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感謝老師的感謝信

時間:2022-08-22 08:37:12 感謝信 我要投稿

感謝老師的感謝信錦集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?以下是小編幫大家整理的感謝老師的感謝信10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝老師的感謝信錦集8篇

感謝老師的感謝信 篇1

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的'極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

感謝老師的感謝信 篇2

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的.事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:XXX

  xx年5月16日

  

感謝老師的感謝信 篇3

親愛的賴老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時,倘若能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向

  在背后支持著我,猶如一個母親對子女的`愛。如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:葉xx

  20xx年7月20日

感謝老師的感謝信 篇4

  尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxx的,對于悠悠來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

  悠悠原來上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的'聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈,認真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

  敬禮!

  年 月 日

感謝老師的感謝信 篇5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的情緒仿佛就在昨日。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和

  指導(dǎo),我以前活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

  當(dāng)年的機緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自我的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。

  除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,透過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在那里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

  如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的.合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到此刻的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。

  如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自我是一名天一學(xué)子。

  期望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

  同時我期望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認真學(xué)習(xí),用心鍛煉,努力做人,這天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴粒?/p>

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫忙!

感謝老師的感謝信 篇6

  尊敬的全體老師:

  時光如梭,歲月如流,四年的大學(xué)生涯已接近尾聲,我們帶著無限的思緒回顧這這四年來走過的人生道路,感慨萬千,揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨,我們要感謝老師的實在太多太多了。

  四年前,我們剛來到學(xué)校,對學(xué)校和專業(yè)都非常陌生,可以說,完全不明白生物工程專業(yè)研究的是什么,就業(yè)方向和前景如何,在校期間,我們又需要培養(yǎng)哪些方面的能力才能在職場中立于不敗之地。老師們憑著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,過硬的專業(yè)知識,不厭其煩的為我們娓娓道來,事無巨細,面面俱到,給當(dāng)時"懵懂"的我們指明了方向,樹立了信心。

  難忘那一個個滿懷自信的身影,站在三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘實驗室不滅的盞盞明燈,燈光下映照著面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  郜金榮,郜老師,您是我們生物工程系的主任,毫不夸張地說正是您帶領(lǐng)著我們進入了生物的殿堂,您不但對我們學(xué)習(xí)上教學(xué)嚴謹,盡心盡責(zé),而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因為您的幫助,我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難,不少同學(xué)也找到了理想的工作,也有不少的同學(xué)成功的完成了考研,進入了夢想的殿堂。曾經(jīng),您頂著不適的身體,堅持為我們授課,只為我們能多掌握一個知識點;曾經(jīng),您不辭辛勞,利用您寶貴的休息時間傳授我們實驗技巧。郜老師,我們相對您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,是您給了我們發(fā)奮圖強的動力,是您給了我們奔向前程的希望。

  雷湘,雷老師,您對知識生動的詮釋,對講課的激情,對我們的悉心指導(dǎo),這一切都歷歷在目,您用智慧和思想的魅力光輝開啟我們愚鈍的心智;用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點滴;用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進步。我們感謝您,因為您每堂課都安排的如此充實,讓我們受益良多,每堂課你都竭盡全力,給我們展示了知識的魅力。對于實驗的每一個環(huán)節(jié),您都面面俱到,我們實驗中的任何問題您都會悉心為我們講解演示,直到我們真正掌握。雷老師,我們想對您說:您是我們開啟智慧之門的引路人,使我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們走向人生樂章的指揮者。

  代建麗,代老師,熟悉的是您講課時的英姿與活力,實驗時的嚴謹和周詳。我們每一堂課,每一個知識點,您都會為我們講解到最深處,最細處。另外,老師您樂觀的生活態(tài)度,對待任何事的'嚴謹認真都深深的影響著我們。老師,我們想對您說:如果沒有您,或許我們會迷茫仿徨;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我們。

  張國彬,張老師,難忘的是曾經(jīng)您帶我們?nèi)ゾ┥綄嵙?xí),無論我們找來何種植物,您都能講述它的來歷和科目,是我們學(xué)習(xí)到了很多,我們都深深的佩服您的見聞和學(xué)識,在生活學(xué)習(xí)上,您也非常關(guān)心我們,并且經(jīng)常會利用您的課余時間來輔導(dǎo)我們。您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我們眼前,您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里,您的諄諄教導(dǎo),銘記在我們心中。

  張立強,張老師,您對生物信息學(xué)的造詣,您教會我么查閱文獻的方法,我們都受益頗豐。查閱文獻一直都是科研的前提和關(guān)鍵,而查閱文獻的問題一直都是困擾著我們的重要問題,您在這方面為我們解疑釋惑,使我們了解另一手資料,走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師,我們相對您說一聲謝謝。

  吳業(yè)穎,吳老師,我們生工專業(yè)一向以實驗而著稱,隨之而來的就是需要各種實驗儀器和實驗試劑,而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上,可以說我們每一次實驗的成功都夾雜著您的汗水,我們都想對您說:老師,您辛苦了。

  老師,你們那親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心靈,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍,你們有多少汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦的教誨。

  最后,作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生,我們再一次感謝我們生工系的全體老師,向你們深深的鞠一躬,道一聲:珍重。無論天南地北,師恩難忘。

感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,此刻已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地理解過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,個性是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的.管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。個性是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅僅讓孩子們學(xué)會了自理潛力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我期望這種活動多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里搞笑的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達潛力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的老師。

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最后實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

感謝老師的感謝信 篇8

  送給老師的一封感謝信親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個完美的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

  在這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計算機權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e—mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

  我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

  我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。

  1。最底層負擔(dān)最為承重,因為它要承擔(dān)上面的負重,要努力做到上層

  我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。

  努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。

  2。在電子商務(wù)不會做的時候,你能夠透過點擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?—————xx

  人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息能夠透過不一樣的.手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

  我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

  3。電子商務(wù)這個課程因為我們學(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我期望大家下去要做

  此刻的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。

  老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,就是人的潛力

  4。學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育

  走向社會,與不一樣的社會階層接觸,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不明白,談?wù)撃莻我不曉得。別人或多或少會認為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。

  我此刻學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自我將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>

  5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)

  這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的,能直接運用的知識。”態(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時的想法,我認為自我當(dāng)時很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。

  做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自我重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明。

  6。明白怎樣買房嗎?如果是我,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化。總是有一個想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

  做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。

  7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不明白,還提什么有所成就

  作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多。如果出了問題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的。

  謝謝您的教誨,我會一向的去努力。走在人生路上,我也會因為以前的你而變得更加自信!

  祝您笑口顏開,永遠的幸福安康!

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