字就有一大堆,當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地交給媽媽時(shí),媽媽一看,愣住了:“你,你還是檢查一下吧!蔽业腵心情低到了極點(diǎn),不檢查不知道,一檢查嚇一跳!什么“鏡”寫(xiě)成了“境”,“落”變成了竹字頭……怪不得呀!媽媽一直在苦笑。
錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字,你什么時(shí)候才能離開(kāi)我呀?有了你,我可吃了不少苦喲!
愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的我小學(xué)生作文2
我是個(gè)粗心的人,如果說(shuō)考試是“龍卷風(fēng)”的話(huà),那我就是“接近風(fēng)眼的人”。為什么呢?因?yàn)槊看慰荚,我(guī)缀醵家獮椤板e(cuò)別字”送上我寶貴的一兩分。錯(cuò)別字是我“形影不離的好朋友”,不管什么時(shí)候,它都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。
一、聽(tīng)寫(xiě)中的`錯(cuò)別字
那一次第六單元報(bào)聽(tīng)寫(xiě),吳老師又用“突然襲擊”,許多同學(xué)都防不勝防,慘叫了一聲“啊”,就急忙翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)了。正在別人急忙復(fù)習(xí)時(shí),我一邊悠閑地吹口哨,一邊慢吞吞地拿出聽(tīng)寫(xiě)本和筆,同桌問(wèn)我:“咦?你怎么還不復(fù)習(xí)呀?”我卻以一副不以為然的口氣說(shuō):“早就復(fù)習(xí)好了!”
可聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)牢牢地刻在我的心上:90分!都是錯(cuò)別字惹的禍!
二、練習(xí)中的錯(cuò)別字
“佳婧,明天要考試,快來(lái)做練習(xí)!眿寢層衷诖呶。我慢吞吞地拿起筆,深吸了一口氣,以最快的速度寫(xiě)完了練習(xí)!敖痪怼睍r(shí),我對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)蓜e被我的分?jǐn)?shù)嚇到哦!”老媽改好試卷遞給我時(shí),冷笑了一聲:“我嚇得可不輕呢!”
我得意地接過(guò)試卷,看了看分?jǐn)?shù),什么!99。5!我急忙翻了翻試卷,不是吧!竟然把“大”寫(xiě)成了“太”!這時(shí),我的心頭涌上了一股“傷感”,哎!又要被老媽數(shù)落了!又是錯(cuò)別字惹的!
三、考試中的錯(cuò)別字
“發(fā)試卷了,四位小組長(zhǎng)……”吳老師大聲地喊著!昂瞄_(kāi)心呀!又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了!”我暗暗開(kāi)心?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),98——讓我傷心的分?jǐn)?shù)。這回,不用我說(shuō),大家也知道了吧,還是錯(cuò)別字惹的禍!
錯(cuò)別字,其實(shí)不可怕,只要努力改正,一定能將它“掃地出門(mén)”!
愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的我小學(xué)生作文3
唉!又寫(xiě)錯(cuò)字了,這個(gè)毛病啥時(shí)候才改掉呀?不瞞你說(shuō),我是個(gè)優(yōu)等生,可就是粗心。我媽常說(shuō),我這人啥都好,就是粗心。這不,我又寫(xiě)錯(cuò)別字了。
發(fā)課堂作業(yè)本了。老師開(kāi)始報(bào)一百分的同學(xué):“許涵怡、陳旸、許雨涔……”天,又沒(méi)我的'名字。翻開(kāi)一瞧,我居然把“痕”寫(xiě)錯(cuò)了,其他全對(duì)。早知道檢查一遍了。唉!
還有一次,作文本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,可惡,又是錯(cuò)別字。居然把“已”寫(xiě)成了“己”,這……這不是很丟臉嗎?
“唉。又寫(xiě)錯(cuò)別字了!蔽野β晣@氣地對(duì)著聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)呆,原來(lái)我把“搜索”的“索”寫(xiě)錯(cuò)了。唔,又犯低級(jí)錯(cuò)誤?磥(lái),回家是少不了老媽的一頓“口水雨”了。
我寫(xiě)錯(cuò)的字還多著呢!皬(fù)”啊,“夏”啊,經(jīng)常要到紅圈圈里做客。不過(guò),等著吧,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
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