- 相關(guān)推薦
2024聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的2024聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 1
爸爸在睡覺(jué)前給我講了一個(gè)關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣,我來(lái)給你們講一下吧!
在一個(gè)炎熱的中午,爸爸和奶奶一起去海邊捕魚,奶奶拿了一個(gè)魚竿,魚竿放上泥鰍,“嗖”的一下把魚竿扔了出去,大約過(guò)了三十分鐘左右,奶奶捕到一條大魚,這時(shí)爸爸看見(jiàn)奶奶捕到一條大魚,就很著急了,也想釣一條大魚。于是爸爸學(xué)著奶奶的'動(dòng)作把魚竿扔了出去,大約又過(guò)了三十分鐘,魚一只都沒(méi)有釣上來(lái),爸爸很生氣了,把魚竿放下,決定用手捕魚,正在這時(shí),爸爸看見(jiàn)了一條大魚,剛用手去捕魚,可是魚游的速度太快了,沒(méi)有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里去抓魚,可是依然什么也沒(méi)有捕到。正在爸爸郁悶時(shí),突然腳底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑!奶奶告訴我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一條大鱸魚,奶奶抓的那條大魚都沒(méi)有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了,但是爸爸心情大好,抱著他的大鱸魚回了家,晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過(guò)爸爸小時(shí)候的故事,我明白了做事情要勇敢,有決心,并且要有足夠的耐心。我感覺(jué)爸爸的童年真有趣!
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 2
晚上, 從我家傳來(lái)陣陣說(shuō)話聲,啊,原來(lái)是在講故事!
老爸講的故事名字叫《釣竿》。
有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚,老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的'釣竿!崩先藛(wèn):“你要釣竿做什么?”小孩說(shuō):“這簍魚沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
我想你一定會(huì)說(shuō):好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn),他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。
有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。
在實(shí)際生活中,有很多像這個(gè)小孩一樣的人,比如一個(gè)人得到了支好鋼筆,就覺(jué)得比誰(shuí)寫的字都好,有些人獲得了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,就覺(jué)著自己比誰(shuí)都跑得快……他們都沒(méi)有深入思考,沒(méi)有考慮這樣做是否周到,就毫不猶豫的做了起來(lái),結(jié)果很不恰當(dāng)。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 3
月光如水,靜影沉壁,我怎么也睡不著,于是起身纏著爸爸讓他講小時(shí)候的故事,爸爸笑著說(shuō):“你聽(tīng)這個(gè)干什么喲,爸爸小時(shí)候可苦了!”
爸爸兄弟姐妹共4個(gè),爸爸是最小的。大姑、二姑和大伯卻一點(diǎn)也不讓他。爸爸開(kāi)講:有一次,快過(guò)年了,你爺爺奶奶買回6塊糖餅,準(zhǔn)備一人一塊。結(jié)果一眨眼的功夫,6塊全不見(jiàn)了,他們每人手里都有一塊,可老爸手里卻空空如也,于是生氣的問(wèn):我的一塊呢?我的呢?你大姑、二姑齊聲回答:不知道。你大伯的`目光躲躲閃閃,老爸生氣極了,大聲責(zé)問(wèn):哥,你拿的吧?快把糖餅給我!他漲紅著臉說(shuō):不給就是不給。說(shuō)完一溜煙跑掉了,后來(lái)老爸天真的打聽(tīng)那塊餅的下落,始終無(wú)果。
爸爸拍了拍手說(shuō):“好了,該睡覺(jué)了吧?”“不行,不行,再講一個(gè)!”我撒著嬌。爸爸只好繼續(xù):“我九歲上小學(xué)三年級(jí),那時(shí)你爺爺是鄉(xiāng)里的干部。有一次,老爸去找爺爺要錢,見(jiàn)辦公室沒(méi)人,就跑到會(huì)議室,也不管他們正在開(kāi)會(huì),沖著你爺爺大叫:爸爸,給我一角錢,我要買瓜子吃。開(kāi)會(huì)的人都笑了,爺爺尷尬了好一陣子。當(dāng)然,回家后的一頓“毛竹片燒肉”是少不了的。你奶奶是小學(xué)教師,爸爸就在那個(gè)學(xué)校讀書。剛上一年級(jí)時(shí)常在課堂上對(duì)老師說(shuō):我餓了,要去媽媽那里吃東西,惹得全班哄堂大笑。沒(méi)辦法,老師只好給爸爸一角錢讓我自己去學(xué)校的小賣部賣餅干吃。同學(xué)們是既羨慕又嫉妒!”
爸爸繪聲繪色的講著,見(jiàn)我?guī)е唤z微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),輕輕走出房間關(guān)上了門。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 4
我的爸爸是個(gè)三十多年前的退伍軍老兵,如果說(shuō)他這輩子最大的驕傲,除了養(yǎng)育了我,那就是這一段當(dāng)兵的經(jīng)歷了!奥(tīng)爸爸講他當(dāng)兵的故事”是我們家每天晚飯后的保留節(jié)目,每次爸爸說(shuō)起他的故事,眼神透亮,話語(yǔ)鏗鏘,仿佛又成了一個(gè)二十多歲的小伙子。聽(tīng),節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了……
爸爸說(shuō)軍事
以前部隊(duì)就只有步槍、五六式?jīng)_鋒槍,放在現(xiàn)在可是老古董啦!記得那時(shí),有一把槍那就很厲害的',可以威風(fēng)好幾天,就連戴一頂軍帽,都可以自豪好幾天嘞!可見(jiàn)在那時(shí),武器這種東西,是很少見(jiàn)的。而現(xiàn)在,槍一支已經(jīng)成為最常見(jiàn)的武器,還 有更強(qiáng)大的武器:導(dǎo)彈、隱形戰(zhàn)機(jī)……都見(jiàn)證了時(shí)代在進(jìn)步,中國(guó)在發(fā)展。
爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)
記得小時(shí)候課桌椅就是最簡(jiǎn)單木桌椅,一不小心就容易散架,特別是椅子。還 有書本,只能用廢報(bào)紙來(lái)包書殼,有時(shí)父母還 不同意哩!因?yàn)閺U報(bào)紙可以賣錢補(bǔ)貼家用,這時(shí)就只能死皮賴臉地求爸媽了。好不容易得到了,還 要好好保護(hù)書本,報(bào)紙也很脆弱,不小心給弄一破了那就慘了,可沒(méi)有報(bào)紙?jiān)僮屇惆鼤。還 有一操一場(chǎng),用水泥做的一操一場(chǎng)算好的了,差一點(diǎn)的就只有泥土地了,風(fēng)大了還 會(huì)有沙飛到眼睛里,憋得你眼淚直淌。現(xiàn)在一操一場(chǎng)是塑膠跑道,又大又美觀;書殼是透明的,又方便又快捷;桌椅是鐵加木頭的,又牢固又舒適,多好呀!
爸爸說(shuō)生活
在像你那么大的時(shí)候,哪能天天吃飽飯,說(shuō)夸張一點(diǎn)就是吃了上頓沒(méi)下頓,不過(guò)我們每天都去摘果子吃,那叫一個(gè)有趣嘞!冬天穿不暖,夏天又太熱,不過(guò)太熱可以下河摸魚,冬天就小伙伴圍在一起烤火,挺快樂(lè)的。你看現(xiàn)在有空調(diào),冬暖夏涼,在空調(diào)房里冬天你穿件短袖都行。而米飯家家戶戶都有,不愁吃不愁穿,多好呀!
爸爸說(shuō)戰(zhàn)友
去年和戰(zhàn)友去過(guò)部隊(duì)啦,又有一批新鮮的血液注入中國(guó),F(xiàn)在四人一間房,有電視又有空調(diào),一個(gè)個(gè)都是有文化的大學(xué)生,軍隊(duì)的知識(shí)面變廣了,知識(shí)也提高了,變化太大了。以前就只有初中生,睡覺(jué)睡大通鋪,十多個(gè)人一間房,人擠人。夏天又熱又?jǐn)D,晚上躺在鋪上直冒汗,根本睡不著,F(xiàn)在條件好啦!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想也許就是像我爸爸這樣的一代軍人,為了國(guó)家,奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。他們也是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證者,他們就像一棵樹(shù),一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)間,他們見(jiàn)證了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。時(shí)代不同了,不變的是那顆心,那顆愛(ài)國(guó)之心,為了國(guó)家繁榮的心!
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 5
爸爸在睡覺(jué)前幫我講了一個(gè)有關(guān)他與奶奶海邊游玩打魚的小故事。小故事十分趣味,我給大家講一下吧!
在一個(gè)酷熱的下午,爸爸和奶奶一起海邊游玩打魚,奶奶拿了一個(gè)魚竿,魚竿放上泥鰍魚,“嗖”的一下把魚竿扔了出來(lái),大概過(guò)去了三十分鐘上下,奶奶捕到一條大魚,這時(shí)候爸爸看到奶奶捕到一條大魚,就很急了,也想釣一條大魚。因此爸爸學(xué)著奶奶的姿勢(shì)把魚竿扔了出來(lái),大概又過(guò)去了三十分鐘,魚一只也沒(méi)有釣起來(lái),爸爸很生氣了,把魚竿學(xué)會(huì)放下,決策拿手打魚,已經(jīng)這時(shí)候,爸爸看到了一條大魚,剛拿手去打魚,但是魚游的速率太快,沒(méi)有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里捉魚,但是仍然什么也沒(méi)有捕到。已經(jīng)爸爸煩悶時(shí),忽然腳掌一滑,摔來(lái)到水中,爸爸在跌倒的那一瞬間竟然還淡淡笑道!奶奶跟我說(shuō),爸爸在跌倒的那一刻,爸爸恰好抓來(lái)到一條大鱸魚,奶奶抓的.哪條大魚也沒(méi)有爸爸抓的大。盡管爸爸的衣服褲子和秀發(fā)統(tǒng)統(tǒng)濕透了,可是爸爸情緒很大,懷著他的大鱸魚回了家,夜里就美美噠的吃上一頓鱸魚美餐。
根據(jù)爸爸兒時(shí)的小故事,我懂得了做事情要英勇,有信心,而且要有充足的細(xì)心。我感覺(jué)爸爸的兒時(shí)真有趣!
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 6
我的爸爸是一位輪機(jī)長(zhǎng),常年在外工作。每一次回家,都會(huì)帶回來(lái)一籮筐的故事。每一個(gè)故事都會(huì)讓我回味無(wú)窮——
“那個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,陽(yáng)光照耀著每一個(gè)人的臉頰!卑职致朴频卣f(shuō),“對(duì)面的船上,有一個(gè)人吃完蘋果,偷偷地將果核扔進(jìn)大海。‘天網(wǎng)恢恢,疏而不漏’,他終究逃不過(guò)攝像機(jī)的法眼。一個(gè)管理員走過(guò)來(lái)叫住他:‘站住,即便是太平洋也不能亂丟垃圾,你快點(diǎn)跳下去撈,否則罰款一萬(wàn)美金!
“后來(lái)怎么樣?”我急切地問(wèn)。
“那個(gè)人哪敢怠慢,立刻跳下去撿!
“哎呀!要是他不會(huì)游泳可就慘了!”我不禁驚嘆,“這么愛(ài)護(hù)環(huán)境,美國(guó)一定是一個(gè)潔凈環(huán)保的國(guó)家!
爸爸去過(guò)許多國(guó)家,他肚子里的'故事好像怎么也講不完,每次我都聽(tīng)得津津有味。從他的故事里,我了解到了許多奇聞異事。比如:雙手在別人的頭后面豎起兩指,做出兔耳朵的模樣,在某些國(guó)家,這是表示他戴上了綠帽子,可不能隨便惡作劇哦!在日本,如果向別人豎起拳頭,然后伸出食指向下彎,就代表對(duì)方是一個(gè)小偷……
靠岸的時(shí)候,爸爸經(jīng)常和同事們?cè)诖厢烎~。他給我介紹釣魚的經(jīng)驗(yàn):“蚯蚓是萬(wàn)能的魚餌,因?yàn)椴还苁裁呆~都喜歡吃。一旦魚上鉤,浮標(biāo)會(huì)慢慢下沉,當(dāng)最后一個(gè)浮標(biāo)被水浸泡一半,就是收竿的時(shí)候。不然,魚吃完魚餌就游走了。”我瞪圓了眼睛,巴不得去體驗(yàn)體驗(yàn)。
瞧!爸爸又在餐桌上滔滔不絕地講故事了。聽(tīng)爸爸講故事,我看到了外面多姿多彩的世界。我想,長(zhǎng)大以后我一定要到外面去看看。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 7
每天晚飯后半小時(shí)老爸給我講故事,是我一天最幸福、快樂(lè)的時(shí)刻。老爸講故事能把人物的語(yǔ)言模仿得惟妙惟肖,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而尖聲尖氣,時(shí)而粗獷雄渾;時(shí)而激情昂揚(yáng),時(shí)而低沉輕緩,讓你聽(tīng)了猶如身臨其境。我有時(shí)甚至懷疑,這些聲音是否真的都出自老爸之口。
老爸講故事時(shí),表情也十分豐富。你瞧他,說(shuō)到郭靖大戰(zhàn)“黃河四怪”的緊張時(shí),他緊鎖眉頭;說(shuō)到黃蓉的調(diào)皮可愛(ài)時(shí),他哈哈大笑。我的心情也隨著故事情節(jié)的.變化而變化,時(shí)而擔(dān)心郭靖的安危,時(shí)而為華箏的大難不死而慶幸。記得有一次,老爸講道:“郭靖被四位白衣女子團(tuán)團(tuán)圍住,眼看性命不!蔽衣(tīng)到這兒,緊張得心里咚咚直跳,心想:“啊呀,郭靖的運(yùn)氣怎么就這么差呢!”老爸仿佛看出了我的心思,微微一笑,接著講:“聽(tīng)眾且莫緊張,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。只見(jiàn)郭靖直沖過(guò)去,就快碰到四位女子時(shí),他縱身一躍,小紅馬竟載著他從女子頭上躍了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)著地,繼續(xù)飛馳……”聽(tīng)到這里,我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。
正想放松心情接下去欣賞,不想老爸又來(lái)了一個(gè):“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解!”真吊胃口!
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 8
你們好!我是埃米爾和小伊達(dá)的爸爸!我現(xiàn)在給大家講一個(gè)故事,就是埃米爾是怎樣把小伊達(dá)升到旗桿頂上的。
今天,是開(kāi)宴會(huì)的'一天,媽媽說(shuō)都準(zhǔn)備好了,就只剩下升旗了,我們就立刻行動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我們升旗時(shí),阿爾佛萊德長(zhǎng)工急匆匆地跑來(lái)說(shuō)道:“下小妞(牛)兒了!”唉!布羅卡母?偸窃谏鞎r(shí)下小牛犢。我只好急匆匆地跑去了。
小伊達(dá)望著旗桿頂說(shuō)想看到馬里安奈龍德小鎮(zhèn),埃米爾思考了一會(huì)兒,想旗桿非常高,要是把小伊達(dá)升到旗桿頂上,肯定能看見(jiàn)馬里安奈龍德小鎮(zhèn)的。于是,埃米爾就把旗桿鉤子掛到了小伊達(dá)的腰帶上,結(jié)果小伊達(dá)仿佛長(zhǎng)出了一雙翅膀,飛上了天空。可是,小伊達(dá)并沒(méi)有看見(jiàn)馬里安奈龍德小鎮(zhèn),只看見(jiàn)勒奈貝爾亞村了。當(dāng)我看見(jiàn)小伊達(dá)在旗桿頂上時(shí),我趕緊把他給放了下來(lái)。還有一次,埃米爾和小伊達(dá)扮演印第安人玩,埃米爾把小伊達(dá)給放到了一個(gè)盛滿紫果醬的大桶里泡,弄得小伊達(dá)渾身上下都變成了紫色。
確實(shí),埃米爾想讓小伊達(dá)高興,但是,卻沒(méi)有人感謝他,我現(xiàn)在正狠狠地抓住他的胳膊猛搖。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 9
今天吃晚飯時(shí),爸爸講起他小時(shí)候的故事:“那時(shí)候,我、你叔叔和村子里的小伙伴沒(méi)日沒(méi)夜地滿村子瘋跑,跑來(lái)跑去,這看看,那瞧瞧……”
聽(tīng)到這里,我很驚訝:“我奶奶也不管你們嗎?”
爸爸笑著說(shuō):“哈,當(dāng)然不管。因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)比較安定,沒(méi)有什么壞人,孩子們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)們非常放心!
此時(shí),我心里不禁涌起一份怨恨,恨現(xiàn)在的那些壞人,他們綁架小孩子,害得社會(huì)不得安定。也就因?yàn)樗麄,我們想出去玩,家長(zhǎng)們也不放心,從而剝奪了我們的一片廣闊藍(lán)天。如果沒(méi)有他們搗亂,社會(huì)就會(huì)很安定,我們也能展開(kāi)翅膀,自由地飛翔!
這個(gè)時(shí)候,爸爸拍了拍我的背,對(duì)我說(shuō):“還聽(tīng)不聽(tīng)了?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸又繼續(xù)講了起來(lái):“我們?cè)谕饷嫱娴幕涌啥嗔,像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓,等等。玩累了,就隨地而坐……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我的思緒又開(kāi)了小差:現(xiàn)在的我們要是玩泥巴,家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)泥巴太臟了;我們想玩木棍,家長(zhǎng)們又會(huì)說(shuō)你不能玩木棍,太危險(xiǎn)了!最后,必然是:“我的小祖宗,家里有那么多好玩的玩具,你為什么不回家玩?”于是,不管我們同意不同意,拉著我們就上樓了。
可是我們不可能老待在家里,老躲在父母的臂膀下生活,我們應(yīng)該早一點(diǎn)去接觸外面的世界。而現(xiàn)在,不要說(shuō)接觸世界,我們就連家門都很少出去,又如何接觸世界呢?
課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨(dú)自游歷歐洲,是為了鍛煉烏塔的'勇氣、膽大和心細(xì),以及應(yīng)有的應(yīng)變能力……可我們的家長(zhǎng)連大門都不讓我們出?偸沁@樣,就算我們?cè)诩叶紝W(xué)成人才了,也只是“籠中的小鳥(niǎo)”,出門連路也不認(rèn)識(shí)。這樣的“人才”有什么用?我們不要做籠中的小鳥(niǎo),要做展翅翱翔于藍(lán)天的老鷹。我們應(yīng)該出去闖一闖,我真希望有這么一天!
爸爸的故事還沒(méi)有講完,但我的思緒已飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 10
每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我講個(gè)很好聽(tīng)的故事,下面就是爸爸給我講的故事:
故事一:小山羊吃樹(shù)葉
一天早上,小山羊象往常一樣走出家門,去離家不遠(yuǎn)的地方吃白菜。太陽(yáng)升起來(lái)了,小山羊看到自己的`影子照那么遠(yuǎn),心想:原來(lái)我那么高大啊,我可以不用在這里吃白菜,我可以去遠(yuǎn)處吃樹(shù)上的樹(shù)葉呀!
于是,小山羊就向大樹(shù)的方向跑去。等小山羊跑到大樹(shù)底下時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升得很高很高了,小山羊一看自己的影子卻在自己的腳下,心想:看來(lái)我是吃不成樹(shù)葉了,我還是回去吃白菜吧!
于是,小山羊就向白菜地的方向跑去。等小山羊跑到白菜地時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,小山羊看到自己的影子照得很遠(yuǎn),心想:我還是去吃樹(shù)葉吧!
小山羊還沒(méi)有跑到大樹(shù)那里時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,小山羊跑了一天什么也沒(méi)有吃到。
我們可不能象小山羊一樣被事情的假象迷惑呀!
故事二:烏龜和羚羊賽跑
羚羊?qū)觚斦f(shuō):“小烏龜,我們倆賽跑吧?”小烏龜不甘示弱,就答應(yīng)了。它們兩個(gè)就約定了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
到了比賽這一天,小烏龜早早就到了出發(fā)點(diǎn),羚羊到了以后,它們的比賽就開(kāi)始了。羚羊心想:我是公認(rèn)的跑得最快的動(dòng)物,上次你贏了小白兔,看你這次怎么贏我?
比賽一開(kāi)始,羚羊就飛一樣跑了起來(lái),跑了一會(huì)兒,羚羊回頭沒(méi)有看見(jiàn)小烏龜,就喊了一聲:“小烏龜,你還在嗎?”在前方的草叢里傳來(lái)了小烏龜?shù)穆曇簦骸傲缪虼蟾,我在你前面呢!”羚羊就接著向前沖去。
羚羊跑了一會(huì)兒,又回頭喊了一聲:“小烏龜,你還在嗎?”前面的草叢里又傳來(lái)了小烏龜?shù)穆曇簦骸傲缪虼蟾纾以谀闱懊婺!?羚羊又接著向前沖去。
羚羊一會(huì)兒也不敢停歇,用力朝前跑去,等跑到了終點(diǎn),小烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等著它了。
原來(lái),小烏龜在比賽前,就已經(jīng)把跟他長(zhǎng)得一樣的親戚朋友,都埋伏在他們比賽的路上,它自己則在終點(diǎn)等著羚羊呢!
在強(qiáng)大的對(duì)手面前,要多動(dòng)腦筋想辦法才能取得勝利。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 11
今天下午,我參加了低年級(jí)講故事比賽。
這次活動(dòng)參賽的選手都是通過(guò)各班比賽,經(jīng)過(guò)層層選拔,脫穎而出的講故事好手。從故事選材到最終定稿,同學(xué)們熱情高漲,指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo),籌備組精心策劃。選手們選擇的故事體裁多樣,內(nèi)容生動(dòng)有趣,有一定的教育意義。比賽中,參賽的小選手們精神飽滿,舉止自然大方,緊扣所說(shuō)的故事情節(jié),富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,完美地表現(xiàn)出了自信。比賽中小選手們臺(tái)風(fēng)自然大方,感情真摯。通過(guò)運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、惟妙惟肖的表演,贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。本次活動(dòng)的評(píng)委不是領(lǐng)導(dǎo),也不是老師,而是學(xué)校特別邀請(qǐng)的參加講故事同學(xué)爸爸媽媽和12位同學(xué)。
我講的'故事是《小烏鴉愛(ài)媽媽》。當(dāng)我講到小烏鴉遇到森林火災(zāi),不愿自己逃離火場(chǎng),而是一定要救出媽媽的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽在臺(tái)下不停地拿出紙巾擦眼淚。
活動(dòng)結(jié)束后,媽媽說(shuō):“你就像小烏鴉一樣愛(ài)媽媽,媽媽謝謝你!”
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 12
今天邢老師布置我們回去給爸爸媽媽講故事,我覺(jué)得這是一次新的體驗(yàn)。
做完了作業(yè),我走進(jìn)廚房,到媽媽跟前對(duì)媽媽說(shuō):“待會(huì)兒我給你講故事吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了:“好啊!”沒(méi)想到計(jì)劃這么順利,我還以為媽媽會(huì)推到不知道什么時(shí)候呢!媽媽刷完了剩下的碗后,切了一盤西瓜,吃完了在聽(tīng),也當(dāng)做給我潤(rùn)潤(rùn)嗓子。我跟媽媽秘密地說(shuō):“講故事時(shí)你表現(xiàn)得要像孩子一樣,做一些孩子的動(dòng)作,說(shuō)一些孩子的語(yǔ)言!眿寢屨娴暮孟窈⒆右话恪班А币幌屡艿搅舜采。我走進(jìn)臥室時(shí),媽媽大喊起來(lái):“講故事!講故事!”不會(huì)吧!這也太夸張了吧!本來(lái)就賴在床上光聽(tīng)故事就可以了,這可讓我大吃一驚。媽媽還是很懷念童年吧!
我開(kāi)始講了:“今天,我給你講《盤古開(kāi)天地》的故事。在很久很久以前,世界混沌一團(tuán)……”我坐著,而媽媽是躺著的'。過(guò)了一會(huì)兒,讓人覺(jué)得有點(diǎn)累。媽媽睜著那雙明亮的大眼睛看著我,津津有味地聽(tīng)著。我總覺(jué)得媽媽很不自然,正確的懶孩子樣兒應(yīng)該是閉著眼睛,四肢亂放。我立刻提醒了媽媽,媽媽真的回到了童年。
“……每當(dāng)人們談到世界的起源時(shí),總會(huì)從盤古開(kāi)天地說(shuō)起!惫适轮v完了,媽媽高興地說(shuō)了一句:“我好幸福哦!”媽媽還想在被窩里睡一會(huì)兒,我于是就走出了臥室。我對(duì)爸爸說(shuō):“我終于體驗(yàn)到了你們以前的辛苦,我才讀了一篇,而你們讀了那么多,我明白了!
有時(shí),父母也是很有孩子氣的。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 13
在成長(zhǎng)路上,有很多東西會(huì)沉潛在我們的內(nèi)心。那里,也許有驕傲有尷尬,有快樂(lè)有痛苦,有感悟有沉思。而在我心里,那聲音,將成為我永恒的記憶。
小時(shí)候,每次睡覺(jué)前,爸爸都會(huì)給我講故事。而我只有聽(tīng)到爸爸講的故事才會(huì)入睡,漸漸地,我變得離不開(kāi)爸爸的故事。 小學(xué)了,每次放學(xué)回到家。做了作業(yè),吃了晚飯,洗漱完畢后就拉著爸爸往床上跑。我躺在床上,爸爸則在床邊輕聲的對(duì)我講著故事,直到我慢慢入睡。
初中了,軍訓(xùn)那幾天很累。本應(yīng)該回到寢室就呼頭大睡的'我卻失眠了,怎么也睡不著?傆X(jué)得少了點(diǎn)什么,卻想不起來(lái)想什么。 第二天來(lái)到班級(jí),我頂著一個(gè)黑眼圈去了。班里的同學(xué)問(wèn)我怎么一夜之間就有這么深的黑眼圈了?我回答說(shuō):“不知道!就是睡不著,總覺(jué)得少了什么!币粋(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō):“不會(huì)是家的溫暖吧!哈哈哈哈!”這句話倒提醒了我,使我突然想起了爸爸和他的故事,我立馬從脖子紅到了臉上。朋友見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“不會(huì)被我說(shuō)中了吧!”我慌忙地說(shuō):“你別瞎說(shuō)! 下課后,我打電話給了爸爸,向他訴說(shuō)了情況,爸爸叫我向老師開(kāi)了個(gè)請(qǐng)假條,今天回家睡。 回到家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你總不能依靠爸爸的故事才能入睡。從今天起,我決定要幫你改掉這個(gè)習(xí)慣。”我驚奇地張大了嘴巴,吞吞吐吐地說(shuō)了一聲:“哦!” 爸爸隨著天數(shù)的增加,對(duì)我講的故事量也逐漸減少。很快,我的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)沒(méi)有了。但是“那聲音,是我永遠(yuǎn)的記憶!
爸爸給我講故事的聲音雖然已經(jīng)不在,但我會(huì)把它深深的刻在我的腦海中和心中!
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 14
傍晚七點(diǎn)十六分,勞累了一天的爸爸回到了家,剛洗了臉,顧不上歇歇腳就走進(jìn)廚房去和媽媽準(zhǔn)備晚餐。
我看在眼里,疼在心上,心想:爸爸每天多累。e看他是男的,再累爸爸也不會(huì)說(shuō)的。他心里一定有很多煩惱,很累。我這個(gè)做女兒的,該為爸爸分擔(dān)一些,何不給爸爸捶捶背,講講故事,讓他放松一下呢?嗯,就這么辦,我越想越激動(dòng),小時(shí)候都是爸爸給我講故事,今天我要給爸爸講故事了!
一吃完飯,幫爸爸收拾好廚房,看到爸爸走進(jìn)了臥室,我也悄悄溜進(jìn)了爸爸的房間。爸爸站在窗前,似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊,靈機(jī)一動(dòng),就給爸爸講一個(gè)關(guān)于月亮的故事吧,而且要將他從未聽(tīng)過(guò)的!“爸爸,我給您講一個(gè)故事吧?”爸爸的臉上露出了微笑,看著我說(shuō):“好啊,我的乖乖。”爸爸在床邊坐了下來(lái),我靠爸爸身邊,開(kāi)始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前,有個(gè)美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸,她朝我微笑著,我干脆坐到他身后,邊給他捶背邊講故事。
這個(gè)故事很長(zhǎng),我足足講了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我沉浸在講故事的.興奮之中,問(wèn)爸爸我講得如何,卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸地回答。我低頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)睡著了!臉上還帶著幸福的笑呢!我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,偷偷用手機(jī)拍下了我給爸爸講故事的鏡頭,照片里的我眉飛色舞,爸爸甜甜微笑,樣子很幸福。
聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文 15
今天晚上,我給爸爸媽媽講了一個(gè)我自己編的故事,故事是這樣的:
有一只既貪吃又狡猾的狐貍,把森林里的'果子和小動(dòng)物差不多都吃光了。他只好餓著肚子到別的地方,想找找看還有什么果子,最好有兩只小動(dòng)物自己送上門來(lái)。
狐貍找啊找啊,始終沒(méi)有找到可以吃的東西。正在失望的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)從狐貍頭頂飛過(guò),嘴里還叼著一串紅櫻桃。狐貍的眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),打起鬼主意來(lái)。狐貍喊:“喂!小鳥(niǎo),別回森林去了!毙▲B(niǎo)落到一根樹(shù)枝上。狐貍心想,我即可以吃櫻桃又可以吃小鳥(niǎo)肉啦!”狐貍假裝悲傷地說(shuō):“小鳥(niǎo),獅子和老鷹商量好了,要吃掉我們。你快下來(lái),我得同你好好想個(gè)辦法。”“小鳥(niǎo)半信半疑地落到狐貍身旁,還未站穩(wěn),狐貍就猛撲上去。幸好小鳥(niǎo)反應(yīng)快,一拍翅膀就飛到半空中。狐貍撲了個(gè)空,一頭栽到一叢仙人掌里。仙人掌上的尖刺把狐貍臉上刺得鮮血直流,腫起一個(gè)個(gè)大包!
“齊天大圣”孫悟空在天庭閑逛,正巧看到人間這一情景,立即落下云頭,到大森林來(lái)捉拿狐貍。狐貍大吃一驚慌忙逃竄。孫悟空緊追不舍。狐貍漸漸跑不動(dòng)了,癱倒在地上。孫悟空提起狐貍的后腿,一個(gè)筋斗云就來(lái)到了南海。觀音菩薩知道情況后,伸出食指來(lái),在狐貍腦門上點(diǎn)了一下,狐貍一下昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍醒過(guò)來(lái),感到渾身是勁,它跳進(jìn)旁邊的水池,一把捉住一條大鯉魚?粗篚庺~悲哀的眼神,狡猾不忍心吃了,小心地把大鯉魚放回水池,大鯉魚一擺尾巴不
見(jiàn)了。突然,“轟”地一聲,水池也不見(jiàn)了,眼前出現(xiàn)一片茂密的樹(shù)林,有幾只小動(dòng)物在林間嬉戲。狐貍走過(guò)去,真誠(chéng)地說(shuō):“我再也不吃你們了,我們做好朋友吧!”狐貍的話剛說(shuō)完,“轟”地一聲,樹(shù)林和小動(dòng)物又不見(jiàn)了。其實(shí),這一切都是觀音菩薩變化出來(lái)考驗(yàn)狐貍的。菩薩見(jiàn)狐貍改邪歸正了,就把狐貍送回大森林了!
【聽(tīng)爸爸講故事小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
寫聽(tīng)爸爸講故事的作文800字08-16
聽(tīng)媽媽講故事作文03-28
聽(tīng)兒歌講故事08-15
聽(tīng)爸爸的話08-13
講故事小學(xué)生作文08-10
小學(xué)作文-聽(tīng)爸爸講我的學(xué)校08-15
聽(tīng)雨小學(xué)生作文09-01
講故事作文04-25