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我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文（精選44篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文（精選44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇1
小時候，我對音樂特別感興趣。只要一聽到優(yōu)美的樂曲，就會站在那里一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后，就找了一位老師來教我彈鋼琴。
剛開始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的乒乓球老是“不聽話”，于是我每天回家都練手型。過了一個星期，我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形，老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認為音階太枯燥，所以沒有認真練。后來老師對我說：“音階是所有曲子的基礎(chǔ)，彈好音階才能彈曲子�！庇谑俏议_始認真彈了，我每天都練習，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。
不久，我的音階也過關(guān)了，我興高采烈地拉著媽媽去買書，我終于能彈曲子了！老師先留了“小湯”中的'曲子，雖然他們很簡單，但是我還是經(jīng)常出問題。比如：練習時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練，直到練好為止。過了一周，老師又給我布置了一首新曲子，我又像以前那樣練習了。
如今，我已經(jīng)會彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā)：做什么事都要把基礎(chǔ)打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎(chǔ)，再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學鋼琴的過程中我付出了很多努力，但同時也感受到了音樂的美妙！我喜歡彈鋼琴！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇2
因為鋼琴是樂器之王，而且彈出來的聲音十分悅耳、動聽，所以我十分喜歡鋼琴。有一次，我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏著鋼琴，彈得那么出神入化，我聽得入了迷，所以我下定決心：我要學會彈鋼琴！
后來，我終于有了機會到楊老師那里學鋼琴。一開始我認為彈鋼琴十分容易，可是自從上了第一節(jié)課之后，這種想法便在我的腦子里消失得無影無蹤。每天在楊老師那里練鋼琴，就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時候，我都會在房間中默默地痛哭，會把我心中的苦講給我的娃娃聽。就這樣，在煎熬中，我又堅持了數(shù)十天，終于堅持不住了。我對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了�！眿寢寣ξ艺f：“是你自己選擇彈鋼琴的，又怎么能半途而廢呢？你一定要堅持下來，因為‘堅持就是勝利’！”
聽了媽媽的話，我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之后，我便咬緊牙關(guān)，每天練鋼琴。有時，我的手練酸了，實在不想練的時候，我會想起“堅持就是勝利”，稍作休息后繼續(xù)練習；有時，坐得太久我腰背堅持不了時，我會想起“堅持就是勝利”，聽聽鋼琴曲后又繼續(xù)練習；有時作業(yè)稍多，我忙不過來，我會想起“堅持就是勝利”，快速做完作業(yè)后又繼續(xù)練習……說來也奇怪，這困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。漸漸的，我覺得彈琴并不是一件負擔了，尤其是當我嘗到成功的喜悅時，我甚至會覺得這還是一件美好的`事�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)過了六級，還會邊彈邊唱容祖兒的《揮著翅膀的女孩》了呢！
“堅持就是勝利”！我以后做什么事情都要像彈鋼琴一樣，不能半途而廢，一定要持之以恒。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇3
在我四歲時，我經(jīng)常聽媽媽放優(yōu)美的樂曲。有一天我忍不住問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是鋼琴曲，它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的�！敝笪揖腿氯轮獙W琴，媽媽就問我能不能吃苦，當時沒想太多就回答“能吃苦，能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來了，我自己在琴上亂彈，彈出來的不像是一串優(yōu)美的音符，而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減，只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時，老師看了看我的手，然后教我彈了幾個音符后，就對媽媽說我年紀還是太小，一些樂理知識理解不了，讓我大一點再學。
就這樣又過了兩年，終于到了可以學琴的年紀了，我太高興了！在第一次上課的前一晚，我興奮的都睡不著覺。
剛開始學琴時，我學的曲子都很簡單，每天只練一小會兒，就可以輕松的演奏下來了，媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴�？墒呛镁安婚L，隨著學的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習過程的枯燥，重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種借口，比如：肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴。看見我這樣媽媽開始鼓勵我，老師也鼓勵我，但我還是怵頭。
直到有一次學校舉辦一次藝展，我參加了并取得了二等獎的成績。看著老師和同學們向我投來了贊許和羨慕的目光，我重新樹立起自己的信心堅持到現(xiàn)在，我想我應該離不開它了。
每一個人在學習新事物的過程中，有酸的.、有甜的、有苦的，但無論是什么的，也不是那么輕松、容易就能學好的。真的是應了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇4
一個周末的.晚上，我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺上熟練地彈著鋼琴，那優(yōu)美動聽鋼琴曲深深地吸引了我，于是我就下定決心對爸爸說我也要學彈鋼琴。
爸爸看我說的是那么堅決，于是就把我送到鋼琴培訓中心。第一次，我上去隨便彈了一個音，誰知道啊，那么難聽，就你鋸木頭一樣。當時我想：學彈鋼琴是不是很難呢？可是，老師一彈，就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。于是我又有了強烈學習鋼琴的欲望。開始，老師讓我們先認識八分音符和十六分音符等，接著讓我們練習指法，學彈琶音，后來又讓我們慢慢地進入練習曲。在練習的過程中，如果哪一點彈得不好，老師總要耐心地給我們指導。練習曲目完成完成之后，老師又讓我們進入了最高一個階段，那就是指定曲目讓你單獨試彈。就這樣，一年、兩年、三年……我不斷地堅持著，經(jīng)過堅持不懈地練習，我的鋼琴藝術(shù)水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級�；氐郊液�，爸爸媽媽都很高興，弟弟也吵著要跟我跟我一起學彈鋼琴，我只好手把手地教他。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇5
你有成功的經(jīng)歷嗎?如果你有，那么，你一定知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信心和自豪感。當然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學會了彈鋼琴。
記得那是暑假的一天，天氣炎熱，陽光高照。我和媽媽看見一家店里傳出一陣陣悅耳的'琴聲，我聽得如癡如醉。于是，我請求媽媽給我報一個鋼琴班，她同意了，我便開始了自己的鋼琴生涯……
剛到了我的第一節(jié)鋼琴課�？吹竭@黑白的琴鍵，我心中充滿了好奇心，想快點開始我的第一首鋼琴曲呢!可老師卻說，先來學習音符、指法，我只好聽了起來。可這些知識對于我來說是一群群攔路虎。我心想：這太難了，為什么學鋼琴還要學這些亂七八糟的東西呢?我只好求助老師和媽媽，老師在上課時會講的再細一些，媽媽則會與我一起學習這些樂理小知識，不懂的一起討論。
又過了幾節(jié)課，我要開始彈鋼琴了，第一次按下了第一個音，第一次聽到我彈的音，令我欣喜若狂。上完了課，老師給我布置了作業(yè)。時間飛快，現(xiàn)在幾乎每天都要練。寫完作業(yè)了還要練，本可以休息的時間，卻要花在彈鋼琴上。每當我想放棄時，媽媽細聲細語地說：“努力不經(jīng)歷失敗，怎么會體會到成功的香甜，失敗不怕，就怕失敗了不會站起來�！睂ρ剑乙觿帕�。
經(jīng)過長時間的努力，我取得了成功，我在舞臺上展現(xiàn)了自己。學習鋼琴這件事讓我明白：堅持、自信，再加上苦練就能戰(zhàn)勝遇到的困難!
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇6
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有許多種品牌。如今在外學鋼琴的人很多，彈鋼琴這項技術(shù)也深受很多人的喜愛。
我學鋼琴已經(jīng)有五年多了，雖然級別不高，也不是很厲害；但是我現(xiàn)在已經(jīng)很能熟練的認譜了，有些曲子也彈得很熟，每次彈起鋼琴來都很入迷。于是，大家都叫我鋼琴小王子。因為有些人覺得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑，并且很引人注目，所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。盡管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那么好，但是我會認真學習。我相信總有一天，我會站在大大的舞臺上，一展我的風采，讓人家都能聽到美妙的琴聲。
我快要考五級了，老師常常帶領(lǐng)我們?nèi)⒓痈鞣N匯報演出。每次我去參加都會獲得可喜可賀的好成績。要么有獎品，有時還會得到獎狀�？傊�，我的鋼琴老師們對我都很好。
曾經(jīng)的`我，只不過是一名非常普通的鋼琴學生�？墒抢蠋熀芟嘈盼遥屛液退钠渌麑W生一起去演奏一首《森林波爾卡》，我們是在畢節(jié)市電視臺表演的，我們的表演合作得非常成功，令我印象很深刻！
堅持學了這么久的鋼琴以后，我從中悟出來一個道理：做事不能慌張，不要急于求成；要用認真仔細的態(tài)度去面對，否則永遠不會成功！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇7
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
那是一年夏天，我偶然間聽到了一首鋼琴曲，我聽著聽著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個重大決定：學鋼琴！
剛開始學鋼琴，我十分喜歡學，每次學完回家都是彈了又彈，練了又練。學的時候也總是認真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了興趣，我開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思，于是對我說：“程繽瑤，你不要小看這些簡單的練習曲，如果不彈奏這些練習曲的話，就彈不好鋼琴，更當不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅持練習這些練習曲，盡管很枯燥�！�
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續(xù)每天都要重復練習這些枯燥乏味的練習曲呢？還是就此放棄？此時此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮，但我望了望老師和父母，從她們的眼神中，我看見了她們對我的信任與期待。于是，我選擇了繼續(xù)學習。
之后，我每天都認真彈琴。半小時，一小時，兩小時……常常彈的手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但是我從不叫苦，因為我知道：如果不這樣做，那么明天將不會美好！
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的.鋼琴曲了，并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》，每當彈奏起這首樂曲時，我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一個女孩得了絕癥，一次，她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉，她非常高興，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此時她疾病發(fā)作，永遠地離開了人世，但她手里還緊緊地捧著這片楓葉，臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，這個女孩來世也變成了一片楓葉，同樣又有一個女孩把它捧在了手里……
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動，讓我不止一次地為之神傷�，F(xiàn)在我慶幸，在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中，我又學會了執(zhí)著與堅強。彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對今后生活和學習中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天，我也必須學會這些。
但愿我們每個同學都能學會這些，這樣才能“彈奏”出美好的明天，“彈奏”出燦爛的人生。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇8
所有的人都有自己的本領(lǐng)或絕招。我也有一樣本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就是——彈鋼琴。
一說起彈鋼琴，我就想起了剛開始學琴的時候：開始學琴的時候，老師給我講一些指法一類的東西，天天反復彈著枯燥乏味的單音，我很快就煩了——我喜歡彈曲子。我就對爸爸說：“真沒意思，我不想學琴了�！薄盀槭裁囱剑俊卑职謫�。我回答說：“天天就彈單音，曲子太少沒意思�！卑职钟终f：“這些都是彈鋼琴的基礎(chǔ)知識，等將來長大了彈更難的曲子時就會有用的�！薄盎A(chǔ)有什么用？還不如直接學彈曲子，那該有多好聽呀！”聽了我的話，爸爸語重心長的說：“學鋼琴就像蓋房子，要是基礎(chǔ)打不牢，一陣大風就把它掀翻了。要是你把根基打牢固，再大的風雨也不能把它刮倒。學琴也是一樣，如果你打不好基礎(chǔ)，以后再好聽的曲子你也彈不好�！甭犃税职值脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^并暗暗下定決心：我一定要把彈鋼琴的基礎(chǔ)打好，以后好彈更美妙的'曲子。
從那以后，我每天堅持練琴、堅持指法的練習。由于我彈琴用功，爸爸、媽媽還特意為我買了一架屬于我自己的鋼琴，那一刻別提我有多高興了。為此，我更加有信心去學好鋼琴、去學習更難的曲子了。
時間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)學到了鋼琴第四冊。教我學鋼琴的楊老師現(xiàn)在還表揚我，說我樂感好、指法好……聽了這些表揚我真有些不好意思。如果不是當初爸爸的一番話，也許我早就放棄了。也就是爸爸的那一番話，使我深深懂得了：無論干什么事，都要從點點滴滴做起、從基礎(chǔ)做起。無論干什么事，都要積極向上、堅持到底，絕不能輕言放棄。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇9
去年的第一天，我得知為了豐富我們的課余生活，專門開設(shè)了藝術(shù)。聽說彈鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，可以陶冶情操。于是我就興高采烈地報了名，也十分支持我，他們特地為我買了鋼琴書，還請了專業(yè)的鋼琴輔導我。
可是練習鋼琴真不是一件容易的事，光練幾個音，就要花三四天的時間。一開始，我很感興趣，彈得也很認真。接著，隨著譜子一天比一天難了，而且還要自己識譜，還真的.有點困難，我就開始不愿練琴了。后來，媽媽發(fā)覺了，就告訴了老師。從此以后，老師和媽媽一起幫助我度過了難關(guān)，經(jīng)常陪我練琴、識譜，還不時的鼓勵我�，F(xiàn)在就比以前更有進步，練習的也比以前好多了，還可以彈一些好聽的歌曲。
有時累了，聽聽自己彈的曲子，真還有點陶醉，鋼琴給我的業(yè)余生活帶來了無限的享受和快樂。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇10
你喜歡音樂嗎？我很喜歡，當我第一次聽到美妙的琴聲時，我就對媽媽說出了那句話，我想學彈鋼琴！當我說出那句話時，我就下定決心要學好它。
我九歲那年，媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開始我不以為然，認為學琴很簡單，可老師教我的第一首曲子就難住了我，這首曲子只有一個音符：哆。就難住了我，老師說：“你彈的太輕了�！蔽揖蛷椫兀梢恢�，節(jié)拍又不對勁兒了，一直到下課我也沒有學好�；氐郊�，媽媽看出了我的心思，對我說：“加油！多練練，你一定能行，我相信你！”媽媽的話猶如一把火，燃起了我的希望，我不斷地重復練習，終于學會了掌握節(jié)拍，輕重�；厝ド险n時我自信地彈起來，雖然并未得到三顆星，但我依舊為自己感到高興。
我學鋼琴時，談起來總是很緊張。所以總是串音，為此我十分苦惱，看著媽媽無奈的表情，我決定練習讓自己不害怕，于是就讓父母在我彈時站在我身邊，一開始我仍然十分緊張，但慢慢的，練習時，我不再害怕了，大膽起來，錯誤也減少了，面對媽媽拍視頻時，我原本也要害怕，慢慢的，也克服了攝像頭，這時候，我才真正體會到，音樂家美妙的'琴聲后，藏著多少辛苦和汗水，我更加喜歡音樂了。
學鋼琴時曾有一段時間，我喜歡亂用手指彈鋼琴，從不看書上的指法，為了使自己會分辨，該用哪個手指，我開始練習指法，剛開始時十分辛苦，不知道用哪個手指，但在媽媽的指導下，我終于學會了分辨，彈琴不再手忙腳亂了！
通過學習彈琴，我終于明白了一個道理，只有付出努力和汗水才能獲得成功！現(xiàn)在當我彈起那些曲子時，流動的音符，就會始我想起我那時的努力，那一年……
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇11
去年暑假，媽媽帶我去學鋼琴。
老師先教我記住1指、2指、3指、4指和5指。我問老師；“為什么這樣叫啊？”老師說：“因為我們有5個手指，給他們排好序號，接下來才能更好的運用他們�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
接下來，老師又教我怎樣看譜子。老師說：“你看，這張譜子上的符號像什么呢？”我說：“像黑色的小鳥在五根線上活蹦亂跳�！崩蠋熣f：“你的想象力真豐富。是呀，我們彈琴的時候就要根據(jù)這些‘小鳥’來跳躍。所以，要看懂它們是很重要的哦！”
等我學會看譜子了，老師才教我怎樣彈琴。我終于等到這一刻了，坐到鋼琴椅上，我認真地聽，認真的做，認真的'彈。我覺得自己就像一只聽話的小狗，老師叫我干什么，我就干什么。
回到家，我喜出望外地對媽媽說：“我終于會彈鋼琴了！”
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇12
我的本領(lǐng)有很多，比如寫作，書法，跳舞，彈鋼琴……就拿鋼琴來說吧！我可沒有在這方面少花功夫。
在我5歲那年，許多跟我同齡的小女孩都在學彈鋼琴，看著看著，我也有了彈鋼琴的念頭，就嚷著讓媽媽給我報名。
沒想到彈鋼琴也不是一下子就能學會的，回家練習時，我先從do這個音開始彈奏，但是我每次手型都不對，彈起來十分吃力，慢慢的，我就像霜打的'茄子——蔫了。這時，媽媽走了過來，微微地俯下身，親切地拍了拍我的肩膀：“寶貝兒，怎么了？”“我總是彈不好”。我低著頭，傷心地說。
經(jīng)過了媽媽的指導，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：彈鋼琴時要握一個“空雞蛋”，手指用力，如果手腕用力，彈起來會很累，腰挺直，腳放在地板上，不可以晃來晃去的。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過了五六年的風吹雨打，我終于學會了彈琴，會談一些曲目了，也通過了五級考核，勤學苦練總會有收獲，我為自己感到驕傲。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇13
一年級的時侯，我們的音樂老師是朱老師，看朱老師鋼琴彈得很好，我不也想學，但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。
到了二年級，許多同學都學了鋼琴，有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行，在里面找了個老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起，翻開書本本看到的是各種五線譜，各種音符，好難��！最開始學得很順利，到最后，節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問題。所以，只好多練，可問題是沒有鋼琴怎么辦呢？媽媽聯(lián)系了銷售部的`李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。
到了三年級，我彈得鋼琴越來越好，連張老師都表揚我呢！你知道我為什么彈得那么好嗎？因為興趣才會喜歡；喜歡才會彈好！我愛鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會喜歡。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇14
我的技能豐富多彩，有畫畫、騎自行車，滑冰、彈鋼琴等等。學這些技能可不是件容易的事，你們知道我印象最深刻的是學什么嗎？呵呵，我印象最深刻的當然是學彈鋼琴啦！
一個星期六，我求媽媽帶我去廣藝琴行學鋼琴，媽媽爽快地答應了。一來到琴行，我就撲進母親的'懷抱似的向鋼琴飛奔而去，毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音，我彈得小巧玲瓏；那大調(diào)的音，我彈得氣勢磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來，說：“你好！我是張老師，以后，你就是我的學生了！”一開始，老師細心地教我。當我認識低音譜和高音譜時，我想：這些音符這么難，怎么記呢？經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵，我成功地彈會了一首曲子。還有一次，我彈《小天鵝舞曲》時，有幾個音總是把握不好！我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵下，我堅持練習，終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學習鋼琴的路上，我懂得了：遇到任何困難都不要輕易放棄，堅持到底才是勝利，加油！加油！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇15
如果，你來到我家，你一定會被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時候，在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會這么高興。
初學鋼琴是因為我覺得那個聲音特別好聽，悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動聽的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺，我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的`世界。于是，我和媽媽商量，想要學鋼琴。
剛一開始的時候，我是不認識音符的，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來并彈出來。雖然當時，其他同學都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下，我終于彈會了，而且越來越熟悉，越來越流暢。
正因為這樣的認真學習，我的琴藝一天天好起來。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇16
童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。
我小時候就喜歡音樂，會唱許多歌曲，參加音樂培訓班時，老師也說唱得好，我的音樂夢就在這時在我心里生根發(fā)芽了，好，就從彈鋼琴開始！
也許因為我媽媽的同事的兒子鋼琴學得好，所以想超越他吧。
記得到了學鋼琴的`地方時，我就十分激動，因為我第一次看到幾架鋼琴，哇！正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌，我忍不住唱到：“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”爸爸見我對鋼琴如此癡迷，幫我買了一架鋼琴，我的鋼琴之路開始了。
在那里我認識了許多老師，每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴，起初，我連中央c都不認識，但后來，我漸漸地知道了許多音樂知識，如八分音符等，也漸漸享受音樂了，很快，我學會了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了，這種超越自我喜悅是別人無法體會的。
我也明白了一個道理：只要有恒心、有毅力，就會成功。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇17
我非常羨慕會彈鋼琴的人，因為每當他們彈完了一首優(yōu)美的曲子，許多觀眾都會鼓起掌來。
有一天，我叫媽媽給我報學鋼琴，媽媽答應了我。學第一堂課時，我還因為認識了音符就會彈琴了，但是，上鋼琴課時，梁老師對我說：“彈鋼琴時要注意手勢要擺好，不要把音符看錯成別的音符�！蔽尹c了點頭。
學著學著，我開始不耐煩了。我慢慢的'學著，心里有種不好受的滋味。
終于到下課了，我跑回家，對媽媽說“：我不想再學了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“你這樣半途而廢是不行的，做什么事都要堅持下去�！蔽衣牰藡寢尩脑�，每當學鋼琴時，我都是認認真真地去學，從不開小差，回到家里我總會抽時間來練琴。
從此，我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美，動聽。這讓我懂得了凡是努力付出，才有收獲。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇18
我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美，使我沉浸在琴聲的海洋里。于是，我決定，我也要學鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應了。
開始學了，我五個手指張開，在老師的指導下，彈得很好�？墒莿傔^一會兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程。”聽了這句話，我不懂什么意思，我坐下來彈著�！澳阏嬲龑W會彈鋼琴就明白的。”爸爸說。彈了一會兒，我突然聽到小伙伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來定定心，我終于想通了，我要成為鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認真彈了起來。當我有別的念頭，我一想到夢想，那些歪念就消失了。我每天認真地練，有什么挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程”這句話的.意思了：是用最好的心情來彈鋼琴，要把節(jié)奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學會彈鋼琴了！“噢那！我真正學會彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。
我恨不得把鋼琴當家人，因為有它，我明白了做事要定心，因為有它，我可以修身，因為有它，我不再調(diào)皮，大家為我加油吧，我一定會成為比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇19
每個人都有很多很多的本領(lǐng)，畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴，其中讓我印象最深刻的就是學彈鋼琴了。
在我很小的時候，一看見鋼琴就跑過去，一坐就是半個小時到一個半小時，當聽到同學們說鋼琴是音樂之王，所以我想要彈鋼琴的欲望更加強烈了。媽媽好像看懂了我的`心思似的，試探地對我說：“你是不是想學鋼琴呀？”“是呀！”我說。等到中午的時候，我一進家門就看見了一架嶄新的大鋼琴，我興奮地一蹦三尺高，連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了，第一天我們學了“哆來咪發(fā)”，回到家就開始練習了，我用左手的大拇指往下一摁，就發(fā)出了“哆”的聲音，結(jié)果去上課的時候，我一不小心把大拇指摁成了“咪”，我嚇壞了，老師說：“沒關(guān)系，下次彈對就可以了�！�
之后我努力練習，終于考完了二級，我的心里高興極了。我也悟出了一個道理：只要肯堅持，就可以成功！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇20
我學會了很多東西，但最讓我難忘的是學鋼琴。
看花容易，繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話，真是再合適不過了。為什么？因為我剛來到琴行時，聽著那琴聲真是美妙動人，但真正當自己彈起來時，卻不容易了。
第一次走進教室的時候，老師就很溫柔地跟我打了個招呼，我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方，她都會耐心地給我講解；哪個音階出錯了，也會幫我慢慢分析，指導我改正。
不過，時間久了，我學得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力，我終于完成了《拜厄》這本教材的'學習。
有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話不說就給我報了名……
雖然比賽看起來難，但是我還是憑借著我的努力，進入了決賽。只是在決賽中，我卻沒有表現(xiàn)好，當時，我從賽場上走下來就哇哇大哭，不想學鋼琴了……最后，家人安慰了我好久，才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。
又過了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！
現(xiàn)在的我長大了，彈得曲子更難了。但我一定會多加練習，將來才能登上更精彩的舞臺！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇21
“解放區(qū)的天是晴朗的天，解放區(qū)的人們好喜歡”，這是我姥姥最喜歡唱的一首歌。小時候，姥姥經(jīng)常問我：“玥玥，你什么時候才能為姥姥配上鋼琴伴奏呢？”于是，我暗暗下決心一定要學會彈鋼琴。
終于有一天媽媽給我報了鋼琴班，那時我才5歲，坐在琴凳上連地都踩不到。老師先給我彈了一首我熟悉的兒歌《小星星》，我聽了頓時興奮不已，又蹦又跳。老師又給我示范了許多優(yōu)美動聽的樂曲，她的雙手在黑白錯落的琴鍵上起起落落，就像兩只飛動的小白鴿。那優(yōu)美的`旋律，輕松自如的樣子，把我深深吸引了。我往琴凳上一坐，然后“咣當，咣當”地彈了起來，老師和媽媽捂住耳朵，叫我快快停下。老師耐心地從哆唻咪開始教我，并且都是單手彈奏。我覺得很簡單難不倒我。但是真正的樂曲是雙手配合起來彈的，并且兩只手的節(jié)奏、旋律、輕重都不一樣。我的兩只小手一點都不聽使換，好像兩個生氣吵架的小朋友，誰都不原意和好，更不愿意相互配合。一支樂曲被我彈得一塌糊涂，亂七八糟。我急得團團轉(zhuǎn)，恨不得把鋼琴砸成碎片。媽媽見了，鼓勵我說：“不要著急，心急吃不了熱豆腐。”于是我沉下心來，先是單手練習，把左手和右手的旋律分別練到閉住眼睛也會彈。然后一小節(jié)一小節(jié)地慢慢認真配合，反反復復一遍又一遍地練習。
至今我還記得我彈的第一支曲子叫《北風吹》。在辛苦中，在磕磕絆絆中我走過了學琴的日日夜夜。這期間我參加了許多鋼琴比賽。獲獎的時候，我高興得感覺飛上了天，覺得自己的付出得到了回報；失敗的時候，我感覺非常氣餒，蔫得像霜打的茄子，灰心喪氣地說：“不學了！不學了！”媽媽嚴肅地對我說：“遇到這么一點小小的困難就打退堂鼓，這樣怎么會成功呢？”我聽了羞愧得無地自容。于是我調(diào)整心態(tài)，堅持不懈地練習。漸漸地，我的小屋變成了音樂的王國，我還獲得了全國比賽的一等獎呢！
站在領(lǐng)獎臺上，那些辛苦練琴的場面一幕幕熟悉地映入腦海。我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功；我更懂得了：有志者，事竟成！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇22
我學會了很多技能，比如滑冰、游泳、彈鋼琴，其中我最擅長彈鋼琴。
彈鋼琴對我很有好處，因為它能讓我平靜下來，讓自己更有耐心。剛開始學的時候覺得簡直太簡單了。老師每節(jié)課都夸我，我太漂亮了，下課都不知道自己姓什么。但是，凡事難免會遇到挫折。后來彈鋼琴的時候總是十指交叉，彈錯音。遇到這么大的困難，我就想：不學，反正學不好。我每天要在琴凳上坐幾個小時。想起來就隨便玩玩。這時，老師走過來鼓勵我：別擔心，當你開始學習的時候，你總會遇到困難。我心里抱怨：別人都玩的很好，為什么我遇到困難就更加氣餒？老師給了我很大的'幫助，耐心的教我一個音一個音，演示�；氐郊遥沂チ死碇�，回憶起老師的每一個動作，認真彈奏，所以下次的鋼琴課進步很大。
通過學鋼琴，我明白了，一旦你在做一件事的時候遇到挫折，就是考驗你耐心的時候了。如果你堅持，你會從中受益匪淺，但如果你半途而廢，你就不會得到它給你帶來的樂趣。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇23
星期五，天氣很好，白云在藍天上盡情地享受，慢慢地“飛”來“飛”去。從幼兒園門口出來，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一陣優(yōu)美好聽的樂曲吸引著我停下了腳步，我抬頭一看：一位小學生坐在鋼琴前，讓手指“唱”出動聽的歌曲。我就跟媽媽說：“我想學鋼琴！”
第二天，花兒向我微笑，小鳥對我歌唱，太陽公公朝我表示鼓勵，我開心極了！今天我第一次上鋼琴課。上課時，老師讓我做的'我總是做不好，我有點泄氣，老師去跟我說：“慢慢來，做什么都要有耐心！”我又練了一會兒，終于“啃”下來手型了。
老師教我曲子，真是看起來容易做起來難呀！優(yōu)美的曲子需要刻苦練習才能演奏。練了好長時間我都沒練好，我哭了！“小莜，你怎么這么快就放棄了，別人……”媽媽還沒說完，我就搶著說：“我才沒有放棄呢！”于是，我繼續(xù)練，“你先要一個一個音抬起手指來彈�！蔽野蠢蠋熞笕プ�，沒想到，練這個太枯燥，我練著練著走了神，一不小心彈錯了音。“彈琴時不能走神。”老師說。哎，鋼琴要彈好真不容易��！我就這樣一遍又一遍地反復練習，費了九牛二虎之力才練好，可不小心又有一些地方?jīng)]做到老師的要求�！澳惚仨殨r時刻刻都要注意，雖然你彈對了三次，可它僅僅是那三次。”老師說。
通過學鋼琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦才能有成果，俗話說地好：“功夫不負有心人”，只要刻苦地付出過就一定會成功！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇24
今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。
在一個風和日麗的下午，表妹報了個鋼琴班。琴對我來說也是件特別感興趣的事。我就天天跟著表妹去學彈鋼琴。
我每次走進彈琴教室，就像走進天堂一樣。這里有二胡、大提琴、小提琴等，老師對我說：“你最愛什么？我說：“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的，姿態(tài)端正，開始彈了：哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西。太好聽了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉(zhuǎn)。老師說：“不要著急，慢慢地學，才能學好�！蔽业男木推届o下來了。一邊聽老師的指導，一邊用大拇指按哆，食指按來，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發(fā)，食指按嗦，中指按啦，無名指按西，小拇指按高音哆。我反復練習，大約過了30分鐘，手指都痛了，我還是沒有休息。果然，功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師為我而高興，接著讓我看線譜，線譜像無根電線似的'，音符像鳥兒，彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。
幾首簡單的曲譜我基本會彈了，雖然彈得不是那么優(yōu)美，但這也是我在今年暑假里所取得的成績，真是喬叟所說的：“無數(shù)的細小，積累成偉大�！睂ξ襾碚f，只有興趣才是好最好的老師，他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇25
大家好，我叫史張航，現(xiàn)讀焦作市武陟縣育英實驗小學三年級。
在一年級時，我看到了別人彈鋼琴，琴聲非常美妙，我到家問媽媽：“媽媽，我想學彈鋼琴！”媽媽回答：“好，可是你要堅持下去�！蔽业碾p眼炯炯有神地看著媽媽。
過了一天，媽媽就帶著我去哆來咪琴行去學鋼琴。
剛開始，老師讓我認識中央“c”在哪里，我很快就學會了。后來，老師讓我練一首曲子，我練了一會兒，感到怎么也練不會想放棄，可是，我是心甘情愿來練的，不能放棄。
沒過半年，我就練到了考級書，當時，我已經(jīng)認識了音符，每個音符代表一個字母，比如：1234567代表：c。
慢慢得，我學會了拜厄里的`《多年以前》和一首《夢中的婚禮》......很多難度打的曲子，有的需要擴指、交叉手、升降音等。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇26
小時候每當看到姐姐坐在鋼琴前彈著動聽的曲子，我便吵著讓媽媽也送我去學鋼琴。從此我就踏上那漫長的學琴之路，也為自己擁有這樣一項技能而感到自豪。
剛開始時，我認為這是一種簡單而很容易操作的好聽的樂器，后來卻越學越難。我開始后悔當時學彈鋼琴了，但是經(jīng)過媽媽的鼓勵和姐姐的幫助，我心中的信心又出現(xiàn)啦!我慢慢進步努力，漸漸地能把曲子練得滾瓜爛熟了。這讓我的信心大大增加，我快考級了的時候，老師推薦我考二級。我自信滿滿地去彈考級曲子時，每次老師都找出了許多毛病，對此我心里極為難過，但是我想起了媽媽和姐姐，還有老師的`教導和幫助，又讓我的希望飛起來了。經(jīng)過我的不懈努力，終于考上了二級，這讓我的心情變得開闊了。
鋼琴是一種藝術(shù)，也是一種教導，鋼琴讓人快樂，讓人享受那美妙的鋼琴聲，鋼琴使人神清氣爽，使人活潑開朗。鋼琴我愛你那美妙歌聲，愛你那美的外表，我更愛你，像一名老師一樣指導我鋼琴，你使我快樂。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇27
依然記得，我第一次見到鋼琴是在一家餐廳。
餐廳的光線比較暗，只有中央擺放鋼琴的上方有一盞較亮的燈。遠遠地便能看見，琴凳上坐著一位穿著西裝的大哥哥。他兩手自然地搭在琴鍵上，手指上下靈活地交替，我的耳邊回響著一種悠揚輕盈、行云流水般的韻律。燈光像一塊金黃色的奶酪，而我便是一只老鼠，跑了過去。
我總是喜歡靜靜地佇立在三角琴邊，看著彩蝶般飛舞的.手指。那些優(yōu)美、純凈的琴聲訴說著一個個可歌可泣的故事，也許是歡樂的，或許是傷感的，那些歌曲使我對鋼琴有了好感。
那天以后，我就和爸媽過幾天就來這里，之后我和老媽老爸去了一家又一家的琴行，最終，我擁有了一架鋼琴。每次彈琴，我都會先閉上眼，回想著那些在餐廳的種種情景
一開始，彈的曲目并不難，只是一些練習曲和爬音，每學會一首曲子，我都充滿了激動。我彈完一本又一本的書，才知道當初那首鋼琴曲是《童年的回憶》。但很快我就發(fā)現(xiàn)，學琴并不容易，各種多頁的曲譜讓我眼花繚亂。為了減少練琴的時間，我總會故意在中途上廁所，剪指甲，當初對鋼琴的印象也不太清晰了，那彩蝶般上下飛舞的手指似乎早已逝去。要知道，這些密密麻麻的黑色音符讓我不由得戰(zhàn)栗，練了好幾次了，每次總有音會彈錯�？墒�，我又多么想馬上就能把這些曲子全部完成。
閉上眼，呵，我長吸一口氣，仔細地盯著譜子，手輕輕放在琴鍵上，手指來回移動，耳邊傳來一陣行云流水般的音樂。最難的部分總算順利彈好，剩下的幾段就顯得格外輕松。我被這高低錯落的琴聲網(wǎng)住了，我的耳，我的心，都和這琴聲貼在一塊兒了。我忘了之前的煩惱，我想象著自己在樹林中舞蹈，在溪邊嬉水，在大樹下乘涼最后一個音終于完成了。一個下午，我一直在練習那首曲子，直至背熟，心卻久久不能平靜。
前幾天，我坐車經(jīng)過那家餐廳時，卻發(fā)現(xiàn)那家餐廳里面，只有灰塵與一些殘破的木板�？墒窃谖倚睦铮羌苄⌒〉匿撉僖廊辉谘葑嘀�，演奏著
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇28
我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著：我又該學什么好呢？但我學會了許許多多的運動、才藝、和做家務，比如：彈鋼琴、學美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了，我學彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學鋼琴根本不像想象的那么簡單，我的手姿勢怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導我，可是我的手怎么也不聽話，手指就像一群調(diào)皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導我，我想：學鋼琴真難啊！我還是放棄不學了吧！
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“你一定不要放棄，要堅持不懈�！痹趮寢尩墓膭钕�，在我認真刻苦練習下，我每天堅持抽空到老師那里去練習，逐漸掌握了一些技巧。后來彈的`一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去，我還以為我就學會了，但在后面學三、四冊就越來越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學考級曲時，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學會掌握為止，而且還反復叮囑我要勤加練習，就這樣，我考級時，輕而易舉就過關(guān)了，我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習分不開的。
小朋友們，你們覺得學鋼琴好不好��！如果你們覺得好，能夠?qū)W得一技之長，那我們就一起來學習彈鋼琴吧！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇29
我從小就喜歡音樂，琴行里美妙的鋼琴聲打動了我的心，媽媽說：“既然你喜歡鋼琴，那就自己學習彈琴吧！”我高興的答應了媽媽，暗下決心一定要把鋼琴彈好。
開始上課時候，我認真地聽講，下課按老師教的方法進行練習。我覺得彈琴 很簡單有趣，并且自己也愿意去練習，所以進步很快。每次回課的時候，聽到老師對我的表揚，心里也會沾沾自喜心想：彈鋼琴其實也不過如此，對我來說很簡單嗎！可是隨著曲子越來越復雜，有時一個指法都要反反復復地彈好幾遍，有時密密麻麻的音符讓我看得頭都大了，有時一首曲子彈了很長時間還是彈不好，時常讓我感到很煩惱，我就產(chǎn)生了不想彈琴的想法。每次坐在鋼琴前總是希望練習的時間趕快過去。媽媽看到了，很嚴厲地批評了我，她說：“學琴是你自己選的，所以不管遇到怎樣的困難，你都必須堅持下去！”接著媽媽又說：“鼓勵我做任何事情都要刻苦，寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來，不付出努力怎么會有收獲呢？”媽媽舉了肖邦、貝多芬這些鋼琴大師當例子，他們的事例激勵了我彈琴的信心。是的，我們課文里不也是這樣教我們的嗎：“聰明在于學習，天才在于勤奮”。在媽媽的鼓勵下，我就這樣一天天堅持下來。
經(jīng)過勤學苦練，我的琴技有了很大進步，現(xiàn)在的`我，已經(jīng)通過了中央音樂學院的鋼琴五級考試，并取得了優(yōu)秀選手的稱號。在代表學校參加的20xx年天津市文藝展演的鋼琴比賽中獲得了二等獎。最近學校開展的 29屆“藝海春潮”校園藝術(shù)節(jié)中我也獲得了一等獎。當然取得的這些成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)，我要感謝我的兩位鋼琴老師，戴老師和杜老師。是他們讓我從對音符都一無所知的孩子，慢慢步入了鋼琴的音樂殿堂。
彈鋼琴已經(jīng)成為了我生命中重要的一部分，從一首首優(yōu)美的樂曲中，我感悟到了很多生活的美好，我會一直練下去，讓樂曲聲陪伴我飛得更高！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇30
小時候經(jīng)常在電視上看到有人彈鋼琴，也知道像莫扎特，貝多芬，舒伯特這樣的音樂大師。以至于我一直憧憬著也成為一個會彈鋼琴的人。但我卻一直沒有實現(xiàn)這個愿望，因為經(jīng)常聽學鋼琴的同學說過學鋼琴要有毅力，在課上要認真練習，在每天都要抽出時間來練習，我越聽越覺得難，便打消了這個念頭。直到今年，我又一次產(chǎn)生了這個念頭。但跟其他人不同，別人都在用真正的鋼琴練習，而我，用的卻是自己的電腦。
也許只是一時心血來潮，也許是突發(fā)的奇思妙想，我竟然用電腦學鋼琴。經(jīng)過一頓搜查，我終于找到了幾款練習鋼琴的軟件，打開其中的一款軟件，映入眼簾的是黑白兩色的琴鍵和一本樂譜。第一首練習曲是《小星星》，我邊看邊想：這首《小星星》簡單的不能再簡單了，我拿下它簡直是輕而易舉。于是我便跳過了這首兒歌，下一首是《波斯貓》，我決定試一試，抱著必勝的決心，我按下了琴鍵。dou，re，前一句彈的還算流暢，可接下來我卻遇到了難題：剛剛學鋼琴的人彈琴時是必須要參照樂譜的，可是看樂譜后要在鍵盤上按下相應的`鍵位的這一過程是需要時間的，看一眼樂譜，就要停頓一下，所以發(fā)出的聲音總是斷斷續(xù)續(xù)的。還有，簡單的曲子基本我都會唱，彈時也可以根據(jù)自己所唱的快慢來談，但是要碰上自己不會唱甚至沒聽過的，就只能沒有規(guī)律的亂彈，彈出的曲子和原唱一比，簡直就是天上地下。
起初還抱著必勝決心的我到了后來便有些氣餒了。但一想到自己的愿望還沒有實現(xiàn)，就再一次鼓起了勇氣。當我遇到自己不會的歌曲時，我會在網(wǎng)上反復聽幾遍，直到自己大致能記下旋律為止；遇到自己不太熟的樂譜，我會反復讀，直到自己大概能記下樂譜為止。有空的時候我會訓練自己的打字能力，完全記住鍵盤上每個音調(diào)的位置，這樣就不用反復看鍵盤上的鍵子了。經(jīng)過我的不懈努力，練琴軟件上的曲子我都可以流暢的彈出了。
通過這次經(jīng)歷，我深刻的體會到：做事不會一下子就成功，它都會存在一個鍛煉的階段，正是這個階段，讓我們成長，學會克服困難，也正是這個階段，使我們又一次離成功進了一步！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇31
一天，我心血來潮，想開始學習鋼琴。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽居然立刻同意了，她二話沒說就把我拉到了清韻琴行（原來她早有讓我學習一門樂器的心思，碰到我這么主動，自然是一拍即合）。媽媽對那邊的老師說明來意，想讓我體驗一下鋼琴。這時從后面的一間教室里走出一位溫柔的女教師，讓我給她上一節(jié)體驗課吧！她說著就帶我進入了一間教室里。這教室很小，最顯眼的就是里面擺放了一架大大的鋼琴，鋼琴的蓋子打開著，一眼看去，上面密布著很多琴鍵，黑的、白的，交錯在一起，鋼琴下面是幾個板子，之前看過似乎是給人用腳踏的�？粗鴱椾撉僖僮髂敲炊噫I，我心里忽然開始發(fā)怵，起頭的雄心壯志也被磨損了大半，老師看出我的`退縮，笑著說：別害怕，學鋼琴很有意思的，多練練你就會習慣了。說罷開始教我練習最基礎(chǔ)的do音節(jié)，老師抓著我的手，讓我的大拇指往一個白鍵按去，鋼琴就順從的發(fā)出了do音，我興奮極了，但是老師的手一離開，我便找不到do對應的琴鍵了
體驗課上完，我有點沮喪的對媽媽說：這太難了媽媽，我還是不學了吧？媽媽說：別這么快就放棄啊，你沒聽說過嗎‘世上無難事只怕有心人’，我受了鼓勵，于是鼓起勇氣，正式報名了鋼琴學習班。
后面的日子，do學完了，然后是它旁邊的re慢慢的一個個鍵在我手里馴服起來，我于是循序?qū)W了音階、琶音等內(nèi)容，現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出不少曲子了。順理成章，我成了家里的小樂手，每次家庭聚會都是我露臉的高光時刻。爸爸媽媽都為我的進步感到驕傲。
學會了彈鋼琴，我深感喜悅，也獲得了很大的成就感，我知道了做任何事，堅持下去就一定會有收獲！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇32
記得七歲那年，我非常愛聽古典鋼琴曲，其中最愛的是貝多芬的《致愛麗絲》。那優(yōu)美的旋律，時而清新明快、時而熱烈堅定、時而優(yōu)美溫柔，低音與高音部分搭配得行云流水，讓人忍不住陶醉其中。我告訴媽媽想學鋼琴。媽媽聽后沉默了一會兒，語重心長地對我說：“學鋼琴很苦的，每天都要練習很長時間，你可要想好了，學了就不允許放棄，開弓沒有回頭箭！”“放心吧媽媽，我發(fā)誓，我一定會好好學的！”我信誓旦旦地保證。
就這樣，我開始了酸甜苦辣的學琴之路。剛開始是新鮮好玩的，后來便覺得枯燥乏味且辛苦。日復一日，我忍著手指的疼痛、胳膊的酸痛，流著淚堅持練琴，因為對音樂的.喜愛，也因為是自己的選擇，所以我咬牙堅持下來了。記得有一次，我遇到了一首很難的曲子，一會兒指法錯，一會兒音錯，一會兒節(jié)奏錯，我氣得手都抖了起來：“今天我不干掉你，就絕不停歇！”我放慢速度，仔細地彈準了每一個音，一遍、兩遍、三遍……我慢慢地熟練了起來，又用三種變奏方法練，我終于將這首曲子彈好了�？粗约旱氖冈诤诎祖I中靈巧地來回穿梭跳躍，優(yōu)美的旋律回蕩在耳邊，我的臉上是滿意的笑容，心里是滿滿的成就感。
練習鋼琴的歷程讓我懂得了，做事要堅持不懈，不能半途而廢，堅持努力，到最后總會有滿意的成果。不然，是永遠不會成功的。
謝謝你，鋼琴！我愛你，鋼琴！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇33
5歲那年，媽媽給我報了鋼琴班。因此，我對鋼琴充滿著無數(shù)的興趣。
學鋼琴的第一天，我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等，我聽得津津有味，同時把老師的話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了，我拱起手，認認真真地找“多”鍵，然后摁了下去，數(shù)四拍后換氣，再彈……
從此，每次去上課時，我都認認真真地練。如果找不到琴鍵，就去摸索著，把每個音都彈一下，看哪個像；如果哪個音不會唱，我就只得去問老師，然后把它的`音記好。每學一個音，我都想方設(shè)法記住它站在五線譜的那條線里，并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個地方。每新學一首練習曲，我都先把它唱會，然后彈熟。再背唱會、背彈熟……
很快，我學完了第一冊。接著，我又學會了第二冊、第三冊……
現(xiàn)在，三年已經(jīng)過去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來，而且中途沒有出現(xiàn)停頓、有錯音的現(xiàn)象。
想想這三年付出的艱辛，我都感到很自豪。因為這三年的苦練，使我把一首首曲子輕松地彈下來！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇34
我學過許多本領(lǐng)，有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴。
記得小時候，不知媽媽聽了什么“謠言”，讓我去學彈鋼琴，我一聽，頭就搖得像撥浪鼓，可媽媽一個勁兒地誘惑我：“你不是愛看書嗎？圖書館離上鋼琴課的地方很近，這樣，我們還可以借到許多書哦？”我經(jīng)不住誘惑，只好答應了。
來到鋼琴老師那里，我在一個龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去，我見老師給另一個同學上課并不難，就想：我賺啦！
我彈起來可不像老師那樣容易，想彈黑鍵卻落到白鍵上，想彈這個音卻落到了那個音。我真想頭也不回地朝反方向走去，永遠離開它。
可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難，只要努力就會獲得成功”這句話來，于是，我似懂非懂地挨到了下課，因為家里沒有琴，媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學。
后來，我彈得越來越好了，媽媽又幫我買了一架大鋼琴，我終于越過挫折了，得到了一架真正屬于我的大鋼琴。
漸漸地，我不再覺得鋼琴是枯燥的了，我覺得它是優(yōu)美的、動聽的.，我愛上了彈鋼琴。
如今，我已經(jīng)會彈許多好聽的曲子了，我喜歡彈琴！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇35
在人的成長過程中，總會學習一些才藝，例如：舞蹈、書法、棋……，我當然也不例外，在我的成長中，總有一陣陣鋼琴聲。
還記得有一次，我去小姑家串門，她們家就有一架鋼琴，當時我很好奇這是什么，直到小姑看出了我的'心思，為我彈了一首《小星星》，我才知道這東西，就是鋼琴。回到家后，我的心里直癢癢，也想彈出如此美妙的《小星星》，對媽媽堅定地說:“我要學鋼琴!”媽媽拗不過我，只好同意了。
剛開始，我進入教室時，還有一些膽怯，看到老師在鋼琴旁等著我后，我對自己說：“放松，這不是你自己日日夜夜盼望的嗎？”我安慰了一下自己。上課了，老師拿出一本書，咦？這是什么？我的好奇心又被激起了，老師告訴我：“這是五線譜。你看，這是mi，這是……”在老師眼里，它們可是一只只可愛的小精靈，可在我眼中，它們是一個個小怪物，阻擋我彈出優(yōu)美的曲子，當我一個個認音符時，我想打退堂鼓了，那一個個怪物可折磨死我了，一共也就7個音符，要說知道也都知道，可一到了五線譜上，它們就像是變了身，一個都不記得了，總是記了前面忘了后面，記了后面忘了前面�？晌夷X海中又一次響起了那首《小星星》，我想象著當我也可以彈奏出來的景象，呵呵！我不禁笑出了聲。那首《小星星》像一個保護罩，為我擋住了難過與后退，為我生產(chǎn)了堅持和快樂。當我又一次緊皺眉頭認著音符時。終于，我可以連著彈奏了，原來只要把所有音符認出來后，就簡單了，我的“美夢”終于成真了！這真是輝煌的時候，我嘗到了幸運的甜頭，品到了勝利的滋味。
這就是我成長系列中的主打款。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇36
我喜歡彈鋼琴，它是一個很好的特長，既可以練手指反應的速度，在不開心的'時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。
我馬上就要考八級了，所以最近我一直在練小型練習曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。
每當我彈起這些曲子的時候，都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音，我認真地學，同時又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時后，我終于學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識學會后，我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識的學習卻占用了我很多的課余時間。每天放學做完作業(yè)，其他同學都在玩，我卻要練琴，每當練到手累想放棄時，我都會想到媽媽曾跟我說過的話：“如果半途而廢，你之前的辛苦不就白費了嗎？”于是，我又會重新打起精神來繼續(xù)練習。勤學苦練一番后，我終于學會了彈鋼琴。
現(xiàn)在，無論學什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后，讓我明白：做人要堅持，不要半途而廢。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇37
每當我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭穆曇魰r，心里總是癢癢，如果我也有一臺鋼琴那該有多好��！終于，我有了一臺斬新的鋼琴，有了一臺我最想要的鋼琴，那時高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著，媽媽帶我來到了學鋼琴的.地方，那時我的心情有些緊張，不過我聽了老師的介紹，哦，原來不懂沒關(guān)系，可以慢慢來，這下我的心情慢慢的降了下來。好了，開始上課了，上課之前老師問了我一個問題：“你喜歡彈鋼琴嗎？”“當然喜歡啦！”我興奮地說，老師點了點頭。接著要正式開始上課了�！按蜷_第一頁�！崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個小小音樂家，我會彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊之歌》等等。
怎么樣？想學嗎？很有趣哦！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇38
鋼琴是一種高雅的樂器，我從五歲起就開始學習了。
一開始，外婆把我送去培訓中心時我有些緊張，因為我根本就沒有觸摸過鋼琴的鍵盤，只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴，很優(yōu)美的聲音，那些哥哥姐姐還會彈好多名人的樂曲，比如貝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什么也不會彈，這時我下定決心，我一定要把鋼琴彈好好。
我的老師叫張小蘭，第一天上課的時候，我好緊張啊，張老師說：沒事，不用緊張，慢慢來，你的手指長，學起來就比較容易，先把你的10個手指放到鍵盤上，左手的五個手指放到靠左的'低音譜號。”
當時我并不明白什么叫低音譜號，于是張老師就給我畫了個圖，告訴我什么叫高音譜號和低音譜號，我明白了，可是我還是不了解什么叫升降號，于是張老師又耐心得給我畫了個降的符號。后來我終于明白了鋼琴里面所有的符號，張老師才開始上課了。以后，不管是刮風下雨，每個星期一次的鋼琴課，我都按時的去上課，這也是我必修的的功課，就像我的文化課一樣，我也要認真得學。
經(jīng)過幾年的努力，在張老師的指導下，我已經(jīng)彈會了好多樂曲、名曲，明年準備考鋼琴8級了呢！我最拿手的（獻給愛麗絲）這首名曲，已經(jīng)彈得好熟練了，有時間的話，我可以給你們露一手哦！
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇39
學鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學習了彈鋼琴。應為我相信，我一定可以學會彈鋼琴！
我學鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因為學習了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。
當我開始學時，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學了，后來出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之后她看了一下，看到了她的.錯，可老是不承認，她還打我。我當時非常非常生氣。一直說不想學了。可是聽了媽媽的鼓勵，我又重新想學習鋼琴了。
但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。
為什么這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學的方法，只有方法才可以讓我學得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學好鋼琴，只有學好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學會了彈鋼琴。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇40
我上幼兒園時，就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學鋼琴。一直到一年級，我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學，就帶我去朱老師那兒報了名。
第一節(jié)課時，我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸，心想：“鋼琴這么貴重，精致的樂器，我一定要認真學�！蔽蚁群笳J識了踏板，黑鍵與白鍵�？勺R譜只認識“哆、來、咪”這幾個音，視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我，唱的五音不全。于是，朱老師只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要對位入座。
在后來的課堂上，我認真聽講。朱老師說：“你很認真。其實，你的聲音非常好聽的，視唱不好是因為你以前沒有學過。為了保證視唱，你每節(jié)課下課可以留下來20分鐘視唱嗎？”我爽快地答應了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來難得很呢！二十分鐘里，也有許多哥哥姐姐來練習。這些哥哥姐姐唱的很好聽，我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎？他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力，肯定也行的。這里也有比我小的.弟弟妹妹，不照樣唱的很好嗎？加油，我能行，我一定能行的！”
經(jīng)過一個月的苦練，我視唱不但好聽了，還會唱幾首歌了呢！我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學苦練，成績優(yōu)異，就讓我參加了考級。我在考試時全通關(guān)了呢！
我終于學會了彈鋼琴。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇41
鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。
記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，老師笑著說：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴�。俊蔽姨煺娴恼f：“喜歡！”“那你以后就跟我學吧�！蔽壹尤f分的點了點頭，想：老師這么快就收下了我這么個“小不點”了！
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親的對我說：“小妤，坐上琴凳�！笨墒俏遗涝谏厦嬖趺匆沧坏角俚噬�，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖搖頭，耐心的給我教了起來……
時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的.珠江鋼琴，我高興的手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。
每當聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多么想加入他們的行列！可是，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當節(jié)假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習曲。
“五一”節(jié)假日期間，爸爸媽媽帶我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人�！崩蠋熤恢v了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個嚴厲的檢察官
目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的手形和樂譜，還時不時的嘮叨著：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏，我想：堅持就是勝利！任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復反復，終于我能流暢地彈下來了，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。
通過彈琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，取得成功。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇42
我喜歡彈鋼琴，遇到煩心的事情，只要一彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開始，我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什么，媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭（因為我還不太清楚鋼琴是什么東東）。我一掀開蓋子就指著黑白條問到：“媽媽，這些是什么東西呀？”“這是黑白鍵�！眿寢尨鸬馈Ｕf著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識。這時的我漸漸的對鋼琴感興趣了。
不久，我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師，我就是從那時起開始學鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音，他每天都叫我彈45分鐘鋼琴，沒過多久，我就學會了一首簡單的曲子。
后來，媽媽在幼兒園里請了一位經(jīng)驗豐富的.鋼琴老師，這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個動作容易，作起來卻非常難，要把手指站直，中間要保持弧形，聲音要清脆，而且跨指時要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅持不懈，一定會取得很大的成果。俗話說“功夫不負有心人”嘛。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇43
我小的時候，看到鋼琴家在臺上彈著優(yōu)美動聽的鋼琴，猶如泉水（流淌）般那么動聽，我聽得十分入迷�；氐郊�，我請求媽媽給我買一架鋼琴。
終于在我五歲生日的那天，我收到了一份特殊的禮物——鋼琴，我高興地（得）一蹦三尺高。開始學鋼琴了，我發(fā)現(xiàn)原來彈鋼琴并不像我想象的'那么美好，其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開始的時候，我還挺有興趣的，可后來就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說：“基本功非常重要，只有基本功練扎實了，彈奏的樂曲才能十分動聽，而且不傷手。”于是我只好回到家繼續(xù)練習基本功。
鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有時候還把dao彈成mi。我去請教老師，老師對我說：“彈琴光下到功夫還不行，還要講究科學的方法。先把譜唱熟了，然后先左手練，再右手練，最后再和手；先斷奏，再連奏�！庇谑俏野凑绽蠋熃痰姆椒ń�(jīng)過無數(shù)次的練習，終于能正確的（地）彈奏了。
通過這幾年的練習，我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農(nóng)》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高，大家都說我彈奏的樂曲優(yōu)美動聽。
通過學習彈鋼琴，我也明白了一個道理，學習任何東西，只要持之以恒并且講究正確的方法，就一定會成功的。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇44
我的鄰居是星海音樂學院的鋼琴，我們叫她黨。從小，我就經(jīng)常聽到她優(yōu)美的琴聲，每次都聽得好著迷，心想，以后長大了也要學會彈鋼琴。
我五歲生日的時候，我和說想學鋼琴，聽了很支持，過了幾天，家里就多了一臺新鋼琴，媽媽說是送我的禮物，我摸著鋼琴心里特別高興，又過了幾天，媽媽就讓我去跟黨老師學習鋼琴。
上課，老師讓我學習了手型，指法，基本樂譜，我覺得很新鮮，學習很認真，下課后老師要求天天練練，重復練，練了一段時間，我覺得很煩惱，就少練了。黨老師看見我彈的不上心，就和我說：“做什么事都要堅持，臺上一分鐘，臺下十年功，如果不努力就等于放棄了。”聽了老師的教誨，從此以后，我每天認真練習鋼琴，終于在去年考過了英國皇家音樂學院的4級，也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的.《琴韻》音樂會，也準備在今年的11月參加6級的。
我今年9歲，知道學習鋼琴的路還很長，也通過學習鋼琴，知道沒有人可以隨隨便便的成功，所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。
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