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小熊餅干的滋味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小熊餅干的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
每每吃餅干時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那小熊餅干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。兒時(shí)的記憶總是如幻影一般，一閃而過。在兒時(shí)能記得至如今的記憶，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)深刻的。我的孩童年代很普通。重要的，記得至今的數(shù)來數(shù)去就那么幾件。但也就這么幾件，小熊餅這一事大概是蠻深刻的一件吧。那時(shí)，總渴望能天天吃得那“至高”的小熊餅。那時(shí)也總是連滾帶爬還“領(lǐng)”著哭去長輩那“贏”來一小盒小熊餅。小熊餅是我兒時(shí)所渴望的，是自然是我眾多兄弟姐妹的向往。而小時(shí)由于家境限制，每次買餅只買一盒，且四個(gè)人中只有一人可吃，不可分?jǐn)偅ㄔ颍阂缓蟹至刻。�。所以，祖母就定了一個(gè)規(guī)則：比賽一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)目最多的，可以贏得這么一盒。相對于當(dāng)時(shí)地我們來說，吃好吃的是“一生”地追求。所以，每一次跳，我們都說拼了命去跳。而往往一分鐘下來，四個(gè)人跳的總數(shù)都不超過100。跳完，勝負(fù)知曉。那一盒小熊餅歸了勝者。但后果卻非如此得。哪個(gè)勝哪個(gè)敗對于我們四個(gè)“小精靈”是沒區(qū)別的。因?yàn)闊o論誰勝，我們都會(huì)分?jǐn)偟�。我們四個(gè)感情如此也是沒辦法的啦。即使每人只能吃五六個(gè)，但四個(gè)人都能吃到。是當(dāng)時(shí)最舒心的事兒啦。自然也是最快樂地事�，F(xiàn)在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊餅。但滋味中缺乏了一種競爭才會(huì)出現(xiàn)的快樂地味道。小熊餅的滋味兒，快樂的味道。
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