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愛班集體小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛班集體小學(xué)生作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
愛班集體小學(xué)生作文1
呼呼，窗外傳來一陣猛烈的風(fēng)聲，緊接著便奏起了鏗鏘的樂章——下雨了。小雨點(diǎn)頑皮的從敞開的窗戶中蹦蹦跳跳的闖進(jìn)來，我連忙去關(guān)窗戶。
“糟糕”我的心一驚，教室的窗戶還沒關(guān)呢，同學(xué)們放在講臺上的作業(yè)本該遭殃了。我要把它關(guān)上！可剛剛邁出去的腿卻像被一根無形的線拉住了似的，又縮了回去，今天的作業(yè)太多了，再去關(guān)窗戶該寫不完了
去？不去？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中的`天平也不知偏向那一邊。
一剎那間，一幅幅動(dòng)人的畫面像雨后春筍般一個(gè)個(gè)在眼前回放：曾幾何時(shí)，劉麗為大家捐書；曾幾何時(shí)，王新主動(dòng)打掃衛(wèi)生；曾幾何時(shí)，楊菲為大家制作晨練卡片……我的心不禁一顫，大家對集體的愛有多么深呀。而我又做到這比山高比水深的情誼了嗎？難道我忘了老師教育我們要熱愛班集體了嗎？難道我忘了父母教育我要以集體為重了嗎？難道我忘了在日記本上寫下的熱愛集體，快樂我心嗎？窗外，風(fēng)兒夾雜著雨水，流入我苦澀的心田。在雨點(diǎn)的敲擊中，我的心中漾滿自責(zé)。虧我還是個(gè)班干部，怎么能不把集體的愛放在第一位？想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，去關(guān)窗戶，去愛集體，那一刻，我笑了，像樹木因筆直而自豪，我也因懂得熱愛集體而開心。
雨還在下著，猶如奏出了一曲集體之歌，唱出了我們心中最美的樂章——集體。
愛班集體小學(xué)生作文2
一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會干涸；一個(gè)人，只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入小學(xué)后，我們就來到一個(gè)新的集體，每個(gè)班集體由二十個(gè)同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。同樣的道理，一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來榮譽(yù)；一個(gè)人做了壞事，則會給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。孔老夫子有一句名言說得對：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在外面，如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會傳遍整個(gè)學(xué)校，然后，全校的人將會用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動(dòng)的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對你，對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來自豪感，但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù)，每個(gè)人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的`集體。
我漢中門小學(xué)的五年級一班，班里共有22名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎�，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人—老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
在五年的小學(xué)時(shí)光里，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。
當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”
愛班集體小學(xué)生作文3
你知道我寫的一個(gè)熱愛集體的人是誰嗎？你知道他是怎樣熱愛集體的嗎？他的名字先暫時(shí)保密，等我介紹完了，你一定會知道的。
他的個(gè)子很高，有一雙炯炯有神的眼睛和兩只大的耳朵，他還有一張圓圓的臉蛋，笑起來有一對小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還十分熱愛集體。
今年三月，學(xué)校舉行“彎彎腰”活動(dòng)，他為了給班上爭光加分，每天下課一有時(shí)間大多都去撿垃圾，從“而使班上加了幾次分。我問他：“你為什么要這樣做？”而他卻說：“為了使班上加分，犧牲一點(diǎn)也是值得的�！蔽衣犃�，不由得暗暗佩服他。
還有一次，學(xué)校舉行“啄木鳥”改錯(cuò)別字活動(dòng)，他平時(shí)積累的知識很多，所以老師就選舉了他�？墒牵嗌现挥兴e累的知識多，其余根本沒幾十個(gè)，所以被選上的同學(xué)有許多不知道，他就耐心地告訴同學(xué)。時(shí)間到了，被選上的同學(xué)全部都做完了，可他才做了幾道題目，最后被選上的`同學(xué)都取得了名次，還取得了團(tuán)體第一，唯有他沒有取得名次。我問：“你成績可以，怎么沒取得名次？”他說：“幾個(gè)人的力量總比一個(gè)人強(qiáng)，看，不全都取名了么？”我聽了，真為他那熱愛集體的精神感到高興。
對了，忘了告訴你，他就是我們班的副班長陳志鴻，他那無私奉獻(xiàn)的精神真值得我學(xué)習(xí)。
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