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七年級我學(xué)會了控制作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的七年級我學(xué)會了控制作文，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，流年似水。遠(yuǎn)去的塵封往事值得品味，走過的路上，留下時光的印痕，蘊(yùn)含著成長的足跡。似乎剛小學(xué)畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，七年級的暑假卻又來臨了。
夏天依舊這樣，太陽高高地懸掛在頭頂，天空純凈地一絲云都沒有，地面踩上去像被烤熟了似的。在房間里做作業(yè)的我再也吃不消天氣的酷熱了，連忙跑到廚房里，準(zhǔn)備拿一支冰棍散熱。
剛打開冰箱門：“咦，我的冰棍呢？明明昨晚整理冰箱時放在這里的呀！”我心里想道。我四處看了看，哪兒都沒有冰棍的影兒，難道是媽媽早上燒餃子的時候看太擠了就把冰棍給消滅了？我便向媽媽大喊道：“媽媽，是不是你把冰棍給吃了？”“沒有�。 眿寢尰卮鸬��！翱蔀槭裁次夷膬憾颊也坏�？一定是你吃了！”媽媽看我態(tài)度這么不好，也氣急敗壞地說“我就是沒吃，信不信由你！”說完便又開始看書了。我把房門“砰”地一關(guān)，生氣地寫起了作業(yè)。
寫著寫著，我突然感覺這筆桿越來越重了，題目也越來越做得煩躁了，我突然感覺到了一點(diǎn)難過。我是不是太過分了？我是不是太心急了？沒有聽媽媽說完就亂下結(jié)論，也許，媽媽真的沒有吃呢？也許，只是我一時沒有找到而已呢？我那樣說，是不是傷到媽媽的心了呢？想到這里，我不禁鼻子有點(diǎn)酸，視線也模糊了。
我急忙跑了出去，坐到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，對不起，剛才是我太心急了，誤會了你。”“傻孩子，沒事，不就是根旺旺碎碎冰嗎，沒什么大不了的�？烊ツ脕沓园�！”媽媽摸了摸我的頭，說道�！班牛 �
我又打開冰箱找了找，哦！原來它靜靜地躺在冰箱的一個不起眼的角落呢！我滿心歡喜地把它拿了出來，分成了兩半，給了媽媽一份。這根棒冰，似乎有著前所未有的清涼，那絲絲清涼沁入身心，我感到一身輕松。
那次，我學(xué)會了控制。有時，控制自己內(nèi)心的火，控制自己的言語，也許，這世界會更美好。
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