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秋游玄武湖小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的秋游玄武湖小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游玄武湖小學(xué)生作文1
今天天氣真好！陽光燦爛。我、媽媽還有兩個(gè)妹妹一起去玄武湖劃船。
剛進(jìn)玄武湖，只見周圍綠樹成蔭，再加上湖上的那一大片荷花，讓我的心情變得很好。我們?cè)诤呑杂勺栽诘穆剑恢挥X，我們來到了一條腳踏船，準(zhǔn)備踏到我們進(jìn)來時(shí)看荷花的地方。我們信心十足的.上了船。
剛開始，我和媽媽邊華邊控制方向，但才劃了不到五分鐘，我就感到有些累了，船越劃越慢。蔣梓涵自告奮勇的頂替了我，為了方便，我們互換了位置。我坐在梓涵的位置上，用雙手捧起湖水，往天上一撒，它們立刻變成了一顆顆晶瑩的小珍珠。到了湖中心，我們都累了，邊都休息了一會(huì)。船不知道怎么回事，慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來。老媽急忙控制方向盤。她一會(huì)往左，一會(huì)往右，可船就是不聽她的“指揮”，還是不停的在打轉(zhuǎn)。于是我們就讓它自己轉(zhuǎn)，等他又轉(zhuǎn)到正確方向時(shí)，再前進(jìn)。我們?cè)谒凶阕銊澚藘蓚�(gè)小時(shí)，上岸時(shí)，腿都軟了。
我下一次不劃腳踏的了，劃電動(dòng)的。
秋游玄武湖小學(xué)生作文2
終于到了秋游這一天了。天氣很晴朗，我和我的同學(xué)們?nèi)バ浜瓮�，我真的很興奮！
我們先來到大門口，看到三個(gè)拱形大門，上面刻著“玄武門”三個(gè)大字。走進(jìn)大門，就看到一條寬闊的馬路，馬路兩旁分別有兩個(gè)花壇，花壇里有很多種花，花都很香。一進(jìn)門時(shí)就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半，就像兩面干干凈凈的鏡子。
走著走著，我來到了一個(gè)亭子前，正好兒累了，就順便在里面休息一會(huì)兒吧。坐在亭子里看到玄武湖一望無邊，時(shí)不時(shí)湖面上還有水波。游客在湖面上邊劃船邊聊天，看到南京玄武湖更美的風(fēng)景。
最后，我來到假山前，山的形狀有的像大象的`耳朵、有的像一群白兔，還有的像一棵大樹。
下午，太陽落山了，天也漸漸暗下來了，我依依不舍的望著玄武湖。
玄武湖的景色真美�。〗裉煳彝鎯旱暮荛_心，要是還有機(jī)會(huì)我會(huì)再來的，再見，玄武湖！
秋游玄武湖小學(xué)生作文3
秋姑娘用神奇的畫筆描繪著絢麗多彩的秋天。周末，迎著涼爽的秋風(fēng)，我來到了美麗的玄武湖公園。
一進(jìn)玄武湖公園，就看到兩排高大的梧桐樹像衛(wèi)兵一樣挺直地站在道路兩邊。它們那綠色的葉子已經(jīng)變黃，一陣陣微風(fēng)吹來，那些枯黃的樹葉便像蝴蝶一樣飛舞下來。地上的落葉像給大地鋪上了地毯，走在上面，枯葉發(fā)出“沙沙”的`聲音，像是在講述秋天美好的故事。遠(yuǎn)處的小山坡上紅艷艷的一片，那是楓樹。紅色的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，引得人們紛紛合影留戀。草坪間，有許多五顏六色的野菊花夾雜在里面，有黃的、白的、紫的、綠的，甚至還有兩色相間的，十分神奇。它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，都向我綻放出笑臉。
再往前走，我來到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來，為湖水穿上了百褶裙。不時(shí)有幾只水鳥在湖面追逐嬉戲。
在這秋日的玄武湖，人們或泛舟湖上，欣賞湖光山色；或席地而坐，談笑風(fēng)生；或隨著音樂翩翩起舞……讓人舍不得離去。
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