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小小的發(fā)現(xiàn)話題作文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的小小的發(fā)現(xiàn)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小小的發(fā)現(xiàn)話題作文1
我有一個小小的發(fā)現(xiàn),想聽嗎?那就看看下面吧!
媽媽的生日快到了,我想準(zhǔn)備一個生日禮物給她,摸摸錢包,唉,只剩下要買報刊的錢了,還是另想辦法吧!
我躺在床上是左想想又右想想的,還是沒有個好主意。姐姐在跳舞了,那舞姿是無法表述的。姐姐跳舞那我就唱歌吧,可我很少唱歌,也不知道唱得好不好聽呢,要是到時候向我迎來的不是掌聲而是雞蛋怎么辦?我開始猶豫了,可除了這個“好”生日禮物外,我是在想不出有別的'辦法了。無法,我只好勤練歌喉了。
練了一個星期后,自我感覺不錯,所以我決定讓我的“烏鴉”嗓子正式上舞臺了。
迎來了媽媽的生日會,一個一個人上去送媽媽禮物,馬上就要到我了,我緊張極了!下一個康正悅,我站上了舞臺,唱我們新學(xué)的歌《雨花石》,我亮出了歌喉,深情并茂的開始唱歌,啊啊啊地唱了起來……
終于唱完了,迎來的是掌聲,我太高興了。
你們知道我的小小的發(fā)現(xiàn)是什么嗎?那就是我美麗的歌喉!
小小的發(fā)現(xiàn)話題作文2
一次小小的發(fā)現(xiàn),造成了伙伴們的笑柄。
那年我才四歲,上中班。有一回,在積木課上老師教我搭積木。各式各樣的圖案令我目不暇接。做什么好呢?我的腦瓜子嘟嘟的飛轉(zhuǎn)著。有了,那些建筑工人造的房子蠻簡單的',就做那個吧!
想著想著,便做了起來。先搭一個橙色的房門,一個紅色的三角形房屋……很快,一個漂亮的小房子就做好了。我看時間還很長,就又做了做別的。
突然,我想發(fā)現(xiàn)性大陸似的,叫了起來:“老師!”原來我發(fā)現(xiàn)了每個積木都與個支撐點(diǎn),只要拔掉了那個支撐點(diǎn),整個積木都會倒塌。我興致勃勃,卻沒發(fā)現(xiàn)積木室的同學(xué)都看著我,令我很不自在。下課了,我想一個從籠子里出來的小鳥飛快地跑到家,恨不得把這件事告訴所有人。
長大后,六歲那年,我上一年級,一年級的老師在教我們每個東西都有一個支撐點(diǎn)……老師還沒說完,我就舉手說了下去。還說這是我的大發(fā)現(xiàn)!老師親切地說,其實(shí)很早就有人發(fā)現(xiàn)了。
我失望極了;锇閭兘(jīng)常拿出這件事來笑我。
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