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在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文

時(shí)間:2022-08-22 13:51:43 話題作文 我要投稿
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在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文(精選3篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么你有了解過(guò)話題作文嗎?以下是小編收集整理的在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文(精選3篇)

  在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文1

  生活中有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。

  在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問(wèn)號(hào)。

  大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會(huì)感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。

  眼珠到底和別的.器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?

  我的心中有產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復(fù)思考,都想不出來(lái)。

  放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽,而要自己找到答案。

  于是,我便來(lái)到書柜前,面對(duì)著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過(guò),經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的查找,終于知道了。

  原來(lái)是因?yàn)楸羌狻⒍、指尖等處毛?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué),而掌管寒冷的感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。

  這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會(huì)更加豐富多彩!

  在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文2

  在生活中,有許多發(fā)現(xiàn),就在前不久,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是一件十分快樂(lè)的事情,并不是我以前所認(rèn)為的那樣。

  這個(gè)學(xué)期,我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí),我十分擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯?wèn)題而被同學(xué)笑話。因此,我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個(gè)想法。

  那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣,先講作業(yè),在背課文。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是,老師發(fā)問(wèn)了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老師偏偏把目光停在了我的身上,說(shuō):“施志洋,你來(lái)回答這道題!蔽衣牶螅仁钦艘幌,然后站了起來(lái),響亮并且流利地說(shuō)出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽后,若有所思的想了一會(huì)兒,而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終于發(fā)話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧!甭牭竭@一句話,我心里的石頭總算放了下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原來(lái)也不是那么恐怖,那都不過(guò)是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講,就不會(huì)被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說(shuō)出答案。

  補(bǔ)課不僅是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)生活也是幸福無(wú)比的。

  在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來(lái),像古代宮廷中的'侍女一般不急不緩地走著。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著美麗的情景。因?yàn)橄卵,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,校園里就充滿了活力,到處洋溢著幸福的氣氛。此時(shí)此刻,我覺(jué)得校園、班級(jí)是一個(gè)大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學(xué)們一起玩兒了起來(lái),我感到十分快樂(lè)。

  其實(shí),生活都是美好無(wú)比的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!

  在生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文3

  生活中的發(fā)現(xiàn)總以為她太土,總以為她有點(diǎn)傻,可是最近發(fā)生的幾件事,讓我發(fā)現(xiàn)她——林胡瓊,原來(lái)是那么美麗,那么刻苦。

  林胡瓊,一個(gè)沉默寡言的女孩,也許因?yàn)樗L(zhǎng)得一般,穿著也不大鮮亮的原因吧,一些男生背后就罵她,給她起綽號(hào),可是她從不計(jì)較,默默地忍受著別人對(duì)她的不尊重,即使我們告訴她,誰(shuí)又在背后說(shuō)她壞話了,她也總是淡淡地,偶爾冒出一句:"不理他。"大度得讓我驚訝。

  她是個(gè)謙讓的人。學(xué)校裝了體育器材,里面有個(gè)秋千,我們都很喜歡玩。每當(dāng)玩秋千的人很多時(shí),她總是不愿去擠去搶,而是排在后面,幫助前面的同學(xué)推幾下。別的同學(xué)玩過(guò)了,她才靜靜地一個(gè)人玩。問(wèn)她為什么,她總是淡淡地說(shuō):"讓他們先玩吧,你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說(shuō)女孩小氣,會(huì)斤斤計(jì)較,這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

  她還是一個(gè)認(rèn)真刻苦的`女孩。本來(lái)我總認(rèn)為興趣小組就是放松放松的,雖然我們上的是英語(yǔ)提高班。很多同學(xué)都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組,可是林胡瓊卻不是這樣,每次她都把老師寫在黑板上的單詞認(rèn)認(rèn)真真地抄在自己的本子上,別的同學(xué)出去玩了,她就在那兒默默地背單詞,絲毫不受外界的干擾。和她相比,我真是慚愧。

  我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人就像一道菜,有的菜很好看,但吃上幾筷就不想吃了,因?yàn)槲兜啦惶茫械某陨蠋卓昃蜎](méi)了,因?yàn)閮?nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來(lái)普通,經(jīng)常吃,卻讓人常吃不厭,如白菜。我想林胡瓊應(yīng)該就是那白菜,普通但卻有味,和她接觸讓我學(xué)到了做一個(gè)大度、謙讓而又認(rèn)真的人。

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