我學(xué)會了切菜小學(xué)生作文（精選3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)會了切菜小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我學(xué)會了切菜小學(xué)生作文1

　　“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”廚房里傳來了一支“切菜交響曲”，那聲音時高時低，時快時緩，十分動聽。這是誰在切菜呢？如果你認(rèn)為是我的媽媽在切菜的話，那你就大錯特錯了，那是我在切菜呢！為了學(xué)切菜，我可花了一番功夫呢！

　　小時候，我總喜歡看媽媽做這做那，每當(dāng)看到媽媽切菜時，我總是羨慕不已，心里癢癢的'，總是躍躍欲試。

　　有一天，機會終于來了，趁媽媽下樓買油，我便溜進廚房，學(xué)著媽媽的樣子切起菜來。我怕菜跑了，用左手死死地摁住菜，右手緊緊地握住刀柄，可是刀太重，我只好松開左手，雙手握住刀柄，用力按下去，誰知就在刀碰到菜的那一瞬間，刀一下子滑到了切菜板上，菜也滑到了地上，菜刀還差點切到我的手。我嚇出了一身冷汗，原來看似簡單的事情一點兒也不簡單。

　　這時媽媽回來了，利劍似的眼光立刻看透了我的心思。媽媽開始給我做示范，她放慢了切菜的動作，邊切邊給我講解，怎么拿刀，怎么拿菜，怎樣切得好，切得快。我拿著菜葉按照媽媽說的步驟在玩具切菜板上用小刀練習(xí)。過了一段時間后，媽媽看我技術(shù)嫻熟了，便讓我拿大刀在切菜板上切一些容易切的菜。

　　就這樣一復(fù)一日，只要一有機會，我就會幫媽媽切菜，現(xiàn)在我切得又快又好。

　　現(xiàn)在，那首節(jié)奏整齊，歡快動聽的“切菜交響曲”經(jīng)常在我家廚房里響起。

　　我學(xué)會了切菜小學(xué)生作文2

　　廚房里，又響起了有節(jié)奏的切菜聲。那聲音，有時高，有時低，有時快，有時緩……要知道，我學(xué)切菜費了一番功夫。我非常羨慕媽媽，她切菜整齊、均勻、快速，給人一種手到擒來的感覺，因此我也想要學(xué)會切菜。你可不要小看這切菜，這里面還是得要本領(lǐng)的。

　　一天，家里來了兩位客人，爸爸讓媽媽去做幾個菜招待客人，我看見媽媽一個人忙不過來，就自告奮勇的去幫媽媽切菜，媽媽雖不放心，但也勉強同意了，結(jié)果切的菜又粗又寬，還時不時出現(xiàn)一大塊�？蓩寢屧趺磿�切的那么好呢？我感到很沮喪，但更加堅定了我要學(xué)會切菜的念頭。

　　從這天起，我開始天天學(xué)。媽媽給了我一些好切的菜，我學(xué)著媽媽的樣子，左手按著菜，右手拿刀，一刀一刀的小心翼翼地切著，剛開始的幾刀切的.還算整齊，可一會兒控制不了用力，下面的菜沒切開連在一塊兒了，一會兒又切的太粗了。沒過多久，就覺得手酸的切不動了。看來切菜也是門技術(shù)活，非得勤學(xué)苦練不可。就這樣，半個多月后，我的切菜功夫終于略有小成，還不像媽媽切的那么整齊均勻，也像模像樣了。切好后的第一件事就是讓媽媽這個評委來鑒定一下，媽媽終于說我切的菜合格了，我也露出了開心的笑臉。

　　現(xiàn)在你們知道廚房里傳出的切菜聲是誰的了吧？你看，一盤切的粗細(xì)均勻又美觀的菜出現(xiàn)在了面前。

　　我學(xué)會了切菜小學(xué)生作文3

　　我以前看見媽媽她們切菜，一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁，粗粗的'萵苣切成了細(xì)細(xì)的絲，我的心里又驚奇又羨慕。

　　外婆燒菜的時候，我經(jīng)常要求她讓我切幾下，可外婆就是不讓，我只能眼巴巴地看著，后來我終于逮到了一次機會，媽媽肯讓我切一次黃瓜了，我滿心歡喜，拿起刀就切，可刀一到我手上就不聽使喚了，我兩手一起死勁地抓著刀，好不容易切了幾個，大大小小，厚厚薄薄，媽媽看見了，笑話我說：“今天我們吃黃瓜塊呀？”然后，教我右手握著刀，左手指按著黃瓜，我按媽媽教我的方法切起菜來，果然，容易多了，從此以后，我對切菜好象更有興趣了，常用橡皮泥來練習(xí)，鍛煉自己的切菜技術(shù)，周日，我和媽媽一起切菜，一不小心把手指切破了，媽媽又笑話我說：“今天我們吃手指頭呀？”然后媽媽教我怎樣才能又好又快，還不傷手的要領(lǐng)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的切菜技術(shù)更好了。

　　我終于學(xué)會了切菜，我覺得：做事情只有不斷地嘗試，不斷地改進，才能不斷地進步，才能到達(dá)成功的港灣。