寫在田野上放風(fēng)箏的作文（通用5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫在田野上放風(fēng)箏的作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　寫在田野上放風(fēng)箏的作文 篇1

　　今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。

　　我說：“哥哥，我們在這里放風(fēng)箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的線，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”

　　我放著“金魚”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的.身體，橙色的尾巴，真漂亮！

　　媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。

　　現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心啊！在春天里放風(fēng)箏，真快樂啊！

　　寫在田野上放風(fēng)箏的作文 篇2

　　星期天，小明、小紅和丁丁約好到田野上放風(fēng)箏。

　　今天的天氣非常不錯，風(fēng)和日麗，白云朵朵，春風(fēng)里都飄著花草的香味。

　　來田野上放風(fēng)箏的人真多！有父母帶著孩子放風(fēng)箏的'，有兄弟倆放的，還有小朋友自己來放的，到處都充滿了歡笑聲。

　　等小明他們來到田野上時，只見各種各樣的風(fēng)箏點綴著藍(lán)天：威武的“老鷹”在天上滑行，用銳利的目光掃視著地面上的角角落落；長長的“蜈蚣”瞪著一雙大大的眼睛，扭來扭去，好像在找東西吃；“紅金魚”把天空當(dāng)成了池溏，歡快地游來游去……

　　小明一邊看著天上的風(fēng)箏，一邊拿起自己的風(fēng)箏說：“丁丁，咱們放風(fēng)箏吧，我都等不及了！”“好的，我拉線，你舉著風(fēng)箏，我說放你就放！”小明把風(fēng)箏高舉過頭頂，丁丁則一手拉著線，一手拿著線軸。一陣風(fēng)吹過來，小明就把手趕緊松開�？墒秋L(fēng)力不夠猛，燕子風(fēng)箏掉了下來。邊上手捧著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“沒關(guān)系，再試一次吧！”這時，一陣大風(fēng)吹過來，丁丁飛快地跑起來，燕子風(fēng)箏也順順利利地飛上了天空。瞧，它正扇動著翅膀自由地飛翔呢！

　　小紅連忙說：“這還有一個風(fēng)箏呢！”過了一會兒，天空中又多了一只漂亮的大“蝴蝶”。

　　綠油油的田野上，灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

　　寫在田野上放風(fēng)箏的作文 篇3

　　每一個人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放風(fēng)箏的情景。

　　那個星期天，我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了，我們拿起自己的.風(fēng)箏奔向田野，放風(fēng)箏必要有三個條件：

　　一是，要有風(fēng)，如果沒有風(fēng)你怎讓風(fēng)箏動，它也飛不起來；

　　二是，要有兩個人，一個托著風(fēng)箏，一個人拉著線迎著風(fēng)跑；

　　三是，風(fēng)箏，也是這三個條件中的一個物品，如果沒有了風(fēng)箏，有再大的風(fēng)，有再多的人也不能放風(fēng)箏。

　　那時我還小，不會放大風(fēng)箏，所以，我就幫哥哥姐姐們拿著風(fēng)箏，說是拿風(fēng)箏，其實是搞惡作劇，當(dāng)姐姐跑到一半的時候，我就放掉了她的風(fēng)箏，使她的風(fēng)箏飛不了天，這時，我便會哈哈大笑起來，笑夠了，我會拿起我的小風(fēng)箏，爬到追高的地方，把這個小風(fēng)箏放下去，像太公釣魚一樣傻傻地站著，玩夠了再到大人那兒去搗亂，一會兒動一下他們的線，一會兒又碰下他們的手，使風(fēng)箏從天上掉下來。

　　現(xiàn)在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

　　寫在田野上放風(fēng)箏的作文 篇4

　　今天，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好日子。我和小伙伴相約來到田野里放風(fēng)箏。

　　雖說我是個門外漢，可我看著小伙伴那愉快的神情，我也蠢蠢欲動了。于是，我拿起風(fēng)箏，在小伙伴的幫助下，開始放飛。可風(fēng)卻像在跟我開玩笑，這時偏偏停了。盡管我跑得氣喘吁吁，那風(fēng)箏卻始終飛不上藍(lán)天。當(dāng)風(fēng)再次呼呼吹起，我馬上一陣狂奔，風(fēng)箏終于在風(fēng)兒的吹動下緩緩起飛了，我興奮極了，趕快放線。我手中的線圈像電風(fēng)扇似的飛快地轉(zhuǎn)動著，風(fēng)箏越飛越高。當(dāng)我正沉浸在成功的喜悅之中時，卻沒發(fā)現(xiàn)手中的線已經(jīng)放完了，等我回過神來時，那風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了我的'束縛，自由自在地飛翔起來，幸好這時風(fēng)停了，風(fēng)箏立刻像片樹葉似的輕飄飄地落下來。

　　我趕緊把線撿起來，一圈又一圈地繞在一根小棒上。剛剛放線放得開心死，現(xiàn)在卻要收線累得傷心死。終于，我把線收完了。我再次放起風(fēng)箏來。這次我學(xué)聰明了，把線一小截一小截地放長，不讓它離開我的掌控，雖然這次風(fēng)箏沒有“逃走”，可是又一個棘手的問題在等著我：原來風(fēng)箏卡在兩根電線中間了。使勁拉吧，怕把線拉斷；輕輕扯吧，又不知猴年馬月才能拉出來。我只好不時地在兩根電線下晃悠，等風(fēng)停了，再把它拽下來。

　　可憐的風(fēng)箏剛剛脫離了狼口，現(xiàn)在又進(jìn)入了虎穴。風(fēng)箏線被纏在電線桿的鐵絲上了，更糟糕的是風(fēng)箏線全部被弄亂了，風(fēng)箏纏住了可以把線割斷，可線亂了，既不能割，又不好解，經(jīng)過好長時間的耐心周旋，我才把這些打亂的線理順了。

　　放風(fēng)箏真算是一門學(xué)問，以后我得多花時間研究研究了。

　　寫在田野上放風(fēng)箏的作文 篇5

　　星期六，爸爸帶我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏。這個風(fēng)箏很特別，它是一條龍，足足有三個餐桌那么長。正因為它太長了，在田埂上跑著放不太容易，風(fēng)也不大，沒能放成功。爸爸說下次去公園試試。

　　舅舅說：“我們來做小風(fēng)箏吧！”我、姐姐和妹妹就跟著舅舅忙了起來。我們用幾根細(xì)棍子擺成一個小飛機(jī)的形狀，用線綁好，風(fēng)箏架子就做好了。再拿張紙，畫上圖案，貼在風(fēng)箏架子上，一個風(fēng)箏就做好了。

　　我們拿著風(fēng)箏到外面去玩。先是姐姐放。她拿著線團(tuán)，妹妹在后面高高舉著風(fēng)箏。姐姐喊了聲“放”，就跑了起來，風(fēng)箏在線上一會兒上下轉(zhuǎn)圈，一會兒左右搖晃。我們站在后面看著，一起大叫：“停！風(fēng)箏掉在菜地里了�！�

　　然后輪到妹妹放，最后是我放。我跑得非常快，只聽到風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著。不過，不管是誰放，沒跑多遠(yuǎn)，總能聽到后面的人會一起大叫：“風(fēng)箏掉菜地里了�！�

　　唉，這次放風(fēng)箏太不成功了，不過，我們還是玩得很開心，一個個跑得渾身是汗。

　　媽媽說這個風(fēng)箏太重了。我想，下次做風(fēng)箏的'時候，一定要找些輕點的材料，做個能飛上天的風(fēng)箏。

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