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豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-08 10:20:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文(通用75篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文(通用75篇)

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇1

  我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個(gè)星期都過著充實(shí)而又美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。

  生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時(shí)候,我只要一有時(shí)間,就會(huì)抽出一些時(shí)間來看書,補(bǔ)充一些課外知識(shí)。

  音樂,是我一生的`伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!

  每個(gè)星期天我都準(zhǔn)時(shí)去學(xué)跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺(tái)中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)采。

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇2

  我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。

  古箏是一種古典的民族樂器,它與其他的樂器不同,古箏有21根弦,分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

  每周的`星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學(xué)習(xí)古箏,每次45分鐘的學(xué)習(xí),雖然有點(diǎn)辛苦,但是我很開心。老師也非常的和藹,每次總會(huì)說一些表揚(yáng)的話語來激勵(lì)我,讓我更加的喜歡上了古箏。

  暑假的時(shí)候,我參加了古箏的考級(jí)?荚嚨哪翘,我坐在教室里專心致志地聽其他考生的彈奏,手心里不停的冒汗,眼看快要到我了,我又緊張又興奮,“下一個(gè),繆丹楠同學(xué)!苯K于輪到我了。我認(rèn)真地彈湊著考級(jí)的曲目,還沒彈完,監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關(guān),我的心里美極了。

  瞧,就是這樣,所以我越來越喜歡上了古箏。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇3

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書……但我最喜歡的是看書,我家的書柜里都到處都是我的書,有時(shí)看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書。我看童話故事書時(shí),特別入迷。當(dāng)看到主人公陷入危險(xiǎn)的處境時(shí),我就會(huì)提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當(dāng)主人公傷心難過時(shí),我就會(huì)情不自禁流下眼淚;當(dāng)主人公受傷時(shí),我就會(huì)非常著急,希望他能快一點(diǎn)好起來;當(dāng)主人公開心的時(shí)候,我也會(huì)興奮地跳起來……

  書讓我懂得了很多道理,也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友:美麗可愛的白雪公主,善良的'灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書,還有一個(gè)小故事呢!

  以前我寫作文時(shí),媽媽總說我想象力不夠豐富,我聽了以后,就好奇地問媽媽:“怎樣才能想象力豐富呢?”媽媽笑著說:“多讀童話故事書就可以了!蔽衣犃艘院,就慢慢地開始喜歡讀童話故事書了。

  我非常喜歡讀童話故事書,現(xiàn)在老師經(jīng)?湮业淖魑南胂罅,我應(yīng)該感謝媽媽,是她給我介紹了一位良師益友,書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇4

  說出來,不怕大家笑話,課外生活何其豐富,而我的課外生活卻一直都是玩泥巴。不是我家買不起玩具,而是從小到大,我愛泥巴,愛之深愛之切,不愿意放下。

  別看我是一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子,但我爺爺家在農(nóng)村里。也正是這個(gè)原因,我小時(shí)候去了一次農(nóng)村之后,就愛上了玩泥巴。爺爺家有山,有水,有樹木,也有花果,美麗得一塌糊涂。別人認(rèn)為一棟高樓都沒有的地方,卻是我堆過長(zhǎng)城和天安門的地方。

  爺爺家院子里就有數(shù)不盡的泥巴,爸爸媽媽帶我爺爺家玩的時(shí)候,他們并不介意我玩那些泥巴,甚至有時(shí)候陪著我一起玩。爸爸和爺爺在旁邊耕地,媽媽帶著我用泥巴砌長(zhǎng)城。末了,爸爸和爺爺耕完了地之后,還會(huì)加入我和媽媽玩泥巴的'隊(duì)伍,一起再砌一座氣派的天安門!每次都是玩得一身的泥和一院子的歡笑聲,我們最后才會(huì)在奶奶喊吃飯了的時(shí)候去洗凈那些泥巴。

  在暑假寒假去爺爺家玩泥巴都玩得不過癮之后,爸爸在我家的屋頂上弄了一大片泥巴地,以供我學(xué)習(xí)完了之后,可以自己去玩一玩泥巴。我也問過我的爸爸媽媽,為什么他們會(huì)愿意我玩那些會(huì)弄得一身臟兮兮的泥巴,甚至于他們還愿意陪我一起玩。他們笑了笑,沒有告訴我緣由,只是告訴我,他們?cè)谕婺喟偷臅r(shí)候,也跟我一樣開心,一樣像個(gè)孩子。

  聽到爸爸媽媽這樣說,我想到玩泥巴一直能夠作為我的課外生活,或許僅僅就是因?yàn)橥婺喟偷暮?jiǎn)單,因?yàn)橥婺喟涂梢越o人帶來開心,也可以讓人一直保有一顆童心吧!我不知道我想的對(duì)不對(duì),但管它呢!玩泥巴讓我的課外生活一直充實(shí)快樂,而且有兩個(gè)大孩子陪我一起玩,我為什么要想那么多“為什么”呢!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇5

  我的課余生活絢麗多彩!今天我就講講我學(xué)習(xí)漫畫的故事!

  那天,陽光明媚.萬里無云,一大早我要去學(xué)習(xí)我喜愛的課程漫畫,我興奮不已,馬上跑下樓,騎上爸爸的摩托車,叫爸爸馬上開過去!爸爸聽到了我的"指令”,把車開得像飛機(jī)一樣快,快把我甩飛了,還真嚇人!到了目的地,我下了車,爸爸關(guān)心地說:“乖一點(diǎn),聽老師的`話!”我回答道:“知道啦!”我跑了進(jìn)去,找到了四號(hào)教室,我看了看四號(hào)教室,空蕩蕩的一個(gè)人也沒有!只有一個(gè)大哥哥,我只能站在外面等老師過來,過了幾分鐘老師過來了。我小心翼翼.提心吊膽地走進(jìn)去了,問老師:“這是學(xué)漫畫的嗎?”老師回答:“是的。怎么了?”我害羞地說:“我剛剛看見只有一個(gè)人有點(diǎn)怕”“那沒關(guān)系。”老師說。我們開始畫畫了。首先,先把位子固定好,然后,再把外形.眼睛和背景畫好,勾上顏色。最后,把顏色涂起來。好了一幅作品完成了!簡(jiǎn)單吧! 我跟你說,我畫了皮卡丘可愛極了!我喜歡畫可愛美麗人物!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和姐姐一起去徒步旅行。我們走啊走,看到路上有許多花,有些像笑臉,有些懶洋洋地睡著了。這些花很奇怪也很有趣。我們還看到許多大大小小的蘑菇,有些像一把小雨傘。突然開始下雨了。我和姐姐來到一個(gè)小草房。雨停后,我們又開始了旅程,最后爬上了山頂。從山頂向遠(yuǎn)處望去,我們不禁看到了整個(gè)臨滄市。這些建筑像螞蟻一樣小。爬山是多么有趣啊!

  第二天,我醒來發(fā)現(xiàn)我的身體很痛,但是我答應(yīng)我妹妹今天去爬山,并且不得不再次跟著她。我在半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,想洗手。泡在里面很舒服。哦,天!我妹妹走了。我找了又找,但還是找不到她。我焦急地哭了。嘿,遠(yuǎn)處傳來我姐姐的`哭聲。我跟著哭聲,終于找到了她。我緊緊地?fù)肀е,說:“我們也不會(huì)迷路!蔽?guī)ド⒉。過了一會(huì)兒,我們下山了。今天我真的很不走運(yùn)。

  我想,“無論問題是什么,我都不會(huì)退縮。我們將打敗魔鬼!苯裉煳艺娴氖且粓(chǎng)虛驚。如果你是我,你會(huì)做什么?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇7

  課外生活像一本色彩斑斕的畫冊(cè),描繪了我成長(zhǎng)過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會(huì),記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴故事。

  ———題記

  在我的記憶里,玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的`氣氛中響了起來。當(dāng)老師宣布下課時(shí),同學(xué)們像打開閥門的水“轟”地沖向了操場(chǎng),操場(chǎng)上早已有許多人了,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),有的在……

  剛開始只有四位女同學(xué),雖然人少得可憐,但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當(dāng)老母雞,麗麗當(dāng)老鷹,另外兩只小雞躲在我身后。

  游戲開始了,麗麗來了個(gè)猛撲,我早有準(zhǔn)備,張開兩只翅膀,像要飛翔的樣子,跨起兩條腿,一副嚴(yán)陣以待的樣子。麗麗沒捉到“小雞”,她又從頭再來,這次她左跑右跑,總想找機(jī)會(huì)下手,可我也不甘示弱,一邊想著該怎么對(duì)付“老鷹”,一邊想著該怎么保護(hù)好“小雞”。呀!一不留神,老鷹來了個(gè)猛抓,不好了,老鷹捉到了一只“小雞”,我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老鷹抓了一只“小雞”,還不善罷甘休,又一次大戰(zhàn)開始了……

  課外生活有時(shí)能給我們減少負(fù)擔(dān),有時(shí)能給我們知識(shí),我愛課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇8

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書……但我最喜歡的是看書,我家的書柜里都到處都是我的書,有時(shí)看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書。我看童話故事書時(shí),特別入迷。當(dāng)看到主人公陷入危險(xiǎn)的處境時(shí),我就會(huì)提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當(dāng)主人公傷心難過時(shí),我就會(huì)情不自禁流下眼淚;當(dāng)主人公受傷時(shí),我就會(huì)非常著急,希望他能快一點(diǎn)好起來;當(dāng)主人公開心的時(shí)候,我也會(huì)興奮地跳起來……

  書讓我懂得了很多道理,也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友:美麗可愛的'白雪公主,善良的灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書,還有一個(gè)小故事呢!

  以前我寫作文時(shí),媽媽總說我想象力不夠豐富,我聽了以后,就好奇地問媽媽:“怎樣才能想象力豐富呢?”媽媽笑著說:“多讀童話故事書就可以了”我聽了以后,就慢慢地開始喜歡讀童話故事書了。

  我非常喜歡讀童話故事書,現(xiàn)在老師經(jīng)常夸我的作文想象力好,我應(yīng)該感謝媽媽,是她給我介紹了一位良師益友——書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇9

  我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書、畫畫、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。

  記得有一次,我們一家人到一個(gè)公園玩,只見公園中有一個(gè)很大的湖,周圍綠樹成蔭,美麗極了。我看見湖上有許多人在劃獨(dú)木舟,十分羨慕,爸爸看出了我的心思,于是就租了一條獨(dú)木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船,下沉了一些,當(dāng)我的右腳離開岸上固定的'木板時(shí),船側(cè)向了左邊,好像要翻船一樣,嚇得我不知所措,差點(diǎn)掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒那么傾斜了?蛇是搖搖晃晃的,爸爸說:“不要亂動(dòng),要保持平衡!蔽液芸煺莆樟似胶獾募记。原來坐是很重要的,如果坐在船的左邊,船就向左傾斜。坐在船的右邊,船就向右傾斜。

  坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃,船只能“S”形行走。但爸爸還是表揚(yáng)了我。爸爸說:“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了!蔽衣牶,用爸爸的方法高興地在湖上劃來劃去。一邊劃船,一邊唱歌,一邊觀賞美麗的風(fēng)景,這讓我感覺特別愜意。

  課余生活讓我明白了一個(gè)道理:原來做什么事都要認(rèn)真虛心聽別人的教導(dǎo),還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能把事情做好。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇10

  叮鈴鈴,下課鈴響了,籠子的大門打開了,小鳥們飛了出來,在小鳥們的歡呼聲中活動(dòng)時(shí)間到了。

  我把書放好,從口袋里拿出我的武林秘籍,你可別以為是葵花寶典,其實(shí)是周杰倫的歌詞。我最愛唱這首《爸,我回來了》這首歌:“我聽說戰(zhàn)爭(zhēng)后通常會(huì)換來和平……”我非常喜歡唱歌,但是五音不全。周杰倫的歌是說出來的,不是唱出來的,所以我才會(huì)學(xué)他的歌。

  “同志們,我想起一個(gè)故事,你們聽不聽?”這是我的.常用語,誰叫我喜歡給別人講故事呢?可能是因?yàn)槲蚁牒痛蠹移椒挚鞓钒。我看過的電影無窮無盡,我聽過的笑話不計(jì)其數(shù),所以我嘴動(dòng)的時(shí)間比別人多十倍有余,就這樣我的嘴唇都變大了!扒笄竽懔,就最后一個(gè)故事了,把它聽完吧,沒有其他故事了,全是笑話了……”

  快要吃晚飯了,回到宿舍的第一句話就是:“同志們,誰有時(shí)間和我殺一盤象棋贏了有獎(jiǎng),輸了有罰!薄蔼(jiǎng)是什么?罰是什么?”“獎(jiǎng)是下兩盤,罰是下一盤!睆男∥揖拖矚g下軍棋和象棋,可自從上了初中,就一直沒有玩,現(xiàn)在的棋藝雖然不高,但下個(gè)百十回沒有問題。

  “趙龍,你活動(dòng)時(shí)間不在教室學(xué)習(xí),想品嘗品嘗九陰百骨掌是什么滋味嗎?”“小人冤呀,小人一定誓死保衛(wèi)功課……”

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇11

  我的課外生活有很多,比如,畫畫、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中,我最喜歡的,就要數(shù)陶藝了。

  在我很小的時(shí)候,陶藝在我的眼中是一個(gè)玩具,我覺得它很好玩,很有趣,可以隨意的搓、拉、滾它,也可以做出想像中的各種東西,所以我覺得它很有趣。

  到后來,我又覺得陶藝是一種藝術(shù)。

  每天放學(xué)后,由于我的課外生活變多了,所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空,第一個(gè)想去的地方就是:陶藝吧。

  有一次,我做的三潭印月是唯一作品被選上了,并且獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),所以我很開心,很有成就感。于是,我便利用課余時(shí)間,做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得,我做過一只萌萌的小豬送給體育洪老師時(shí)。他那溫暖、感激的目光,給了我極大的鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X得陶藝是有趣的,所以我才會(huì)這么喜歡它。

  這就是我的.課外生活,在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛陶藝,為什么呢?因?yàn)樘账嚭苡腥ぃ彩且环N快樂的享受。朋友們,這就是我的課外生活,你們的課外生活又是什么樣的呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇12

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開始做作業(yè)。我父親去市場(chǎng)買蔬菜。當(dāng)我父親買完蔬菜回來時(shí),我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時(shí),我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運(yùn)的'是,它是安全可靠的。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個(gè)盆里,并在它原來的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進(jìn)去。灑些甲魚食物。小烏龜可以舒服地游來游去,又可以開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧谩

  當(dāng)我看到小烏龜在吃東西時(shí),我的父親走過來告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開始我忘了喂小烏龜,也沒把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對(duì)父親說:“我明白,不管有什么動(dòng)物活著,我都會(huì)好好照顧我的小烏龜。”爸爸臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇13

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌、跳舞、繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的.負(fù)擔(dān),一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當(dāng)這時(shí)。

  我的心就會(huì)無比輕松,無比暢快,讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在,一切只是泡影,每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí),我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對(duì)月,把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后,靜靜的說“bye”!

  然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣,不過我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實(shí)現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認(rèn)為無趣的平凡活動(dòng)上,我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇14

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌.跳舞.繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的負(fù)擔(dān),一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當(dāng)這時(shí)。我的心就會(huì)無比輕松,無比暢快,讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在,一切只是泡影,每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí),我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對(duì)月,把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后,靜靜的說 “bye”!然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣,不過我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的.,可以在我家附近的草坪上,實(shí)現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認(rèn)為無趣的平凡活動(dòng)上,我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇15

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會(huì),每一個(gè)故事都記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,每一個(gè)畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請(qǐng)好幾個(gè)好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開始了選隊(duì)長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長(zhǎng)。最后我們選出來了,我是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天輪到對(duì)方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會(huì)兒,又輪到我了,我又想到一個(gè)辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的.心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇16

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像洪水般沖教室,來到寬闊的操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的`同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳飛快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個(gè)拍過來一個(gè)拍過去。我呢!在跳繩,你瞧!我地動(dòng)作多么敏捷!繩子晃過來,我就輕松地跳一下,“十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……漸漸地,我越跳越多了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又響了,同學(xué)們排好了長(zhǎng)隊(duì),依次回到了寬敞的教室

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇17

  我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做!安假N”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。

  我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的`嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來,左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋,然后認(rèn)真地剪下來,端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(zhǎng)方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過我精心設(shè)計(jì),雖然還沒貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開來,就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細(xì)心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條,可愛極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣,我喜歡它。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇18

  暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的`行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇19

  要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質(zhì)呢!而且舞蹈音樂的旋律優(yōu)美動(dòng)聽,使人陶醉。每當(dāng)我來到舞蹈室,一聽見音樂就會(huì)情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?粗R子里面的`自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動(dòng)。

  擔(dān)任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時(shí)候就開始擔(dān)任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術(shù)館”及幼兒園、學(xué)校擔(dān)任小主持人。

  每當(dāng)我站在舞臺(tái)中央,沐浴在聚光燈下,看到同學(xué)們羨慕的眼神和老師們鼓勵(lì)、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場(chǎng)節(jié)目。我會(huì)用最動(dòng)聽的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,字正腔圓地播報(bào)著每一個(gè)節(jié)目。我時(shí)常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應(yīng)該向“更好”這兩個(gè)字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇20

  我們的課外生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

  今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的`樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

  這就是我們的課外生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇21

  我是一個(gè)活潑開朗快樂的小女孩。我的課外生活十分豐富,可以說是五花八門,樣樣都有。比如:看書、聽mp3、畫畫、拉小提琴、打羽毛球、做游戲、聊天、旅游,有時(shí)還和爺爺奶奶打撲克呢!但我最喜歡的還是看書、聽mp3和旅游。

  我看書看得很癡迷,常常完全進(jìn)入到了書的世界。我為書中人物的命運(yùn)高興或擔(dān)憂?吹骄侍,甚至手舞足蹈、大喊大叫起來。弄得大人們還以為我發(fā)神經(jīng)呢!不過,我看的最多的還是作文類的書。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就查字典,精彩的詞、句我就抄下來,這對(duì)我寫作文幫助可大呢。

  每天晚上睡覺前是我聽mp3的專有時(shí)間。我可不是都聽歌曲啊!我聽的是中華上下五千年、歷史名人故事、成語故事、古詩(shī)以及地理知識(shí)。聽了一遍又一遍,久而久之、不知不覺這些知識(shí)就印在腦海里了。有幾次我還把爸爸媽媽和一些大人們都考住了。

  旅游是我最開心的日子。雖然我今年才八歲,但我旅游的地方可不算少。先后到過武漢、長(zhǎng)沙、北京、深圳、廬山、張家界、鳳凰、長(zhǎng)江三峽。旅游開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我感到我們的祖國(guó)真大真美啊!

  豐富多彩的`課外生活,不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),而且更有利于我的身心全面健康的成長(zhǎng)。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇22

  我的課外生活像萬花筒一樣絢麗多彩,跳繩、騎自行車、踢足球……可我最喜歡的就是打籃球了。

  今天,我去學(xué)籃球,聽說要籃球比賽了,我格外地高興,而且十分激動(dòng)。

  我自信滿滿地走到籃球場(chǎng)上,想:我們隊(duì)一定會(huì)勝利!開始比賽了,只聽裁判員一聲哨響,我接住籃球,沖向籃筐,雙腳一踏,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線,只聽“唰”的一聲,球進(jìn)了!我為我們隊(duì)拿下了兩分!對(duì)方也不甘示弱,接住球,朝我們隊(duì)的球籃跑來,我左攔右擋,以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過球,傳給了一個(gè)很高的大哥哥,只見他縱身一躍,球落在了他的手里,他箭一般地在人群中穿梭著,猛一投,只見那球有如神助,不偏不倚進(jìn)了籃筐。我們領(lǐng)先四分了!對(duì)方毫不氣餒,氣勢(shì)洶洶地拍著球,向我們的籃筐飛奔過來,競(jìng)投了一個(gè)三分球!我像一個(gè)泄了氣的皮球,很失望。

  一場(chǎng)比賽就這么不知不覺地結(jié)束了,最后是我們隊(duì)以一百二十一分比一百零四分的成績(jī)領(lǐng)先了他們,我們隊(duì)勝利了!我仿佛覺得球框更新了!白云也更白了!

  這就是我的課外生活!你說怎么樣?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇23

  星期六,星期天,我有時(shí)會(huì)坐車到新華書店去看書。

  那里的書有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書在一樓,少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的書很好看,我非常喜歡看這些書。有的時(shí)候媽媽也會(huì)給我買一些畫畫的書,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g畫畫。我在二年級(jí)的時(shí)候,上過畫畫特長(zhǎng)班,所以我很喜歡畫畫,我家還有很多畫畫工具:有畫板、畫筆等,我還想長(zhǎng)大以后做一個(gè)畫家呢!

  我還喜歡看一些課外書,因?yàn)榭磿茉鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。我家里有很多書和報(bào)紙,如《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《數(shù)學(xué)大世界》、《語文報(bào)》。我還喜歡看爸爸、媽媽的'書。書是知識(shí)的海洋,也是我們的基礎(chǔ)。歡迎同學(xué)們到我家看書,我會(huì)很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會(huì)看書或者是看報(bào)紙。它們是我的好朋友,多看書總是會(huì)有好處的。希望大家以后多多看書,讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護(hù)書籍,不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長(zhǎng)吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇24

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會(huì),每一個(gè)故事都記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,每一個(gè)畫面都留下了永不磨滅的`瞬間。

  一天,我邀請(qǐng)好幾個(gè)好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開始了選隊(duì)長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長(zhǎng)。最后我們選出來了,我是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天輪到對(duì)方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會(huì)兒,又輪到我了,我又想到一個(gè)辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧! 記住了嗎?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇25

  暑假的一天,媽媽給我報(bào)了七天六夜的軍訓(xùn),讓我磨煉一下自己的意志。

  第二天,我來到了軍訓(xùn)的地方。哇!我一眼就看見了,墻上掛著好幾把槍,有M416等。這時(shí),教官讓我們站齊隊(duì)伍,就開始做軍體操了。

  風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的哨聲響了起來。緊接著,我們站好隊(duì),聽著教練對(duì)我們的教導(dǎo)。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會(huì)被敵人打敗。說起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——

  那一天,天氣熱得很,還沒開始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍,其中有消音器的槍,也有沒有的,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開始了激烈的戰(zhàn)斗。

  只見,我們隊(duì)來無影去無蹤,利用小樹林的地形來進(jìn)行攻擊。我手拿UZI,瞄準(zhǔn)一個(gè)人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然,我被敵隊(duì)的'一個(gè)人“扔”了出來,只見兩個(gè)人直向我射來,我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢(shì),竄到了一個(gè)人身邊,用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對(duì)著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個(gè)人,這真是太有意思了。

  七天的時(shí)間很快過去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇26

  我的課余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戲世界里,也不在朋友間的熱鬧游戲里。

  我的課外生活是在一堆安靜的書里。我喜歡書,喜歡書散發(fā)出的淡淡墨香,喜歡書中天馬行空的幻想,喜歡書中的人物、事物和風(fēng)景。這本書給了我鷹一樣的眼睛,并向我展示了我從未去過的地方。預(yù)定時(shí)間空機(jī)器,帶我回到古代和未來。這本書拓展了我的大腦,讓我覺得事情仍然可以做,問題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買書,給我買了一個(gè)小書架,并把它命名為“藏書館”。我父親不僅是書的供應(yīng)商,也是我的活字典。如果我不明白,我就問他。有時(shí)候他可以回答,有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問“杜娘”。有一次,我讀了《三國(guó)演義》,里面說丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白,問爸爸。爸爸說:“這是形容一個(gè)非常漂亮的人。當(dāng)月亮看到它的時(shí)候,它不好意思進(jìn)入云層;▋盒哂诤仙匣ò!蔽以谙胛腋赣H的解釋,我的`嘴說,“太漂亮了,我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人!卑职终f:“古代人的審美點(diǎn)太低了,最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開心。閱讀很好。通過大量的閱讀,我積累了很多容易寫的單詞、典故和作文。

  爸爸說這叫做“閱讀打破了所有的書,寫作就像上帝一樣”書是我的路燈、臺(tái)階和鑰匙。比如朋友,比如老師,來豐富我的課余生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇27

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。說實(shí)在的,我是個(gè)從小就很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)為重,但對(duì)于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息;蛟S我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心,感受大自然的.美好。操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵,。閱覽室讓我增長(zhǎng)見識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇28

  升入初中不久后功課由原來的五科變成了現(xiàn)在的七科,作業(yè)也逐漸增多,不寫還不行。不過在寫完作業(yè)的課余時(shí)間,是可以好好利用的。

  自生入初中以來,每一天的最后一節(jié)課,都安排上了興趣小組。同學(xué)們可以自由報(bào)寫自己喜歡的興趣愛好。這些興趣小組主要有:排球、功夫、書法、音樂、象棋、美術(shù)等。

  而一開始是書法,書法可以增進(jìn)對(duì)民族的了解和熱愛,培養(yǎng)高雅的審美情趣。中國(guó)的書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)民族文化的瑰寶,研習(xí)、欣賞書法可以提高書寫的美感。

  而一開始練習(xí)書法最好是臨摹,把臨和摹結(jié)合起來,各揚(yáng)其長(zhǎng)各避其短,此外還要經(jīng)常讀帖,仔細(xì)觀察、分析、體會(huì),可以邊讀邊寫“空臨”當(dāng)然還得練習(xí),就是不用字帖,自己在一個(gè)空白紙上練,古人說的好,熟能生巧。

  臨摹別人的字體時(shí),如顏真卿寫的顏體,最好是寫大字,要寫出大氣來。

  書法是以作文中的美好點(diǎn)畫、字形和章法(布局)等傳達(dá)寫者的功底修養(yǎng),性格氣質(zhì)和精神境界的藝術(shù)品。欣賞時(shí)要多讀,認(rèn)真領(lǐng)悟。

  這是我課余時(shí)間中,練習(xí)書法時(shí)體會(huì)心得的一部分。

  我還有一個(gè)課余愛好,寫作文。最近我加入了學(xué)校組織的文學(xué)社,那里可以寫作文,所以這也是我課余的一部分。

  作文可以使人陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高我的'寫作能力。我之所以喜歡寫作是因?yàn)樽魑目梢园炎约盒睦锵氲臇|西盡情的表達(dá)出來。

  怎么樣,我的課余活動(dòng)豐富吧?快樂吧?還有我課余的時(shí)間里學(xué)到了不少東西,真是太棒了!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇29

  莎士比亞說:“書是世界上的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,書就像是人類的精神糧食,給予我們力量。

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講一些名人故事,我就會(huì)耐心地聽,時(shí)間久了我也會(huì)講許許多多的故事。自打我識(shí)字起,我便開始讀書了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對(duì)書的興趣。

  我讀過最精彩的書要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送給唐僧,實(shí)則是想迷惑唐僧,趁機(jī)把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說剛才的姑娘是她女兒,不過這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見機(jī)會(huì)來了,便一棒打死了白骨精。讀完這個(gè)故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的.陰險(xiǎn)狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對(duì)師父的忠誠(chéng)。

  后來,我又讀了《紅樓夢(mèng)》,我嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個(gè)家族的興亡盛衰。再后來,我讀了《水滸傳》,里面的人物個(gè)性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個(gè)個(gè)栩栩如生地站立在我們面前。

  人們說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我便親自驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇30

  我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫畫、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。

  我打心眼里喜歡跳舞,因?yàn)槲铱匆婋娨暽嫌心敲炊辔璧,真美!我一年?jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,有時(shí)候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學(xué)習(xí)民族舞。不管刮風(fēng)下雨,從來沒有缺過課。無論遇到再大的困難,我始終沒有放棄。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  跳舞有時(shí)是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動(dòng)作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時(shí)候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來了,我爸爸看到我這樣,就起來,我哭著說:“再使勁點(diǎn)兒!卑职种缓迷俅巫先チ。

  跳舞有時(shí)是快樂的,當(dāng)我身著漂亮的舞衣在舞臺(tái)上選轉(zhuǎn),覺得自己像一個(gè)舞蹈的'精靈時(shí)。跳舞還讓我結(jié)識(shí)了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)活潑、可愛、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見人夸,我都有點(diǎn)不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績(jī)。那次比賽我還得了獎(jiǎng)呢!我終于體驗(yàn)到了跳舞的樂趣和成功的快樂,也加深了對(duì)“臺(tái)上一份鐘、臺(tái)下十年功”這句話的理解。

  現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動(dòng),它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定要堅(jiān)持跳下去,等我長(zhǎng)大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇31

  說起我的課外生活啊,那可真是豐富多彩!在生活中,我們時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí)許多我們所不知道的事。大自然,就像一位老師,靠近她,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。

  記得有一年暑假,我們幾個(gè)朋友約好,要到野外郊游,我們請(qǐng)爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個(gè)依山傍水美麗的.地方。

  我們剛把桌布鋪好,竟下起了雨來,而且越下越大,沒有一點(diǎn)兒要停歇的意思。于是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說:“天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)!不是說晴天的嘛!”“算了算了,天也有不測(cè)風(fēng)云嘛!”我開始自我安慰。

  看來不是馬上停的,我們便一邊聊天一邊吃東西,這也別有一番滋味在心頭!這時(shí),我突然看見亭子邊有一塊石頭,邊檐上有雨水滴下來,石頭上有幾個(gè)微微凹下去的印子,我以為本來就是這樣的,所以就沒去注意。過了一會(huì)兒,雨停了,我們玩了好久,才不舍地回家了;氐郊液,我覺得很奇怪:石頭怎么會(huì)有洞呢?而且深度都一樣?我?guī)е@個(gè)問題約上朋友又去了趟那個(gè)郊區(qū)。

  我們把水倒在亭子的邊檐上,它就像下雨似的流下來,一次又一次……我突然想起“水滴石穿”這個(gè)成語,不正好解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

  從此,我每想到這件事,就對(duì)自己說:“不管做什么事都要有信心,有毅力才能成功!”

  謝謝你,大自然!你真是我最好的老師,是你教會(huì)了我“繩鋸木斷,水滴石穿!”

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇32

  寒假之際,我嘗到了課外生活的豐富多彩?

  藍(lán)天白云,陽光燦爛,鳥兒啼囀,今天可見是個(gè)外出的好日子!雖然現(xiàn)在是冬季,但是我卻沒聞到一點(diǎn)冬天的氣息。

  我正坐在椅子上,埋頭寫著作業(yè),寫得有點(diǎn)煩,于是伸了伸懶腰,喝口水。突然,肩膀被人拍了下,我被嚇得轉(zhuǎn)過頭去,一看,原來是表哥。表哥問我道:“今兒個(gè)天氣那么好!要不跟我出去一起打羽毛球?”我望了望桌上的作業(yè),想了想:“反正寫那么久了,也應(yīng)該放松下!北愦饝(yīng)了。

  我們快步奔去操場(chǎng),找了一處不錯(cuò)的空地,便拿出羽毛球拍,擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備開打。第一輪是我發(fā)球,我將球一把扔起,舉著羽毛球拍,用力一揮,“啊”,我發(fā)出一聲慘叫,原來羽毛球沒飛過去,反而“啪”的一聲打在了我的`臉上,弟弟一下子笑出了聲。我的心中滿是疑惑和不甘,怎么會(huì)打不中?難道是我半年沒練,技術(shù)退化了?正當(dāng)我神游時(shí),表哥大喊一聲:“你還打不打了?”我一驚,立馬回過神來,俯身撿起球,我用力一拋,瞄準(zhǔn)球的尾部,手隨心動(dòng),用力一揮,羽毛球劃出一道漂亮的弧線,一下子飛到表哥那邊去了,我興奮地跳起來。天有不測(cè)風(fēng)云,前腳剛一落下,一個(gè)羽毛球就飛到了離我半米遠(yuǎn)的距離,沒想到表哥反應(yīng)那么迅速,我可不能得意忘形了。

  夜幕降臨,沒想到我們倆打了一個(gè)下午,雖然我們倆都汗流浹背,但是這場(chǎng)球賽我們都打得酣暢淋漓。

  我不禁感嘆:!原來課外生活是怎么豐富!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇33

  “當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)……”下課鈴響,放學(xué)啦!

  我三步并作兩步地來到了安心托教,多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上,放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒奮筆疾書;一會(huì)兒弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒;一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表揚(yáng)和贊許。有時(shí)候?qū)懳夷檬值?作業(yè),我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè),我都會(huì)自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。

  完成作業(yè)看了書,差不多到了下午5:30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏,有時(shí)候是我贏。他贏得多,我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋,等他想要拿棋來堵時(shí)已經(jīng)晚了,結(jié)果我贏了。他后悔莫迭,直跺腳,嘴里還不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”

  下棋開發(fā)了我的智力,讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋,我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步,小鳥便在樹上唱歌,似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。

  這就是我的課余生活?磿S富了我的課外知識(shí),開拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西;跑步、打球鍛煉了我的身體和意志,讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇34

  學(xué)校里有很多課程,有樂音飄揚(yáng)的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫畫課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。

  而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢?原因是我原本就對(duì)研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來參加電腦課可不是來玩電腦的。我剛來電腦課是在四年級(jí)的時(shí)候,而我的`心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。

  而我四年級(jí)的那一年老師在教一個(gè)五年級(jí)才會(huì)教的軟體,是用來修改相片或者是用來編輯或制作圖片的軟體,而五年級(jí)的這一年,老師教我們利用動(dòng)畫軟體來把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫,還有,我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導(dǎo)演,也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合,而我感到我的功力愈來愈深厚,像個(gè)功夫小子一樣,說不定我還可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站呢!

  還有,其實(shí)我還會(huì)許許多多的雜技喔!例如我還會(huì)彈尤克里里,會(huì)彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦,還會(huì)吹直笛、寫書法,雖然寫得不好看。還會(huì)煎蛋,不會(huì)燒焦。我媽會(huì)煮很多菜和做果凍跟種菜,不會(huì)焊接和開卡車。我爸會(huì)焊接和開卡車跟種菜,不會(huì)用電腦和做果凍。我弟會(huì)用電腦和煎蔥抓餅?鬃釉(jīng)說“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援?dāng)你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問的精神虛心請(qǐng)教。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇35

  20xx年8月11日 周四 上午好熱,下午暴雨

  暑假媽媽給我在外面報(bào)了學(xué)習(xí)班,一個(gè)是硬筆書法,因?yàn)槲蚁矚g寫字;一個(gè)是唱歌,因?yàn)槲乙埠軔鄢?/p>

  第一次去寫字的時(shí)候,我看到教室里坐著好幾個(gè)大哥哥大姐姐,我寫的是鉛筆,他們寫的是毛筆和鋼筆。我對(duì)媽媽說我也好想寫毛筆! 媽媽說一點(diǎn)點(diǎn)來,先把鉛筆字寫好了,再學(xué)毛筆,要一點(diǎn)點(diǎn)的來。

  教我們寫字的是嚴(yán)老師,說話很溫柔。他給我先寫一個(gè)字的樣子,然后告訴我怎么回鋒什么的,我很努力地學(xué),認(rèn)真地寫。寫完了第一張,嚴(yán)老師看了看,很驚訝地表揚(yáng)我,說我寫的'真不錯(cuò)。后來媽媽來接我了,嚴(yán)老師對(duì)媽媽說沒想到我個(gè)子瘦瘦小小的,寫出來的字倒非常有勁。 媽媽聽了也很高興,更讓我高興的是嚴(yán)老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上,說給更多的小朋友看到。這樣,我下次寫字可就要更認(rèn)真了呀!

  后來上了唱歌課,是漂亮的陸老師,她總是化妝的很漂亮,長(zhǎng)的圓圓的,白白胖胖,就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽極了,我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音,唱歌的時(shí)候要站的很直,這樣才能發(fā)出好聽的聲音。一節(jié)課唱下來,我的腿都酸極了;丶页o爸爸媽媽聽,他們都用力的拍手,把手都拍紅了

  我非常喜歡我的課外學(xué)習(xí)。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇36

  在我生活的這個(gè)大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后,我總是和同學(xué)們打一會(huì)兒籃球,只有這時(shí)我才會(huì)忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場(chǎng)上奔跑跳躍,也只有這時(shí),我們才會(huì)像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當(dāng)這唯一的歡笑時(shí)間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺(tái)電腦一臺(tái)電視?梢哉f我和我的'同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時(shí),一天都見不一面。所以,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò)游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點(diǎn)趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補(bǔ)習(xí)班。每周六我老哥充當(dāng)我的家教,給我上一天的課,從英語到數(shù)學(xué),從歷史到地理……有時(shí)我看電視或?yàn)g覽網(wǎng)頁時(shí),他也會(huì)突然出現(xiàn),對(duì)最近的新聞給我來一個(gè)“整合報(bào)道”。周日則去補(bǔ)習(xí)班上英語課,把一周的英語知識(shí)全都再溫習(xí)一遍,直到中午,才能有喘息的機(jī)會(huì)……

  城市,給孩子們帶來優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時(shí),還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍(lán)天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇37

  我的課外生活豐富多彩,不過最有趣的還是要數(shù)騎自行車。

  我們家為了響應(yīng)低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車吧。于是我對(duì)爸爸說:“你來教我學(xué)自行車吧,”爸爸笑了笑說:“你可不要一摔跤就堅(jiān)持不住了!蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自已全部武裝起來,免得摔成青一塊,紫一塊。

  到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車,結(jié)果馬上摔了一個(gè)大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f。這時(shí)爸爸說:“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐!庇谑,我在爸爸的'攙扶下,自行車慢慢地開動(dòng)了,但是,我把自行車方向盤一下子向左拐,一下子向右拐,這時(shí),爸爸又說:“你這樣不會(huì)保持自行車的平衡,應(yīng)該當(dāng)車子向左傾斜的時(shí)候,車頭應(yīng)該稍稍向左轉(zhuǎn),當(dāng)車子向右傾斜的時(shí)候,車頭也應(yīng)該稍稍向右轉(zhuǎn),以保持平衡!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗(yàn),這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說:“騎慢點(diǎn),騎慢點(diǎn)!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怎么樣,厲害嗎?我會(huì)騎了吧!”沒想到,爸爸卻說:“你只學(xué)會(huì)了一半!蔽也幌嘈,就自己管自己往前騎,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說了你還不會(huì)了吧!”

  這回,我認(rèn)認(rèn)真真得學(xué)。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我終于明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯攀登。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇38

  今年暑假,我想去意大利旅游。

  我從書本、網(wǎng)絡(luò)等了解到,意大利有著名的比薩斜塔、威尼斯,還有許多其他名勝古跡。今年的5~10月,世博會(huì)還在米蘭舉行呢!一想到這些,我就很想去意大利旅游。

  我想去意大利的羅馬看斗獸場(chǎng)。那里應(yīng)該有許多兇猛的野獸吧,它們互相滾、撲、撕、咬,一爭(zhēng)高下。那場(chǎng)面一定很壯觀吧!

  我想去意大利的`比薩看斜塔。那斜塔應(yīng)該很高吧,高得兩百個(gè)人疊羅漢的高度都不如它;那斜塔應(yīng)該很大吧,大得底層站好幾百個(gè)人都不會(huì)覺得擁擠;那斜塔應(yīng)該很美麗吧,美得讓人看了就會(huì)久久駐留。斜塔的外觀一定很引人注目吧!

  我想去意大利的米蘭看世博會(huì)。那世博會(huì)應(yīng)該很熱鬧吧,游客人山人海,絡(luò)繹不絕地從大門涌入,還有許多國(guó)家館矗立在世博會(huì)內(nèi),有的還高聳入云。世博會(huì)的場(chǎng)面一定很繁華吧!

  除了這些,我還想去威尼斯看水、去龐貝看狗畫像、去西西里島看海灘......我常想去意大利!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇39

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我喊了幾個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)來當(dāng)“母雞”,因?yàn)樗L(zhǎng)得又高又胖;劉海來當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗軆疵。其余?人都當(dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了,我在旁邊看著,老鷹猛撲過去,母雞張開“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲,母雞就向左擋;老鷹向右撲,母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙,就想出了一個(gè)辦法:聲東擊西。于是,他就假裝向左撲,母雞也跟著向左擋,誰知老鷹迅速掉頭往右撲,母雞知道他會(huì)這樣,也往右擋。老鷹一見,又想了一個(gè)妙計(jì),說:“看!有飛機(jī)!”我們抬頭一看,哪有飛機(jī)呀!老鷹趁機(jī)抓了兩只小雞,老鷹贏了!

  這個(gè)游戲真好玩!它不但告訴我們要團(tuán)結(jié),還鍛煉了我們的身體。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇40

  星期五下午,我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  因?yàn)閯⒅氖俏覀儺?dāng)中唯一的一個(gè)男生,所以他當(dāng)兇猛的“老鷹”,美麗的'劉藝涵是我們女生中最高的,所以她當(dāng)“母雞”,其余人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”發(fā)起攻擊,沖向最后一只“小雞”,幸好“母雞”迅速?gòu)堥_雙臂,擋住了“老鷹”。幾個(gè)回合過去了,“老鷹”連一只“小雞”都沒有捉到。突然,他眼睛一轉(zhuǎn),就想到了一條妙計(jì),他說:“唉,太累了,我要休息一下!闭f完,他就坐了下來,“母雞”看見了,就說:“孩子們,我們也休息吧!”孩子們見他坐了下來,他們也跟著坐了下來。突然,“老鷹”一躍而起,沖向最后一只“小雞”,還好母雞早就猜到了他的詭計(jì),連忙起身擋住他。

  這時(shí),上課鈴響了,我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲,你呢。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇41

  7月23日星期六晴

  今天,我在學(xué)校里看見同學(xué)們帶著yo–yo球,神奇活現(xiàn)地走進(jìn)教室。下課的時(shí)候,他們就玩兒。我眼饞了,手癢了,也買了兩個(gè)yo–yo球帶來玩。我不會(huì)玩,就亂玩,可怎么也玩不轉(zhuǎn),我很是著急。這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,他就是我們班的“yo–yo球大王”,他說:“先練2A發(fā)球招數(shù),然后練2A······”在他的悉心指導(dǎo)下,在我的勤學(xué)苦練下,我終于把yo–yo球玩轉(zhuǎn)了,玩得得心應(yīng)手。在多次yo–yo球比賽中,雖然我輸給了對(duì)手好多次,但是,我贏得次數(shù)要多得多。

  現(xiàn)在我也會(huì)玩yo–yo球了,心里樂滋滋的。

  評(píng)語:你真是聰明的孩子,老師一點(diǎn)就通。這次你把事情寫得具體生動(dòng),把學(xué)yo–yo球的`過程寫得可具體了,祝賀你!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇42

  鈴聲一響,我們就像鳥兒一樣飛了出去。我和、許樸然、杰夫、李、一起打沙袋。首先,我們用石頭、紙、剪刀來決定分組。我和楊浩、許樸然在一個(gè)組。比賽開始了,丟了沙袋的兩個(gè)同學(xué)要密切配合。你看,李是的同學(xué)搞了個(gè)“聲東擊西”。我從左向右躲閃,楊浩被擊中,做出了英勇的“犧牲”。

  一支箭從王玉婷射來,我在干草堆里尋找月亮。聰明的我抓住了沙袋。飛舞的沙袋,像天空中的`閃電,不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機(jī)會(huì),我決定給王玉婷一次,這樣王玉婷就可以再次上場(chǎng)!皵橙恕币慌e兩得,想把我們都抓起來。這次我們擦肩而過。楊浩,另一個(gè)“飛鏢”,王玉婷沒有反應(yīng),所以他踩在沙袋上,重重地摔倒在地上。她的手和腳在流血,所以她不得不出去。然后,杰夫給了我一個(gè)“飛鏢”,這次我被抓住了。最后決定了輸贏,我們輸了。

  雖然輸了,但我們都玩得很開心。我希望父母能給我們更多的時(shí)間玩耍,讓我們快樂地成長(zhǎng)。不怕風(fēng)霜,還有它頑強(qiáng)的生命力。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇43

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需要自己去唱。我的課外生活,這首歌還是要我自己去唱的。

  看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游,我曾被黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的'氣勢(shì)所驚訝。被古道西風(fēng)、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的:莫等閑,白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默?吹胶玫臅,我會(huì)愛不釋手,還會(huì)把感興趣的部分抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書上學(xué)不到的東西,豐富我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。

  我的第二首歌是運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)這句話是老爸的口頭禪,有一次,天氣晴朗,我和鄰居的小朋友約好,今天一起去打球?墒翘旃蛔髅,我剛剛到籃球場(chǎng)上,就下起了小雨,我還以為他們不會(huì)來了呢!可沒想到,他們都來了。于是我們開始玩起來,直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。

  我的歌還有很多很多,就不一一跟你們說了,等我有時(shí)間再唱給你們聽吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇44

  我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常會(huì)去參加一些表演和比賽。暑假的時(shí)候我就去參加了超極酷兒童聲大賽。在大賽上聚集了許多選手,他們都非常高興地唱著自己的歌曲。輪到我了,我非常興奮,心想:我是最棒的!上臺(tái)之后,我開始了自己的表演,我的歌聲如同百靈鳥的聲音一直盤繞在觀眾的耳旁。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都按照預(yù)先設(shè)想的'那樣。我的表演結(jié)束了,臺(tái)下不停地響起了一片掌聲,最后我得到了一個(gè)令自己滿意的得分。

  再說說我的課間活動(dòng)吧,它可和大家不一樣。我喜歡一個(gè)人在自己的位子上做數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)候我喜歡和麻菽宸一起下樓玩耍,或者在教室里玩游戲本。

  我還喜歡繪畫。無論在什么地方,只要是給我畫下來的東西總是栩栩如生的,可漂亮了。

  這就是我的課余生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇45

  我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。

  古箏是一種古典的'民族樂器,它與其他的樂器不同,古箏有21根弦,分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

  每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學(xué)習(xí)古箏,每次45分鐘的學(xué)習(xí),雖然有點(diǎn)辛苦,但是我很開心。老師也非常的和藹,每次總會(huì)說一些表揚(yáng)的話語來激勵(lì)我,讓我更加的喜歡上了古箏。

  暑假的時(shí)候,我參加了古箏的考級(jí)?荚嚨哪翘欤易诮淌依飳P闹轮镜芈犉渌忌膹椬,手心里不停的冒汗,眼看快要到我了,我又緊張又興奮,“下一個(gè),繆丹楠同學(xué)!苯K于輪到我了。我認(rèn)真地彈湊著考級(jí)的曲目,還沒彈完,監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關(guān),我的心里美極了。

  瞧,就是這樣,所以我越來越喜歡上了古箏。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇46

  我的課余生活非常豐富,畫畫、看書、寫字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書館操場(chǎng)滑旱冰,我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰,看見別人滑得這么好,我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上,還沒站穩(wěn),鞋輪滑動(dòng)了。結(jié)果,我重重地摔了一跤,“刷”的我眼淚都掉下來了。這一摔倒,我就不敢再亂滑了,只好扶著媽媽的.手慢慢地滑,沒滑幾圈,我就大汗淋漓了。

  于是,我就坐下來休息,同時(shí)仔細(xì)觀察別人怎么滑,一個(gè)小姐姐正在倒滑呢!只見她在腳一直不動(dòng),右腳在左腳前面擺來擺去,速度不但很快,而且姿態(tài)特別美,像只翩翩起舞的蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了,在人少的地方慢慢練習(xí)。過了一會(huì)兒,我也會(huì)滑了,漸漸地,我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁,兩腳發(fā)酸,但心里卻美滋滋的。。』当媸翘腥ち!既能豐富課余生活,又能鍛煉身體。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇47

  我的課外活動(dòng)豐富多彩,讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。

  那天我和爸爸從奶奶家出發(fā)到玉米地,車子在彎彎的小路上走著,一路上我們說說笑笑!暗接衩椎亓恕睜敔斦f。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是,一排排的大玉米,玉米大的像是吃飽了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,碧綠的葉子緊緊地抱住玉米,玉米桿筆直筆直的。

  開始掰玉米了,我們分成了兩組,大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來,一顆顆玉米倒下了,爸爸也不甘示弱,他揮舞著鐮刀向玉米砍去,只聽見“呼——-”的一聲,幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度,不一會(huì)兒地里的玉米就掰完了。

  “日日行,不怕千萬里。常常做,不怕千萬事!敝灰ζ床,再大的困難,再多的'任務(wù)都會(huì)完成的。

  大家望著地里收獲的玉米,高興極了。在回家的路上,雖然有點(diǎn)累,但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者:亓樂言

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇48

  這幾天,我的課余生活很有趣,我來給你們講講吧!

  今天中午放學(xué)回家,我在樓下?lián)鞓淙~做標(biāo)本,準(zhǔn)備把樹葉洗干凈晾干放在標(biāo)本盒子里。我正撿著,一條蚯蚓鉆出土來,好像在朝我扮鬼臉,我氣壞了,一把抓住它往出拽,還挺長(zhǎng)。不拽倒好,一拽我頓時(shí)來了興致,為什么不捉幾條蚯蚓做標(biāo)本呢?于是我把這些土塊掰開,發(fā)現(xiàn)里面有一條更長(zhǎng)的蚯蚓孵卵,我把長(zhǎng)蚯蚓拿起來,拿走了蚯蚓卵,那只蚯蚓緊追上我,我說怎么癢癢的,原來它要它的卵。嗯!

  它們母子情還挺深的,我把卵還給它,又用木棍把它挑了起來。眼看著別的蚯蚓把卵拿走,我才放下它,我并不是要讓它傷心,只是我發(fā)現(xiàn)別的.卵都是軟軟的,而這個(gè)卵卻又小又硬,會(huì)不會(huì)不是蚯蚓卵,而是別的?我正在思考著,姥姥叫我吃飯,思考就此中斷。

  這就是我有趣的課外生活,你呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇49

  我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個(gè)星期都過著充實(shí)而又美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。

  生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時(shí)候,我只要一有時(shí)間,就會(huì)抽出一些時(shí)間來看書,補(bǔ)充一些課外知識(shí)。

  音樂,是我一生的`伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”,心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!

  每個(gè)星期天我都準(zhǔn)時(shí)去學(xué)跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺(tái)中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)采。

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇50

  我的課外生活可豐富了,我玩過老鷹捉小雞,五子棋,象棋和撕名牌,其中,我最喜歡下五子棋了。

  五子棋是把棋子分成黑和白,只需要將黑棋子或白棋子橫豎斜連成五枚就贏了。

  有一天,我和同桌練晨宇一起下五子棋。等他把棋盤拿出后,我們說好了,我黑、他白,我先放棋子。我把第一枚棋子放在中間,這樣我就有四條線路可選了。他呢,把棋子放到我那枚黑棋子的右方,我立刻拿一枚黑棋子來擋他的路,而他只能另尋出路,但沒尋到,只好重新開始。這時(shí),我已經(jīng)斜著連成了兩枚棋子了,我就立刻補(bǔ)上一枚棋子。可他還不知道,正準(zhǔn)備再出一枚,我提醒了他好幾次,他才反應(yīng)過來,第一輪我勝。我們又比了好幾輪,每一輪都比得熱火朝天,不分上下,最后的'結(jié)果是我們打成了平手。

  今天,我玩得很開心。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇51

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強(qiáng)上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的時(shí)候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。

  我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強(qiáng)上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的時(shí)候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的'身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇52

  我是一個(gè)很靜的小男孩,我的課外生活,既不是在那熱鬧的操場(chǎng)上,也不是在喧嘩的大街,而是在“書堆”里。

  一放學(xué),我積極做完家庭作業(yè)之后,就一頭扎進(jìn)“書堆”里,在我的書架上,堆著看不完的.書。童話書,把我?guī)нM(jìn)令人神往的仙境;科幻書,在我面前展現(xiàn)未來寵偉藍(lán)圖;智力書,開發(fā)了我大腦想像力;戰(zhàn)斗書,使我領(lǐng)略槍林彈雨的沙場(chǎng)。我看過拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《三國(guó)演義》……

  書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來充滿無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。

  我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的書,買書成了我最大的愛好,一到書店,我就控制不住自己,不停地選購(gòu)。

  書占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇53

  叮鈴鈴、叮鈴鈴······下課了同學(xué)們興高采烈的沖出教室,在操場(chǎng)上玩的不亦樂乎,有的踢足球,有的跳繩,還有的在比賽跑步,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。

  瞧,籃球比賽開始了,一個(gè)個(gè)籃球飛向籃球框,看的我真是驚心動(dòng)魄。這時(shí),我的好朋友邀請(qǐng)我一起玩捉迷藏的游戲,正式開始了,我們開始四處躲藏尋找合適的位置,我滿頭大汗的'躲在一個(gè)角落里,一動(dòng)不動(dòng),暗中觀察。突然,抓的人朝我的方向來了,我握緊拳頭,咬住嘴巴,一時(shí)間嚇得都不知道該怎么逃跑了,當(dāng)他準(zhǔn)備伸手抓我的時(shí)候,我大喊一聲跑向了別處,就這樣玩了好久,我們躲藏勝利了。我們又來到蕩秋千,你推我一下,我推你一下,玩的開心極了!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴······上課了,我們快速跑回教室,坐在自己的座位上,我的心情久久不能平復(fù),我不僅收獲了開心還收獲了友誼,我很高興參加這個(gè)活動(dòng)。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇54

  我們的課外生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的'游戲!

  丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事!

  今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),梁子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!

  我只好悻悻的下場(chǎng)了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了凌風(fēng)的頭部。只剩黃輝映一個(gè)人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個(gè)海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場(chǎng)了,我們輸了。

  我們雖然輸了,可我們還是很開心!

  我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇55

  我的課外生活還算豐富多彩,我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動(dòng)畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場(chǎng)便如同魚兒躍進(jìn)了大海中一般自由舒暢。我和隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)奔啊、跳啊,和足球親密接觸,弛騁往來。仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,正在演奏一曲激情洋溢的運(yùn)動(dòng)贊歌。

  記得有一次踢比賽,因?yàn)槲业?失誤傳錯(cuò)了球,讓對(duì)方得球,從而進(jìn)球成功。我很是自責(zé),我對(duì)不起我的隊(duì)友。從那以后,每一次的基礎(chǔ)訓(xùn)練我都很認(rèn)真的去完成。在下一次踢比賽時(shí),我踢得很好。很認(rèn)真的對(duì)待我接過的每一個(gè)球,很小心的避開對(duì)手球員,不讓我們隊(duì)進(jìn)球的機(jī)會(huì)從我這里溜走。最后,在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作下,我們以3:0的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽。

  我很喜歡足球,它不僅讓我快樂,還讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚(yáng),永不放棄。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇56

  因?yàn)槲覜]有單一的愛好,所以,我的課外生活是多樣化、自由化的?傮w說來就是一個(gè)字:玩!

  玩也是五花八門、多種多樣。有時(shí)候,和院子里的小朋友一塊玩游戲,東奔西跑,歡樂無比;有時(shí)候,一個(gè)人或跟朋友一塊玩玩具,玩具是我的一大興趣,幾乎每周買一件新的',我比較喜歡組裝變形玩具,但是,現(xiàn)在大了,要逐步告別心愛的玩具;有時(shí)候,一個(gè)人或跟朋友一塊玩電腦游戲,電腦游戲里也有知識(shí),但是,不知道它咋那么有魔力,像巨大的吸風(fēng)洞一樣,緊緊地吸拽著你,不知不覺就會(huì)廢寢忘食,爺奶爸媽常常在一旁敲警鐘:喂!適可而止,防止沉醉入迷!有時(shí)候,看看電視或 D VD,我的光盤可多了,我比較喜歡偵探和戰(zhàn)斗故事,里面充滿著計(jì)謀和智慧;有時(shí)候,逛公園或游園,劃劃船,開開碰碰車,體驗(yàn)一下各種游樂項(xiàng)目的滋味,享受自然,其樂無窮!

  這就是我的課外生活,豐富多彩,自由自在,歡樂開懷,多么幸福的童年!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇57

  我的課外生活是極其豐富的。

  在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常去書店,買一些名著回家看,如《西游記》《英雄》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《冰心詩(shī)集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。我感覺看書既能陶冶人的情操,又能使人在寫作方面得到提高。我最喜歡看的雜志是《讀者》,其中的每一篇文章都能使人領(lǐng)悟到一個(gè)不同而又深刻的.道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活啟發(fā)很大。

  我的大半課外時(shí)間都用在讀書上。由于我很少參加鍛煉,所以經(jīng)常生病,因此媽媽也經(jīng)常批評(píng)我。我喜歡一個(gè)人在我的房間里,獨(dú)自看書,但是一遇見寫景的文章,我就一目十行,隨便看一看,有時(shí)干脆跳過去不看。這是我看書最大的缺點(diǎn)。

  有時(shí)我還看看電影,如《哈利·波特》,從第一部到第三部,每部我都認(rèn)真地看了兩遍。當(dāng)然,我還參加課外鋪導(dǎo),比如:英語、奧數(shù)、書法、琵琶等,還有我最喜歡的模特。

  怎么樣,同學(xué)們,我的課外生活夠豐富吧!你們的課外生活怎么樣呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇58

  我的課外生活可豐富啦!下棋、跳繩、打羽毛球、騎自行車……其中,下圍棋是我最感興趣的。

  在一個(gè)周末的晚上,我和爸爸在下圍棋。下了一半的時(shí)候,我把爸爸的一顆棋子給夾吃了,結(jié)果爸爸死了五顆棋子,而且還給我占了一大塊地盤。我心想:這真是所謂的一舉兩得啊!

  正當(dāng)我開心的時(shí)候,爸爸在我的`一個(gè)星位上做了個(gè)扭羊頭,把我的兩個(gè)邊給奪了過去,更可惡的是爸爸還把我的一塊快要活的地盤給攻破了,我腦子氣得快要爆炸了。媽媽看見了,上來安慰我,我頭腦立刻冷靜下來,造了個(gè)“大峽谷”,這可苦了爸爸,爸爸用什么招數(shù)也攻不進(jìn)來。最后,我以幾顆棋子之差贏了爸爸,我高興地叫了起來:“我贏了!”。

  我喜歡下圍棋,圍棋的黑白世界不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇59

  我的課余生活豐富多彩,游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。

  小時(shí)候,我就超愛畫畫。什么大飛機(jī),什么大輪船,什么小房子,我都能畫出來。最開始,我用一些很薄很薄的`紙?jiān)跁旧厦?然后,我開始學(xué)習(xí)自己畫,慢慢地我自己設(shè)計(jì),畫出各不相同的卡通形像。如今,我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

  要說有趣,那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里,她們總圍著我喊“姐姐,姐姐”地叫個(gè)不停,都吵鬧著我給她們畫。于是,我像個(gè)著名的小畫家,邊拿起畫紙,邊逗她們說:“擺好造型,一定要保持笑容,不然把你畫成一個(gè)愛哭鬼!彼齻冃乓詾檎妫R上眉開眼笑,我便抓住她們的笑收進(jìn)畫紙里,他們看見后好開心,從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。

  直到現(xiàn)在,我才知道,畫畫是我生命中不可缺可的一部分。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇60

  下課鈴響了,我們像鳥兒一樣飛出去,我和楊浩、徐飄然、徐杰、李佳聰、王玉婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和楊浩、徐飄然為一組。游戲開始了,丟沙包的兩個(gè)同學(xué)要密切合作。你看,李佳聰同學(xué)來了個(gè)“聲東擊西”,我左一躲右一閃,楊浩被擊中了,壯烈“犧牲”。 王玉婷來了一箭,我來了個(gè)海底撈月,機(jī)靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包,像天空的閃電一樣,不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機(jī)會(huì),決定給王玉婷一次,王玉婷又可以玩了!皵橙恕眮砹藗(gè)“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡,這次我們閃過了。楊浩、又來一個(gè)“飛鏢”, 王玉婷反應(yīng)不過來,手忙腳亂踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和腳都出血了,只好出局。接著,徐杰給我來了個(gè)“飛鏢”,這次我中招了。終于分出了勝負(fù),我們輸了。雖然我們輸了,但是我們玩得都很開心。我希望家長(zhǎng)們能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間,讓我們快樂成長(zhǎng)。不怕風(fēng)霜的.品格,以及它那頑強(qiáng)的生命力。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇61

  星期六下午,老師布置的作業(yè)我全部完成了,爸爸很高興,就說:“女兒我?guī)闳ズ舆呁姘伞?我說:“好啊好啊”!爸爸開著汽車就帶我來到了河邊!我的心情非常高興。

  我們到了河邊,看到有的`在玩耍,有的釣魚,還有的觀景。我們往里邊又走了走,突然我發(fā)現(xiàn)了一條鐵路,我對(duì)爸爸說:“爸爸你看前邊還有一條鐵路呢!我們?nèi)ド线吙纯窗桑俊蔽揖秃桶职值搅髓F路上玩!玩了一會(huì)兒!突然我爸爸發(fā)現(xiàn)火車過來了,我好高興呀!因?yàn)槲疫沒有離這么近看過火車呢!一會(huì)火車過來了,好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀!太長(zhǎng)了!像一條龍一樣在鐵路上奔騰!

  火車走了以后我說:“爸爸我們一起去看釣魚吧!”,我們來到一位老爺爺身邊,我說:“老爺爺,你釣了這么多魚呀?”,老爺爺說:“是呀”,我說:“我能摸摸你釣的魚嗎?”,老爺爺說:“可以呀,小姑娘!”,我看著魚在我的手里歡蹦亂跳,我心里也非常快樂。

  這個(gè)星期六多美呀!我好喜歡這個(gè)星期六呀!!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇62

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的'上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇63

  我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。

  當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態(tài),鼓勵(lì)我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動(dòng)起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當(dāng)我正拼的開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。

  第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加認(rèn)真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的'航母模型簡(jiǎn)直帥呆了。看著我辛勤勞動(dòng)成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。

  這就是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇64

  不知從何時(shí)起,外灘的廣場(chǎng)音樂會(huì)把我吸引住了,成了我課后的必修課。

  一個(gè)星期六的下午,廣場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)別開生面的音樂講座。我放下鼓鼓囊囊的書包,靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著,樂團(tuán)奏起了《命運(yùn)交響曲》。那樂曲時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,時(shí)而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦,平時(shí)在音樂課里沒能理解的名曲,今天在課后被廣場(chǎng)音樂會(huì)化為一首首通俗易懂的詩(shī)。

  又是一個(gè)傍晚,在繁華的南京路外灘,地作舞臺(tái)天作幕,歌唱家們演唱了一首首新中國(guó)歌曲!耙粭l大河,波浪寬。”女高音深情地唱出了《我的祖國(guó)》,觀眾都跟著輕輕哼了起來。突然,指揮家走下臺(tái),來到觀眾中間,用指揮棒熱情地示意大家唱,于是臺(tái)上臺(tái)下一起高歌;“這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方!编诹恋母杪曉谕鉃┥峡丈饋恚镁没厥。我抬頭望去,只見人民英雄記念塔高高聳立,那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去,對(duì)岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤(rùn)了,偷偷抹去淚水,發(fā)現(xiàn)在音樂會(huì)上,在課后,在廣場(chǎng)音樂會(huì)感人的`氣氛中,我竟變得如此激動(dòng),我深深地感到,我們每個(gè)人的心都是跟祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)的。

  我的課后生活是充實(shí)的,廣場(chǎng)音樂會(huì)給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱,也不是“發(fā)燒”的亢奮,而是思想的充實(shí)。他使我感覺到自己正在漸漸長(zhǎng)大,讓我懂得思索人生的價(jià)值和生命的意義。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇65

  “X加Y等于......”我時(shí)時(shí)聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停,背個(gè)不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí),我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠(yuǎn)方,綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時(shí)候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍(lán)天空,有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴?問題:“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄......”這些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時(shí)畫出個(gè)古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時(shí),再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇66

  我的課外生活是豐富多彩的,他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著,他們?nèi)缤姑髦橐粯用利,照在我的腦海中。

  其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了,因?yàn)樵诖笾橇ζ咔砂宓臅r(shí)候,能在玩中學(xué)習(xí),玩中動(dòng)腦,玩中動(dòng)手,樂趣無窮,能鍛煉兒童的注意能力,想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛,有的像小白兔,有的像大公雞。智力七巧板多么有趣。∑咔砂宀坏艽畛筛鞣N東西多種多樣的樣子,還能給我們帶來許多快樂呢!當(dāng)你用智力七巧板搭出一個(gè)圖形時(shí),你會(huì)感到無比的自豪和快樂。因?yàn)槟莻(gè)圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時(shí),我看別人都在搭七巧板,準(zhǔn)備比賽。我也覺的著好玩,所以我也報(bào)了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)把書包一扔,手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來。我看他們搭七巧板很快,所以我和他們比了起來,我的手指飛快的飛舞著,左邊拼好了,拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了,我是第一個(gè)拼好的。

  我太高興了,沒想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的`笑容。經(jīng)過這次比賽,老師知道了我的特長(zhǎng),就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過多次練習(xí)和多次努力之下,我終于獲得了第一名的好成績(jī)。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師,帶領(lǐng)我們開發(fā)我們的特長(zhǎng);七巧板是我們的快樂天使,帶給我們?cè)S許多多的快樂;七巧板是我們心靈早期的開發(fā)商,開發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇67

  “X加Y等于。”我時(shí)時(shí)聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停,背個(gè)不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí),我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠(yuǎn)方,綠蔥蔥的`樹葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時(shí)候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍(lán)天空,有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯栴}:“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜眨粸槭裁次覀儾荒芟駥O悟空那樣直沖云霄。”這些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時(shí)畫出個(gè)古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時(shí),再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇68

  今天陽光明媚,照得我們心里也暖呼呼的。趁著好天氣,我們小桔燈快樂作文學(xué)校A2班在老師組織下進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽。

  老師分好隊(duì),我一看對(duì)手就開始心里發(fā)慌,對(duì)方的姚良釗可是個(gè)跆拳道高手,力氣大著了。我還在琢磨中,老師說“比賽開始”, 好像還沒有弄明白是怎么回事,第一局我們就輸了,“小不點(diǎn)”撅著嘴說:“不公平,他們力氣本來就比我們的大!”,老師笑著說道:“不見得,剛才是因?yàn)槟銈?沒有集中精神,只要你們掌握好方法,并不見得會(huì)輸。”在老師的鼓勵(lì)中,第二局比賽又拉開了帷幕。我們的隊(duì)員雙手緊緊抓住繩子,身子都往后仰著,把全身的重 力都?jí)涸诶K子上,比賽僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,我的手也感覺像是被火燒過了一般,火辣辣的痛,但每個(gè)人都使出了吃奶的力氣,我也不敢撒手,終于繩子向我們這邊移 來,不可思議的`事情發(fā)生了,我們竟然贏了第二局。

  休息幾分鐘后,老師宣布決定勝負(fù)的第三局比賽開始,這下對(duì)手也不敢大意,只見他們腳腳相扣,拼盡全力用雙手死死地拽住繩子,特別是姚良釗,只見他皺 著眉頭,臉漲得通紅,雙眼似乎要冒出火來,那繩子中間的紅線也好像在戲弄我們,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒往右,經(jīng)過一段僵持后,最終我們艱難地贏得了最后的勝 利。我們的隊(duì)員高興得一蹦三尺高,對(duì)方個(gè)個(gè)垂頭喪氣,特別是姚良釗更是顯得不高興,老師安慰他們道:“沒關(guān)系,游戲就是要玩得開心,他們得兩個(gè)快樂幣,給 你們每人也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)”。這下他們高興地喊起來,姚良釗也咧開掉了兩個(gè)門牙的嘴笑了。

  這就是我們豐富多彩的課外生活,給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇69

  如果說課內(nèi)生活是月亮,那么課外生活就是太陽。如果生活只有學(xué)習(xí),那就太無聊了。我覺得課外生活就像夜晚的星星一樣,點(diǎn)綴著我那廣闊的“天空”。在我這個(gè)豐富多彩的課外生活里,我最愛的就是去旅游!

  我愛旅游,就在今年暑假,我與爸媽游玩了文成4A級(jí)景區(qū)——百丈漈。百丈漈,“漈”為瀑布,指瀑布高、大,如幾百丈高似的。百丈漈景區(qū)內(nèi)有三簾瀑布:一漈、二漈和三漈。我同爸爸媽媽從山上入口進(jìn)入景區(qū)。山路依偎著石壁,樹蔭下灑下一縷縷陽光。知了、小鳥在合奏著優(yōu)美的樂曲?山路陡峭,我每走一步腳就抖得厲害,我看到了小亭子,休息了一會(huì)兒,又懷著期待的心情準(zhǔn)備出發(fā)。接下來的更令人吃驚!石階如直角般垂直而下。我緊握著扶手,小心翼翼地“爬”,終于翻越了“通天嶺”。

  旅游讓我嘗到了爬山的艱辛,還讓我真正體會(huì)到大自然的親切與美麗。水從高高的懸崖上飛流而下,山風(fēng)帶著瀑布中的小水點(diǎn)迎面撲來,涼絲絲的,好清爽!在陽光的照射下,半空架起朦朧的七色虹橋,其磅礴的`氣勢(shì)讓觀者無不驚心動(dòng)魄!皾L滾銀河千壑外,波翻赤壁萬山巔,夏日云散漫天雪,冬季雷轟入地泉”這首詩(shī)不就贊美這百丈一漈——中華第一高瀑的雄姿嗎?二漈高85米,分上下二折,中有一條高2.7米、深8米、長(zhǎng)50余米的巖廊,如腰帶一般纏在黑黑的峭壁上。廊中觀瀑,瀑流如簾,飄飄灑灑,猶如花果山水簾洞。置身于此地,我聽見瀑布的歌唱,像雨絲一般的水滴迎面撲來,把全身都打濕了。林間小道依偎著寬寬的三漈:它東迎擎天石塔,南依茫茫林海,千姿百態(tài),鳥語花香,人在其間,幽幽蔚然。

  旅游讓我置身大自然,感受大自然,它豐富了我的見識(shí),鍛煉了我的毅力?我愛我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇70

  輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!

  課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無人會(huì)猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧。”對(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

  我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

  我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

  當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的.,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學(xué)小能手活動(dòng),取得了一星級(jí)小能手的成績(jī)?墒牵@項(xiàng)成績(jī)并不是最理想的。人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。我也希望能獲得五星級(jí)小能手的榮譽(yù)稱號(hào),固然要更加努力,更加刻苦鉆研。

  總之對(duì)于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇71

  我的課外生活很豐富,有彈鋼琴,溜冰,下象棋,還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項(xiàng)目就是彈鋼琴和玩溜冰了。

  每天我放學(xué)回家,做完老師布置的家庭作業(yè),我就興奮的跑到離家不遠(yuǎn)的琴行練習(xí)彈琴。我一練就很長(zhǎng)的時(shí)間,自己在彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律,仿佛有一個(gè)美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當(dāng)我在彈累了休息的`時(shí)候,我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好,我在心里暗暗的下決心,一定要和她們彈得一樣好一樣動(dòng)聽。練了一個(gè)多小時(shí)的鋼琴我就回到了家。

  一回家我便和弟弟下起了象棋。那時(shí)我還沒有完全學(xué)會(huì)下棋,我就讓爸爸和弟弟先下一盤,我就在旁邊仔細(xì)的看著,看著爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有時(shí)就給我們講走哪一步棋比較好,我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋,我也就慢慢學(xué)會(huì)了如何下好象棋。接著,我就和弟弟下起了棋,經(jīng)過我的認(rèn)真的學(xué)習(xí),再加上爸爸的指點(diǎn),我終于打敗了弟弟,我開心極了!爸爸也夸我聰明學(xué)的快呢!到了禮拜天,媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場(chǎng)溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來,我學(xué)習(xí)溜冰也有一年多時(shí)間了餓,所以現(xiàn)在不會(huì)摔倒了,有時(shí)我還會(huì)玩幾個(gè)花樣溜冰,大家看了情不自禁的鼓起掌來。溜了差不多一個(gè)多小時(shí),天漸漸黑下來了,媽媽就喊我回家去了,可我還是不想回去,最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個(gè)能帶給我樂趣的地方。

  啊!我的課外生活真是豐富多彩!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇72

  我的課外生活豐富多彩,尤其值得一提的是走秀。

  那一天下午,我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場(chǎng)——樂清市南虹廣場(chǎng)三樓。這里將舉行“2016銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會(huì)”,F(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著,個(gè)個(gè)自信滿滿。擁擠的后臺(tái)七嘴八舌,工作人員失控地叫喊著:“第X組準(zhǔn)備入場(chǎng)排隊(duì)”……家長(zhǎng)們忽而大聲疾呼,忽而低下身叮囑著自己的孩子。

  舞臺(tái)上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接,照射在舞臺(tái)中心的小模特身上。一旦有選手登場(chǎng)走秀,圍觀者就紛紛拿出手機(jī)拍照,甚至一些家長(zhǎng)拿著單反來拍,孩子們生怕錯(cuò)過任何一個(gè)美麗的瞬間。

  時(shí)間好快,一眨眼就該輪到我上場(chǎng)了。

  隨著音樂聲響起,我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下;又像懷里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈禱自己要放松自然 。一走到舞臺(tái)中央,全場(chǎng)的目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。

  踩著音樂的節(jié)拍,我昂首闊步,不慌不忙地邁下臺(tái)階,來到第一定位點(diǎn),擺出我自認(rèn)為最炫的POSE, 落落大方地走到舞臺(tái)最前端,擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺(tái)定位,完成了第一套服裝的走秀,我輕輕地舒了一口氣。接著,我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝,此時(shí)的.我紅衣映襯,肌如白雪,自覺散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì),緊隨著慢音樂,優(yōu)雅地走完第二場(chǎng)。還沒等我喘過氣來,馬上又進(jìn)入第三場(chǎng)服裝秀,不過,有前兩場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我輕松愉悅地完成了第三次走秀。

  走秀結(jié)束了,我雖然疲憊不堪,但依然興致勃勃地坐上了回家的車。

  走秀,我最炫的課外生活,它讓我的生活變得更充實(shí)、更快樂,更加豐富多彩。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇73

  課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動(dòng)手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動(dòng)我心的培育含羞草。

  含羞草是我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買的。買來的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。

  含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來,在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的.包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會(huì)流向四邊,葉子便垂下來,它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開來,像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無力。

  最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長(zhǎng)滿絨毛,就像野果一樣。我想這會(huì)不會(huì)是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說:“我要快快長(zhǎng)大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“

  我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了歡樂!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇74

  說起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡音樂,喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽我來介紹下吧。 閱讀是我最大的`愛好,我家住在博庫(kù)書城旁邊,一有空我就往博庫(kù)書城鉆,我甚至可以在博庫(kù)書城不吃不喝看上一天的書,在書海里遨游得忘記了時(shí)間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽給我買了好多書,家里都沒地方放了,媽媽就特地給我買了兩個(gè)又高又大的書柜,可是沒過多久又塞滿了。因?yàn)槲覑劭磿栽趯W(xué)校的讀書節(jié)上,老師授予了我“小書蟲”這個(gè)光榮稱號(hào)?墒怯袝r(shí)候我也有不好的習(xí)慣,就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個(gè)小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動(dòng)物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會(huì)叫爸爸陪我去花鳥市場(chǎng)轉(zhuǎn)上一圈,買來很多種子種在花園里,今年我買了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說我很有音樂天賦,很多歌曲我只要聽過一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學(xué)校的鼓樂隊(duì)成員呢,每天我堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會(huì)一起出去旅游,我去過的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準(zhǔn)備去新加坡呢。 在學(xué)習(xí)好學(xué)校功課的同時(shí),我充分利用課外的時(shí)間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,向著全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn)!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇75

  同學(xué)們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實(shí)……我的課外生活是多姿多彩的.。

  放學(xué)后,回到家,仍然忙碌,我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,然后再寫當(dāng)天的作業(yè)。最后,預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握地更牢固(相當(dāng)于我把知識(shí)學(xué)習(xí)了三遍),而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會(huì)更高。

  等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時(shí),我拿DVD放《三國(guó)演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動(dòng)的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。

  吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級(jí),F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時(shí)要加踏板,是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。

  我從一年級(jí)便開始彈鋼琴,但小學(xué)時(shí)膽子比較小,初中才開始考級(jí),經(jīng)過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學(xué)院的5級(jí)。這回要考6級(jí)了,我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn),更加努力練習(xí)。

  彈完琴,我一般就開始復(fù)習(xí)課外班的知識(shí),做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會(huì)很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動(dòng)有趣。而且,它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。

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