走過(guò)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)優(yōu)秀作文1
打開(kāi)不知讀了多少遍的《安娜·卡列尼娜》，品讀，我深陷其中，有太多驚喜，太多美好�？释氐竭^(guò)去，去裝飾我走過(guò)的歲月，在今天，能讓我有美好的回憶。
逝去的歲月就像一片小舟承載著我走過(guò)了四季，走過(guò)了稚嫩，走過(guò)了純真。
輕輕地打開(kāi)一扇心窗，我乘著那一片回憶的白云，回到了過(guò)去，落到一條小路上，充滿了溫馨的小路，有了我童年的足跡。
我踏著那小路，一步步回憶，一步步欣喜。
突然，在我眼前出現(xiàn)了一對(duì)母女，母親看似憔悴，女兒卻活力十足，歡喜的蹦蹦跳跳，一不小心，��！摔倒了。
小女孩哭了起來(lái)，母親轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，慈愛(ài)的看著小女孩說(shuō)：“摔倒了，就要勇敢地站起來(lái)�！靶∨⒉欢赣H轉(zhuǎn)過(guò)身過(guò)去，向前走了。小女孩看著母親欠揍的背影著急了一下子就爬了起來(lái)。
小女孩迅速的追上母親，問(wèn)：“那為什么不抱我？”母親沒(méi)有回答。小女孩氣憤的向前跑去，留下了一個(gè)嬌小的背影給母親。
母愛(ài)是一滴甘露，親吻著那干渴的泥土；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一片綠葉，讓你的'根莖即使在冬天也能接受美味的營(yíng)養(yǎng)；母愛(ài)更是一泓清泉，讓你的情感紀(jì)實(shí)蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
如果給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)，一定會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)：“您放心吧！媽媽，不管我以后遇到多少困難，我都會(huì)一次又一次的爬起來(lái)�！�
仍思緒向現(xiàn)實(shí)飛去，我坐在窗前，看書葉飄零，桃花紛飛，想起了母親。歲月匆匆總會(huì)留下遺憾，但我們也應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí)，用微笑征服一切。
合上了相伴我歲月的《安娜·卡列尼娜》，母親回來(lái)了，我趕忙倒水給她喝，我看到的不再是憔悴的面孔。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆走過(guò)，在不斷逝去的的歲月里，收藏該珍惜的歲月印記，不要讓自己的人生留下遺憾。
走過(guò)優(yōu)秀作文2
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步，站在時(shí)間的十字路口回首，我已經(jīng)與父母走過(guò)了十二個(gè)春秋，在這期間我做哪一件事不需要父母的支持與鼓勵(lì)。
父母也許是望女成鳳的心愿太過(guò)急切了總是給我施加壓力，讓我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，天天題海戰(zhàn)這些壓力像一千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我因此埋怨父母，可曾想過(guò)在我垂頭喪氣時(shí)，父母的鼓勵(lì)；在我得意忘形時(shí)，父母的提醒；傷心難過(guò)時(shí)，父母的安慰；在我做錯(cuò)事時(shí)，父母的耐心教育……我有所今天的成績(jī)不是正是父母的功勞嗎？
因此，父母的疼愛(ài)讓我太過(guò)感動(dòng)，總是省吃儉用，起早摸黑的工作換取我今天的物質(zhì)生活，衣服穿破了也舍不得丟，縫縫補(bǔ)補(bǔ)地又穿幾年，而我的.衣服總是漂漂亮亮的，晚上總能隱約地聽(tīng)到父母的談話“哎，女兒的衣服都小了”媽媽說(shuō)“那給我們的兩個(gè)女兒都買幾件吧！”爸爸又說(shuō)，在睡夢(mèng)中也能感覺(jué)到他（她）們半夜給我蓋被子。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)真可稱得上“含在嘴里怕化了，捧在手心里怕摔了”
父母對(duì)我的教誨我也記得尤其清楚，他們總是讓我上課要認(rèn)真，要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌胱屛摇氨程?yáng)過(guò)山”我這人十分驕傲，在這十二年的春秋里，驕傲自滿總是輪番拜訪，方式不詳，可父母總是不厭其煩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，讓我知道在通往成功的道路上不能有驕傲這個(gè)不速之客。
在我傷心難過(guò)時(shí)，父母急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是父母又轉(zhuǎn)變成了一位心理咨詢師，為我排憂解難，逗我開(kāi)心。在我與父母走過(guò)的12個(gè)春秋，就是這樣循環(huán)的，父母總是竭盡所有把最好的給我，而我一直在向他們索取，我一定要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們。
在我與父母走過(guò)的日子里，父母的愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，為我驅(qū)散了凜冽的寒霜；父母的愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了我龜裂的心田；父母的愛(ài)是汪洋中的航標(biāo)，指明了我新生的希望。感恩他們！回報(bào)他們！
走過(guò)優(yōu)秀作文3
我媽說(shuō)，我是個(gè)放不下的人。有時(shí)為了逞強(qiáng)，我會(huì)爭(zhēng)辯兩句，但仔細(xì)想想，這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。在作文里，小學(xué)時(shí)我緬懷不幼時(shí)，初中時(shí)緬懷小學(xué)，高中時(shí)緬懷初中……往往寫著寫著，就想起一件被遺忘在角落里的小事，然后為此黯然神傷。有時(shí)自己也想，這樣真的好嗎？
憂愁的傷痕永遠(yuǎn)深于快樂(lè)的痕跡。因此我想起的多半是難解的心結(jié)，心情郁郁寡歡，連帶著看現(xiàn)狀的眼光都變得悲觀，有時(shí)心緒在胸中盤旋得久了，連自己都說(shuō)不清原因。這樣的時(shí)光，沉浸其中時(shí)還好，一旦脫離，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心早已被它壓得死緊，不堪其苦。
佛站在云端，用悲憫的目光俯覽眾生，這人間的一切貪笑癡嗔都和塵埃一樣微小，和發(fā)絲一樣脆弱。佛說(shuō)：“無(wú)欲無(wú)求便是擺脫紅塵紛擾的佳徑�！钡�，這終究是佛，佛沒(méi)有煩惱——而我正是這蕓蕓眾生中的一粒煩擾。
老舍在給兒子的信中提到：面對(duì)過(guò)去要像緬懷古戰(zhàn)場(chǎng)一樣沉靜，從容。再美好的曾經(jīng)，也只是曾經(jīng)；再狼藉的回憶，也只是回憶。人生終究是要朝前走的，曾經(jīng)的苦痛可以用來(lái)給未來(lái)做教材，但不能讓它成為未來(lái)的.羈絆。
當(dāng)時(shí)間的長(zhǎng)河載著你悠悠淌過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所斤斤計(jì)較的，不過(guò)像刻舟落下的劍一樣，停留在時(shí)空的某個(gè)角落，任你張望，任你尋求，也只是在時(shí)光的沖刷下，慢慢地銹蝕腐爛，直至化作一抷泥土。
人生是一條向前的單行道，兩邊的花朵搖曳生姿，再美也只能在經(jīng)過(guò)輕觸它們的花瓣，如果你選擇為它而停留，那么最終你會(huì)被枝干上的尖刺扎得鮮血淋漓。卻不曾看到在路的盡頭——秋陽(yáng)中，梧桐下，有一把長(zhǎng)椅在為你靜靜等待。作者：陳心璐
走過(guò)優(yōu)秀作文4
朋友如一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著你龜裂的心田。朋友如一杯香茶，安撫著你不安的心靈。朋友是你受傷時(shí)的一句鼓勵(lì)，讓你燃起新的希望。朋友更是你成長(zhǎng)路上的逆耳忠言，幫你及時(shí)懸崖勒馬。
俗話說(shuō)“朋友多了路好走”。是啊，在生活中多一個(gè)朋友就多一份關(guān)心，多一份照顧。友誼對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
記得小時(shí)候剛懂事那會(huì)兒，整天一個(gè)人在家玩，無(wú)聊乏味。就在這時(shí)，我人生中的第一個(gè)朋友來(lái)到我身邊，陪我玩捉迷藏，陪我搭積木。跟我分享她自己的零食，有什么好東西先讓給我而自己卻吃剩下的`。我們一起上學(xué)，是路上彼此的陪伴，有了她的陪伴，使我的人生增添了一份光彩，我從此生活在陽(yáng)光下，享受著陽(yáng)光的沐浴。那時(shí)，朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是“快樂(lè)”。
升入小學(xué)，步入初中，雖然有很多同學(xué)，但知心的卻寥寥無(wú)幾。在學(xué)習(xí)上常常遇到困難，別的同學(xué)都不知如何解決，但我不怕，因?yàn)槲矣兄呐笥岩黄疸@研，互幫互助。我始終相信“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”。那時(shí)，朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是“幫助”。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目，并每天加緊練習(xí)，絲毫不敢懈怠。但沒(méi)想到的是就在比賽的前天晚上，我不小心把腳崴了，當(dāng)時(shí)沒(méi)事也沒(méi)把它放在心上。但在第二天，它開(kāi)始浮腫，為了不影響比賽，我什么也沒(méi)說(shuō)便忍痛上陣。正當(dāng)要開(kāi)始的時(shí)候，突然我的閨蜜闖進(jìn)來(lái)，用她那洪亮的聲音對(duì)裁判員說(shuō)明了我的情況，并頂替我上了陣。當(dāng)時(shí)，我的眼淚嘩的流了下來(lái)，淚水浸濕了眼眶，也浸濕了我的心。最后她以第一名的好成績(jī)奪得冠軍，喜悅的花朵在我和她的臉上綻放。那時(shí)，朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是“關(guān)愛(ài)”。
無(wú)論是“快樂(lè)”，是“幫助”，還是“關(guān)愛(ài)”，朋友在我的生命中占據(jù)了極重要的部分，是永遠(yuǎn)分割不了的。朋友的逆耳忠言也是至于我驕傲的一劑良藥，讓我認(rèn)清真正的自我，做回那個(gè)純粹的自己。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。有了朋友，不用害怕。因?yàn)樗且话褌�，一把足以遮風(fēng)擋雨的傘；他更是一個(gè)港灣，一個(gè)足以溫暖人心的港灣。
走過(guò)優(yōu)秀作文5
青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽(yáng)，灼燒青春中最瘋狂的夢(mèng)想。
青春渴望擁抱太陽(yáng)，而太陽(yáng)卻是那么多人的光；青春渴望活出坦蕩，而它卻充滿了羈絆的囚框。我想，青春是創(chuàng)傷，是彷徨，是器宇軒昂。
走過(guò)青春，走過(guò)創(chuàng)傷。它存在于每一個(gè)奔走的路上。走過(guò)青春，即使痛，我也不想遺忘。若青春不在回憶的風(fēng)中飄搖，是否人生也將不再受煎熬？是否淚水的海洋也將不再漲潮？懷抱曾經(jīng)的年少，靜享汗水的回報(bào)，你一定會(huì)明白謝靈運(yùn)“戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂”的感慨和杜牧“青春留不住，白發(fā)自然生”的遺憾。
走過(guò)青春，走過(guò)彷徨。他存在于每一次沒(méi)有預(yù)兆的選擇�？吹啻�，看淡它過(guò)去的輝煌，即使未來(lái)多么令人神往。若青春不再彷徨，是否人生也將失去向前的癡狂？是否所有的委屈，都不再在心底吶喊？青春總要選擇，意味著有舍有得。走過(guò)彷徨的青春會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)孟郊“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來(lái)方解惜青春”的后知后覺(jué)。
走過(guò)青春，器宇軒昂的'走過(guò)青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌，為它無(wú)可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂，是否生命也將被糟粕的內(nèi)在凸顯的骯臟？是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐？帶著氣度生活，不遮掩喜怒哀樂(lè)。器宇軒昂的走過(guò)青春吧。它會(huì)讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
有時(shí)候我們也會(huì)失敗，會(huì)怕被淘汰，但誰(shuí)不曾辜負(fù)過(guò)青春？在狠狠的絕望之后，又恍然大悟般的走向未來(lái)。無(wú)論怎樣，我們終究還是在青春中找到了走向未來(lái)的勇氣。
所以無(wú)論如何，都要走過(guò)創(chuàng)傷，走過(guò)彷徨，還要帶著器宇軒昂，走過(guò)青春，就像有人說(shuō)的那樣“你要去相信，沒(méi)有到不了的明天”。
青春是一個(gè)跳躍的夢(mèng)想，總會(huì)在執(zhí)著追尋中成為你的力量，我多么希望明晚有月亮，撫摸我那悸動(dòng)的手掌。
走過(guò)優(yōu)秀作文6
花兒開(kāi)了又謝了，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)光走了不再回來(lái)，但是你我走過(guò)的那一段歲月，我卻不曾忘記。
已上六年級(jí)的我，今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽(tīng)大賽。上一屆學(xué)校取得的成績(jī)不錯(cuò)，所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁(yè)的詞典，看著不知多小號(hào)的字，就連汗水涔涔，我們也來(lái)不及擦。
今天要進(jìn)行第一次演練，所有人的心都不由地揪起來(lái)：�。�(huì)不會(huì)很難呀，生僻字多不多呀，要是不會(huì)是不是很難堪……我的'腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場(chǎng)景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來(lái)了，這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里，“咚咚咚”我已經(jīng)聽(tīng)到了那令人心驚動(dòng)魄的心跳聲。呼呼加油！我們五個(gè)互相擊掌，我已經(jīng)感覺(jué)到深深的壓迫感，我握緊他們的手，似乎想尋求一絲安慰。
“第一個(gè)詞，儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面，猶豫地看著黑板，藝涵激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)！我會(huì)！”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下，我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭，有些結(jié)巴地說(shuō)：“我——會(huì)！”恩熙“啪”地打開(kāi)詞典，指尖劃過(guò)泛黃的詞典，“我找到了！找到了！”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著，哈哈！我在心里慶幸：看來(lái)我還是行的嘛！嘻嘻！
當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭看看林央，她已經(jīng)開(kāi)始寫了，粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽，那一顆顆白色粉末清晰可見(jiàn)，她咽了咽口水，有些不知所措，喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動(dòng)著，我們攥緊拳頭，替她捏了把汗呢！老師淡淡地問(wèn)：“會(huì)寫嗎？”她猶豫了一下?lián)u搖頭，我們悲嘆了一下：唉！怎么不會(huì)寫呢，她不是漢聽(tīng)一姐嗎？！我們都替她小小惋惜。
一個(gè)又一個(gè)人上去，迎來(lái)的是一聲聲驚呼，一聲聲惋惜，而后我們五個(gè)人一起笑著，笑著，漸漸把那緊張的氣氛蓋過(guò)……
在我們一起走過(guò)的四個(gè)月里，我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑，這一切的一切，難道不是對(duì)我們友誼的最好詮釋嗎？
走過(guò)優(yōu)秀作文7
那是一個(gè)平常的雙休日的晚上，吃過(guò)晚飯，我們一家人坐在桌子邊聊著天，歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，父親摸了摸頭發(fā)，說(shuō)：“有勞了，來(lái)乖女兒，幫我拔掉�！蔽移嵠嵉嘏苓^(guò)去，幫父親拔起來(lái)�！耙回级既蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)好多啊�？粗且桓装l(fā)，我的鼻子不由地一酸，心中泛起莫名的痛……
父親的頭上什么時(shí)候冒出這么多白發(fā)？父親的眼角皺紋什么時(shí)候如此深了？為什么父親一下子蒼老了這么多？
回憶起和父親一起走過(guò)的日子。才發(fā)現(xiàn)，父親為這個(gè)家付出太多太多了。他把他所有的愛(ài)傾注在我們這個(gè)家。在白天，父親要上班，忙前忙后，任勞任怨。下班后，還要關(guān)心我，關(guān)心家中的事。時(shí)間的年輪肆無(wú)忌憚地將父親的黑發(fā)染成銀白。并且在父親的臉龐上也留下了歲月的.“傷痕”。隨著歲月的推移，我萌發(fā)了，而父親卻枯萎了。
小時(shí)候，我就是父親的跟屁蟲，片刻也離不開(kāi)父親。父親喜歡把我放在他的肩上，他樂(lè)意我也喜歡。幼小的我對(duì)世界總是充滿了好奇。正所謂“坐得高，看得遠(yuǎn)�！泵慨�(dāng)我坐在父親的肩上總是東瞧瞧，西瞅瞅，一副沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的樣子。低下頭看看父親，他的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。學(xué)校離家很近，但有一個(gè)十字路口每天早晨上學(xué)的人根本數(shù)不清。我自告奮勇要自己一個(gè)人去上學(xué)，父親堅(jiān)決不同意，堅(jiān)持要送我去學(xué)校，但父親工作的地方的很遠(yuǎn)，而且和我上學(xué)的方向相反，但爸爸卻很執(zhí)拗，像個(gè)不懂事的孩子。拿上書包就走，真拿他沒(méi)有辦法。
一路走來(lái)，正因?yàn)橛辛税职值呐惆�，枯燥的人生，才能“面朝大海，春暖花開(kāi)！”看著父親滿頭的白發(fā)，再看看父親陪我走過(guò)的日夜，看著那一串串大大小小的足跡，我領(lǐng)略的濃濃的父愛(ài)……
走過(guò)優(yōu)秀作文8
當(dāng)我與母親有了相同的夢(mèng)境，我開(kāi)始在她的眼里旅行，在她的企盼中完成我的使命。是您的愛(ài)，編織著一抹溫暖的色彩，涂抹在每一個(gè)白天，每一個(gè)夜晚……
您還記得那一個(gè)雪夜嗎?時(shí)針已指向了十一點(diǎn)，可躺在床上的我依然輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。明天是全縣統(tǒng)一的六年級(jí)第一學(xué)期期末考試，這是小學(xué)最后一年第一次大考，為了能給同學(xué)、老師留個(gè)好印象，全班的同學(xué)怎么不緊張呢?我也如此。
雖然外面風(fēng)雪交加，我躺在床上卻感到周身那么燥熱，心里亂糟糟的像一團(tuán)亂麻，怎么也理不出個(gè)頭緒來(lái)。鐘表“滴答，滴答”，仿佛在說(shuō)：“明天考試了，你準(zhǔn)備好了嗎?”面前仿佛出現(xiàn)老師發(fā)卷的情景，難以入睡。
這時(shí)，門輕輕打開(kāi)了——媽媽!您走到我床邊，微笑地說(shuō)：“明天考試了，不要負(fù)擔(dān)太大，其實(shí)，只要努力了，成績(jī)是次要的，只要你用功，無(wú)論考得怎樣，媽媽都會(huì)高興的`……”
那一夜，您說(shuō)了很多，很多，而我就在您慈祥的注視下，在您溫柔的話語(yǔ)里，沉沉地入睡了，朦朧中，只記得臺(tái)燈下那昏暗的光籠罩著您的面龐，您在我眼里是那樣的慈祥，那么和藹。記憶中那一雪夜您的 話語(yǔ)是世界上最悅耳的話語(yǔ)，您的面龐是世界上最慈祥的面龐……
那一次我考試成績(jī)果然優(yōu)異，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我沒(méi)有為自己慶幸，而是為您的鼓勵(lì)而感激，因?yàn)槲抑�，即使得不到這個(gè)成績(jī)，耳邊依然會(huì)有媽媽的喝彩。
十三年，十三年中媽媽陪我走過(guò)的何止那一個(gè)雪夜!每一個(gè)清晨，是您的叮嚀陪我起程，每一個(gè)夜晚，是您的話語(yǔ)伴我入睡。我的人生道路上每一個(gè)深深的腳印都凝聚著您濃濃的愛(ài)。我的人生小舟之所以能順利平安地?fù)P帆，是因?yàn)樯砗笥心鷮庫(kù)o的港灣!
走過(guò)優(yōu)秀作文9
我們一起走過(guò)的時(shí)間不多，但在這為數(shù)不多的日子里，我們相處得是那么愉快。
中午放學(xué)后，我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥(niǎo)叫聲把周圍襯得格外安靜，我故意放輕腳步，盡力保有這種寧?kù)o。
突然一陣嘻哈聲，終于將這種寧?kù)o徹底打破，那是兩個(gè)初二的男孩，一個(gè)高，一個(gè)矮，他們倆正在奪一包零食，邊搶邊笑，笑得那叫一個(gè)忘我。最后，高個(gè)子終于把零食搶到手了，卻又二話沒(méi)說(shuō)還了回去……
我似乎想起了什么，去年夏天，我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué)，我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆，掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買兩盒桂花糕，最公平的'方式當(dāng)然就是一人一盒，沒(méi)一會(huì)兒，他便狼吞虎咽地吃完了一盒，而我，才吃了三塊，一進(jìn)小道，他便搶了起來(lái)，他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子，不一會(huì)兒，整條巷子都被我們的笑聲覆蓋，偶爾碰上幾個(gè)路人，也會(huì)用異樣的眼光看我們，我們?nèi)耘f沉浸在自己的世界里，鬧著，笑著，放肆著。
現(xiàn)如今，我仍在，小路仍在，只是你，因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了。現(xiàn)在，我們之間相隔幾十千米，有著不同的夢(mèng)想和追求，原來(lái)的一些相同點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見(jiàn)。我們之間的差異，越來(lái)越大。
莫說(shuō)現(xiàn)在如何，至少我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，走過(guò)那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后，我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲，在這條小路上笑得忘我，真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格，成為我們一同走過(guò)的印記。
兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn)，我仍然在那兒呆望著，任憑思緒在小路上飄蕩，追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想，慢慢品。
走過(guò)優(yōu)秀作文10
那一天，我不會(huì)忘記，秋風(fēng)乍起，花落翩翩，風(fēng)吹著樹(shù)，樹(shù)搖曳著，織出了一支優(yōu)美的樂(lè)章。
那時(shí)的我天真幼稚，對(duì)事物充滿了好奇心，一天到晚跑來(lái)跑去的，喜歡一探究竟。
雖然在好奇心的'推動(dòng)下，我已將家里的東西研究了個(gè)一干二凈，整天想著要去“外面的世界”玩。但當(dāng)時(shí)我的母親并不支持我這么做，因?yàn)槲疫�小，什么都不知道，怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。
話雖這么說(shuō)，可又怎能管得住我？我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。
出了門，我便向外跑，想去找點(diǎn)“新鮮”的玩玩。
我看見(jiàn)一棵樹(shù)，便爬了上去觀察，葉子的紋路各不相同，有的直，有的曲，一陣風(fēng)吹過(guò)，襲來(lái)了陣陣寒意。樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺，心里感嘆到：外面的世界是那么好玩，那么神奇。
我又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)，它扇動(dòng)著翅膀，劃過(guò)一個(gè)一個(gè)音符，奏出一聲一聲音樂(lè)，旁邊的樹(shù)又隨之?dāng)[動(dòng)，似乎是一場(chǎng)演唱會(huì)，這聲音勝過(guò)人間任何音樂(lè)，如泉水般流出，又如滔滔江水般雄壯。
我不禁呆住了，跟著蝴蝶一邊跑一邊跳，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我早已不知?dú)w路，我急了，蝴蝶早已不見(jiàn)，散了，只留下我一個(gè)呆呆地站在原地。我如一只無(wú)頭的蒼蠅一般亂竄，最后也只是無(wú)用之功。
我站在原地，十分后悔，可又有什么辦法呢？正當(dāng)我十萬(wàn)火急時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到了一聲：“小朋友，你怎么了？”“我……我迷路了�！蔽铱炜蕹鰜�(lái)，但又如找到歸屬一般，“那你家在哪兒呢？”她是一位年輕的阿姨�！班�，我家在XXX�！薄罢媲桑壹乙苍谀莾耗�，阿姨帶你回家吧�！蔽野胄虐胍傻馗ど狭嘶丶抑�。
當(dāng)我看見(jiàn)那熟悉的房子，我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時(shí)，她早已沒(méi)了身影，沒(méi)有人知道她去了哪兒。我想，她早已回去了吧……
秋天到了，花落了，草枯了，落葉一片兩片，但歲月依然，依然都在紀(jì)念那條我曾經(jīng)迷失的路……
文/陳澄南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)
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