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生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 1
“全體跑步前進(jìn)，跟上，快點(diǎn)，一二一，一二一……”教官鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場(chǎng)上回響。
同學(xué)們訓(xùn)練有素，整齊劃一的列隊(duì)站好。“立定，全場(chǎng)站軍姿十五分鐘”教官的聲音傳來(lái)，臺(tái)下一片唏噓“誰(shuí)要你們說(shuō)話(huà)的？看那里還有一個(gè)學(xué)生在動(dòng)，再加兩分鐘！”教官威嚴(yán)的話(huà)語(yǔ)如針一般刺進(jìn)了我們的心里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
只是早晨，太陽(yáng)就已經(jīng)毒辣辣的升上了頭頂，四散的光芒如同針一般的刺痛著我們的皮膚。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，豆大的汗珠開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們的皮膚上冒了出來(lái)，直到布滿(mǎn)全身。我們直挺挺的站在烈日下，腿腳漸漸開(kāi)始酸痛了起來(lái)，頸部和腰部酸痛難忍，我咬牙堅(jiān)持，挑戰(zhàn)著自己的最高極限。
突然，我前方的一個(gè)同學(xué)轟然倒下，心里一緊，剛準(zhǔn)備移步，她便被旁邊的同學(xué)扶住了。我立刻軍姿站好，教官急忙趕來(lái)，在教官剛毅的臉上，我看到一絲關(guān)切，一絲擔(dān)心，一股暖流劃過(guò)心間�！翱词裁纯�！你們站你們的，給我站好了！”教官威嚴(yán)的聲音再次響起，我不得不警醒自己以更加規(guī)范的軍姿站好。
時(shí)間仿佛卡在了這一片空間里，身上已經(jīng)汗如雨下，可是這漫長(zhǎng)的軍姿還沒(méi)有結(jié)束，眼看著許多同學(xué)開(kāi)始放松了起來(lái)，我也蠢蠢欲動(dòng)了，剛一松手，一陣如雷貫耳的聲音響起：“誰(shuí)要你動(dòng)了？”手背上便是一陣刺痛，我立即軍姿站好，不敢再怠慢半分，日頭越來(lái)越毒，感覺(jué)呼吸都困難了，仿佛漸漸凝結(jié)成成了稠狀物，密密的壓迫著我，“好，活動(dòng)一下”這句話(huà)仿佛悅耳的'歌聲一般涌入我的耳朵，滋潤(rùn)著我的心靈。
生活需要挑戰(zhàn)，只有不斷挑戰(zhàn)，超越自我，才能變得更加優(yōu)秀，正如這軍訓(xùn)，它的挑戰(zhàn)磨練了我的意志，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信這一次次的挑戰(zhàn)，能緊緊地凝成一股繩，牽引著我，攀登到人生的巔峰。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 2
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。
有一次，我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們玩了很多機(jī)動(dòng)游戲，除了那個(gè)超級(jí)過(guò)山車(chē)。
以前，我只坐過(guò)簡(jiǎn)單的過(guò)山車(chē)，從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)那么恐怖的過(guò)山車(chē)，你們可知道，我可是有恐高癥的人呀！那座過(guò)山車(chē)是長(zhǎng)這樣子的：一個(gè)大斜坡上去，然后直接垂直而下，接著又來(lái)一個(gè)大大的360度繞圈，再著一下子倒著走一下子又七扭八扭的，看著都不敢坐。
弟弟抓著我的手說(shuō)：“哥哥，我想坐這個(gè)，看起來(lái)好好玩！”我不敢相信自己的耳朵，弟弟竟然想玩這個(gè)過(guò)山車(chē)！他一定是吃了豹子膽了！沒(méi)辦法，弟弟想坐，我只能舍命陪君子了。盡管我很害怕，但我還是決定自我挑戰(zhàn)一下。
當(dāng)坐上過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我緊張得不得了。我死死地抓住扶手，手心都出汗了，我真擔(dān)心自己會(huì)掉下去，那一定會(huì)成為肉餅的.。當(dāng)過(guò)山車(chē)垂直上升時(shí)，我的手比剛剛抓得更用力了，我的小心臟緊張得怦怦跳。當(dāng)過(guò)山車(chē)準(zhǔn)備往下沖時(shí)，我立刻閉上眼睛，身上全是汗，心跳得更快了！這時(shí)，過(guò)山車(chē)突然往下沖，我感覺(jué)整個(gè)人都要飛出去了，想喊，嗓子卻像被魔鬼捏住了似的，什么聲音都發(fā)不出來(lái)。進(jìn)入360度繞圈時(shí)，我不敢睜開(kāi)眼睛，任憑風(fēng)在耳邊呼呼地吹……
過(guò)山車(chē)終于停下來(lái)了，短暫的一分半鐘竟像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我的腿都軟了，下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)想吐，我立刻用另一只手捂住嘴，防止吐出來(lái)。
終于結(jié)束了，我一搖一晃地走出場(chǎng)外，還是沒(méi)忍住，吐了。弟弟什么事都沒(méi)有，他看到這個(gè)樣子，大笑起來(lái)。這時(shí)的我很高興，并沒(méi)有因?yàn)榈艿艿某靶Χ鷼猓驗(yàn)槲彝瓿闪宋业奶魬?zhàn)，我終于成功地挑戰(zhàn)了這個(gè)恐怖的過(guò)山車(chē)！
生活需要挑戰(zhàn)，我們就在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 3
古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊地追趕并超越它，就不會(huì)飛奔疾馳”馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
有這樣一段故事：世界拳王阿里在比賽前都要花錢(qián)雇一些人在比賽時(shí)對(duì)他起哄和辱罵。到比賽時(shí)，阿里聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，戰(zhàn)意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹，精神進(jìn)入最佳狀態(tài)，因此獲得勝利。阿里需要競(jìng)爭(zhēng)只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓他更強(qiáng)。試想：在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì)拳擊的人站在臺(tái)上，那不會(huì)拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬，那阿里這匹馬會(huì)奔馳起來(lái)嗎？
我又想起了鹿和狼的故事：鹿是狼最喜歡的食物，草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的場(chǎng)景，不少小鹿落伍成了狼的口中食。因此當(dāng)?shù)鼐用裼辛藗?cè)影之心，對(duì)狼實(shí)行圍捕�？陕谷翰](méi)有興旺，而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒(méi)有了狼的'追趕，生活安逸了，懶得活動(dòng)，因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請(qǐng)”回狼，草原上又出現(xiàn)了狼追鹿的場(chǎng)景，鹿群也興旺起來(lái)啦！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，沒(méi)有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花�！比说纳豢赡芤环L(fēng)順難免會(huì)遇上困難和挫折，可不同人對(duì)困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵，而強(qiáng)者卻看為是一次難得的機(jī)會(huì)。
孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。”人只有不斷努力，不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。而終究會(huì)被社會(huì)淘汰。而人的生活需要挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 4
一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無(wú)盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會(huì)死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，撥亂我的.頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹(shù)葉上下翻滾。我，已近5次只考年級(jí)150名左右了，明天又要月考，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒(méi)有考好，面對(duì)老師家長(zhǎng)責(zé)怪和失望的眼神，我好像一片樹(shù)葉，隨時(shí)可能被狂風(fēng)打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對(duì)自己說(shuō)：“你的能力限度也就是這樣了，放棄你那不可達(dá)到的目標(biāo)吧，放棄你勇往直前的挑戰(zhàn)吧，不然，你只會(huì)再一次嘗到失敗的滋味！”手心的汗突然凝固了，心里泛起一陣酸澀，瞬間如潮水般慢遍全身，澆滅了希望之火也吹熄了理想之燈。
我擺弄著手中的樹(shù)葉，心情的崩潰使我把這片樹(shù)葉撕碎，我這個(gè)沒(méi)有理想，甘于平庸的人也許只配做這些了吧！正想扔掉葉末時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)：樹(shù)葉的橫切面竟還是綠色的！那綠色，是天空中啟明星散出的光，是播種者眼里無(wú)盡的喜悅，是暗示我希望，暗示我挑戰(zhàn)的幸運(yùn)綠光！這片垂死的樹(shù)葉，也許是要保留生命的綠色，證明自己也曾年輕；也許是要保存一些有機(jī)物，再去造福大地�？傊趭^斗，它在挑戰(zhàn)。我的心重新溫暖了起來(lái)，步伐都輕快了些，是這片樹(shù)葉給予我的力量嗎？我不再彷徨了，我要挑戰(zhàn)自己，永不認(rèn)輸。那里有失敗，只不過(guò)離成功又近了一步！
我把樹(shù)葉的碎末帶回教室，夾在了書(shū)本里，自信地笑了——是的，生活需要挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 5
奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕著并要超過(guò)它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，同樣的，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
好走的路往往是下坡路。但生活需要挑戰(zhàn)，所以我們要“迎風(fēng)而戰(zhàn)”，坦然的迎接挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；海洋不擇細(xì)流，故能就其深。就是因?yàn)樘魬?zhàn)，才會(huì)有恢弘的高山，就是因?yàn)樘魬?zhàn)，才會(huì)有汪洋大海。
德國(guó)男中音歌唱家托馬斯—夸斯托夫贏得過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)音樂(lè)界的榮譽(yù)，甚至包括格萊美獎(jiǎng)。美中不足的是，他的母親因?yàn)榉昧四撤N藥物，使當(dāng)時(shí)還在母親肚子里的他受到了很大的影響。出生后的他有著殘缺的雙手，身高只有一米四六，幾乎看不到他的膝關(guān)節(jié)以下。但他并沒(méi)有放棄自己，他接受了生活的挑戰(zhàn)，他不在意他生活的陰暗面。高中畢業(yè)后，想成為音樂(lè)家的他報(bào)考了音樂(lè)學(xué)院。但問(wèn)題又出現(xiàn)了，考生必須接受鋼琴水平測(cè)試。對(duì)于天生沒(méi)有雙臂的.人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。但命運(yùn)總是會(huì)給人兩條路選擇的。
1988年7月，當(dāng)?shù)仉娕_(tái)給了他一份工作，他預(yù)先向電臺(tái)請(qǐng)了一周的假去參加在慕尼黑舉行的著名歌唱比賽——ARD音樂(lè)大獎(jiǎng)賽。結(jié)果他贏了他的音樂(lè)之路從此燦爛起來(lái)。
對(duì)于那些有著類(lèi)似經(jīng)歷的殘疾人來(lái)說(shuō)，夸斯托夫是一個(gè)榜樣，是一種精神動(dòng)力。他用鏗鏘的聲音鼓舞著他們前行。他接受了生活和命運(yùn)的挑戰(zhàn)可見(jiàn)生活是多么需要挑戰(zhàn)。
正如孟子所說(shuō)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進(jìn)價(jià)之階，它是信徒的洗禮之水它是能人的無(wú)價(jià)之寶。生活就像一座鉆石機(jī)，越是遇到堅(jiān)硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 6
生活中會(huì)出現(xiàn)許多難題，十之八九都是父母幫我們解決的，但我們還是需要接受挑戰(zhàn)，獨(dú)立面對(duì)。
那天，我騎著車(chē)，哼著小曲。忽然，腳下似乎一下子輕了許多，隨著“咔嚓”一聲，我差點(diǎn)連人帶車(chē)重重地摔在地上。我連忙保持平衡，然后下車(chē)把車(chē)扶正，靠在墻邊，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是車(chē)鏈子“罷工”了。這可怎么辦呢？我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事，一時(shí)間急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著自行車(chē)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？纯此闹�，實(shí)在沒(méi)有人幫我，只能自己想辦法了。我仔細(xì)研究鏈子。對(duì)了！一個(gè)鏈洞對(duì)一個(gè)輪齒，往上一套不就成了嗎？我伸手一抓鏈子，咦，上面怎么油油的？我顧不得手臟，一手抓住車(chē)鏈，慢慢往上套。剛開(kāi)始還挺順利的，但眼看套上了一半了，卻不料車(chē)輪一轉(zhuǎn)，鏈子又掉了下來(lái)。我嘗試了一次又一次，都沒(méi)能成功。真沒(méi)想到看著簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這么困難。我有點(diǎn)泄氣了�？纯搭^頂太陽(yáng)正用它最大的熱情親吻著大地。渾身的汗使我煩躁起來(lái)。算了，推吧，推回去吧！但又有些不甘心：我都快十一歲了，就這點(diǎn)小事還解決不了？我決定挑戰(zhàn)一下自己。我總結(jié)了剛才失敗的.主要原因，只顧站在這邊好操作，沒(méi)有保持垂直狀態(tài)。我把車(chē)子推到樹(shù)邊，讓車(chē)頭來(lái)個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，讓車(chē)身卡住車(chē)頭，把車(chē)固定好，又在樹(shù)下?lián)炝艘桓^硬的樹(shù)枝，輕輕挑起鏈子，小心翼翼的對(duì)著齒輪一邊慢慢扣合，一邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪……豆大的汗珠不時(shí)從我臉上滴下來(lái)。咦？剛才轉(zhuǎn)動(dòng)還算輕巧的車(chē)輪似乎重了許多。堅(jiān)持！我一點(diǎn)不敢大意，慢慢挑，慢慢轉(zhuǎn)……車(chē)輪終于轉(zhuǎn)起來(lái)了�！俺晒α耍 蔽腋吲d地幾乎要大聲叫出來(lái)。
當(dāng)遇到難題時(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，只要敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，任何問(wèn)題都能迎刃而解。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 7
最近，我閱讀了栗良平的一篇小說(shuō)——《一碗陽(yáng)春面》。作者記敘的是母子三人在北海亭面館四次吃面的變化過(guò)程，吃面有什么好寫(xiě)的呢？其實(shí)，小說(shuō)是用側(cè)面描寫(xiě)母子三人高尚的品質(zhì)！
在母子三人第一，第二次去吃面的時(shí)間是一致的，都是直到吃面的人都散盡之后，才去面館“頭碰頭‘’地吃一碗陽(yáng)春面。三個(gè)人，吃一碗面，這可見(jiàn)生活之艱難，但是他們卻沒(méi)有向艱辛的生活地低頭，而是在積極地奮斗。
這個(gè)原因是在于孩子的父親死于交通事故，但是他們的父親生前欠下了八個(gè)人的錢(qián)，母親無(wú)可奈何，就把撫恤金全部拿去還債�？蛇�是不夠，于是就每月5萬(wàn)元分期償還。但是，他們卻沒(méi)有被嚇倒，仍然熱愛(ài)生活。
到了第三次去吃面的時(shí)候，哥哥已經(jīng)是一個(gè)初中生了，弟弟也已是一個(gè)小學(xué)生了。他們這次卻點(diǎn)了兩碗面，這可以看出他們?cè)跐u漸擺脫這一種艱苦的'生活。這都在于母子三人互相支持，互相幫助著，讓母親把全部的債款還清了。如果我們以一顆赤熱的心胸去擁抱生活，迎接生活的挑戰(zhàn)，難道這樣還不能戰(zhàn)勝生活嗎？
自從第三次吃面后，一直過(guò)了14年，母子三人與以前是截然不同！兄弟倆是穿著筆挺的西裝，手臂搭著大衣，母親一身和服。老板娘最先是沒(méi)有認(rèn)出他們，是母親先開(kāi)口，讓老板娘不知所措。這時(shí)，其中一位青年向大家介紹了這14年來(lái)，他們是這樣生活的�，F(xiàn)在哥哥弟弟事業(yè)有成，回到了這以前激勵(lì)過(guò)他們的面館特來(lái)拜訪(fǎng)。店里忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
是��！如果我們團(tuán)結(jié)，向上，決不向生活低頭，積極地迎接生活，熱愛(ài)生活，我們就能戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)，成為生活的主人，主宰命運(yùn)。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 8
俗話(huà)說(shuō)：“有動(dòng)力就有壓力，有壓力才有幸福和挑戰(zhàn)。”人活著就是勇于樂(lè)觀的面對(duì)生活中帶來(lái)不一樣的挑戰(zhàn)，不一樣的壓力。每個(gè)人的人生軌跡是不一樣的，不管是大學(xué)生也好，學(xué)技術(shù)也罷只要心中隨時(shí)隨地的刻著五個(gè)字那就是：“為夢(mèng)想領(lǐng)跑�！敝灰羞@五個(gè)字刻在你的心中，只要有夢(mèng)想，有付出，肯努力隨時(shí)隨地樂(lè)觀的面對(duì)生活帶來(lái)的不一樣的挑戰(zhàn)那么你就是一個(gè)成功者。
不管是喜歡的工作也好學(xué)習(xí)也罷，只要去珍惜它，并且盡心盡責(zé)的去完成還有對(duì)它付出一切，那么你就是一個(gè)成功者。
人生如賽場(chǎng)，挑戰(zhàn)如每個(gè)領(lǐng)跑者的激情與心情，不一樣的'挑戰(zhàn)如不一樣的快樂(lè)，不一樣的壓力如不一樣的動(dòng)力，不一樣的責(zé)任如不一樣的軌跡。俗話(huà)說(shuō)：“人要有上進(jìn)心，生活中更上一層樓，人要向前看�！睕](méi)錯(cuò)對(duì)待生活就是這樣，對(duì)待工作和學(xué)習(xí)也是同樣如此。只要積極，樂(lè)觀的面對(duì)生活帶來(lái)的不一樣的挑戰(zhàn)，你的人生就會(huì)有不一樣的快樂(lè)和不一樣的收獲和幸福。
生活中的挑戰(zhàn)它有如一朵美麗的鮮花只要你付出，刻苦，還有勤勞的去澆灌它那么它總有一天就會(huì)綻放，也就是你成功的那一天。無(wú)論是付出努力也好，拼搏也罷，那綻放的成功的鮮花，就是你對(duì)它付出的辛勞所以它才會(huì)那么美麗，它愿意分享給人們成功的喜悅。
一個(gè)人要有自信，要有目標(biāo)要有上進(jìn)心要懂于拼搏當(dāng)然要有責(zé)任，勇于面對(duì)生活帶來(lái)不一樣地挑戰(zhàn)，當(dāng)然有了這些，才是你成功的動(dòng)力。
其實(shí)作為年輕人的我們，我相信有了這些明天就會(huì)更加美好和更加的幸福。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 9
生活處處都有挑戰(zhàn)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝困難時(shí)，就會(huì)感到十分的興奮或欣慰，而我是戰(zhàn)勝了種種的小挑戰(zhàn)后，感受到生活的精彩。
有一次，我不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)大人們討論要去釣魚(yú)，我也想去！在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了。
我坐在魚(yú)塘邊，學(xué)習(xí)身邊的大人，有模有樣的把顆粒魚(yú)食放到魚(yú)餌上，然后一拋---這一拋不但沒(méi)拋到水里，反倒順利鉤到了后背的衣服上。這時(shí)，小舅見(jiàn)了，哭笑不得地開(kāi)始調(diào)侃我：“哎呀，釣上一條美人魚(yú)！”這句話(huà)令我無(wú)地自容，旁邊的大人也是哈哈大笑。哼，瞧不起我。我重新抖擻精神，拿起魚(yú)竿，一次揚(yáng)手，甩竿，成功了。
好不容易完成了第一步，沒(méi)想到下一步的“看魚(yú)漂”更是讓我哭笑不得�？呆~(yú)漂可是大工程，可能一不小心疏忽一下，魚(yú)就趁機(jī)逃走了。我雙眼緊緊地盯著魚(yú)漂，眼睛又酸又痛，“魚(yú)上鉤了，快提竿��！”不知是誰(shuí)提醒我，我定睛一瞧，果不其然，略有興奮的我提起魚(yú)竿，魚(yú)竿已成了“圓弧”狀。好家伙，魚(yú)挺有份量��！我的腦海中浮現(xiàn)出父母夸獎(jiǎng)我，小舅佩服我，桌上擺著美味烤魚(yú)的.情景……愿望很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，好不容易就上鉤的魚(yú)在我無(wú)限幻想中掙脫逃走了……
“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹！蔽矣止钠鹩職�，拋完魚(yú)線(xiàn)后，靜靜地坐在椅子上，雙眼注視魚(yú)漂，只見(jiàn)魚(yú)漂突然沉了下去，我一抬竿，果然有魚(yú)上鉤了！我慢慢溜著它，沒(méi)有一絲怠慢和放松……終于，在我不斷努力下，釣上一條巴掌大的小魚(yú)。即便如此，小舅還是對(duì)我刮目相看，突然覺(jué)得整個(gè)世界的人都為我喝彩！
這次釣魚(yú)的成功不僅是一次人生閱歷，更重要的是它能讓我懂得人生中要不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，這樣才能使生活更加精彩。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 10
“當(dāng)一個(gè)人走完他坎坷的一生，他會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)實(shí)的腳印欣慰。人生的道路總會(huì)有曲線(xiàn)，而曲線(xiàn)卻可以給人希望，催人奮進(jìn)，它展示了人類(lèi)奮斗的力量和奮斗的'美�！�
“所有的人都站在藍(lán)天下，每個(gè)人都有屬于自己的那片天空。”這是某位作家的名言，我相信它是一個(gè)永恒的真理。每個(gè)人都是載著一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)世上，不管他偉大還是平凡，這些不重要。因?yàn)樗妥穳?mèng)的人比起來(lái)不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)而已。如果要想成功，就必須要奮斗。而奮斗就必須要付出，畢竟有舍才有得。
“當(dāng)然，最正要的是如何戰(zhàn)勝自我，超越自我，塑造一個(gè)完美的自我，這是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題。”也許很多人承受不住磨練，而臨陣脫逃。如果你放棄，就意味著失敗。當(dāng)你真的不知所措的時(shí)候，你可以暫且停下腳步，你去聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于海倫·凱勒、霍金、尼古拉、等他們背后的故事。生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，得忍受那些寒冷和潮濕，哪些無(wú)奈與寂寞。他們即使是在最困難、最無(wú)助的時(shí)候，他們也沒(méi)有放棄過(guò)，是勇氣、是奮斗的力量在支持著他們。那時(shí)候也許你能從他們身上汲取力量，東山再起。
如果奮起是一陣風(fēng)，我愿駕駛一艘小船在海里飄蕩，而且要把帆升的高高的，讓它載著我駛向彼岸；如果分歧是一支舞蹈，無(wú)要用相機(jī)拍住最美的瞬間，如果奮進(jìn)是一首歌，我要認(rèn)真聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，我要記住每個(gè)歌詞；
如果奮進(jìn)是滴晨露，我要做第一個(gè)采露人；如果奮進(jìn)是……
“某些時(shí)候，不是因?yàn)槔щy我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ�，事情才�?huì)變得困難。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去，才有希望�！背弥覀冞�年輕，還有力氣去奮力一搏，讓我們的人生留下一抹無(wú)悔的彩虹。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 11
無(wú)論是誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活是不可能成功的。人生就像一座高山有時(shí)在高峰，有時(shí)在低潮，而在低潮時(shí)就是需要挑戰(zhàn)的時(shí)候，所以我們都是在挑戰(zhàn)中生活的。
貝多芬在1796年出現(xiàn)了耳聾的現(xiàn)象，而后多次想要自殺，可是當(dāng)他看到自己未完成的譜時(shí)，他不愿意向命運(yùn)低頭。全世界四大交響曲之首的命運(yùn)交響曲也就是這時(shí)做出來(lái)的。而且貝多芬在創(chuàng)作過(guò)程中的圣期不在他還聽(tīng)得到的時(shí)候，而是在他耳聾一開(kāi)始的時(shí)候，以及在他晚年時(shí)期。所以我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，想一想你的處境再想一想貝多芬的處境你就會(huì)想開(kāi)了。
而我在生活中也有一些例子，我在練球時(shí)當(dāng)我還很弱我一直被教練訓(xùn)、被學(xué)長(zhǎng)訓(xùn)、就連同學(xué)也一起來(lái)訓(xùn)我說(shuō)我的'球技太弱，可是我不放棄，我在球隊(duì)時(shí)加緊練習(xí)，放學(xué)時(shí)也回來(lái)學(xué)校練球，就聯(lián)下課10分鐘也不放過(guò)。就這樣我的球技一直往上提，也不會(huì)一直在被教練訓(xùn)了。在那時(shí)我也領(lǐng)悟到了，只要不斷的練習(xí)，就一定會(huì)成功的，可是只要你一放棄又會(huì)回到原本的樣子了。
我在學(xué)習(xí)上也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如我的媽媽一直想要我考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，可是以我這顆腦袋根本不可能在小學(xué)時(shí)考。不過(guò)我不斷的一直讀英語(yǔ)，在英語(yǔ)課時(shí)我更認(rèn)真，在補(bǔ)英語(yǔ)時(shí)我也要更努力寫(xiě)筆記，只要靠著這一些努力我相信，一定可以考上的，我要讓我媽媽知道我這個(gè)腦袋也可以考上。
當(dāng)我們看著這些殘缺的人一直成為成功的人，難道我們都不會(huì)想要努力向上嗎？我們只要不放棄，不實(shí)的自我挑戰(zhàn)就一定會(huì)成功。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 12
只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦，那就不是生活，不是人生。以最幸福人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻繩，怎樣也解不開(kāi)。
人生是多么的短暫，用小沈陽(yáng)那句話(huà)來(lái)說(shuō)：“眼睛一睜，一閉，一天都過(guò)去了�！蹦敲�，在我們的人生中，有多少次一睜一閉呢？人生是冬天的雪，雖然很白，但馬上就融化了。
生活出于勤奮，勤奮出于奮斗，二奮斗就出于挑戰(zhàn)。人生的旅程無(wú)非兩種，一種是只為了到達(dá)生活ide終點(diǎn)，二另一種便是把目光和心靈投入到路邊的風(fēng)景和遭遇中，在遭遇中不斷被的磨煉自我，更新自我，挑戰(zhàn)自我，那么，這樣的生命才會(huì)充滿(mǎn)多姿多彩。
2012年的奧運(yùn)會(huì)男子的跨欄賽場(chǎng)上，終于見(jiàn)到了劉翔的身影，但令大家失望的是：他第一個(gè)跨欄便重重的摔倒在地，可是他又努力的咬緊牙關(guān)用單腿跳完了全程。主持人對(duì)他的評(píng)價(jià)：他的.跨欄動(dòng)作很兇，非常的吃力。這便可以看出劉翔是極其痛苦的，但他在失敗后并沒(méi)有放棄比賽，重新跳完了全程，他挑戰(zhàn)了自我，挑戰(zhàn)了心中的病魔。對(duì)于劉翔，他的終點(diǎn)線(xiàn)只是一個(gè)記號(hào)而已，其實(shí)并沒(méi)有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的。人生也是如此。
我的生活中有一個(gè)宿敵，他的名字叫“別人家的孩子”。這個(gè)孩子從來(lái)不玩游戲，只知道學(xué)習(xí)，但我并不敢挑戰(zhàn)他，從此我便只能緊緊的跟隨在他的身后，永遠(yuǎn)也超過(guò)不了他，只能羨慕他的學(xué)問(wèn)與才華，那就是因?yàn)槟銢](méi)有去挑戰(zhàn)。一只小小的螞蟻每天都會(huì)在挑戰(zhàn)生活，而人類(lèi)為何不能呢？
每當(dāng)挑戰(zhàn)完一個(gè)臺(tái)階，有可能脆弱的只聽(tīng)一句話(huà)便淚流滿(mǎn)面，但當(dāng)時(shí)回頭看看身后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 13
生活中難免會(huì)遇到一些棘手的事情，我就遇到過(guò)一次。
那次，老師把我叫到辦公室，我感覺(jué)一定有什么大事，果不其然，老師讓我參加學(xué)校的朗誦比賽。我又是歡喜又是緊張。歡喜的是我如果得了獎(jiǎng)就可以為班級(jí)爭(zhēng)光，緊張的是六年級(jí)高手如云，大多是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。而我僅是一名無(wú)名小卒，既沒(méi)有參加過(guò)什么正規(guī)比賽，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。所以挑戰(zhàn)自己是最重要的。我暗暗的給自己立了份挑戰(zhàn)書(shū)，努力讓自己名列前茅。有空就練習(xí)朗讀，在陸老師的指導(dǎo)、提攜下，我漸漸掌握了一些朗讀技巧，加上我曾當(dāng)過(guò)小主持人的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地找到了感覺(jué)。
比賽終于到了，我知道挑戰(zhàn)自我的時(shí)間快到了，前面有位同學(xué)竟得了9.68的高分，我心中仿佛有了千斤的壓力，心想：得獎(jiǎng)怕是沒(méi)有希望了！我沉思了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)念又想：得獎(jiǎng)是次要的，重在參與，我盡力了就行。終于輪到我上場(chǎng)了。我心中默念：千萬(wàn)別緊張，千萬(wàn)別！雖然這么想，但我心里還是像有成千上萬(wàn)只小鹿亂撞。我深吸了一口氣，鼓足了勇氣上了臺(tái)。誦讀進(jìn)行得很順利，我終于松了口氣，但一想到馬上就公布分?jǐn)?shù)了，我的`心又提到了嗓子眼兒。當(dāng)又一位選手比過(guò)以后，主持人說(shuō)：“朱南星的最后得分是9.73分！”我一驚，好一會(huì)兒才回過(guò)神。雖然我誦讀時(shí)還不夠完美，但我克服了緊張，超越了自己！最后，我過(guò)五關(guān)，斬六將，終于拿到了第一名。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，不同的是你在困難面前選擇什么。如果你選擇放棄，你注定失敗；如果你選擇前進(jìn)，你將超越自我!
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 14
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽乙恢毕嘈湃松嬷菫榱私邮芨鞣N各樣的挑戰(zhàn)，攻克各式各類(lèi)的難題。這樣才會(huì)不斷豐富閱歷，增長(zhǎng)才干，甚至于完善自己，所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，一自卑，那就會(huì)阻礙成功，所以我們要挑戰(zhàn)自卑，隨時(shí)隨地告訴自己“我能行”。愛(ài)迪生從自卑中成長(zhǎng)，成為一個(gè)“發(fā)明大王”;如果張海迪因?yàn)樯眢w殘疾而自卑，那么中國(guó)就會(huì)少一個(gè)好作家、好翻譯家。
挑戰(zhàn)惰性。惰性可以說(shuō)是人的天性�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笨梢�(jiàn)要登上知識(shí)的高峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)惰性，才能讓我們以的態(tài)度直面困難。
挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂(lè)來(lái)懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因?yàn)榧刀识l(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆。我們要向自己的對(duì)手學(xué)習(xí)，并以此為目標(biāo)，不斷超越自己。
挑戰(zhàn)貪念�！柏潯笔侨f(wàn)惡之本。多少名人自毀前程，多少前途無(wú)量的'高官落馬，大多是因?yàn)樗�。人要學(xué)會(huì)知足，知足常樂(lè)。人最看不透的就是這點(diǎn)了。
我們挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)自己開(kāi)始，挑戰(zhàn)自己的自滿(mǎn)情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的絆腳石。像古人一樣懸梁錐股般地磨煉自己，因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约�，才有資格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)、成熟。挑戰(zhàn)，讓我們更自信，更有能力，更加堅(jiān)強(qiáng)。
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 15
書(shū)，它的概念十分廣闊，可以為童話(huà)、科技、自然、地理等，然而這些“書(shū)”卻可以生活作為總稱(chēng)，它是一本大書(shū)，一本百科全書(shū)。它又似海洋，時(shí)而浪花濺起仿佛要沖向云層，直達(dá)高空，驚險(xiǎn)而又刺激；時(shí)而風(fēng)平浪靜，微微海風(fēng)慢慢地吹拂海面，優(yōu)雅而柔順，宛如仙女的輕紗。生活亦是如此，在經(jīng)歷大風(fēng)大浪后，便會(huì)展現(xiàn)那乖巧而美好的一面；書(shū)亦是如此，在閱歷科技驚險(xiǎn)奧秘后，一份甜美、可愛(ài)的童話(huà)便請(qǐng)你細(xì)細(xì)品嘗；這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下，生存也是一種難以參透的哲學(xué)。
你可以生活在腐蝕渾濁的社會(huì)中隨波逐流，不問(wèn)世事，任憑它的混而不發(fā)言表，做一個(gè)被時(shí)代麻木的人。你可以在這個(gè)社會(huì)中樹(shù)立己見(jiàn)，設(shè)法推翻混亂的社會(huì)為美好的生活而斗爭(zhēng)，為下一代人作犧牲。不過(guò)，這是一個(gè)艱苦的.歷程。前者的生存毫無(wú)意義，說(shuō)白了，就是平庸；后者的生存則是重于泰山的，那種大無(wú)畏的精神，會(huì)流傳千古，受萬(wàn)人景仰，這是否是一種哲學(xué)耶？
然而，每個(gè)人都想流傳千古，但這并非一步登天之談，要想成為時(shí)代的佼佼者，首先就是要有學(xué)問(wèn)，古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讓讀書(shū)成為奮斗的目標(biāo)，讓自己的人生得到升華。在智慧的細(xì)胞中，這是最正確的選擇。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”因?yàn)�，我不畏懼，用精神磨練的刀鋒驅(qū)逐生活的風(fēng)浪，用智慧的光芒，照亮世界的黑暗！
生活需要挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 16
挑戰(zhàn)一座高山，挑戰(zhàn)一條大河，有了挑戰(zhàn)，生活才會(huì)更精彩。而今天，我挑戰(zhàn)的不是崇山峻嶺，也不是名瀑大川，而是一條不高的爬欄。
又是體育課，又是自由活動(dòng)時(shí)間，百般無(wú)聊的我們走到那條爬欄前，想爬上去，領(lǐng)略一下居高臨下的風(fēng)采�？粗鴰讉�(gè)同學(xué)手腳麻利地爬了上去，又輕快地翻過(guò)來(lái)，再自信滿(mǎn)滿(mǎn)地爬下來(lái)，眼神里露出勝利者的傲氣，我心里癢癢，想挑戰(zhàn)一下眼前的高度。想罷，我便手腳并用地爬了上去�？僧�(dāng)手剛碰到最高的那根桿子時(shí)，我下意識(shí)的看了看底下，剛看一眼，我就有些頭昏眼花。平時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)“恐高癥”，不會(huì)真是“恐高癥”吧？我心里發(fā)虛，又退了回來(lái)。
站在一旁，我的心才平靜了下來(lái)。再看那條爬欄，它卻像一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)?對(duì)手，看著我的退卻，目光里寫(xiě)滿(mǎn)了狡詐與挑釁。我咬了咬牙，再次爬了上去。到了最高處，我使自己盡量不往下看。我努力著，把一只腳顫抖著提過(guò)桿子，我忍不住向下看看，一看，心揪緊了。此時(shí)下又下不來(lái)，翻右翻不過(guò)去，我只得一屁股坐在上面�！袄罨軇e怕！把屁股往外挪一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)見(jiàn)這是俞非的聲音，便望了頭頂?shù)乃{(lán)天，鼓足了勇氣照做了。啊，我的腳終于能夠到了欄桿了。我心中一陣狂喜，連忙把另一只腳也提過(guò)來(lái)。終于翻過(guò)來(lái)了！我如釋重負(fù)，三下五除二地下來(lái)了。
有了挑戰(zhàn)，生活就會(huì)更精彩！今天，我身后的紅珊瑚與我頭頂?shù)臍w鳥(niǎo)為我作證，我，成功了！
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