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孤獨是人生常態(tài)高三作文(通用39篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的孤獨是人生常態(tài)高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 1
每個人的人生都不一樣,但我們都不可避免的是孤獨,孤獨是每個人的必修課,可以這么說,學不會孤獨的人不是一個可以經(jīng)得住打擊的人,禁不住打擊,就會有了所謂的玻璃心。
其實吧,根本沒有什么玻璃心,只不過是受的打擊,吃過的苦不夠多,才會有著一種錯誤的'心理:世界上我是最慘的,其他人都很幸福,我最可憐了,人家都有父母疼愛,我沒有。我是世界上最可憐的。
是不是覺得很可笑?其實每個人都有過玻璃心,只不過你后來懂事了,改變了,而有些人卻變得越來越極端,形成巨大的反差,逐漸變得格格不入。
生活不像你想象得那么好,也不會那么的糟,所以,對于挫折苦難,咬一咬牙,再努力一把,說不定就挺過去了呢?一次不行就來第二次、第三次……馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人,他一開始開公司,失敗了五次,可他不是還堅持著么?最后不是成功了么?駕駛它已開始放起來,會有今天么?所以真的,遇到挫折困難不要放棄,走過來之后,你會發(fā)現(xiàn)那只是幾階臺階罷了,難不倒你一生的。
扯得有點遠了哈,其實孤獨還真是必不可少,一個人的閱讀,一個人的電影,一個人的堅持,別人幫不了你,他們只是你爬上山的輔助而已,真的,只是輔助而已;蛟S以前的你無法想象一個人生活到底是什么樣的,同樣的,其實我也沒試過,但是最終的你只會沉溺于自己的生活節(jié)奏,終于,你不再需要別人了,這就是孤獨吧。不過,時刻記得懷著希冀,生活真的不是那么美妙,他是有狂風暴雨的,那時的你總會猶豫不定,但是,只要堅信自己可以,沒什么能阻擋的了你。即使是上帝也不行。生活也有陽光普照的時候,當陽光照耀到你的時候,你會覺得之前的一切都是值得的。
所以,孤獨的時候,別忘了懷著希冀,就算沒有人能陪你顛沛流離,又能怎樣?你可以成為自己的太陽,就足夠了,亂云飛渡的成長,希望你能挺過來。為自己,也算為了你翹首等待的人。
希望我笨拙的文字能給你些許的指引吧,能是最好,我會很榮幸成為那個指引陪伴你的人,如果不能,也謝謝你能看完我的文字。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 2
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦,一次又一次地感到失落,當離別是“西出陽關無故人”,當離別后重復“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨,寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學最后的諾言……小學離別后,我們升入初中,分在了不同的班級,但依舊如同一個班的同學,見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學期,新的同學,新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當聞人語響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長河落日圓。”的感傷。在學校里下課了,我一個人在自己的.角落里,感受孤獨。但是我只能感到:孤獨無聲,孤獨無色,孤獨無味。一切的一切都歸于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動的白云,流動的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤,獨舞清秋。孤獨在我的記憶中就是這個樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨,我達不到,而我達到的卻是一種平庸的孤獨,難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨”的小詩,不,我錯了,真正的錯了。孤獨是什么?孤獨是一種境界,一種人生的境界,一種長空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨的境界。清風明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長。
朋友多的人不一定不是孤獨的,不是沒有朋友的叫做孤獨的。這個世界上有幾個人耐得住孤獨。孤獨燃燒成了梵高的向日葵,孤獨幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨不是一個人的徘徊,彷徨,而是一種遠離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無聲的奮發(fā),一種無謂的超越。孤獨是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時候就越接近春天與黎明;孤獨是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨是淡淡的,需要用一生去品味那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云,流動的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨,我將會用一生去品味你,用一生去讀懂你……
孤獨是人生常態(tài)高三作文 3
你的孤獨,雖敗猶榮!}記你生在一個禮崩樂壞的時代,你只一人,手執(zhí)殘燭。你的身世是孤獨的,你是“仁義之師”的統(tǒng)帥宋襄公的后代。也許正因如此,在這暴力、混亂中,你依然用著最古老的仁義來面對現(xiàn)世的罪惡。可能正因如此,在那個“禮崩樂壞”的時代,你的“禮”“樂”標尺才會顯得那么不合群,也正因不合群,你注定孤獨。你的理想是孤獨的。你是癡人,有人說,癡有兩種,一是情深而癡,二是智淺而癡。你是后者。你是癡人,因對昔日周王朝的文明昌盛用情至深而癡。你駕著車,找不到渡口前去問路,可未曾問到,只聽到“避人之士”的諷刺。你只輕嘆:“正因天下無道,我才要承擔責任;假使天下有道,還要我嗎?”你最終才選擇了“一意孤行”,選擇了一種在那個流血漂櫓的時代里格格不入的公理仁德;選擇了一路游說,以德服人;選擇了獨自承受非議、寂寞……也許那時的你該像弟子冉求那樣學會察言觀色,將自己格格不入的鋒芒隱藏,求得一官半職,安享一生?墒悄銢]有,你只向慕仁義,不向權勢屈服。
在追求光明的道路上,你注定孤獨。你的人格是孤獨的。你敏而好學,誨人不倦;你古道熱腸,一心渴望安定天下;你敢于諫言,替百姓說著心里話?墒,你的靈魂中渴望的禮樂復興是多少年來多少人真切的'夢,沉重的痛。你被批評“四體不勤,五谷不分”可你懂得那個時代不需要更多能稼能穡的農(nóng)夫,而是一盞照耀黑暗的明燈?松焦,你被困于陳蔡,饑腸轆轆;你在鄭國被人描述成喪家犬;甚至弟子樊遲也想離你而去,避世顧己……你懂得倫理道德,可始終一人戰(zhàn)斗,你不躲避苦難,毫不吝嗇得閃著你人性的光輝。你心系天下的人格與那冰冷的時代相比,你注定孤獨。“太山壞乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”你終于夕陽下放下凝集了晚年心血的《春秋》。我想著一個早已明了“朝聞道,夕死可矣”的老人,怎樣獨自在落日的余暉下嗔怪子貢:“賜啊,怎么現(xiàn)在才來看我呢?”怎樣輕吟出這首絕命歌!疤觳簧倌,萬古長如夜!笨墒牵绱艘槐K時代的明燈,一生也未將光輝照進自己成功的路,只于燈后留下一個孤獨的長影,靜靜庇佑著兩千多年的漫長歷史和整個民族。也許,唯一聲輕嘆,才可道盡你一生孤獨,才可敬你手擎孤燈,守護一個民族。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 4
他,是世界上唯一的地球人。這里本來是一個鳥語花香,有山有水的風水寶地。但是,現(xiàn)在外面寸土不生,他也奄奄一息。
他拖著疲憊的身軀,來到已經(jīng)干涸的小溪邊,他多么希望現(xiàn)在能夠喝上水,哪怕是一口呀。他無助地坐在旁邊的石頭上。他感到了孤獨與寂寞:要是有一個人能陪陪我該多好啊。想著想著,他慢慢失去知覺,昏了過去。
“乒乒乓乓”他隱約聽到一些聲音,好像為了不吵醒他放低了音量。心里傳來一絲絲溫暖,要是永遠能夠這樣就好了……不對!地球上只剩他一個人了,這是哪來的聲音?他馬上清醒過來,他發(fā)現(xiàn)他頭上戴了一個類似氧氣瓶的東西,他這是在哪里?他看到幾個頭大身小,矮小且形狀怪異的生物。
“你好!辈幻魃镉昧骼沂煜さ'口吻向他問好,并伸出一只手以示友好!罢垎柲闶?”他輕輕搖晃著腦袋問道,“這里是哪里呀,是你們救了我嗎?”“是的,我們是火星人”火星人微笑道,“我們看到美麗的地球已經(jīng)奄奄一息了,便和幾個朋友到地球看看,沒想到啊……”“地球怎么了?”他很著急!暗厍蛞呀(jīng)變成一片廢墟!被鹦侨丝聪虼皯敉膺叀笆裁础彼S著火星人的目光看去,啊地球上沒有藍色,連海水都已經(jīng)被污染成青黑色,綠色也已經(jīng)化為烏有,取代他的是一片片樹干!霸趺磿@樣”他非常悲痛,自從地球的科學技術一步步地提高,現(xiàn)在已經(jīng)進入高科技階段,但是樹林被一點點銷毀,水也再慢慢化為空氣。雖然聰明的地球人想到用海水研發(fā)新的自來水,但是現(xiàn)在的污水留到小溪里,河里再到大海里,哪有干凈的水啊。他還注意到現(xiàn)在地球上大部分都是沙漠,沙漠漸漸把海水吞噬,雖然有環(huán)保組織在保護地球,但那只是杯水車薪啊。這,還是他們的地球嗎,那美麗的地球?
他突然想到什么“為什么把我?guī)щx地球,那是我的家園,我要回去,我要和地球一起死!彼芗!拔覀兏阋黄鸨Pl(wèi)地球”異口同聲。
!我又做噩夢了。想想哪些火星人,火星人都可以做到保衛(wèi)地球,為什么身為地球的主人的我們不可以做到?
地球人應該齊心協(xié)力保護我們的地球!從點點滴滴做起,做我們能做到的,不要再讓可怕的孤獨從新上演!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 5
“我先走了,一個人在家照顧好自己!”隨著關門的聲音,腳步聲漸行漸遠。我高興地從沙發(fā)上跳了起來!皨寢屓ド弦拱,家里就我一個人在,只要把她交給我的任務完成,剩下的時間想怎樣就怎樣,反正沒人管我!”我得意地想。連樓上鄰居聒噪的裝修聲音也變得悅耳了。我飛快地跑進書房,開始做題。真奇怪,平時那些讓我絞盡腦汁卻百思不得其解的題目,在今天變得易如反掌。我全神貫注,拿出十分精神,認真對待任務。不到三個小時的時間,就把下午和晚上的事情全做完了。
我放下手中的筆,離開座位,伸了個懶腰,看了看窗外。此時正是傍晚,太陽還未完全西沉,天空被夕陽映得通紅,還稍微帶點紫,一切都那么祥和自然。
可是,這種感覺在太陽完全西沉后,就如青煙般飄散了。一種莫名的孤獨,似乎充斥著整個空氣,連我自己都感到一絲涼意。“書籍是人類忠實的伙伴,去找找他們吧!”我內(nèi)心突然冒出這樣一個聲音。于是我立刻扎到書堆里,戴上耳機,里面放著喜愛的音樂。有了這兩顆“定心丸”,我如釋重負,就像一個缺氧的`人重新呼吸到新鮮空氣一樣,整個人恢復了往日的生龍活虎。
不知什么時候,感覺耳機里的音樂不再動聽,反復讀過的書不再有意思。一絲恐懼襲上心頭,我似乎又要去干別的事了。雖然在家里,但我仍然可以網(wǎng)上聊天。于是我打開微信,但沒有一個同學在線,心中有些許失落和無奈。平時動輒幾十上百條消息的群聊,今天發(fā)出去一條消息,就像石沉大海般杳無音訊。平時不曾感受過孤獨的我,今天總算是體驗了一下。假如你的心是一株桑樹,那么孤獨就是一只蠶,不斷地蠶食你的勇氣和樂觀。在絕對寂靜的空間里,似乎發(fā)出一點聲音都是不正常的。孤獨就像一匹餓狼,你越想擺脫他,他就離你越近。
感慨了一番后,我看了看時間,九點半了,是時候該去睡覺了。我走進臥室,想道:“如果只有一個人在地球上,科學家也許會造出高科技的物品;作家可能會寫出流傳千古的作品;作曲家或許會譜出一闕天籟之音……但他們都克服不了的,也許是讓人發(fā)指的孤獨……”。
我閉上眼睛,不再思考,很快就沉沉睡去。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 6
來不及盤起飄揚的黑發(fā),來不及收拾溫暖的笑容,更來不及傾聽春夏的淺吟低唱。秋來的風雨聲已肅穆了明媚的翠綠。鮮花舞盡了熱情,綠樹唱盡了繁華,在夢與季節(jié)的深處我聽到了時間的齒輪在咔嚓作響。
最后一枚黃葉已落,只留下一樹空空的思念,它落地的聲音好似生命的回聲。看它漸漸地熔于黃土,我突然明白這就是一種過程。這過程是抵達還是出發(fā),是痛苦還是快樂,誰也說不清。落葉這一生有著甜蜜的辛酸和苦澀的淚水,在生命之火即將熄滅的時候,它將自己葬于黃土,呵護那些純凈的夢,護衛(wèi)著守望泥土一般沉默的地候,頹廢的泥土中會孕育著希望的芽。我不得不信,生命橫在渴望的秋風中會與希望相逢與時光重疊。
花落雖然難得,但是花凋葉落本就是生命循環(huán)的往復,命運的面孔常常就是如此的冷峻,我們都要學會坦然地與綠色告別,沒有怨言沒有遺憾。紅塵本非凈土,我們就應該像秋葉落花那樣義無反顧的成為金秋的匆匆過客。
站在荒原上我與的明眸對話,在她清亮的眼睛里我看到所有生命的歸宿都離不開土地,而靈魂卻不甘寂寞舞蹈出生命中最后的瀟灑。在秋的臂彎里,生命是一種燦爛的孤獨,炫麗而憂傷。我喜歡在清醒和迷醉之中,聽它彈奏靈魂的喘息,在抑揚的節(jié)奏里漸忘失去的痛苦和悲傷的色彩。落霞彌漫,看時光與季節(jié)糾結出幸福的痕跡。
季節(jié)的風吹皺春水,歲月的風浸白青絲。秋在心靈的天堂凝望蕓蕓眾生聆聽千古絕唱,它的`風采锃亮了蒼白的林木,它的清純驚悸了浮華的煙云。在那溫度與濕度驟變的季節(jié)里,秋的目光會像纖繩一般把無對生命的疼痛拉得很長很遠。我終于領悟,即使是凋零的生命也會在黑暗中浮動暗香。我也終于明白,在與秋并肩而行的日子里是不適合彷徨生命,自悲貧生的。
秋,用內(nèi)心的光芒看生命沖破樊籬,用溫柔纖指雕刻生命的輪回。我想鍥入秋的扁輪和光陰,想扎根于它血脈渲染的情思之中,任它包圍我的快樂環(huán)繞我的幸福纏綿我的思念。在葉落滿天的日子里,我還想知道,那些倉皇南飛的鳥群到底帶走了誰的眷戀?
孤獨是人生常態(tài)高三作文 7
孤獨,大多數(shù)人說這個詞太令人難受了。孤獨對強者來說是朋友、知己,而對于那些懼怕孤獨、害怕和自己相處的人來說那便是一種懲罰。
《孤獨六講》這本書我是從微博上關注好友“廈門大學”上所看到的,他列出其中的一篇文章,使我看了之后念念不忘,一心想要買下這本書,但在上上周去圖書館的時候意外的發(fā)現(xiàn)書架上有了這本書,立即就借來閱讀了。翻開書的首頁,作者蔣勛就說了一句很吸引我的話:文學的本質(zhì)最終還是要回歸孤獨的。周國平也說過一句話:“與別人相處固然重要,但也別忘了和自己相處。”很多時候我們會覺得孤獨很難熬、很難受、很別扭,但通過閱讀這本書后,我知道了如果我們害怕孤獨只會使我們更加孤獨,克服孤獨最好的辦法就是去享受孤獨,聽孤獨所帶給我們的內(nèi)心獨白,去聽聽自己內(nèi)心深處的世界,去聆聽自己的內(nèi)心,勇敢的和自己交往。作者在書中的一章寫的是“思維孤獨”,“思維孤獨”所講的是思維的局限性,而我們要做一個具有思辨能力的人,具有批判性思維,就如文章前面所講要做一個特立獨行的人,而不被社會、大眾所影響的人。
讓我們來看看現(xiàn)在的社會,網(wǎng)絡世界里人云亦云的娛樂新聞,誰是誰非我們并不清楚,在這樣的社會下,我們就應該學會孤獨,享受孤獨,做一個特立獨行的人,不與大眾同流合污,只想做一名聆聽自己內(nèi)心獨白的人,聽聽內(nèi)心深處的.無線電臺,和自己聊天,讓自己慢慢學會沉淀下來,讓雜質(zhì)都沉淀下來,那么我相信在日后我將成為一個令自己都引以為豪的自己了。
享受孤獨的過程就像是與他人交往而有所收獲的過程,只是對象換了一下,換成了你自己!豆陋毩v》在告訴我們孤獨的好處以及孤獨背后的故事,很多文學正是由于作家內(nèi)心的孤獨,才使他看到了別人看不到的另一面,那么這時候孤獨便是他的良友,給了他啟迪。孤獨使我不再害怕面對自己,使我與自己相處得稱心如意,使我知道了生活可以更加多滋多味。
孤獨并不可怕,讓我們做一位在孤獨中享受生活、感悟生活的人吧,去遇見最好的自己。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 8
時光荏苒,逝者如斯,我已經(jīng)走過了人生的十五個年頭。在這花季年齡,我遠離了喧囂,獨自踏上攀登頂峰的征途。
七歲時,父親曾帶我到這里游玩。十歲時,小伙伴曾和我來這里探險。十五歲時,我獨自走在這蜿蜒小徑上;ǖ膵善G奪目,草的青翠欲滴,都牽不走我緊盯前方的視線。
山勢回環(huán),巍巍秀麗。山坡上的樹蒼翠挺立,默然肅立,盤虬臥龍般的'根緊咬著厚土。我不禁對這些堅毅的士兵們肅然起敬。
走過平緩的小道,已日上中天。烈日炎炎,連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下,心里有點發(fā)怵,“我什么時候才能到達山頂呢?又渴又餓又累,要不回去吧!”但我知道,我不能放棄,只有獨自走完這條路,才能欣賞到那山頂上無限的風光。于是,我站起來,毅然地走進毒辣的陽光下。
越接近峰頂,路越崎嶇,天空愈是靠近。我看著那不遠的山頭,憧憬著不遠的勝利,擦把汗繼續(xù)攀登。
突然,在爬過一片樹叢時,一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長長的口子。血恣肆蔓延,在烈陽曝曬下,傷口陣陣發(fā)痛。我慌了,不只因為疼痛,還因為那近在咫尺的夢想。
我得先包扎傷口,可身邊又沒有可用之物,該怎么辦?這時,我仿佛聽見了那根樹枝的詭笑,看到了山頂那鄙夷的眼神,心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎?
然而“行百里者近九十”,我不想功虧一簣。不行,我一定要堅持,一定要登上那夢寐以求的山頂,去領略登高望遠的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片,蓋在血淋淋的傷口上,咬咬牙,打個結,繼續(xù)上路。
五個多小時后,我終于登上了那峰頂。云山蒼蒼,穹頂之下,萬山之上,清風驅除燥熱,心中不禁感慨萬千:
原來,理想不是海天相吻的弧線——可望不可即,而是頂峰上的無限風光!
是啊!通向理想的道路注定是孤獨而又漫長的,所有的艱辛與痛苦獨自嘗,所有的磨難自己扛,在這期間你痛并快樂著,沒有屬于一個人的孤獨與痛苦,哪來的成長?在十五歲的季節(jié)里,享受孤獨吧,它會雕琢你的意志,會讓你擁有一份獨立、堅毅和頑強。人生百態(tài),社會萬象,孤獨為友,勇毅堅強!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 9
愛是什么呢?愛是對別人的好嗎?愛是幫助別人嗎?愛是指引你正確道路的星星嗎……你可能會說:“愛真是一個抽象的東西!”
我來舉幾個愛的事例吧!看看它到底有多復雜!
事例一:聽,這是什么聲音?是救護車!弟弟兩眼一動不動,連眼皮子也不眨一下,呆呆地坐著,臉色蒼白,像死了似的。爸爸媽媽一直呼喚著弟弟,可是他仍呆呆地坐著……他休克了,被送上了救護車,家中沒人了,怎么辦?我焦急不安,眼淚齊刷刷地掉了下來。電話響了,我拿起電話,聽見了熟悉的聲音:“喂,孩子,別哭,你要堅強哦!我馬上就來!”是小姨!太好了。過了一會兒,又接到一個電話:“孩子,這振作起來吧,我去陪你啦,別擔心哦!”原來是七姨,我的心靈收到了極大的安慰。媽媽和大姨她們都打來了電話,告訴我要堅強。我的心里似乎有火在燃燒,非常溫暖。
事例二:“不好啦!你們家剛才窗戶那兒著火,快去看看吧。不然出了什么事可不好。”我們剛剛上完課,一踏進小區(qū)門口保安就告訴我們說。我們加快了腳步,馬上回到了家。剛到家門口就撿到樓上的'奈奈在門前等著我們了。我問奶奶:“奶奶?您怎么在這兒呀?難道……”奶奶回答:“哎呀,不好啦。剛才我見到你們家窗戶那兒起了好大的火,快看看有沒燒著里面?你們怎么這么久才回來?還好樓上那個小哥哥幫你們滅了火!遍T開了,我們發(fā)現(xiàn)家里沒被燒成灰燼,松了口氣兒。但還是焦急尋找著那個被燒到的窗戶。找到了,是這兒!媽媽臥室的那個窗戶有點兒灰了,窗戶上裂了長長的一條線!盎鹗窃趺磁獪绲?沒有鑰匙呀!”我問奶奶。奶奶說:“是啊。我之前看見大火,就去找保安,可是沒鑰匙沒辦法進來,于是叫那個小哥哥從樓上潑水下來,才把火消滅的!
事例三:我三年級的時候幫媽媽送東西,可是鞋底打滑了,被車壓倒了腳。開學那天沒能去成,爸爸媽媽又要照顧我,是甘睿燁幫我送的書。我的好朋友們也都來看我。
雖然我沒有說出來,但是藏著并不等于遺忘。愛從生活中變得并不復雜,它竟是如此的簡單!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 10
在人們眼里,“孤獨”可能是一個逃避的詞。孤獨可能是可怕和痛苦的,但孤獨也是幸福和快樂的。有一種孤獨,是膚淺的。有一種來自內(nèi)心深處的孤獨。這種孤獨可能是真正的孤獨。孤獨只是自我意識到它有多痛苦,而其他人看不到這種孤獨。這是令人心碎和歇斯底里的。
人們總是孤獨的。即使是生活富裕、性格開朗的人也總有孤獨的地方。孤獨是可怕的魔鬼,也是溫柔的天使。不管怎樣,人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣?
我是被孤獨囚禁的囚犯。也許,在每個人的眼里,我活潑開朗,健談有趣。每當余音留下一絲微笑,我和我的朋友們在一起時都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得有趣和幽默,因為我想讓我的朋友開心,讓別人覺得我很開心。在家里,我總是那么自由任性。也許我媽媽幫不了我。也許在他們眼里,我是一個無情的瘋狂女孩。但誰能理解我內(nèi)心的孤獨...誰知道呢...我有很多朋友和幾個親密的朋友。他們說他們是親密的朋友。事實上,他們不理解我內(nèi)心的孤獨。但是相對來說,我們的關系特別好,他們更了解我。
相對而言,每個人都說我是個好學生或聽話的孩子。然而,好學生很孤獨。在學習的湖里,我是一朵孤獨的蓮花。在學習的世界里,孤獨也是痛苦的。然而,我無能為力。你想繼續(xù)嗎?當然!我仍在繼續(xù),仍在享受這孤獨無助的'夜晚。這是非常安靜和可怕的。晚上我喜歡站在窗前,看著窗外。星星依然閃爍,月光依然明亮。我喜歡這種孤獨,因為它很純潔。世界太復雜了。只有堅持這種孤獨,它才不會與孤獨混在一起。原來,寂寞是那么的快樂。至少,我是高尚的。我沒有假裝自命不凡。我沒有被紛亂的凡人世界誤導。我只生活在我孤獨透明的天堂里。與其掙脫孤獨的枷鎖,不如掙脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨比任何孤獨都要豐富。
沒有夜空中的月亮,星星依然閃爍,城市依然繁華,鄉(xiāng)村依然清新,世界并不復雜,我依然快樂,我依然孤獨,但我清楚地知道,我永遠不會孤獨!恐怕。晚上,恐怕每個人都背對著我睡覺。走路時,每個人都成雙成對,但恐怕我一個人。吃飯時,我獨自咀嚼無味的食物,因為它們讓我感到孤獨。你的心情總是不好的。有些人喜歡在別人不打擾我的時候靜靜地哭,但我喜歡哭
孤獨是人生常態(tài)高三作文 11
距離高考的時間已是越來越短。
我穿梭在教室、食堂與宿舍之間,簡單重復著這路線。一遍又一遍,一天又一天,一年又一年。
我不得不承認,高三的生活是單調(diào)而又動蕩的,機械地重復著相同的流程,面對日復一日的習題和考試……
但,不知從何時起,有一所名校變成了一顆在我心中生根發(fā)芽的種子。沒人逼我去上名校,可是我想要。我有一個夢想,我要在人生畫卷上寫下濃墨重彩的篇章。人生百年,如白駒過隙,容不得兒女情長,容不得踟躕彷徨,容不得徘徊猶豫,容不得后悔回望,F(xiàn)在我和我的同學們沒有多少差別,我們在同一間教室中學習,聆聽著相同的教誨,看著相同的風景。但一年以后呢?我們是否會奔赴著不同的方向?而那些進入名校的人,將擁有更廣闊的視野,結識更優(yōu)秀的人。而我呢?是否會在一所普通的大學,過著平庸的生活,守著自己干癟的夢想,仰望著我無法企及的高度?
不,我不甘愿平庸。我知道,這世上也永遠沒有免費的午餐和天賜的財富,想要獲得多么珍貴的禮物,就必須要付出更多的汗水。你不努力有人努力,你不付出有人付出,而更多時候,我們和別人拼的,不過是誰更有破釜沉舟的勇氣。千軍萬馬要過的獨木橋——高考,它不相信運氣,只青睞實力。對此,我們別無選擇,只有背水一戰(zhàn)。
可能每一個高三生都懷揣著一個名校夢,聆聽著家人描繪著某些學兄學姐在名校內(nèi)的種種成功。但真正鞭策我們的,永遠都不是他人的成功,而是我們有多么想成為那樣一個優(yōu)秀的自己。就像當有人在驚訝于已發(fā)生的事情時,蕭伯納卻在追問“為什么不能這樣?”為什么不能這樣?若我們吃了比別人更多的苦,也忍了比別人更多的痛,付出了比別人更多的'努力,就值得擁有比別人更好的未來。而那些扛過的艱辛歲月,總有一天,會化成一束束光芒,照亮我們跋涉的路。
每一位英雄都必定要經(jīng)歷一段孤獨的時光,也正是這段獨自承受的時光中,英雄淬煉了意志,磨礪了韌性,所以英雄才是英雄,勝利才會來的不可阻擋。
在求學的路上,我們每個人都必將獨自承受屬于自己的孤單動蕩。等到六月,觸及夢的光輝時,我們的努力才會在碌碌人海之中閃耀。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 12
很小的時候我認為一個人是孤獨。一個人坐在書房里,寒風吹來,滲入肌膚,我忍不住打了個寒戰(zhàn)。望著無盡的黑夜,沒有人在身邊。那時候我以為身邊缺少一個溫熱的呼吸,便是孤獨。那不是孤獨,那是落單。
長大了些,心事也多了些,五年級時我被人擠兌,班中沒有一個人和我說話,每天一個人走在回家路上,只有自己的影子被昏黃的路燈拉長,默默無聲地陪著我,走過一段落寞灰色的時光。我靠在路燈上,看著車來車往,燈紅酒綠,好熱鬧,但與我無關。我想和同學們一起說笑,不,我只是身處他們的歡樂中,沒有一件事與我有關。那時候,我以為被排擠,被從歡樂中驅逐是孤獨。那不是孤獨,是寂寞。
又過了兩年,一個更高挑的'我靠在路燈下,看月亮升起,聽學校里的喧鬧聲逝去,看第一滴雨落下,自顧自在雨中驀然。我犯了大錯,現(xiàn)在沒人關心我了,因為我拖累了全班。我聽見一只貓鉆進草叢中,灌木叢擺動、窸窸窣窣的聲音在這個小世界里顯得詭譎、破敗。一種無名的焦躁抓住了心口,然后慢慢加熱,變成心頭一團小火,像一個躁動的小動物從內(nèi)部小口啃咬我。我猛地用拳頭重重打了路燈一下,可焦躁仍然不散去,手擊得生疼,像打在心上。腦海最深處的想法在胸腔內(nèi)撞到血肉的墻不斷反彈,好希望有人懂我,聽我說一句。其實我怕的不是懲罰,而是辜負了別人的信任,不想看到別人失望的眼神、受傷的神情?蓻]有人聽我講,沒有人相信我,沒有人了解真的我……兩行熱淚順著臉頰流下。這是孤獨吧。可心底一個小聲音告訴我,無人聽我訴說,沒有知己也不是孤獨,是悲涼。
但孤獨到底是什么?
“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”是柳宗元的孤獨;“紅藕香殘玉簟秋”是李清照的孤獨;“驚起卻回頭,有恨無人省”是蘇東坡的孤獨!皷|風臨夜冷于秋”是一種孤獨;“紅杏枝頭春意鬧”又何嘗不是?
獨自一人望著夜是落單;身處人聲鼎沸之中,可周圍一切都與你無關是寂寞;知音難覓,無人聽我訴說是悲涼。孤獨是它們的全部,又不全部是它們。一個靈魂在月光下哭得稀里嘩啦,這時候,我似乎明白了什么——世間的孤獨千頭萬緒,一個人一生中可能永遠不會理解,只是在某一刻,感到一陣揪心的痛,那是孤獨。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 13
秋天枯零的黃葉,打著轉,在風中飄落滿地,無人問津,被侵蝕,然后腐爛……——題記
現(xiàn)在的我,正如一艘沒有航向的船,停滯在大洋的某個不知名的方位,那兒的水那么深,沒有一艘船到來,每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩,陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪,又該向哪里去,徘徊與猶豫讓我深陷其中。
我呼喚著,呼喚著一切我所能叫出的東西,然而連回聲也無法收獲,眼前還是那一團厚重的霧,這霧中似乎多了份瑟索,我更加恐懼了,縮緊了身子,渴望以此來獲得一絲的溫暖。
我在這模糊的世界中等待著,等待著一個接我回到港口的船舶。我想家了,想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們,和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了,朦朧中,我做了一個夢,我停留在一片深藍天空映照下的,人頭攢動的碼頭,沐浴著陽光,吹著清爽的海風,任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板,把我逗得哈哈大笑,我開心地與周圍的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒,一切美好的回憶都消失了,我依舊孤身一人。
孤獨成了我生活的全部,我想,我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結了,心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長時間的`侵蝕,我的部件已經(jīng)開始生銹了,油光锃亮的外殼,只剩下一堆破銅爛鐵了,盡管在濃霧中我無法看清,但我能感覺得到,如果我不采取任何行動,那么留給我的也只是一堆廢鐵。
我猶豫著,猶豫著是否要涉險離開。終于意志戰(zhàn)勝了身體,我決定奮力一搏。濃霧中,拖著厚重軀體的我,自然只能像只無頭蒼蠅般的亂竄,“砰”撞上了一塊暗礁,側舷扁了,內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的疼痛,不過還好,沒有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了,這次我沒有猶豫,因為我發(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨相比,前者我更能忍受。一股腦地向前沖,在經(jīng)歷了不知道多少個日夜兼程,在我疲憊不堪,快要撐不住時,我用盡力氣去睜開那雙疲憊的雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的那團霧消失了,一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起,散發(fā)出燦爛的光輝,深藍的天空映照著一個剛剛蘇醒的碼頭,腳底有著一種酸癢的感覺。
我,我回來了,回到家了,一時我激動得說不出一句完整的話,只是對著周圍的一切比劃了一個大大的笑臉,一滴淚從眼角流出……
孤獨是人生常態(tài)高三作文 14
一次又一次,我被噩夢驚醒,永遠不會忘記睡眠總是讓我害怕。
黑暗中,我從床上爬起來,輕輕地走到窗前。站在窗簾和窗戶之間的縫隙里,看著窗外。看星星,看月亮,看遙遠的天空空,看附近的建筑,我的心,仍然久久不能平靜下來?謶殖錆M了我的心。那是很多年前的事了,也是在晚上,我永遠不會忘記那些痛苦的回憶。我不能忘記,那天,那一刻,漆黑的一天空,混亂的場景,痛苦的呻吟。之后,孤獨伴隨著我,讓我不再相信任何事。無數(shù)次的掙扎,無數(shù)次的反抗,逃脫只是表面,命運束縛了我。這個世界給了我一次又一次的希望,讓這個希望在黑暗中一次又一次地消失。一切都像泡沫一樣消逝了。我變得孤獨,也許,只有影子陪著我。
畢竟時間的流逝也無法平息多年前的痛苦,傷口還在流血。在黑夜里,我沒有同伴,只能獨自哭泣。我渴望自由、和平、傾聽和理解。在空擺動的房間里,我看著遠處的天空,不停地思考和想象。我多么希望陽光能照在我悲傷的心上,給我?guī)硪唤z溫暖。我靠在窗戶上。我感到有點困,因為我的身體和精神疲憊,這實際上讓我更痛苦。他虛弱的身體使他的`腿顫抖,他不能站著不動。坐下,仍然靠在冰冷的墻上,抱緊你的膝蓋,好像是為了讓你自己感到安全。長長的黑發(fā)散落在拱形的背上,被月光照亮,發(fā)出微弱的光。他低著頭,整張臉似乎都被遮住了。淚水滴落在地板上,濺起水花。脆弱的靈魂被孤獨所覆蓋,外在的平靜被怨恨的哭喊所覆蓋。然而,他們都被死亡的平靜所覆蓋。被遺忘的孩子只想擺脫孤獨,過上幸?鞓返纳。
深夜,依然是那個孤獨的身影,默默地站在窗前仰望。這天晚上,月亮看不見了,也沒有月光照耀。她靜靜地站著,看著附近建筑物的燈光一個接一個地熄滅,直到只剩下星星和路燈的微弱燈光。累了還是坐下來靠在墻上。但這一次,她還沒來得及上床睡覺,就在窗口暈倒了。星光照在她的臉上,撫摸著她進入永恒的睡眠,她將不再被喚醒。這樣,所有的痛苦都會消失,最終我們可以得到我們想要的,到達只有幸福和快樂的天堂。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 15
不知為何興起,筆尖寫下了“孤獨”二字。是心感孤獨了嗎?
孤獨或許是那最冷血的惡人,因為它無情地掠走了你的朋友,讓你陷入沉悶無趣的生活中。但它也可能會是你最親密的戰(zhàn)友,因為它同時也帶走了你身邊的喧囂,暗暗給你沉下心來的時間,讓你的思緒得到放松、沉靜,可以任意釋放,可以收獲許多純粹而珍貴的美好。
記得年幼時的我,曾被孤獨逼到寂寞灰暗的角落里,極其無聊,坐牢一般面對著一堆功課。但那次我卻發(fā)現(xiàn)與白云碧天相伴度過時光,固然孤獨,可卻能在花開時嗅出春的芬芳,在蟬鳴里領略夏的熱情,在葉落中欣賞秋的魅力,在雪落后陷入冬的沉思,F(xiàn)在想來,當年如果不是孤獨相伴,或許,我真要與這些純粹的美錯過了。
不只是錯過這純粹的自然之美,該還會錯過那深邃的思想的歌。
近來讀到“南非國父”曼德拉先生的事跡,他曾在牢中經(jīng)歷了27年的思考,之后才讓南非全國達到空前的團結。是啊,孤獨讓你不由自覺地陷入沉思,它如六月的艷陽,炙烤著你痛苦不堪的回憶,無處躲避;如臘月里刺骨的寒風,無情地掀起你心靈深處的'傷疤,隱隱作痛。然而它卻又是四月古城的光撫慰著、溫暖著你,讓你得到反思懺悔;之后又是山間送來的清風,在你耳畔輕吟:去用實際行動去彌補過錯吧!最后,你毅然從沉思中醒來,此時的你,不再迷茫!充滿力量!
孤獨的力量,當然不是局限于讓人于心靜時感受自然、于失敗后深省懺悔。他還賦予了創(chuàng)作靈感,賦予其無比的能量。它可幫你清空一切外界的不利因素,讓你心無雜念,心神集中于一處。被外界束縛的心緒釋放后,凝聚成思想的智慧的結晶?茨俏耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨洞呵铩,左丘失明厥有《國語》,屈原放逐乃賦《離騷》……歷史中因逆境而限孤獨的,又于孤獨之境成就千古的又何止他們?試問沒有經(jīng)歷那孤獨,哪里來那驚世之作,誰又能窺得那曠世之才?
孤獨啊!你煉就了多少英雄豪杰?成就了多少曠世奇才?你推動著歷史前行,書寫著一個個跌宕起伏、震撼人心的奇?zhèn)ス适拢枥L著這瑰麗無比的史詩畫卷!
孤獨,我愿與你攜手相伴,在寧靜中沉淀,于無聲中續(xù)力,會當凌絕頂,一覽天下好風光!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 16
紀伯倫曾說:“孤獨是悲傷的伴侶,也是精神活動的密友。”在通往青春的道路上,我們奮斗過,流汗過,努力過,付出過,但我們有沒有停下腳步,回頭看看以前是否孤獨過?
時間不會心軟,它的腳步永遠向前,向他的港灣進發(fā)。夢想隨意旅行,希望發(fā)光。那么什么是孤獨呢?
心底回響著夢的指尖。有人說:孤獨是月圓之夜,一個人獨飲;還有人說:在漫漫長夜里寂寞,一個人走。也有人說:孤獨是暖心的愛人,從此遠離你。其實孤獨并沒有大家想象的那么悲傷。孤獨往往是陪伴偉人成長的一部分。踩著時間留下的滾滾印痕,走過歷史的臺階,當我們重新翻開中國古代史的時候,當時的秦國就有這樣一位偉大的改革家,他掀起了中國改革史的原始痕跡。他就是我們熟知的商鞅。秦國因為他的改革成為中國第一個統(tǒng)一的歷史王朝,但是這個成績斐然的改革家早就想到他最后會被五馬分尸。但孤獨是生活在歷史最前沿的人的血。
遠方的夢,現(xiàn)實的話。其實我們從來沒有理解過所謂的孤獨。也許在我們眼里,一個人,一條街,一個人的音樂,一個人的城市都是孤獨的,但是孤獨有什么真正的意義嗎?
在字典里解釋為一個人,孤獨,但是否有人探索過它的`規(guī)律。在通往青春的路上,前方的征途;夢很遠,最初的等待;萬千美景,綻放這光芒。即使有永恒的仇恨,世間萬物都是光榮的。也許孤獨沒有確定的答案。世界上有成千上萬的千千人,在成千上萬的千千人中會有另一種孤獨。孤獨是否造就偉人,成功是否需要孤獨,只有實踐才知道。
夢航,起源之色。當榮耀釋放希望,孤獨會趕走嗎;當光驅動的飛蛾為它而死的時候,沒有人會理解它的追求;當蠟燭燃燒并幻滅時,沒有人知道它會給出什么。但是就像默默付出的科學家一樣,他們都有自己的夢想,都有一顆熱愛祖國的心。仰望藍天,向遼闊的土地低頭,春天的氣息播撒著春天的種子,那是希望的種子?粗@一片綠色的風景,我不禁在思考孤獨是否像啟蒙思想的代表人物盧梭所說的“孤獨的生活是幸福的,因為他是自由的!币苍S孤獨是一件好事。
孤獨的一天,心中的一場夢;孤獨的歲月,親人;花開花落,沒有聲音。
所謂孤獨,有不同的一面;所謂寂寞,秋天是干的;所謂孤獨,此生相依。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 17
孤獨像一個黑洞,它看起來很深,很陰森,很恐怖,帶有很多神秘又可怕的幻想。孤獨就是一個黑洞,帶著那種淹沒一切的黑暗,置身其中,天地之間只存在自己心跳的聲音,那是一種死一般的安靜,什么也沒有,除了你自己。
我喜歡這種超越了一切的絕境,它是一種真實存在的美。當孤獨悄悄來臨時,也許有人會感到無助,感到絕望,感到天昏地暗,但有一點,這每一個感受都是真真切切的存在的,不用套著虛偽的面具強裝笑顏,不必費盡心機的互相寒暄,更不用努力假裝自己很堅強。當孤獨悄悄來臨,慢慢享受,細細品味,你就會長大,F(xiàn)實中真真假假都是那么鮮明,仿佛間你會覺得人生就是一場夢。
想起,此刻你匆匆走過,城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過去。為了自己能活下去,我們就得每時每刻都在跑,不能停,哪怕你在原地踏步,也不要放慢節(jié)拍,我們沒有時間去考慮自己,是否很孤獨?是否在為自己而活著?是否能看到忙碌過后的盡頭?
偏愛那種夏日的午后,搖椅讓我找到了安逸,閉上雙眼,一切都已消失,只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨。漫步于大雪紛飛的`夜晚,月光把你的影子拉得很長,腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓,一同與你享受孤獨。
孤獨不是寂寞,孤獨的存在有它自己的原因,它為那些曾經(jīng)落魄的人存在,只是曾經(jīng);它為那些今宵失意的人存在,只在今宵;它為那些流過淚水,傷心過后,后悔不已,發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像未來。
孤獨,像一朵滴血的玫瑰,把浪漫染成血紅,一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的光彩,一種誘惑香氣將撲面而來。孤獨,想開在花間的迷迭香,像那束一品紅,帶有致命的毒液,讓你在享受最美的時候,找不到了自己。孤獨,像開在雪地里的香雪蘭,毅然告訴雜亂,選擇六瓣的冰冷世界,與世隔絕。
孤獨,逃離了愛恨情愁,聚合分離,那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨放棄了追名逐利,愛慕虛榮,留下心底深處最真實最貼切的感受。
愛了,恨了,散了!
孤獨你我,分享此刻,你我孤獨。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 18
月亮高高的掛在空中,時而缺,時而圓,在孤獨的日子里,天上的明月就是我唯一的依靠,看著天狗一點一點的把月亮吃掉,又看著月亮一點一點的長大,在不知道看了多少回陰晴圓缺后,六年時光過去了,我滿懷惆悵、緊張、不安與希望步入了中學的校園,那是我人生的轉折點,那一刻,我不再孤獨。
記得進入中學,我認識的第一個朋友是蘿卜,蘿卜她很蠢,但也蠢的可愛,她是一個樂觀的女孩,總是笑著我也總是勸她少些笑,不然會長皺紋哩。但我和她認識的經(jīng)過,真的很艱難
中學第一天便是軍訓,我有些緊張。因為這場軍訓,我認識了蘿卜,但開始我們兩個并不熟,后來我認識了思思,我跟她很要好,我倆一起吃飯,一起寫作業(yè),一起背書,干什么都在一起,但軍訓結束后,她就不再理我了,我很傷心,埋怨她把我丟下不管,還躲在被窩里大哭了一場,并且發(fā)誓不再理她了。
后來新班主任給我們?nèi)嗳硕紦Q了座位,蘿卜成了我的新同桌,開始我并沒有理會她,我以為她也會是和思思一樣的'人,會再拋下我不管。直到一次意外。
那天中午放學,我跑去午托班不小心摔倒了,蘿卜看見我受傷了,從書包里拿出一張創(chuàng)口貼貼在我的傷口上。我十分感動,就問她:“你為什么要幫我?”她回答道:“因為我們是朋友。 彼珠_了嘴,露出一個大大的笑容!拔覀冏雠笥寻,我是蘿卜,他們都這樣叫我哩!我也習慣了,而且還挺好聽的,蘿卜蘿卜,還挺順口哩!”我笑出了聲,頭次見到有人的綽號叫蘿卜哩!“你為什么隨身帶著創(chuàng)口貼。恳话愣紱]人隨身帶創(chuàng)口貼的。”我奇怪的問道。“奧!是這么回事,我小的時候很頑皮,上了幼兒園、小學就更頑皮了,經(jīng)?牡绞裁吹胤剑颐看味紵o意外的磕出了血。我媽都快給我那眾多的傷口搞煩了,每天上學都給我扔一包創(chuàng)口貼、消毒水和棉簽備用,要是磕到哪里了,就涂點消毒水,再貼上創(chuàng)口貼就行了。所以這就是我隨身帶著創(chuàng)口貼的原因了!對了,我們現(xiàn)在是朋友了吧!”她邊說邊笑!班牛∥覀儸F(xiàn)在是朋友了!”兩只手緊緊地握在一起。那一刻,友誼讓我更深刻的體悟生命的美好。
認識了蘿卜后,我感到了快樂,我想,月亮也會為我感到開心吧!我不再孤獨了!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 19
窗外或屋頂上,雨水汩汩而下,雨聲把天氣信息傳遞給我。安靜的門,安靜的窗,安靜的思緒,安靜的室內(nèi)空氣,都被雨水攪亂了。
我靜靜地站在窗前,等待雨停,思緒已經(jīng)飄出窗外。不知不覺,我打開窗戶,迎面吹來一陣涼風,一股歐洲夏夜特有的寒氣侵入我的骨子里。
總是笑紅塵做噩夢。噩夢就像今天的夜晚,沒有星光,沒有月亮,只有令人不安的夜雨。雨,無數(shù)無數(shù),一點一點像我的噩夢;雨,連綿地下,沒有強風相伴,我仿佛看到了一些隱藏在雨里的孤獨,也許雨和我一樣,充滿了孤獨;雨,如我心中的淚,靜靜地流淌。靜靜的,雨開始從我的聽覺中消失,我再也聽不到雨聲,只有我自己心跳的聲音,撲通撲通。我發(fā)現(xiàn)聲音和雨是一個節(jié)奏。我開始忘記寒冷,沉浸在夜雨的心跳中。
不知過了多久,我回過神來,幾盞昏黃迷離的燈帶著雨星柔和地灑在我的臉上和身上。這種氛圍總讓我聞著曖昧。有些感情太過浪漫,卻讓人徒然傷感。我瞇著眼,去看燈,透過夜色和雨幕,微弱的`光線,不是很刺眼,更柔和,帶來一種迷醉、恍惚、曖昧中夾雜著無限的孤獨和悲傷。
看看到處都是燈光,對面墻上全是爬山虎,我正以一種妄想的狀態(tài)看著它們。我好像看到他們在動。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不是我的想象,是真的!植物第一次在我眼前發(fā)芽。于是我仔細觀察了現(xiàn)場,爬山虎以一種不易察覺的方式爬了上來。這時候我如癡如醉,半睡半醒。我想象著這些爬山虎爬進我的心里。隨著我的思考和努力,它們開始瘋長,無限蔓延,最后填滿了我的心。我稱之為孤獨。我的眼睛被雨弄模糊了,眼里泛著寒光。我不知道這光是雨的反射還是眼淚的反射。我抬頭看著神秘而黑暗的夜空。我知道我在夜空中找不到代表希望的北極星,但我仍然看著北極星想象中的位置。
今晚,雨從未停過。有了雨,有了淡淡的光,有了爬滿墻壁的爬山虎,我依然孤獨。夜晚是一片寂寞潮濕的土地;今夜孤獨在雨中蔓延。只有今晚的雨知道我內(nèi)心深處的傷痛。在我的生活中,我的心情在改變,但孤獨卻不變。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 20
夜,是一天的終結,是一天最靜的時刻,黑暗吞噬了夜的所有……
喜歡夜的鬼魅,夜,總是黑暗的,讓人產(chǎn)生許多遐想。那些靈異故事只有有了夜才能出現(xiàn),他們需要夜的渲染,才能讓人讀出它所想要的感覺。
喜歡夜的寧靜,靜得可怕,可以讓人反省你白天做的所有事,開心的,悲傷的,所有的,在這一天中唯一最靜寞的時刻回憶,一個人,而不受外界的任何干擾……
喜歡夜的冰冷,窗邊灑進一縷潔白冰冷的'月光,在暗黑的夜里,發(fā)出唯一的一縷光亮,卻讓人感到寂寞的冷。傳說中的月宮,嫦娥,也在這般冰冷中生活嗎?那冰冷的月光是你寂寞的心聲嗎?
喜歡只屬于夜的美麗景色,黑暗的幕布上,閃爍著點點星光,每一顆星星閃爍著不同的星光,就像每一個人都有一段不同于別人的故事。也許,千年,萬年,天際中會偶然劃過一顆特別的,拖著長長的尾巴的星星,它劃過的天空,有一道久久不能退去的痕跡,似乎在向人們證明它的到來和存在,它――流星,只屬于夜的美麗景色。
夜,是許多作家喜愛的時刻,因為這特別的鬼魅,特別的寧靜,特別的冰冷,只屬于夜的特別景色,可以激發(fā)他們的靈感,可以讓文字的世界中多一本好書,夜,可以讓靈異作家寫出足夠恐怖,足夠懸疑的小說,夜,是屬于文字的……
夜,常常有人懺悔,有人在夜里大醉,如同古人,夜,對月飲酒,吟詩作對。夜,是屬于那些孤獨的靈魂的……
夜,我們努力用功,發(fā)奮學習,在別人夢鄉(xiāng)時,我們卻在知識中暢游,是否也如同古人,頭懸梁,錐刺股。夜,是屬于努力的人,夜,屬于有夢想的人……
夜,因為黑暗湮沒了光明,所以,夜里,黑暗似乎很猖狂,偷,搶,殺,都在這沒有光明的夜里,在月黑風高的夜。夜,是屬于黑暗的……
夜,僅僅一個夜,它屬于文字,屬于孤獨的靈魂,屬于努力的人,有夢想的人,屬于黑暗……
一樣的夜,屬于不一樣的人。
每夜都是一樣的夜,只不過這夜里的人可以不一樣。
一樣的環(huán)境,一樣的時刻,卻能誕生不一樣的人。
依舊喜歡,這個特別的時刻,這個能誕生出好人,名人,也能誕生出壞人的時刻――夜。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 21
孤獨,是一杯苦咖啡,苦的讓人難以下咽;孤獨,是一枚未成熟的果子,又苦又澀;孤獨是一頭怪獸,它張牙舞爪的向人們的生活襲來……
今天是她的生日,她邀請了許多女生去,可唯獨就是沒有邀請我。
我孤獨的走在大街上,看著路上來來往往的路人,他們都是成雙結隊的走在一起有說有笑,就只有我是形單影只的,與他們格格不入。就連夕陽都與我作對,撒下的絲絲黃色光芒,怎么也溫暖不了我的心。
走著走著,我又想到了我與她在一起玩耍的快樂時光,不經(jīng)鼻子一酸,豆大的淚珠就從我的眼中奪眶而出。我怕這狼狽的樣子被別人看到,趕緊從口袋里拿出紙巾擦眼淚,可怎么也止不住一直流下的眼淚。
一路上,我不停的在想一些開心的事,試圖將所有的不開心忘掉。然而事與愿違,我越想忘記它,那份傷心就越重。我抬起頭,試圖將眼淚強忍回去,卻無濟于事。
低頭的瞬間,無意中瞄到了一棵樹,那顆樹上只剩下一片黃色的樹葉。葉子呈現(xiàn)出不健康的狀態(tài),有氣無力的耷拉在樹枝上。在這個寒冷的季節(jié),一陣寒風吹過,那樹葉便隨風飄舞,柔弱無骨的樣子似乎下一秒就會飄下來。一整個樹冠,一整棵樹,都只有它一片葉子,也不知道它獨自經(jīng)歷了多少個這樣的黃昏,我想它一定也很孤獨吧。可是,下一刻它便否定了我對它的認知。又一陣風刮來,它緊緊的抓著樹枝,無論風怎么吹它,它都不曾屈服。良久,風停了,那葉子也重新回到了剛才的狀態(tài)。就這樣我看了它好久,期間好幾陣風吹過,而它一直重復著一樣的動作,但從未飄落。似乎在跟我說你看只有我自己也是可以的`。
從始至終只有它一片樹葉,沒有其他樹葉陪它度過這煎熬的時刻。它以孤獨為養(yǎng)料,以寂寞為伙伴,向人們宣告,我不怕,孤獨在我這不算什么。
一片樹葉尚可以獨自的度過這寒冬,而我怎么可以因為這么一點小事而傷心,一個人又如何,孤獨是時常有的事情,我豈能因為這個而哭泣。
是啊,孤獨是我們生活中常有的狀態(tài),在如今的生活中很多人都害怕它,但我們應該學會去接受它。當我們學會接受孤獨時,你會發(fā)現(xiàn)有的時候一個人也是可以很好的生活的。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 22
小時候一直渴望著長大,現(xiàn)在卻一直祈禱時間靜止,我還是那個懵懂無知的小孩。因為長大它啊,總是伴隨著孤獨。
歲月一點一點的流逝,我也無可避免的成為了一個小大人。曾經(jīng)如此渴望的長大,現(xiàn)在我卻避之不及。我是單親家庭的孩子,家里面三口人:爸爸,奶奶和我。以前的其樂融融,現(xiàn)在的冷談如冰。爸爸給我找了一個阿姨,我不喜歡她,我奶奶也是,親戚朋友都不喜歡她,唯獨我爸爸一頭栽了下去,似乎非他不可。然后啊,我奶奶就說:“秋,你也長大了,你去說說你爸爸,你不曉得你住校的這幾天你爸爸多么荒唐,氣的我暴跳!蔽衣犃诵奶勰棠,只好和爸爸談談,我想敞開心扉跟他說說我的看法,畢竟,敞開心扉對家人才能使家庭和睦不是嗎?可是,每次都聊天,都以父親的:“你啥子都不懂,你一點都不理解我,你現(xiàn)在專心學習,好好讀書,大人的事你閉嘴,什么都不要說!泵看味际沁@樣,我想敞開內(nèi)心,讓爸爸走進我的心里了解我,他卻一臉漠然的轉身就走,漸漸的我歇了聊天的心思,脾氣也越來越差,就這樣,爸爸有一天突然說了一句“我發(fā)覺你有點不想認祖歸宗了啊,不想認我這個爸爸了!蔽衣犃,一陣心痛卻找不到人傾訴,慢慢的.學會了寫日記,畢竟只有日記才能傾聽我的孤獨啊。
長大之后的我,慢慢的改掉了踢被子的壞毛病,在一次次從睡夢中驚醒之后,我明白了,現(xiàn)在的啊秋已經(jīng)長大了,不會再有人擔心你不蓋被子會感冒的,自己必須照顧好自己。
長大之后我學會了獨立,大人們的心不再牽掛在我的身上,他們很忙,忙著工作,忙著賺錢……因此我明白了,一定要懂得自己的事自己干,不要麻煩大人了,他們也很辛苦,也不容易。不要讓他們操心了,一個人做好該做的事。
長大之后,大人不再悉心輔導你的作業(yè)了,因為不會有陪你一起寫作業(yè)閱讀或者游戲的閑情逸致了。唯一不變的是他們還是那樣看重你的成績,你必須一個人克服學業(yè)中的難題,并融會貫通,然后拿一個滿意的成績,才能奢侈一下家長的笑臉與陪伴。
長大教會了我很多呢:獨立自主;懂事;不讓人操心;哭往心頭咽,樂往家里說……可是長大并不是一件美好的事,她還帶來了長大后的孤獨:一個人默默的成長。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 23
“每個人都是一個宇宙,但在現(xiàn)實中卻變成了碎片……”十六歲,我第一次讀到這句話。久違的寂寞,就像一種能量,被引爆了。
“相信你自己!边@句著名的愛默生名言成為超驗主義者的座右銘。超驗主義主張人們可以直接了解超越感覺和理性的真理,人類世界的一切都是宇宙的縮影。
然而,在現(xiàn)實生活中,我?guī)缀鯖]見過幾個完全相信自己的人,更別說把自己當成一個宇宙了。似乎他們不是主角,而只是世界上的一個過客。他們因世俗、物質(zhì)、權利、欲望而迷失和迷失,他們的內(nèi)心沒有因為平庸的生活和市場的平靜而動蕩。他們靈魂的偉大,甚至不是他們心中的一粒塵埃。不知道他們是不明白,還是不想明白,人格的完整性在于物質(zhì)與精神的.共存?但我在生活中看到了許多半人、許多身體或空殼。
我變得無法與周圍的環(huán)境交流。我開始喜歡一個人,安靜,在寒風中眺望遠方。我的心里充滿了安慰和惆悵。這時候,寂寞在我心里什至是甜蜜的。
當我常常感到孤獨,只能撫慰心靈的時候,看到了周國平的《每個人都是一個宇宙》?戳撕芏嗝藭,三毛感慨地說:“原來我并不孤單。”看來我也不是一個人。我的生命中有愛默生和周國平,也許還會有更多。
我始終相信自己和我的靈魂。我的心與眾多睿智的先祖產(chǎn)生共鳴,仿佛有一條無形的線,連接著人心與真理,只有善于思考的人才會發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)的人,一時相識,相愛相殺。這些人仿佛置身于另一個空間,超越了時間,直接與自己的心靈交流。有時,我會因為對這個想法的驚人相似和久違的理解而感動落淚。
有時候,當我在生活中發(fā)現(xiàn)了一些東西,但沒有人理解它時,我在心里想:即使我是所有人的敵人,我也必須堅持真理。 “一切深奧的經(jīng)歷,都在言語上笨拙”,“睡意被喚醒,失去的記憶被找回,朦朧的思緒變得清晰!闭胬碛肋h只會傳到我的靈魂伴侶的耳朵里,所以我很珍惜這種感覺,把它留給我生命中的靈魂伴侶。
給我自己他的靈魂有著絕對的自信,始終堅守著自己的靈魂,不因世俗功利和歲月無情而改變。這是我心中不變的執(zhí)念!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 24
從前,在一個圓滾滾的大星球上住著一個小王子。小王子有一朵玫瑰花,他們彼此互相深愛著?墒牵⊥踝訁s因為賭氣而去了別的星球旅行。小王子在各個星球上認識了許多人。知道了許多事,了解了許多種感情。當然,也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍,他這才知道,為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看,總覺得她們?nèi)秉c什么。
因為小王子愛他的玫瑰,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整個星球。因為玫瑰愛她的小王子,所以在玫瑰的眼里,她的小王子的是整個世界。因為愛,所以在茫茫人海我也能認出你!
我們每個人都是小王子,卻又都不是小王子。我們總會在某些場合或某些人群里感到孤獨,或許是膽小,又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨的`。可是孤獨他又是那么的強大,總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。
可,孤獨究竟是什么呢?是人群中被孤立?是熱鬧氣氛的格格不入?還是驕傲的抬頭,不愿與他人為伍?與其說他們都是孤獨,不如說他們都是人們的倔強。為什么不愿主動融入人群呢?為什么不愿試著體會一下周圍的氣氛呢?為什么不愿嘗試接受他人的世界呢?
所以,孤獨只不過是人們?yōu)樽约旱木髲娬业降耐昝览碛闪T了。但在這個由鋼筋水泥建造的冰冷星球里,又有誰沒有自己的倔強呢?孤獨,不是因為你沒有人愛,而是因為你不愿面對別人的愛。
每個人,都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰,那一定是因為現(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝,換上了現(xiàn)實的妝容,她可以是你的夢想,可以是你的家人,也可以是你的愛人。總之,她會在那里,等你發(fā)現(xiàn)她的愛,并等你去愛她。因為她是你的玫瑰,所以只要你奉獻了所有的愛,那么她就會華麗的綻放。
在我的孤獨星球里,還只有我一個人。但,我不孤獨。因為我知道小狐貍在等我找到她,玫瑰也在等我愛她。而且,我在努力進化成最好的那個自己。我相信,在黑洞般無法預知的未來,她們都在等我。
也許你的孤獨星球正被孤獨大王俘虜著,但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨大王的。因為,我在這里默默的為你祈禱!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 25
學會微笑,樂意無窮;學會贊美,朋友遍地;學會交流,思想改變;學會堅強,總會變強。
明明有那么多可以去學習的,可是我偏偏學會了孤獨,也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術,從而卻讓我失去了同學的幫助;上帝讓我擁有動聽的聲音,卻也讓我時常不能唱歌。上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學會了很高的境界——孤獨!
學會孤獨后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認識了,其實我多想打開自己的心房,和同學一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學會孤獨之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽關。
那時每當同學過來問我題的時候,我總會很簡單的將思路說一下,因為我覺得思路比答案更重要,可是我沒有給同學解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠離我,我開始學會孤獨,將門慢慢關上!
在者,有時同學叫我出去逛街,我卻總是拿著手機一言不語,最后以一句:我沒時間告終,然后同學就再也不會理我,再也不會叫我出去玩,以為我就是一個做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因為孤獨這種東西總會悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當最后一絲光明也被孤獨浸透時,我就會成為那個孤獨吧!
孤獨最終侵入我光明的時候,我還沒有感覺,因為我不喜歡給學霸講題:學霸不會的題除了出錯了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎?
孤獨帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨,因為在孤獨包圍者的空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的.!可是,但同學們都不愿再理我的時候,因為我的孤獨不再理我的時候我明白了:孤獨學會了,就擺脫不了了吧!
所以大家千萬不要學習孤獨,因為它會給你帶來無比痛苦的感情,被遺忘的孤獨之情啊!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 26
有人說,孤獨是一米斑駁的陽光,一段平靜的輕音樂,一杯醇美的檸檬茶,一陣細致的節(jié)拍,一種別樣的快樂……而此刻的我正在享受這種快樂的孤獨。
似乎是一聲驚雷,令人驚散了魂,又驚起一灘寂靜的細胞——手機振動的聲音在冰涼的茶幾上回蕩著。
極不耐煩地接了電話;“哪位?”
“是我,糖。”一陣甜美親昵的回答聲在我的耳邊回響了好幾遍我才聽明白。
我輕輕地撓著茶幾的光滑面兒,頓了好久才道:“哦,什么事?”
“今天晚上十點,”她并未在意我的負能量態(tài)度,還是心情大好的樣子,“大家都打過電話了,去逛夜市呢!只差你一個人了,希望你去哦!”
“十點!”我驚得從椅子上蹦起來,“這么晚!”
糖鄭重地輕咳一聲,邊說,一邊還有幾分笑聲:“晚什么,大家開心比什么都重要啦!”
“開心?十點路上都沒人了!不怕有壞人嗎?再說,那么晚,玩什么?你媽媽他們同意嗎?……”我在這滔滔不絕中驚訝著,決定著:我,是不會和貪玩的瘋女生出去的!
糖用以往公主般的任性打斷了我的話,明顯聽到她跺腳般的聲音:“哎呀~什么嘛,去吧!別告訴你爸媽,很好玩的,我?guī)闳ネ婺銖奈赐孢^的……”
“我不去!”我打斷了她的話,不想再聽下去。
“不去就不去,你算什么?”糖“砰”地掛斷了電話。
再一次塞上耳機,獨坐窗前,我的心,難以平靜。不知是為何,一種東西纏繞在我的心頭,讓我無法自拔,就像一層陰霾,籠罩住、束縛住我。
糖和他們,我曾經(jīng)最好的'朋友,現(xiàn)在我越走越遠的朋友,以后漸漸失去的朋友。我知道,明天,我一到學校,他們送給我的一定是挖苦和孤立。其實,我已漸漸習慣了這樣的狀態(tài)。但此刻,這愁云,我卻驅之不去。
不知什么時候開始,看她們整天嘻嘻哈哈圍成一群,我不愿走進了,不知是我變了,還是她們變了。深夜十點,應該是神秘的,有閃爍的霓虹燈,應該還有熱鬧的夜宵攤,或許游樂場還在歡笑,或者還會有許多我想象不到的樂趣……十點,多么陌生而又奇妙的時間,我羨慕,但不憧憬。
我相信我是對的,我要堅持,哪怕是一份孤獨,我想也是快樂的。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 27
喜歡在深夜里思考問題,讓噼里啪啦的鍵盤記載我的情感,在一陣慌亂過后面隊頹廢的自己,聽血流淌出孤獨的聲音。披著毯子蜷縮在角落里,仰望星空,有太多的無知和不解。
不知道從什么時候開始,我開始有了在深夜里思考問題的習慣,或許它和我一樣是孤獨寂靜的吧。人們常說灰色是孤獨的底色,是最純樸的顏色,沒有外來的渲染。而我卻喜歡黑色,喜歡它的深沉和憂郁。像星空一樣讓人捉摸不透,卻又星星點點地引人注星星點點地引人注意。我想,那就是我的顏色吧?
記得小時候爸爸媽媽常常不在家,只有鄰居的小哥哥天天陪我玩兒。我們一起躺在草叢上數(shù)星星,聽牛郎織女纏綿悱惻的故事,那時的我們無憂無慮,開心的玩耍著?衫咸炜側莶涣耸率露加幸粋完美的結局。不久之后他就隨父母搬走了,只留下一句話:“想我的時候看看星空;叵肫鹨郧暗氖虑榫秃孟笪以谀闵磉厓阂粯。星星會幫我傳達我對你的思念的!被蛟S,有云卷云舒的天空才是完整的天空。有月盈月虧,才會對佳期有無限的守望。從那以后,我對星空也有了一種特別的感情,似酒那樣越釀越純。
但心里的.孤獨還是抺不掉的,把頭埋在雙膝之間,風起的夜晚,我的淚水恣意而溫暖,使得在路燈的昏黃里,斑斕的季節(jié)黯然失色。走在院子里,梨花院落融融的月光,柳絮池塘淡淡的清風和著我感傷的淚水,交織在一起,心里的感傷一下子傾瀉了出來。院子里的一切依舊,可已是物是人非了。我猛然想起蘇軾“起舞弄清影”的天上人間,不知世間是否真的有那樣一個地方,或許只有那里的“高處不勝寒”才能凍結我的情感,抑制孤獨在我心里滋長。也只有那里才讓我更接近星空,拉進我和他之間的距離,到那時我們就能“但愿人長久,千里共嬋娟”了。
星空是我感情的記載體,它承受著我的思念,我的思想,感覺著我的靈魂,也見證著我的成長,仰望星空,還是那樣的深不可測,有許許多多的東西是我們不曾懂得的。漫天繁星閃爍,遠方的你也和我一樣在仰望星空嗎?有些事,年輕時我們無法懂得;當我們懂得時,已不在年輕。少年滄海,只有淚水來模糊視線……
孤獨是人生常態(tài)高三作文 28
夜幕已至,天空像一張長滿了眼睛的面孔,冷漠地俯視著眾生。
我獨自站在窗口靜靜地看向遠方,不多時,夜色變得極濃籠罩著一切房屋,一只只眼睛也變得更為明亮,仍舊冷漠地俯視著眾生。靜,我仿佛只聽見了我眨眼的聲音。 慢慢地,慢慢地,孤獨感占據(jù)了我的身心。在暗夜里,這種脫塵絕世的凄美,總會伴著淡淡的蒼涼向我走來。
我之所以感到孤獨并非是閑來無事而無病呻吟,也不是沒有人關心我而是因為我離不開孤獨,所以我需要孤獨,因為需要孤獨所以孤獨。之所以需要是因為在繁華與喧鬧中呆久了,我倦了,想要有一個自己的空間這個空間只需要一樣東西,這樣東西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨。
這個世界孤獨的人很多,但享受它的人并不多。我們應當享受它因為當一個人享受孤獨的時候才最有時間思考與感悟,才最能專心。因為是獨自享受孤獨,所以這個人在這時卸下了所有的偽裝,展露出了自己最真實的一面。
小學畢業(yè)后的暑假,我病得很重,雖然最后手術很成功但我依舊要靠營養(yǎng)液維持生機。因為我無法動彈,連睜開眼睛的力氣都沒有。我在手術前與病魔抗爭時,將現(xiàn)在的.力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒事過幾天就好了,但他們依舊很擔心。朦朧中我好像聽到了奶奶和媽媽在哭泣,爺爺和姐姐安慰奶奶,爸爸安慰媽媽。我很想說自己沒事,不要擔心。但我不能,即使轉動一下眼球或動一根手指都不行。經(jīng)過一番努力,我終于讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來,告訴關心我的人——我已經(jīng)清醒了。
在這期間,雖然有很多人陪著我但我仍舊感到孤獨,這時我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開孤獨了。
在這期間,我盡情地享受孤獨,默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
在這期間,孤獨讓我越來越清醒,我知道我不僅離不開孤獨,我還需要了孤獨并且愛上了孤獨。
我拉上窗簾,閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的凄美。愈孤獨,愈清醒我達不到屈原那樣舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒的境界,也達不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達到的只是在這時審視自身,默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
愿人們都可以享受孤獨,守望孤獨,享受人生。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 29
日前,某大學出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”,《紅樓夢》高居榜首,眾多中外名著赫然在目;而通俗文學則大受歡迎。
其實,這沒什么好奇怪的;在當今喧囂的文化場域中,經(jīng)典注定是一場孤獨的旅行?赡苡腥藭f,經(jīng)典難道不是傳世名作嗎嗎?怎么會注定孤獨呢?誠然,經(jīng)典理應是經(jīng)久不衰的萬世之作;然而,經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領性注定曲高和寡。
從閱讀內(nèi)容上,與通俗文學的茶余飯后作比較,經(jīng)典不容易引起人們的關注;從信息傳遞上,與通俗文學的嘩眾取寵作比較,經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭;從心靈洗禮來看,與通俗文學的碎片化填充作比較,深層次上雖然具有絕對優(yōu)勢,但若優(yōu)勢藏于庭院深深,那絕對優(yōu)勢也就成了絕對劣勢。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不在于它的隨波逐流而在于它的超前性;經(jīng)典的偉大,不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘,還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無法掩飾的'真正恐懼——現(xiàn)代性對人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些,潛藏于庭院深處而不為人知,就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。
當游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時,有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的破殘筆墨中去領悟那那倔強與頑強的生命?當黛玉之死一步一步呈現(xiàn)在讀者眼前時,又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設計這一情節(jié)“上接屈原、下引王國維,昭示著一個難以窮盡的亂世的開啟”?
而通俗文學則不然,它以時效性博人眼球,以趣味性吸引關注,以庸俗性迎合讀者,以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善,而是讀者實在難以沉潛下心來仔細品讀。如果經(jīng)典的深邃與引領性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受,那經(jīng)典必然會重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受,或許,我們能從《易中天品三國》《王立群讀史記》《于丹論語心得》等著作中找到答案。當一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購買上列書目時,經(jīng)典已然走進了讀者的心中。
經(jīng)典本不過時,但若沒有合適的走近讀者的方式,死活讀不下去的排行榜經(jīng)典名列前茅的狀況恐怕依然會繼續(xù)。期冀有那么一天,經(jīng)典不再孤獨!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 30
明明有那么多可以去學習的,可是我偏偏學會了孤獨,也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術,從而卻讓我失去了同學的幫助;上帝讓我擁有動聽的聲音,卻也讓我時常不能唱歌......上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學會了很高的境界——孤獨!
學會孤獨后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認識了,其實我多想打開自己的心房,和同學一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學會孤獨之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽關......
那時每當同學過來問我題的時候,我總會很簡單的將思路說一下,因為我覺得思路比答案更重要,可是我沒有給同學解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠離我,我開始學會孤獨,將門慢慢關上!
在者,有時同學叫我出去逛街,我卻總是拿著手機一言不語,最后以一句:我沒時間告終,然后同學就再也不會理我,再也不會叫我出去玩,以為我就是一個做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因為孤獨這種東西總會悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當最后一絲光明也被孤獨浸透時,我就會成為那個孤獨吧!
孤獨最終侵入我光明的.時候,我還沒有感覺,因為我不喜歡給學霸講題:學霸不會的題除了出錯了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨嗎?
孤獨帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨,因為在孤獨包圍者的空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的!可是,但同學們都不愿再理我的時候,因為我的孤獨不再理我的時候我明白了:孤獨學會了,就擺脫不了了吧!
所以大家千萬不要學習孤獨,因為它會給你帶來無比痛苦的感情,被遺忘的孤獨之情!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 31
噓!天黑了,別開燈。
閉上眼睛把童年的記憶串聯(lián)。年幼的我喜歡在屋后的小山上玩耍,在無人問津的路上采花。各色野花、狗尾巴草都不能幸免于難。那些生得楚楚動人的、別具一格的,抑或是飽滿粗壯的、青脆欲滴的,更是身首異處,慘遭截肢。斷然沒有“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的感慨了。用摘下的勝利品編個花環(huán)、戒指、手鐲,然后美滋滋地戴了半日,很快便又棄權置一邊了,只剩下一地殘紅。羨慕樹木有淺褐的年輪,每長一歲都會都會增添一圈刻骨的深痕,讓人清楚地看到歲月的堆積,聽見成長時骨骼吱吱,樹皮爆裂的聲音,感受到時光尋粗糙的質(zhì)感,抓住時光飄舞的衣裙。然后,悼念過往的又一個輪回!疤斓亻g有許多景象是要閉了眼才看的見的!倍陮τ谖遥瑒t是滿地殘紅和一張毫無追求欲望的充滿稚氣與真誠的笑臉。我伸手去抓,卻又幻化成煙……
童年任風吹散,追逐卻應運而生。生命容不下太多虛幻,人生是一種選擇,無論好壞都是真實。于是真正的人生便是由一次次對夢的追尋連綴而成。侯鳥追逐南方的暖巢,萬物追逐著春天的`到來,而我卻在人生中追逐著理想。在追尋道路上,或許會因大霧而偏離航線,或許會因心猿意馬而誤入歧途,或許會有撥開云霧見彩虹的暢快,抑或是找到更美的天堂。那路的兩旁,是累累白骨,是無邊的孤獨,是自己的墳墓,抑或是甜蜜的幸福,每個人的一生都被無數(shù)的追尋圍繞,無論是物質(zhì)的還是精神的,甚至是無所求的寧靜。有時我們或許以為已經(jīng)停止了追尋的步伐,但只要生命的狀態(tài)存在,這種追尋就“如滔滔江水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!彼气P凰涅槃,經(jīng)過磨難的洗禮仍頑強生存著,它也似潮濕的鐵器,在時間的腐蝕下,也會發(fā)生質(zhì)的蛻變。
腦中出現(xiàn)一幅畫:潔凈的白紙,只有一團墨漬,卻被裝裱得十分精致。我問“那是什么?”“那是人生!辈恢獜哪娘h出的聲音回答著我。我更疑惑:“黑色的墨漬臟了白紙,真可惜!薄皼]有那黑,你怎么看得見白呢?”那聲音的回答耐人尋味,而我卻在那一刻真正明白追逐奮斗的人生,孤獨便會占據(jù)生活,那時的生活才真正的是一張白紙啊!
也許有了黑暗,才造就了夢的羽翼。
天黑,別開燈。我釋然了。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 32
長路漫漫,而我又會在何處何方?又終究會與我們有相逢之日!那心的翅膀,那夢的追尋!卻又變成了成熟之后的我們!孤獨之夜卻又總是留在了每晚!那患得患失的感覺,就真的成為了心中的擔心與恐懼!幻想著明天的一切,而同時又擔心現(xiàn)在的消失!相信,此時雖孤單,但是以后的日子里,卻從來不再孤單,因為自己已經(jīng)長大了!不再像小孩子一般的任性,物質(zhì),相信終有一天,自己一定會是一個成熟的陽光少年!把握現(xiàn)在,明天會更加美好!
孤單
也許,越長大越孤單,越孤獨!的'確,小時的天真和優(yōu)質(zhì)卻又總是若隱若現(xiàn)!那時候的我們卻不錯呢咕咕蛋,因為每天都會和朋友玩的開心,日子無憂無慮。沒有煩惱!而隨著時間的變化,我們的成熟,雖然長大了,但是那最初的樣子卻早已不復存在了!也許這孤單就是人生之經(jīng)歷,正因為有了經(jīng)歷的發(fā)生,也就逐漸地學會適應!相信孤獨的我們無法逃避,成熟的腳步正在等待著我們,明天的明天會越來越好!
成熟
相信,在這成長之路上,沒有一帆風順的我們。卻只有經(jīng)歷的風雨。而此事的所有擁有都將會是成長的足跡!相信孤單都曾擁有。那就不曾后悔,成熟之后的我們才會更有前所未有的魅力!所有的孤單都將會消失,這一切都將會是最好的結過!愿明天的明天都有希望的長存!此時的我們永遠都會是最棒的!成長之路,成熟尤為重要,相信我們都曾擁有,卻不曾消失!做到讓心歸零,只有這樣,一切安好!元我們?nèi)绯酰磥矶紝⒃谖覀兊氖种校?/p>
成長之路,孤單想爸媽,成熟相陪。成長之路,曲折艱辛,只希望都能夠熬過這風雨的阻擋!因為心中的花簇新卻不曾改變!那就保護好自己的夢想。做到一個陽光少年!做到一個有夢少年。相信,陽光的照延至下,我們都將會越來越有輝煌得明天。成功就在彼岸,我們依舊努力,我們依舊為夢而追。不斷向前,未來一定會更美好!
經(jīng)歷總是美好的,但同時又會是非常殘酷的。但是我們需要成長,需要成熟!那就把握現(xiàn)在的一切,相信,唯有自己能夠實現(xiàn)所想要的答案!從此,我不在孤單,因為我有夢,做追夢少年!
從此,在孤單,因為初心,方得始終!
孤獨是人生常態(tài)高三作文 33
我不是一個愛趕潮流的人:沒有微博,也沒有微信。當別人問起:“你加我微博吧!蔽抑缓谜f:“抱歉,我沒有微博!睂Ψ骄蜁冻鲶@訝的表情走掉。本來和我關系不錯的朋友,很多因為這個原因和我疏遠了。
一次吃飯時,a問b:“哎,你微博上有沒有看到我炒了蛋炒飯的照片?”“有哦!”c又問d:“周末微信聊得真爽!薄拔乙彩牵 薄皇O挛乙粋人默默吃完飯。以前一起吃完飯就會一起走,今天,她們無視我,因為我與她們沒有了共同話題。
漸漸地,我被朋友們孤立了,以前只是關于微博的話題不和我聊,會主動避開我,后來即使是討論中午的菜怎么樣之類的平常又瑣碎的問題也不會問我了,大家也都懶得理我了。我們只保持在借筆之類的事兒上的關系。
因為互聯(lián)網(wǎng),我被孤立了。但我不太傷心,自認為這些事很幼稚,根本不明白它被追捧的原因。我感到孤獨,有人勸我:你也注冊一個微博和微信,到時好@你,也有可聊的事。也許吧,這些真的可以解決我的孤獨嗎?有了這些就可以不孤獨嗎?我們之間能聊的,只剩下微博,微信了嗎? 因為有了這些東西,很多人習慣處于連接狀態(tài),而我沒怎么體驗過。有同學一天不上微博就難受的,一旦與其斷開連接,切斷分享,就渾身不自在。但我固執(zhí)地認為人與人之間的關系,不僅是靠互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信來建立。我們更需要面對面的交流,不僅僅是終端對終端。如果交一個知心朋友的主要標準就是看你有沒有微博、微信;你愛不愛玩電腦;發(fā)了多少條微博微信,那未免太膚淺了。那我肯定是第一個被排除在這“門檻”外的'。
如今,即使同學之間見了面,空閑時三分之二的話題也都是在聊網(wǎng)絡上的東西。有微博微信就可以交到朋友,沒有微博微信就會感到孤獨。真的是這樣嗎?我卻認為:周末在家狂發(fā)微博,狂聊微信的人,之所以有時間,是因為沒人陪,無聊了,孤獨了,微博微信就成為了寄托精神與逃避孤獨的途徑罷了,漸漸就成了習慣,他們其實心底是比我更害怕孤獨。
人也許生于孤獨歸于孤獨,網(wǎng)絡微博與微信只不過是暫時逃避孤獨與尋求寄托的方式,并沒有讓人真正脫離孤獨。所以我目前還不會去注冊微博與微信,因為這無法從根本上解決我的孤獨感。也許,我會一直孤獨下去,因為我擁有強大的內(nèi)心。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 34
城市越來越繁華熱鬧,但人心越來越孤獨。
我們小區(qū)有一條木棧道,每到下午,就會有許多小孩在那玩耍。有個老人,我見了好多次,他給我的印象最深刻。這個老人每天下來散步,次次都會在木棧道旁的座椅停留。他坐下來后,就把鞋子脫在跟前,雙手抱膝,一個人坐在那。周圍是熱鬧無比,小孩們拍著西瓜球搶來搶去,老人們成群的大聲地聊著天。唯有這個老人跟他們顯得格格不入。他就一個人靜靜地坐在那,什么也不說,一直到天色暗淡,周圍的人散了。夕陽照在了他的臉上,老人將臉轉過去,瞇了瞇眼,愣了愣,穿起鞋,一步一步,帶著黃昏的剪影,消失在木棧道的盡頭。我不知道他為什么每天坐在這里,也不知道他的.心里有什么樣的心事。只感覺“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!笔切稳菅矍斑@一幕最好的形容詞。
每個人心里都有著不為人所知又無從說起的事情吧,我身邊也有這樣一個人。我的同學里有一個女生,她就是這樣。她的成績不高也不低,平時表現(xiàn)不好也不壞,在老師表揚或批評的名單里也都沒有她。她平日里安安靜靜,安靜地上課,不發(fā)言也不找人聊天;下課也安靜的坐在座位上看著身邊來往的同學,并不與人結伴;放學后安靜地回家。偶然見到聊天的同學笑了,她也跟著微微笑一下,她的笑也是安靜的。有一節(jié)英語課,老師在臺上問同學們的新年愿望,其他起來回答的同學大多都說我要取得更好的成績,減肥。這時,老師的目光落在這位女生身上,女生緩緩站起來,輕聲的說道她想要結交一個新的朋友。我的心忽然有點酸酸的,或許在她安靜的外表下有著孤獨無數(shù)。
孤獨充盈著我們的生活,孤獨無處不在,就好像你一覺醒來就已黃昏,窗外繁華的萬家燈火,而家中卻空無一人;一個人穿過陌生的馬路,在擁擠的人群中躊躇又或者是一個人假裝很忙碌假裝擅長一個人獨處。孤獨,沒有人能幸免,從來都是這樣,一直也都是這樣。
但我們應該學會與孤獨相處,坐下來聽幾首歌,看看書,到湖邊賞賞魚,感受生活的千姿百態(tài),從從黑暗的深淵中爬出。在孤獨中也可以享受,向孤獨張開雙臂,接納它,包容它,在孤獨中成長,看到未來的光,跟著光一直走。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 35
教室里只剩下我。一個人的教室。因為腿疼,無法參加體育課,我便一人懶懶地伏在課桌上,萬般無聊地打發(fā)時間。
黑板與往常一樣,被擦得干干凈凈,但我卻看見了以往被忽視的痕跡。亦許老師們用粉筆寫字太重,當細碎的陽光灑到黑板上時,便會有一道道字符的痕跡顯露。恍然間,又看見了那一根根被粉筆染白的手指。講臺上的身影來來往往,黑板上的公式寫寫擦擦。那駐留在黑板上和我心中的,便是那些奔波勞累的身影。
孤獨讓我發(fā)現(xiàn)那些易被忽視的瞬間,我尋覓著,并快樂著。
目光落在了眼前的詩句集錦中。熟悉的詩句總是如此顯眼。
欣賞陶淵明“結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏”的淡然閑逸,他雖處俗世的喧嘩中,但心已歸桃源,情已予山水,即便于塵世,卻不曾陳流。他也愛一人獨攬江上清風與山間明月,獨享僅屬于一人一世界,一花一山水的清幽。那份內(nèi)心的恬靜,只眷屬于歸隱的賢士。
我也向往著,何日才能“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖!惫陋毷且粋人的狂歡——對隱者以喻;狂歡是一個人的孤獨——對俗人而言。久久追隨的.快樂,此為其最高的境界。
現(xiàn)在,家中必定也一樣沉靜罷。
窗前,必然花開。偶有一只野貓悄無聲息地走過。薔薇的枝干相互交錯著,凌亂而復雜。就在這不經(jīng)意的剎那,枝頭就多了幾抹艷麗的粉紅;ɡ俚木`放,便是春天的薔薇的意義。
我憐愛那些小巧雅致的花朵,我看到了薔薇拼命綻放的美麗。它的執(zhí)著,它的拼搏,讓它那平凡的生命驟然明麗起來。一個人獨處臥室,我放下手中的筆,且看花開。
孤獨賜予人寧靜而純凈的享受。許多讓庸碌世間黯然失色的鏡頭,只許一個人用心去體會,那種淡雅的快樂。
滿頭大汗的同學涌入教室,歡樂的喧囂迅速劃破了清靜,空氣中漸漸彌散出一股汗臭味兒,我再無法徜徉在孤獨的靜謐中,只顧捏著鼻子,往教室外逃跑。
靜享孤獨,是一種快樂。
一個人的世界,總是安靜和美好?梢约毤氂^察世界,靜靜傾聽絮語。喜歡孤獨,喜歡那種世界無聲的片刻。
孤獨,是我的快樂。捧起自己的心,將其放飛于孤獨的遐想中。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 36
蔚藍的大海。金色的沙灘。只有烈日在空曠的天空之上。七月的大海帶著沉悶的干燥。我脫下鞋子,卸去負累,海浪輕輕的打在腳邊。不分日夜的輪回,上來下去。我抬頭仰望天空,強烈的陽光,不由得瞇起了眼。蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,厚重起伏。一切都顯得很空曠。我看到了蔚藍的大海,用手輕輕捧起海水,它卻沒有了顏色。明明沒有顏色卻看見了如天空般蔚藍的顏色。成了天空的,巨大的鏡子。我想看看大海本來的顏色。
是否是因為孤獨而不停的映照別人的顏色,卻忘記了自己本來擁有的色彩。巨大的孤獨,人自己害怕的寂寞。兒時經(jīng)歷過的回憶。獨自一人游走在回家的路上,這本不應該害怕,卻因為在此同時,這條路,有許許多多同學回家的路。沒人來到我的身邊,說“我們一起回家吧。”寬闊的道路,沉重的書包,不愛說話的自己。發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)離群。兩三年的時光,早已學會自己安慰自己。強裝的笑容,只因為不想擁有敵人。才知道有一種叫做“落寞”的情緒。
人獨自來到世上,經(jīng)過反復的來回,最終也是獨自一人在人生的道路上前進。只是時間的問題。于是,我回到了沒人共同分享的時光。
黑暗的大海?諘绲囊鼓簧掀〉闹皇菐锥錇鹾诘脑。潮水的聲音,成為了大海最孤獨是的`歌唱。讓我想起,那喧囂的夜晚的城市。徹夜明亮的霓虹燈。臺燈下的自己,面對著小學時從未有過的壓力。汽車的喇叭聲,不遠處建筑工地傳來的敲擊聲,也在這個絢爛的夏夜擁有了一種色彩,叫節(jié)奏。不遠處那家陽臺上還晾著未干的衣服。小城市擁有著大城市沒有的幸福。可我卻在這個幸福的夏夜,在昏暗的臺燈下一遍又一遍的演算著枯燥的數(shù)學題。被所有的“期待”壓制著。滿紙的公式,草稿使?jié)嵃椎募垙埵チ吮緛淼臐嵃。在夏夜的天空中種上了一顆叫“無奈”的種子,讓它快速生長。不滿那一夜的天空。妖嬈的藤蔓。打開窗戶,呼吸著透過來的涼風。冷了,猶豫著是否順手將窗戶關上,卻又怕耽誤一秒,而遲遲沒有關上。在臺燈下孤獨的我的夏夜。絢爛的夏夜。
看海水在不停的波動,才意識到大海在孤獨中仍在前進。大海,孤獨的顏色。
在孤獨中前進的自己,學會堅強。學會去尋找自己的本色。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 37
馬爾克斯在《百年孤獨》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內(nèi)心苦楚無法言說,人很多舉措無可奈何,百年一參透,百年一孤獨”。對個人而言,能夠直面孤獨又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?
獨行是喧囂繁華世界內(nèi)的無奈之舉,亦是智慧之舉;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實,無數(shù)鴻篇巨著,無不是其作者在孤燈下獨自守望,苦苦熬成的。曹雪芹,一個從清風明月間走出的曠世才子,他的寂寞是近乎蒼涼的,他沒有名門望族的顯貴,沒有封官賜爵的'榮耀,有的只是一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨寂寞,催生了曹雪芹的靈感與遐思,終于“字字看米皆是血,十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》問世。
古往今來,在歷史文化長河中,陶淵明,李太白,蘇東坡……剛剛如巍巍昆侖般矗立的文化思想巨人,他們的人生都是寂寞孤獨的,孤獨地讓后人不忍回顧。他們的孤獨是個人的不幸,卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨,孤獨變會化為人生的基石,支撐我們攀爬,征服更遙遠的山峰。
滲透人生的孤獨,我們便能走得更遠。或許你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言,但若懂得沉寂內(nèi)心,默默獨行,你定會在追尋途中采擷泥路的感動。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨的步履,龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨的流連,阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨的章節(jié)與心跳!坝行┞,只能一個人走,有些關,只能一個人過!倍悖恍桁o心輕嗅山間野茉莉的芬芳,聆聽蝴蝶的淺吟清唱。
孤獨,你一個人上路。靜心,做最好的自己。自得,然后看最美的風景。
然而,在這個交通網(wǎng)絡發(fā)達,信息爆炸的時代。每個人都渴望不沉默,期待不平凡,微博,微信,一石激起千層浪。你說,我說,眾人高舉言論自由的大旗,在這個喧囂的社會盡力鬧騰,卻也在這個復雜紛繁的時代迷失,沉淪。
這個世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的,如果偏要用頭腦和思想來選擇道路,那么我們只能承擔起不合潮流的孤獨。這時,獨行便顯得尤為可貴。
“時人不識凌云木,直待凌云始道高!鄙械募澎o沒什么可怕,生命中的孤獨沒什么遺憾。靜心獨行,你便明了,外物皆自在。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 38
今天上完了跆拳道課,感覺好累,人好像要虛脫了一樣,不過今天的課程,我任然用很快樂的心情去上課。
今天休息的時候,好像格外的長了一些,教練自從讓我們休息時,去接了個電話后,好像就過了很長一段時間,教練不會忘記上課了吧?我們走到教練去接電話的那個屋子,一開門,就覺得陰森森的,仔細一看,一道微弱的亮光,照在教練身上,教練趴在桌子上,好象和我今天上完課了一樣,顯得格外疲勞,可更多的,好像是寂寞呢,我們看到教練后,教練也睜開了眼睛,然后說我們過來干嘛,我們連忙跑走,就像快被貓抓到的老鼠,四散跑開?珊髞砩险n時,教練趴在桌子上的身影總在我腦海里閃現(xiàn),越想越覺得,教練好孤獨。
下了課,我和教練走了一段路,發(fā)現(xiàn)教練這個人真的`語言上顯得十分寂寞,可能大部分視疲勞吧!其實我一直在想一個問題,教練應該很討厭我們吧!我們這么調(diào)皮,教練對我們很頭疼吧,可能教練對我們的話,置之不理。有可能是因為我對世界很悲觀,才這樣想的吧。其實我對教練的印象不怎么好,我不喜歡教練,我很討厭他,這點我不否認,因為覺得教練不太招人喜歡。
后來,有點喜歡上教練了,不過也就是今天,因為覺得教練的性格和我好象,有可能是我自作多情,但要是真的是我自作多情,我也認了。今天回到家時,去教練的QQ空間走了一圈,發(fā)現(xiàn)了一篇文章。看完以后,發(fā)現(xiàn)我今天的預感好準確——教練果然很寂寞。和我一樣,我也是表面很開朗,但心里很寂寞的雙面派。自己不希望把自己的寂寞顯露出去,因為我怕失去友誼。所以我開始慢慢學會藏住自己,盡量不要被別人發(fā)現(xiàn)真我,其實我很期待找到自己的一個知音,可很少,除了媽媽和老師。可他們也不算我百分之百的知音,我不可以把自己太多的東西告訴他們,因為他們和我產(chǎn)生不了共鳴。
就在這樣一個沒有知音的情況下,我學會了一種讓自己不寂寞的方法:每天晚上,在睡覺的時候,幻想一個你不知道的人,可可以和你產(chǎn)生很多共鳴。你問他的問題,他的回答,總是你想要的回答,可是,我總希望,這位幻想的人,以后將會出現(xiàn)。
孤獨是人生常態(tài)高三作文 39
孤獨像是一味苦澀的中藥,人人都懼怕它的苦,可苦后的那份甘甜也只有品嘗過苦的人才能體會的到,我曾體會過那份甜,他像沙漠中的綠洲一般,讓我無法忘記。
記得那是第一學期開學的前一天,我得了重感冒,不得不在醫(yī)院躺了一周,當一周以后我再去學校時。卻發(fā)現(xiàn)班上每一個人似乎都有了一個小團體,連名字都叫不上來的我突然間有了一種無所適從的壓迫感涌上心頭,我也曾試圖改變現(xiàn)狀,我?guī)缀跸蛎恳粋小團體中提交了“入團申請”,但最后都被無一例外的.婉拒了,每天上學放學的路上我都不敢抬頭看身邊的同學,我懼怕他們眼上流露出的神色,我徹底絕望了,為了不表現(xiàn)得太尷尬,我假裝自己是一個喜歡獨來獨往的人,我覺得我是一個多余的存在,可有可無,但他們唯一算得上需要我的事可能只有一件了,“不好意思啊,我今天‘家里有事’你能替我留下來值日嗎?”這種事情已經(jīng)見多不怪了。每次都是一緊張就就答應下來了,除了值日,還有寫報告,抄作業(yè)等等事我都做過,我原以為這樣可以和他們熟絡些,但到頭來從沒有收到過一句真心的感謝,事后收到的只有冷漠與無視。
運動會,老師叫我拿器材,回途中不小心碰到了一位男同學,我道過歉后,那位男同學找茬一般不讓我走。順勢就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人,但卻沒人為我挺身而出,眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽見圍觀者們忽然喧嘩了起來。我抬頭迅速擦干了淚水,只看見一個人和那個男同學打了起來,我連忙站起來勸架,老師突然過來,圍觀者們都走的遠遠的,生怕惹火上身,事后那位挺身而出的人受到了處罰,我為了找到他,費了不少力氣,和他談話時我發(fā)現(xiàn)他是個很外向的人,他之前也做過類似的事被處罰過。我被他的溫暖所吸引,他也很熱情,偶爾會叫我和他的朋友一起出去玩兒。并結識了他的朋友,都是很好的人,我從孤獨中走了出來,我很感謝他。
孤獨并不可怕,可怕的是你接受了孤獨后不愿意走出孤獨。走出孤獨之后,你會發(fā)現(xiàn)原來天空有那么的藍,他們的笑臉是那么的晴朗!
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